因数与倍数练习题
因数和倍数练习题

一、判断题1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
5、5是因数,10是倍数。
6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
9、任何一个自然数最少有两个因数。
10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。
11、15的倍数有15、30、45。
12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。
13、两个素数相乘的积还是素数。
14、一个合数至少得有三个因数。
15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。
16、15的因数有3和5。
17、在1—40的数中,36是4最大的倍数。
18、1是16的因数,16是16的倍数。
19、8的因数只有2,4。
20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
21、任何数都没有最大的倍数。
22、1是所有非零自然数的因数。
23、所有的偶数都是合数。
24、素数与素数的乘积还是素数。
26、一个数的因数总是比这个数小。
27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。
28、100以内的最大素数是99。
(293的倍数,一定是9的倍数。
(3)奇数都比偶数小。
(5)个数上是3、6、9的数,都是3的倍数。
(7)质数一定是奇数,合数一定是偶数。
(8)两个质数的和一定是偶数。
1、大于2的所有的偶数都是合数。
()2、除2以外,所有的质数都是奇数。
()3、6的所有倍数都是合数。
()4、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。
()1、一个数的倍数一定比它的因数大。
()2、4的倍数比40的倍数少。
()4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。
()6、5的因数有无数个。
()2.所有的质数都是奇数。
()3.质因数必须是质数,不能是合数。
() 4.把28分解质因数是:28=4×7。
倍数与因数练习题

倍数与因数练习题倍数与因数练题(一)一、填一填1、像、1、3、4、5、6……这样的数是(),最小的自然数是()。
2、是2的倍数叫(),不是2的倍数叫()。
3、说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。
32×2=6414×3=424、“2□”是5的倍数,□里可以填(),“32□”是2的倍数□里可以填()5、30=1×30=()×()=()×()=()×()30的全部因数:6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是:有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是:二、找一找、连一连12的倍数:12的因数:三判断。
1、一个数的倍数一定比它的因数大。
()2、4的倍数比40的倍数少。
()3、个位上是、2、4、6、8的数都是2的倍数。
()4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。
()5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是。
()6、5的因数有没有数个。
()四、按要求做。
1、从、2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。
(1)构成的数是2的倍数有:(2)组成的数是5的倍数有:(3)组成的数是偶数的有:组成的数是奇数的有:2、把下列数按要求分类。
2的倍数:3的倍数:5的倍数:3、从、3、6、9中任意选出3个数字,组成三位数。
(1)2的倍数有:5的倍数有:同时是2、5的倍数有:(2)同时是2、3的倍数有:同时是2、3、5的倍数有:4、找一找。
(1)27的因数有:(2)45的因数有:(3)既是27的因数,又是45的因数。
5、7的全部因数有:45的全部因数有:6、在方格纸上画长方形,使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。
(每个小方格的边长是1cm)奇数:偶数:质数:合数:5、办理题目。
7、分一分。
3,12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,1501、市肆里运来75个玉米,假如每15个装一筐,能恰好装完吗?还能够怎样装?装几筐?2、XXX家卧室的开关最初在关闭状态,现在如果不断开关,开关13次后,灯处于哪种状态?为什么?如果开关200呢?3、偶数+偶数=奇数+奇数=偶数+奇数=不计算,直接判断下列算式的结果是奇数还是偶数,写在括号内。
(完整版)因数与倍数练习题大全

因数与倍数练习题日期:一、填空题:1、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。
2、根据算式25×4=100,则()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。
3、48的最小倍数是(),最大因数是()。
最小因数是()。
4、在15、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2、5又是3的倍数有( )。
5、56的所有因数之和是()。
6、在18÷3=6中,( )和( )是( )的因数。
在3×9=27中,( )是( )和( )的倍数。
7、2 的所有因数有( ),从小到大15的5个倍数是( )。
8、7是7的( )数,也是7的( )数。
9、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。
10、10以内,所有质数的积是()11、一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是()。
12、质数a有()和()两个因数。
13、最小的质数和最小的合数的积是()。
14、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数有()。
15、30的因数中,最小的是( ),最大的是( )。
二、判断题:1. 任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )2、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
()3、因为18÷9=2,所以18是9的倍数,9是18的因数。
()4、一个数的倍数总比它的因数大。
()5、18的因数有6个,18的倍数有无数个。
()6、一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。
()7、两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。
()三、选择:1.13的倍数是()①合数②质数③可能是合数,也可能是质数2.2是(),但不是()。
①合数②质数③偶数3.4的倍数都是()的倍数。
① 2 ② 3 ③ 84.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()①倍数②因数③无法确定5.如果□37是3的倍数,那么□里可能是( )。
因数和倍数练习题

因数和倍数练习题在数学中,因数和倍数是非常重要的概念。
因数是指能够整除一个数的所有数,而倍数则是指能够被一个数整除的所有数。
理解和熟练运用因数和倍数的概念可以帮助我们解决各种数学问题,因此在这篇文章中,我们将练习一些因数和倍数的问题,并通过实例加深理解。
一、因数练习题1. 找到以下各数的所有因数:18、24、36。
解答:- 数字18的因数有:1、2、3、6、9、18- 数字24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24- 数字36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、362. 找到以下各数的因数,然后写出其中的质因数:28、42、60。
解答:- 数字28的因数有:1、2、4、7、14、28,其中质因数是2和7。
- 数字42的因数有:1、2、3、6、7、14、21、42,其中质因数是2、3和7。
- 数字60的因数有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60,其中质因数是2、3和5。
3. 找到以下各数的所有真因数(除了1和本身的因数):20、48、75。
解答:- 数字20的真因数有:2、4、5、10。
- 数字48的真因数有:2、3、4、6、8、12、16、24。
- 数字75的真因数有:3、5、15、25。
二、倍数练习题1. 找到以下各数的前5个倍数:4、7、9。
解答:- 数字4的前5个倍数是:4、8、12、16、20。
- 数字7的前5个倍数是:7、14、21、28、35。
- 数字9的前5个倍数是:9、18、27、36、45。
2. 找到以下各数的最小公倍数:6和9;8和12;15和18。
解答:- 数字6和9的最小公倍数是18。
- 数字8和12的最小公倍数是24。
- 数字15和18的最小公倍数是90。
3. 有一个汽车轮胎的胎纹是按照6个一组排列的,另一个轮胎的胎纹是按照8个一组排列的。
如果两个轮胎同时刚好排列齐全,那么至少需要多少个轮胎?解答:两个轮胎的胎纹排列齐全的情况下,需要找到两个数字的最小公倍数。
倍数与因数练习题及答案

倍数与因数练习题及答案1. 练习题:1) 请写出以下数字的前5个倍数:a) 3b) 7c) 92) 请列出以下数字的所有因数:a) 12b) 20c) 153) 请确定以下数对中的因数和倍数关系,并填写“因数”或“倍数”:a) 4和20b) 9和45c) 12和64) 请写出以下数字的最小公倍数和最大公因数:a) 6和9b) 15和25c) 12和185) 请用运算符号填空:a) 4 × ______ = 20b) 15 ÷ ______ = 3c) ______ × 8 = 72答案:1) a) 3, 6, 9, 12, 15b) 7, 14, 21, 28, 35c) 9, 18, 27, 36, 452) a) 1, 2, 3, 4, 6, 12b) 1, 2, 4, 5, 10, 20c) 1, 3, 5, 153) a) 倍数b) 倍数c) 因数4) a) 最小公倍数:18 最大公因数:3b) 最小公倍数:75 最大公因数:5c) 最小公倍数:36 最大公因数:65) a) 4 × 5 = 20b) 15 ÷ 5 = 3c) 9 × 8 = 722. 解答与分析:1) 在寻找一个数的倍数时,我们需要将该数乘以一个整数,并按照加法规则递增得到后续倍数。
例如,3的倍数为3, 6, 9, 12, 15。
2) 一个数的因数是能够整除该数的整数。
因数通常是由小到大排列,且一般会包括1和自身。
例如,12的因数为1, 2, 3, 4, 6, 12。
3) 数对中的一个数如果能够被另一个数整除,就称这两个数有因数与倍数的关系。
例如,4和20是倍数关系,因为20可以被4整除;9和45是因数关系,因为9可以被45整除;12和6既是因数也是倍数,因为它们互相整除。
4) 最小公倍数是指能够同时被两个数整除的最小数,最大公因数则是能够同时被两个数整除的最大数。
倍数和因数的练习题

倍数和因数的练习题一、选择题1. 一个数的最大因数是它本身,那么这个数的最小倍数是()。
A. 它本身B. 1C. 无法确定2. 如果a×b=36,那么下面哪个选项是正确的?()A. a和b一定是互质数B. a和b至少有一个是偶数C. a和b都是奇数3. 下列数中,12是哪个数的倍数?()A. 3B. 4C. 64. 18的因数有()个。
A. 4B. 6C. 85. 一个数的倍数中最小的一个是()。
A. 1B. 它本身C. 0二、填空题1. 24的因数有:______、______、______、______、______、______。
2. 15的倍数有:______、______、______、______、______。
3. 如果a是b的倍数,那么a和b的最小公倍数是______。
4. 如果两个数是倍数关系,那么它们的最大公因数是______。
5. 一个数的最大因数和最小倍数都是______。
三、判断题1. 任何非0自然数的因数个数都是有限的。
()2. 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。
()3. 两个不同的质数一定是互质数。
()4. 两个数的最大公因数是1,那么这两个数一定互质。
()5. 两个数的最小公倍数是它们的乘积。
()四、应用题1. 小明有18颗糖果,他想把这些糖果平均分给几个小朋友,每个小朋友分得的糖果数要尽可能多。
请问他最多可以分给几个小朋友?2. 一个数是24的倍数,也是32的倍数,那么这个数至少是多少?3. 甲、乙两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36,甲数是多少?4. 一个数的因数有1、2、4、7、14、28,这个数是多少?5. 某数是5的倍数,同时又是3的倍数,这个数至少是多少?五、匹配题将下列数的因数与它们对应起来:1. 20 A. 1, 2, 3, 62. 30 B. 1, 3, 5, 153. 45 C. 1, 4, 5, 204. 18 D. 1, 2, 5, 105. 12 E. 1, 2, 3, 4, 6, 12六、简答题1. 请问什么是倍数?什么是因数?2. 一个数的因数和倍数之间有什么关系?3. 如何找出一个数的所有因数?4. 如何求两个数的最大公因数和最小公倍数?5. 如果一个数既是5的倍数又是2的倍数,那么这个数有什么特征?七、计算题1. 找出50以内的所有质数。
五年级数学《因数与倍数》练习题

五年级数学《因数与倍数》练习题《因数和倍数》数学练习题1一、填空(1)用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?①可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。
②也可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。
③还可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。
以上所填的都是12的(),12是这些数的()。
(2)如果a×b=c(a、b、c是不为0的整数),那么,c是()和()的倍数,a和b是c的()如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的(),B是A的()。
(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中,是7的倍数的`数有()(4)12的因数有()4的倍数有()(从小到大写5个),一个数的倍数的个数是()(5)在1,2,3,6,9,12,15,24中,6的因数有(),6的倍数有()。
(6)一个数,它的因数的个数是(),其中最小的一个因数是(),最大的一个因数是()。
(7)6的因数有(),6的倍数有()(写5个),6既是6的(),又是6的( )。
二、判断(1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的( )(2)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数( )(3)14比12大,所以14的因数比12的因数多( )(4)1是1,2,3,4,5…的因数()(5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。
(6)一个数的最小倍数是它本身()《因数和倍数》数学练习题2一、填空题1、根据算式25×4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。
2、一个质数有()个因数,一个合数最少有()个因数。
3、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有()质数有(),合数有()。
4、一个数是30的因数,又是5的倍数,这个数是()、()、()或()。
小学数学因数和倍数练习题

小学数学因数和倍数练习题1. 5的倍数练习题1) 10以内的5的倍数有哪些?解答:10以内的5的倍数有5和10。
2) 20以内的5的倍数有哪些?解答:20以内的5的倍数有5, 10, 15, 和 20。
3) 50以内的5的倍数有哪些?解答:50以内的5的倍数有5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 和 50。
4) 100以内的5的倍数有哪些?解答:100以内的5的倍数有5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 85, 90, 95, 和 100。
2. 6的倍数练习题1) 10以内的6的倍数有哪些?解答:10以内没有6的倍数。
2) 20以内的6的倍数有哪些?解答:20以内的6的倍数有6, 12, 和 18。
3) 50以内的6的倍数有哪些?解答:50以内的6的倍数有6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 和 48。
4) 100以内的6的倍数有哪些?解答:100以内的6的倍数有6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66, 72, 78, 84, 90, 和 96。
3. 因数练习题1) 4的因数有哪些?解答:4的因数有1, 2, 和 4。
2) 8的因数有哪些?解答:8的因数有1, 2, 4, 和 8。
3) 12的因数有哪些?解答:12的因数有1, 2, 3, 4, 6, 和 12。
4) 16的因数有哪些?解答:16的因数有1, 2, 4, 8, 和 16。
4. 两个数的公倍数练习题1) 3和4的公倍数有哪些?解答:3和4的公倍数有12和24。
2) 6和8的公倍数有哪些?解答:6和8的公倍数有24和48。
3) 9和12的公倍数有哪些?解答:9和12的公倍数有36和72。
4) 10和15的公倍数有哪些?解答:10和15的公倍数有30和60。
以上是小学数学的因数和倍数练习题,希望可以帮助你巩固对因数和倍数的理解。
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因数与倍数练习题(1)一、判断题( )1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。
( )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
( )5、5是因数,10是倍数。
( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
( )7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。
( )9、任何一个自然数最少有两个因数。
( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。
( )11、15的倍数有15、30、45。
( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多。
( )13、两个素数相乘的积还是素数。
( )14、一个合数至少得有三个因数。
( )15、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。
( )16、15的因数有3和5。
( )17、在1—40的数中,36是4最大的倍数。
( )18、1是16的因数,16是16的倍数。
( )19、8的因数只有2,4。
( )20、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
( )21、任何数都没有最大的倍数。
( )22、1是所有非零自然数的因数。
( )23、所有的偶数都是合数。
( )24、素数与素数的乘积还是素数。
( )25、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
( )26、一个数的因数总是比这个数小。
( )27、743的个位上是3,所以743是3的倍数。
( )28、100以内的最大素数是99。
二、填空。
1、在50以内的自然数中,最大的素数是(),最小的合数是()。
2、既是素数又是奇数的最小的一位数是()。
3、在20以内的素数中,()加上2还是素数。
4、如果有两个素数的和等于24,可以是()+(),()+()或()+()。
5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。
6、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。
7、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
8、如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有()个;a-b的差的所有因数有()个;a×b的积的所有因数有()个。
9、比6小的自然数中,其中2是( )的因数,又是( )的倍数。
10、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。
11、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的素数是( ),最小的合数是( )。
12、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。
13、1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上 ( )就是5的倍数。
14、素数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。
15、一个合数至少有( )个因数,( )既不是素数,也不是合数。
16、自然数中,既是素数又是偶数的是( )。
17、在20至30中,不能分解质因数的数是( )。
18、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、()、 ( )。
19、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3。
()20、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4。
()21、我是30的因数,又是2和5的倍数。
()22、我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小。
()23、根据算式25×4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。
24、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有()素数有(),合数有()。
25、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。
26、 48的最小倍数是(),最大因数是()。
最小因数是()。
27、用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是();组成一个是3的倍数的最小三位数是()。
28、一个自然数的最大因数是24,这个数是()。
29、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。
(共4分)奇数是:偶数是:30、在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中。
(共5分)素数是:合数是:31、按要求做。
(6~7题共12分)从0、3、5、7、这4个数中,选出三个组成三位数。
(1)组成的数是2的倍数有:(2)组成的数是5的倍数有:。
(3)组成的数是3的倍数有:32、偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数=33、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。
按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有()个小朋友。
三、选择题1、15的最大因数是(),最小倍数是()。
①1 ②3 ③5 ④152、在14=2×7中,2和7都是14的()。
①素数②因数③质因数3、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。
①6 ②12 ③24 ④1444、一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有()。
①120个②90个③60个④30个5、自然数中,凡是17的倍数()。
①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数6、下面的数,因数个数最多的是()。
A 18B 36C 407、两个素数的和是()。
A 偶数B 奇数 C奇数或偶数8、自然数按是不是2的倍数来分,可以分为()。
A奇数和偶数 B素数和合数 C素数、合数、0和19、1是()。
A 素数B 合数C 奇数D 偶数10、甲数×3=乙数,乙数是甲数的()。
A 倍数B 因数C 自然数11、同时是2、3、5的倍数的数是()。
A 18B 120C 75D 810四、应用题。
1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?2、当a分别是1、2、3、4、5时,6a+1是素数,还是合数?3、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。
小朋友的人数可能是多少?4、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。
你能解释这是为什么吗?5、下面是育才小学五年级各班的人数。
1班2班3班4班5班39人41人40 人43 人42人哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?因数与倍数练习(2)一、填空(30分)1、像0,1,2,3,4,5,6,……这样的数是()2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……这样的数是()3、有一个算式7×8=56,那么可以说()和()是()的因数,()是()和()的倍数。
4、是2的倍数的数叫()。
5、不是2的倍数的数叫()。
6、凡是个位上是()或()的数,都是5的倍数。
一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是()。
7、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是()的倍数。
如果要让□729成为3的倍数,那么□里可以填()。
8、一个数只有()两个因数,这个数叫作质数。
一个数除了()以外还有(),这个数叫做合数。
合数最少有()个因数,质数只有()个因数。
9、要使5□是质数,□可以填()10、最小的质数是(),最小的合数是()。
11、写出1~20的所有质数是(),1~20中共有()个质数,在1~20中,共有()个合数。
()既不是质数,也不是合数。
12、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是()。
13、任何大于6的质数除以6,肯定有余数,余数只会是()或()。
14、有一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是()。
二、判断(6分)1、大于2的所有的偶数都是合数。
()2、除2以外,所有的质数都是奇数。
()3、6的所有倍数都是合数。
()4、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。
()5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。
()6、8是因数,12是倍数。
()三、判断下列算式的结果是偶数还是质数(6分)456+782() 1025+6487()95104+36513() 999+4825451()15+16+17+18() 96101-34569()四、组成符合要求的数(14分)1、从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。
2的倍数()共5个。
3的倍数()共3个5的倍数()共5个同时是2和3的倍数()同时是2和5的倍数()同时是3和5的倍数()同时是2、3和5的倍数()五、写出因数与倍数(20分)1、写倍数(1)、写出100以内,所有9的倍数()(2)、50以内,所有4的倍数()(3)、写24的全部因数:100以内所有的8的倍数:既是24的因数又是8的倍数:2、写出下列数的所有因数16() 87()23()45() 81() 9()62() 14()六、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)(12分)2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453奇数偶数质数合数七、综合应用(12分)1、把64个求装在盒子里,每个盒子装得同样多,刚好装完,(1)有几种装法?(列出算式)(2)如果有67个球呢?2、食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?因数和倍数基础练习1、求下列各数的因数:(1)16的因数(2)42的因数2、找出下列各数的倍数。
(1)3的倍数(2)8的倍数3、判断:(1)3是因数,9是倍数。
()(2)15的因数有3和5。
()(3)在1—40的数中,36是4最大的倍数。
()(4)16是16的因数,16是16的倍数。
()(5)8的因数只有2,4。
()(6)一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
()(7)任何数都没有最大的倍数。
()(8)1是所有非零自然数的因数。
()4、比较:(1)32是哪些数的倍数?(2)32的倍数有哪些?因数和倍数猜数游戏(1)我是27的因数,又是3的倍数。
()(2)我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3。
()(3)我是50以内7的倍数,我得其中一个因数是4。
()(4)我是30的因数,又是2和5的倍数。
()(5)我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小。
()因数和倍数拓展练习(1)一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。
(2)一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。
(3)一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
(4)如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有()个;a-b的差的所有因数有()个;a×b的积的所有因数有()个。