福建省龙岩市中考生物试题(含答案)

2015年龙岩市初中学业统一考试八年级生物试题（满分：100分考试时间：60分钟）注意：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题上答题无效。

一、选择题（本大题共25题，每题2分，计50分。

每小题的四个选项中，只有一个是正确的。

）1．在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是A．更改实验结果B．重新实验C．马上否定假设D．放弃实验2．使用显微镜观察同一视野细胞时，看到的细胞数目最多的镜头组合是①目镜5×②目镜15×③物镜10×④物镜40×A．②③B．①④C．①③D．②④3．控制动物行为的遗传物质贮存于细胞结构中的A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核4．下图是受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是A．①B．②C．③D．④5．下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织6．番茄植株的结构层次不包括．．．A．细胞B．组织C．器官D．系统7．植被覆盖率高的地区，往往雨水充沛、气候湿润，这种现象说明A．环境影响生物生存B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境D．生物生存依赖环境8．下列能正确表示一条食物链的是A．草→兔→鹰B．鹰→兔→草C．草→鹰→兔D．阳光→草→兔9．花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照10．关于“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的做法，不正确．．．的是A．将盆栽天竺葵置于暗处2～3天B．用不透光纸将一健壮叶片的一部分上下遮盖C．去除不透光纸片并将叶片放在盛有酒精的小烧杯中直接加热D．叶片脱色漂洗后滴加碘液，观察叶片颜色的变化11．人体缺乏维生素C可能患A．坏血病B．佝偻病C．脚气病D．夜盲症12．在眼球结构中物像形成于A．角膜B．视网膜C．晶状体D．脉络膜考室座位号13．对人体的糖、脂肪和蛋白质的代谢都有影响，但对于糖代谢的调节尤为重要的激素是A．生长激素B．性激素C．甲状腺激素D．胰岛素14．上臂处于右图所示时，相关肌肉的状态分别是A．①收缩、②收缩B．①舒张、②舒张C．①收缩、②舒张D．①舒张、②收缩15．下列动物行为中，属于后天学习行为的是A．蜜蜂采蜜B．蜘蛛结网C．鹦鹉学舌D．孔雀开屏16．人体胚胎发育的场所是A．卵巢B．输卵管C．子宫D．阴道17．蝴蝶的一生经历了四个时期，能正确表示其发育顺序的选项是A．卵→蛹→幼虫→成虫B．卵→幼虫→蛹→成虫C．幼虫→卵→蛹→成虫D．成虫→卵→幼虫→蛹18．下列属于我国特产珍稀动物的是A．大熊猫B．眼镜蛇C．河马D．带鱼19．关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是A．染色体的数目和基因的数目一样多B．DNA和基因共同组成染色体C．一个DNA分子中含有一个基因D．基因是包含遗传信息的DNA分子片段20．正常情况下，人类卵细胞中染色体的组成是A．22条＋X B．22条＋Y C．22对＋XX D．22对＋XY 21．以下属于真菌具有的特征是A．都是单细胞生物B．有真正的细胞核C．都有叶绿体D．只进行孢子生殖22．下列关于生物分类的说法，正确的是A．生物分类的依据是生物个体大小B．同一分类单位中的生物，其特征完全相同C．分类单位越小，所包含的生物种类越多D．生物分类的基本单位是种23．关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述，正确的是A．都有种子且有果皮包被B．都有根且可以吸收水分和无机盐C．都有叶且可以进行光合作用D．都可以作为监测空气污染的指示植物24．现代长颈鹿的颈比古代长颈鹿长。

用达尔文的进化观点分析，出现这种现象的主要原因是A．自然选择B．人工选择 C．神经调节D．激素调节25．联合国已将每年的5月31日定为“世界无烟日”。

下列对吸烟的认识，不正确．．．的是A．吸烟会影响他人健康B．吸烟易诱发呼吸系统疾病C．吸烟是一个人成熟的表现D．吸烟产生的烟雾会污染环境二、非选择题（本大题共13题，计50分。

）26．（4分）请根据图示回答“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的相关问题：（1）制作临时装片时，先在载玻片的中央滴一滴。

（2）观察时，在视野中找到物像后，为了使物像更清晰，还要略微转动显微镜结构图中的 （填写序号）。

（3）显微镜下观察到的细胞与细胞结构示意图中的 相似。

你判断的依据是该细胞不含有 （写出一个即可）。

27．（5分）100多年前，凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉等乔木构成，还生长着许多草本植物。

另外，森林中还生活着黑尾鹿等动物。

美洲狮、狼和郊狼靠捕食黑尾鹿充饥。

请分析回答：（1）森林中的美洲狮、狼和郊狼等动物在生态系统中扮演的角色是______________。

（2）植物能为动物提供食物和 ，还能维持大气中二氧化碳和 的平衡。

（3）凯巴森林作为一个生态系统，除了生物部分外，还应有 部分。

（4）如果大量捕杀该林中的黑尾鹿，此生态系统将会失去它的稳定性，这说明生态系统的自我调节能力是 。

28．（3分）将下列食品与它们制作中所利用的微生物用直线连接起来：米酒 酵母菌 米醋 乳酸菌 酸奶 醋酸杆菌29．（3分）判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（1）生物圈是地球上最大的生态系统。

（ ） （2）青春期发育的特点之一是人的身高和体重突增。

（ ） （3）生物进化的总趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从陆生到水生。

（ ） 30．（4分）如图甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质。

请根据图示回答：（1）图中甲表示 ，③是 。

（2）新鲜的萝卜存放时间长了会空心，这一现象与 代表的生理活动有关。

（3）根从土壤中吸收的②大部分通过丙散发到空气中，这主要是由叶片上的_________（背面还有试题）来完成的。

31．（4分）请将下列“果实与种子的形成”的概念图补充完整：①②③④32．（5分）右图表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图，请根据图示回答：（1）①表示的生理过程是指营养物质的。

（2）A系统的主要器官是。

（3）②的气体交换过程是通过实现的。

（4）营养物质和氧气经B系统到达组织细胞，在组织细胞中，等有机物氧化分解，并释放能量。

（5）组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C时，通过的滤过作用和肾小管的重吸收作用，形成尿液，最终排出体外。

33．（4分）右下图是表示血液循环的示意图，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭号表示血液的流动方向。

请据图回答：（1）人的心脏位于中部偏左，它是血液流动的动力器官。

（2）若A代表肺，则该血液循环途径属于，乙血管内流的是血。

（3）若A代表小肠，则流经小肠的血液最先流回到心脏四个腔中的。

34．（3分）神经调节是人体生命活动的主要调节方式。

请回答:（1）神经系统结构和功能的基本单位是。

（2）右图是反射弧结构模式图，①的结构名称是。

（3）当手指无意间碰到灼热的物体时，会立即缩回手臂，这种活动属于反射。

35．（4分）有耳垂基因（A）和无耳垂基因（a）是一对等位基因。

现有一对夫妇，父亲表现为有耳垂，母亲表现为无耳垂，他们生了一个女儿表现为无耳垂。

请回答：（1）人的有耳垂和无耳垂在遗传学中称为。

（2）决定父亲耳垂性状的基因型为。

（3）假设这对夫妇再生一个小孩为无耳垂的概率是。

（4）女儿耳垂的性状与父亲不同，这种变异类型属于变异。

36．（4分）据媒体报道：一种由新型冠状病毒感染引起的“中东呼吸综合征”在韩国蔓延。

今年5月，我国广东发现一名由韩国输入的患者，当地政府及时采取措施，对该患者进行隔离并治疗。

请回答：（1）新型冠状病毒是引起“中东呼吸综合征”的。

（2）为预防该传染病，当地政府所采取的措施属于。

（3）若“中东呼吸综合征”疫苗研发成功，那么注射该疫苗后，人体内会产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质——，从而提高人体的免疫力。

这类免疫类型属于免疫。

37．（3分）某生物科技小组利用桂花枝条作为材料，试图找到某种植物激素（简称NAA）促进枝条生根的最适浓度。

于是设计如下实验：①配制一系列的NAA溶液，浓度分别为10、100、200、300、400、500（mg/L），相应编号为A、B、C、D、E、F；②选用长势、长度、粗细等均为一致的桂花枝条30根，随机平均分成6组；③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中；④一段时间后，将上述6组枝条取出，然后分别扦插到相同条件的环境中，并在适宜的条件下培养；⑤一段时间后，观察记录并统计各组枝条生根数量，结果如图所示：分析实验请回答：（1）本实验的变量是。

（2）分析图示，可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是组。

（3）枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于__________生殖。

38．（4分）某校生物研究性学习小组在学校的小型生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

他们选取了健康且长势和重量相同的玉米苗15株，平均分为三等份，分别放置在温室内甲、乙、丙三组设置中进行无土栽培（具体培养条件见下表）。

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。

请回答下列问题：（1）甲、丙两组不能形成对照的原因是。

（2）甲、乙两组中，若玉米苗的生长需要较高浓度的二氧化碳，则组玉米苗长势较好。

（3）乙、丙两组中，若丙组玉米苗的长势明显较弱，说明玉米苗的生长还需要。

（4）每组选择多株玉米苗进行实验的目的是。

2015年龙岩市初中学业统一考试参考答案及评分标准八年级生物一、选择题：（每小题2分，共50分。

）二、非选择题：（除标注外，每空1分，共50分。

错别字每个扣0.5分）26．（1）生理盐水（2）③（3）A 细胞壁（或液泡、叶绿体）27．（1）消费者（2）能量氧（3）非生物（4）有限的28．米酒酵母菌米醋乳酸菌酸奶醋酸杆菌29．（1）（√）（2）（√）（3）（×）30．（1）光合作用二氧化碳（2）乙（3）气孔31．①卵细胞②胚③子房壁④果实32．（1）吸收（2）肺（3）气体扩散（4）葡萄糖（5）肾小球33．（1）胸腔（2）肺循环动脉（3）右心房34．（1）神经元（或神经细胞）（2）感受器（3）非条件35．（1）相对性状（2）Aa （3）50%或（1/2）（4）可遗传36．（1）病原体（2）控制传染源（3）抗体特异性37．（1）NAA（或植物激素）浓度（2）D（3）无性（或营养）38.（1）变量不单一（或变量有两个）（2）乙（3）无机盐（4）避免偶然性。