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【优质文档】如何草拟工作方案-推荐word版 (7页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==如何草拟工作方案篇一:如何制定有效的工作计划高效工作计划先行——记如何做有效的工作计划随着科学管理的日益推进,对工作效率的提升及工作执行力的提高有了更进一步的要求,因而制定有效的工作计划对各项工作的推进将起到至关重要的作用。

美国思想家W.P.弗洛斯特曾提出一条著名的弗洛斯特法则:在筑墙之前应该知道把什么圈出去,把什么圈进来。

这条法则说明:如果一开始就明确发展的界限,知道要达到怎样的目的,最终它就会随着目标前进,不会做出超越界限的事来。

而计划作为管理的四大职能中的首要职能。

计划工作就是在我们现在所处的地方和我们想要去的地方之间铺路搭桥。

工作计划就是指明发展目标,界定发展方向,并能有效的减少重复和浪费。

工作计划的制定与执行的好坏,往往可以决定一项工作项目的成功和失败,乃至决定整个企业的兴衰存亡,因而工作计划的重要性就不言而喻了,主要可以从以下几方面理解:一、指明方向协调行动提高工作效率目前公司的工作状态主要分为两种形式:第一种是消极式的工作,主要表现特征是“等事做”,等待上级安排工作,等待下属请示工作,出现意外时去补救工作,也叫“救火式”的工作。

另一种是积极式的工作,主要表现特征是“找事做”,不等领导安排,按照自己或部门的工作目标,提前制定工作计划,明确要做的工作。

也叫“防火式”的工作。

由于公司的经营是处在一个动态可变化的环境之中的,只有时刻明确公司的前进方向、位置和处境,时刻把注意力集中在真确的航向上,公司才能健康稳定的发展。

工作计划就能指明公司发展方向,是公司上下协调行动的纲领。

科学、合理的工作计划可以保证各部门的工作始终能有条不紊的进行。

制定工作计划是我们积极式工作的起点。

二、预测变化少走弯路化繁为简化难为易计划是面向未来的,而未来又是未知的,存在诸多的不确定因素,制定工作计划则可以经过周密的思考,寻找各项工作的推进达成方法,对将要进行的工作进行步骤预测、时间预测、分工预测、资料预测,将一些“意料之外”的不可控因素转化成“意料之中”的可控因素,制定出相应对策和紧急预案,并在必要时对工作计划进行调整,变被动为主动,化不利为有利,从而减少各种变化所带来的冲击。

绘画社团学习计划书

绘画社团学习计划书

绘画社团学习计划书第一部分:社团简介1.1 社团名称:艺术天地绘画社团1.2 社团宗旨:以绘画为媒介,促进会员之间的交流与合作,提升绘画技巧和审美水平,丰富校园文化生活。

1.3 社团活动形式:举办绘画作品展览、艺术讲座、绘画比赛等活动,为会员提供学习和展示的平台。

1.4 社团成员:社团成员主要为校内学生,无论专业、年级、性别、绘画水平等都欢迎加入。

1.5 社团指导老师:由学校美术老师担任指导老师,提供绘画技术指导和艺术指导。

第二部分:学习目标2.1 提升绘画技巧和审美水平,让会员在绘画中得到更多的乐趣。

2.2 培养会员的创造力和想象力,培养独立思考和解决问题的能力。

2.3 丰富校园文化生活,举办各种形式的绘画活动,提高校园艺术氛围。

第三部分:学习内容3.1 绘画技巧的学习与提升3.1.1 学习素描、色彩、构图等绘画基础知识,提升绘画基本技能。

3.1.2 学习各种不同的绘画风格和表现手法,了解绘画的多样性。

3.1.3 进行写生、风景、静物、肖像等不同题材的绘画实践,提高观察和表现能力。

3.2 艺术作品的欣赏和分析3.2.1 学习欣赏并分析各种艺术作品,了解绘画的历史与发展。

3.2.2 定期组织参观画展、博物馆等,培养会员的艺术鉴赏能力。

3.2.3 开展艺术讲座,邀请专业艺术家和学者来校交流,拓宽学生的艺术视野。

3.3 绘画主题活动和比赛3.3.1 组织绘画主题活动,如“校园风光”、“我的家乡”、“画说爱情”等,鼓励会员创作个性化作品。

3.3.2 举办绘画比赛,产生优秀作品并组织展览,激励会员艺术创作热情。

第四部分:学习活动安排4.1 绘画技巧学习与实践4.1.1 每周组织一次绘画技巧讲解和实践,由社团老师指导并邀请专业人员授课。

4.1.2 每月组织一次绘画实践活动,如户外写生、静物绘画、人物肖像等。

4.2 艺术作品欣赏和分析4.2.1 每周组织一次艺术作品欣赏和分析活动,由会员带领分享并交流心得。

【2018-2019】制定工作计划的目的-范文word版 (6页)

【2018-2019】制定工作计划的目的-范文word版 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==制定工作计划的目的篇一:如何制定工作计划时代光华的答案单选题 1. 以下哪项不属于工作计划执行过程中需要注意的要点。

√ ABCD 勿想勿拖勿推勿过正确答案: A2. 关于PDCA循环法则的说法,以下错误的是()。

√ABCD 大环套小环,小环保大环,互相促进,推动大循环推动PDCA循环的关键是“计划”阶段 PDCA循环是爬楼梯上升式的循环,每转动一周就提高一步 PDCA 是综合性循环,四个阶段是相对的,不是截然分开的正确答案: B3. 5W2H分析法中的中枢是指()。

√ABCD What Who How Why正确答案: D4. 在制订工作计划的流程里面,最常用的步骤分别是设定目标、发现问题、分析问题、把握真因、解决问题和()。

√ABCD 执行计划评价及未来规划检查结果巩固成果正确答案: B多选题5. 在做日常的工作计划当中,需要把握的要点是()。

√ A B CD 要用全面的方式列出所有要点,不可遗漏要用简洁的方式整理关键要点和补充数据多角度思维、明确真因,但不需要补充数据每个步骤最多三项要点正确答案: B D6. PDCA循环法则中,P可以分解为()。

√ABCD 发现问题分析问题把握真因解决问题正确答案: A B C D7. 制定工作计划的目的主要包括()。

√ABCD 打发工作时间将目标转成日程表,转换成每天的工作的行为关注的是实际的行动,在执行过程中采用什么策略来应对提供的是一个路线图正确答案: B C D8. 制定工作计划常用的编写格式是()。

√ABCD Word格式 Excel格式 PDF格式 PPT格式正确答案: A B D9. PDCA循环法则的核心要素包括()。

√A B C D Plan计划,建立目标和行动计划 Do执行,(来自:WWw. : 制定工作计划的目的 )组织实施制订的计划和措施 Check检查,检查计划的执行情况Action处理,处理检查结果,将成功经验标准化,避免失败教训重现正确答案: A B C D10. 制定工作计划的工具有()。

【最新文档】工作规划,工作计划区别-word范文模板 (17页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==工作规划,工作计划区别篇一:工作计划和工作方案有什么区别工作计划和工作方案有什么区别一、工作计划和工作方案:计划:狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。

这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。

计划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不以文件形式下发,因而除标题和正文外,往往还要在题下或文后标明“×年×月×日制定”字样,以示郑重。

计划的标题也是“四要素”写法,其中哪一个要素都不应省略。

正文写法,由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。

一般包括以下几方面内容:(1)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼要;(2)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要写得有条不紊,具体明白。

全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。

(3)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不写结尾。

方案:方案是计划中内容最为复杂的一种。

由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

方案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。

方案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。

2018-手抄报社团-word范文 (5页)

2018-手抄报社团-word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==手抄报社团篇一:手抄报社团介绍可爱小屋手抄报社团辅导教师:王亚玲郭小婷围绕学校“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。

”的总目标,本学期六年级成立了可爱小屋手抄报社团,由王亚玲老师和郭小婷老师来辅导。

兴趣是学生最好的启蒙老师,办手抄报是为了让学生汲取更多新的知识和技能,结合办手抄报,鼓励学生广泛阅读课外书籍,抽时间多看具有丰富的知识性、娱乐性、趣味性的电视节目,多参加电视台举办的智力竞赛活动,利用所学的知识办好手抄报,提高自学能力,提高学生的欣赏水平及创造能力。

本学期我们主要开展了以节日主题、我爱校园、消防安全,感恩教育等为内容的手抄报创作,力求学生做到内容贴合自身实际,画面图文并茂,层次清晰,体现我们六年级学生健康向上的心理状态。

手抄报比赛充分发挥了同学们的想象力和创造力,丰富了同学们的业余生活,学生素质较以前有了很大提高,收到良好的效果。

篇二:手抄报社团制度与职责沙河镇中心小学手抄报社团管理制度一、本手抄报制作室由辅导手工制作员负责管理。

二、室内的设施、器材由使用本室的辅导员负责保管,不许外借及挪动。

如有自然损坏,应及时报告,人为损坏照价赔偿。

三、学生进入后,要按规定位置就坐,摆好活动所需用品,静候辅导员来组织活动。

室内不得高声喧哗、追逐打闹。

四、耐心倾听辅导员的要求及讲解、认真观看辅导员的示范,留心注意事项,学员之间要相互帮助,团结合作,努力完成活动任务,提高活动质量。

五、学员不得随意开关、触摸电器设备。

爱护室内仪器、模型,未经辅导员许可,不得搬动,更不得拿出室外。

六、注意保持室内整洁,不准乱涂乱画、乱扔垃圾,课后应及时打扫卫生。

七、授课结束后,清理好活动用具,辅导员要负责断开电器电源,整理存放好活动用品,关好门窗。

【2018-2019】五年级上册美术教学工作计划-精选word文档 (7页)

【2018-2019】五年级上册美术教学工作计划-精选word文档 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==五年级上册美术教学工作计划篇一:五年级上册美术教学计划五年级上册美术教学计划一、学情分析学生知识能力学习习惯分析:五年级学生美术基础知识掌握得较牢固,。

同学们会欣赏中外美术名作,建筑艺术,民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术;培养了学生的审美能力,进一步对水性颜料、毛笔和宣纸等材料做多种尝试,开展趣味性造型活动,进行简单的创作;学习了原色、间色、冷暖色等色彩基本知识,体验色彩的表现力,并有目的的加以运用,初步(来自: 在点网)学习了铅笔淡彩的画法;通过绘画、拼贴、堆积和组合等方法进行造型活动,积累视觉和触觉经验,能结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计,能运用多种材料和方法制作玩具;围绕一定的主题,描绘生活中有意义的事,按自己的想法反映周围的事物,表达自己的兴趣与愿望;用日记画的形式,记录所见、所闻,表达自己的情感;能进行初步的写生练习,表现人物或物体的大体特征,用各种易于加工的雕刻、塑造材料,制作简单的立体或半立体造型。

同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。

二、教学目标:1、培养学生对美术学习的兴起和良好的学习习惯的养成。

2、提高学生的基础知识和基本技能掌握。

3、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

4、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

5、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。

三、教学内容:以传授美术基本知识和技法为主,提高学生美育方面的理论素质和技能素质,扩大学生视野,接触手工各方面的实践,丰富表现力,在此基础上充分发挥学生的内在潜力在绘画手工操作、图案各方面提高兴趣,进行新的学习和创造。

具体分成四个学习领域——(一)造型与表现:(1)运用形、色、肌理和空间等美术语言。

社会团体章程范文(标准版)

社会团体章程范文(标准版)

甲方:乙方:签订日期:第1页,共10页社会团体章程示范文本第一章总则第一条本团体的名称(包括英文译名、缩写)(社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背社会道德风尚。

社团的名称应当与其业务范围、成员分布、活动地域相一致,准确反映其特征。

全国性的社会团体冠以"中国"、"全国"、"中华"等字样的,应当按照国家有关规定经过批准 ;地方性的社会团体应冠以本行政区域名称,不得冠以 "中国"、"全国"、"中华"等字样。

社会团体的名称,不得使用已由社团登记管理机关明令撤销或者取缔的社会团体的名称)第二条本团体的性质 (其中必须载明:组成的人员或者单位 ; 学术性、联合性、专业性或者行业性;全国性或者地方性;自愿结成;非营利性社会组织)第三条本团体的宗旨 (其中必须载明:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚)第四条本团体接受业务主管单位、社团登记管理机关的业务指导和监督管理(必须载明具体的业务主管单位和社团登记管理机关)第五条本团体的住所(载明X 省 X 市)第二章业务范围第六条本团体的业务范围(必须具体、明确):(一) X X X X X X X X X X X X;(二) X X X X X X X X X X X X;第2页,共10页(三) X X X X X X X X X X X X;(四) X X X X X X X X X X X X;(五) X X X X X X X X X X X X;(六) X X X X X X X X X X X X;(七) X X X X X X X X X X X X;(八) X X X X X X X X X X X X;( ) X X X X X X X X X X X X。

第三章会员第七条本团体的会员种类(单位会员、个人会员)第八条申请加入本团体的会员,必须具备下列条件(一)拥护本团体的章程;(二)有加入本团体的意愿;(三)在本团体的业务, (行业、学科)领域内具有一定的影响; ( )X X X X X.X.X X.X.X.X X X。

美术社团教师工作计划怎么写

美术社团教师工作计划怎么写

美术社团教师工作计划怎么写
本学期美术社团的教师工作计划主要包括以下几个方面:
一、学生管理:
1. 指导学生了解并遵守社团的规章制度,培养良好的社团意识。

2. 组织学生认真参与各项美术活动,提高学生的综合素质。

3. 关注学生的心理健康,关注学生情绪变化,及时进行心理辅导。

二、教学管理:
1. 制定学期教学计划,包括各种美术活动的安排和教学内容的布置。

2. 定期组织美术技能培训,提高学生的美术水平。

3. 对学生的作品进行认真批改,给予中肯的评价和建议。

三、活动管理:
1. 精心策划美术社团的各项活动,如主题展览、比赛参与等。

2. 确保活动的顺利进行,对活动进行全程指导和监督。

3. 组织学生积极参与公益活动,培养学生的社会责任感。

四、教师自身素质提升:
1. 持续学习,提高自己的美术水平和教学能力。

2. 积极参加各类美术教育培训,不断丰富自己的美术知识。

3. 关注教育教学前沿信息,及时更新教学理念和方法。

以上就是本学期美术社团教师工作计划的大致安排,希望能够
在教育教学工作中不断提升自我,为学生的成长和发展尽自己的一份力。

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绘画社团工作计划范本
1、所有美术兴趣小组成员均为学生自愿参加。

2、根据学生特点,培养学生学习美术方向。

对有一定绘画造型基础的学生,采用教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法,引导学生大胆将自己的
创意用绘画语言表达出来。

充分发挥他们聪明才智,激发学生美术创作的潜力。

使其养成留心观察周围的事物并进行思考的习惯、自觉运用的自己的作品创作中。

如:油画棒作品每周先定好想象主题,让学生在同一主题下利用自己的想
法用点、线、面结合的手法表线出来。

孩子们的思维是丰富的,在上课时我会
先让他们多临摩自己喜欢的作品,而后培养学生进行适当的添加和创新。

并结
合特色课堂开设一些剪纸创作拓展练习,使学生对传统艺术产生深厚的兴趣。

3、扎实做好美术作品评价工作。

对每位学生美术作品进行评价,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,共享参与美术创作的这份快乐。


生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,感知美术与生活的联系,美术对生活的描绘、对生活的美化。

4、平时注重教育学生要热爱集体,自觉维护教室卫生,保护好公物。

不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。

遵守课堂纪律。

有事要举手,养成良好
的行为习惯和学习习惯。

适当结合剪纸制作来提高学生动手制作能力。

5、平时注重收集学生作品画到一定的时候,举办学生作品展,针对学生的一些生活实际,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现。

进一步
提高他们的绘画积极性,鼓励那些有创新意识的作品,同学之间可以展示、交
流作品,有助于更好的了解别人的创新之处。

学习新美术表现方法。

师生之间
的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。

通过画展。

激发学生学习
美术的积极性。

6、鼓励学生配合班主任,出好班级手抄报,美化班级文化等。

使学习兴趣与应用相结合起来。

7、活动地点:美术教室——手工坊
活动时间:每周星期二下午。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。

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