2014年物理第一轮中考复习 运动的世界
中考物理复习讲例练全攻略第一章运动的世界第一章
中考物理复习讲例练全攻略第一章运动的世界第一章《运动的世界》［基础巩固］一.知识回顾1.机械运动(1)定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体的_______叫做机械运动，简称为运动。
［注意］物体位置的改变包括物体相对距离和相对方位的改变，如物体转动，相对于某一点的位置不断的发生变化，也是一种机械运动。
(2)在研究机械运动时，事先选择的作为标准的物体叫做______。
(3)判定：如果一个物体相对于参照物的位置改变，我们称这个物体是____的，如果位置没有发生变化，我们说这个物体是_______的。
(4)同一物体相对于不同的参照物可能是____的，也可能是_______的，这种性质我们把它叫做______________________。
2.时间和长度的测量(1)在国际单位制中，长度的基本单位是____，除此以外常用的单位从大到小还有______(____)、_____(____)、______(__)、____(_____)、微米(μm)、_____(nm)。
长度的单位换算关系是：1km＝_____m 1dm＝_____ m，1cm＝_____m，l mm＝_____m，l μm＝____m 1nm＝____m(2)在国际单位中，时间的基本单位是____，比它大的时间单位有____(____)、分(____)，比它小的单位有_____(ms)、____(_____)。
它们之间的换算关系是：1h=______min 1min=________s1s=______ms 1ms=______μs(3)用刻度尺测长度长度的测量可分为如下几步：①观察刻度尺的_______，量程和________。
②正确摆放刻度尺。
测量时，尺要沿着所测长度，有刻度的一侧要紧靠_______，不用磨损的零刻度线为起点。
③正确读数：读数时视线要与尺面______，在精确测量时要估读到分度值的_________。
④正确记录：测量值是_____、估计值和______组成。
初二物理2014-2015年第二章 运动的世界课时练习题及答案解析
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中考物理总复习第一二章打开物理世界的大门运动的世界
——教学资料参考参考范本——中考物理总复习第一二章打开物理世界的大门运动的世界______年______月______日____________________部门目录：狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一运动的描述1．在物理学中，把一个物体相对于另一个物体__位置的改变_称为机械运动。
这里说的另一个物体，即被选作参照标准的物体，叫作_参照物__。
2．描述一个物体是运动还是静止，取决于所选的__参照物____，这就是运动和静止的_相对性__。
注意：同步卫星的“同步”是相对于地球来说的，同步卫星相对于地球静止在赤道上空。
在地球上看，同步卫星是静止的；在地球以外看，同步卫星是运动的。
知识点二长度与时间的测量1．在国际单位制中，长度的基本单位是__米_ (符号：_m_)。
常用长度单位之间的换算关系为1 km＝_ 103 _m； 1 m＝_10 _dm＝_102__cm＝_103 _mm＝_106__μm＝_109_nm。
2．长度的测量(1)常用的测量工具：__零刻度__。
(2)测量时的注意事项A．正确选择刻度尺，确定好_ 零刻度是否磨损 _、量程 __和_ 分度值 __。
B．正确放置刻度尺：刻度尺要__放正__，__ 有刻度的 __ 一边要紧靠被测物体。
C．正确读数：视线要与尺面__垂直_；读数时要注意 _估读_。
D．正确记录结果：结果包括_ 准确值 _、__ 估读值 ___ 和_ 单位 _。
注意：课桌的高度约0.8 m，物理课本的长度为20～30 cm，一支铅笔的长度约20 cm，成年人走一步约75 cm，一层楼的高度约3 m。
3．时间的基本单位是_秒(符号：__s__)。
常用时间单位之间的换算关系为1 h＝___60__min＝___3600___s。
4．误差(1)定义：__估读值_与___真实值__之间的差异。
(2)常用的减小误差的方法：__多次测量求平均值___。
知识点三快与慢1．速度是表示物体运动___快慢____的物理量。
沪科版八年级物理教学案：第二章运动的世界复习
沪科版八年级物理教学案：第二章运动的世界复习教学内容：1. 运动和静止的相对性：通过实例让学生理解运动和静止是相对的，并掌握相对运动和相对静止的概念。
2. 速度：回顾速度的概念、计算公式以及速度的单位，通过实例让学生理解速度的意义。
3. 平均速度和瞬时速度：解释平均速度和瞬时速度的概念，让学生掌握它们的计算方法和应用。
4. 加速度：复习加速度的定义、计算公式和单位，通过实例让学生理解加速度的含义。
教学目标：1. 理解运动和静止的相对性，能运用相对运动和相对静止的概念分析实际问题。
2. 掌握速度、平均速度、瞬时速度的概念和计算方法，能运用速度的概念解决实际问题。
3. 理解加速度的概念，能运用加速度的概念分析物体的运动状态。
教学难点与重点：重点：运动和静止的相对性、速度、平均速度、瞬时速度、加速度的概念和计算方法。
难点：运动和静止的相对性的理解，速度、平均速度、瞬时速度、加速度在实际问题中的应用。
教具与学具准备：教具：黑板、粉笔、多媒体设备。
学具：教材、练习册、笔记本。
教学过程：一、实践情景引入（5分钟）教师通过展示一段视频，让学生观察并分析视频中的物体运动状态，引导学生思考运动和静止的相对性。
二、知识回顾（10分钟）教师引导学生回顾第二章的内容，包括运动和静止的相对性、速度、平均速度、瞬时速度、加速度的概念和计算方法。
三、例题讲解（10分钟）教师选择一道典型例题，讲解如何运用运动和静止的相对性、速度、平均速度、瞬时速度、加速度的概念和计算方法解决实际问题。
四、随堂练习（10分钟）教师布置随堂练习题，让学生运用所学知识解决实际问题，巩固所学内容。
五、课后作业布置（5分钟）教师布置课后作业，包括练习册上的题目和一些拓展练习。
板书设计：教师在黑板上设计板书，包括本节课的主要内容，如运动和静止的相对性、速度、平均速度、瞬时速度、加速度的概念和计算方法。
作业设计：1. 练习册上的题目。
2. 请描述一个物体的运动状态，并运用运动和静止的相对性、速度、平均速度、瞬时速度、加速度的概念和计算方法分析该物体的运动状态。
中考物理总复习第1讲运动的世界
第一讲运动的世界,中考考点清单运动和静止的相对性1．机械运动(1)定义：在物理学中，把一个物体相对于另一物体__位置__的改变称为机械运动。
(2)特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
2．参照物(1)定义：在研究物体的运动时，被选作参照标准的物体叫做__参照物__。
(2)任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动，常选__地面或固定于地面上的物体__为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
(3)同一个物体是静止还是运动取决于__所选的参照物__，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是__运动和静止的相对性__。
也就是说：物体的运动和静止是相对的。
绝对静止的物体是没有的。
(4)不能选择所研究的对象本身作为参照物，那样研究对象总是静止的。
(5)判断一个物体是否运动的方法：如果一个物体相对于参照物的__位置__发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的__位置__没发生改变，我们就说它是静止的。
3．运动与静止的相对性一个物体相对于参照物可能是运动的，也可能是静止的。
自然界中绝对静止的物体是没有的，一切物体的运动或静止都是相对于__参照物__而言的。
4．根据物体的运动情况选取参照物的方法判断多个物体的运动情况：①找准题中的参照物：若题中没有给出参照物而要判定物体的运动情况，则选地面或相对地面静止的物体作为参照物；②找准突破口：在选取平时看上去是运动的物体为参照物时，既要考虑到被研究的物体与参照物之间的快慢关系，又要考虑到两者之间运动方向的关系，才能做出正确的判定，同时还要注意到同一物体可能有多种运动情况。
5．运动和静止的判断判断物体是运动还是静止，关键是抓住“位置改变”这一特点进行分析。
如果被研究物体相对于所选的参照物位置改变了，所研究的物体是运动的；如果被研究的物体相对于所选的参照物位置不发生变化，所研究的物体是静止的。
【易错警示】1.不能选取所研究的物体本身作参照物，否则，所研究的物体永远是静止的。
八年级物理复习第二章运动的世界
四 问题与练习：
问题：1、误差是错误吗？误差可以避免 吗？为什么？ 2、你有什么办法减小测量误差？
校准测量工具、改进测量方法、选 用精度高的测量工具、多次测量就 平均值等。
2/21/2019
D
10min
33
D
• 如图所示的装置，当小车通过第一个光源和光电 传感器中间时，光电传感器接受不到光源发出的 光线，光电计时器开始计时，当小车通过第二个 光源和光电传感器的中间时，光电计时器计时结 束，光电计时器上显示的是汽车通过两个光源之 间的时间，请同学你运用光电传感器，设计出测 量汽车行驶速度的实验方案。要求写明：①需要 添加的器材；②测量过程中的主要步骤和物理量； ③用测量的物理量表示汽车的速度v.
为
（2）一辆汽车在水平河岸上行驶，以汽车为参照物， 它在河中的倒影是 静止的 ；以河岸为参照物，它在河
中的倒影是 运动的 。
3．太阳从东方升起； 地球
4、月亮躲进了云层，乌云遮住了月亮
云层
月亮
5． 两人并肩而行，以什么为参照物， 两人是静止的. 对方 以什么为参照物， 两人是运动。 地面 。
二 长度与时间的测量：
升飞机在向上运动，直升飞机相对地面的运动是[D ] A．一定上升 B．一定下降
C．一定静止
D．无法判定
【例4】试分析下列各题以谁作参照物。
①上升的电梯里的人是静止的；
答：①“上升的电梯”是电梯对地面上升， 因此是以地面为参照物，而“人是静止的”， 是人对电梯静止，因此，是以电梯参照物。
【例5】:观察如图所示小旗，判断船相对岸上的 楼房的运动状态有哪几种可能，并简单说明。
0
1
2
3
4
(cm)
1.66cm 准确值为____________ 1.6cm 0.06cm 。 a.该物体的长度为________, ，估计值为________
(沪科版)中考物理复习ppt课件【第5课时】运动的世界
第5课时┃ 运动的世界
C
)
考点聚焦
归类示例
第5课时┃ 运动的世界
[解析]在行驶途中，相对于公路两旁的房屋、公路两旁的树、 对面驶来的汽车，小明的位置在不断变化，而相对于他骑的自 行车，小明的位置没有变化，故所选的参照物是他骑的自行车 。
考点聚焦
归类示例
第5课时┃ 运动的世界 类型二 长度和时间的测量
例2 [2014·广安] 一辆正在高速公路上行驶的汽车，其速
程。
考点聚焦
归类示例
第5课时┃ 运动的世界
（3）
快慢
v
路程 时间
s t
m/s
3.6
3×108 m/s
考点聚焦 归类示例
第5课时┃ 运动的世界
（续表） 用刻度尺测出物体运动的路程， 测量 方法
用停表或手表测出物体运动的时 s 间，利用公式v＝______ t 求得物体 的速度
①对于匀速直线运动来说，速
度表如图5－2所示，指针显示汽车速度为________ km/h。 90
考点聚焦
归类示例
第5课时┃ 运动的世界
[解析] 速度表读数是物理学中仪表读数向生活延伸的实例，学 生只要掌握了常规仪器的计数后，提示学生注意分度值和单位
后，学生就可正确读出。
考点聚焦
归类示例
第5课时┃ 运动的世界
速度表的读数和其他仪表类似，要注意其分度值，并且注意
归类示例
第5课时┃ 运动的世界
长度的特殊测量
(1)累积法：测量微小量的长度时，测出多个相同微小量的总长度，然后除以总 个数即可。
(2)化曲为直法：用无伸缩的棉线与曲线完全重合，两端做好标记，然后将棉线
拉直，用刻度尺量出棉线上两个标记之间的长度即为曲线长度。
中考总复习 1 运动的世界
中考总复习第一讲：运动的世界班级座号姓名成绩填空（16*2=32）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 选项1. 如图，在建国60周年阅兵式上，空军加油机与"歼10"战斗机以空中受油的状态列队飞行.若把加油机看做是静止的，所选的参照物|是( )A.天空中浮动的云B.地C.阅兵式主席台上的人D."歼10"战斗机|2.在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示，根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是( )A.甲火炬一定静止B.、乙火炬一定向左运动C.乙火炬一定静止D. 甲火炬一定向右运动3.在学校“运用物理技术爆破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A. 1. 65 mB. 1. 75 mC. 1. 85 mD. 1. 95 m4.2009年11月，我国北方遭受了雪灾，京张高速公路很长一段时间被阻断，家在北京的小明想要比较准确地测出京张高速公路的路程，设计了以下几种方案，你认为比较科学而简单的方法是( )A.做一根分度值为1m、长为100 m的刻度尺进行测量B.打开地图，根据图上给出的比例尺，利用柔软的棉线与京张高速公路线重合，量取重合部分棉线的长度，再进行换算C.利用汽车行驶中里程表计数的变化进行测量D.将公路分成几段，测出每段的长度，s再由ns算出5.龟兔赛跑是个有趣并富有哲理的寓言故事.请你观察这幅反映 "新龟兔百米赛跑"的路程(s)一时间(t)图像，下列判断正确的是( )A.比赛时，兔子先出发B.比赛结果是乌龟获胜C.比赛途中，兔子和乌龟共相遇了三次D.兔子在比赛过程中在做匀速直线运动6.频问摄影是研究物体运动时常用的一种方法，如图是用频闪照相机分别拍摄(每0.1 s拍摄一次)小球在不同运动状态下的照片，其中小球做匀速直线运动的是( )7. P、Q是同一直线上相距12 m的两点，甲从P点、乙从 Q点同时沿直线相向而行，它们运动的s -t图像如图所示，分析图像可知( )A.甲的速度小于乙的速度B.经过3 s，甲、乙相距4mC.乙到达P点时，甲离Q点6mD.甲到达Q点时，乙离P点2m8.一列火车从车站由静止开始出发，秒表读数如图甲;当火车速度达到20 m/s时，秒表读数图乙.在这段时间内火车共行驶了2 000m.则( )A.图甲、乙读数时间差是20 sB.图甲、乙读数时间差是23 sC.这段时间内火车运行的平均速度为50 m/s9.两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。
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2014年物理中考第一轮总复习：运动的世界
一、中考考点
1.结合实例考查参照物的选择、判断；物体运动和静止的判断。
2.刻度尺的使用，长度和时间的估测。
3.不同方法比较物体运动的快慢；联系生活的速度有关计算；测平均速度。
二、知识点梳理：参见物理双基P25-26
三、考点梳理
1.参照物
例题1：小红坐在一辆由东向西行驶的列车上，则她相对于路边的大树是________的，相对于坐在她身旁的乘客是________的，相对于从她身边走过的乘务员是_________的。
解析：根据所选参照物判断物体的运动情况，就看该物体相对于所选参照物的位置是否改变，如果位置改变了，则该物体相对于所选参照物是运动的：如果没改变，则该物体相对于所选参照物是静止的。
练习1.(2013年福建泉州)古诗词《浪淘沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物 ( )
A .船
B .山
C .河岸
D .树木
练习2.(2013湖北宜昌)12、2012年6月18日“，神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。
图1所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后，“神
舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转
动，则航天员选择的参照物是（ ）
A.太阳
B.地球、
C. “天宫一号” D ．“神舟九号”
2.长度和时间的测量
例题2：图1物体的长度为_____________ cm ，刻度尺的分度值是_________。
练习3.（10同安模拟）图2是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是：（ ）
A ． 1 cm 、5.50 cm
B ． 1 cm 、8.30 cm
C ． 1 mm 、8.30 cm
D ． 1 mm 、 2.80 cm 0 cm 1 2 3
图2 图1 5 6
7 8 cm
练习4.（2011年广东省）如图13所示，秒表的读数为 .
3.速度和平均速度 例题3：起重机将一箱货物在5秒内从地面提升到15米高处。
在这过程中货物作 运动，这时的平均速度是 米/秒,合 千米/小时。
解析：物体在提升的过程中，有静止开始运动，速度逐渐变大，一次在这一过程中物体的速度是变化的，做的是变速运动。
变速运动过程中的平均速度等于全程的路程初至全程所用的时间，即：v=s/t=15m/5s=3m/s
练习4.（2012南通）2012年4月28日，苏州轨道交通一号线正式开通试运营．一号线起点位于苏州吴中区木渎站，终点为工业园区钟南街站，共二十四站，横跨苏州六个区，全程约26km ，列车全程行驶总时间约为45分钟．列车全程行驶的平均速度约为____________km/h ，坐在行驶列车上的乘客相对于车站是____________(静止／运动）的．
例题4.（2013龙岩）（3）一辆汽车在平直的公路上以15m/s 速度匀速行驶，则20s 内汽车行驶的路程为
m ，请在图中画出汽车行驶的路程与时间的关系图象。
练习5.(2013•沈阳）甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，
速度与时间关系如图所示．以甲为参照物，乙向 做直线运动，经
过6s 甲乙两物体相距 m ．
达标训练
1.（A 级）(2013郴州)放学了，甲乙两同学并肩漫步在校园里。
甲说乙是静止的，应该选择什么为参照物（ ）
A ．甲
B ．乙
C ．树
D ．路面
2.(A级)(2011湖南邵阳)同学们参加了今年邵阳市初中毕业生体育测试。
你认为下列成绩记录符合实际的是（）
A．立定跳远成绩为5m
B．男子1000m跑成绩为50s
C．女子800m成绩为40s
D．掷实心球成绩为6.5m
3.(A级)(江西省2013年)如图4所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是( )
4.（B级）水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m ；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km ；则速度大小（）
A．猎豹最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大
5.(B级)（2013宜宾）2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。
出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。
救援部队全程平均速度应为（）
A．126km/h B．70km/h C．52.5km/h D．30km/h
6.（C级）（2013•日照）一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车（）
A．向西运动B．向东运动C．静止不动D．无法确定
7.(C级)（2013乐山）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直
线运动，它们的s－t图像如图所示。
由图像可知：
（）
A．甲的速度小于乙的速度
B．经过6s，甲在乙前面1．2m处
C．以甲为参照物，乙向东运动
D．以乙为参照物，甲向东运动
8.（A级）（2013•娄底）端午节，贝贝全家一起在河岸观看划龙舟比赛．发令枪响，几只龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如【离弦之箭向前疾行】．括号中的句子中龙舟所选择的参照物是．
9．（A级）给下列测量记录补上单位：
一根火柴的长度约为40 ；
南京长江二桥全长21.97 ；
一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.2 。
10.（A级）（2013年临沂）图1中被测铅笔的长度为cm。
（2013年福州）如图2所示，铁块长为_________cm。
11.(B级)（2013达州）15. 一列长200m的火车，以72km／h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以_______ 为参照物.
12.(B级)（2013佛山）张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h 到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆。
请求：
（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？
（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？
13.(B级)如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分．求：
(1)轿车从A地到B地用多少小时?
(2)轿车从A地到B地的速度；
(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁
需要多长时间．。