普及安全知识,提高避险能力
普及安全知识,提高避险能力主题班会
普及安全知识,提高避险能力主题班会普及安全知识,提高避险能力主题班会 1活动主题：普及安全知识，提高避险能力。
活动目标:通过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，关注生命安全。
活动时间：3月14日地点：二年三班教室参加人：教师及全班学生活动过程：教师谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：一、紧急呼救常识：紧急报警电话紧急报警电话全国统一为：匪警“110”、火警“119”、医救“120”、交通事故“122”。
拨打这四个电话。
切记：拨打报警电话是非常严肃的事，不要开玩笑或因好奇而随便拨打。
（1）怎么拨打“110”报警电话？--播放视频动画（2分钟左右）（2）怎么拨打“119”报警电话？--播放视频动画（2分钟左右）（3）怎么拨打“120”报警电话？--播放视频动画（2分钟左右）（4）怎么拨打“122”报警电话？--播放视频动画（2分钟左右）二、自然灾害：1、地震应急方法—播放视频动画（2分钟左右）2、雷电应急方法（1）在室内，关闭门窗，远离门窗、水管、煤气管等物体。
(2)关闭家用电器，拔掉电源，防止雷击。
(3)如果在室外，要及时躲避，不要在空旷的野外逗留。
你要尽量找有坑的地方，把自己藏起来。
(4)远离树木、铁塔、电线杆、广告牌。
（5）立即停止室外游泳、划船、钓鱼等水上活动。
(6)在室外，不要相互挤在一起，防止被雷击后电流相互传导。
（7）在户外不要使用手机。
(8)任何被雷击的人都应立即拨打120。
（9）雷雨天尽量不要用太阳能热水器洗澡。
三、火灾事故：火灾应急—播放视频动画（2分钟左右）那么如何才能避免家里发生意外呢？(播放相关家庭安全事故图片)四、家庭事故：煤气事故应急要点1.如果家里发现煤气泄漏，立即关掉煤气，打开门窗通风。
安全教育日国旗下讲话：强化安全意识提高避险能力国旗下讲话安全教育日
安全教育日国旗下讲话：强化安全意识提高避险能力国旗下讲话安全教育日亲爱的师生们：大家好！今天是安全教育日，我很荣幸能够站在这里和大家一起探讨安全教育的重要性。
安全是我们生活中最基本的需求和最重要的保障。
在我们国家的发展过程中，特别是近年来，安全教育不仅成为一项重要的国策，也成为了我们每个人的必备素质。
无论是面对自然灾害，还是食品安全、网络安全等日常生活中的安全问题，我们都需要具备足够的安全意识和避险能力。
首先，我们要强化安全意识。
在面对各种安全风险时，我们不能以消极、漫不经心的态度对待，而是要时刻保持高度警惕。
身处于学习和生活的校园中，我们要认识到校园安全的重要性，并学会识别和规避安全隐患。
只有树立正确的安全观念，才能有力地预防和应对各类安全事故。
其次，我们要提高避险能力。
安全教育不仅仅是教会我们如何应对危险，更是培养我们的避险能力。
我们要学会自救互救，掌握基本的急救方法，学习适应自然灾害的应急知识。
同时，我们还要学会通过科学、合理的防护措施来减少安全风险，如佩戴好安全帽、系好安全带等。
只有自觉做到遵守规则和积极防范，我们才能更好地保护自己和他人的安全。
最后，我想强调的是，安全教育不仅应该成为一次过场的教育活动，更应该贯穿于我们的日常生活中。
每一个人都应对自己的安全负责，同时也要关心他人的安全。
我们应该以身作则，积极参与社区安全宣传活动，提高公众的安全意识。
只有通过社会的力量，我们才能共同营造出安全、和谐的社会环境。
亲爱的同学们，让我们以此次安全教育日为契机，共同呼吁大家积极参与安全教育活动，强化安全意识，提高避险能力，共建平安、安全的校园和社会！谢谢大家！。
普及安全知识 提高避险能力作文
普及安全知识提高避险能力作文《普及安全知识提高避险能力》小朋友们，你们知道吗？安全知识可重要啦！有一次，我在小区里看到一个小朋友在没有大人陪同的情况下，自己跑到水池边玩水。
结果，一不小心就滑进了水池里，吓得哇哇大哭。
幸好旁边有个叔叔路过，把他救了上来。
这多危险呀！所以，我们要知道不能随便去危险的地方。
比如，马路上车来车往，我们不能乱跑；不能触摸电源插座，会触电的；还有，陌生人给的东西不能吃，可能会有毒。
我们还要学会保护自己。
比如遇到火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰跑出去；要是迷路了，要站在原地等爸爸妈妈，或者找警察叔叔帮忙。
小朋友们，让我们一起多学习安全知识，提高避险能力，这样才能开开心心、平平安安地长大哟！《普及安全知识提高避险能力》亲爱的小朋友们，今天咱们来讲讲安全的事儿。
你们看，小明有一次放学回家，过马路的时候没有看红绿灯，就直接跑过去了。
哎呀，一辆车差点就撞到他了，多吓人呀！这就告诉我们，过马路一定要看红绿灯，走斑马线。
还有呢，小花在家玩打火机，不小心把窗帘点着了，差点引发大火。
所以，小朋友可不能玩火哟！那要是遇到坏人怎么办？别害怕，要赶紧跑到人多的地方，大声喊救命。
如果在学校里遇到地震了，要听老师的指挥，躲在桌子下面或者跑到空旷的地方。
小朋友们，记住这些安全知识，就能保护好自己啦！《普及安全知识提高避险能力》小朋友们，安全是非常重要的哟！我给你们讲个故事。
有一天，小伟自己在家，有人来敲门，说是送快递的。
小伟刚想开门，突然想起爸爸妈妈说过，不能随便给陌生人开门。
于是他就问：“你是谁呀？”那个人支支吾吾说不清楚，小伟就赶紧打电话给爸爸妈妈，原来是个坏人呢！咱们要知道，不跟陌生人走，不独自去河边玩，上下楼梯不打闹。
学会这些，就能让自己更安全。
比如，在学校里，课间活动要注意，不跑不跳不推挤。
在家里，不爬高，不碰刀。
大家都要记住这些，让危险离我们远远的！《普及安全知识提高避险能力》小朋友们，你们想每天都快快乐乐、平平安安的吗？那就要知道很多安全知识哟！有个小姐姐，在坐电梯的时候乱蹦乱跳，结果电梯突然出故障了，她被困在了里面，吓得直哭。
提高安全意识,增强识险、排险、避险的能力
第一章 安全生产形势
• 从汽车发明算起全世界因车祸死亡4000万人。 目前平均每6分钟死亡1人，每1分钟伤1人。中 国大陆每年因安全事故造成20万人死亡，其中 10万人为车祸死亡。每年造成的经济损失大约 为6500亿元。其中安全事故为2500亿元；社会 治安1500亿元；自然灾害2000亿元；生物侵害 为500亿元。每年有6000人死于矿难，占全世 界矿难死亡人数的80%。我国每生产100万吨煤 而发生的死亡率是美国的100倍。美国目前生 产10亿吨煤死亡30人左右。我国一年有100万 个家庭因安全生产事故造成不幸，按照一个家 庭３人计算，20年中就牵涉6000万人。
• 1.要有很强的自觉性，有非常明确 的目的。 • 2.要有很强的科学性。 • 3.要有很强的预见性。 • 4.要有很强的实践性。
• 分析预控危险点的几种方法：
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1.归纳分析预控危险点法：
（1）加强危险性教育，增强职工的安全意识 和遵章操作的自觉性。 （2）采用先进的安全工器具，如使用速差自 锁器、漏电保护器等。 （3）在制订施工技术措施时，考虑足够的安 全系数，即使出现意外情况也能保证不发生事 故。 （4）设置后备保护措施，防止危险点的危险 能量进一步扩大，如紧线时容易滑动的紧线器 后面加装一个元宝螺栓，紧线施工采取地面划 印法以减少高处作业量等。 （5）针对作业环境中存在的危险点，加大防 洪措施，如平行靠近运行线路的架线施工做好 接地；地形复杂的桩位、起吊作业等，适当提 高工器具的安全系数。 （6）提高现场指挥者的综合组织能力，防止 出现违章指挥。
普及安全知识-提高避险能力
普及安全知识，提高避险能力六年级教学目标：⒈初步了解常见自然灾害的特点及其危害，认识大自然有不可抗拒的一面。
⒉学会用调查访问等方法搜集资料，学会归纳整理资料。
⒊了解我国曾经发生的重大自然灾害。
⒋通过调查访问，了解家乡曾经发生的重大自然灾害及其带来的损失，并写好调查笔记。
5.通过对自然灾害的认识，知道自己如何遇到紧急情况减少自身的伤害。
教学准备：搜集我们身边有关自然灾害方面的图片、文字资料。
教学过程：（一）、创设情境，感受灾害⒈播放各类自然灾害的声响：如狂风呼啸声、打雷声、暴雨声、房屋倒塌声、人们的呼救声等。
学生听后发挥想像，猜猜发生了什么事情，并描绘发生的情景。
⒉小结：是啊，多么可怕的自然灾害。
灾害一旦发生，人类的家园可能在瞬间被毁灭，生命可能被无情地夺走……（板书课题）（二）、展示图片，认识灾害⒈教师：课前大家搜集了表现各类自然灾害的图片，并做成了剪报或幻灯片，下面我们就来举行一个“灾害图片展”。
⒉学生展示图片，作简单的介绍（可以结合具体的背景事件）。
（三）、了解灾害，面对灾害怎么办一、用电安全⒈学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。
）⒉教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全⒈出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
）⒉根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，结合当前天气炎热的情况，要求学生游泳要有大人陪同，不能私自到河滩、水库游泳，即使是在游泳池也必须严守规则。
增强安全意识提高避险能力体育教案
毫无疑问，增强安全意识、提高避险能力在体育教学中扮演着至关重要的角色。
本文将从多个角度深入探讨这一主题，并结合个人观点和理解，向读者传达关于如何在体育课程中培养学生的安全意识和避险能力的重要性。
一、意识培养的重要性在学生日常的体育活动中，意外的发生并非罕见。
突发状况可能会导致严重的伤害，所以增强安全意识、提高避险能力成为了不可或缺的任务。
老师应该在教学中不断提升学生对危险的认知和警惕性，使他们能够在活动中保持高度的警惕和自我保护意识。
1.1 针对不同活动的风险进行全面评估在体育教学中，常规的项目可能并不会引起重大的安全问题，但在面对某些特殊的运动项目时，却需要针对性地提醒学生注意安全。
比如在进行攀岩等项目时，很容易因为操作不慎而导致摔倒或者受伤。
在指导学生进行这些运动项目时，老师需要对风险进行全面评估，并及时告知学生该如何提高警惕和采取自我保护措施。
1.2 强化防护设备的重要性物理防护设备在增强安全意识和提高避险能力中起到了关键作用。
在进行球类运动时，佩戴护具能有效降低运动造成的伤害风险；在徒手攀登时，使用安全带和头盔等装备能大大提高安全系数。
二、运动技能的培养与安全意识的结合2.1 正确认识风险，培养正确的运动技能在体育教学中，老师应该充分认识到运动项目所带来的潜在风险，并教会学生正确的运动技能。
只有掌握了正确的技术，学生才能在运动中对抗风险，减少受伤的可能性。
比如在进行跳高时，要教导学生正确的起跳和落地姿势，以避免扭伤或者摔倒造成伤害。
2.2 经验共享，提高学生的避险能力老师在教学中可以共享过往的运动经历，并结合自身的经验向学生讲述相关的意外事故，让学生更加深刻地认识到在运动中安全意识的重要性。
学生通过借鉴他人的经验，能更快地意识到潜在危险并加以避免，从而提高自己的避险能力。
三、总结和回顾增强安全意识、提高避险能力在体育教学中至关重要。
教师要对不同项目的风险进行全面评估，并重视防护设备的使用，同时结合学生的运动技能培养，从而深入学生对安全意识的认知。
安全培训通讯稿范例
安全培训通讯稿范例篇一：安全教育范文我校开展“普及安全知识，提高避险能力”安全教育活动通讯员肖文钦3月26日，是全国第17个中小学生安全教育日，我校领导高度重视此次活动，积极开展了“普及安全知识，提高避险能力”主题教育活动。
当天晨会，德育处郑映华主任发表国旗下讲话，题为《普及安全知识，提高避险能力》，郑主任向全校学生发出号召：学习安全知识，增强安全意识，提高避险能力。
当天下午第三节的主题班会课，各班按照德育处的统一安排和部署，依据学校制作的《安全小报》上了一节安全教育课。
各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育，从交通安全，校园安全，假期安全三大方面入手，对学生进行了一次深刻的安全教育。
班会课上既有老师讲解，也有问题讨论、有奖问答等形式启发学生思考哪些行为是安全的，哪些行为可能导致安全事故发生，小学生应遵守哪些安全法律法规。
最后，同学们分班观看了《交通安全教育视频》，《逃生自救》等录像，通过真实的案例，条理清晰的演示与讲解，让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识，学生看了之后，学有所获。
学习完毕后，学校根据教学楼的分布情况以及疏散通道的大小，统一组织了一次全校学生的应急疏散演练。
以班级为单位，班主任引导本班学生进行疏散演练。
学生按照学校的统一安排，快速而有序地进行疏散演练。
通过演练，学生加强了安全意识，熟悉了紧急事故疏散路线。
通过此次安全主题教育活动，学生学习了有关各种自然灾害、火灾、交通安全、食品安全等突发事故的安全知识，认识到安全事故的危害性以及学习安全知识的重要性。
同时，也懂得了基本的法制安全知识，懂得了如何遵守法律法规，懂得了如何保护自我，做一名懂法守法的好学生。
篇二：安全培训通讯稿范文规范驾驶行为保障安全行车通讯员庞聪2013年3月28日15点，长城乐道经贸公司在黄鹤楼车辆会所举行了道路交通安全专题培训，公司货车、小车驾驶员及安全员共计122人参加。
培训现场此次培训特别邀请东西湖大队张副大队长、车管中队章警官，针对公安部即将开展的为期半年的“货车违法行为专项治理”以及严查货车驾驶员“十大野蛮驾驶行为”，深刻分析货车驾驶员十大危险驾驶行为，认真观看了《平安365》栏目，并结合大量的事故视频资料，讲解了驾驶过程中注意事宜及麻痹大意造成事故的严重后果。
人教版九年级体育与健康《增强安全意识提高避险能力》
意外跌落的预防和急救
1、不在危险处玩耍打闹 2、不在没有防护的高处玩耍 3、不在拥挤，狭窄的地方相互推搡 4、遇到跌落和踩踏事件首先护住头抱头蹲
下 5、有死伤时首先拨打急救电话
中毒的预防和急救
1、中毒大部分是食物中毒，首先切断中毒 源，不吃不洁食物，不吃三无食品，不吃 不认识的野菜，野果
增强安全意识提高避险能力
教学目标
1.树立安全意识，掌握预防意外伤害的基本 方法
2.了解应对危急情况的基本原则和程序
学习内容
尊重生命，确保生命安全，对每位同学的 终身幸福及社会的和谐发展都是及其重要 的，掌握一定的安全知识，提高安全意识， 发展自护自救的能力，是广大青少年学生 健康成长的必备条件和重要保障，那么如 何增强安全意识，提高避险能力就是我们 这节课的主要内容
2、煤气中毒，预防煤气中毒首先要经常检 查是否漏气，其次在使用煤气是必须保持 通风
3、中毒后首先拨打急救电话
火灾的预防和急救
1、谨慎用火如使用炉火，灯火，烛火不慎所引发火灾 2、安全用电，避免电路老化发生短路，禁止在灯泡上罩
纸或其他可燃物，不能私拉电线造成负荷过重 3、要谨防未熄灭的烟头引发火灾，在野外一定要将烟头
熄灭后放到安全的地方，野炊时要将明火完全熄灭 4、要谨防烟花爆竹引发火灾，禁止携带易燃易爆物品乘
坐公共交通设施 5、要避免在阳台，楼道等逃生场所堆放杂物 6、遇到火灾首先报警（119 120）然后使用灭火设备，如
无法灭火则迅速逃生，用湿布护住口鼻，弯腰低头避过烟 雾，尽量跑到安全的地方
自然灾害的预防及急救
亲戚的电话求救。
接到警情，南头派出所的民警在3分钟内就赶到了现场。紧接着，南山医
院的救护车也赶到了。经过全力抢救，当晚12时，袁媛的爸爸终于苏醒过来
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长湖小学“普及安全知识提高避险能力”主题升旗仪式主持词男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
男：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
女：同学们，我们像一棵棵破土不久的小苗，幼小、稚嫩，在我们的周围，有很多安全隐患时时危害着我们的身体健康，甚至威胁着我们的生命安全。
男: 但是，只要我们树立安全意识，学会掌握一些必要的安全知识，提高自我保护、自我防范的能力，就能有效预防和避免不安全的事件发生。
女：“普及安全知识提高避险能力”主题升旗仪式———现在开始！男：全体肃立！出旗！
男：本周担任升旗手的是六年二班的同学。
下面请六年二班的同学介绍事迹！大家欢迎。
女：升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼！（礼毕）
女：安全无小事，时时想安全，事事系安全
男：同学们，让我们行动起来，珍爱生命，远离危险，让安全伴随我们校园生活的每一天。
女：下面有请同学进行国旗下演讲“普及安全知识提高避险能力”
女：为自己多积累一些安全常识，为自己多储备一些安全能量，为自己的生命多提高一些安全系数。
男：请彭校长讲话
女：下面宣布获得流动红旗的班级，上周获得流动红旗的班级是6.2班3.1班2.1班
男：请获得流动红旗的班级派一名代表到前面领取流动红旗。
女：升旗仪式到此结束，请中队有序退场！
“普及安全知识提高避险能力”主题升旗仪式国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！
沐浴着和煦的春风，我们迎来了“全国中小学安全教育日”。
中外古今，多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。
人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。
然而，生命又是脆弱的。
当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。
据有关部门调查统计，全国每年约有1．6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。
其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,而食物中毒和意外伤害等一个个触目惊心、血泪交织的悲剧也不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，它们时时刻刻对我们敲响着安全的警钟。
生命是宝贵的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害。
因此，为了同学们的安全和健康，在此，我要真诚地提醒每一位同学能够应该做到以下几点：
1、外出时应该遵守交通规则，过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，树立交通安全文明意识。
2、注意运动安全。
上体育课和课外活动前要作好准备活动，要严格按照老师的要求练习，切不可做危险的动作，要遵守运动规则，注意自我保护。
3、打扫卫生时，没有老师在场指挥，不要攀高或爬窗，更不要嬉戏、打闹，以防意外事故的发生。
4、不玩火、不用手触摸插座，不故意损坏教室、走廊等处的电器开关和路灯，发现电器损坏要及时向老师汇报。
5、养成卫生习惯，饭前便后要洗手，不到无证摊贩初购买不洁零食和其他来路不明的食物，喝水要讲究卫生，防止食物中毒，注意身体健康。
6、入校后不随便出校门。
放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。
放学后遵守交通规则，不在街上逗留。
不与陌生人交往，不接受陌生人的礼物，受到不法侵害时及时向成人求救或打急救电话、110来寻求帮助。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，防患于未然，爱惜自己，珍惜生命，平平安安、快快乐乐度过每一天！。