【2年中考1年模拟】2016年中考语文 专题16 写作试题(含解析)

专题16 写作☞解读考点☞2年中考[2015年题组]1．（2015年中考安徽卷）以“难忘那______________的眼神”为题，写一篇文章。

提示与要求：（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

【参考例文】难忘那理解的眼神夏日里的一切都早已平静，青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香，可是我的心却如同澎湃汹涌的海水，久久，不能平静……“你们根本就不了解我！”我愤愤地说道。

“那你说，我们怎么样去做才算是理解？”父亲用手狠狠地拍了几下桌子，我抬头望去，正好对上了那刺目的目光，我又低下了头，我不知道该说些什么，也许，我跟本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道：“你倒是说呀！”我直接回答道：“反正你们就是不理解我。

”我径直出了门，回头，又狠狠地摔上了门。

屋内父亲又吼道：“有能耐你就别会来！”我冷笑了一下，便漫无目的的走着，当我回神时，已经来到了一片空旷的田野，拐到一片干燥的土地上，坐下，用手托着脸，思绪，不由得涌上心头……“爸，爸！”我咿咿呀呀地说，然后蹒跚着走到父亲面前。

“哎，我的乖儿子！”小时候，父亲总会这样叫我，然后父亲会蹲下身，搂着父亲的脖子，手中拿着父亲给的糖葫芦。

每一次，我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲，父亲笑着说：“不了，自己吃吧。

”我在父亲的肩上撒娇说：“不嘛，我偏要爸爸吃。

”父亲递过嘴，将整个海棠含在嘴里，然后说：“真甜！”父亲的话语中尽是甜蜜。

我便倚在父亲的肩上，拿着半串没吃完的糖葫芦，随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡……忽然一件皮大衣覆在了我的身上，我抬头望去，正对上父亲那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，还有理解的眼神，我明白了，什么，才是真正的理解。

父亲那清澈的眸子，如今已变得有些浑浊，却不变，那依旧传神的双眼。

父亲开口说：“天黑了，回家吧！”六个字，却深深刺痛了我的心，我顿时泣不成声，想想自己，已是无尽的惭愧，父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。

我接过手，随着父亲那稳重的脚步，一点一点向前迈……今夜，无眠。

我坐在床上，心里浮现出一些零零碎碎，全是父亲的影子，那些回忆，将我的心填满惭愧，不知不觉中，已是第二天的清晨，刺目的阳光映在地上。

我缓缓站起身，推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘，我知道了，父亲昨夜亦未眠。

父亲递给我一杯热牛奶，说：“走吧，该上学了。

”我接过父亲递来的书包，走出家门，一直向前走去，转身，正对上父亲注视的目光，直到父亲看不到我，我看不到他……我不会忘记，父亲那理解的眼神，那眼神，一直陪伴我，勉励着我……【解析】【考点定位】按要求写作。

能力层级为表达运用 E。

2．（2015中考广东茂名卷）阅读下面的文字，按要求作文。

人活在世上要学会享受快乐。

富有富的快感，穷有穷的乐趣，快乐处处有。

品美味佳肴快乐，博览群书也快乐；觥筹交错快乐，月下独酌也快乐；霓虹灯下，唱歌跳舞是一种快乐，漫步山野，感受自然也是一种快乐。

帮助别人，解他人之困是可贵的快乐；攻克难题，战胜自我得到难以言喻的快乐；“乐其乐”更是闪耀人性光芒的快乐。

回味生活点滴，快乐与人分享，会得到更多的快乐……请以“这样很快乐”为题写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目抄写在答题卡上；②内容具体，有真情实感；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④卷面整洁，书写清楚；⑤文中不要出现真实的地名和校名。

【答案】参考例文：这样很快乐八月的天可真热啊！我和表姐出去玩，刚走到街口，看见前面有一群人，上前一看，原来是几个外国人正和一个卖瓜老人在“说”些什么。

只见其中一个外国人指着西瓜，伸出四个手指，老人会意了；另一个外国人做了一个劈的动作，老人又会意了。

他把四个西瓜逐一过秤后，只听到“咔嚓”一声，西瓜露出鲜红的果肉，黑色的西瓜子在阳光下闪烁着光芒，鲜红的汁水顺着西瓜流下。

“嗨！好瓜！”老人高声赞道。

一个外国人指了指西瓜，又指了指装钱的箩筐，这回老人可没有会意。

外国人又翻来覆去比画了好几遍，可老人还是没有明白是怎么回事。

没办法，那个外国人把钱包拿出来，塞到老人手中，这时人群中传出声音“老头，发财的机会到了，多拿他几张！…就是，多拿他几张！”“就是，多拿他几张，他不知道价格！”老人毫不理睬那些话，不慌不忙地从钱包里拿出2张10元的钞票，外国人拿起西瓜刚要走，老人着急地“哎哎”地叫了起来，外国人以为老人钱没有拿够，便又拿出钱包递过去。

只见老人娴熟地算了算，将2元钱放入钱包中。

那几位外国人这才恍然大悟，高兴地握着老人的手，用十分生硬的普通话说“中国人，好！”老人一听，一愣，接着明白过来，模仿着外国人的腔调回应道：“好！好！”周围一片笑声，这时有人说：“老头，你真傻，有钱都不赚。

”“嘿，看你说的！”老人回答说，“赚钱谁不高兴？但赚昧良心钱的事咱可不干，还是真心真意的踏实。

那种滋味可比赚钱乐和多了。

”周围又是一片笑声。

笑声伴着西瓜的香味在空气中弥漫。

是啊，真心对待别人其实也是一种快乐的事。

【考点定位】按要求写作。

能力层级为表达运用 E。

3．（2015中考广东梅州卷）根据要求作文。

子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。

”朋友的正直与直率，朋友的理解与宽容，朋友的博学与多识，可以让我们获益良多。

益友是我们成长道路上所不可或缺的，当倍加珍惜。

请以“益友”为话题写一篇文章。

要求：①文体自选，题目自拟；②文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；③不得抄袭、套作；④600字以上。

【答案】参考例文：书——我的良师益友高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，没错，这句话写得太好了。

书，就像一道彩虹，打开了我的心灵之窗；书，就像一幅风景优美的图画，令我随时欣赏，百看不厌；书，就像把我带进了另一个世界，到处充满奇妙。

每当我轻轻翻开一本书时，一种特殊的幽香扑面而来，就像刚盛开的玫瑰花一般，给人一种幽雅的读书环境，读着书，一种奇妙的感觉涌上心头，是那样的甜蜜。

书，使我爱不释手。

有人说，活到老学到老。

是啊，书就是走向知识海洋的桥梁，从爱书开始，你能走向人生的成功。

我认为，书就像一位老师，告诉你人生的哲理。

每当我捧起书，眼前就好像出现了一位老师正在教着我知识，我十分敬佩书——这位可敬的老师。

我喜爱古文，读着唐代的诗，宋代的词，元代的剧本，明清的小说，读着读着，就意味深长。

想着古人写作的独特写法，多读几遍，就觉得生动有趣，一遍一遍地念着它的节奏，想着它的意思。

那些优美的句子，朗朗上口，牵动着我的心，引导着我，不知不觉中，随着节奏，竟能过目不忘，就好像古人带着我，进入了一个无人之境，那里风景优美，奇妙无比。

我爱看书，各种名家写的书我都爱看，书也给我的生活添加了色彩。

有时我会看得哈哈大笑，有时又为书中的人物遭遇不幸感到痛心，似乎我的情感都被书控制了，我喜欢书带给我的种种情感。

书，它伴着我快乐地成长，书记载了国家的文明与历史，书是我的另一半。

书就像清晨的第一缕阳光，照亮了我的前程。

我爱书，它是我最好的伙伴。

书，就像一盏普通的路灯，照亮了他人的前程，自己却不求回报。

我爱书，不光爱书中的知识，也爱它那种默默无闻，不求回报的精神。

书香伴我行，它将伴随我一起成长。

【考点定位】按要求写作。

能力层级为表达运用 E。

4．（2015中考广东深圳卷）命题作文。

家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂…回，是过程，是情结，是觉醒…回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托…回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟…题目：回家要求：①不少于600字，不超过900字；②除诗歌外，文体不限；③文中不能出现影响评分的校名，人命，如不得不出现，请用XXX代替；④不得抄袭或套作。

【答案】例文：回家我是个初一的学生，刚认识了几个新朋友。

那天和好友小芸一起去隔壁小区：“宝石御景园”玩。

我们坐在一个方亭子里谈天说地，正聊到起劲的时候，听见一个中年妇女在二楼歇斯底里的大叫：“淘淘！回来啊！”我和小芸愣一下才发现一个四五岁的小女孩慢慢地走到我们身边。

我们都不知道是怎么一回事，就听见那个妇女爆出更其响亮的尖叫声：“淘淘，你上来把门打开再玩。

放我出去，别把我锁在里面！！！”我和小芸目瞪口呆，但那个小女孩却一副不慌不忙的样子：从口袋里掏出一大把钥匙在我俩眼前晃了晃，发出“哗啦哗啦”的声音。

我不怎么喜欢小孩，起身要走，小芸说去荡秋千吧！然后，我们就跑过去坐在秋千上荡了几下，继续聊。

“天哪！小圆，你看啊！”小芸指着背后。

我扭头一看，那小孩又跟了过来，面对她母亲的大叫，不耐烦地说：“我要和姐姐们玩呢！”见小孩离自己的视线越来越远，那个阿姨绝望极了。

突然她想起了什么，拿了一包东西喊：“淘淘！来吃吃这鱼丸，上来啊！煮了贼好吃的哦！！”“骗了我好多次了你！”小女孩坐到了我们旁边。

小芸知趣地蹲下来：“小妹妹，你妈妈在找你呢！回去吧！”那个小女孩执着地摇摇头。

小芸问她：“是不是回家了妈妈要骂你？”“不会的。

不想回去嘛！”小芸无奈地笑笑：“那小妹妹，你妈妈会着急的啊！”她很不懂事地爬上滑梯：“你们烦死了啊。

”我看不下去了，站起来说：“你再不回去你妈妈真的会急的。

”然后我叹口气拉着小芸假装要走。

她见四周没人了，很孤单。

便转身看看家那个窗口：她妈妈还在喊：“淘淘！”但声音明显轻了很多。

“妈妈！”她向家跑去。

那个中年妇女舒了口气。

“家真是个温暖的地方！”我不由感叹。

“是啊！我们也回家吧！”小芸笑着掏出车钥匙。

我们跨上自行车，向那个熟悉的方向驶去……回家……展开情节，等等。

【考点定位】按要求写作。

能力层级为表达运用 E。

5．（2015中考广西百色卷）“任性”在《现代汉语词典》中的意思是“由着自己的心意做事，不加约束”，随着时代的发展，语言的多元化，人们给予“任性”新的含意，如年轻就任性、有才就任性、球技好就任性，其蕴含着对梦想的执着、对生活的自信、对个性的彰显……生活中，我们常常会有“任性”的经历与感受，请根据下面的题目，按要求任选一题作文。

题目：⑴从那以后，我不再任性⑵，我很任性要求：①如选半命题，先在横线上把题目补充完整，再作文；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名和校名，不得套作或抄袭。

【答案】参考例文：从那以后，我不再任性时光飞逝，昔日那个不懂事的孩子，在那个瞬间突然明白：我长大了。

那是个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去逛街。

我一会儿指着那说“要那个！”一会又指着那说“买这个！”妈妈一边忙着把我的手往回放，一边语重心长地说：“文瑾啊，你已经长大了，怎么还这么不懂事呢？怎么可以看到什么就要什么呢？”我一脸的不高兴，自言自语道：“哼，我又未满十八岁，还是未成年人呢！”埋怨了一会儿，又继续逛街。