人教版一年级数学下册第五单元测试卷及答案1.doc
人教版一年级下册数学单元试卷1-6单元
数学一年级下册第一单元检测题一年级班姓名：扬帆远航：（本专题为基础题目，里面包括图形的辨认，另外还有学生动手操作涂色的题目，增加了趣味性，而连一连和圈一圈沟通了上学期学习的立体图形和本学期学习的平面图形的关系，虽然都为基础题目，但是按照知识间的练习做了一定的层次性安排。
）一、填一填。
1. 我来选一选⑾⑿是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。
2. 我来涂一涂。
（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.长方形有( )个正方形有( )个①③⑤⑥⑦⑧⑨⑩三角形有( )个圆形有( )个二、连一连。
（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。
）三、圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）生活对对碰：本专题的题目比较灵活，让学生充分感受到数学与生活的密切联系，而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。
1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。
2.请你运用我们学过的组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限。
看看哪个小朋友画出的最多。
智力冲浪：本专题稍有难度，并且所出题目都属于本单元所学习的题目，有助于培养学生的思维能力，而且高于课本上所学习的内容。
四、聪明屋。
1. 数一数下图有（）个三角形。
2. 还缺（）块砖。
第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、口算1．6＋7＝2．12－7＝3．７＋８＝4．１４－８＝5．９＋６＝6．１６－８＝7．５＋６＝8．１２－８＝9．９＋５＝10．１３－７＝11．１１－４＝12．１４－６＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。
1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式五、填空1．15比( )多3。
2．( )比12少5。
3．( )比20少5。
人教版一年级数学下册期末教学质量监测试卷附答案 (1)
人教版一年级数学下册期末质量监测试卷 满分：100分 试卷整洁分：2分题 号一 二 三 四 五 六 总 分 得 分一、我w ǒ会h u ì选xu ǎn 择z é。
(选xu ǎn 择z é正zh èng 确q u è答d á案àn 的d e 序x ù号h ào 填ti án 入r ù括k u ò号h ào 里l ǐ)(每小题2分，共10分)1. 7个一和4个十合起来是( )。
①74 ②47 ③112．红花有89朵，紫花比红花少得多。
紫花可能有( )。
①25朵 ②87朵 ③90朵3．下列数中，( )比76大，比79小。
①89 ②76 ③784．同学们去浇树，二年级浇了30棵，四年级比二年级浇的多一些。
四年级可能浇树( )。
①34棵 ②28棵 ③60棵5．硬币的上下两个面是( )。
①长方形 ②正方形 ③圆形二、我w ǒ会h u ì判p àn 断du àn 。
(对d u ì的d e 画h u à“√”，错c u ò的d e 画h u à“×”)(每小题1分，共5分)1. 50和95两个数中的5表示的意义一样。
( )2．今年爸爸比儿子大30岁，5年后，爸爸比儿子大35岁。
( )3. 48支铅笔，每10支装满一盒，可以装满4盒。
( )4．一个正方形，可以折成两个完全一样的长方形或三角形。
( )5．用5个●可以摆出5个不同的两位数。
( )三、想xi ǎng 一y ì想xi ǎng ，我w ǒ会h u ì填ti án。
(每空1分，共29分)1.左图计数器上表示的数是( )，它里面有( )个十和( )个一。
2．写出计数器上的数并读出来。
4.左图中有( )个十和( )个一，合起来是( )。
2023-2024学年人教版一年级下册数学期末试卷
人教版一年级（下）数学质量评估试题（答题时间：60分钟）班级 姓名 得分评价时，既要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学实践中表现出来的情感和态度。
基于此，试卷设计时尽量体现以下几点：（1）卷中以亲切的口吻为孩子们答卷创设一个轻松民主的氛围。
（2）覆盖较多的知识点，全面考察学生的知识和技能。
（3）突出了重点，突出了基本知识与基本技能的教学。
（4）图文并茂，内容更贴近学生的生活实际。
（5）注重运用知识解决实际问题的能力，发展学生的数学思维能力。
1—3每空0.5分，4—7每小题1分，8—10每小题2分，共38分。
19个一组成的数是（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。
2． ），读作（ ），它里面有（ ）个十和（ ）个一。
比它少2的数是（ ）。
3．找规律填数。
323430 25804．用 做成一个 ，数字“2” 的对面是数字（ ）。
5．6元5角＝（ ）角 58角＝（ ）元（ ）角 4角＋6角=（ ）角=（ ）元 6．在○里填上＞、＜或＝。
76－50○30 38＋20○56 78－30○50＋8 75－5○15＋10 45＋7 ○7＋45 24－6○58－407．是第1行第（ ）个； 是第（ ）行第（ ）个； 在 的（ ）面； 在 的（ ）面； 在 的（ ）面。
设计意图第3行第3个是在数学乐园里你们学得快乐吗?让我们一起来动脑筋,体验一下用知识解决问题带来的快乐吧!姓名 班级___________ 座位号…………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………8．按规律接着画一画□○※□○※□○※▲○▲○○▲○○○▲ 9．你知道下面的时间吗？再过5分是 10．看图写算式。
36棵□○□=□（个） □○□=□（棵） 二．我开开心心算一算。
（每小题1分，共30分。
）13－5= 60＋6= 15－9= 39－9= 34＋30＋9 = 12＋5= 16－9= 18－6= 15－2= 18－9－3＝ 57＋7= 23－6= 70＋8= 40＋31= 26－3＋8＝ 12－3= 32＋9= 92－4= 86－40= 73＋20－60＝ 9＋71＝ 82－3＝ 17＋80＝ 55＋4＝ 86－6＋5＝ 20＋10= 6＋11= 40－2= 27＋5= 46－8＋7＝ 三．我公公正正判一判。
人教版一年级数学下册期末测试卷附答案 (1)
人教版一年级数学下册期末测试卷考试时间：60分钟满分：100分一、我w ǒ 会huì 填tián。
（每空1分，共37分）3.图中有（ ）个长方形，（ ）个正方形， （ ）个三角形，（ ）个圆，（ ） 个平行四边形。
4.由9个一和5个十组成的数是（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。
5.43角=（ ）元（ ）角 1元5角+7角=（ ）元（ ）角 6元5角=（ ）角5元2角-3角=（ ）元（ ）角6.有39个 ，每10个装1袋，可以装满（ ）袋；再拿来（ ）个 ，正好装满4袋。
7.找规律填数。
（1）13 17 21 25 29 （ ） （ ） （2）50 （ ） 46 44 42 40（ ） 8.在 里填上“>”“<”或“=”。
35-8 25 67-10 5742-8+4 33+4 89-9 9828+70 100-2017-8-5 17-(8-5)1元 8角+2角 33角 3元2角 5元1角 5元1分 9.（福建南平）路路的前面有9人，后面有18人，这一列一共有（ ）人。
二、我w ǒ 会huì 判pàn。
（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.把一张正方形纸对折再对折，不能折出圆。
（ ）2.13棵树，栽了9棵，还有5棵没栽。
（ ）3.计算30+（25-5）时，先算减法，再算加法。
（ ）4.88中的两个“8”表示的意义不一样。
（ ）5.一双鞋卖25元5角，买这双鞋付2张10元和2张5角的就够了。
（ ）三、我w ǒ 会huì 选xuǎn。
（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1.一个两位数，比80少得多，比40少一些，这个数可能是（ ）。
① 87② 17③ 382.按规律接着摆，下一个应该是（ ）。
3.下面给出的钱能买（ ）。
4.东东玩射击游戏，击中内圈得10分，击中外圈得1分。
他击中了 5次，最多可以得（ ）分。
一年级下册数学第五单元人民币试题(附解析解析).doc
一年级下册数学第五单元人民币试题(附解析解析)安徽省黄山市屯溪现代实验学校高雪祝〔初稿〕安徽省黄山市黄山区教研室齐胜利〔统稿〕【一】认一认，连一连。
考查目旳：巩固对小面额人民币旳认识，使学生能够辨别面额相等旳纸币和硬币。
【答案】：第一行第一枚硬币是1角旳，第二行第二枚硬币是1元旳，其余略。
【解析】：略【二】换一换。
一张能够换〔〕张。
一张能够换〔〕张。
一张能够换〔〕个。
一个能够换〔〕个。
考查目旳：通过小面额人民币旳换钱练习巩固人民币单位及单位间旳换算进率。
【答案】：略。
【解析】：略。
【三】数一数，写一写。
〔〕元〔〕角〔〕元〔〕角〔〕元〔〕角考查目旳：让学生依照给出旳人民币图写出相应旳总钱数，进一步熟悉小面额旳人民币，并为后面旳人民币计算作铺垫。
【答案】：2元2角；1元3角；1元6角。
【解析】：略。
【四】算一算。
3角=〔〕分2元= 〔〕角90角=〔〕元〔〕角=8元〔〕分=6角1元=〔〕分考查目旳：通过人民币单名数之间旳简单兑换，加深学生关于人民币单位间十进关系旳认识。
同时在所需要填旳数旳位置上有所变化，可培养训练学生旳逆向思维能力。
【答案】：略【解析】：略【五】填上合适旳人民币单位。
考查目旳：通过选择填写符合生活实际旳人民币单位，感受人民币在实际生活中旳重要作用，并初步学会依照商品旳不同，可能其价值，合理选择不同旳人民币单位。
【答案】：第一行依次是“元”“分”“元”；第二行依次是“元”“角”“元”。
【解析】：略《认识人民币》同步测试〔第2课时〕【一】我会认。
考查目旳：通过辨认不同面额旳人民币，加深对大面额人民币旳认识。
【答案】：第一行依次是：20元、100元、1元；第二行依次是：50元、5元、10元。
【解析】：略。
【二】我会填。
〔1〕人民币旳单位有〔〕、〔〕、〔〕。
〔2〕目前最大面额旳人民币是〔〕，最小面额旳人民币是〔〕。
〔3〕1角1角地数，数到1元。
〔〕个1角是1元，1元= 〔〕角。
〔4〕5角5角地数，数到1元。
人教版一年级数学下册1-7单元试题(含期中及套期末)
人教版一年级数学下册1-7单元试题(含期中及套期末)一年级数学第一单元班级姓名等级一、按要求涂一涂。
二、把有关系的两个图形连起来。
）个正方形）个三角形）个圆( )个平行四边形是长方形, 是正方形, 是平行四边形是圆, 是三角形。
五、右面的图形是长方体的哪个面？连一连。
⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤左面上面后面六、猜一猜,下面的图形折成正方体后,64七、拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。
（1）（）（）（）（）（2）（）（）（）（）八、仔细数一数,填一填。
（1）右图是由（）个小三角形拼成的。
(2)右图有（）个三角形。
（3）右图共有（）个正方形。
九、填一填。
1.一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。
2.两个正方形可以拼成一个（）。
3.七巧板有7种颜色,由（）种图形组成,其中有5块（）, （）块正方形,（）块平行四边形。
4.拼成一个正方形最少需要（）根小棒。
拼成一个三角形最少需要（）根小棒。
拼成一个长方形最少需要（）根小棒。
十、用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈起来。
2019-2019学年度下学期单元自测题一年级数学第二单元班级姓名等级一、比一比,看谁算得又对又快。
12－8＝ 11－4＝ 14－9＝ 13－7＝ 11－2＝13－9＝12－3＝ 11－7＝ 16－9＝ 12－6＝8＋4－9＝ 9＋9－8＝ 19－10＋8＝16－8－6＝ 3＋8－7＝12－4＋5＝二、填一填。
1. 在○里填上“＋”或“－”。
8○5=13 17○8=9 18○8=10 14○6=8 14○8=6 7○8=15 13○6=19 5○10=152. 在○里填上“＞” “＜”或“＝” 。
8＋9○18 17－8○10 16○9＋8 16－6○10 12－7○6 15－9○14-7 17－9○16－83. 在（ ）里填上合适的数。
（ ）＋9=15 （ ）＋7=12 16－（ ）=8 （ ）＋9=18－5 12－（ ）=（ ）＋（ ）4.我会用“破十法”来算。
一年级下学期数学单元测试题
一年级下学期数学单元测试题一年级下学期数学第一单元（位置）自测题一、填空题：10分1、过马路，行人都要靠（）过走。
2、教室里，我座位的左边是（）。
3、眼睛在鼻子的（）边，4、小明的左边是笑笑，右边是玲玲，玲玲在笑笑的（）边。
5、铅笔右边是格尺，左边是橡皮，橡皮在格尺的（）边。
二、判断题：10分1、站队时，从前数，“我”排在第6位，小刚排在第10位，“我”在小刚的前面。
（）2、在2、3、8、4、1、0、9中，左边第一个是9。
（）三、数一数，填一填。
40分四、仔细看，辨方位。
10分5、把1——9按从大到小排起来，5的左边是6。
（）五、按要求填。
10分1、在5的左边写8，在8的上面第二格写6。
2、在6的右边第三格写3。
3、在3的下面第三格写4。
4、在5的右边第二格写7。
六、把下面几种小动物的名字写在不同的窗口上，再按提示各写一句话。
（虎、鹿、狗、猫、羊、马、牛、兔、鸡）20分1、谁住在谁的左边？2、谁住在谁的右边？3、谁住在谁的上面？4、谁住在谁的下面？一年级下学期数学第二单元（20以内的退位减法）自测题1一、填空题：10分1、被减数－减数 =（）。
被减数 = 减数○差。
2、从总数里减去一部分，求还剩下多少，用（）法计算。
3、14－8 = 6，被减数是（），减数是（），差是（）。
4、被减数和减数都是9，差是（）。
5、17－（）= 8，15－（）= 9，（）－5 = 7二、判断题：5分1、被减数都比减数大。
（）2、差一定比被减数小。
（）3、减数与差相加，等于被减数。
（）4、根据14－6 = 8，可以写出减法算式：14－8 = 6。
（）5、根据13－9 = 4，可以写出加法算式：9＋4 = 13。
（）三、选择题：5分1、8到18最中间的数是（）。
A 、12； B 、13； C 、16。
2、与17－9得数相等的式子是（）。
A、12－6；B、16－9；C、16－8。
3、一个数的个位比十位大3，这个数是（）。
人教版一年级数学下册各单元试卷及期中、期末试卷[1]
![人教版一年级数学下册各单元试卷及期中、期末试卷[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/73f6c9096f1aff00bfd51eb3.png)
一年级数学第二单元《20以内的退位减法》测试卷一、细心算，就能算对。
（ 分）＋ ＝ － ＝ ＋ ＝ － ＝ ＋ ＝－ ＝ － ＝ － ＝ － ＝ － ＝－ ＝ － ＝ － ＝ ＋ ＝ － ＝＋ ＝ － ＝ － ＝ － ＝ － ＝＋ － ＝ ＋ － ＝ － ＋ ＝－ － ＝ ＋ － ＝ － ＋ ＝二、按要求填一填。
（ 分）三、你能写出他们的名字吗？小明的左边是小军，右边是小青。
（ 分）（ ） （ ） （ ）四、连一连。
☎分✆８＋７ １３－ － － １５ － ９＋６－ — １班级： 姓名： 学号： ⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤⑤五、（ 分）原有 枝 把 ☎ ✆辆 件 卖出 枝 ☎ 辆 ☎ 还有☎ ✆枝把辆件六、看图列式。
（ 分）？个块七、用数学。
（ 分）、一共钓了☎ ✆条鱼，送给爷爷 条，还剩几条？、有☎ ✆只黑猪，有☎ ✆只白猪， 共有☎ ✆只猪，其中白猪有☎ ✆只，合 计只只☎ ✆只合 计☎ ✆只只只✍块一共钓了条一共有多少只猪？ 黑猪有多少只？（ ）灰气球有 个，白气球有多少个？（ ）白气球有 个，灰气球有几个？个．动物园有兔子 只，羊 只，牛 只。
（ ）羊和牛一共有多少只？ （ ）其中白兔有 只，黑兔有多少只？八、小朋友排队做早操，小明的前面有 人，后面有 人。
（ 分）（ ）队伍中哪个是小明？在他头上“√”。
（ ）这一队伍一共有（∙∙∙ ）个小朋友。
（ ）前面 个和后面 个都是一班的学生，一班的学生一共（∙∙∙ ）个。
其他同学都是二班的学生，二班的学生一共有（∙∙∙ ）个。
小明是（∙∙∙ ）班的学生。
人教版一年级下册数学第三单元《图形的拼组》试卷班别： 姓名： 学号： 评分：一、数一数。
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第五单元检测卷
一、填空题。
1.人民币的单位有()、()、()。
2.20分=()角3元=()角7角=()分
60角=()元5角4分=()分3元6角=()角
15角=()元()角24分=()角()分
3.(1)一张可以换()枚。
(2)一张可以换()张和()
张。
4.在括号里填上“元”或“角”。
一支铅笔5()一瓶可乐3() 一盒巧克力36()
5.一张5元、一张2元、一张5角,一共是()元()角。
二、在○里填“>”“<”或“=”。
50元○50角42分○4元1角1元○100分8元8角○9元6角○62分 35元○53元3元○40角7分○7角三、看图填一填。
四、填表。
要买的物品
付出的钱
应找回的钱()角()角()元五、解决问题。
1.小勇买了一个文具盒,付出10元,应该找回多少元?
○=()
2.
(1)买一条和一个,一共需要多少钱?
(2)一把比一辆便宜多少钱?
(3)小明付了20元,找回了8元,他买了什么?
3.
(1)买一只玩具小熊和一副七巧板,一共要多少钱?
(2)一个布娃娃比一个魔方贵多少钱?
(3)小军买了一只玩具兔,营业员找回3元,他付了多少钱?
(4)丽丽用13元正好买了两种玩具,她可能买了哪两种玩具?
参考答案
一、1.元角分
2.2 30 70 6 54 36 1 5 2 4
3.(1)5 (2)1 3或2 1
4.角元元
5.7 5
二、> < = < < < < <
三、71 32 5 2 5 5
四、7 5 30
五、1.10-8=2（元）
2.(1)12+8=20(元)(2)16-5=11(元)
(3)20-8=12(元)小船
3.(1)4+9=13(元)(2)36-6=30(元)
(3)7+3=10(元)(4)魔方和玩具兔或者七巧板和玩具小熊。