2016年山东省济南市高考生物二模试卷(解析版)
2016年山东省高考生物二模试卷(解析版)

2016年山东省高考生物二模试卷一、单项选择题:1.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.生物膜系统的区室化有利于代谢反应高效有序进行B.高尔基体合成的性激素通过囊泡运输并胞吐到细胞外C.生物膜系统的动态变化体现了生物膜的选择透过性D.细胞之间的信息交流均依赖细胞膜上的特异性受体2.下列有关生物学实验原理、方法或结论的描述,正确的是()A.在植物细胞有丝分裂的实验中,解离和漂洗的目的是使细胞分离开B.在低温诱导染色体数目变化的实验中,细胞内染色体数均增加一倍C.在用血球计数板计数酵母菌活菌数量时,可用台盼蓝对酵母菌进行染色D.探究细胞大小与物质运输关系实验中,物质运输效率与细胞大小呈正相关3.关于酶和ATP的相关叙述,正确的是()A.酶是基因表达的产物,基因的表达过程离不开酶的催化B.结构不同的酶其作用底物不同,体现了酶的专一性C.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成,含有2个高能磷酸键D.ATP是直接能源物质,其合成和水解主要发生在线粒体内4.图是发生在类囊体上的部分生理过程,下列叙述错误的是()A.类囊体膜上的色素能吸收光能,叶绿素a能转化光能B.来自叶绿素a的高能电子(e)经传递后参与NADPH的形成C.氧化状态的叶绿素a从H2O中夺取e,促使H2O分解产生e、H+、和O2D.光反应形成A TP所需的能量,直接来自类囊体腔内H+所含有的光能5.神经元接受适宜刺激后产生兴奋,并能传导兴奋.下列有关叙述错误的是()A.神经元兴奋时,兴奋部位的离子分布发生改变B.神经元上兴奋的传导方向与膜外局部电流方向一致C.兴奋的传递过程需要消耗细胞呼吸产生的ATPD.内环境中Na+、K+的浓度变化可影响兴奋的产生6.下列有关受体的叙述,错误的是()A.受体的化学成分为蛋白质、位于细胞膜上或细胞内B.受体能识别特定的信号分子并与之发生特异性结合C.胰岛B细胞膜上的受体接受胰高血糖素后,胰岛素分泌量减少D.神经膜细胞上的受体接受神经递质后,细胞会产生兴奋或受到抑制二、解答题(共4小题,满分39分))据表分析,种子的阻碍了种子的萌发,其原因可能是该结构阻碍了种子对及的吸收.(2)激素也能影响种子的萌发,为提高该种子的发芽率,除去种皮外,还可通过水洗种子,以减少对种子萌发的抑制,也可用溶液浸泡种子,以促进种子内淀粉的水解,促进种子的萌发.(3)有人认为种皮中的某种水溶性化学物质抑制了种子的萌发.验证该假设的实验设计思路如下:在适宜条件下,分别用和清水处理,检测,并对实验结果进行分析.8.人体感染消化道线虫后,线虫侵入肠黏膜,机体会发生一系列的免疫反应杀死线虫,并通过腹泻将线虫排出体外.图为该免疫过程示意图,图中的甲、乙代表不同种类的淋巴细胞,IgE、IgG为不同的抗体,请回答下列问题:(1)甲细胞是,该类细胞由增殖分化形成.(2)甲细胞内与IgG的加工、分泌直接有关的细胞器有.IgE和IgG不可能由同一个甲细胞产生,判断依据是.IgE能增强IgG的免疫效率,原因是.(3)乙细胞最有可能为,其产生的细胞因子能诱发腹泻,将死亡的线虫排出体外,细胞因子诱发腹泻机理是.9.图甲﹣丙为3个生态系统中生物营养关系示意图,请分析回答:(1)从生态系统成分分析,3个生态系统除图中所示的生物成分外,还应有.(2)甲图中,同时占有两个营养级的生物是,乙图中,最高营养级是第营养级.丙图中,食物链有条.(3)生态系统的稳定性主要靠调节维持.甲图中⑦、乙图中⑨和丙图中⑧为人们所需要的资源,若流经三个生态系统的能量及其传递效率相等,则人们获得资源最多的生态系统是.(4)若甲图表示人工鱼塘,则该生态系统的能量除来自光能外,还需来自人工投放.人们常把几种鱼类混合放养,可更好的利用,以提高经济效益.10.某严格自花传粉的二倍体植物,野生型为紫花(纯合体),突变型有白花型和红花型.与野生型相比,两突变型均只有一对等位基因不同.花色的控制途径如图,请据图回答:(1)野生型紫花的基因型为,相关基因控制花色的原理是.(2)两白花突变型植株杂交,子一代为紫花,则两白花植株的基因型为;若相关的3对控制基因分别位于3对同源染色体上,子一代自交后,子二代的表现型及比例为;若子一代自交的结果为紫花植株:白花植株为1:1,相关基因和染色体的关系可能是.(3)以野生型紫花为实验材料,诱导细胞中某条染色体的片段缺失,从而形成不同类型的缺失杂合子(如图),假定除表中的变异外,没有其它变异的发生,且染色体片段缺失不影的植株自交后代表现型及比例为时,我们可将位于图中染色体的片段上.[生物-选修1:生物技术实践]11.请回答下列与物质提取与分离相关的问题:(1)橘皮精油的提取一般选用法,在得到的液体中加入硫酸钠的目的是.(2)根据胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点,选用(填“水溶性”或“水不溶性”)有机溶剂进行萃取.萃取过程中应避免,以防止有机溶剂燃烧、爆炸.(3)在提取血红蛋白前,需用对红细胞进行洗涤,目的是过滤去除杂质蛋白.洗涤后的红细胞在作用下破裂释放血红蛋白,再通过得到血红蛋白溶液.(4)在蛋白质的分离时,常用的方法是,该方法依据的原理是.[生物-选修3:现代生物科技专题]12.小鼠是动物实验的常用材料,请阅读下列相关材料并回答下列问题:材料1:科学家将牛的生长激素基因导入小鼠的受体细胞,经培养得到了体型巨大的“超级小鼠”.材料2:利用灭活的单纯疱疹病毒I型,反复多次注射到小鼠体内,待小鼠血清中抗体检测呈阳性时,在将小鼠体内取得B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,最终得到单克隆抗体.(1)材料1中常用小鼠的做受体细胞;将重组细胞培养至(时期)时,可植入代孕母鼠的子宫内,重组胚胎在子宫内不会死亡的生理学基础是.(2)材料2中来自小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,常用的化学诱导剂是.若细胞两两融合,会产生种融合细胞.(3)经筛选得到的杂种细胞,还需经和,才能得到数量足够且能产生专一抗体的杂交瘤细胞.(4)杂交瘤细胞可在体外大规模培养,最后从中获得单克隆抗体.这样获得的单克隆抗体具有的优点.2016年山东省高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:1.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.生物膜系统的区室化有利于代谢反应高效有序进行B.高尔基体合成的性激素通过囊泡运输并胞吐到细胞外C.生物膜系统的动态变化体现了生物膜的选择透过性D.细胞之间的信息交流均依赖细胞膜上的特异性受体【分析】本题是生物膜的组成和功能,根据选项涉及的不同膜梳理相关知识点,对选项进行分析判断.细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合.2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.3.通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.【解答】解:A、细胞内的生物膜能把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰,保证了细胞代谢高效有序地进行,A正确;B、性激素的合成场所是内质网,B错误;C、生物膜系统的动态变化体现了生物体现了细胞膜的流动性,C错误;D、细胞之间的信息交流依赖于细胞膜上的特异性受体而实现,但有的受体则是在细胞内,另外植物细胞间的信息交流可以通过胞间连丝实现,D错误.故选:A.2.下列有关生物学实验原理、方法或结论的描述,正确的是()A.在植物细胞有丝分裂的实验中,解离和漂洗的目的是使细胞分离开B.在低温诱导染色体数目变化的实验中,细胞内染色体数均增加一倍C.在用血球计数板计数酵母菌活菌数量时,可用台盼蓝对酵母菌进行染色D.探究细胞大小与物质运输关系实验中,物质运输效率与细胞大小呈正相关【分析】1、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).2、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析.3、细胞体积越大,其相对表面积越小,物质的运输效率越低.4、细胞膜具有选择透过性,利用此原理可以用台盼蓝等染色剂鉴定细胞的死活.【解答】解:A、在植物细胞有丝分裂的实验中,解离的目的是使细胞分离开,而漂洗的目的是洗去解离液,便于染色,A错误;B、在低温诱导染色体数目变化的实验中,细胞内染色体数并不是均增加一倍,如前期和中期细胞中染色体数目不变,B错误;C、在用血球计数板计数酵母菌活菌数量时,可用台盼蓝对酵母菌进行染色,能被染色的是死酵母菌,不能被染色的是活酵母菌,C正确;D、探究细胞大小与物质运输关系实验中,物质运输效率与细胞大小呈负相关,D错误.故选:C.3.关于酶和ATP的相关叙述,正确的是()A.酶是基因表达的产物,基因的表达过程离不开酶的催化B.结构不同的酶其作用底物不同,体现了酶的专一性C.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成,含有2个高能磷酸键D.ATP是直接能源物质,其合成和水解主要发生在线粒体内【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸.酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点.2、ATP的结构简式中,A代表腺苷,P代表磷酸,﹣代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键.A TP 中有3个磷酸,2个高能磷酸键,且2个高能磷酸键为远离腺苷的磷酸之间.【解答】解:A、绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,都是基因表达的产物,基因的表达过程需要酶的催化,A正确;B、同一种酶准能催化一种或一类化学反应,这体现了酶的专一性,B错误;C、ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成,含有2个高能磷酸键,C错误;D、ATP是直接能源物质,其合成主要发生在线粒体内,而水解发生在各种需能场所,D错误.故选:A.4.图是发生在类囊体上的部分生理过程,下列叙述错误的是()A.类囊体膜上的色素能吸收光能,叶绿素a能转化光能B.来自叶绿素a的高能电子(e)经传递后参与NADPH的形成C.氧化状态的叶绿素a从H2O中夺取e,促使H2O分解产生e、H+、和O2D.光反应形成A TP所需的能量,直接来自类囊体腔内H+所含有的光能【分析】色素的分布、功能及特性(1)分布:基粒片层结构的薄膜(类囊体膜)上.(2)功能:吸收光能、传递光能(四种色素)、转化光能(只有少数处于特殊状态的叶绿素a).【解答】解:A、类囊体膜上的色素能吸收光能,叶绿素a能转化光能,A正确;B、由图可知,来自叶绿素a的高能电子(e)经传递后参与NADPH的形成,B正确;C、氧化状态的叶绿素a从H2O中夺取e,促使H2O分解产生e、H+、和O2,C正确;D、类囊体利用光能将水分解,使囊腔内的H+浓度升高,形成电化学势,这种势能是之后ATP合成的能量来源,D错误.故选:D.5.神经元接受适宜刺激后产生兴奋,并能传导兴奋.下列有关叙述错误的是()A.神经元兴奋时,兴奋部位的离子分布发生改变B.神经元上兴奋的传导方向与膜外局部电流方向一致C.兴奋的传递过程需要消耗细胞呼吸产生的ATPD.内环境中Na+、K+的浓度变化可影响兴奋的产生【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去.2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.【解答】解:A、受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.因此神经元兴奋时,兴奋部位的离子分布发生改变,A正确;B、神经元上兴奋的传导方向与膜内局部电流方向一致,与膜外局部电流方向相反,B错误;C、兴奋的传递过程需要消耗细胞呼吸产生的ATP,C正确;D、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.因此,内环境中Na+、K+的浓度变化可影响兴奋的产生,D正确.故选:B.6.下列有关受体的叙述,错误的是()A.受体的化学成分为蛋白质、位于细胞膜上或细胞内B.受体能识别特定的信号分子并与之发生特异性结合C.胰岛B细胞膜上的受体接受胰高血糖素后,胰岛素分泌量减少D.神经膜细胞上的受体接受神经递质后,细胞会产生兴奋或受到抑制【分析】胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.若人体组织细胞膜上缺乏胰岛素受体,则胰岛素不能发挥作用,导致细胞摄取血糖的速度减缓,血糖含量过高.【解答】解:A、受体的本质是蛋白质,位于细胞膜上或细胞内,A正确;B、受体能识别特定的信号分子并与之发生特异性结合,进行信息交流,B正确;C、血糖浓度升高,可作用于下丘脑某些神经细胞,再作用于胰岛B细胞,另外葡萄糖可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰高血糖素也能抑制胰岛素的分泌,说明胰岛B细胞的细胞膜上有与葡萄糖、神经递质和胰高血糖素特异性结合的受体,C正确;D、突触后膜上的受体接受神经递质后,可引起下一个神经元兴奋或抑制,D错误.故选:D.二、解答题(共4小题,满分39分)种子的种皮阻碍了种子的萌发,其原因可能是该结构阻碍了种子对水分及氧气的吸收.(2)激素也能影响种子的萌发,为提高该种子的发芽率,除去种皮外,还可通过水洗种子,以减少脱落酸(ABA)对种子萌发的抑制,也可用赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子内淀粉的水解,促进种子的萌发.(3)有人认为种皮中的某种水溶性化学物质抑制了种子的萌发.验证该假设的实验设计思路如下:在适宜条件下,分别用该种子种皮浸出液和清水处理离体胚(去种皮胚),检测离体胚的发芽率,并对实验结果进行分析.【分析】分析表格数据可知:该实验的自变量是否去种皮、是否去胚根处的种皮、是否去子叶处的种皮、因变量是种子发芽率,通过表格数据可知,无论去除哪一部分都有利于种子萌发,据此答题.【解答】解:(1)据表分析,种子的种皮阻碍了种子的萌发,其原因可能是该结构阻碍了种子对水分和氧气的吸收.(2)激素也能影响种子的萌发,为提高该种子的发芽率,除去种皮外,还可通过水洗种子,以减少脱落酸(ABA)对种子萌发的抑制,也可用赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子内淀粉的水解,促进种子的萌发.(3)有人认为种皮中的某种水溶性化学物质抑制了种子的萌发.验证该假设的实验设计思路如下:在适宜条件下,分别用该种子种皮浸出液和清水处理离体胚(去种皮胚)检测离体胚的发芽率,并对实验结果进行分析故答案为:(1)种皮水分氧气(2)脱落酸(ABA)赤霉素(3)该种子种皮浸出液离体胚(去种皮胚)离体胚的发芽率8.人体感染消化道线虫后,线虫侵入肠黏膜,机体会发生一系列的免疫反应杀死线虫,并通过腹泻将线虫排出体外.图为该免疫过程示意图,图中的甲、乙代表不同种类的淋巴细胞,IgE、IgG为不同的抗体,请回答下列问题:(1)甲细胞是浆细胞(效应B细胞),该类细胞由B淋巴细胞和记忆B细胞增殖分化形成.(2)甲细胞内与IgG的加工、分泌直接有关的细胞器有内质网、高尔基体.IgE和IgG 不可能由同一个甲细胞产生,判断依据是每种浆细胞只能产生一种抗体.IgE能增强IgG 的免疫效率,原因是IgE参与炎症反应,增大肠壁的通透性,有利于IgG进入肠壁杀死线虫.(3)乙细胞最有可能为T细胞,其产生的细胞因子能诱发腹泻,将死亡的线虫排出体外,细胞因子诱发腹泻机理是细胞因子刺激杯状细胞分泌粘液,发生腹泻.【分析】分析题图:甲细胞能产生抗体,属于浆细胞,其由B淋巴细胞和记忆B细胞增殖分化形成.乙细胞能产生细胞因子,最有可能为T细胞.【解答】解:(1)甲细胞能产生抗体,属于浆细胞,其由B淋巴细胞和记忆B细胞增殖分化形成.(2)IgG为抗体,属于分泌蛋白,其合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,因此与其加工、分泌直接有关的细胞器有内质网和高尔基体.由于每种浆细胞只能产生一种抗体,因此IgE和IgG不可能由同一个甲细胞产生.IgE能增强IgG的免疫效率,原因是IgE参与炎症反应,增大肠壁的通透性,有利于IgG进入肠壁杀死线虫.(3)乙细胞能产生细胞因子,最有可能为T细胞;由图可知,细胞因子诱发腹泻机理是细胞因子刺激杯状细胞分泌粘液,发生腹泻.故答案为:(1)浆细胞(效应B细胞)B淋巴细胞和记忆B细胞(2)内质网、高尔基体每种浆细胞只能产生一种抗体IgE参与炎症反应,增大肠壁的通透性,有利于IgG进入肠壁杀死线虫(3)T细胞细胞因子刺激杯状细胞分泌粘液,发生腹泻9.图甲﹣丙为3个生态系统中生物营养关系示意图,请分析回答:(1)从生态系统成分分析,3个生态系统除图中所示的生物成分外,还应有分解者.(2)甲图中,同时占有两个营养级的生物是⑦,乙图中,最高营养级是第四营养级.丙图中,食物链有5条.(3)生态系统的稳定性主要靠(负)反馈调节维持.甲图中⑦、乙图中⑨和丙图中⑧为人们所需要的资源,若流经三个生态系统的能量及其传递效率相等,则人们获得资源最多的生态系统是甲.(4)若甲图表示人工鱼塘,则该生态系统的能量除来自光能外,还需来自人工投放饵料.人们常把几种鱼类混合放养,可更好的利用食物和空间,以提高经济效益.【分析】据图分析,①表示生产者,⑦表示最高营养级;分析图乙,①②表示生产者,⑨表示最高营养级;分析图丙,①表示生产者,⑧表示最高营养级.【解答】解:(1)从生态系统成分分析,3个生态系统中包括生产者和消费者,生态系统的生物成分还应有分解者.(2)甲图中,同时占有两个营养级的生物是⑦,即第三、第四营养级;乙图中,最高营养级是第四营养级.丙图中,①表示生产者,⑧表示最高营养级,则食物链有5条.(3)生态系统的稳定性主要靠(负)反馈调节维持.甲图中⑦、乙图中⑨和丙图中⑧为人们所需要的资源,若流经三个生态系统的能量及其传递效率相等,则人们获得资源最多的生态系统是甲,因为营养级最少,散失的能量少.(4)若甲图表示人工鱼塘,则该生态系统的能量除来自光能外,还需来自人工投放饵料中的化学能.人们常把几种鱼类混合放养,形成垂直结构,可更好的利用食物和空间,以提高经济效益.故答案为:(1)分解者(2)⑦四 5(3)(负)反馈甲(4)饵料食物和空间10.某严格自花传粉的二倍体植物,野生型为紫花(纯合体),突变型有白花型和红花型.与野生型相比,两突变型均只有一对等位基因不同.花色的控制途径如图,请据图回答:(1)野生型紫花的基因型为AABBCC,相关基因控制花色的原理是基因通过控制相关酶的合成控制相应产物的合成(基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制性状).(2)两白花突变型植株杂交,子一代为紫花,则两白花植株的基因型为aaBBCC、AAbbCC;若相关的3对控制基因分别位于3对同源染色体上,子一代自交后,子二代的表现型及比例为紫花(植株):白花(植株)=9:7;若子一代自交的结果为紫花植株:白花植株为1:1,相关基因和染色体的关系可能是A(a)和B(b)基因位于1对同源染色体上(且完全连锁).(3)以野生型紫花为实验材料,诱导细胞中某条染色体的片段缺失,从而形成不同类型的缺失杂合子(如图),假定除表中的变异外,没有其它变异的发生,且染色体片段缺失不影的植株自交后代表现型及比例为紫花(植株):白花(植株)=3:1时,我们可将C(c)基因位于图中染色体的III片段上.【分析】1、基因控制性状的方式:(1)通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;(2)通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状.2、分析图解:要表现为紫花,必需同时具备A、B、C三个基因,即基因型表示为A_B_C_,因此野生型为紫花基因型为AABBCC;红花的基因型表示为A_B_cc,其它均表现为白花.【解答】解:(1)分析图解:要表现为紫花,必需同时具备A、B、C三个基因,即基因型表示为A_B_C_,而野生型紫花为纯合体,基因型为AABBCC.相关基因控制花色的原理是基因通过控制相关酶的合成控制相应产物的合成(基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制性状).(2)根据图解可知,白花的基因型应没有A基因或没有B基因或同时不含A和B基因.两白花突变型植株杂交,子一代为紫花(A_B_C_),并且与野生型相比,两突变型均只有一对等位基因不同,则两白花植株的基因型为aaBBCC、AAbbCC;若相关的3对控制基因分别位于3对同源染色体上,子一代(AaBbCC)自交后,子二代中紫花(A_B_C_)=,其它全部表现为白花,因此紫花(植株):白花(植株)=9:7;若子一代自交的结果为紫花植株:白花植株为1:1,说明不遵循基因的自由组合定律,相关基因和染色体的关系可能是A(a)和B(b)基因位于1对同源染色体上(且完全连锁).(3)分析表格可知,编号为②③④的植株的缺失杂合子均缺少Ⅲ片段,因此可以确定Ⅲ片段.以野生型紫花为实验材料,诱导细胞中某条染色体的片段缺失,从而形成不同类型的缺失杂合子,基因型表示为AABBC,该基因型自交后代出现AABBCC:AABBC:AABB=1:2:1,即紫花:白花=3:1.故答案为:(1)AABBCC 基因通过控制相关酶的合成控制相应产物的合成(基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制性状)(2)aaBBCC、AAbbCC(可以颠倒)紫花(植株):白花(植株)=9:7 A(a)和B(b)基因位于1对同源染色体上(且完全连锁)(3)紫花(植株):白花(植株)=3:1Ⅲ[生物-选修1:生物技术实践]11.请回答下列与物质提取与分离相关的问题:(1)橘皮精油的提取一般选用压榨法,在得到的液体中加入硫酸钠的目的是使橘皮精油和水分离.(2)根据胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点,选用水不溶性(填“水溶性”或“水不溶性”)有机溶剂进行萃取.萃取过程中应避免明火加热,以防止有机溶剂燃烧、爆炸.(3)在提取血红蛋白前,需用生理盐水对红细胞进行洗涤,目的是过滤去除杂质蛋白.洗涤后的红细胞在蒸馏水和甲苯作用下破裂释放血红蛋白,再通过离心得到血红蛋白溶液.(4)在蛋白质的分离时,常用的方法是凝胶色谱法,该方法依据的原理是分子量大的蛋白质行程短,最先被洗脱出来.【分析】1、植物芳香油的提取方法:蒸馏法、压榨法和萃取等.(1)蒸馏法:芳香油具有挥发性.把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法.根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏.(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油.(3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法.。
2016二模生物答案及解析(C)

长春市普通高中2016届高三质量检测(二)生物试题答案及评分参考(试卷类型C)一、选择题(共6小题,每小题6分,共36分)1.【参考答案】C【命题立意】考查真核和原核细胞的识别。
【试题解析】小球藻和水绵都是有叶绿体能进行光合作用的真核生物。
2.【参考答案】B【命题立意】考查细胞生命历程的相关知识。
【试题解析】A.同一个体内两种细胞可能有相同的基因表达,比如呼吸酶相关的基因。
B.只有连续进行分裂的细胞才有细胞周期,所以B错。
3.【参考答案】D【命题立意】考查了神经调节的相关知识。
【试题解析】维持身体平衡的中枢在小脑。
4.【参考答案】B【命题立意】种群的数量变化的相关知识。
【试题解析】环境容纳量(K值)必须是环境条件稳定时,一定空间所能维持的种群最大数量。
首先该实验中环境条件应该不是稳定的;其次35个只是第9天的最大数量,随着时间的增长数量可能还会增加;第三,35个的最大数量未必能长时间维持。
5.【参考答案】A【命题立意】考查染色体变异和减数分裂的相关知识。
【试题解析】A.精子或卵细胞中21号染色体多一条都会导致受精作用后形成21三体的受精卵,所以异常细胞既可来自父方也可来自母方。
B.如果卵细胞和两个精子结合,就不仅仅是21号染色体多一条了。
C.不管减数第一次分裂还是减数第二次分裂都有可能导致21号染色体多一条。
D.理论上该患者能产生正常的生殖细胞。
6.【参考答案】C【命题立意】考查种群的相关知识。
【试题解析】种群是一定自然区域内同种生物的所有个体。
杂草属于多个种群。
二、非选择题29.【参考答案】(10分,除标注外,每空1分)(1)CO2释放量/CO2释放/CO2产生量(答CO2浓度不给分)(2)先下降后上升再下降(表述不完整不给分)(3)鳄梨(错别字不给分) 降低氧气浓度、适当降低温度、增加二氧化碳浓度(其他合理答案均可给分,如避免机械损伤、调节贮藏湿度、激素处理、应用植物杀菌素等)(2分,答出一点给1分)(4)贮藏物质(淀粉)加速水解/淀粉酶含量增加/淀粉酶的活性增强(2分,没有加速、增强等词不给分)(5)乙烯多种激素相互作用共同调节/多种激素共同作用(2分)【命题立意】以采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线为背景,考查学生的理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力和综合运用能力。
山东省实验中学2016届高三上学期第二次诊断考试题(生物)

山东省实验中学2013级高三第二次诊断性考试生物试题参考单2015.11一、选择题(本题包括45小题,1-15每小题2分,16-45每小题1分,共60分。
每小题只有..一个选项....符合题意)1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B 8.A 9.D 10.A11.C 12.B 13.C 14.D 15.D 16.C 17.D 18.D 19.A 20.A21.D 22.D 23.A 24.C 25.D 26.C 27.A 28.C 29.C 30.C31.B 32.B 33.D 34.D 35.C 36.A 37.D 38.D 39.A 40.C41.B 42.B 43.B 44.A 45.C第Ⅱ卷(非选择题,共40分)41.(每空1分,共10分)(1)细胞膜(生物膜)脂质胞吞(2)附着核糖体(附着在内质网上的核糖体)1→4分解衰老、损伤的细胞器(或答“细胞内消化”)一定的流动性(3)DNA和蛋白质(答不全不得分)增大减少42.(每空1分,共10分)(1)②ADF 中心体(2)(第一)极体②aB 16、15(3)E、F 减I间期和分裂期同源染色体分离、非同源染色体自由组合43.(除特别注明外,每空1分,共12分)(1)叶绿体、细胞质基质和线粒体(缺一不得分)从叶绿体基质向类囊体薄膜转移(2)吸收CO2 遮光上升b/2(3)3.5 大于15℃上升(4)通过微生物的分解为农作物提供CO2和矿质元素(答案合理即得分,2分)44.(每空1分,共8分)(1)F1形成配子时,两个遗传因子分离,分别进入到不同配子中同源染色体 2 分离(2)AA、Aa 2/9 2/5 连续自交。
山东省济宁市2016届高三第二次模拟考试生物试题解析(解析版)

一、选择题(本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.关于细胞增殖的叙述,不正确的是A.一定会进行基因的复制B.可能会发生基因重组C.一定有赤道板的出现D.可能有纺锤丝的出现【答案】C【解析】试题分析:无论细胞以哪一种方式进行增殖,都涉及到遗传物质(基因)的复制,A项正确;若细胞以减数分裂的方式进行增殖,则会发生基因重组,B项正确;赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面,只表示一个位置,不是真实存在的实际结构,C项错误;在细胞的有丝分裂和减数分裂的过程中,都会出现纺锤丝,D项正确。
考点:本题考查细胞增殖的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
2.下列关于胰岛B细胞和B淋巴细胞的表述,不正确的是A.都具有发达的高尔基体B.都含有控制胰岛素合成的基因C.都能转录出指导ATP酶合成的mRNA D.都能识别信息分子【答案】A【解析】试题分析:胰岛B细胞合成分泌的胰岛素属于分泌蛋白,与此功能相适应,胰岛B细胞具有发达的高尔基体,但B淋巴细胞没有分泌功能,其细胞内的高尔基体不发达,A项错误;B淋巴细胞和胰岛B细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂和细胞分化而形成,都含有控制胰岛素合成的基因,B项正确;胰岛B细胞和B淋巴细胞所含有的ATP酶的化学本质是蛋白质,其合成过程为:通过转录形成指导ATP酶合成的mRNA,再通过翻译形成ATP酶,C项正确;胰岛B细胞能够识别神经递质,B淋巴细胞能够识别淋巴因子,D项正确。
考点:本题考查细胞的结构和功能、基因的表达、血糖平衡调节、免疫调节的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
3.关于光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是A.光合作用过程中存在ADP与ATP的相互转化B.人体在剧烈运动时所需的部分能量由乳酸分解提供C.病毒核酸的复制需要宿主细胞的细胞呼吸提供能量D.白天,若将黑藻遮光处理,则黑藻叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降【答案】B【解析】试题分析:光合作用的光反应产生ATP,暗反应消耗ATP,因此存在ADP与ATP的相互转化,A项正确;人体在剧烈运动时所需的部分能量由无氧呼吸提供,乳酸是无氧呼吸的产物,不能分解供能,B项错误;病毒核酸的复制是在宿主细胞中完成的,需要宿主细胞的细胞呼吸提供能量,C项正确;白天,若将黑藻遮光处理,则光反应产生的NADPH和ATP减少甚至停止,而暗反应中的三碳化合物的还原还将继续消耗NADPH和ATP,所以黑藻叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降,D项正确。
山东省实验中学2016届高三第二次模拟考试理科综合生物

【全国百强校】山东省实验中学2016届高三第二次模拟考试理科综合生物试题
山东省实验中学2013级第二次模拟考试
生物参考答案及评分标准 2016.06
1-6 CDBBCD
29.(12分,每空2分)
(1)光合(2)CO2 光照(3)组3和组5 (4)渗透质壁分离
30.(8分)(1)反射弧;传入神经;分析和综合;(2)抗利尿
(3)抗原; T(淋巴)(4)分级(2分)
31(9分)(1)直接方向(和速度)降低(2)标志重捕法增加(3)(E1+E2+E3)/E (2分)(4)调节种间关系,维持生态系统的稳定(2分)32.(10分,每空2分)(1)甲、丁卷曲翅、正常翅(2)卷曲翅∶正常翅=2∶1
(3)1/3
(4)雄果蝇具有一个白眼基因(b)即可表现为白眼,雌果蝇必须同时具有两个白眼基因(b)
才能表现为白眼。
40(15分)(除说明外,每空2分)
(1)热稳定DNA聚合(2)转录翻译(3)动物细胞培养无菌无毒(4)单细胞、遗传物质相对较少、繁殖快(答2点即可)感受态(1分)。
【生物】2016年高考真题——全国Ⅱ卷(解析版)

2016年高考试题(课标Ⅱ)第Ⅰ卷(选择题共126分)本卷共21小题,每小题6分,共126分。
一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误的是A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株2. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用3. 下列关于动物激素的叙述,错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素4.关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的5. 如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度6. 果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。
2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(带解析)

绝密★启用前2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:76分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、从裸岩到森林的演替过程中会发生的是( ) A .有机物越丰富,土壤的透气性越差 B .地衣使土壤中有机物减少 C .乔木取代灌木,确立优势 D .微生物随有机物的增加而减少2、下列关于生态系统的稳态与调节说法正确的是( ) A .森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高 B .生态系统的基本功能是物质和能量的循环流动 C .自然生态系统中的物质和能量的输入和输出总保持平衡 D .受到外界破坏时,结构越复杂的生态系统恢复力稳定性越高试卷第2页,共15页3、图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项中正确的是( )A .图中b=h+c+d+e+f+iB .生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失C .生产者与初级消费者之间的能量传递效率为×100%D .缩短食物链可以提高能量传递效率4、某成年人从25℃环境来到10℃环境中,体温维持正常,其散热变化如图14所示。
下列叙述正确的是( )A .a ~b 段的散热量少于产热量B .b ~c 段散热加快是由于汗液分泌增加C .c ~d 段皮肤血管逐渐舒张D .d ~e 段的产热速率大于a ~b 段5、下列是关于酒精的鉴定及酒精在相关实验中运用的叙述,其中错误的是( ) A .在提取绿叶中的色素时可用无水酒精作为提取剂提取色素 B .用苏丹III 染液鉴定花生子叶中的脂肪时,需要用酒精洗去浮色 C .在碱性条件下用重铬酸钾溶液鉴定酒精,溶液颜色由橙色变成灰绿色 D .用15%盐酸和95%酒精的1:1混合液对洋葱根尖进行解离6、图为人体体液免疫过程的示意图。
山东省济南市历程二中2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题 含答案 精品

52级高二生物阶段性测试一,单项选择题(共55分,1-40每题1分,41-50每题1.5分)1.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是( )①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④2.细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。
下列说法正确的是( )A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性3.属于生命系统的结构层次的同一层次的是()A、骨骼肌;软骨组织;心脏B、新安江中的鱼;黄山上的鸟;草原上所有绵羊C、牯牛降自然保护区;太平湖;休屯盆地D、一个大肠杆菌;培养皿中的大肠杆菌菌落;培养基被污染,生长了多种细菌和真菌4.观察细胞结构时,下列说法正确的是( )A.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本B.用光学显微镜观察神经细胞,可以观察到核糖体,以及突触小体等结构C.视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡,首先在载玻片上滴加1~2滴清水,然后再盖上盖玻片5.下列有关物质和结构鉴定的试剂、结果都正确的一组是()6.右图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。
下列哪一项叙述是正确的()A、a表示发生质壁分离时水分子的主要移动过程B、b表示神经细胞在受到刺激后K+的运输过程C、c过程一定消耗能量D、浆细胞能够依靠d识别相应的抗原7.下列有关细胞工程的叙述,错误的是()A、将两个动物细胞融合产生新细胞,这体现了细胞膜具有一定的流动性B、各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果C、胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期D、用胡萝卜韧皮部经组织培养形成的个体,若有变异,其变异类型为基因突变、基因重组和染色体畸变8.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化9.一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生了下列3种氨基酸:据此判断,下列有关叙述错误的是( )A.1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B.合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子C.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基D.在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA10.“民以食为天”,吃对了,吃好了,身体才会健康!人在一天之内应吃齐四类食物,即五谷、蔬果、乳类和肉类。
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2016年山东省济南市高考生物二模试卷一、选择题:本题包括6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.水是细胞中含量最多的化合物.下列相关叙述正确的是()A.动物细胞发生渗透吸水时,其细胞液的浓度会逐渐减小B.硝化细菌能够利用光能将水和二氧化碳合成为糖类C.核糖体、线粒体、叶绿体都是可以产生水的细胞器D.强光引起叶片气孔关闭,导致光合作用强度下降的主要原因是细胞缺水2.下列关于联会的叙述错误的是()A.联会过程为遗传物质平均分配到子细胞提供了保证B.肝脏细胞中不会发生联会过程,不出现四分体C.三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂过程中发生联会紊乱有关D.联会过程可增加基因重组几率,为生物提供了更多种类的基因型3.如图是科学家对大肠杆菌DNA进行改造及对改造后的DNA分子遗传信息传递的示意图,由图可推测出()A.碱基X、Y中含有C、H、O、N、P等5种元素,二者通过氢键相连B.改造后的DNA分子中含有61种密码子C.经DNA分子改造所产生变异的来源属于基因突变D.大肠杆菌中一个mRNA分子只能结合一个核糖体,进行多肽链合成4.下列关于盐酸在生物实验中作用叙述错误的是()A.盐酸可使洋葱根尖分生区的细胞解离B.盐酸可使染色质中DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构,导致其失活D.盐酸可改变生物膜的通透性,利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色.产生2的过程为动物体提供热量B.10℃时产生的CO2大部分产生于线粒体,少部分产生于细胞质基质C.切除下丘脑后,从40℃移至10℃环境时,CO2产生量的变化量会不明显D.从40℃移至10℃环境时,该动物皮肤毛细血管收缩,促甲状腺激素分泌增多6.生长素可促进细胞伸长,其中的一个原因就是它可增加细胞壁的可塑性.有一种学说认为,生长素与细胞膜上的受体结合,促进细胞质中的H+分泌到细胞壁中,使其酸化,可增加某些降解细胞壁的酶(如β﹣半乳糖苷酶)的活性,使细胞壁松弛,可塑性增加.依据该学说,下述判断中正确的是()A.生长素浓度越高,使细胞伸长的作用越大B.生长素是通过调控降解细胞壁的酶合成基因的表达,来影响植物的生理活动C.根尖细胞和叶肉细胞中,细胞膜上能与生长素结合的受体数量几乎相等D.在弯曲生长的幼苗中,背光一侧细胞的细胞壁中比向光一侧更接近β﹣半乳糖苷酶的最适pH二、解答题(共4小题,满分39分)7.如图表示低温处理不同品种的水稻秧苗时,水稻叶绿素含量和光合速率的变化曲线,请回答:(1)两个品种的水稻中,耐寒性较弱的是品种,叶肉细胞中结合水与自由水比值较高的品种最可能是.(2)光照适宜条件下,叶肉细胞中CO2固定的场所是.将水稻品种1置于密闭玻璃温室内,测定室内CO2初始浓度为M,一昼夜后(昼夜均分)浓度为N.当M=N时,光合作用的强度是呼吸作用强度的倍;当M N时,植物能够正常生长.(3)低温处理导致光合速率下降的两个原因是.8.过度摄食和高胰岛素血症并存常常是肥胖发生和维持的重要因素.表是给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后,血液中胰岛素含量的变化情况.据表回答)葡萄糖由肠道进入血液需要协助,进入血浆的葡萄糖还需要进入才能被肝细胞利用.(2)导致胰岛素浓度迅速升高的直接刺激是,感受器接受刺激后进入神经细胞,形成电位,从而产生兴奋.(3)肥胖常与高胰岛素血症并存,表中肥胖症成年人的胰岛素释放量正常人的胰岛素释放量,该肥胖者由于组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损,导致血糖利用异常.从免疫学的角度看,这可能是一种病.研究表明,胰岛素有显著的促进脂肪蓄积作用,胰岛素促进体内脂肪增加的原因是.(请写出2项原因)9.如图是某河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图.请据图回答(1)该河流生态系统的结构包括和两方面的内容.(2)流入该图中细菌等分解者的能量来自于.在该河流的AB段上,溶解氧大量减少的主要原因是.(3)图中NH4+等无机盐离子和藻类变化曲线表明,该生态系统中存在调节,相对于海洋生态系统,河流生态系统具有较强的.10.在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中,偶然出现了一只金色雄性小鼠.研究人员将这只金色小鼠与多只白色雌鼠交配,得到F1全部为白色鼠.F1个体间随机交配得到F2,其中雌鼠全部表现为白色,雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1:1.(1)组成金色基因的基本组成单位是.(2)由上述结果可以推测,隐性性状是,由F2中个体表现型可知,控制金色的基因不会位于染色体上或只存在于染色体上.(3)科研人员为进一步确定金色基因的位置,在排除了发生染色体变异的情况下,做了以下的预案,请予以完善.①从F1中选取白色雌鼠与金色雄性小鼠进行随机交配得到F2,F2中个体的表现型为.②选取表现型为的母本与表现型为的父本(不来自F1和F2)交配,依据子代的表现型确定金色基因的位置.结果预测与结论:a..b..[生物--选修1:生物技术实践专题]11.火龙果营养丰富、功能独特,很少有病虫害,几乎不使用任何农药都可以正常生长.(1)火龙果果实中富含植物性蛋白,根据相对分子质量大小分离蛋白质的有效方法是,该方法中相对分子质量较大的蛋白质移动速度较.(2)火龙果果实含糖量高,还可以用来酿制果酒.请填全果酒生产工艺流程简图.选料→→榨汁→发酵→果酒.水果中的糖类主要为发酵微生物提供的营养是.鉴定发酵成品是否含有酒精可用来检验.(3)利用技术大量快速繁殖火龙果,繁殖过程中培养基里需要加入等无机营养、有机营养和植物激素.细胞分裂素和生长素的用量比值偏时,有利于根的分化.[生物--选修3:现代生物科技专题]12.若婴幼儿生长激素分泌不足会导致侏儒症,某科学团队利用多种现代生物技术通过奶牛乳腺生物反应器来生产人的生长激素.请回答下列问题.(1)鉴别受体细胞中是否含有目的基因,需借助基因表达载体中的筛选受体细胞.若要检测牛奶中是否含有生长激素可通过技术检测.(2)若将人的生长激素基因导入牛的精子中,通常采用法使精子获能,与发育到期的卵母细胞进行受精作用.在胚胎的培养液中添加一定量的,可以防止培养过程中的细菌污染.(3)当胚胎发育到囊胚阶段,选取囊胚的细胞做DNA分析,进行性别鉴定,筛选出胚胎.为了提高胚胎的利用率,可将所选胚胎的均等分割,再进行胚胎移植.2016年山东省济南市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题包括6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.水是细胞中含量最多的化合物.下列相关叙述正确的是()A.动物细胞发生渗透吸水时,其细胞液的浓度会逐渐减小B.硝化细菌能够利用光能将水和二氧化碳合成为糖类C.核糖体、线粒体、叶绿体都是可以产生水的细胞器D.强光引起叶片气孔关闭,导致光合作用强度下降的主要原因是细胞缺水【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】1、细胞液特指植物液泡中的液体,植物细胞发生渗透吸水时,其细胞液的浓度会逐渐减小;动物细胞吸水时,细胞质基质的浓度会减小,吸水过多会导致细胞涨破.2、硝化细菌能够进行化能合成作用,利用的是氨氧化过程中释放的化学能,而植物能够进行光合作用,利用的是光能.3、夏季炎热的中午,由于光照过强、温度过高,导致植物的气孔关闭,二氧化碳吸收减少,从而使光合速率下降.【解答】解:A、植物细胞中液泡中的液体称为细胞液,动物细胞没有细胞液,A错误;B、硝化细菌能够利用化学能将水和二氧化碳合成为糖类,不能利用光能,B错误;C、核糖体上发生氨基酸的脱水缩合、线粒体内膜上氧气和[H]结合生成水、叶绿体的光合作用过程都可以产生水,C正确;D、强光引起叶片气孔关闭,二氧化碳吸收减少,从而导致光合作用强度下降,D错误.故选:C.2.下列关于联会的叙述错误的是()A.联会过程为遗传物质平均分配到子细胞提供了保证B.肝脏细胞中不会发生联会过程,不出现四分体C.三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂过程中发生联会紊乱有关D.联会过程可增加基因重组几率,为生物提供了更多种类的基因型【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A、遗传物质平均分配到子细胞主要和同源染色体分离以及着丝点分裂有关,与联会过程无关,A错误;B、肝脏细胞只进行有丝分裂,有丝分裂过程中不会发生联会过程,不出现四分体,B正确;C、三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂过程中发生联会紊乱有关,C正确;D、联会过程可增加基因重组几率,为生物提供了更多种类的基因型,D正确.故选:A.3.如图是科学家对大肠杆菌DNA进行改造及对改造后的DNA分子遗传信息传递的示意图,由图可推测出()A.碱基X、Y中含有C、H、O、N、P等5种元素,二者通过氢键相连B.改造后的DNA分子中含有61种密码子C.经DNA分子改造所产生变异的来源属于基因突变D.大肠杆菌中一个mRNA分子只能结合一个核糖体,进行多肽链合成【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】1、有关密码子,考生可从以下几方面把握:(1)概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;(2)种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;(3)密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码2、一个mRNA分子上结合多个核糖体,可同时合成多条肽链,使翻译更高效.【解答】解:A、P元素位于磷酸中,碱基对之间通过氢键连接,A错误;B、DNA分子储存遗传信息,而密码子位于改造后DNA的转录片段,B错误;C、DNA分子中碱基对的改变属于基因突变,C正确;D、大肠杆菌中一个mRNA分子与多个核糖体结合,进行多肽链的合成,D错误.故选:C.4.下列关于盐酸在生物实验中作用叙述错误的是()A.盐酸可使洋葱根尖分生区的细胞解离B.盐酸可使染色质中DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构,导致其失活D.盐酸可改变生物膜的通透性,利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色【考点】观察细胞的有丝分裂;DNA、RNA在细胞中的分布实验;观察线粒体和叶绿体;酶的特性.【分析】1、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).2、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(3)用吡罗红﹣甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色.3、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,可将线粒体染成蓝绿色,而细胞质接近无色.【解答】解:A、在观察细胞有丝分裂实验中,盐酸可使洋葱根尖分生区的细胞解离,A正确;B、观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸可使染色质中DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合,B正确;C、盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构,导致其失活,C正确;D、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,因此利于健那绿(詹纳斯绿B)对线粒体染色时,不能用盐酸来改变生物膜的通透性,D错误.故选:D.2B.10℃时产生的CO2大部分产生于线粒体,少部分产生于细胞质基质C.切除下丘脑后,从40℃移至10℃环境时,CO2产生量的变化量会不明显D.从40℃移至10℃环境时,该动物皮肤毛细血管收缩,促甲状腺激素分泌增多【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;有氧呼吸的过程和意义.【分析】分析表格可知,某动物CO2产生量随环境温度变化的情况,环境温度越高,CO2产生量相对值减少,呼吸作用产生的热量减少,说明该动物是恒温动物.下丘脑是体温调节中枢.寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热.据此分析解答.【解答】解:A、产生CO2的过程为动物体提供热量,A正确;B、10℃时动物进行有氧呼吸,产生的CO2全部来自于线粒体,B错误;C、下丘脑是体温调节中枢,切除下丘脑后,从40℃移至10℃环境时,CO2产生量的变化量会不明显,C正确;D、从40℃移至10℃环境时,该动物皮肤毛细血管收缩,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热,从而维持体温恒定,D正确.故选:B.6.生长素可促进细胞伸长,其中的一个原因就是它可增加细胞壁的可塑性.有一种学说认为,生长素与细胞膜上的受体结合,促进细胞质中的H+分泌到细胞壁中,使其酸化,可增加某些降解细胞壁的酶(如β﹣半乳糖苷酶)的活性,使细胞壁松弛,可塑性增加.依据该学说,下述判断中正确的是()A.生长素浓度越高,使细胞伸长的作用越大B.生长素是通过调控降解细胞壁的酶合成基因的表达,来影响植物的生理活动C.根尖细胞和叶肉细胞中,细胞膜上能与生长素结合的受体数量几乎相等D.在弯曲生长的幼苗中,背光一侧细胞的细胞壁中比向光一侧更接近β﹣半乳糖苷酶的最适pH【考点】生长素的作用以及作用的两重性.【分析】分析题意可知:生长素与细胞膜上的受体结合,促进细胞质中的H+分泌到细胞壁中,使其酸化,可增加某些降解细胞壁的酶(如β﹣半乳糖苷酶)的活性,使细胞壁松弛,可塑性增加.可见生长快慢的直接原因是β﹣半乳糖苷酶的活性,活性越强,细胞生长越快,反之生长慢.【解答】解:A、生长素具有两重性,并不是生长素浓度越高,使细胞伸长的作用越大,A 错误;B、据题意可知:生长素是通过增加某些降解细胞壁的酶(如β﹣半乳糖苷酶)的活性,使细胞壁松弛,从而使细胞伸长,B错误;C、生长旺盛的部位对生长素比较敏感,该部位细胞膜上能与生长素结合的受体数量较多,成熟部位对生长素比较迟钝,该部位细胞膜上能与生长素结合的受体数量较少,根尖细胞比叶肉细胞生长旺盛,细胞膜上能与生长素结合的受体数量多,C错误;D、在弯曲生长的幼苗中,背光一侧细胞比向光侧生长较快,可知背光一侧细胞的细胞壁中比向光一侧更接近β﹣半乳糖苷酶的最适pH,D正确.故选:D.二、解答题(共4小题,满分39分)7.如图表示低温处理不同品种的水稻秧苗时,水稻叶绿素含量和光合速率的变化曲线,请回答:(1)两个品种的水稻中,耐寒性较弱的是品种1,叶肉细胞中结合水与自由水比值较高的品种最可能是2.(2)光照适宜条件下,叶肉细胞中CO2固定的场所是叶绿体基质.将水稻品种1置于密闭玻璃温室内,测定室内CO2初始浓度为M,一昼夜后(昼夜均分)浓度为N.当M=N 时,光合作用的强度是呼吸作用强度的2倍;当M大于N时,植物能够正常生长.(3)低温处理导致光合速率下降的两个原因是光合作用有关酶活性下降和叶绿素含量降低.【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】分析题图:低温处理不同品种的水稻秧苗,品种2叶绿素减少比品种1缓慢,光合速率都随着温度处理的时间延长而降低.实验设计的一般原则有单一变量原则和对照原则.【解答】解:(1)由图可知品种2叶绿素含量下降较缓慢应更耐寒,故叶肉细胞中结合水与自由水比值较高.(2)叶肉细胞中CO2固定的场所是叶绿体基质,初始二氧化碳浓度为M,一昼夜二氧化碳为N,且M=N,由于光合速率=净光合速率+呼吸速率,故由于一昼夜二氧化碳浓度不变,说明净光合速率为N,故当M=N时,光合作用的强度是呼吸作用强度的2倍,只有当M大于N时,植物能够正常生长.(3)低温处理导致光合作用有关酶活性下降和叶绿素含量降低,从而导致光合速率下降.故答案为:(1)1 2(1)叶绿体基质 2 大于(3)光合作用有关酶活性下降和叶绿素含量降低8.过度摄食和高胰岛素血症并存常常是肥胖发生和维持的重要因素.表是给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后,血液中胰岛素含量的变化情况.据表回答)葡萄糖由肠道进入血液需要蛋白质载体协助,进入血浆的葡萄糖还需要进入组织液才能被肝细胞利用.(2)导致胰岛素浓度迅速升高的直接刺激是血糖含量升高,感受器接受刺激后Na+进入神经细胞,形成动作电位,从而产生兴奋.(3)肥胖常与高胰岛素血症并存,表中肥胖症成年人的胰岛素释放量高于正常人的胰岛素释放量,该肥胖者由于组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损,导致血糖利用异常.从免疫学的角度看,这可能是一种自身免疫病.研究表明,胰岛素有显著的促进脂肪蓄积作用,胰岛素促进体内脂肪增加的原因是胰岛素促进细胞对葡萄糖的吸收,进而促进细胞合成脂肪;胰岛素抑制脂肪细胞中脂肪的分解作用.(请写出2项原因)【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】分析表格数据,表格表示给一正常成年人和一肥胖症成年人一次性口服足量葡萄糖溶液后,血液中胰岛素含量的变化情况.从数据可以看出,肥胖症成年人的胰岛素释放量高于正常人的胰岛素释放量,该肥胖者由于组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损,导致血糖利用异常.【解答】解:(1)葡萄糖由肠道进入血液属于主动运输的过程,需要蛋白质载体协助,进入血浆的葡萄糖还需要进入组织液才能被肝细胞利用.(2)导致胰岛素浓度迅速升高的直接刺激是血糖含量升高,感受器接受刺激后,Na+进入神经细胞,形成外负内正的动作电位,从而产生兴奋.(3)表格数据看出,肥胖症成年人的胰岛素释放量高于正常人的胰岛素释放量,该肥胖者由于组织细胞膜上的胰岛素受体缺少或受损,导致血糖利用异常.从免疫学的角度看,这可能是一种自身免疫病.研究表明,胰岛素有显著的促进脂肪蓄积作用,胰岛素促进体内脂肪增加的原因是胰岛素促进细胞对葡萄糖的吸收,进而促进细胞合成脂肪;胰岛素抑制脂肪细胞中脂肪的分解作用.故答案为:(1)蛋白质载体组织液(2)血糖含量升高Na+动作(3)高于自身免疫胰岛素促进细胞对葡萄糖的吸收,进而促进细胞合成脂肪;胰岛素抑制脂肪细胞中脂肪的分解作用9.如图是某河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图.请据图回答(1)该河流生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链和食物网(营养结构)两方面的内容.(2)流入该图中细菌等分解者的能量来自于动植物的遗体、遗物中的化学能和污水有机物中的化学能.在该河流的AB段上,溶解氧大量减少的主要原因是藻类数量减少,产生的氧气减少;需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗.(3)图中NH4+等无机盐离子和藻类变化曲线表明,该生态系统中存在负反馈调节,相对于海洋生态系统,河流生态系统具有较强的恢复力稳定性.【考点】生态系统的结构;生态系统的稳定性.【分析】分析图示:污水排放进入河流,在该河的AB段,藻类减少,需氧型细菌大量繁殖,分解污水中的有机物.溶解氧大量消耗,BC段,藻类大量繁殖,通过光合作用释放O2,有机物减少,需氧型细菌数量下降,因而对溶解氧的消耗量减少水中溶解氧含量逐渐恢复.【解答】解:(1)生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网(营养结构).(2)流入该图中细菌等分解者的能量来自于动植物的遗体、遗物中的化学能和污水有机物中的化学能.图中看出,在该河流的AB段上,藻类呈上升趋势,藻类通过光合作用释放氧气,同时水体中有机物减少,需氧型细菌数量下降,因而对溶解氧的消耗量减少,导致水中溶解氧含量逐渐恢复.(3)图中NH4+等无机盐离子和藻类变化曲线表明,该生态系统中存在负反馈调节,相对于海洋生态系统,河流生态系统具有较强的恢复力稳定性.故答案为:(1)生态系统的成分食物链和食物网(营养结构)(2)动植物的遗体、遗物中的化学能和污水有机物中的化学能藻类数量减少,产生的氧气减少;需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗(3)负反馈恢复力稳定性10.在一个稳定遗传的白色实验小鼠种群中,偶然出现了一只金色雄性小鼠.研究人员将这只金色小鼠与多只白色雌鼠交配,得到F1全部为白色鼠.F1个体间随机交配得到F2,其中雌鼠全部表现为白色,雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1:1.(1)组成金色基因的基本组成单位是脱氧核苷酸.(2)由上述结果可以推测,隐性性状是金色,由F2中个体表现型可知,控制金色的基因不会位于常染色体上或只存在于Y染色体上.。