专题训练07 质量与密度
(物理)初中物理质量和密度提高训练

(物理)初中物理质量和密度提高训练一、初中物理质量和密度1.小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度.小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示,图中 V 0、V 1、V 2分别是量筒中水面所对应的示数.已知水的密度为ρ水,则下列四个选项中,小蜡块密度ρ蜡的表达式正确的是A .()2010V V V V ρ--水B .()1020V V V V ρ--水C .()2110V V V V ρ--水D .()2120V V V V ρ--水【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】当小蜡块漂浮在水面上时,受到的重力等于排开水的重力,所以由图甲和乙可知,小蜡块的质量等于它排开水的质量,即:10m m V V ρ==-排水水(),由甲和丙可知,小蜡块的体积为20V V V =-, 所以小蜡块的密度:()1020V V m V V V 水ρρ-==-. 故选B . 【点睛】重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,漂浮时浮力等于重,所以排开水的质量即为蜡块的质量,再结合浸没时蜡块的体积可表示出密度的关系式.2.题目文件丢失! 3.题目文件丢失! 4.题目文件丢失! 5.题目文件丢失! 6.题目文件丢失! 7.题目文件丢失!8.下列数据中最接近实际的是()A. 三层楼房的高度约为20mB. 在标准大气压下,沸水的温度约为100℃C. 高速上,允许汽车行驶的最大速度为50m/hD. 一本初中物理课本的质量约为50kg 【答案】B【解析】【解答】解:A、一层楼房的高度在3m左右,故三层楼房的高度约为9m,达不到20m;故A错误. B、在标准大气压下,沸水的温度约为100℃;故B正确.C、高速上,允许汽车行驶的最大速度为120km/h;故C错误.D、初中物理课本的质量约为200g,故D错误.故选B.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.9.图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象.下列说法错误的是()A.甲物质的质量大于乙物质的质量B.甲物质的密度大于乙物质的密度C.甲物质的质量与体积成正比关系D.乙物质的密度为0.5×103Kg/m3【答案】A【解析】【分析】【详解】由图示图象可知:ρ甲===4g/cm3=4×103kg/m3,ρ乙===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3,A.不知道物质的体积关系,无法判断质量关系,故A错误;B.甲的密度大于乙的密度,故B正确;C.由图象可知,甲物质的质量与体积成正比,故C正确;D.乙物质的密度为0.5×103kg/m3,故D正确;本题选错误的,故选A.10.如图所示,一冰块下面悬吊一物块A,正好悬浮在水中,物块A的密度为ρ,且1.4×103千克/米3<ρ<2.0×103千克/米3,冰块熔化后,水面下降了1厘米。
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第六章《质量与密度》知识点汇编第一节质量一、质量1、物体是由物质组成的。
2、物体所含物质的多少叫做质量,用“m”表示。
3、质量的基本单位是千克(kg),常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg4、质量是物体本身的一种属性,不随它的形状、状态、温度以及所处的位置的改变而改变。
二、质量的策测量1、实验室测质量的常用工具是天平。
2、生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等。
三、天平的使用1、基本步骤(1)放:测量时,应将天平放在水平桌面上;(2)调:先将游码拨回标尺左端的零刻线出(归零),在调节平衡螺母(走向高端),使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡;(3)测:将物体放在左盘砝码放在右盘(左物右砝),用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡;(4)读:被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。
2、注意事项(1)被测物体的质量不能超过天平的量程;(2)用镊子加减砝码时要轻拿轻放;(3)保持天平清洁、干燥,不要把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不要把砝码弄湿,弄脏,以免锈蚀。
第二节密度1、定义:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
2、公式:ρ=m/v3、单位:1g/cm3=103kg/m34、含义:以水为例ρ水=1.0×103kg/m3 其物理意义为:体积为1 m3的水的质量为1.0×103kg。
5、应用:(1)求物体的体积(v=m/ρ)或质量(m=ρv);(2)测出物体密度来鉴别物质。
第三节测量物质的密度一、量筒的使用1、看:首先认清量筒采用的单位、量程、分度值;2、放:应将量筒放在水平桌面上;3、读:当液面是凹形时,视线应与凹液面的底部保持水平;当液面是凸形时,视线应与凸液面的顶部保持水平。
二、测量液体密度的步骤1、将适量的液体倒入烧杯中,用天平称出杯与液体的总重量m1;2、将杯中的部分液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积v;3、用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2;4、计算液体的密度:ρ= m/v = m1-m2/v三、测量固体的密度1、用天平称出固体的质量m;2、在量筒中倒入适量的水,读出水的体积v1;3、用细线拴住固体,轻放浸没在水中,读出固体水的总体积v2;4、计算固体的密度:ρ= m/v = m/v2-v1第四节密度与社会生活一、密度与温度1、在质量不变的前提下,物质温度升高,体积膨胀,密度减小(个别物质除外,如水4℃时密度最大。
2024中考物理压轴大题专练-专题07压轴之实验探究题(含解析)

【中考二轮专题训练系列】2024中考物理压轴题型训练专题07实验探究题专练训练题01【2023·江苏连云港·校考】知识点(声现象探究)某实验小组用一把钢尺、示波器、话筒等仪器研究声音的有关问题。
实验装置如图所示,具体步骤如下:a.将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。
拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时记录它发出声音的波形。
b.不改变钢尺伸出桌边的长度,增加拨动钢尺的力度,听它振动发出的声音,同时记录它发出声音的波形。
c.使钢尺伸出桌边的长度变短,使用步骤b中的力度拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时记录它发出声音的波形。
请完成下列问题:(1)改变钢尺伸出桌边的长度,钢尺的振动快慢会改变,示波器显示的波形也会改变。
可见,发声体振动的快慢是一个很重要的物理量,它决定着的高低。
如果示波器上波形显示声音的频率为60Hz,则此时钢尺在1分钟内振动次。
(2)三个步骤中实验小组记录的波形如图甲、乙、丙所示,按照步骤从先到后的顺序排列是下列四个选项中的。
A.甲乙丙B.乙甲丙C.甲丙乙D.丙甲乙训练题02【2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题】知识点(光的反射探究)小明利用如图装置探究光反射时的规律。
(1)如图1所示,实验时,把一个平面镜放在水平桌面上,再把白色纸板ENF(右侧可绕ON翻折)竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON应于镜面。
使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,光在纸板上发生(选填“镜面”或“漫”)反射,呈现径迹。
光经平面镜反射,沿另一个方向射出。
(2)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。
取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,是为了;根据实验结论可知:当入射光EO与平面镜夹角为50°时,反射角为。
(3)让光沿图1中FO方向照射到镜面,它会沿着OE方向射出。
这表明:在光的反射现象中,光路是的。
(4)如图2所示,把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折,在右侧纸板上看不到反射光。
【物理】初中物理质量和密度提高训练含解析

【物理】初中物理质量和密度提高训练含解析一、初中物理质量和密度1.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m 及液体的体积V ,得到几组数据并绘出如图所示的m -V 图像,下列说法正确的是( )A .量杯质量为40gB .50cm 3的该液体质量为50gC .该液体密度为1.25g/cm 3D .该液体密度为2g/cm 3【答案】B 【解析】 【详解】A .从图中可以看到,当总质量40g m =时,液体的体积320cm V =,这意味着量杯中有液体,这个40g 总质量是量杯和液体的总质量,量杯的质量不是40g ,A 错误; BCD .从图中还可以看到,当液体的体积380cm V =时,总质量100g m =;由上述可知,80cm 3液体的总质量减去20cm 3液体的总质量,可以得到对应液体的质量,这个质量大小是'100g 40g 60g m =-=这对应液体的体积是'33380cm 20cm 60cm V =-=那么该液体的密度是'3'360g 1g/cm 60cmm V ρ=== C 、D 错误;50cm 3的该液体质量是''''331g/c 50cm m 50g m V ρ==⨯=B 正确。
2.题目文件丢失! 3.题目文件丢失! 4.题目文件丢失!5.下列数据中最接近实际的是( )A. 三层楼房的高度约为20mB. 在标准大气压下,沸水的温度约为100℃C. 高速上,允许汽车行驶的最大速度为50m/hD. 一本初中物理课本的质量约为50kg【答案】B【解析】【解答】解:A、一层楼房的高度在3m左右,故三层楼房的高度约为9m,达不到20m;故A错误. B、在标准大气压下,沸水的温度约为100℃;故B正确.C、高速上,允许汽车行驶的最大速度为120km/h;故C错误.D、初中物理课本的质量约为200g,故D错误.故选B.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.6.科学研究中常用图象来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了.下列两个量之间的关系不符合如图所示的是()A. 物体在水中受到的浮力与排开水体积的关系B. 物质的密度与质量的关系C. 做匀速直线运动的物体,路程与时间的关系D. 同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系【答案】B【解析】【解答】解:观察图象可知,这是一个正比例函数图象,说明图象中y与x之间是成正比的.A、由公式F浮=ρ液V排g可知,在同种液体中,物体受到的浮力与其排开液体的体积是成正比的,故A选项与图中关系相符;B、密度是物质本身的一种特性,密度与质量和体积等其他因素无关,只决定于物质本身,故B选项与图中关系不相符;C、根据公式s=vt可知,做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比.故C选项与图中关系相符;D、根据公式I= 可知,同一导体电阻一定,则同一导体中通过的电流与该导体两端电压是成正比的,故D选项与图中关系相符;故选B.【分析】观察分析图象,找出图中两个量(x,y)之间的关系,看选项中哪两个量的关系与图象中的相符,找出两个量之间的关系不符合的选项即可.7.有空心的铜球、铁球、铅球各一个,体积和质量都相等,将其空心部分都装满水后,质量最大的球是()(ρ铁<ρ铜<ρ铅)A.铜球 B.铁球 C.铅球 D.无法判断【答案】C【解析】假设三个球都是实心的,质量相等,由ρmV=得,Vmρ=,因ρ铁<ρ铜<ρ铅,所以V铁>V铜>V铅,又因三个球的体积相等,所以铅球的空心部分体积最大,铅球装入的水最多,装满水后质量最大的是铅球.故选C.点睛:根据三球质量相等,利用根据密度公式变形可比较出三球的实际体积大小,由此可知空心部分的体积大小.空心体积越大,装入水的质量越大,球的质量越大.8.李华同学在称量范围内用天平测质量时,在天平的托盘中无论怎样加减砝码,都不能使横梁平衡,你认为解决的办法是A.移动游码B.旋动平衡螺母C.左右相互交换托盘D.移动游码或旋动平衡螺母【答案】A【解析】A.在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,此时通过移动游码,使天平的横梁重新平衡.符合题意.B.称量物体质量时,不能调节平衡螺母.不符合题意.C.天平的左盘和右盘不能调换.不符合题意.D.只能移动游码,不能调节平衡螺母.不符合题意.故选A.9.实心均匀正方体静止在水平面上。
【物理】初中物理质量和密度提高训练及解析

【物理】初中物理质量和密度提高训练及解析一、初中物理质量和密度1.如图所示:有四只完全相同的烧杯,依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油),其中盛汽油的烧杯是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】从图可知,V B>V A>V C>V D,∵m硫酸=m植物油=m煤油=m汽油,ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油,∴由公式mVρ=可知,V硫酸<V植物油<V煤油<V汽油,又∵V B>V A>V C>V D,∴盛汽油的烧杯是A。
故选A。
2.题目文件丢失!3.题目文件丢失!4.题目文件丢失!5.已知酒精的密度为0.8g/cm3.下列说法能够成立的是()A. 能装下500g纯净水的瓶子一定能装下 600g酒精B. 能装下500g酒精的瓶子一定能装下600g纯净水C. 同体积的水和酒精质量之比是4:5D. 同质量的水和酒精体积之比是5:4【答案】B【解析】【解答】解:A和B、因为瓶子的容积不变,ρ酒精<ρ水,由ρ= 可得,V=,m酒精=ρ酒精V=ρ酒精<m水,因此装下500g水的瓶子装不下500g的酒精,故A 错;由ρ= 可得,V= ,m水=ρ水V=1g/cm3× =625g,因此能装下500g酒精的瓶子能装下600g的水,故B正确;C和D、由ρ= 可知,体积相同时,质量和密度成正比,故m水:m酒精=ρ水:ρ酒精=1g/cm3:0.8g/cm3=5:4;质量相同时,体积与密度成反比,即V水:V酒精=ρ酒精:ρ水=0.8g/cm3:1g/cm3=4:5;故C、D都错.故选B.【分析】AB、根据瓶子的容积不变,已知水的密度和酒精的密度的大小关系,知道能装水的质量,利用密度公式得出酒精的质量,知道能装酒精的质量,可求能装水的质量;CD、已知水和酒精的密度,根据密度公式可知,当体积相同时,质量密度成正比;质量相同时,体积与密度成反比.6.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()A. 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B. 乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4gC. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D. 计算出石块的密度是3.57×103 kg/m3【答案】A【解析】【解答】解:A、由图甲知,指针左偏,应将平衡螺母向右调使横梁平衡,A说法错误;B、由图乙知,标尺的分度值为0.2g,石块的质量m=50g+20g+1.4g=71.4g,B说法正确;C、由图丙知,水的体积为60ml,水和石块的总体积为80ml,则石块的体积V=80ml﹣60ml=20ml=20cm3, C说法正确;D、石块的密度ρ= = =3.57g/cm3=3.57×103kg/m3, D说法正确.故选A.【分析】(1)调节天平平衡时,平衡螺母的移动方向与指针的偏转方向相反;(2)天平的读数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;(3)石块的体积等于水和石块的总体积减水的体积;(4)根据ρ= 计算出石块的密度.7.图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象.下列说法错误的是()A .甲物质的质量大于乙物质的质量B .甲物质的密度大于乙物质的密度C .甲物质的质量与体积成正比关系D .乙物质的密度为0.5×103Kg/m 3【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】由图示图象可知:ρ甲===4g/cm 3=4×103kg/m 3,ρ乙===0.5g/cm 3=0.5×103kg/m 3,A .不知道物质的体积关系,无法判断质量关系,故A 错误;B .甲的密度大于乙的密度,故B 正确;C .由图象可知,甲物质的质量与体积成正比,故C 正确;D .乙物质的密度为0.5×103kg/m 3,故D 正确; 本题选错误的,故选A .8.一名普通中学生的体积最接近实际的是 A .240dm 3 B .180dm 3 C .60dm 3 D .20dm 3 【答案】C【解析】人的密度和水的密度差不多ρ=1×103kg/m 3,中学生的质量约为60kg ,体积约为333360kg 0.06m 60dm 110kg /m mV ρ====⨯.故选C .9.有空心的铜球、铁球、铅球各一个,体积和质量都相等,将其空心部分都装满水后,质量最大的球是( )(ρ铁<ρ铜<ρ铅) A .铜球 B .铁球 C .铅球 D .无法判断【答案】C【解析】假设三个球都是实心的,质量相等,由ρmV=得,Vmρ=,因ρ铁<ρ铜<ρ铅,所以V铁>V铜>V铅,又因三个球的体积相等,所以铅球的空心部分体积最大,铅球装入的水最多,装满水后质量最大的是铅球.故选C.点睛:根据三球质量相等,利用根据密度公式变形可比较出三球的实际体积大小,由此可知空心部分的体积大小.空心体积越大,装入水的质量越大,球的质量越大.10.将一个边长为4cm的正方体木块轻轻放入盛满水的溢水杯中,木块漂浮在水中静止时,从溢水杯中溢出水的体积为 38.4cm3;若将此木块改放入密度为 0.8×103kg/m3的酒精中,待木块静止时,下列说法正确的是A.木块露出酒精的体积为 16cm3B.木块的密度为 0.6 kg/m3C.从溢水杯中溢出酒精的体积为 38.4cm3D.木块浸入水中的体积与浸入酒精中的体积之比为 5:4【答案】A【解析】由题意可知,木块的体积V=64cm3,木块在水中漂浮,其质量等于溢出水的质量为m= 38.4g,所以可得木块的密度为ρ=m/V=38.4g/64cm3=0.6g/cm3=0.6×103kg/m3,故B错;木块的密度是小于酒精的密度的,所以木块在酒精中是漂浮的,排开酒精的质量等于排开水的质量为38.4g,则排出酒精的体积为38.4g/(0.8g/cm3)=48cm3,故C错;木块露出酒精的体积为64cm3-48cm3=16cm3,故A正确;木块浸入水中的体积与浸入酒精中的体积之比为38.4:48 =4:5,故D错;应选A.11.在下图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力随时间t变化的图像.若不计水的摩擦力,则可算出该石料的密度为()A.2.8×103kg/m3B.2.3×103kg/m3C.0.6×103kg/m3D.3.2×103kg/m3【答案】A【解析】试题分析:由题图知道,石料的重力G=1400N,石料完全浸没在水中所受浮力 F浮=G-F拉=1400N-900N=500N,由阿基米德原理F浮=ρ水gV 所以石料的密度故答案为A .【考点定位】浮力 密度12.一个由甲、乙两种金属做成的零件,其体积为61 .3cm 3。
初中物理质量和密度解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析

初中物理质量和密度解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、初中物理质量和密度1.如图所示是A 、B 两种物质的质量m 与体积V 的关系图,由图可知,这两种物质的密度关系为A .ρA <ρB B .ρA =ρBC .ρA >ρBD .无法确定【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】解法一:在图象上取一体积值,比较对应的质量大小,得出A 、B 两种物质的密度大小关系,从四个选择项中选出正确的选项;解法二:在图象上取一个质量值,找到对应的体积,得出A 、B 两种物质的密度大小关系,从四个选择项中选出正确的选项; 解法三:可以根据ρ=mV,用倾斜度的大小直接判断. 解法一:在横坐标轴上取一体积V 1,作出对应的A 、B 质量为m A 、m B ,可以看到m A >m B ,则有ρA =A1m V >ρB =B 1m V .故选C .解法二:在纵坐标轴上取一质量m 1,作出对应的A 、B 的体积为V A 、V B ,可以看到V A <V B ,则有ρA =1A m V >ρB =1Bm V 。
故选C .解法三:图象中纵坐标为质量m ,横坐标为体积V ,由ρ=mV可判断出倾斜度越大的密度越大; 故选C 。
【点睛】解图象题首先要看清楚纵坐标轴、横坐标轴所代表的物理量,如本题中横、纵坐标轴对掉,则应选A ,然后再用自己擅长的解题方法去解答。
2.题目文件丢失! 3.题目文件丢失! 4.题目文件丢失!5.下列对于密度公式/m V ρ=的说法中,正确的是( ) A .同种物质组成的物体,体积越大,密度越大 B .同种物质组成的物体,质量越大,密度越大 C .同种物质组成的物体,体积越大,质量越大 D .密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 【答案】C【解析】ABD .密度是物质本身的一种属性,同种物质组成的物体密度一定,与物体的质量和体积没有关系,故ABD 错误;C .同种物质组成的物体,密度一定,体积越大,质量越大,所以C 选项是正确的.故选C .点睛:密度是物质本身的一种属性,同种物质组成的物体密度一定,与物体的质量和体积没有关系。
初二物理知识要点练习:质量与密度

初二物理知识要点练习:质量与密度初二物理知识要点复习:质量与密度的资料是精品学校网为大家整理的,希望对大家有帮助。
【一】质量1、质量的定义:物体含有物质的多少。
2、质量是物体的一种基本属性。
它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。
(你知道什么时候物体的质量会发生变化吗?请举例说明)3、质量的单位:在国际单位制中,质量的单位是千克。
其它常用单位还有吨、克、毫克。
4、质量的测量:常用测质量的工具有杆秤、案秤、台秤、电子秤、天平等。
实验室常用托盘天平来测量质量。
5、托盘天平(1)原理:利用等臂杠杆的平衡条件制成的。
(2)调节:1:把托盘天平放在水平台上,把游码放在标尺左端零刻线处。
2:调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。
有些天平,只在横梁右端有一只平衡螺母。
有些天平,在横左、右两端各有一只平衡螺母。
它们的使用方法是一样的。
当旋转平衡螺母使其向左移动时,相当于向左盘增加质量,或认为从右盘中减少质量。
当旋转平衡螺母使其向右移动时,情况正好相反。
(如何通过指针来判断调节平衡螺母的方向和判断是否调平了。
)(3)测量:将被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
(什么顺序加砝码,怎么知道调平了?这时能调节平衡螺母吗?调了又会怎么样影响测量的结果呢?)(4)读数:被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值。
(如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢?) (5)天平的称量和感量。
称量表示天平所能测量的最大质量数。
感量表示天平所能测量的最小质量数。
称量和感量这两个数可以在天平的铭牌中查到。
有了这两个数据就可以知道这架天平的测量范围。
(测量后能更换地点再测吗?如果真换了该怎么办呢?)6、会估计生活中物体的质量(阅读117页)【二】密度1.密度的定义:单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。
密度是反映物质的一种固有性质的物理量,是物质的一种特性,这种性质表现为:在体积相同的情况下,不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的情况下,不同物质的体积不同。
word版人教版八年级教学物理第六章节《质量及密度》专题总结练习word版附答案

人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)第五章质量与密度考点1 天平的使用1.[2018江西]以下图是小梅同学做完实验后的场景.请你帮助她达成实验器材的整理:第一步,用镊子将砝码从托盘上取下, ,并将小石块从托盘上取下,放在桌面上;第二步, ;第三步, ;第四步,将天平放回包装盒.2.[2018甘肃兰州]天平的使用.①把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处 .待横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的右边,如图甲所示.为使横梁在水平地点均衡,则应将横梁右端的均衡螺母向(选填“左”或“右”)挪动.②在已调理好的天平左盘上搁置一个笔袋,天平再次均衡后,右盘中所放砝码和游码在标尺上的地点如图乙所示,则笔袋的质量为g.考点2 质量和密度的观点及应用3.[2018江西]严寒的冬季,裸露在室外的自来水管爆裂,其原由是水管中的水由液态变为固态时, 减小, 增大.4.[2018四川内江]小东买了一瓶矿泉水,喝去一半后,节余矿泉水的密度(选填“变大”“变小”或“不变” ).水的密度是×103kg/m3,表示的物理意义是.1/14人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)5.[2018黑龙江哈尔滨]在“丈量矿石密度”实验中,从同一标本上取下三块矿石,经过丈量分别获得三组数据 ,第一组数据是m1=12g,V1cm3,剩下的两组数据记录在纸上了(如图),请梳理出此中一组数据填入空中(要带单位),梳理的依照是.6.[2018山东淄博]甲、乙两个完整同样的瓶子里装有不一样的液体,两瓶子放在横梁已均衡的天平上,以下图.则甲瓶液体质量乙瓶液体质量,甲瓶液体密度乙瓶液体密度.(均选填“大于”“等于”或“小于”)7.[2018贵州安顺]小明同学在丈量液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中.依据表中的数据求得液体的密度是g/cm3,容器的质量是g.实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和容器的总质6795119量m/g8.[2018江苏宿迁]年幼的弟弟发现面包被挤扁时总说面包变少了,哥哥却说面包没变.你以为哥哥所说的“没变”可能是指以下哪个物理量()A.体积B.质量C.密度D.硬度9.[2018福建A卷]好多同学知道自己的身高和体重,殊不知道自己的体积.某同学身高170cm,体重60kg,他的体积约为()m3m3m3m310.[2018浙江衢州]用温度计丈量热水温度时,温度计内煤油液面慢慢升高,“煤油液面高升”是因为煤油的()2/14人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)A.体积变大B.重力变小C.质量变大D.密度变大11.[2018湖南邵阳]以下图是我国自行研制的C919大型喷气客机,它的机身和机翼均采纳了极轻的碳纤维资料.这类资料的长处是()A.密度小B.弹性小C.体积小D.硬度小12.[2018湖北宜昌]以下状况中,物质密度不变的是()..把纸撕成碎片冰融化成水氧气罐中的氧气用去一部分把铁丝烧红13.[2018广西]甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像以下图,则甲、乙两物体的密度之比是()∶1∶3∶1∶1考点3密度的丈量14.[2018山西](6分)小亮同学帮妈妈做饭时,发现茄子漂在水面上.他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平易量筒测定茄子的密度,请你和他一同达成实验.(1)将天平放在上,把游码放到标尺左端的处,当横梁稳准时,指针倾向分度盘中央刻度线的右边,要使横梁水平均衡,应将均衡螺母向调.切取一小块茄子,用调理好的天平测出它的质量m;在量筒中倒入适当的水,测出水的体积V1;用细铁丝将茄子块压入量筒的水中,并使其淹没,测出水和茄子块的整体积V2.茄子块密度的表达式:.3/14(3)因为茄子拥有吸水性,用上述方法测出的茄子块的体积,茄子块的密度.(均选填“偏大”或“偏小”)15.[2018山东临沂](6分)小明所在的课外兴趣小组需要密度为g/cm3的盐水.为查验配制的盐水能否合格,小明设计了以下方案:①用天平测出空烧杯的质量m1;②往烧杯中倒入适当盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用ρ=计算得出盐水的密度.(2)小构成员以为该方案会使丈量结果(选填“偏大”或“偏小”),原因是.小构成员改良了实验方案并进行了以下操作:①将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将均衡螺母向调理;②往烧杯中倒入适当盐水,测出烧杯和盐水的总质量为g(如图乙所示);③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);④测出烧杯和节余盐水的质量为15g;⑤计算出盐水的密度为g/cm3.(4)为配制合格的盐水,需要持续向盐水中(选填“加盐”或“加水”).16.[2018江苏扬州](5分)有一个形状不规则的小木块,将其放在水中时,小木块浮在水面上,用以下两种方案丈量该木块的密度.(ρ33水×10kg/m)方案一:4/14用天平测小木块的质量,测质量前,指针指在分度盘中线的左边,则均衡螺母应向(选填“左”或“右”)挪动,天平均衡后测得小木块的质量为m;在量筒中倒入适当的水,体积为V0;用细针将小木块淹没在水中,读出量筒中水面对应的刻度为V1,则木块的密度表达式为ρ=.(1)方案二:在量筒中倒入适当的水,体积为V2,以下图;用一个体积为10cm3的铁块和小木块拴在一同淹没在水中,读出量筒中水面对应的刻度为V3=90cm3;从量筒中拿出铁块,小木块飘荡在水面上,读出量筒中水面对应的刻度为V4=68cm3,则木块的密度ρ=g/cm3.对照以上两种方案,偏差比较小的是,理由:.17.[2018北京](5分)下边是小阳同学丈量食用油密度的主要实验步骤:①用天平测出烧杯和食用油的总质量m1;②将烧杯中的部分食用油倒入量筒中,并测出量筒中食用油的体积V;③测出烧杯和杯内节余食用油的总质量m2;④计算出食用油的密度ρ油.请依据以上实验达成以下问题:画出本次实验的数据记录表格.5/14人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)(2)实验中m1、V的丈量数值分别如图甲、乙所示,测出m2=40g;则量筒中食用油的体积V=33 cm,食用油的密度ρ油=g/cm.1.[2018平顶山三调]量筒和弹簧测力计都是丈量仪器,但其丈量原理是不一样的,量筒利用了法丈量液体的体积,弹簧测力计利用了法丈量力的大小.2.[2018说明与检测]小强想丈量一个体积为25cm3的长方体木块的密度.他用托盘天平丈量木块的质量,调理天平常,先将游码移至标尺“0”刻度线,再调理平衡螺母,使指针瞄准分度盘的.当右盘所加砝码和游码地点以下图时天平均衡,则木块质量为g,密度为kg/m3.3.[2018省实验三模]为了初步判断一只银手镯能否为纯银所制,小明利用电子天平(以下图)、溢水杯、大小适合的烧杯、水等对银手镯进行了丈量.手镯的质量为g,将手镯淹没到盛满水的溢水杯中,测得溢出水的质量为g,已知水的密度为×103kg/m3,则手镯的密度为g/cm3(保存一位小数).丈量前,若电子天平底板没有调至水平,则测得的质量偏(选填“小”或“大”).6/14人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)A.4.[2018安徽合肥蜀山区一模]有甲、乙两金属块,甲的质量是乙的,乙的体积是甲的,则甲的密度是乙的密度的.5.[2018平顶山一调]飞机外壳的资料主要为铝合金.纯铝很软,人们在纯铝中加入铜与少许的镁、锰、硅、铁等,制出了硬铝.科研人员受泡沫塑料作用的启迪,又研制出了更轻的泡沫铝.在纯铝或铝合金中加入增添剂后,经过发泡工艺办理,使泡沫铝的密度仅为金属铝的0.1~0.4,泡沫铝会像木头同样飘荡在水中;泡沫铝兼有金属和泡沫的特色,拥有优秀的物理、化学性能.当前泡沫铝是制作飞机与火箭外壳的理想资料,拥有广阔的应用远景.请回答以下问题:在纯铝中加入铜与少许的镁、锰、硅、铁等制成了硬铝,“硬铝”的长处是.(2)泡沫铝与铝对比还拥有的长处是:(从力、声、热等角度分析,起码谈两点),“泡沫铝”的这些特色,你以为还能够应用在哪些方面:(起码举一例).6.[2018新乡模拟]以下图是中国海上巨型风机——巨无霸S L5000,它的每个叶片长62m,转动起来能够扫过快要两个足球场大的面积.为了让风更易带动扇叶,制成叶片的资料应当拥有()A.较大的质量B.较低的熔点C.较小的密度D.较好的吸热性7.[2018信阳二模]以下图,三个同样的杯子里分别装有等质量的不一样液体,下列判断正确的选项是()甲杯中液体的密度最大7/14人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)乙杯中液体的密度最大丙杯中液体的密度最大丙杯中液体的密度最小8.[2018濮阳模拟](双选)入春以来天气干燥,某些地域多处发生火灾.如若被困火灾现场,建筑物内的受困人员应捂鼻、哈腰快速撤退火场,这是因为焚烧产生的有毒有害气体与空气对比()A.温度较低,大批齐集在房间下方B.密度较大,大批齐集在房间下方C.温度较高,大批齐集在房间上方D.密度较小,大批齐集在房间上方9.[2018洛阳一模](5分)生抽是调味佳品,小洛想知道妈妈做饭所用生抽的密度,于是带了一小杯到实验室进行了以下研究.其研究步骤以下:(4)(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线,而后调理,使天平平衡.将装有生抽的杯子放在天平左盘,在右盘适合加减砝码后,指针地点如图甲所示,接下来她应当进行的操作是,当日平再次均衡时,读出杯子和生抽的总质量为149g.将杯子中的生抽倒出一部分到量筒中,量筒中液面地点如图丙所示,用天平测出节余生抽和杯子的质量,砝码和游码示数如图乙所示,则节余生抽和杯子的质量为g;生抽的密度为kg/m3.老师告诉小洛,在家里也能够自制一个简略密度计来测定生抽的密度,在老师的提示下小洛回家进行了以下实验:8/14人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)①在竹筷的一端缠上适当细铅丝,制成简略密度计,用刻度尺测出竹筷的长度L;②把自制密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图丁所示);③把自制密度计放入盛生抽的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2;则生抽的密度表达式为ρ生抽=(不计铅丝体积,水的密度用ρ水表示). 10.[2017焦作二测](6分)小明利用一个烧杯和一架天平丈量一个不规则小铁块的密度.其主要丈量过程以下.甲乙丙正确调成天平后,丈量小铁块的质量时,天平的指针倾向分度盘中央刻度线右侧,如图甲所示,此时应.小明丈量了小铁块的质量后,当他把托盘上的砝码放回盒里时发现此中一个砝码粘了一小块泥巴.则小明的丈量结果与铁块实质质量对比.(选填“偏大”“偏小”或“不变”)小明从头正确操作后,右盘中所放砝码及游码在标尺上地点如图乙所示,则小铁块的质量m=g.接着小明进行了如图丙所示的操作:A.在烧杯中倒入适当的水,用天平称得烧杯和水的总质量为m1;B.将上述小铁块放入烧杯使其淹没到水中,烧杯中的水面上涨,在水面处作标志;C.拿出小铁块;D.将此外的水倒入烧杯中,使水达到标志处,称得此时烧杯和水的总质量为m2.用此题中使用的物理量符号及水的密度ρ水表示小铁块的体积,其表达式为;小铁块密度ρ铁=.9/14人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)用此法进行实验的过程中,若拿出小铁块时带出一部分水,则测得的小铁块的密度将(选填“偏大”“偏小”或“不变”).参照答案真题分点练1.放回砝码盒将游码移到标尺左端的零刻度线处将橡胶垫圈装回天平原处①左②密度体积【分析】冰的密度比水小,水凝结成冰时体积变大,所以简单致使自来水管爆裂.不变1m3的水的质量是×103kg2=50g,V2=10cm3ρ=,密度是物质的一种特征【分析】同种物质的密度必定,从第一组数据中可计算出矿石的密度ρ==g/cm3;由密度的值可判断出这两组数据分别是m2=50g,V2=10cm3和m3=30g,V3cm3.6.等于小于55【分析】由题意得ρV1+m容=m1①,ρV3+m容=m3②,由①②可得m3-m1=ρV3-ρV1,所以液体密度为ρ==3容11g/cm,代入①式可得m=m-ρV=6733g/cm×15cm=55g.【分析】人的密度和水的密度靠近,所以该同学的体积约为V==m3.【分析】“极轻”说明碳纤维资料的密度小.【分析】10/14人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)选项解读正误A 把纸撕成碎片,不过纸的形状发生了变√化,质量和体积都没变,故密度不变.B 冰融化成水,质量不变,体积变小,所以?密度变大.C 氧气罐中的氧气用去一部分,体积不?变、质量变小,故密度变小.D 把铁丝烧红,质量不变、体积变大,故密?度变小.【分析】由题图知,当m甲g时,V甲=1cm3;当m乙g,V乙=4cm3.由公式ρ=得ρ甲= = =8g/cm3;ρ乙= ==1g/cm3.故ρ甲∶ρ乙=8∶1.14.(1)水平台零刻度线左(2)ρ=(3)偏小偏大【分析】(2)茄子块的体积V=V2-V1,所以茄子块的密度ρ==;(3)因为茄子拥有吸水性,所以在丈量茄子块的体积时会汲取部分水,测得的V2偏小,致使丈量出的茄子块的体积偏小,计算得出的密度偏大.15.(2)偏大烧杯内壁会附(或沾)有必定量(或必定体积)的盐水(3)①左②⑤(4)加盐【分析】(2)因为将盐水从烧杯倒入量筒时不行能倒洁净,所以体积的丈量结果会偏小,而质量的丈量是正确的,依据ρ=可知,密度的丈量值比真切值大.(3)①如题图甲所示,天平的指针指在分度盘的右边,则需将均衡螺母向左调;②由题图乙可知,烧杯和盐水的总质量为m总=50g+5g;③将烧杯中的部分3盐水倒入量筒中,读出盐水的体积为40mL=40cm;⑤倒入量筒中盐水的质量为 m盐水g-15g,盐水的密度为ρ=g/cm3.(4)此时盐水的密度为g/cm3g/cm3,为配制出合格的盐水,需要持续向盐水中加盐.16.方案一:(1)右(3)方案二11/14人教版八年级物理第六章《质量和密度》专题练习(word版附答案)方案一方案二中拿出铁块时,会带走少许水,使密度丈量值偏小【分析】方案一:(1)假如丈量前天平的指针指在分度盘中线的左边,则均衡螺母应当向右挪动;(3)因为小木块的质量为m,木块的体积为V1-V0,故木块的密度为ρ=.方案二:(3)量筒中水的体积为50cm3,放入木块与铁块,使其淹没后,测出整体积为90cm3,而铁块的体积为10cm3,故木块的体积为V'=90cm3-50cm3-10cm3=30cm3;又因为小木块飘荡时,量筒的示数为68cm3,故此时木块排开水的体积为V排=68cm3-50cm3=18cm3;因为木块飘荡,则F浮=G木,木块的质量m'=×18cm3=18g,故木块的密度为ρ==g/cm3.17.(1)以下表所示.(2)60食用油的密烧杯和食用油量筒中食用油烧杯和杯内节余食的总质量m1/g的体积V/cm3度ρ油用油的总质量m2/g/(g·cm-3)【分析】(2)量筒中食用油的体积V=60cm3;量筒中食用油的质量m=m1-m2=943g-40g=54g,量筒中食用油的密度ρ油==g/cm.等效代替变换中央刻度线14×103【分析】由题图知,木块的质量为10g+4g=14g;则木块的密度为==g/cm3×103kg/m3.小【分析】手镯的体积等于溢出水的体积,由V=可得:=,解得:ρ手镯g/cm3;物体放在水平面上时对水平面的压力等于重力,放在斜面上时对斜面的压力小于重力,所以电子天平底板没有调水平常,手镯对电子天平的压力小于手镯重力,故所测质量会偏小.4.12/14【分析】由题意知,m甲∶m乙=2∶7,V甲∶V乙=2∶5,则甲、乙的密度之比为ρ甲∶ρ乙=∶=5∶7,即甲的密度是乙的密度的.5.(1)密度小、硬度大(2)保温;隔音;不易锈蚀(起码答出两点,合理即可)用来制作保温资料(起码答出一例,合理即可)【分析】三个同样的杯子里分别装有等质量的不一样液体,由题图可知,乙杯中液体的深度最小,液体的体积最小,依据ρ=,易知乙杯中液体的密度最大,故A、C错,B对;同理可知甲杯中液体的密度最小,D错.【分析】焚烧产生的有毒有害气体的温度较高,密度较小,大批齐集在房间上方.9.(1)均衡螺母(2)向右挪动游码(3)86×103(4)ρ水【分析】(3)倒出的生抽体积为360mL=60cm,节余生抽和杯子的质量为86g,倒出的生抽质量为149g-86g=63g,生抽密度为=g/cm3×103kg/m3;(4)设密度计的横截面积为S,当密度计放在水中静止时,露出液面的长度为h1,则浸入水中的长度为L-h1,浮力F浮=G=ρ水gV排1=ρ水gS(L-h1)①;把密度计放在生抽里,静止时露出液面的长度为h2,则浸入生抽中的长度为L-h2,浮力F'浮=G=ρ生抽gV排2=ρ生抽gS(L-h2)②,联立①②解得ρ生抽=ρ水.10.(1)去掉最小砝码,调理游码使天平均衡(2)偏小(3)62(4)不变【分析】(1)在丈量小铁块的质量时,天平的指针指向分度盘中央刻度线的右边,说明右盘中砝码的质量偏大,所以应当把右盘中最小的砝码取下,再向右适合挪动游码使天平均衡;(2)砝码粘上泥巴后自己的质量会高于它的标称值,但在丈量时我们读的是标称值,所以测出的物体质量会比实质质量小;(4)由题意知,排开水的质量为m2-m1,因为小铁块淹没在水中,所以小铁块的体积V=V排= =;小铁13/14块的密度ρ铁===;因为第一测出的是小铁块放入烧杯中以前的水和烧杯的总质量,所以拿出小铁块时能否带出一部分水对丈量结果没有影响,所以小铁块的密度将不变.14/14。
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专题训练(七) 质量与密度(限时:40分钟)|基础达标|一、选择题1.关于质量和密度,下列说法正确的是()A.物体质量的大小与地理位置无关B.同种物质组成的物体,体积大的密度小C.冰熔化成水,密度变小D.物质的密度与质量成正比2.[2019·枣庄]用水银温度计测量热水温度时,温度计内水银液面慢慢升高,在“水银液面升高”的过程中,有关温度计内水银的物理量不变的是()A.温度B.体积C.密度D.质量3.下列是有关托盘天平使用的说法,其中正确的是()A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加砝码4.如图K7-1甲所示,桌面上放有三个相同的烧杯,分别装有质量相同的三种液体a、b、c,它们的质量与体积的关系如图乙所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()图K7-1A.b、c、aB.a、c、bC.a、b、cD.c、b、a5.[2019·青岛]如图K7-2所示为甲、乙两种物质的m-V图像。
下列说法正确的是()图K7-2A.体积为20 cm3的甲物质的质量为10 gB.乙物质的密度与质量成正比C.甲物质的密度比乙的密度小D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2 倍6.[2018·广西北部湾]甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图K7-3所示,则甲、乙两物体的密度之比是()图K7-3A.8∶1B.4∶3C.4∶1D.2∶17.[2019·宜昌]室内火灾发生时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入。
这是因为燃烧产生的有害气体()A.温度较低,密度较大B.温度较低,密度较小C.温度较高,密度较大D.温度较高,密度较小8.三个质量和体积都相同的空心球,分别用铜、铁、铝制成(ρ铜>ρ铁>ρ铝),则三个球空心部分的体积()A.铝球最小B.铁球最小C.铜球最小D.无法判断9.判定一颗行星能不能成为“第二个地球”,不但要弄清楚其大小和轨道与地球像不像,它的密度与地球是否相近也很重要。
人类已发现一颗这样的行星,如图K7-4所示,这颗行星的体积约为地球体积的4倍,质量约为地球质量的4.5倍。
若已知地球的平均密度为5.52 g/cm3,则这颗行星的密度约为()图K7-4A.9 g/cm3B.6 g/cm3C.5.5 g/cm3D.4.5 g/cm310.泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯,孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。
已知钢的密度为7.9×103 kg/m3,一块质量为0.79 kg,边长为1 dm的正方体泡沫钢,孔隙度是() A.1% B.10%C.90%D.99%11.[2019·德州]如图K7-5所示,在“测量花岗石密度”的实验中,下列说法正确的是()图K7-5A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石B.称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母C.花岗石的质量是25 gD.花岗石的密度是2.8×103 kg/m312.学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题,你认为能够完成的是()①测量牛奶的密度;②鉴别金戒指的真伪;③测定一捆铜导线的长度;④鉴定铜球是空心的还是实心的;⑤测定一大堆大头针的数目。
A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤二、填空题13.[2018·桂林]请在下列数字后面填上合适的单位:(均选填“g”“kg”或“t”)(1)一个鸡蛋的质量约是50。
(2)中学生小超的质量约是50。
14.[2019·内江]一个质量为60 kg的宇航员从地球进入太空后,质量(选填“变大”“变小”或“不变”)。
如果人的密度和水的密度相等,那么宇航员的体积是m3。
15.[2019·徐州]寒冬,室外装满水的缸容易破裂。
因为,通常气温低于℃时,缸里的水从表面开始凝固,而冰的密度比水小,水结成冰后质量,体积,从而把水缸胀裂。
(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)16.[2019·眉山]某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5 kg/m3的氧气,给急救病人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450 g水凝固成冰后使用,水全部变成冰后的体积为cm3。
(ρ冰=0.9×103 kg/m3)17.小明想知道所喝奶茶的密度,他用天平测出杯子和奶茶的总质量为76.2 g,倒入量筒中40 cm3后,再用天平测出杯子和剩余奶茶的质量,砝码质量和游码位置如图K7-6所示,则倒入量筒中奶茶的质量为g。
经过计算可知,奶茶的密度为g/cm3,喝掉一部分后,奶茶的密度将(选填“变大”“不变”或“变小”)。
图K7-618.[2019·齐齐哈尔]某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。
实验过程如下:用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5 g,将塑料杯中装满水,测出塑料杯和水的总质量为77 g;再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶,测出塑料杯和酸奶的总质量为95 g,则塑料杯中酸奶的质量为g,酸奶的密度为g/cm3。
三、简答题19.[2018·广西北部湾]夏天,冰淇淋从冰箱取出来后不久,其包装纸表面会变湿,这是为什么?把装满水的玻璃瓶密封后放入冰箱的冷冻室冷冻一段时间,玻璃瓶容易破裂,这又是为什么?请用学过的物理知识解释这两个现象。
四、实验探究题20.[2019·衢州]托盘天平是一种精密测量仪器,某实验室天平的配套砝码及横梁标尺如图K7-7所示。
图K7-7(1)小科发现砝码盒中的砝码已磨损,用这样的砝码称量物体质量,测量结果将。
(2)小科观察铭牌时,发现该天平的最大测量值为200 g,但他认为应为210 g。
你认为小科产生这种错误想法的原因是。
(3)小江认为铭牌上最大测量值没有标错,但砝码盒中10 g的砝码是多余的,而小明认为砝码盒中所有的砝码都是不可缺少的。
你认为谁的观点是正确的,并说明理由:。
21.[2018·山西]小亮同学帮妈妈做饭时,发现茄子漂在水面上。
他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒测定茄子的密度,请你和他一起完成实验。
(1)将天平放在上,把游码放到标尺左端的处,当横梁稳定时,指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向调。
(2)切取一小块茄子,用调节好的天平测出它的质量m;在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1;用细铁丝将茄子块压入量筒的水中,并使其浸没,测出水和茄子块的总体积V2。
茄子块密度的表达式:。
(3)因为茄子具有吸水性,用上述方法测出的茄子块体积,茄子块的密度。
(均选填“偏大”或“偏小”)22.[2019·连云港]小明为了测量樱桃酒的密度,实验过程如下:(1)将空烧杯放在天平上,测出其质量为48 g。
(2)在烧杯中倒入适量的水,将水面的位置标记在烧杯壁上。
将盛有水的烧杯放在天平上,测出其质量为128 g,则烧杯中水的体积为cm3。
(3)将水倒出,在烧杯中倒入樱桃酒至标记处,将此烧杯放在天平上,天平平衡时,右盘中砝码质量和游码的位置如图K7-8所示,则烧杯和樱桃酒的总质量为g。
图K7-8(4)计算得出樱桃酒的密度为kg/m3。
五、计算题23.小明用天平、玻璃瓶、水测量酱油的密度,实验过程如图K7-9所示。
问:(ρ水=1.0×103 kg/m3)(1)玻璃瓶的容积有多大?(2)酱油的密度多大?图K7-9|自我挑战|24.[2019·山西]六一儿童节,小明的爷爷特制了三个大小不同、外观镀有相同颜色的实心金属球,并在球上刻有对晚辈祝福的话,要分别送给小明和他的两个妹妹。
爷爷对小明说,三个小球中两个材质相同的送给妹妹,另一个材质不同的送给小明,要小明自己想办法找出。
请你设计实验,帮助小明找出这个小球。
(1)实验器材:。
(2)实验步骤:。
(3)实验结论:。
【参考答案】1.A2.D[解析]在水银温度计示数上升的过程中,水银的温度升高,体积变大,质量是物体内所含物质的多少,由此可知,质量与物体的温度和体积无关,所以水银的质量不变,密度是单位体积某种物质的质量,虽然水银的质量不变,但由于水银的体积变大了,所以水银的密度减小了,故选D。
3.B4.A5.D[解析]由图像可知,体积为20 cm3的甲物质的质量为20 g,故A错误。
密度是物质的一种特性,状态和温度相同的同种物质的密度是相同的,与质量和体积无关,故B错误。
由图像可知,当甲、乙的体积都为V=20 cm3时,m 甲>m乙,由ρ=可知,甲物质的密度大于乙物质的密度,故C错误。
由图像可知,当甲、乙质量都为10 g时,乙的体积为20 cm3,甲的体积为10 cm3,则乙的体积是甲的2倍,故D正确。
6.A[解析]由图像可知,当V甲=1 cm3时,m甲=8 g;当V乙=4 cm3时,m乙=4 g,则甲、乙两种物体的密度分别为ρ甲=甲甲==8 g/cm3,ρ乙=乙乙==1 g/cm3,则甲、乙两物体的密度比ρ甲∶ρ乙=8 g/cm3∶1 g/cm3=8∶1。
故选A。
7.D8.A9.B[解析] ρ行=行行=地地=1 125ρ地=1.125×5.52 g/cm3=6.21 g/cm3,故选B。
10.C[解析]V钢=钢钢==10-4 m3=100 cm3,V=1 dm3=1000 cm3,故孔隙度=-钢=-=90%。
11.D12.C[解析]①测量牛奶的密度:用天平测量牛奶质量,用量筒测量牛奶的体积,用密度公式求出密度,可以完成。
②用天平测量戒指的质量,用量筒和水测量戒指的体积,用密度公式求出密度,可以鉴别金戒指的真伪,可以完成。
③取一小段铜导线,可以测它的质量、体积,算出它的密度,但无法测铜导线的直径、总质量,无法得出它的长度,不能完成。
④鉴别铜球是空心的还是实心的:用天平测量铜球的质量,用量筒和水测量体积,用密度公式求出密度,然后和铜的密度比较,可以完成。
⑤测定一堆大头针的数目:先用天平测量50个大头针的质量,求出一个大头针的质量,再用天平测量一堆大头针的总质量,求出一堆大头针的数量,可以完成。
13.(1)g(2)kg14.不变0.06[解析]质量是物体的一种属性,不随物体位置变化,宇航员从地球进入太空后质量不变,仍为60 kg;宇航员的体积V=人人=人水==0.06 m3。
15.0不变变大[解析]由于质量不随物质的状态的改变而改变,所以水结成冰后质量不变,由于冰的密度比水小,因此结冰后体积变大,从而把水缸胀裂。
16.2.5500[解析]由于剩余的氧气依然会充满整个钢瓶,也就是说剩余氧气的体积不变,利用体积一定时,质量与密度成正比,可得当质量变为原来的时,则氧气的密度也变为原来的,即密度变为2.5 kg/m3。