人教版八年级下册第二单元第五课第2框《尊重和维护隐私权》课件(共28张PPT)
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八年级政治下册 第五课 第二框 尊重和维护隐私权课件 新人教
但在教室安装监视器应慎重，即使安装了也必须依 法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中所收集 到的有关学生隐私的信息，如学生的日记内容、异性间 的亲密行为等，学校不得擅自公开、披露，否则将构成 侵犯隐私权的行为。
银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安 装监视器合理合法。
侵害他人的隐私行为要受法律制裁
第二框 尊重和维护隐私权
1.树立隐私的意识与观念，强化在隐私方面的责任与 信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法，懂得 如何尊重和维护自己及他人的隐私权。 2.能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活 中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律 手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。 3.认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私，并探 索出保护隐私的有效方法。提高尊重隐私的意识，学 会用法律来维护隐私权。
教师评解 尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 责任保证个人隐私的安全 信誉体现对他人的忠诚
结论： 人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权， 是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。
板块二：依法维护隐私权
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安 装监视器合理合法。
侵害他人的隐私行为要受法律制裁
第二框 尊重和维护隐私权
1.树立隐私的意识与观念，强化在隐私方面的责任与 信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法，懂得 如何尊重和维护自己及他人的隐私权。 2.能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活 中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律 手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。 3.认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私，并探 索出保护隐私的有效方法。提高尊重隐私的意识，学 会用法律来维护隐私权。
教师评解 尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 责任保证个人隐私的安全 信誉体现对他人的忠诚
结论： 人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权， 是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。
板块二：依法维护隐私权
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
八年级思想品德下册(人教版)课件：第2单元+第5课+第2课时+尊重和维护隐私权
知识网络 知识梳理 难点详解 随堂检测 真题演练
二、依法维护隐私权
1. 侵害他人隐私权的行为有哪些？ 私生活 、公开他人______ 隐私 的行为，监 侵扰他人_________ 窥视 他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手 视、_______
段千方百计刺探他人的秘密；道听途说传播他人的隐 信息 私；非法利用他人的个人_________ 等。 当然，为了社会公共利益，执法机关依法调查和 公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。
当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学
会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理 解和帮助。
难点详解
1. 父母该如何尊重孩子的隐私？
要做到尊重孩子的隐私，就应当在家庭教育中体
现出更多的契约精神和民主的方法和方式。比如，父
母进入子女房间前应该先敲门；移动或使用孩子的东
西应该得到其允许；任何牵涉到子女的决定应该先和
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难点详解
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真题演练
知识梳理
一、尊重隐私是道德的期盼 隐私 意识。 1. 尊重他人隐私，就要树立_______ 明确每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐 私；不干涉他人私人_____ ________、扰 空间 ，不搬弄是非、揭人短处 私事 、传播别人 人安宁；不因好奇而热衷于打听别人______ 的秘密；矫正不尊重他人隐私的若干陋习。 信誉 意识。 责任 与______ 2. 尊重他人隐私，需要强化______ 要替亲人、朋友、同学保守个人秘密。 3. 人与人之间要相互尊重彼此的隐私。
子女商谈；不要随意翻看子女的日记或涉及子女隐私
的东西；应该尊重孩子的所有权利，把孩子当作成人 一样尊重。
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二、依法维护隐私权
1. 侵害他人隐私权的行为有哪些？ 私生活 、公开他人______ 隐私 的行为，监 侵扰他人_________ 窥视 他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手 视、_______
段千方百计刺探他人的秘密；道听途说传播他人的隐 信息 私；非法利用他人的个人_________ 等。 当然，为了社会公共利益，执法机关依法调查和 公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。
当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学
会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理 解和帮助。
难点详解
1. 父母该如何尊重孩子的隐私？
要做到尊重孩子的隐私，就应当在家庭教育中体
现出更多的契约精神和民主的方法和方式。比如，父
母进入子女房间前应该先敲门；移动或使用孩子的东
西应该得到其允许；任何牵涉到子女的决定应该先和
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一、尊重隐私是道德的期盼 隐私 意识。 1. 尊重他人隐私，就要树立_______ 明确每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐 私；不干涉他人私人_____ ________、扰 空间 ，不搬弄是非、揭人短处 私事 、传播别人 人安宁；不因好奇而热衷于打听别人______ 的秘密；矫正不尊重他人隐私的若干陋习。 信誉 意识。 责任 与______ 2. 尊重他人隐私，需要强化______ 要替亲人、朋友、同学保守个人秘密。 3. 人与人之间要相互尊重彼此的隐私。
子女商谈；不要随意翻看子女的日记或涉及子女隐私
的东西；应该尊重孩子的所有权利，把孩子当作成人 一样尊重。
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八年级政治下册 尊重和维护隐私权课件人教版
个人隐私权里的两种忠实守护
责任 信誉
朋友之间常常会分享 一些个人秘密,这是基于 彼此的信任。 此时,我们要承担起 对这份责任和信誉,这不 但能保护自己的隐私，也 是对他人隐私的保护和尊 重。
知识点一：
1、如何尊重他人的隐私？P51~52 （1）尊重他人隐私，要树立隐私意识； （2）尊重他人隐私，要强化责任与信誉意识
4.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行 了监听，发现了犯罪事实，法院对其 进行了公开审理。
侵害隐私权的表现：
监视、窥视他人私生活，以偷看日 记、私拆信件等手段千方百计刺探他人 的秘密，道听途说传播他人的隐私，非 法利用他人的个人信息等，都属于侵害 隐私权的行为。
为了社会利益，执法机关依法调查和 公开当事人的有关信息，不属于侵权行为。
维护隐私不等于自我封闭
如何增强隐私自我保护意识？
1、我们在增强法制观念，依法律己， 尊重他人隐私的同时，还要增强自我 保护意识，给自己的隐私上把锁。如， 在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾 诉对象。 2、在互联网日益普及的今天，我们 在上网时要掌握网上安全运行的知识， 以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
在医疗保健服务过程中，严禁医疗保健 机构及医务人员推销相关产品，不得向外界 泄露病人以及孕产妇和婴儿的个人资料。
5、李某
在实施手 术的过程 中，发现 有多名实 习医生在 观摩自己 的手术过 程。
律师说法
观摩手术是否侵犯病人隐私权，要看具体 情况。 如果学生没有影响到手术的正常进行，术 后没有把病人的情况传播出去导致不好的影响， 就没问题； 但如果观摩手术影响了手术的正常进行， 或者在有意、无意中把病人的基本情况泄露了 出去，那观摩手术的目的就改变了，这就侵犯 了病人的隐私权。
初二政治下册《第二单元第5课第2框尊重和维护隐私权》课件新人教版
初二政治下册《第二单元第 5课第2框尊重和维护隐私权
》课件新人教版
•如何尊重他人隐私？
•尊 •重 • 要树立隐私意识
•他
•人
•隐 • 强化责任与信誉意 Nhomakorabea•私
识 • 相互尊重彼此的
隐私
•
•二、为什么依法维护隐私权？
公民个人隐私受法律保护。侵扰 他人私生活、公开他人隐私的行 为，既是违反社会道德的行为， 也是违法行为。
• A、好奇心强的表现，是青少年的正常现象 • B、违法行为 C、仅是不道德行为 • D、同学之间的小事，对方不应斤斤计较
•侵害隐私权的行为有哪些？
监视、窥视他人私生活。 以偷看、私拆信件等手段剌探他人私生 活。 道听途说传播他人的隐私。
非法利用他人的个人信息。
•特别提醒
为了社会公共利益，执法机关依法调查 和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行
•侵犯隐私权后的处理方式：
•按照民法通则和最高法院司法解释：
• 第一，停止侵害。就是当加害人正在实 施侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害 。
•尊重隐私是 道德的期盼
•树立隐私意识
•强化责任和 信誉意识
•侵害隐私权的表现
•依法维护 •法律保护的方式 隐私权
•其他的保护方法
•1.市民程某在南宁某街道附近的墙上张贴了很多“悬 赏通告”，在通告上将与其有经济纠纷的章某称为诈 骗犯”，并将章某父母的详细住址、姓名和电话号码 等一起公布出来，引发了附近众多市民的围观和议论 。程某的行为（ •C ） •A.值得肯定，是正确行使公民权利的表现
•选择题：
•1、尊重他人隐私，就要（•A ）
•(1)树立隐私意识 (2)强化责任与信誉意识
•(3)不干涉他人私人空间
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•如何尊重他人隐私？
•尊 •重 • 要树立隐私意识
•他
•人
•隐 • 强化责任与信誉意 Nhomakorabea•私
识 • 相互尊重彼此的
隐私
•
•二、为什么依法维护隐私权？
公民个人隐私受法律保护。侵扰 他人私生活、公开他人隐私的行 为，既是违反社会道德的行为， 也是违法行为。
• A、好奇心强的表现，是青少年的正常现象 • B、违法行为 C、仅是不道德行为 • D、同学之间的小事，对方不应斤斤计较
•侵害隐私权的行为有哪些？
监视、窥视他人私生活。 以偷看、私拆信件等手段剌探他人私生 活。 道听途说传播他人的隐私。
非法利用他人的个人信息。
•特别提醒
为了社会公共利益，执法机关依法调查 和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行
•侵犯隐私权后的处理方式：
•按照民法通则和最高法院司法解释：
• 第一，停止侵害。就是当加害人正在实 施侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害 。
•尊重隐私是 道德的期盼
•树立隐私意识
•强化责任和 信誉意识
•侵害隐私权的表现
•依法维护 •法律保护的方式 隐私权
•其他的保护方法
•1.市民程某在南宁某街道附近的墙上张贴了很多“悬 赏通告”，在通告上将与其有经济纠纷的章某称为诈 骗犯”，并将章某父母的详细住址、姓名和电话号码 等一起公布出来，引发了附近众多市民的围观和议论 。程某的行为（ •C ） •A.值得肯定，是正确行使公民权利的表现
•选择题：
•1、尊重他人隐私，就要（•A ）
•(1)树立隐私意识 (2)强化责任与信誉意识
•(3)不干涉他人私人空间
人教版思品八下《尊重和维护隐私权》ppt课件【精品】
答案：①在教室安装监视器 对学生不构成侵权。因为教室 属于公众场所，不属于私人空 间，在公众场所安装监视器不 侵犯个人的隐私权。考场监视 器只是教师监考的一种形式， 这样做有其合理性。但是在教 室安装监视器应慎重，即使安 装了，也必须依法使用监控系 统中的信息。 ②银行，超市属于公共活动空间，从行业特点 出发安装监视器合理合法，这有利于防范和打 击违法犯罪，保障公私财物安全。
4.学习重难点：树立隐私意识，尊重和维护隐私权。
作为生育、抚养孩子 的父母为了子女的身心健 康，有权翻阅子女的日记。
每个人都具有独立人 格，子女并非父母的附属 物，未经允许，孩子的日 记家长不得翻阅。
父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的 事情吗？如何避免这种事情发生？
见速记P44
①父母翻阅子女的日记不是天经地义的事 情，因为子女并非父母的附属物，其人格 独立。子女的日记是个人隐私的一部分， 父母也应当尊重子女的隐私，树立隐私意 识，明确每个人都是独立的个体，破除传 统文化中宣扬人格依附的陈旧观念。 ②提示：可以从互相加强沟通、互相尊重 等方面来谈。
◆如何尊重他人隐私？
㈠尊重他人隐私就要树立隐私意识。
（1）破除传统的“父为子纲，夫为妻纲” 的人格依附观念； （2）不干涉他人私人空间，不搬弄是非、 揭人短处，扰人安宁； （3）不因好奇而热衷于打听别人私事、 传播别人的秘密。
丽 丽
小 雪
小米
这个漫画故事给了你哪些启示？
课本P52 案例
荣荣和肖肖是好 朋友，荣荣将自己的 日记给肖肖看，并要 求为其保守秘密，但 肖肖却公开荣荣日记 的内容。荣荣对朋友 不守信用很气愤。
◆如何尊重他人隐私？
㈠尊重他人隐私就要树立隐私意识。
㈡尊重他人隐私需要强化责任与信誉 意识。
八年级政治下册《尊重和维护隐私权》课件 新人教版
B、 ②③④
C、①② ④ D、①②③④
情景故事：妈妈看了我的日记 班主任翻了我书包
妈妈总是偷偷 溜进我的房间， 翻我的抽屉， 偷看我日记！ 班主任怀疑我带 手机回学校，翻 看了我的书包！
这是什么行为？ 应该怎么办
作业
1、当隐私权受到非法侵害时，怎么办？
2、青少年应怎样增强自我保护隐私权的意识？
再见
与侵权人协商
请求司法保护
停止侵害 要 赔礼道歉 求 精神损害赔偿
感悟隐私 听了同学们的建议，荣荣“恍然大 悟”了：我应该学会依法维护隐私 权，增强自我保护意识，给自己的 隐私上把锁，把自己封闭起来，与 世隔绝！
维护隐私不等于自我封闭
增强自我保护意识，例如： 1.认真选择倾诉对象； 2.在上网时注意保护隐私 3.出现烦恼时，要与值得信任 的人沟通和交流
○尊重他人隐私，需要强化（
C
）
①公平意识 ②竞争意识
③责任意识 ④信誉意识 A、① ② B、②③
C ③④
D ②④
当个人隐私受到侵害时，我们可以（C ）
①自行与侵权人协商，要求停止侵害赔礼道歉 ②拿起法律武器，请求司法保护 ③以其人之道还治其人 之身 ④若造成较大的精神痛苦的，可要求精神损害赔 偿
A、①②③
4.警方依法进入犯罪嫌疑人阿伦家进 行搜查。结果发现了阿伦的犯罪事实， 法院进行了公开的审理。
警方对于犯罪嫌疑 人的住宅进行依法搜查 是合法行为。虽然犯罪 嫌疑人的隐私也应当得 到尊重和保护，但是公 安机关出于侦查需要， 经过法定程序进行的搜 查是法律保护的行为。
当隐私权受到侵害时，应学会依法维权。
毛茸茸 19:57:41
会不会不卫生啊？我小学的时 候得过肝炎，就是吃了不卫生的 东西，很难受的！
八年级下第五课 第二框 尊重和维护隐私权ppt课件.ppt
二、法律层面
《宪法》涉及隐私权的规定主要有以下几项：第三十九 条：中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查 或者非法侵入公民的住宅。第四十条：中华人民共和国公 民的通信自由和通信秘密受法律的保护，除因国家安全或 者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法 律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得 以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
ห้องสมุดไป่ตู้
,
协商和解
非诉讼途径
停止侵害，赔礼道歉
不 成
请求司法保护
轻
重
诉讼途径
停止侵害， 赔礼道歉
赔礼道歉，精 神损害赔偿
学习隐私权后，很多同学“恍然大悟”了：我应该 学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的 隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！
维护隐私=自我封闭吗？
保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己 遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得 信任的人沟通和交流，以获的成长所需要的理解 和帮助。
第五课 隐私受保护
第二框 尊重和维护隐私权
尊重隐私是 道德的期盼
尊重和维护 隐私权
依法维护 隐私权
树立隐私意识
强化责任与信誉 意识
侵害隐私权的表现
寻求维权途径 增强自我保护能力
一、道德层面
八年级学生卓玛最近迷上了QQ聊天。为此经 常忘了做作业，学习成绩明显下降。妈妈为探究 竟，坚持要看卓玛的聊天内容，要求卓玛告知QQ 密码……
尊
道德层面
重
和
维
护
法律层面
隐
私
权
拓展知识
树立隐私意识 增强责任与信誉意识
侵害隐私权的表现 维权的途径
增强自我保护能力 维护隐私≠自我封闭
《尊重和维护隐私权》课件
隐私权保护的发展趋势
强化立法
各国政府将进一步加强隐私权立法，完善个人信 息保护法律体系。
技术创新
隐私保护技术将不断创新和发展，如加密技术、 匿名化处理等，提高隐私保护能力。
社会参与
社会组织和公众将更加积极参与隐私权保护，推 动形成全社会共同维护隐私权的良好氛围。
提高公众对隐私权保护的意识和能力
宣传教育
信息泄露可能导致个人隐私被侵犯， 从而引发一系列的问题，如身份盗窃 、网络诈骗等。
信息滥用的后果
信息滥用是指在没有得到授权的情况 下，将个人信息用于商业或其他非法 目的，这不仅侵犯了个人隐私权，还 可能对个人造成经济损失。
促进社会和谐稳定
维护社会秩序
尊重和维护隐私权有助于维护社会秩序，减少因个人信息泄露和滥用而引发的 社会矛盾和冲突。
访问控制
限制对个人信息的访问权 限，只有经过授权的人员 才能访问相关信息。
定期审计
定期对个人信息的安全管 理进行审计，确保各项安 全措施的有效性。
个人信息泄露的应对措施
及时通知
一旦发现个人信息泄露，应立即 通知受影响的用户，并告知他们
可能的后果和应对措施。
调查原因
对信息泄露的原因进行调查，找 出漏洞并采取相应的措施防止类
行政法律保护
刑法中有关侵犯公民个人信息以及侵犯个 人隐私的犯罪行为的规定，为隐私权的刑 事保护提供了法律依据。
行政法规定了行政机关在收集、使用公民 个人信息时应遵守的程序和规范。
隐私权的法律保护措施
立法保护
制定和完善相关法律法 规，明确隐私权的定义
、范围和保护措施。
司法保护
通过司法途径追究侵犯 隐私权的法律责任，维
行政责任
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2、李某在实施手术过程中，发现有4名 实习医生在观摩自己的手术过程。
3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行 了监听。发现了犯罪事实，法院对其进 行了公开审理。
4、某中学为了防止学生考试作弊，在教 室里安装了监视器。
总之，人与人之间要相互尊重彼此 的隐私。保护公民的隐私权是道德 的呼唤，有助于树立良好的社会道 德风尚。
课堂小结
树立隐私意识 尊重隐 私
尊重 和维 护隐 私权
强化责任和信誉 意识 侵害隐私权的表现
依法维护 隐私权
法律保护的中学生小旺到新转来的同学小松家串门，无 意中听到小松父母的谈话，得知小松在上初一时 曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时， 将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议论纷 纷，不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、 痛苦。小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松 生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有 错。小松则认为，小旺的行为泄露了自己私人秘 密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任， 要求老师主持公道。
是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？ 小旺的想法有道理吗？
保护隐私权的法律方式
途 径 协商和解 不 成 请求司法保护 轻
停止侵害，赔 礼道歉
重
赔礼道歉，精 神损害赔偿
（2）增强自我保护意识，给自己的隐私 上把锁。
A 面对熟人敞开心扉时：要认真选 择倾诉对象。 B 上网时：要掌握网上安全运行的知 识，以免个人信息被浏览和扩散。
树立隐私意识
树立隐私意识应该做到：
1、破除人格依附的陈旧观念； 2、不干涉他人私人空间，不搬弄是 非、揭人短处、扰人安宁； 3、不打听别人的私事、传播别人的 秘密； 4、要矫正不尊重他人隐私的若干陋 习。
荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日记给 肖肖看，并要求为其保守秘密了，但肖肖却 公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用 很气愤。 你如何评价肖肖的行为？
家庭方面
如家长翻看日记、手机短信、 电子邮件、聊天内容，偷听 电话等 如同学偷看日记、信件、传播 个人信息等 如非法收集他人信息、偷拍、 看病侵权问题等
学校范围
社会侵害
侵害隐私权的具体表现
1）窥视 、监视他人私生活； 2）以偷看日记、私拆信件等手段千方百计 刺探他人的秘密； 3）道听途说传播他人的隐私； 4）非法利用他人的个人信息等。 特别说明：为了社会公共利益，执法机关 依法调查和公开当事人的有关信息，则不 属于侵权行为。
2、在同学交往中，私拆他人的信件， 属于（ C ） A、好奇心强的表现，是青少年的正常 现象 B、仅是不道德行为 C、违法行为 D、同学之间的小事，对方不应斤斤计 较
3、小刚与小敏是无话不谈的的好朋友。最 近小刚把自己的一个小秘密告诉了小敏， 并要求他不要往外传，但第二天全班同学 都知道了这一秘密，面对小敏的行为，小 刚应该（B ） A、吸取教训，不再向任何人说心中的秘密 B、增强自我保护意识，慎重选择倾诉对象 C、以牙还牙，把小敏的秘密也全抖出来 D、跟小敏绝交，因为他这人太不够意思了
维护隐私=自我封闭？
(3)保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝， 应学会与他人沟通和交流。
能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权， 是现代文明的标志，是社会进步的体现。保 护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己 遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会 与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所 需的理解和帮助。
大家来帮帮韵韵
妈妈的这种做法合不合理？ 这个QQ密码到底是给还是不给？
不给 给
妈妈的这种行为的初 衷是好的，但是母亲的行为 方式错误的，是一种没有隐 私意识的表现，不尊重隐私 的行为。我们每个人都具有独立的人格， 每个人都有自己的隐私，虽然妈妈对 韵韵是出于关心，但聊天记录属于个 人隐私，应该尊重我们的隐私。
张朝阳的行为对吗？他侵犯了汪小 菲的哪些权利？ 如果你是汪小菲，你会怎么做？
选择题
1、尊重隐私是道德的期盼，为此，我们树 立隐私意识就要（B） （1）不干涉他人私人空间 （2）不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 （3）不传播别人的私人信息 （4）尽量少交往，防止隐私泄露 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1) (3)(4)
大S、汪小菲在筹备婚礼时，为了保护他们之间 的隐私，曾严禁亲友拍照。三亚婚礼刻意防媒体，但 搜狐网CEO张朝阳，未经授权，恶意将婚礼偷拍照片 传上搜狐微博，并带搜狐员工入场“偷拍”。大S、 汪小菲通过法律事务所向张朝阳发律师函，要求对方 公开道歉。 汪小菲表示，婚前他再三要求张朝阳别发微博， 以朋友身份参加，没想到他还是发了，“如果是朋友 就不会做出这种事，不会不顾及我们的感受，真的很 不够意思，我们之间的友谊没了。”张朝阳用微博回 应此事：“我不认为我的行为在法律上及朋友道义上 有什么过错，所以既不认错，也不道歉。”
第五课
第2框
隐私受保护
尊重和维护隐私权
韵韵 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干 什么，想看我的聊天记录， 烦死了 苹果 19:58:25 我妈妈也老是在我上QQ的时 候张望电脑屏幕，好象我在干 坏事一样 韵韵19:59:39 她还一定要我的QQ密码， 不然不让我上网
苹果 20:01:25 那怎么办呀，我以后都不敢确 定是不是在和你聊天了，搞不 好是你妈！ 韵韵 20:02:31 唉，你说我该怎么办呀？要 不要给密码给我妈妈呀？帮帮 我吧！
强化信誉和责任意识
尊重他人隐私，要强化责任和信 誉意识，责任可以保证隐私的安全， 信誉可以体现对他人的忠诚。亲人、 朋友之间分享一些秘密是基于彼此的 信任，所以应当承担起为对方保守秘 密的责任。这不但是对他人隐私的保护和
尊重，也是对自己的隐私的保护。
学会辨析
1、网站将其注册会 员的照片、电话号 码、家庭住址等信 息整理成册，卖给 某信息公司。