康复治疗技术复习资料.doc
康复医学(重点!)重点知识复习资料
康复医学(重点!)重点知识复习资料1.康复是一系列措施的应用，旨在减轻残疾和残障状况，使其成为社会的一部分，不受歧视。
2.康复医学是一门独立的医学应用学科，具有自己的理论基础、功能评定方法、治疗技能和规范，旨在加速人体伤病后的恢复进程，预防和减轻其后遗功能障碍程度。
3.等张收缩是指肌肉收缩时整个肌纤维的长度发生改变，张力基本不变，可产生关节的运动。
可分为等张向心性收缩和等张离心性收缩。
4.等长收缩是指肌肉收缩时整个肌纤维的长度基本不变，所做功表现为肌张力增高，不产生关节的运动。
5.联合反应是指在某些环境下出现的一种非随意运动或反射性肌张力增高的异常表现。
脑损伤病人在进行健侧肢体抗阻练时，可以不同程度地增加患侧肢体的肌张力，或患侧肢体出现相应的动作。
6.共同运动是指脑损伤常见的一种肢体异常活动表现。
7.肌力是指肌肉在收缩或紧张时所表现出来的能力，以肌肉最大兴奋时所能负荷的重量来表示。
8.肌张力是指肌肉组织在静息状态下的一种不随意的、持续的、微小的收缩。
简单地说，就是肌细胞相互牵引产生的力量，是维持身体各种姿势以及正常运动的基础。
9.关节活动度或关节活动范围是指一个关节的运动弧度。
10.平衡是指身体重心偏离稳定位置时，通过自发的、无意识的或反射性的活动，以恢复质心稳定的能力。
11.协调是指人体自我调节，完成平衡、准确且有控制的随意动作的能力。
12.日常生活活动指人们为了维持生存及适应生存环境而每天必须反复进行的、最基本的、具有共同性的身体活动，即进行衣食住行及个人卫生等的基本动作和技巧。
13.康复治疗学是研究和应用康复治疗技术，旨在加速人体伤病后的恢复进程，预防和/或减轻其后遗功能障碍程度。
14.有氧训练是一种以有氧代谢为主的训练方式，采用中等强度、大肌群、动力性、周期性运动，持续一定时间，以提高机体有氧代谢运动能力和全身耐力。
15.靶心率是通过有氧运动调高心血管循环系统的机能时有效而安全的运动心率，是判断有氧运动的重要依据。
康复医学考试重点复习
康复医学考试重点复习康复医学名词解释：1、康复：是指通过综合、协调地应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，达到或保持最佳功能水平，增强自立能力，使其重返社会，提高生存质量。
尽管有的病理变化无法消除，但经过康复，仍然可以达到个体最佳生存状态。
2、医学康复：或称医疗康复，是指通过医学或医疗的手段来解决病、伤、残者的功能障碍，或者说是通过医学的手段来达到康复的目的。
3、康复治疗：是指通过各种有效的专科治疗手段，最大限度的改善病、伤、残者的功能障碍。
4、旋转轴:骨骼会在一个与旋转轴垂直的平面内围绕关节旋转,而轴的位置就在关节的凸面.(例如:肩关节在三个平面上运动即有三个旋转轴.屈曲和伸展沿内外轴即冠状轴旋转,外展和内收沿着前后即矢状轴进行,内旋和外旋沿着垂直轴进行.)5、原动肌:在运动的发动和维持中一直起主动作用的肌肉.6、拮抗肌:指与运动方向完全相反或发动和维持相反运动的肌肉.7、固定肌:为了发挥原动肌对肢体的动力作用,需将肌肉近端附着的骨骼充分固定,起这一作用的肌肉为固定肌.8、协同肌:一块原动肌跨过一个单轴关节可产生单一运动，多个原动肌跨过多轴或多个关节，就能产生复杂的运动。
这就需要其他肌肉收缩来消除某些因素，这些肌肉可辅助完成某些运动，称为协同肌。
9、等张收缩:在肌肉收缩时，整个肌纤维的长度发生改变，张力基本不变，可产生关节的运动。
10、等长收缩:肌肉收缩时，肌纤维的长度基本不变，表现为肌张力增高，但不产生关节的运动。
11、等速收缩（isokinetic contraction）:肌肉收缩时产生的张力可变，但关节的运动速度是不变的。
等速收缩也分为向心性和离心性收缩，等速收缩产生的运动称为等速运动。
12、作业治疗：协助残疾者和患者选择、参与、应用有目的的和有意义的活动，以达到最大限度的恢复躯体、心理和社会方面的功能，增进健康，预防能力的丧失及残疾的发生，以发展为目的，鼓励他们参与及贡献社会。
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总论一、康复概念：康复是指通过综合、协调地应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，达到和保持生理、感官、智力精神和（或）社会功能上的最佳水平，从而使其借助某种手段，改变其生活，增强自立能力，使病、伤、残者能重返社会，提高生存质量。
内涵：1、康复对象：是指功能有缺失或障碍以致影响日常牛活、学习、工作和社会牛活的残疾人和伤病员。
2、康复领域：包括医疗康复、教冇康复、职业康复、社会康复以及在业余消遣上帮助患者发展潜能等方面，以促进残疾人的全血康复。
3、康复措就：包括所有能消除或减轻身心功能障碍的措施，以及有利于教育康复职业康复和社会康复的措施，不但使用医学技术，而且也是用社会学、心理学、教育学、工程学、信息学等方面的方法和技术，并包括政府政策、立法等。
4、康复日标：在患者身体缺陷和环境条件许可的范围内，实事求是地拟定康复目标，积极运用各种手段，尽可能使残疾人或患者各方面的潜能得到最充分的发展。
5、康复的提供者：提供康复医疗、训练和服务的不仅是康复工作者，而且也包括社区的力量，而残疾人及家属也参与康复工作的计划和实施。
服务方式：机构内康复、上门鹿复服务、社区康复二、康复医学概念：是一门研究残疾人及患者康复的医学应用学科。
其具有基础理论、评定方法及治疗技术，以促进功能恢复为目的的医学分支学科。
研究有关功能障碍的预防、评定或处理（治疗、训练）等问题。
对象：1.是由于损伤以及急、慢性疾病和老龄带来的功能障碍者和先天障碍者。
2、骨科及神经系统疾病和损伤者3、儿科如脑瘫等4、老年病5、心脏肺科病6、烧伤7、癌症和慢性疼痛8、精神病9、其他三、康复医学发展的基础：1）社会的迫切需求2）经济发展的必然结果3）应付重大自然灾害和战争4）医学进步促进康复需求四、康复医学的组成：1）基础康复学、2）康复残疾学、3）康复评定于、4）康复治疗学5）康复治疗技术常用的方法①物理疗法②作业疗法③语言疗法④心理疗法⑤文体疗法⑥屮国传统疗法⑦康复工程⑧康复护理⑨社会服务五、康复治疗技术常用的方法：1、物理疗法（PT） 2、作业疗法（OT）3、言语疗法（ST） 4、心理疗法5、文体疗法6、中国传统疗法7、康复工程8、康复护理9、社会服务六、康复医学的原则：功能训练、全面康复、重返社会、改善生活质量"工作方式：康复医疗是需要多种专业服务，所以常采川多专业联合作战的方式，共同组成康复治疗组，康复治疗纽的领导为康复医师，成员包JS物理治疗师、作业治疗师、语言治疗师、心理治疗师、假肢与矫形器师、文体治疗师、中国传统治疗师、康复护理、社会服务等七、残疾分类（病损、残疾、残障的定义）①病损：指心理上、牛•理上或解剖结构上或功能上的任何丧失或界常,是牛物器官系统水平上的残疾。
康复医学治疗技术专业知识(3)
康复医学治疗技术专业知识（3）
21.手钩状抓握无随意伸展或放松属于手的Brunnstrom分期的（III期）。
22.肌力为2级时可进行的肌力训练是（免负荷运动）。
【拓展】肌力0~1级时进行被动运动或电刺激。
肌力为2级时可以进行免负荷运动，肌力为3~4级时由主动运动进展到抗阻运动。
23.创面的坏死组织或脓性分泌物较多，肉芽生长不良，紫外线照射采用（中或强）红斑量。
24.矫形器的基本作用包括（固定和保护作用、稳定和支持作用、预防和矫正畸形、代偿和助动作用）。
25.T型单足手杖适用于（握力好、上肢支撑力强）的患者。
26.腰椎间盘突出患者的卧床休息时间（4~7日为宜）。
【拓展】腰椎间盘突出患者的绝对卧床时间最好不要超过1周。
27.作业活动特点（针对性、科学性、趣味性、主动性、调节性）。
28.孤独症谱系障碍的治疗原则（教育和训练为主，药物治疗为辅）。
29.导致关节活动度增大的原因（韧带断裂、韧带松弛、肌肉迟缓性麻痹等）。
30.目测类比测痛法的缺点是（不能做患者之间的比较，而只能对患者治疗前后做评价）。
康复治疗士复习重点
康复技术复习要点第一部分基础一、概述医学模式的发展：神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、生物心理社会医学模式。
腊斯克Rusk博士1946年成立康复医学科，康复之父。
全面康复包括：医学康复、教育康复、职业康复、社会康复、康复工程等医学康复和康复医学的区别：医学康复是临床医学，是生物医学模式。
康复医学是单独体系，是生物心理社会医学模式，以运动障碍和功能障碍者为主。
康复五大原则：因人而异、循序渐进、持之以恒、主动参与、全面锻炼《国际残损、残疾与残障分类》ICIDH残损器官水平改善、功能锻炼残疾个体水平代偿、ADL训练残障社会水平替代环境改造《国际功能、残疾、健康分类》ICF、把健康人群也纳入了进来身体机构和功能残损器官水平活动受限个体水平参与受限社会水平《社区康复》CBR、我国1990《残疾人保障法》、中国助残日5月第三个星期日、国际残疾人日12月3日残疾不能通过单纯的治疗而治愈，永久或长期的存在功能障碍中国残疾标准不包括内脏残疾残疾预防一级预防是健康人群70%、二级预防残损人群10—20%、三级预防残疾人群10%二、解剖1、体表标志肩胛线自肩胛骨下角做垂直线肋骨线第十肋骨最低点的横线，也叫上横线，髂前上棘间线也叫下横线左右纵线指腹股沟中点的垂线三叉神经半月节眉弓外缘至外耳道连线后1/3处面神经星状神经节在外耳道至乳突向前耳垂前方。
枕大神经耳根上部连线中点旁开2厘米玉枕穴枕小神经耳垂下部连线、斜方肌外缘、中点旁开4厘米风池穴耳大神经胸锁乳突肌后缘上1/3耳咽管乳突和鼻翼的连线甲状腺前后位喉结至胸骨切记、侧位胸锁乳突肌前缘1/3点至锁骨上缘气管及支气管前至喉结以下至第3肋骨间分左右支，后自第45颈椎到第5胸椎肺：上锁骨上窝、中线第六肋骨、腋中线第八肋骨、后部第7颈椎、肩胛线第10肋、后中线第10胸椎棘突心：上界左第2肋间。
下左第6肋间，右界与胸骨右缘齐，左界左锁骨中线以内。
康复医学考试复习资料
知识点一1、康复的服务对象--功能障碍的人、残疾人、各种慢性病患者、老年人、亚健康人群2、治疗团队的核心--康复医师3、康复医师、物理治疗师、作业疗法师、言语矫治师、吞咽治疗师、康复专科护士共同组成康复协作组4、康复医学的主要工作方法是--康复团队进行其服务形式为多学科和多专业联合5、康复医学研究的主要内容就是病伤残者在躯体、心理、社会等方面功能障碍的评定与治疗，也称为功能医学。
康复医学的核心是残疾、功能恢复和预防知识点二1、康复医学的功能分类为ICF,ICF评定适用于所有人其“身体功能”分为：心理功能、精神功能、感觉功能、消化功能2、康复是指使用各种手段减轻残疾的影响3、对前来康复的患者，首先要做的是确定现存的和康复所要求的功能水平4、康复治疗方法包括：物理治疗、作业治疗、言语训练、佩戴矫形器5康复医学机构的组织形式包括：康复疗养院、康复医院、康复医学门诊、医院康复科（部）知识点三1、康复的范畴包括：医学、康复工程、教育康复、社会康复、职业康复2、四大医学包括：康复医学、预防医学、临床医学、保健医学3、康复治疗技术包括：物理治疗、作业治疗、言语治疗、中国传统康复疗法、康复医学工程4、康复评定的主要内容包括：运动功能评定、生物力学评定、日常生活活动能力评定、脑高级功能评定、神经生理功能评定5、取得康复医疗最佳效果的时机应该是：病前早期预防6、康复病房工作流程一般顺序是：信息采集一建立病案一功能评定一制定计划一实施计划知识点四1、康复评定：运动功能评定、日常生活活动(ADL)能力评定、脑高级功能评定、生活环境改造评定、吞咽功能评定康复方案制定的原则2、在制定个体化康复方案时，要求尊重病人自主权或决定，若病人坚持己见时，可能要求医生必要时限制病人自主性3、整体康复：(1)是从躯体、心理、职业教育和社会交往能力等方面，对残疾患者进行全面而综合性的康复(2)是将残疾患者作为和健全人平等看待的整体“人”(3)能进行正常的家庭和社会生活，从事适宜的工作和劳动(4)对残疾患者的康复不能只是医疗康复、肢体功能训练等专项康复，而应该从适应社会存在的“人”来实施康复医疗知识点五1、功能障碍的评定内容包括：确定现存的和康复所要求的功能水平、确定受限制的性质及严重程度、确定受限制因素2、功能障碍包括：偏瘫、言语障碍、心理障碍3、康复医学科的设备分类包括：功能评定设备、治疗与训练设备、辅助矫形设备4、运动功能评定包括：肌力评定、肌张力评定、心肺功能评定、关节活动度测量、步态分析5、功能评定室常备：血压计、计步器、身高尺、秒表等6、身体水平的功能障碍包括：肌力减弱、肌张力异常、关节活动度受限、感觉异常知识点六1、作业治疗：是针对病伤残者的功能障碍，指导参与选择性、功能性活动的治疗方法、强调患者的主动参与、以人体工效学和职业功能测试为基础、包括心理辅导、日常生活活动能力训练2、物理治疗：运动疗法和物理因子疗法3、物理治疗师的训练重点：关节活动度、肌力、平衡能力、步态训练4、康复治疗文件记录代表的意义包括(1)患者康复治疗的证明(2)患者康复治疗的说明(3)第三方付费者的参考(4)评估治疗效果的依据5、中国传统康复治疗：针灸、推拿按摩、中药、气功知识点七物理治疗师的具体工作职责：(1)进行运动功能评定(2)指导患者进行增强肌力、耐力、体能的训练(3)指导患者进行增强关节运动范围的训练(4)为患者进行牵引治疗、手法治疗(5)为患者进行光疗、电疗、水疗、超声治疗、热疗、冷疗等(6)对患者进行有关保持和发展运动功能的康复教育(7)指导患者进行医疗运动(8)指导患者进行各种矫正体操、医疗体操(9)指导患者进行步行训练(10)相应医疗文书的书写(11)相应器材的保养与维护知识点八1、康复医学与临床医学的关系是两者并列而相互渗透2、康复护理与临床护理的区别为主动护理3、与机构康复相比较，社区康复存在的优势是康复对象主动参与知识点九康复医学的基本原则(1)强调疾病早期康复评定和康复训练与临床治疗同步进行：(2)鼓励患者主动参与康复训练而不是被动地接受治疗：(3)对于功能缺失无法或较难恢复的患者要进行功能重建：(4)以康复医学特有的团队方式对患者进行多学科、多方面的综合评价和处理；(5)实现康复最终目的及提高所有患者的生活质量并能重返社会。
康复治疗技术考试(康复基础知识_2.解剖学)
基础知识：二.解剖学一.体表标志：（1）人体标准解剖姿势、方位术语以及轴和面的概念***1.人体标准解剖姿势：身体直立，两眼平视前方；两足并立，足尖向前;上肢垂于躯干两侧,手掌朝向前方(拇指在外侧)2.方位：A：上方：靠头为上靠足为下B：前后：靠腹称前（腹）侧靠背称后（背）侧手部：掌侧背侧C：内外：靠近身体正中线的为内，远离正中线的为外。
上肢：尺内侧桡外侧，下肢：胫内侧腓外侧D:浅深：靠近体表为浅远离体表为深3：轴：以解剖学姿势为准，可设立三个典型的相互垂直的轴。
‘(1)矢状轴(前后轴）：前后平伸并与地平面平行的轴。
(2)额状轴(冠状、纵轴〉：左右平伸并与地平面平行的轴。
（3）垂直轴(纵轴〉：与身体长細平行，并与地平面垂直的轴。
4.面：器官的切面一般不以人体的长轴为准而以其本身的长轴为准，即沿其长轴所做的切面称为纵切面，而与长轴垂直的切面称为横切面。
A：横断(水平〉面：与身体或肢体长轴相垂直、与地面平行的切面。
B：矢状面：与横断面相垂直，沿前后方将人体分为左右两半的纵切面。
如果该切面恰通过人体的正中线，则称为正中矢状面。
C：“额状(冠状〉面：与横断面相垂直，,沿左右方向将人体分为前后两部分的切面。
2.人体的分部（头部颈部躯干四肢）*** a:头部:包括额、顶、颞、枕。
B:颈部:C:躯干:胸、背、腰、腹。
D:四肢:肩、上臂、肘、前臂、腕、手、臀、髋、股、膝、小腿、踝、足3.人体标志线（头部颈部躯干四肢）** （1）胸部标志线：A：前正中线：又称胸骨中线，自胸骨柄上缘中点向下至剑突做垂线。
可延伸至腹部。
B：锁骨中线：自锁骨中点做垂直线(分左右两线〉。
C：腋前线：自腋窝前皱襞向下做垂直线。
D：腋中线：自腋窝中点向下做垂直线。
E：腋后线：自腋窝后皱襞向下做垂直线。
（2）背部标志线：A：后正中线：以脊柱棘突向下做垂直线。
B:肩胛线：以两肩胛下角向下做垂直线。
(3)腹部标志线:A:肋骨线：通过两侧第10肋最低点的横线。
康复治疗士复习重点
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腊斯克Rusk博士1946年成立康复医学科，康复之父。
全面康复包括：医学康复、教育康复、职业康复、社会康复、康复工程等医学康复和康复医学的区别：医学康复是临床医学，是生物医学模式。
康复医学是单独体系，是生物心理社会医学模式，以运动障碍和功能障碍者为主。
康复五大原则：因人而异、循序渐进、持之以恒、主动参与、全面锻炼《国际残损、残疾与残障分类》ICIDH残损器官水平改善、功能锻炼残疾个体水平代偿、ADL训练残障社会水平替代环境改造《国际功能、残疾、健康分类》ICF、把健康人群也纳入了进来身体机构和功能残损器官水平活动受限个体水平参与受限社会水平《社区康复》CBR、我国1990《残疾人保障法》、中国助残日5月第三个星期日、国际残疾人日12月3日残疾不能通过单纯的治疗而治愈，永久或长期的存在功能障碍中国残疾标准不包括内脏残疾残疾预防一级预防是健康人群70%、二级预防残损人群10—20%、三级预防残疾人群10%二、解剖1、体表标志肩胛线自肩胛骨下角做垂直线肋骨线第十肋骨最低点的横线，也叫上横线，髂前上棘间线也叫下横线左右纵线指腹股沟中点的垂线三叉神经半月节眉弓外缘至外耳道连线后1/3处面神经星状神经节在外耳道至乳突向前耳垂前方。
枕大神经耳根上部连线中点旁开2厘米玉枕穴枕小神经耳垂下部连线、斜方肌外缘、中点旁开4厘米风池穴耳大神经胸锁乳突肌后缘上1/3耳咽管乳突和鼻翼的连线甲状腺前后位喉结至胸骨切记、侧位胸锁乳突肌前缘1/3点至锁骨上缘气管及支气管前至喉结以下至第3肋骨间分左右支，后自第45颈椎到第5胸椎肺：上锁骨上窝、中线第六肋骨、腋中线第八肋骨、后部第7颈椎、肩胛线第10肋、后中线第10胸椎棘突心：上界左第2肋间。
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第一节运动治疗概论一、选择题1.进行被动运动时，（）项动作时不正确的。
A.在进行过程中可对关节稍加牵拉B.在活动最后应对关节稍加挤压C.进行被动运动时可允许有轻微的疼痛D.瘫痪患者被动运动顺序应从肢体远端至近端E.身体不参与活动的部分应给予适当支托。
2.靶心率（THR）是指（）。
A.与运动中绝不能超过的最高强度相当的心率B.与运动应该达到的适宜强度相当的心率C.亚极量负荷时的心率D.运动终止后5min吋的心率E.以上都不是3.下面（）项最能反映辅助主动运动。
A.患者完全借助外力的辅助才可完成B.患者借助自身其他肌肉替代完成C.患者主动最人努力地用力后，外力辅助下完成的运动和动作D.患者的肌力已能独自完成运动时，进一步借助外力帮助完成的运动E.辅助主动运动的力量来源完全由治疗者提供4.罹患关节主动活动不充分时应做（）关节活动范围训练。
A.被动性B.辅助主动性C.主动性D.辅助性E.强迫性抗阻运动适用于（）级肌力的患者。
A.0级D. 3〜4级B. 1〜2级C. 2~3级E.4~5 级6.肌力训练适用于（）瘫痪。
A.强肓性B.痉挛性C.瘡症性D.任一种E.迟缓性7.简化计算的运动靶心率为（）。
A. 170-年龄B. 180-年龄C. 190-年龄D. 200■年龄E. 220■年龄8.运动处方的最核心部分是（）0A.运动方式B.运动强度C.运动持续时间D.运动频度E.运动程序9.当肌力2〜3级时应（）0A.以口主主动运动为主B.以辅助主动运动为主C.以被动运动为主D.以摆动运动为主E.以水屮运动为主第二章体位转换训练技术选择题1.人体的中心位于（）oA.第一腰椎B.第二腰椎C.第三腰椎D.第四腰椎E.第五腰椎2.需他人辅助转换的患者，其他完成转换相关的主要关键肌肉的肌力为（）。
A. 2级B. 3级C.4级D.低于2级E. 5级3.独立转换训练的患者，其相关关键肌肉的肌力应为（）oA.0 级B.3 级C.1+级D. 2或3级E. 4级4.下列（）项论述是正确的。
A.基面越大，稳定性越差B.重心线落在基而范用外，物体就处于稳定状态C.基面越小，稳定性越差D.重心线落在基面中心，稳定性最差E.基面越小，稳定性越好第三章关节活动维持与改善选择题1.进行被动运动时，下列（）项是不正确的。
A.在进行过程屮可对关节稍加牵拉B.活动最后时应对关节稍加挤压C.患者自身要配合用力活动D.运动时可预先冇轻微的疼痛E.被动运动一般是愈早愈好2.主动关节活动度小于被动关节活动度提示（）oA.肌肉耐力下降B.肌力下降C.关节异常D.肌肉协调性障碍E.肌张力降低3.肩关节的功能位为（）。
A.屈|11| 45° ,外展30° ,外旋B.屈曲45° ,外展30°，内旋C.屈曲60° ,外展60° ,外旋D.屈1111 45° ,外展60° ,无旋转E.屈曲60° ,外展60° ,无旋转4.手法被动牵动的描述，下列（）项是错误的。
A.手法被动牵拉用于发生紧张或挛缩的组织、活动受限的关节B.手法被动牵拉只维持现有的活动范用，不增加关节活动范用C.手法被动牵拉是最常用的牵拉技术D.手法被动牵拉比机械被动牵拉时间短E.手法被动牵拉不应超过关节的活动范囤5.下列运动中（）是额状面上的运动。
A.肩关节屈曲B.肩关节外展C.眉关节后伸D.肘关节伸展E.肘关节屈曲6.治疗肩关节挛缩，运动疗法屮的背手动作主要训练（）oA.肩关节外旋B.肩关节内旋C.肩关节示伸D.肩关节外展E.肩关节前曲第四章关节牵引技术一、选择题1.下列对颈椎牵引注意事项的描述（）项不正确。
A.牵引中应根据患者的反应及时间调整体位、重量和时间B.开始时可以使小重量、短时间，逐渐增加重量和延长时间C.牵引的角度随时间逐渐增人D.如果牵引中患者出现头晕、心悸、出冷汗或症状加重，应即刻终止牵引E.牵引结束后，应先取下牵引套，静坐片刻，再缓慢转动颈部，然后站起来2.腰椎牵引-•般需要至少（）的自身重量才能将椎体拉开。
A. 40%B. 50%C. 60%D. 70%E. 80%3.对持续腰椎牵引不正确的描述是（）。
A.牵引力持续作用于脊椎20或30min不放松B.若是病床牵引，时间可持续数小吋或24hC.多实用于急性腰椎间盘突出症、腰椎关节功能紊乱患者D.牵引的重量较间歇性牵引的大E.牵引的重量较间歇性牵引的小4.坐位颈椎牵引的重量通常为（）。
A. 5KgB. 10KgC. 13KgD. 15KgE. 17Kg5.当行腰椎牵引患者仰卧位在牵引床上时要求是（）。
A.屈曲競关节90°B.髄关节伸直C.屈曲轆关节45°D.屈曲僦关节60°E.屈曲髅关节30°6.间断性腰椎牵引的牵引重量通常为（）。
A. 10 或20KgB. 30 或40KgC. 40 或60KgD. 60 或70KgE. 70 或80血第五章增强肌力技术一、选择题1.神经纤维受损后会发牛一系列病理牛理变化，但不包括- （）0A.神经元胞体的变化B.损伤区远端神经纤维变性和再生C.损伤区近端神经纤维变性和再生D.只冇变性无再生E.受损周围神经支配的肌肉瘫痪2.增强肌力训练时，后一次的肌力训练应安排在前一次肌力训练的（）时间内进行为佳。
A.超量恢复期阶段前B.超蜃恢复期阶段内C.超量恢复期阶段之后D.无所谓，哪个时间均可以E.以上都不行3.神经损伤按其严重程度分为（）类（Seddon分类法）。
A. 一类B.二类C.三类D.四类E.五类4.肌原纤维和骨骼肌纤维结构和功能的基本单位是（）。
A.肌节B. 1带C. A带D.肌丝E.肌束5.肌肉收缩时肌纤维长度不变、张力增加的收缩形式称为（）oA.等张收缩B.等长收缩C.等速向心性收缩D.向心性收缩E.离心性收缩6.肱二头肌在前臂做旋后运动时，常伴有肱三头肌收缩。
此时，肱三头肌被称为（）A.原动肌B.拮据肌C.固定肌D.中和肌E.伸肌7.肌力下降的原因不包括（）。
A.失用性肌萎缩B.肌源性肌萎缩C.神经源性肌萎缩D.关节源性肌萎缩E.年龄太小8.发展肌肉力量的原则是（）。
A.运动强度小，练习重复次数多B.运动强度人，练习重复次数少C.运动强度人，练习重复次数多D.运动强度小，练习重复次数少E.都行9.关于肌力训练的注意事项，错误的是（）。
A.正确地设计姿势和肢位B.正确掌握施加阻力的方法C.防止出现过度疲劳和疼痛D.防止出现心血管意外E.训练中用力时屏气10.关于辅助主动运动，下列说法错误的是（）。
A.使用于肌力评定为1或2级的患者B.治疗者仅给予患者最低限度的助力C.助力可来自治疗者或器械D.助力也可来自患者健肢E.不需特别强调患者主动用力11.抗阻主动运动使用于肌力评定为（）的患者。
A. 0或1级B. 1或2级C. 2或3级D. 3级E. 4或5级12.短促最大负荷练习的肌力训练方法是一种（）。
A.等张抗阻训练B.等长抗阻训练C.等速抗阻训练D.等张抗阻训练和等长抗阻训练结合应用E.等张抗阻训练和等速抗阻训练结合应用13.肌肉收缩时肌纤维的氏度向肌腹中央收缩，使肌肉的起止点互相接近的收缩形式称为（）。
A.等张收缩B.等长收缩C.等速离心性收缩D.向心性收缩E.离心性收缩14.患者手握5Kg哑铃，进行右肘关节全关节活动范围的屈伸运动，右上肢肱二头肌未进行的运动是（）。
A.等张运动B.向心性运动C.离心性运动D.等长运动E.主动运动15.肩关节外展的主动肌是（）0A.三角肌前部，肱肌B.三角肌屮部，冈上肌C.三角肌后部D.大圆肌E.胸大肌16.髓关节伸展的主动肌为（）0A.臀大肌B.臀中肌C.耻骨肌D.梨状肌E.骼腰肌17.患者肯折后用石膏、夹板固定早期即可开始采取的最有益的运动是（）。
A.等张运动B.向心性运动C.离心性运动D.等长运动E.等速运动1& 屈肘肌群包括（）0A.肱三头肌、肘肌B.肱肌、肱二头肌、肱梯肌C.旋后肌D.旋前圆肌E.旋前方肌19.抗徒手阻丿J训练肩内旋肌群肌力时，患者取俯卧位、肩外展90°、屈肘90°、前臂垂于床沿外，治疗者的操作正确的是（）。
A. —手固定患者肩胛骨，另一手握住前愕远端向下施加阻力，嘱患者前愕抗阻力向前卜-方抬起B—手同定患者肩胛骨，另一手握住前臂远端向下施加阻力，嘱患者前臂抗阻力向丿口上方抬起C.双手握住前臂远端向下施加阻力，嘱患者前臂抗阻力向前上方抬起D.双手握住前臂远端向下施加阻力，嘱患者前臂抗阻力向后上方抬起E.双手握住前臂远端向下施加阻力，嘱患者前臂抗阻力向侧方抬起20.抗徒手阻力训练曲掌指关节肌样肌力时，患者取处位，前臂旋后放在桌而上, 抗阻丿J屈掌指关节。
治疗者的操作正确的是（）。
A.—手握住指间关节近端，固定近端指骨，另一手握住指间关节的远端并向指背施加阻力B.一手握住掌骨，另一手放在近端骨掌面并向桌面施加阻力C.双手分别握住拇指和小指掌侧并向外侧施加阻力D.—手握住腕关节。
另一手放在学骨并向桌面施加阻力E.一手握住掌骨，另一手放在近端骨背面并向上丿施加阻力21.用沙袋训练懺部肌群的方法错误的是（）。
A.沙袋一般放在训练下肢的股骨远端，于关节运动方向相反的一侧B增强懺屈肌群肌力时，沙袋放在人腿远端前而C.增强競后伸肌群肌力时，沙袋放在人腿远端后侧D.增强髏内收肌群肌力吋，沙袋放在大腿远端内侧E.增强锻外展肌群肌力时，沙袋放在大腿远端外侧22.抗徒手阻力训练轆外旋肌群肌力时，患者取坐位，双下肢垂于治疗床沿，训练侧抗阻丿J外旋靓关节。
治疗者一手放在膝关节上方固定股骨，另一手（）外施加阻力。
A.握住外踝处向内侧B.握住内踝处向外侧C.握住踝前面向后方D.握住踝后部向前血E.以上都可以23.用训练椅训练膝部肌群的方法错误的是（）。
A.患者坐在训练椅上，增强伸膝肌群肌力时，小腿放在足托的示面，向前抬起B.增强屈膝肌群肌力时，小腿放在足托的前面，向后屈IlliC.增强屈膝肌群肌力吋，小腿放在足托的后面，向前抬起D.根据肌力强弱调整好足托的重量E.动作缓慢，避免借助重力摆动下肢24.用弹力带训练踝部肌群的方法错课的是（）。
A.增强踝跖屈肌群肌力时，将弹力带放在足底，双手握住两端拉紧，患者用力跖屈踝B.增强踝背伸肌群肌力时，将弹力带放在足底，两端由他人固定，患者用力背伸踝C.增强踝内翻肌样肌力吋，可将弹力带绕在双足上绷紧，双足同吋做内翻D.增强踝外翻肌群肌力时，可将弹力带绕在双足上绷紧，双足同时做外翻E.弹力带拉力方向应始终与足运动方向相反第六章耐力训练技术1.当训练目标为增强耐力吋，一般采取的运动方法为（）0A.不断重复的被动运动方法B.所给负荷必须达到能使肌肉较快产生疲劳的水平，即负荷量应相当人C.动作重复次数比较少的运动D.重复次数较多而负荷量相对较小的联系方法E.尽量地加快动作进行速度的方法2.肢体制动货固定后早期，下列（）项对防止肌肉萎缩和恢复肌肉功能授冇效。