2018年七年级语文上册综合性学习有朋自远方来习题课件

初中七年级上册语文综合性学习《有朋自远方来》优质课件PPT

与朋友交而不信乎？ (2)①唐_诗与__中朋__关友__于交__友，__情言__的而__名有__句信__。。____ 示例②：__相__知__无__远__近__，__万__里__尚__为__邻_ 。(张九龄《送韦城刘郎中别业》) ①_海__内__存__知____天，涯__若__比________。(王勃《送杜少府之任蜀州己桃》花)潭水深邻不及汪伦送 ②_千__尺___________我__情，________________。(李白《赠汪
( 管鲍之交 )
⑤春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相高知山最流深水。后常比喻交情
深厚的朋友。
破琴绝弦
(
)
⑥比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。(
)
(4)交友称谓。(根据提示填空)
童年时代就要好的朋友——竹马之交，割脖子的
交情——_____之交，像金石般坚固的交情—刎— _____之交，没有抵触、金感情融洽的交情——颈____ 之交，在莫一起经历过艰兰难困苦的朋友——患____之交，年辈逆不相当而结交忘为友——____之交难，贫困时贫结交的知心朋友——年____之交，有道道德有正义感贱的交往和友情——____君之交，贤者义之间平淡如水一、不尚虚华的交情——子____之交，只见过一面的面交情——____之交。
猜一猜它是个什么字，并解释其内涵。
甲骨文的“朋” 字看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的志内同涵道。合为 “朋”，情趣相投为“友”。
我心中的朋友
• 朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；
• 朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；
• 朋友是我们登高远眺时的一架云梯；
• 朋友是我们卧病在床时的一声问候；
友2，．那近么朱，普者天赤之，下到近处墨都者是黑你的—朋—友成。语赏析：比喻接近好人可以使人变好，

语文七年级上册第二单元--综合性学习--有朋自远方来--课件

锻铁之交
竹林七贤中，向秀与嵇康关系最密。嵇康“性绝巧而好锻”，于是经常可以看到二人在嵇康家门前插的柳树下打铁自娱，嵇康掌锤子，向秀鼓风，二人配合默契，自得其乐，同时也是为了补贴一点家用。
向秀助嵇康打铁时，亲眼见过钟会被嵇康奚落，这件事情成了嵇康被杀头的源头。向秀目睹了后来发生的一切，这些事也影响了他以后的人生道路。
为了治理好国家，齐桓公问鲍叔牙有什么高见。鲍叔牙说：“您需要一个才智过人的贤人来帮助。”齐桓公说： “难道还有比您更能干的人吗？”鲍叔牙肯定地说：“有，就是管仲。”“管仲？!”提起管仲，齐桓公便咬牙切齿，原来在公子纠与公子小白争王位的时候，为保公子纠做国君，有一次，管仲躲在树林中向公子小白暗射了一箭，幸好射在衣带的铜钩上才没受伤，所以结下了一箭之仇。
谢谢观看
向秀在嵇康被惨杀后，在统治者的高压下勉强出任官职。一次，他经过嵇康的旧居，听到邻人凄恻的笛声，不禁悲从中来很深情的悼念嵇康，写下了情恳意切的《思旧赋》。这篇赋虽然很短，却成了悼念亡友的代表作。
张咏与寇准张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”。并直言劝说寇准“《霍光传》不可不读”，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告。
交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善良、负责任等品德会使我们在与同学的交往中具有持久的吸引力、较强的沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。
友谊技巧：
1.平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担。 2.宽容他人，尊重差异，加强沟通。 3.坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。

综合性学习《有朋自远方来》课件(共20页)部编版语文七年级上册

活动六：活学活用，自我反思
请同学们结合自身情况思考一下：如果要交到更多好朋友，你需要做出哪些具体的改变？说出来并与大家分享。
交友看起来很难，但如果你真正明白了“朋友”的真谛，并积极在生活中去实践它，平等而友好地对待身边的同学，相比会有很多同学都愿意与你为友！正所谓，爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。交友之道也就在于此。最后祝大家尽快交到越来越多的好朋友。
君子以朋友讲习。 ——《周易·兑卦》
解释：君子当与朋友讲习，相互促进。朋友互相讲所不明之理，习所不熟之理，也可双方互相滋益。启示：交友应有共同的追求，互助之中，共同进步。
与朋友交，言而有信 ——《论语·学而》
解释：同朋友交往时说话要讲诚信。启示：交友应真诚，付出真挚的情感才有可能换回对方的真诚以待。
小组活动
活动一：小组展示说“朋友” 1.诗词名言大比拼（1）分小组汇报、比拼搜集到的关于交友的古诗词、名言，谈谈名人交友的志趣与准则。（展示情势可以是诗歌朗诵，幻灯片展示等）
（2）其他同学认真凝听，从展示的内容、情势、过程等维度进行评价打分，评选出优秀小组。
活动二：开展辩论正方观点：网络交友利大于弊。理由：网络交友可以超出时空界限；可以凭自己的喜好自主选择；可以扩大交往圈，拓展视野等。反方观点：网络交友弊大于利。理由：难以触摸生活中的真实，难以判断对方是否真诚，虚拟世界有安全隐患等。
综合性学习有朋自远方来
导入新课
பைடு நூலகம்
第1课时
视察“朋”的甲骨文结构，你发现了什么？由此你如何理解 “朋”的意义？
“朋”，像两串玉串系再同一根绳子上。左右两绳长度相当，所串的玉数量，大小也基本相当。
“朋”字结构平衡，这就是地位平等、互相尊重的两方，结交在一起。

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8
莫逆之交典出《庄子•大宗师》。原文记述：“子祀（sì）、子兴、子梨、子来四人相语曰：‘孰能以无为首，以生为脊，以死为尻（kāo，屁股），孰知生死存亡一体者，吾与之友矣。’四人相视而笑，莫逆于心，遂相为友。” 战国时期，哲学家庄子讲到子祀、子兴、子犁、子来四人交谈说：“谁能以无为头脑，以有为脊背，以死为屁股，知道死生存亡为一体就可以成为朋友。”四人相视而笑，觉得莫逆于心，就相互结为好朋友。
见。
——骆宾王
相识满天下，知心能几人。——冯梦龙
人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》
合意友来情不厌，知心人至话投机。——冯梦龙
二人同心，其利断金。——《易•系辞上》
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13
交友故事
1.唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。
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9
杵臼[chǔ jiù]之交公沙穆来游太学，无资粮，乃变服客佣，为祐赁舂 [ chōng] 。祐与语大惊，遂共定交于杵臼之间。这个成语有一定的历史典故的，传说东汉时山东胶东书生公沙穆隐居在东莱山求学，为筹集求学经费，穿上粗布衣服到陈留郡长官吴大人家做舂米雇工，吴大人见其谈吐非凡，就与他结交为好友，并资助他继续求学。后来公沙穆学成成为一个有作为的正义官员。
)
④像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。情(同手足
)
⑤春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。(

第二单元综合性学习《有朋自远方来》课件(共29张PPT)语文七年级上册

2.能认真完成所分配的任务 3.在团体中能够承担组员或组织者等各种角色
自评：
互评：
A——达到3项指标 B——达到2项指标 C——达到1项指标 D——1项也没有达到
朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们登高远眺时的一架云梯；朋友是我们卧病在床时的一声问候； ……
学习主题：
综合性学习评价表
小组成员：
被评价者：七班
日期：
评价项目
评价指标
听 1.有礼貌 2.注意力集中 3.能听清楚主要意思
自我
评价同学
教师
说 1.态度大方 2.吐字清晰 3.内容有条理
信息搜索
1.能准确获取所需资料 2.能对搜集到的资料进行归类整理 3.能与同学分享资料 1.能与同学合作
合作综合评语
交友之道
古代贫民的衣着。平民之间的交往、友谊。也
交友之
指显贵与无官职的人相交往。
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道
童年时代就是要好的朋友。
交
友之道
唐·李白《长干行》：“郎骑竹马来，绕床弄青梅，同居长千里，两小无嫌猜。”
三、交流表达
通过学习，我认为“朋友”就是
（内涵）。
这是我从
（对相关传统文化素材的分析）中发
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐高适）
人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。（唐李贺）
名言警句：
1.君子之交淡如水。
——《庄子·山木》
2.有朋自远方来，不亦乐乎？ ——《论语·学而》
3.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习
乎？” ——《论语·学而》
4.子曰：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣。友便辟，友善