职高德育教学工作总结篇一
职高班主任德育工作总结6篇
职高班主任德育工作总结6篇篇1一、背景本学期作为职高班主任，我肩负着培养学生良好道德品质的重要职责。
在德育工作中，我始终贯彻“以人为本，德育为先”的教育理念，通过多样化的教育手段和实践活动，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
以下是我本学期德育工作的总结。
二、工作内容1. 制定德育计划本学期初，根据学校总体安排和学生实际情况，我制定了切实可行的德育工作计划。
计划围绕爱国主义教育、职业道德教育、心理健康教育、法治纪律教育等方面展开，确保德育工作的系统性和针对性。
2. 爱国主义和职业道德教育通过组织主题班会、观看纪录片、参观爱国主义教育基地等形式，加强学生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和责任感。
同时，结合专业特点，开展职业道德教育，使学生明确职业方向，增强职业认同感。
3. 心理健康教育和法治纪律教育本学期，我注重学生的心理健康辅导，通过开设心理健康课程、组织心理讲座和个体心理辅导，帮助学生解决心理困扰，增强心理承受能力。
同时，加强法治纪律教育，通过案例分析、模拟法庭等活动，使学生树立法律意识和规则意识。
4. 德育实践活动组织丰富多样的德育实践活动，如志愿者服务、社会实践、职业道德竞赛等，让学生在实践中体验、感悟，提高道德素质。
同时，鼓励学生参与校园文化活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
三、工作成效1. 学生道德品质显著提高通过本学期的德育工作，学生的道德品质得到了显著提高。
学生们更加热爱祖国，明确职业方向，增强了职业道德意识。
同时，学生们的心理素质也得到了提升，更能面对困难和挑战。
2. 德育活动效果显著本学期组织的德育实践活动得到了学生们的积极参与和热烈反响。
志愿者服务活动得到了社区的好评，社会实践让学生深入了解了社会和职业特点，职业道德竞赛激发了学生的竞争意识和学习热情。
四、工作反思与改进1. 深化德育工作方法创新在德育工作中，还需进一步创新工作方法，结合学生实际和专业特点，开展更具针对性的教育活动。
职高班主任个人德育工作年度总结5篇
职高班主任个人德育工作年度总结5篇篇1过去的一年中，我作为一名职高班主任，致力于学生的德育工作，取得了一定的成果。
以下是我对过去一年德育工作的总结。
一、德育工作目标明确在德育工作开展之前，我明确了德育工作的目标，即培养学生的道德素养、提高学生的自我管理能力、培养学生的团队合作能力和培养学生的创新能力。
在明确了德育工作目标之后，我根据学生的实际情况和学校的教育资源，制定了具体的德育工作计划。
二、德育工作措施得力在德育工作过程中，我采取了多种措施来达到德育工作的目标。
首先，我注重学生的道德教育，通过课堂讲解、案例分析等方式，引导学生树立正确的道德观念。
其次，我注重学生的自我管理能力培养，通过制定班级规章制度、安排值日等方式，让学生学会自我管理。
同时，我还注重学生的团队合作能力培养，通过组织班级活动、安排小组任务等方式，让学生学会与他人合作。
此外，我还注重学生的创新能力培养，通过开展创意竞赛、鼓励尝试新事物等方式，激发学生的创造力。
三、德育工作成效显著通过一年的努力，我取得了显著的德育工作成果。
首先，学生的道德素养得到了提高，班级内的违纪行为明显减少，学生更加尊重师长、团结同学。
其次，学生的自我管理能力得到了增强，班级规章制度得到了遵守，值日工作得到了认真完成。
此外，学生的团队合作能力和创新能力也得到了提高，班级活动更加有序、有趣，创意竞赛取得了不错的成绩。
四、德育工作反思与改进在德育工作过程中，我也发现了一些问题需要改进。
首先，我在德育工作中的沟通方式还需要改进，有时过于严厉或过于温和，需要更加注重学生的个体差异和年龄特点。
其次，我在德育工作中的内容还需要更加丰富多样，以满足不同学生的需求和兴趣。
此外，我还需要更加注重学生的实践体验，让学生在亲身体验中感受德育的魅力。
在未来的工作中，我将继续努力，不断改进自己的德育工作方法，为学生提供更加优质的德育教育。
同时，我也希望学生能够继续努力，不断提高自己的道德素养和综合能力，为未来的发展打下坚实的基础。
职校德育工作总结范文（精选10篇）
职校德育工作总结范文（精选10篇）职校德育工作总结范文（精选10篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
我们该怎么去写工作总结呢？下面是小编收集整理的职校德育工作总结范文，欢迎大家分享。
职校德育工作总结篇1本学期伊始，学校就将德育工作放在了重要的地位，在学校领导和大队部的指导下，认真贯彻实施学校工作，并在我们师生的共同努力下，取得了显著的成绩，现将本学期的工作总结如下。
一、领导重视，活动落到实处。
本学期，学校继续加强班级管理，坚持贯彻班队各类活动检查评分细则，将班级管理纳入规范化责任目标管理，使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。
学校各班级按照期初制定的计划认真开展活动，并做到有活动，有总结。
二、加强学生日常行为规范教育，形成良好的班风。
对学生的日常行为规范的养成教育常抓不懈。
新学期一开始，我班充分利用升旗仪式、班会等活动和形式，对学生进行爱国主义和日常行为规范教育，形式多样，丰富多彩，加快了学生良好行为习惯和思想品德的形成的速度，形成了良好的班风，为进一步加强对学生日常行为的监督和教育，对同学们的行为习惯进行监督，班级的氛围和谐而有序。
三、开展形式多样的活动，加强学生品德教育。
本学期，在学校行政的领导下，为加强学生品德教育，开展了各种丰富多彩、寓教于乐的教育活动，促使孩子们养成良好的日常行为规范，树立远大的理想，热爱祖国、热爱学校、热爱家园、做一个身残志坚的人。
1、本学期，我们按照计划保质保量的开展各种形式多样、丰富多彩1的活动，掀起了“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的高潮，使同学们革除陋习，争做健康、文明的现代公民。
2、对学生进行安全教育。
本学期，我们一直将安全工作作为重点来抓。
大队部安排各班每月开展一次安全教育主题队会，并利用集会、安全角对学生进行安全教育，做到天天讲、时时抓。
3、开展心理教育活动。
职业学校德育工作总结（精选12篇）
职业学校德育工作总结（精选12篇）职业学校德育篇1一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结：都说时光如梭，转眼XX年最新的工作又接近尾声了。
在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。
下面我从思想、工作和生活方面加以总结：一、思想政治方面作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、""、和科学发展观。
还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的xx大精神。
胡在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。
报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。
身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。
从的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、恪尽职守，认真做好本职工作，积极投身于学校其他工作我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。
我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。
职业学校德育工作总结六篇
职业学校德育工作总结六篇职业学校德育工作总结1在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，以质量为目标，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。
根据学校年度工作目标，结合实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：一、加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育处的核心作用，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
1、德育处增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作。
组织德育处干部通过学习资料、分享咨询、开展讨论等形式积极探索学校德育工作的新途径。
2、注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。
每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会共计20次;每周一次班主任例会共计23次;每学期1次班主任经验交流会;第周一次德育工作会共19次。
通过以会代训的方式对班主任加强培训与指导，提高了班主任的德育水平，促进了我校德育工作的有效开展。
3、为促进班主任德育工作的有效开展，德育处坚持每月对班主任常规资料定期检查，从班级管理到班主任自身工作情况，做到有检查有记录有评比有总结。
包括班主任手册、家校联系情况等，通过检查促进班主任与班级管理。
4、重视班主任自身学习，促进班主任成长。
为提高班主任的业务水平，德育处订了大量的《班主任工作规范与技能》及其它提高班主任工作水平的书籍，通过组织班主任集中学校与班主任自学相结合，要求班主任认真学习并认真作好记录，德育处通过检查班主任学习笔记来促进班主任加强自身能力的培养。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。
加强对橱窗等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
中职教师德育工作总结范文5篇
中职教师德育工作总结范文5篇提高教学质量，实现基础教育第二次创业的良好开局。
实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量。
下面给大家分享一些关于中职教师德育工作总结范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
中职教师德育工作总结范文1本人自任现职以来，热爱___的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带领数学组全体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探索教改新路子，致力于教学研究工作，取得了突出成绩。
现总结如下：在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合数学教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。
与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。
学无止境，教无尽头。
在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。
在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体先周备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生数学的掌握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到“新、活、实、真”。
使师生在互动中曲径通幽加强沟通。
此外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能力的形成和提高。
多年的教育教学实践使我深深的认识到“作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐。
面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。
利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知识的学习，不断提升自己的知识水平和业务能力。
职高班主任个人年度德育工作总结7篇
职高班主任个人年度德育工作总结7篇篇1在过去的一年里，我作为职高班主任，始终坚持德育为先，注重培养学生的综合素质和全面发展。
通过不断努力和探索，我在德育工作中取得了一定的成绩，同时也获得了一些宝贵的经验。
现将本年度德育工作总结如下：一、德育工作理念我始终坚持“以人为本，德育为先”的教育理念，注重学生的个性发展和全面成长。
在德育工作中，我注重培养学生的道德观念、法律意识和责任感，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
同时，我也关注学生的心理健康和人际关系，促进他们身心全面发展。
二、德育工作内容1. 道德教育：我通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等方式，引导学生了解道德的基本概念和原则，培养他们的道德意识和责任感。
同时，我也鼓励学生积极参与公益活动和社会实践，将道德教育融入到实际生活中。
2. 法律教育：我注重培养学生的法律意识和法律素养，通过讲解法律法规、组织法律知识竞赛等方式，让学生了解法律的基本知识和重要性。
同时，我也引导学生学会运用法律武器维护自己的合法权益。
3. 心理健康教育：我关注学生的心理健康状况，通过观察和交流及时发现问题。
针对不同问题，我采取不同的干预措施，帮助学生排解心理困扰，促进他们健康成长。
4. 人际关系教育：我注重培养学生的团队合作精神和社会交往能力。
通过组织集体活动、小组讨论等方式，我帮助学生学会如何与他人建立良好的人际关系，培养他们的沟通能力和协作精神。
三、德育工作方法1. 情感沟通：我注重与学生进行情感沟通，通过谈心、家访等方式了解他们的内心世界和需求。
在沟通过程中，我尊重学生的个性差异和隐私权，以平等、包容的态度对待每一个学生。
2. 榜样示范：我注重自身的榜样示范作用，以身作则、言行一致地践行德育理念。
同时，我也鼓励学生之间相互学习、相互激励，共同进步。
3. 实践活动：我组织学生参与各种实践活动，如社会调查、志愿服务等，让学生在实践中感受德育的魅力并形成正确的价值观和人生观。
中等职业学校德育的工作总结(11篇)
中等职业学校德育的工作总结（11篇）中等职业学校德育的工作总结篇1一、德育工作目标：1、突出德育的主体性。
贯彻一、二、五办学理念和培养目标，坚持以人为本的德育原则，积极倡导和支持学生参与德育实践和管理，开展以学生为主体的丰富多彩的德育活动，强化自我教育。
2、讲究德育的科学性。
提供学生自主学习、自我展示的天地，充分利用学校专业特点和各种教育资源，构建三全德育的体系，营造德育软环境，探索学科德育的途径，根据学生身心发展的阶段性和专业特点，开展分层次的思想道德、职业道德、生涯规划教育。
3、注重德育的开放性。
构建学校、家庭、社会三结合教育模式，通过家、校合作互动，改善学生教育的环境，重视专业知识和专业技能的学习，重视伦理道德培养，重视美学艺术的熏陶。
二、德育工作完成情况：（一）加坚持不懈抓好学生行为规范、文明礼仪教育，维护良好的校纪校风。
1、抓住新生入学教育的良好契机，进行行为规范的养成训练。
今年暑假，因为恰逢奥运会召开，部队教官有维稳重任。
新生军训推迟到寒假。
我们利用新生入学教育的时机，用三天时间组织学生学习《上海市中职学生行为规范》和《逸夫职校学生一日常规》，并有针对性的进行行为训练和矫正，使新生进校伊始就能树立遵纪守规的意识，克服松散的行为习惯，以良好的精神面貌步入新的学习生活。
2、结合时政热点，强化文明礼仪教育。
九月，结合庆贺奥运成功的宣传，和精彩世，文明先行的专题教育活动，组织全校学生，用升旗仪式、板报、橱窗等宣传渠道和征文、评比等方式，组织全校学生投入文明礼仪学习、宣传活动。
使学生进一步提高认识视野，增强文明意识。
3、大力推行行为规范示范班的评眩激励班级争先创优，激发学生的集体荣誉感和良性竞争意识。
落实经常性的检查、评比、反馈工作。
每月评选一次，在升旗仪式上为示范班授旗。
并把行为规范的评比与班主任的绩效考核结合起来。
进一步调动教师加强班级管理，创建班级特色的积极性。
为争创市中职系统行为规范示范校打下基矗4、坚持对学生进行法制教育和禁烟、禁毒、禁赌教育，大力倡导健康生活方式，通过法制宣传周活动、心理教育、健康教育课程等渠道，结合重大节假日等契机，加强宣传教育力度，增强学生法制意识、公德意识和健康生活观念。
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职高德育教学工作总结篇一
中等职业学校班级管理工作的关键步骤,是加大对职高生的德育
力度；中国的传统文化,理应对职高生产生重要的影响；现阶段,相当一部分学校的老师,他们的劳动内容和劳动方式,同社会对他们在这
方面的需求之间,还存在着较大的差距,这是致使这些老师所受待遇
较差的主要原因；中职学校班主任的心理健康问题,已经到了应该引
起足够重视的时候；工作艺术与教育机智,是中职学校班主任必修的
技能。
一认同职高生,还之以自信
职高生的不良行为习惯简直没有什么不可以宽容的。
职高生在教室里吐一口痰怎么了？吐了也就吐了,老师根本没必要就此为他感到
难过。
这又不是错得了不得的、可以比之杀人放火之类恶劣的事情。
你提醒他,让他下次注意点不就得了。
沉迷网吧又如何？丢开好奇心
理不谈,那里面不正有拓展他交际圈子的意图吗？现代人要是不愿拓
展自己的交际圈子,那才真正可怕呢！对异性产生好感又咋的？十七
八岁的人,不对异性产生好感的,那恐怕才有问题。
有的老师24小时
轮流监控,对学生中的“眉来眼去,暗送秋波”之举,格杀勿论。
哎哟哟,我的老师,你拿了多少工资？你感觉累不累嘛！
留心一下,在街上跟你打招呼的是谁？是曾经调皮过的职高生啊！跟你绕道走的又是谁？是不是当初成绩拔尖的学生啊？
所以说,换个角度看,也许正是眼下那些不被你喜欢的人,将来,
他们更能经受住挫折,更能懂得培植和珍惜人与人之间的感情。
自然,有着不良行为习惯的职高生,我们不应帮着他忽视这些习
惯的存在。
需要我们思考的问题是,该如何引导这样的职高生克服不良行为,扬其所长,奠定好他明天要走的路？
细看有着不良行为习惯学生的家庭背景,再走访一下他们的生活环境,又安排跟他们的几次促膝谈心,你会发现,这些年青人丢掉的,
主要是一分自尊：父母的离异,或不和,或在对待子女教育上的偏激,使他在同龄人中自觉不自觉地处于另类的角色——他在学习和生活
中受到的如讽刺挖苦类不公平的待遇可能太多了,他已经没有自尊可言；世风的每况愈下,致使他在学校获得的很多正面教育成果碰壁,
这使他开始怀疑周围的一切,他摇摆于学校、社会之间,模糊了是非标准,他为人的尊严由此一步步丧失。
这样的学生,一方面,他以一种逆反的心态支配着自己的言行,另一方面,他又确确实实在内心深处掂
量着自己言行可能带来的不良后果。
所以,对这样一些同学,我们要给他们多一分肯定,少一分打击。
鼓励性的话,能让他恢复自信,帮助他找回那份久违了的尊严。
为了在新形势下加强和改进学校德育工作,我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,始终坚持把德育放在首位,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,
全面贯彻党的教育方针,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的少先队活动,积极开展爱国主义、国防意识、集体主义教育、安全教育和法律教育,坚持把依法治
校、依法施教作为创建文明学校的重要工作来抓。
由于重视了德育工作,学校教育教学工作取得了比较好的成绩。