0341公文写作与处理201301
00341公文写作与处理教材

题目:公文写作与处理教材一、概述在日常工作中,公文写作是一项非常重要的工作。
好的公文写作能够有效地传递信息,促进工作的开展,提高工作效率。
公文写作与处理教材的编写对于提高公文写作质量具有重要意义。
二、公文写作的基本规范1. 公文的格式在撰写公文时,必须遵守国家有关公文格式的规定。
一般来说,公文包括标题、正文、署名、日期等部分,每个部分都有严格的格式要求。
2. 公文的语言公文的语言要求正式、规范、简练,避免使用口头语言和方言,同时要注意使用正确的词汇和语法,尽量避免使用口语化的表达方式。
3. 公文的内容公文的内容要求真实、合理、清晰。
在撰写公文时,需要对相关事实进行客观陈述,并且要求表述准确,逻辑清晰。
4. 公文的审批在公文撰写完成之后,必须按照相关程序进行审批。
审批程序包括领导审批、部门审批等,必须严格按照规定程序进行。
三、公文处理的基本流程1. 收文登记收到公文后,必须进行收文登记,包括文件编号、文件来源、文件日期等内容,以便于后续的处理。
2. 公文考核对于收到的公文,需要根据相关规定进行审核和考核,确保公文的真实性和合法性。
3. 公文处理根据公文的内容和要求,对公文进行相应的处理,包括回复、转发、归档等。
四、公文写作与处理教材的编写意义1. 提高公文写作能力公文写作与处理教材能够系统地介绍公文写作的基本规范和公文处理的基本流程,有助于提高公文写作能力。
2. 规范公文处理流程通过教材的编写,可以规范公文处理流程,提高公文处理的效率和质量。
3. 提高公文处理的规范性教材的编写可以帮助人员掌握公文处理的基本要求和规范,提高公文处理的规范性。
五、结语公文写作与处理教材的编写对于提高公文写作能力、规范公文处理流程和提高公文处理的规范性具有重要意义,值得高度重视。
希望相关部门能够加大力度编写相关教材,提高公文写作和处理的水平。
六、公文写作与处理教材的内容建议1. 公文写作的基本技巧在公文写作与处理教材中,可以着重介绍公文写作的基本技巧,包括如何合理安排公文结构、如何运用合适的词汇和语言、如何准确表述公文内容等。
全国2013年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题

绝密★考试结束前全国2013年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题课程代码:00341请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.发文机关同收文机关之间的公文往来关系称A.组织关系 B.公务关系C.行文关系 D.法定关系2.准确、鲜明、生动、符合语法和逻辑,是公文写作的A.政治要求 B.业务要求C.文字表述要求 D.行文规范要求3.指出写文章和写文件都应有“准确性、鲜明性、生动性”的领导人是A.毛泽东 B.周恩来C.邓小平 D.江泽民4.公文的表达方式和语体特征称A.公文文体 B.公文体式C.公文程式 D.公文格式5.在表达方式的运用上,报告、请示、通报等文种侧重于A.说明 B.议论C.叙述 D.夹叙夹议6.下列机关之间能构成业务指导关系的是A.同一系统的上下级机关 B.非同一系统的上下级机关C.上级业务主管部门与下级业务部门 D.同一系统的同级机关7.命令适用于A.依照有关法律公布行政法规和规章 B.批准有关事项C.提出意见和建议 D.撤销下级机关不适当的决定8.国务院办公厅首次将“议案”列为国家行政机关法定公文文种是在A.1990年 B.1993年C.1995年 D.1997年9.公开发布重要决定或重大事件的告知性文种是A.公告 B.通告C.公报 D.通知1O.下列选项中,以下行为主也可以平行的公文文种是A.指示 B.公报C.公告 D.通知11.下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文文种是A.报告 B.通报C.请示 D.函12.建国后,第一个把“报告”和“请示”这两个公文文种分开的文件是A.《公文处理暂行办法》B.《国家行政机关公文处理办法》C.《中国共产党机关公文处理条例》D.《国务院秘书厅关于公文名称和体式问题的几点意见》13.下列同属于行政法规的文种是①章程②规则③公约④制度⑤条例⑥规定⑦办法A.①②④ B.⑤⑥⑦C.③④⑤ D.②③⑥14.总结的主要作用是A.交流信息 B.反映基本情况C.下情上达和提高自身 D.吸取工作中的经验教训15.毛泽东同志在中国共产党第七次全国代表大会上所作的《愚公移山》是一篇A.总结报告 B.欢迎词C.开幕词 D.闭幕词16.狭义的公文处理工作的概念一般不包括...A.公文撰写 B.公文收发C.公文催办 D.公文整理17.机关文书部门对收到的文件应当进行审核的是A.承办部门草拟的文稿 B.下级机关上报的需要办理的公文C.为领导人代拟的讲话稿 D.上级机关发来的重要公文18.在收文办理中,防止积压延误,加速文件运转,提高办事效率的环节是A.查办 B.催办C.承办 D.批办19.归档文件的整理单位是A.案卷 B.件C.文件 D.文书档案20.归档文件整理的第三个步骤是A.编号 B.装订C.分类 D.排列二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
大学课件自考公文写作与处理(00341)试题及答案解析

大学课件自考公文写作与处理(00341)试题及答案解析1O月高等教育自学考试全国统一命题考试公文写作与处理试卷(课程代码00341)本试卷共4页,满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1. 本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题l分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.甲骨文书出现在我国A.夏代B.商代中期C.商代后期D. 西周2.自秦汉以后,以至明清,公文文种不断增多,据徐望之《公牍通论》所计,约A.10余种B.20余种C.30余种D.60种以上3.限定在党的组织和党员中阅读和传达的文件,称A.党的文件B.党内文件C.秘密文件D.法规文件4.努力探索事物的客观规律,经常分析研究新问题,及时掌握新情况,是对公文撰稿人和审核人的A.政治要求B.业务要求C.文字表述能力要求D.综合素质要求5.公文写作针对性强是因为公文A.有特定的受文对象B.有特定的效用C.有特定的发文目的D.有特定的时效6.公文写作过程完成的标志是A.形成草稿B.形成送审稿C. 形成定稿D.形成正本7.公文写作兼用叙述、说明、议论三种表述方式,以A.叙述为主B.说明为主C.议论为主D.描写为主8.经会议讨论通过的公文,其成文时间以A.大会主席签发时间为准B.秘书长签发时间为准C.发布之日为准D.会议通过时间为准9.确立行文关系的基本依据是A.收发文机关的级别高低B.机关之间的隶属关系和职权范围C.发文者与受文者的往来关系D.发文机关的权威性10.行文规范的内容包括A.行文关系、行文方向、行文方式B.行文方向、行文方式、行文规则C.行文关系、行文方向与方式、行文规则D.行文关系、行文方向、行文规则11.不相隶属机关之间行文,应使用A.上行文B.下行文C.平行文D.泛行文12.对重要或重大事项作出决策和部署的决定类型为A.指挥型B.个案型C.知照型D.指导型13.根据我国法律规定,下列机关中有权发布命令的是A.县财政局B.乡(镇)人民政府C.市民政局D.省商务厅14.提交议案,必须在大会规定的截止日期以前,一般是在A.会议议程确定之前B.预备会议期间C.会议进行时D.会议结束以后15.通报的主要特点在于,一是指导性,二是A.政策性B.倾向性C.指令性D.周知性16.根据通报承担的任务,可以把通报分为A.表彰先进型、批评错误型、交流情况型B.决策部署型、批评错误型、表彰先进型C.交流情况型、决策部署型、传达事项型D. 表彰先进型、批评错误型、传达事项型17.将“报告”和“请示”两个文种分开使用始于A.1957年B.1981年C.1987年D.1991年18.在所有公文文种中,针对性最强的是A.议案B.决定C.批复D.通知19.机关之间可用于上行、下行、平行的文种是A. 通知B.函C.公告D.通告20.对某项行政工作作比较具体的规定,用A.条例B.规定C.细则D.办法21.根据新形势、新情况,可对计划进行修订,这是因为计划具有A.目标的前瞻性B.方案的可行性C.操作的预想性D.内容的针对性22.从行文方向上说,简报是一釉A.向上级机关反映情况的文书B. 向下级机关布置工作的文书C. 向平行单位沟通信息的文书D. 向上、向下、向平行单位都可以使用的文书23. 机关公文处理工作除了公文的拟制、办理、管理之外,还有A. 收文登记B. 公文传阅C.整理归档D.印制和用印24.公文处理工作的组织包括三个方面,一是组织机构,二是组织领导,三是A. 组织形式B.组织原则C.组织层次D.组织方法25.准确、及时、安全、保密,加强集中统一管理,坚持实事求是,按行文机关要求和公文处理规定开展工作,是公文处理工作的A. 基本任务B.基本程序C.基本原则D. 基本职能26.公文登记的原则是A.方便文件的运转和管理B.便于检查和检索文件C. 便于文件的统计和催办D.便于管理和保护文件27.在下列公文办理程序中,属收文办理程序的是A.传阅B.签发C.拟稿D.封发28.《归档文件整理规则》提出的整理方法适用于A.各种纸质文件材料B.各种纸质及声像材料C. 各种照片及声像材料D.各种纸质及电子文件29.小机关或基层单位在选择立卷工作的组织形式上可采用A. 分散式B.集中式C.集中为主,分散为辅方式D.分散为主,集中为辅方式30.归档文件的排列顺序号称A. 件号B.卷号C.全宗号D. 裆号二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
0341 公文写作与处理

规章类文书计划类文书总结调查报告概论规章类文书是规范工作,活动,行为等的规章制度类文书,包括:办法 条例 规定 实施细则 章程 守则 制度 公约等等文种计划类文书是机关团体为达到某一目标或完成某一任务,对目标达到、任务完成前特定时段工作的设计和安排。
包括:规划 纲要 计划 安排等文种 计划类文书之所以被普遍使用,因为它在下情上达,上情下达,统一自身步调三个方面都有作用,首先下情上达,下级机关通过上报工作计划,可以求得上级机关的指导和帮助,减少完成计划过程中的困难。
有些工作超出本身权限的,更需要上级机关批准后才能实施。
其次是上情下达,上级机关把自己的工作计划告诉下级机关。
可以起宏观调控的作用,使下级机关能根据全局的计划,安排好自己那部分工作。
再就是同意自身步调。
机关单位通过对本单位工作计划的讨论和制订,可以使全体成员思想统一,步调一致,共同为完成计划贡献自己的力量。
总结是机关团体在实施计划或完成任务之后,对已做工作进行概括及评估的文书。
总结主要的作用是下情上达和提高自身。
调查报告是针对现实中发现的较重要的问题,做专门调查后利用调查材料写成的书面报告,特点特点:内容的规范性:是指规章类文书是为了规范特定范围,特定方面的工作,活动,行为而制定的,它是办事的准则,活动的依据,行为的规范,它对做好工作、建立忠诚的秩序和良好的人际关系等有重要保证作用。
2.执行的强制性:是指规章制度一经确定并公布实施,有关人员就必须遵守,不能有特殊例外者,不能任意解释或变通。
如果违反规章制度,就要受到惩处,3.规定的程序性 是指规章类文书从草拟、确定到公布实施,应按一定的程序进行。
1.目标的前瞻性2.操作的预想性 1.回顾性 2.经验性1.调查报告是在调查研究的基础上写出来的三种情况下一定要写成报告一种情况是社会普遍关注或者需要引起社会关注的问题的调查,二是为领导重要决策服务的有关情况和信息的调成,写成类型条例,规定 办法 实施细则 章程 规则 守则 制度 公约1.规划类:往往是五年、十年、二十年、甚至更长2.计划类:实现目标的期限较规划短,以年度计划和一年以内的短期计划为多3.安排类:指较短时间段内对工作的具体安排,一般是在执行计划的过程中,对某一阶段的工作的做更具体的安排。
2003-2013《公文写作与处理》历年真题

全国2003年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题课程代码:00341一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.甲骨文书是我国迄今发现的最早的文书档案,它产生的时代是()A.夏代B.商代后期C.西晋D.东汉末年2.在以下文种中,党的机关和国家行政机关都可以使用的文种是()A.条例B.命令(令)C.议案D.会议纪要3.公文写作的整个过程指的是()A.选取材料、构思布局直至拟写成文B.起草初稿、讨论、修改形成送审稿C.起草成文并制发正式公文D.从起草公文到办理归档4.公文写作有明确的受文对象,因此公文的内容应当具有()A.政治性B.规范性C.针对性D.政策性5.毛泽东同志曾经指出,文章和文件都应当具有三种性质,这三种性质是()A.准确性、鲜明性、生动性B.政治性、生动性、政策性C.逻辑性、生动性、鲜明性D.准确性、逻辑性、形象性6.公文正文结构的三个组成部分是()A.公文标题、主送机关和发文机关名称B.公文标题、导语和正文主体C.公文标题、正文主体和结束语D.导语、正文主体和结束语7.在以下的机关部门之间可以联合行文的是()A.省人大常委会、省民政厅、省军区B.省人民政府、省教育厅、××大学C.省教育厅、省人事厅、省财政厅D.省民政厅、省政协、省公安厅8.在一定范围内公布事项的告知性公文文种是()A.公报B.通报C.通告D.通知9.请求公文的标题出现的形式一般是()A.发文单位加文种B.事由加文种尚德机构(珠海)教学部——内部资料,请勿外传主讲:郭晓康尚德机构(珠海)教学部——内部资料,请勿外传 主讲:郭晓康C.单用文种名称D.发文单位加事由加文种10.能在各种会议上宣读的文稿称为( )A.讲话稿B.演讲稿C.开幕词D.答谢辞11.下列各项中,不属于公文处理工作特点的为( )A.权威性B.时限性C.机要性D.规范性12.在以下机关单位中,公文处理的组织形式可采用集中形式的有( )A.省人民政府B.县委组织部C.省教育厅D.县人民政府13.公文在机关内部从形成到运转处理所经过的一系列环节,称之为( )A.发文办理程序B.收文办理程序C.公文处理程序D.公文办理程序14.经办人在公文处理单上对公文承办的情况和结果作简要说明,称之为( )A.注办B.拟办C.批办D.承办15.在公文发文办理阶段,通过对文稿的最后审批来体现机关领导人行使职权的重要环节是( )A.批办B.核发C.签发D.审核16.对办理完毕的,具有一定查考利用价值的文件材料组合成案卷称为( )A.案卷整理B.案卷组合C.平时归卷D.公文立卷17.对于组织机构比较简单的基层单位来说,公文立卷地点的选择应为( )A.机关办公室集中立卷B.各部门分散立卷C.部分集中、部分分散立卷D.特殊性部门单独立卷18.在下列文件材料中,应作为长期保存的有( )A.本机关制定的法规政策性文件B.下级机关报送的重要总结和报告C.本机关有参考价值的事务性文件D.本机关召开重要会议的主要文件19.在案卷的组合中,对卷内文件的编号应在( )A.卷首的卷内文件目录上B.卷末的案卷备考表上C.卷内每张文件材料上D.卷内有文字页面的文件材料上20.标志整个公文立卷工作基本完成的工作是( )A.编目成卷B.调整定卷C.案卷装订D.案卷排列二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)尚德机构(珠海)教学部——内部资料,请勿外传主讲:郭晓康 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
公文写作与处理第三版

公文写作与处理第三版公文写作与处理第三版篇一0341《公文写作与处理》(笔记)公文写作与处理1.什么是公文:即公务文书,是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是进行公务活动的重要工具。
2.公文的含义:1)主体是国家机关及其他社会组织2)条件是行使职权和实施管理3)具有法定效力和规范体式的文书4)是进行公务活动的重要工具3.公文,或称文书、文件,是一种社会现象,是人类社会实践活动的产物。
公文是随着阶级、国家、文字的产生而产生的,随着生产与管理活动的发展而不断发展的。
4.公文的发展阶段:①恩格斯把文字应用文献记录,即文书工作的出现当作人类文明的重要标志②原始社会:结绳记事;商代后期:甲骨文书—是我国迄今发现的最早的文书档案;西周:设立了专门管理文书的机构与起草文书的官吏;《尚书》是我国最早的一部政治文件汇编本;秦汉时期,是我国封建社会文书工作的确立时期,秦代出现的“书”、“奏”,是我国最早的上行文;汉代及稍后,又出现了章、表、疏、议、启等上行文,官府之间移书、关、刺、咨等平行文,另令、谕、制、教等下行文;1912年元月,临时政府规定公文分为:令、咨、呈、示、状五种。
③汉代以前,我国文书的载体材料一般为:金石、青铜、竹木、谦帛等直至东晋末年,太尉恒玄下令公文统一用纸。
5.文书、文件和公文1、文书:可以作为所有文件材料总称,既可指公务文书,也可以指私人文书,是一个整体概念。
—最早出现于西汉。
2、文件:—出现于清末。
广义上说:它同文书一样,既可指公务文件,也可指私人文件,有时也可以指文件材料的总称。
狭义上说:文主要是指机关、组织制成和发布的具有固定格式和文件版头的正式行文。
3、公文:是指各机单位为了办理公务而形成的文件材料。
—出现于东汉末年和三国时期。
4、在机关中三者都是指国家机关及其他社会组织在工作活动中形成和处理的收来文件、发出文件以及机关内部所使用的文件材料,即公务文书。
自考00341公文写作与处理-章节考点汇总

考试分析考试结构为20%25%30%25%。
2:3:3:2。
考试方式150 60考试题型及分值题型题量分值总分单选30130多选5210简答5525论述2102011515考试技巧1VS 23123考试方法12345课程性质课程特点1-45-9基本要求谢谢第一章公文考点一公文考点二公文的含义(1主体是国家机关及其他社会组织。
(2)必要条件是行使职权和实施管理。
(3(4公务活动的重要工具。
考点三公文的产生与发展上古夏商周考点三公文的产生与发展战国秦汉考点三公文的产生与发展讲解归纳与举例1.)A.B.C.D.【正确答案:C】考点四公文的特点1、法2、法3效4、规5、规考点五公文的作用1. 范2. 领导3. 传4. 公5. 凭据讲解归纳与举例1.)A.B.C.D.【正确答案:A】考点六公文的分类1对外文件收来文件内部文件上行文平行文下行文考点六公文的分类2秘密文件普通文件公布文件考点六公文的分类3法律、法规文件:行政文件党的文件考点六公文的分类4考点六公文的分类5、从内容的性质与作用划分公文公文公文公文公文公告通知制度请示考点七公文的文种12(1权限(2关系;(3目的和要求。
讲解归纳与举例1.)A.B.C.D.E.【正确答案:ABE】讲解归纳与举例2. )A.B.C.D.E.【正确答案:ABC】谢谢第二章公文写作考点一公文写作1代机关立言2送审稿。
考点二起草1、一人2、多人一人3、小组一人领导干部亲自动手起草重要公文。
考点三公文质量和效用•••公文质量思想内容文字表达讲解归纳与举例1.)A.B.C.D.【正确答案:D】考点四公文写作的特点1.遵命性强;2.针对性强;3.群体性强;4.政策性强;5.时限性强;6.规范性强。
考点五公文写作基本要求1.2.3.)4.5.讲解归纳与举例1. )A.B.C.D.E.【正确答案:ABCDE】考点六公文写作的步骤与方法(选、简)1.2.考点六公文写作的步骤与方法(选、简)1. 2. 3.4.1.主题2.观点3.材料4.结构5.语言讲解归纳与举例1.)A.B.C.D.【正确答案:B】考点七为何要加强公文写作人员修养1. 曹丕典论·论文》2.效用②领导3.工具讲解归纳与举例1.)A.B.C.D.【正确答案:A】谢谢第三章公文的体式与稿本考点一公文体式1=考点一公文体式2(1(2)1956(3)1996考点二公文的文体123考点三公文的表达方式123考点三公文的表达方式文种讲话稿叙述说明(最主要、常用)议论夹叙夹议。
0341《公文写作与处理》资料【复习讲义】

《公文写作与处理》自考讲义第一章公文学习建议本章对公文作了全面的概述,是学习、掌握本教材的基础。
识记:1、公文的含义及理解;2、公文产生的社会条件、我国古代公文产生的主要线索及演变;3、文书、文件与公文的基本含义;4、公文的主要特点及其法定作者与行文单位的含义;5、公文的主要作用;6、常见的公文分类的方法及含义;7、公文名称的含义及种类。
领会:1、公文与国家管理活动的关系;2、公文产生的社会意义,公文演变与政权更迭的关系;3、文书、文件与公文的异同;4、公文的法定作者与公文的法定权威与效用的关系,公文体式规范的意义,公文规定处理程序的必要性。
5、公文的作用及其在机关信息传递与公务联系中的重要性;6、公文分类的意义;7、公文名称与公文内容的关系,正确使用公文名称的意义。
应用:我国现行机关行文中未正确使用公文名称的情况及其对机关公务活动的影响。
本章出现选择题和问答题的可能性较大。
在复习时重点掌握公文的分类和名称,此外,对公文的含义、特点、作用,也要予以重视。
案例分析举例说明如何正确把握行文方向从一个单位的对外文件来说,可以行文方向划分为上行文、平行文和下行文三类。
(1)上行文。
上行文就是指下级机关、下级业务部门向它所属的上级领导机关和上级业务主管部门所发送的公文,是自下而上的行文,故称上行文。
比如,国务院各部、委,各省、自治区、直辖市给国务院所报送的工作报告和请示就是上行文。
一般地说,上行文是作为下级机关向上级领导机关,下级业务部门向上级业务主管部门汇报工作,请示问题,请求给予领导和业务指导的文件。
(2)平行文。
平行文就是指同级机关或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关之间的一种行文。
比如,中共中央各个部之间,国务院的各个部、委、局之间,各个省委之间,省人民政府之间,各个县委之间,县人民政府之间,都是平级平行机关。
再如,省军区和省人民政府之间,学校和工厂之间,没有领导指导关系,是一些不相隶属的机关。
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绝密★考试结束前
全国2013年1月高等教育自学考试
公文写作与处理试题
课程代码:00341
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”
的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.能在自己的职权范围内制发文件的机关、部门或单位,称
A.行文机关
B.行文单位
C.行文部门
D.行文组织
2.我国最早的一部政治文件汇编本是
A.《公牍通论》
B.《公文程式》
C.《尚书》
D.《史记》
3.公文撰写中如引用了相关的文件内容,应予注明,注明的方式是
A.注明标题
B.注明发文字号
C.先注发文字号,后注文件标题
D.先注文件标题,后注发文字号
4.在公文写作中,法律、法规以及通告,公告的主要表达方式是
A.叙述
B.说明
C.议论
D.叙述并说明
5.“恭请、惠示、承蒙惠允、不胜荣幸”等用语,是公文中常见的
A.开端用语
B.期请用语
C.谦敬用语
D.结尾用语
6.向直属的上级机关行文,需其他相关的上级机关知晓的则需
A.将上级机关列为抄送机关
B.将相关的上级机关列为主送机关
C.由直属上级机关抄送其他机关
D.直接主送其他相关的上级机关
7.主送机关为直属下级机关的,其行文可用
A.通报、通知
B.批复、报告
C.报告、函
D.命令、请示
8.国家公布法律以及国家行政机关发布行政法规和规章的命令是
A.行政令
B.嘉奖令
C.公布令
D.动员令
9.党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文是
A.决议
B.决定
C.命令
D.议案
10.机关、团体在一定范围内公布事项时使用的告知性文种是
A.公告
B.公报
C.通告
D.通知
11.下列选项中,上行文、平行文、下行文都可以使用的公文文种是
A.意见
B.通告
C.通知
D.公告
12.报告的主要作用是
A.表彰先进
B.批评错误
C.上下沟通
D.公布信息
13.请示的内容应具有
A.综合性
B.单一性
C.实用性
D.可行性
14.《自贡盐业生产忧喜录》这篇调查报告的标题形式是
A.公文式标题
B.提问式标题
C.结论式标题
D.新闻式标题
15.记录类文书自始至终要完全忠实于实际情况,不允许不顾实际情况,随意删减,这体现了其
A.材料的直接性
B.语言的真实性
C.格式的规范性
D.内容的纪实性
16.具有指导性、方向性和基调性的讲话类文书是
A.开幕词
B.闭幕词
C.欢迎词
D.欢送词
17.在以下的机关单位中,公文处理工作可采用分工形式的是
A.县人民政府
B.县医院
C.县城关中学
D.县机械厂
18.根据有关规定对机关公文进行统一收发、分办、传递、用印、立卷、归档和销毁的是A.机关办公厅(室)主任 B.机关分管文秘工作的领导人
C.机关档案室
D.机关文秘部门
19.拟写文稿需使用简称时,应当
A.先用全称
B.先用全称并加以注明
C.加以注明
D.注明全称
20.《归档文件整理规则》只适用于
A.科技档案
B.声像档案
C.会计档案
D.文书档案
二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
21.公文写作的一般步骤有
A.明确发文主旨
B.收集有关材料
C.拟出写作提纲
D.认真起草正文
E.反复检查修改
22.“指示”的标题构成部分有
A.发文日期
B.收文日期
C.发文单位
D.事由
E.文种
23.通报的主要特点有
A.权威性
B.指导性
C.周知性
D.全局性
E.原则性
24.函的适用范围主要有
A.不相隶属机关之间商洽工作
B.传达会议精神和议定事项
C.询问和答复问题
D.请求批准和答复审批事项
E.对重要问题提出见解和处理办法
25.在以下各类文书中,属于讲话类文书的有
A.讲话稿
B.开幕词
C.闭幕词
D.欢迎词
E.报告
26.在以下的机关单位中,公文处理工作的组织可采用集中形式的有
A.县人民政府
B.县中医院
C.县农机厂
D.县师范学校
E.县委组织部
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
三、判断说明题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
先判断命题正误,然后说明正确或错误的理由。
判断1分,说明2分;判断错误,全题不得分。
27.纸张作为公文载体的广泛使用是我国古代文书工作的重大突破。
28.公文体式即公文的文书格式。
29.发布公告和通告的目的是让大家知道或遵守。
30.在任何情况下都不能越级请示。
31.计划类文书具有下情上达、上情下达、统一自身步调的作用。
32.公文登记是公文处理工作的基础。
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
33.简述辛亥革命以后,南京临时政府对文书工作进行的改革。
34.在公文语言的运用上怎样做到得体?
35.简述通知在行政机关的适用范围。
36.简述呈报性报告和呈转性报告的区别。
37.会议简报的作用是什么?
五、论述题(本大题10分)
38.试述公文行文规则的主要内容。
六、综合应用题(本大题15分)
39.《归档文件整理规则》中规定:“归档文件应依分类方案和排列顺序逐件编号,在文件首
页上端的空白位置加盖归档章并填写相关内容。
归档章应设置全宗号、年度、保管期限、件号等必备项,并可设置机构(问题)等选择项。
”请根据以上要求设计一份归档章的式样,并对各项的填写要求逐一加以说明。