家长学校工作计划2008-2009

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08-09家长学校的工作计划

08-09家长学校的工作计划

2008—2009学年菁盛小学家长学校的工作计划
为规范家长学校的形成教育合力,经过家长学校校务委员会通过,特拟定本计划
一、工作计划、总结制度。

1、每学年开学,家长学校的校务委员会召开一次会议。

2、每学年度结束,家长学校校长在校务委员会上进行工作总结。

二、活动计划制度。

1、每学期家长学校集中两次授课,四次分班活动。

2、在校内开辟家教专栏,传授家教知识.
三、联系计划制度
1、每次授课发给家长签到卡,并由家长对办学提出意见和建议。

2、逐步形成学校对家长开放,家长可以向班主任及各学科教师联系,全面了解孩子在校情况。

四、教育教学计划管理制度.
1、每次讲课前学校发出授课时间、地点、内容的通知,听课时收回,作为出勤依据。

2、班主任根据签到卡收回情况,在班上作出勤情况总结.
五、评比表彰计划制度
1、每年“六一”儿童表彰一批“优秀家长".
2、每年好家长表彰数控制在家长总数的2%,以后视情况逐年递增。

六、教学器材与经费管理计划制度
1、家长与学生同步入学,并填家长登记表。

2、采取自愿原则,在家长学校开学上课时,或召开家长会时向家长说明情况后收费,并出具收据。

3、实行专款专用的财务制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。

4、学校对特困家庭收费经校定可给予减免。

5、教学器材由学校统一配置,使用完后及时归还。

小学08年家长学校工作计划

小学08年家长学校工作计划

小学08年家长学校工作计划近几年,随着我国教育水平的不断提高和人们对孩子教育重视程度的提高,家长学校在教育领域的作用越来越受到重视。

家长学校是指通过邀请教育专家、心理专家等开展家长教育活动的一种机构或综合服务平台。

2008年,小学家长学校工作计划的出台,实现了家长和教师之间互相学习和交流的目标,得到了广泛的关注和支持。

在2008年的家长学校工作计划中,小学主要针对的是家长和教师的思想和教育理念方面进行讲解和交流。

小学家长学校主要实施以下几项工作:1.开展教育讲座针对现今社会孩子教育和成长面临的各种问题,开展教育专家讲座,为家长提供学习机会和交流平台。

例如,可以邀请性教育专家讲解性教育的重要性和方法;邀请心理专家讲解孩子心理健康问题及家长应对方法。

2.家长讨论会开展家长讨论会,通过分享和交流,促进家长对孩子教育的思考和理解,更好地了解自己孩子的成长和发展,提升教育意识。

通过家长讨论会,增加家长对教育的认识、理解和支持。

3.教师家长互动加强和改进教师和家长之间的交流互动,定期开展班级活动,邀请家长参加。

同时,教师也可以定期组织集体家访,与家长面对面沟通交流,加强家庭与学校之间的联系,共同为孩子的学习和成长提供更好的帮助和支持。

4.实施支持计划通过家长学校工作计划,建立家长教育支持计划,为家长提供日常学习、交流、咨询服务。

教育专家、心理专家都可以为家长提供个性化的辅导服务和咨询,解答教育和成长过程中遇到的各种问题。

总之,在家长学校工作计划的推动下,学校、家长、教育专家等各方面的共同努力下,每一个孩子都能得到更好的教育和支持。

家长,作为一个重要的家庭尊严和孩子教育的主要责任人,必须为孩子的成长和发展承担更多的责任,积极参与学校的家长学校教育活动,发挥积极作用。

2008-2009幼儿园家长学校工作计划 Microsoft Word

2008-2009幼儿园家长学校工作计划 Microsoft Word

新桥中心幼儿园家长学校工作计划2008—2009学年度一、指导思想随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,因此,幼儿园要重视家庭教育、社区教育对幼儿发展的影响,积极创设良好的育人氛围和环境,重视与家长同步的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的质量,努力实现家园同步、家园共育。

二、工作目标1、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施(一)做好日常性的家长工作1、教师利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,向家长介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

2、运用家园联系册,定期与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

加强与家长的日常联系。

3、通过家长园地的形式,向家长介绍幼儿园的活动安排以及教育计划,宣传家教科学知识、指导方法以及需要家长配合的事情。

4、教师根据需要有计划地邀请家长参与某些教育活动。

通过电话、家访等形式,及时与家长取得联系。

(二)进行阶段性家长工作1、教师应有计划地对幼儿进行家访,了解幼儿家庭教育环境与家庭教育状况,密切教师与家长之间的联系。

2、以班级为单位召开家长会,向家长介绍幼儿园、班级工作情况,提出教育的要求,回答家长普遍关心的问题。

3、举行家长开放日活动。

请家长来园观看教育活动,了解幼儿园的半日活动和幼儿园的教育方法和内容。

(三)引导家长参与活动1、让家长参与幼儿园教育活动材料的收集,共同为幼儿准备丰富的游戏和活动的材料。

2、请家长参与到教玩具的制作活动中来,充分发挥家长的合作意识,更好地促进幼儿园工作的开展。

四、具体活动安排九月份:1、建立家园宣传栏。

家长学校工作计划 家长学校工作计划(5篇)

家长学校工作计划 家长学校工作计划(5篇)

家长学校工作计划家长学校工作计划(5篇)家长学校工作计划家长学校工作计划篇一在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。

努力探索现代学校制度下家校联动的指导途径和方法,促进家庭教育与学校教育紧密结合,不断提升家庭教育的整体水平。

二、工作目标1.弘扬家庭教育理念,引导家长以良好的思想道德修养为子女树立榜样,提高家长素质,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用,使广大家长成为未成年人思想道德建设的强大队伍。

2.加强家庭教育指导队伍建设,探索适应现代学校制度建设的方式方法,努力构建以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为支撑的合作教育体系,促进学生健康成长。

三、主要措施(一)强化家庭教育指导的培训力度针对家庭教育现状调查中发现的一些问题,学校将开展一系列家庭教育校本培训。

在培训过程中,学校家庭教育指导老师的观念会得到提升,指导能力会得到提高。

1、建立校本培训计划,通过专题培训与教师自学相结合的培训方式,来提高家庭教育指导工队伍的专业理论水平和综合素质,使他们成为家长学校建设和家庭教育指导的骨干。

2、开展家庭教育个案研究,有选择地对一些家庭文化氛围良好的或家庭文化氛围恶劣的或有特殊情况者,进行跟踪观察,系统收集资料,建立家庭情况档案,进行个案分析研究。

3、建立家校联系制度,主要从班主任层面进行指导,保证每月的走访工作和寒暑假的普访工作。

(二)探索“家校联动”指导的途径和方法以区级课题《家庭教育现代化家校联动途径创新的实践研究》为引领,开展校本研训,探索家校联动的指导途径和方法。

1、开展多层次的'指导方式根据不同类型的家长,开展多层次的指导,提高家庭教育指导工作的实效性。

(1)讲课。

针对一些家长关心的问题,以专题的形式进行讲座。

比如:针对单亲家庭家长的心理咨询,重点指导家长如何帮助孩子培养自立自强的精神。

对行为落后的学生家长进行思想教育和行为矫正指导,引导他们关注学生思想行为的变化,多与孩子沟通,帮助学生树立自信心,懂得自爱。

2008年家长学校总校工作计划

2008年家长学校总校工作计划

(四)强化家校联系,共商教育下一代对策
1、学校要做好家访工作,重视做好普访工作和特访工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果,与家长亲切交谈,共同探讨研究教育下一代的方法,从而进一步提高学校在社会上的信誉。
(六)开展多种活动,丰富家长学校教育内容。
1、充分利用好多媒体辅助教学和网络教育手段。组织家长观看学校的电视教育录像,从而了解学校的教育教学发展;社区家长学校可利用社区现有的社区设备,组织本辖区的准爸爸、准妈妈及其他社区居民进行学习教育、录像观看,共同提高教育子女及自身的综合素质。
4、组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等,推进普陀区家庭教育工作,更进一步促进渔农村社区和幼儿园家长学校建设。
5、发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内,根据各社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。
使他们的子女健康地成长、发展。
(五)重视档案管理,切实提升家长学校的办学档次。
建立档案管理制度。对家长学校的资料积累工作做到“八有”:有家长学校组织机构及领导职责分工,有家长学校工作的各项常规制度,有家长学校工作会议记录,有讲课教师的讲授文稿,有家长学员参加活动的原始签到表,有家校活动中的摄影照片存档,有家长学校工作教学计划和总结,有关家长学校的各种文件、信件、通知、表册等都严格分类加以整理存档,并实行规范化管理。
(三)建立表彰制度,促进评选优秀家校学员工作。
1、每学年评选一次优秀家长,对积极参加家长学校活动,在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优奖励。由学校或社区发给荣誉证书,并举行大会进行表彰。
2、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

仁和小学2008年度小学家长学校工作计划

仁和小学2008年度小学家长学校工作计划

仁和小学2008年度小学家长学校工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指针,以发展为主题,以改革创新为主动力,充分发挥家长学校的四大作用:一是桥梁作用,沟通家庭和学校;二是教育作用,让家长接受新观念,学习新教法;三是能动作用,能够化阻力为动力,支持学校工作;四是社会作用,提高家长的觉悟,也是为社会作了贡献。

只有实行学校、家庭、社会三维一体的全方位教育,才能真正达到提高学生综合素质的目的。

二、具体措施1、强化班主任责任制,其任务:1家长出勤率要达80%。

2提供家长教育的典型事例;3反馈教学信息4分班组织有关活动。

2、落实教学计划,全年教学四次,做到四定:即定时间、定受教对象、定教学内容、定活动,避免盲目性和随意性。

3、落实教学工作。

教学是家长学校工作的核心,教者要认真执教做至“三个三”:教学内容三结合、结合省编《家长学校读本》,讲究科学性和系统性;结合社会和学校的形势。

讲究现实性;结合学员实际不,讲究针对性。

教者教课要三有:有详细教案,有板书,有双边活动。

教者教后有三要:要批改作业、要有批改记录;要征求学员反应,以便改进。

继续办好《阳光家校》简报,丰富内容,讲究实用,发挥作用。

三、具体安排:1 、9月份培养学生的理想情操举行学员代表讨论会2 、10月份掌握科学的教育方法观看文体表演3、 11月份教育孩子学会学习参观优秀作业展4、12月份教育孩子学会创造家长经验交流会2008-8-25仁和小学2008年度开展社区活动计划一、认识什么是社区活动以社区内的少年儿童活动为例,它一定不是学校教育、课堂教学的翻版,他不可能有板着面孔的教师,不可长期存在有形的课堂,不可以有严格的标准且辄就考试。

甚至于它不能明确冠以“教育”,它在实际上是一种服务性,福利性的社会活动。

只有具备了一些基本特征,它才能称之为社区活动。

例如区域性服务性、群众性、自助性、福利性等等。

二、如何组织社区活动1、做宣传发动了解工作。

家长学校工作计划5篇

家长学校工作计划5篇

家长学校工作计划5篇第1篇示例:家长学校工作计划为了更好地服务家长和家庭教育,我们制定了一份家长学校工作计划。

该计划旨在提升家长的教育水平,增强家长对孩子教育的意识,帮助家长更好地育儿成长。

以下是我们的工作计划:一、开展家长教育讲座我们将邀请专业的教育专家和心理健康医生来学校进行家长教育讲座。

讲座主题将涵盖亲子沟通、儿童心理健康、家庭教育方法等方面,旨在帮助家长解决育儿中的难题,提高家庭教育的质量。

二、组织亲子活动我们将不定期组织亲子活动,如亲子DIY、亲子运动会、亲子旅游等,帮助家长和孩子增进感情、增强亲子互动。

通过这些活动,家长和孩子们将有更多的机会彼此交流,加深感情。

三、设立家长读书会我们将设立家长读书会,推荐一些与家庭教育相关的书籍,邀请家长们共同阅读、学习、讨论。

通过读书会,家长们可以相互交流经验,学习育儿知识,共同提升教育水平。

四、建立家庭教育咨询服务我们将在学校设立家庭教育咨询服务点,邀请专业心理医生和教育专家提供家庭教育方面的咨询服务。

家长们可以通过线上或线下的方式咨询解决在育儿过程中遇到的问题,获得专业的建议。

五、成立家长学校志愿者团队我们将发起成立家长学校志愿者团队,邀请热心的家长加入其中。

志愿者团队将承担家长学校日常运营、活动组织等工作,同时也可以在志愿服务中获得成长和收获。

我们将不断努力,不断改进家长学校的服务内容和质量,为更多家庭提供更好的教育服务,共同促进家庭教育的发展。

希望通过我们的努力,可以帮助更多的家长和孩子建立和谐、健康、幸福的家庭教育氛围。

【据2019年xx省xx市教育局发布】第2篇示例:家长学校工作计划一、背景介绍家长学校是一种受欢迎的教育形式,旨在帮助家长更好地理解和支持孩子的学习与生活。

通过举办各种家长教育课程、开展亲子活动、提供家长交流平台等方式,家长学校致力于提高家长的教育水平,增强家庭教育的有效性。

在当前社会环境下,家长学校的作用越发凸显,因此有必要制定一份家长学校工作计划,以更好地推动家长学校的建设和发展。

狮石中心学校2009年家长学校工作计划

狮石中心学校2009年家长学校工作计划

狮石中心学校家长学校工作计划(2009年度)一、指导思想贯彻党的教育方针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持不懈地贯彻执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,转变陈旧的传统观念,树立正确的质量观、人才观、教育观,让更多的家长了解新的教育理念,懂得让孩子学会做人远比学习重要。

与家长共同学习、探讨合理的、科学的家庭教育的新方法,解剖典型,用事实说话,结合新的教育理念,使家长结合自己的家教实践不断总结、领悟,从而提高家教水平。

二、工作思路1、确立正确的办学方向,大力宣传家长学校的重要性,让更多的家长了解办学宗旨,让所有家长积极参与家长学校的学习和研讨活动。

2、整合各种教育资源,积极争取社会各界的关心与支持,不断提高办学条件与办学水平。

3、以学校为依托,发挥关工委的组织作用,由关工委统筹安排中心校家长学校的教学工作,不断提高家长学校的办学水平。

4、根据农村农时特点,合理安排学习时间,确保参学率达90%以上。

5、采取丰富多彩的办学形式,让家长走进课堂听课,了解自己的孩子在课堂上的表现;让家长和孩子共同活动,了解孩子各方面的能力,从而使他们懂得赏识自己的孩子。

6、拓展教学内容,除按现行教材授课外,请有关专业人士举办各种讲座。

三、工作措施1、进一步完善组织机构,建立由学校、关工委、少先队、班主任、家长代表参加的家校教育组织机构。

选聘热心家教事业,有一定的理论水平和实践经验的老教师、老干部担任教学工作。

2、制订切合农村实际的教学计划,根据农村家长的知识结构,确定教学内容。

3、建立切实可行的规章制度,保证教学工作正常开展。

如:《教师工作制度》、《学员。

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临夏市四家嘴小学
2009-2010学年度家长学校工作计划
一、指导思想:为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观,努力办好家长学校,扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生的健康成长奠定基础。

二、工作目标:
1.建立健全家长学校领导小组,有机构,有组织,职责明确,分工负责。

2.把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

3.加强师资队伍的培训,提高老师的指导水平。

三、具体措施
(一)加强组织领导健全组织机构
学校成立以四家嘴村支部书记张兆华为名誉校长的家长学校校务委员会,聘请学校教育、教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

(二)健全制度,规范管理
学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

建立各项制度,实现制度管理,建立考评制度。


每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;建立教员备课制度。

要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

建立家教档案管理制度,规范家长学校的各项管理。

(三)丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。

家长学校基本课程。

以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

授课内容贴近家长,提高授课的质量,将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

(四)加强教学研究,提高业务水平。

定期组织校务委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

组织教师总结经验写出有关论文。

(五)创办“家校天地”,构建家校平台。

在家长学校丰富多彩的专题讲座的基础上,整合学校的人力和财力资源,让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们,使他们得以借鉴、反思,形成新的有效育子心得和方法。

其次在学校网站上构建家校平台,
扩大家教知识的传播力度,突现信息互动,不断完善家教策略。

四、工作安排
九月份:制订家长学校工作计划
十月份:授课:如何与孩子沟通。

十一月份:为儿童的成长奠基。

十二月份:有效地指导儿童学习。

元月份:学期工作总结。

三月份:授课:亲子共创学习型家庭。

四月份:授课:重视创新启蒙教育。

五月份:授课:做称职的家长。

六月份:授课:让健康伴随儿童终生。

七月份:评选优秀家长,颁发结业证书。

临夏市四家嘴小学家长学校
2009年9月。

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