新生儿肠梗阻护理查房

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新生儿肠梗阻护理查房ppt课件

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全身:早期有无改变,晚期中毒和休克等症状
新生儿肠梗阻护理查房
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处理原则-解除梗阻、治疗并发症
一、非手术治疗:主要用于单纯性肠黏连性肠梗阻和麻痹性性肠梗阻 1、禁食,胃肠减压 2,、纠正水电解质酸碱平衡 3、防治感染和中毒 4、支持疗法、病因治疗等。 二、手术治疗 1、解除梗阻:松解黏连,取出肠内容物,扭转肠段复位,肿瘤切除。 2、短路手术:若病因不能切除,将梗阻的近端和远端肠道吻合。 3、单纯造口:若病因不能切除,短路也无法作,则作梗阻近段造口术。
(1)每天给患儿洗澡及更换包布、衣物和脏的床单,有出汗现象及时 为患儿擦掉,保证患儿基础护理。 (2)安置患儿半卧位,减轻道肠阻致肠腔积液积气带来的不适。 (3)遵医嘱给予每两小时胃肠减压,每天一次肛管排气,注意观察回 抽胃管时胃液的量、颜色、性质并做好记录,是否有积气等情况。观察 大便、胃液的颜色、量、 性质,肛管排气的气体量等,减少肠道积液 和积气。
新生儿肠梗阻的护理
陈英
2016-04-29
新生儿肠梗阻护理查房
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主要内容
1、病例介绍 2、辅助检查 3、主要诊断 4、主要治疗 5、主要护理诊断 6、主要护理措施 7、肠梗阻相关知识
新生儿肠梗阻护理查房
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病例介绍
45床,李秀连毛毛,男,1天,第2胎,第2产,孕41周,单胎,因“胎膜早破及胎头下
降停滞”在我院产科剖宫产出生,Apgar评分1分钟-5分钟-10分钟分别为:10-10-10分 ,
阳性(+)I型单纯疱疹病毒IgG抗体 阳性(+),考虑既往宫内感染,建议3-6 个
月后复查
新生儿肠梗阻护理查房
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1.肠梗阻 2.新生儿肺炎 3.巨大儿 4.G-6PD缺乏症 5.新生儿贫血 6.低钾血症

新生儿肠梗阻护理查房

新生儿肠梗阻护理查房
(1)注意观察患儿皮肤是否有黄染、皮肤瘀斑及脐部分泌物情况,有 无少吃、少哭、少动、面色发黄、四肢循环温度、有无颅内压增高的 表现,及时发现病炉预防败血症和休克的发生。 (2)要注意观察患儿精神、哭声、腹痛、腹胀、大小便等,发现异常 及时处理,预防肠穿孔和肠坏死。 (3)必要时抽血复查电解质,发现异常及时纠正。 (4)保证患儿出入量平衡,液体补充足够。
肠梗阻相关知识
肠梗阻概念:是指肠内容物由于各种原因不能正常运行、顺利通过 肠道,是外 科常见的急腹症。 肠梗阻分类:按肠道阻发生的基本原因分 1、机械性肠梗阻 2、动力性肠梗阻 3、血运性肠梗阻 按肠壁有无血运障碍分类 1、单纯性、不完全性、急性、慢 性
肠梗阻护理要点
一、非手术护理
1、体位:无休克时保持低半卧位,有利于减轻腹部张力,缓解腹胀, 改善呼吸和循环,有休克时取平卧位并头偏向一侧,防止呕吐发生的窒 息和吸入性肺炎。 2、禁食和胃肠减压、肛管排气。在腹胀和腹胀消失、肛门排便排气前, 保持胃肠减压和肛管排气,在梗阻解除后12小时可拔出胃管,开始少量 多餐进食。 3、合理补液,保证营养和生长发育所需的营养物质。 4、预防感染,合理使用抗生素。
二、手术护理
1、除非手术护理措施外,还应该做好腹部手术的准备,必要时配血 2、体位和活动,麻醉消失前取去枕头偏向一侧,麻醉消失,生命体征正 常后取半卧位,早期勤给予患儿翻身,促进肠蠕动,防止肠粘连。 3、胃肠减压和肛管排气,手术后禁食和持续胃肠减压 2~3日,保证通畅, 待肠蠕动恢复正常、肛门排气后,可给予拔出胃管和停止肛管排气,给 予少量多餐进食,禁食期间给予静脉输液,维持水、电解质的平衡。 4、做好切口和引流管的护理:注意观察切口的敷料有无渗夜或感染,一 般手术后3日更换敷料,并注意观察切口有无感染征像,保证应流管固定 好,通畅,无打折,注意观察引流液的量、性质、颜色,若无特殊,一 般2~3天可协助医生拔管。 5、防治感染:同手术前,注意观察药物不良反应。 6、并发症的护理:注意观察是否有切口感染、粘连性肠梗阻、腹腔感染、 肠瘘等并发症,应注意有无发热、腹胀、腹痛或切口红肿、有无粪臭味 液体流出等,一旦发现及时通知医生处理。

不完全性肠梗阻的_护理查房

不完全性肠梗阻的_护理查房
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一例不完全性肠梗阻病人的 护理查房
2017.8.28
主要内容
• 1.病例介绍 • 2.相关知识 • 3.护理诊断 • 4.护理措施
病例介绍
• 患儿李泊霖,男,10天,因“呕吐、腹胀1天”门诊以“新生儿黄疸、腹泻病 ”于2017年8月13日17:03由门诊抱送入院。
病情进展
日期
13/8 14/8
15/8
16/8
17/8
18/8
19/8
(日/月)
体 重 3.53 3.46
3.52
3.52
3.57
3.59
3.62
5
34.5
34
33
33
33
(cm)
大便状况 2次
1/E
1/E
2次
1次
4次
出院
低钾血症
• 一、定义:当血清K浓度<3.5mmol/L时称为低钾血症。
护理措施
• 1.严密观察病情变化 心电监护,定时测量记录体温、心率,血压、严密观察 腹胀、呕吐腹部体征情况。
• 2.饮食护理:禁食中保持口腔清洁,碳酸氢钠Bid口腔护理,安慰奶嘴,腹胀 解除后给予稀释奶试喂过渡到少量到正常。
• 3.胃肠减压 : 可减轻腹胀、降低肠腔内的压力,改善肠壁的血液循环,有利 于改善局部和全身情况。胃肠减压期间注意观察和记录引流液的颜色、形状 和量,如发现有血性液,应考虑有绞窄性肠梗阻的可能。
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感 谢 阅
读感 谢 阅 读
• 8月14日:胃液引流物隐血:隐血。PCT:0.167ng/ml。复查电解质正常。
甲状腺功能:正常。 B超:肝脏、胆囊及脾脏:未见明显异常声像。双侧睾丸鞘膜积液。

新生儿肠梗阻护理查房ppt参考课件

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2020/5/3
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2、营养失调:低于机体需要量 与腹胀少量进食有关
(1)密切观察患儿腹胀情况,至少每班测量一次腹围,前后对比评估 腹胀是否好转并做好记录。每天称量体重,评估患儿生长发育情况。
(2)遵医嘱静脉输液补充患儿生长所需的水分及电解质,必要时复查 电解质,发现钾低时可给予静脉补充和口服给钾,要保证液体量的补 充,输液过程中应密切观察和准确记录出入量。
2020/5/3
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4、潜在并发症:败血症、休克、肠穿孔、肠坏死、电解质紊 乱、体液不 足等
(1)注意观察患儿皮肤是否有黄染、皮肤瘀斑及脐部分泌物情况,有 无少吃、少哭、少动、面色发黄、四肢循环温度、有无颅内压增高的 表现,及时发现病炉预防败血症和休克的发生。
(2)要注意观察患儿精神、哭声、腹痛、腹胀、大小便等,发现异常 及时处理,预防肠穿孔和肠坏死。
输液,肛管排气等处理。经过一段时间的治疗患儿病情明显好转。
2020/5/3
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辅助检查
1、DR腹部立位+卧位、DR胸部正位:提示肺炎
2、全腹CT平扫:6mg/L,CRP偏高,提示存在感染;心肌酶
谱:CK- MB128U/L,有心肌细胞损害,予果糖二磷酸钠营养心肌对症治疗。
1、单纯性肠梗阻
2、绞窄性肠梗阻
性 2020/5/3
3、其他:高位、低位、完全性、不完全性、急性、慢
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临床表现
临床表现症状
1、痛:腹痛
2、胀:腹胀
3、吐:呕吐
4、闭:肛门停止排便排气
临床表现体征
1、视:可见肠型和蠕动波,腹胀情况
2、触:有无包块,有无腹膜刺激征
3、叩:移动性 浊音等
4、听:肠鸣音情况
新生儿肠梗阻的护理

肠梗阻护理查房总结

肠梗阻护理查房总结

肠梗阻护理查房总结
1. 病情观察:注意患者意识、精神状态、皮肤黏膜颜色、心率、血压、腹部肿块、肠鸣音等情况的观察,及时发现病情变化。

2. 处理导尿:导尿是解决肠梗阻患者排尿问题的常见方法,应注意导尿管插入的深度和大小,以及拔管后是否有膀胱并发症。

3. 控制疼痛:肠梗阻患者常常会出现剧痛,应积极采用药物缓解疼痛,保持患者舒适。

4. 管路护理:肠梗阻患者可能需要引流管或胃管支持治疗,应注意管路是否畅通,给予口腔护理,防止感染等并发症。

5. 液体管理:肠梗阻患者常常伴有呕吐和腹泻,容易引起脱水,应及时补液保持体液平衡。

6. 营养支持:肠梗阻患者胃肠道功能严重受损,应根据患者的情况及时给予营养支持,以维持机体的能量和营养需要。

7. 术后观察:肠梗阻患者经常需要行手术治疗,应密切观察手术后恢复情况,避免术后出现并发症。

8. 心理疏导:肠梗阻患者往往因为病情长期困扰,心理状态容易受到影响,应及时开展心理疏导,帮助他们缓解精神压力。

小儿动力性肠梗阻护理查房PPT

小儿动力性肠梗阻护理查房PPT

心理护理:关注患儿及家长的情绪变化,提供心理支持和安慰 家庭支持:向家长介绍患儿病情和治疗方案,鼓励家长积极参与护理过程 家庭健康教育:指导家长正确照顾患儿,包括饮食、排便等方面的注意事项 家庭随访:定期对患儿进行家庭随访,了解护理效果和病情变化,及时调整护理方案
患儿症状改善 情况:评估患 儿腹痛、呕吐、 腹胀等症状是
机械性肠梗阻 血运性肠梗阻
动力性肠梗阻 假性肠梗阻
患儿年龄、性别、体重、身高、营养状况等基本信息 患儿病史、家族史、过敏史等健康状况 患儿临床表现、症状、体征等病情评估 患儿辅助检查结果,如实验室检查、影像学检查等
病史询问:了解患儿的发病情况、 症状、治疗经过等
实验室检查:根据病情进行必要的 实验室检查,如血常规、电解质等
观察与记录:密 切观察患儿饮食 情况,记录饮食 种类、量及反应, 及时调整
胃肠减压的适应症和操作 方法
通便治疗的常用药物及使 用方法
护理过程中的注意事项和 观察要点
患者心理护理和健康教育 的重要性
观察病情变化:密切关注患儿的生命体征、腹部症状及全身情况 预防并发症:保持患儿水电解质平衡,避免发生肠坏死、肠穿孔等严重并发症 及时处理异常情况:如发现患儿出现异常情况,及时报告医生并协助处理 做好健康教育:向患儿及家长介绍疾病相关知识,提高患儿及家长的认知度和配合度
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体格检查:观察患儿的全身状况、 腹部体征等
影像学检查:根据病情进行腹部X 线、超声等影像学检查,以明确诊 断
疼痛:评估疼痛的原因、部位、性质和程度,采取相应的护理措施 营养失调:评估患者的营养状况,制定合理的饮食计划,保证营养摄入 潜在并发症:密切观察患者的病情变化,及时发现并处理可能的并发症 焦虑/恐惧:评估患者的心理状况,提供心理支持,缓解焦虑和恐惧情绪
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