新人教版一年级下册数学期末复习专题四解决问题
一年级下册数学教案-第四单元解决问题∣人教新课标

一年级下册数学教案第四单元解决问题∣人教新课标教案:一年级下册数学教案第四单元解决问题∣人教新课标一、教学内容本节课的教学内容选自人教新课标一年级下册数学教材,第四单元“解决问题”。
具体章节包括:1. 简单的加减法应用题;2. 认识人民币及简单的货币计算;3. 简单的行程问题。
二、教学目标通过本节课的学习,使学生能够掌握解决简单数学问题的方法,培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
同时,让学生在实际情境中体验数学与生活的紧密联系,激发学生学习数学的兴趣。
三、教学难点与重点重点:掌握加减法应用题的解题方法,认识人民币及其简单的计算,解决简单的行程问题。
难点:如何引导学生将实际问题转化为数学问题,并运用所学知识解决。
四、教具与学具准备教具:黑板、粉笔、多媒体课件学具:课本、练习本、文具五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示一幅图片,图片中有3个小朋友在公园玩,分别手里拿着2个、3个和4个小球。
提问:“请问,这三个小朋友一共有几个小球?”2. 例题讲解:(1)讲解加法应用题:小明有5个苹果,妈妈又给他买了3个苹果,请问小明一共有几个苹果?(2)讲解减法应用题:小明有8个糖果,他吃掉了3个糖果,请问他还剩下几个糖果?3. 随堂练习:(1)小华有7个橘子,他给了小明2个橘子,请问小华还剩下几个橘子?(2)妈妈买了5个香蕉,爸爸买了3个香蕉,请问他们一共买了几个香蕉?4. 认识人民币及简单的货币计算:(1)介绍人民币的单位:元、角、分。
(2)练习:1元=10角,1角=10分,那么1元=100分。
5. 解决简单的行程问题:(1)问题:小明每分钟可以跑50米,他跑了3分钟,请问他一共跑了多少米?(2)问题:小红每分钟可以走40米,她走了5分钟,请问她一共走了多少米?六、板书设计板书内容:加法应用题:小明有5个苹果,妈妈又给他买了3个苹果,请问小明一共有几个苹果?减法应用题:小明有8个糖果,他吃掉了3个糖果,请问他还剩下几个糖果?人民币计算:1元=10角,1角=10分,1元=100分行程问题:小明每分钟可以跑50米,他跑了3分钟,请问他一共跑了多少米?小红每分钟可以走40米,她走了5分钟,请问她一共走了多少米?七、作业设计1. 完成课本P63第1题:小明有6个橙子,他给了小红2个橙子,请问小明还剩下几个橙子?2. 完成课本P63第2题:妈妈买了8个苹果,爸爸买了5个苹果,请问他们一共买了几个苹果?3. 完成课本P64第3题:小华有3元钱,他想买一个2元的铅笔,请问他还剩下多少钱?八、课后反思及拓展延伸课后反思:在本节课中,学生们积极参与,课堂气氛活跃。
人教版一年级下册数学期末专项测试解决问题附答案

ti n yi ti、填一填。
1表表一缸**: *: *女文|把上面的☆分给小朋友,每人分 3颗,可以分给() 个小朋友,还剩() 颗。
3 .依依和爸爸、妈妈每人每天写 8个毛笔字,他们每天一共写了多少个字?列式是:( ) ,得数是()。
4 . 一个星期有() 天,4个星期共有() 天。
5 .买一块5角钱的橡皮,付了 2元,应该找回() 元() 角。
6 .从“青苹果比红苹果多一些”这句话中,我们可以知道:() 苹果多。
如果红苹果有30个,青苹果可能有() 个。
7 .有一盒巧克力,第一次吃了 8块,第二次吃了 5块,这时还剩下33块。
这盒巧克力一共 有()块。
xu a n yi xu a n ti a n x u h a o二、选一选。
(填序号)1 .有46瓶椰子汁,每10瓶装一箱,能装满() 箱。
A. 4B. 5C. 62 .妈妈想买一个蛋糕,她带的都是 ,的纸币,至少要付()张。
58元A. 2B. 3C. 43 .桃子有30个,比苹果多一些,比西瓜少得多,西瓜可能有() 个。
A. 20B. 35C. 55 .△ a AII 4 . 00°0°。
口根据左图,算式10-4表示的是()。
A. △的个数B. △比O 多的个数解决问题奶奶,每人分一个, (够/不够)分。
分给福利院的24位爷爷、 2.把3篮C.O比△多的个数5.有53名同学乘车去科技馆参观,租车方案()比较合适。
B.2辆小车C.1辆大车和1辆小车k cn t u li e sh i j i su n、看图列式计算。
OOO 000。
ooo ooooI -- -- 1 r t 4| |十I 1=1 个)■ ■■■■■■■,■■■■■■, V *|△A△蠹△△△A△ △△&△△△ \2. □一□ 一5.△△△△△△△△△△△■多?个□□□sh cn j i mi ao sucn1.选择合适的答案画。
(1) 一年级合唱队有32人。
人教版一年级下册数学解决问题PPT课件

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6
四、求部分
10、学校要把12箱文具送给山区小学,已送 去7箱,还要送几箱?
11、小红家有苹果和梨子共13个,苹果有4个, 梨子有多少个?
12、小青两次画了17个 ,第一次画了9个, 第二次画了多少个?
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2
1、有30个杯子,每8个装一盒,可以装满 ( )盒,还剩( )个。
2、有25个苹果,每6个装一袋,可以装满 ( )袋,还剩几个。
3、筐里有14个水果,每次拿出7个,拿几次刚 好拿完?
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3
二、“每”相同的数
3、每包福袋有7颗糖果,3袋一共有多少颗糖 果?
4、学校有4个舞蹈队,每个舞蹈队有6人,一 共有多少人?
解决问题
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1
一、可以装满多少的类型题 (关键词)装满,分
1、有42个乒乓球,每10个装一袋,可以装满 ( 4 )袋,还剩( 2 )个。
2、有50个羽毛球,每8个装一盒,可以装满( 盒,6 还剩( )个。2
3、28个桔子,9个装一袋,可以装满( 3 ) 袋,还多( 1 )个。
28 -9 19 -9 10 -9 1
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7
13、学校买回白色、彩色粉笔共45盒,其中 彩色粉笔8盒,买回白粉笔多少盒?
、家有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵?
15、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在 机场上有飞机多少架?
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8
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5、每箱盒子有5包饼干,4盒一共有多少包饼 干?
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一年级下册数学教案-8总复习第4课时解决问题人教版

一年级下册数学教案 8 总复习第4课时解决问题人教版教案内容:一、教学内容:本节课是总复习,主要复习一年级下册数学中的第五章《解决问题》。
该章节主要内容包括:比较大小,判断形状,找出规律,以及简单的加减法解决问题。
二、教学目标:通过本节课的复习,使学生能够熟练运用比较大小的方法,判断形状,找出规律,以及运用简单的加减法解决问题。
提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。
三、教学难点与重点:重点:比较大小的方法,判断形状,找出规律,以及简单的加减法解决问题。
难点:找出规律,以及运用加减法解决实际问题。
四、教具与学具准备:教具:黑板,粉笔,PPT学具:练习本,铅笔,橡皮五、教学过程:1. 情景引入:通过一个日常生活中的情景,比如去超市买东西,引出比较大小的方法,让学生思考怎样比较两个物品的大小。
2. 知识讲解:讲解比较大小的方法,如何判断形状,找出规律的方法,以及简单的加减法解决问题。
通过PPT展示例题,进行讲解和示范。
3. 随堂练习:给出一些练习题,让学生运用比较大小的方法,判断形状,找出规律,以及运用加减法解决问题。
4. 例题讲解:选取一些典型的例题,进行讲解和分析,让学生理解解题的思路和方法。
5. 小组讨论:让学生分组讨论,互相交流解题的方法和思路,培养学生的合作意识和交流能力。
六、板书设计:板书内容主要包括比较大小的方法,判断形状的规则,找出规律的方法,以及简单的加减法解决问题的步骤。
七、作业设计:1. 完成练习本上的相关练习题。
2. 选取一道实际问题,运用比较大小的方法,判断形状,找出规律,以及运用加减法解决问题。
八、课后反思及拓展延伸:课后反思:本节课的讲解是否清晰,学生是否掌握了比较大小的方法,判断形状,找出规律,以及简单的加减法解决问题。
对教学过程中需要改进的地方进行反思。
拓展延伸:让学生思考如何将比较大小的方法,判断形状,找出规律,以及加减法解决实际问题应用到生活中,提高学生的数学应用能力。
人教版一年级下册数学期末复习专题四解决问题

2求相差
(1)葡萄:18元,苹果:20元,雪梨:7元,香蕉:3元。
苹果比香蕉贵多少元?
雪梨和香蕉一共要多少元?
苹果比葡萄贵多少元?
葡萄比雪梨贵多少元?
苹果和葡萄一共要多少元?
(2)捐书活动,一班捐27本,二班捐了30本书,三班捐了25本书。 一班比三班少捐多少本书?
二班和三班共捐多少本书?
专题四解决问题
一.20以内加减法
1含多余条件
(1) 我从图书馆借了18本故事书和12本漫画书,还了9本漫画书,
还有几本漫画书没有还?
(2) 妈妈买了16?
(3) 每人写15个大字,小勇写了6个字,小强写了9个字,小勇还
有几个字没有写?
完整版新人教版 一年级下册期末复习数学专项练习题附答案解析

完整版新人教版一年级下册期末复习数学专项练习题附答案解析一、一年级下册解答题应用题1.下面是光明小学今年植树的棵数。
(1)比多几棵?(2)比少几棵?2.鸟妈妈吃了多少条虫子?3.李阿姨做了58件上衣,40条裤子,还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多?4.填表。
原有45根()个57个借出30根34个()个还剩()根5个7个5.(1)玩具汽车比书贵多少元?(2)小军买西瓜找回2元,小军付了多少钱?(3)小东带了75元,想买一条毛巾和一辆玩具汽车,他带的钱够不够?6.谁吃的虫子最多?(画“o”)谁吃的虫子最少?(画“√”)7.果园里有桃树66棵,梨树8棵。
(1)桃树和梨树一共有多少棵?(2)桃树比梨树多多少棵?8.一本《少儿百科》多少钱?9.商店里各种玩具价格如下:(1)如果都用10元一张的钱来付,买一辆和一只要付________张10元的钱。
(2)圈出你喜欢的两样玩具,并计算一共要花多少元?(3)给你50元钱买两样东西,还剩多少元?10.小飞看一本童话书,看了57页后,还剩9页没看。
这本童话书有多少页?11.一辆公交车上有24名乘客,在北街小学下车8人,又上来了6人,这时车上有多少人?12.(1)买一瓶可乐和一个汉堡包一共要多少元?(2)一个鸡腿比一杯可乐贵多少元?(3)小飞想买三件东西,最多要花多少钱?13.14.中巴车有22座,面包车比中巴车少6座,面包车有多少座?15.16.图书室一共有65本书,其中故事书有40本。
上周共借出7本故事书,图书室还剩多少本故事书?17.原来有多少盆花?18.(1)小汽车比布娃娃贵多少元钱?(2)小红想买一辆小汽车和一架飞机,一共要付多少元钱?(3)小明带了100元,想买这三种玩具,钱够吗?19.比多几只?20.还有几只小鸡没被抓住?21.看图列式。
22.小明要写16个大字。
23.24.(1)比贵多少钱?(2)李叔叔买一顶帽子,付给售货员20元,应找回多少钱?(3)请你提出一个其他的数学问题并解答。
人教课标版一年级下册数学总复习 解决问题 (共18张PPT)

5、(1)买一瓶矿泉水和一个冰棍, 一共要付多少钱?
2元+8角=2元8角
汽水:5角 矿泉水:2元 雪碧:3元 冰棍:8角
(2)小红拿5元钱买一瓶雪碧和一个冰棍,应找回
多少钱?
3元+8角=3元8角
5元-3元-8角=1元2角
5元-3元8角=1元2角
(3)你还能提出什么数学问题并解答?
四、自主检测 完善提高
一共多少元 找回多少元 一个 比另一个贵(或便宜)多少元
3个同学顾整理 建构网络
28个橘子,9个装一袋, 可以装满几袋?
用减去相同的数解决问题
二、回顾整理 建构网络
根据规律解决问题
三、重点复习 强化提高
我们班27人,每人分 1个桃子后,还剩4个。
一篮有多少个桃子?
6、原来地里长着53个蘑菇,其中花蘑菇有30个。
现在地里只剩下9个, 我采了几个?
53-9=44(个) 答:我采了44个。
四、自主检测 完善提高
7、山坡上种了30棵柏树,65棵松树,至少再种 多少棵柏树就能超过松树? 65-30+1=36(棵) 答:至少再种36棵柏树就能超过松树。
四、自主检测 完善提高
为什么上面的 算式不对?
三、重点复习 强化提高
月季有45盆。 牡丹有20盆。
菊花有30盆。
月季比菊花多多少盆? 45 - 30 = 15(盆)
牡丹和月季相差多少盆? 45 - 20 = 25(盆)
你还能怎提样从出解图什决中么下你数面都学的 问题?问怎题知样?道解了答什呢么??
四、自主检测 完善提高
(1)27+4=31(个) √ (2)27-4=23(个)
为什么用加法计算?
哪个算式是正确的? 请选一选。
人教版一年级数学下册总复习第4课时 解决问题【精品教学课件】

[教材P99 练习二十一 第18题]
1. 公交车上原有34人,下去了9人,上来了 5人。公交车上现在有多少人?
34-9+5=30(人) 答:公交车上现在有30人。
2.大客车有45个座位,中巴车有30个座位, 小轿车有4个座位。 (1)一辆大客车比一辆中巴车多多少个座位?
45-30=15(个) 答:一辆大客车比一辆中巴车多15个座位。
2.大客车有45个座位,中巴车有30个座位, 小轿车有4个座位。 (2)一辆中巴车和一辆小轿车一共有多少 个座位? 30+4=34(个)
答:一辆中巴车和一辆小轿车一共有34 个座位。
2.大客车有45个座位,中巴车有30个座位, 小轿车有4个座位。
(3)你还能提出一个问题并解答吗?
小轿车比大客车少多少个座位? 45-4=41(个)
(1)游泳池里的大人比孩子多多少人?
25-7=18(人)
(2)你还能提出什么数学问题?
3. [教材P99 练习二十一 第19题]
每盒可以装 8 个鸡蛋。 这筐鸡蛋可以装满几盒?
① 8+8+8+8+8+8=48(个), ② 50-8-8-8-8-8-8=2(个),
剩2个,可以装满6盒。 剩2个,可以装满6盒。
解决问题
R·一年级下册
一、复习导入
[教材P93 练习二十 第7题]
1. 湖边原来有30只船,划走了一些,还剩9只。划走 Nhomakorabea多少只?
30-9=21(只) 答:划走了21只。
2. 鸽舍里原有24只鸽 子,飞出了8只,鸽 舍里还剩几只?
24-8=16(只) 答:鸽舍里还剩16只。
[教材P94 练习二十 第8题]
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专题四解决问题
一.20以内加减法
1含多余条件
(1)我从图书馆借了18本故事书和12本漫画书,还了9本漫画书,还有几本漫画书没有还?
(2)妈妈买了16个苹果和14个菠萝,我吃了7个苹果,还有多少个苹果?
(3)每人写15个大字,小勇写了6个字,小强写了9个字,小勇还有几个字没有写?
2求相差
(1)葡萄:18元,苹果:20元,雪梨:7元,香蕉:3元。
苹果比香蕉贵多少元?
雪梨和香蕉一共要多少元?
苹果比葡萄贵多少元?
葡萄比雪梨贵多少元?
苹果和葡萄一共要多少元?
(2)捐书活动,一班捐27本,二班捐了30本书,三班捐了25本书。
一班比三班少捐多少本书?
二班和三班共捐多少本书?
(3)兔妈妈:我收17个萝卜。
兔宝宝:我收了9个萝卜。
兔妈妈比兔宝宝多收了几个萝卜?
兔宝宝比兔妈妈少收了几个萝卜?
3100以内加减法
(1)妈妈买了3袋苹果,每袋6个,一共买了多少个苹果?
(2)妈妈买了5枝不同颜色的玫瑰,每枝8元,一共需要多少钱?
(3)妈妈有14个苹果,每人分5个,可以分给几个孩子?
(4) 小俊有16元钱,他想买单价是5元钱的练习本,他能买几本?还剩几元钱?
(5)全班有42人,8人一组做游戏,可以分几组?还剩几人?
4认识人民币
牛奶 2元5角面包 3元矿泉水9角饼干2元8角
(1)买一瓶牛奶和一块面包一共要多少钱?
(2)买一包饼干和一瓶矿泉水一共要多少钱?
(3)买一块面包和一瓶矿泉水一共要多少钱?
(4)用10元钱去买一块面包可以找回多少钱?
(5)用5元钱去买一包饼干可以找回多少钱?
(7)你还能提出什么问题?并解答。
买早餐。
一个面包2元一盒牛奶4元
(1)明明买一个面包和一盒牛奶作早餐,他的早餐一共用了( )元;明明付给售货员10元,应找回( )元。
(2)冬冬买了一个面包,付给售货员5元,应找回( )元。
(3)小红买了一盒牛奶,付给售货员10元,应找回( )元。
(4)你还能提出哪些数学问题?并进行解答。
5找规律。