2015年湖南省永州市高一上学期物理期末试卷与解析
2015年湖南省郴州市高一上学期物理期末试卷和解析
2014-2015学年湖南省郴州市高一（上）期末物理试卷一、选择题（共16小题，每小题3分，共计48分，每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）下列各项中属于国际单位制中基本单位的是（）A．力B．千克C．厘米D．长度2．（3分）物体做曲线运动，下列物理量中，一定变化的是（）A．速率B．合外力C．速度D．加速度3．（3分）月球上没有空气，宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则（）A．羽毛先落地B．石块先落地C．它们同时落地D．无法判断4．（3分）如图，用手握着瓶子处于静止状态，当手握瓶子的力增大时（）A．瓶子所受的摩擦力增大B．瓶子所受的摩擦力不变C．瓶子所受的摩擦力减小D．瓶子所受的摩擦力始终为零5．（3分）三个共点力的大小分别是6N、8N、12N，这三个共点力的合力的最小值是（）A．0 B．2N C．4N D．6N6．（3分）关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）A．运动速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性也越大B．静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的物体惯性大的缘故C．乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球惯性小D．在宇宙飞船中的物体不存在惯性7．（3分）我国发射的“神舟十号”宇宙飞船在重返大气层时，速度可达几千米每秒．为保证飞船安全着陆，在即将落地时要利用制动火箭使飞船减速到某一安全值，在这段时间内（）A．飞船处于超重状态B．飞船处于失重状态C．宇航员受到的重力变大了D．宇航员受到的重力变小8．（3分）如图所示，重10N的物体向右运动，物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.1．若外加一水平向左的力F=2N，则此时物体的加速度大小为（g取10m/s2）（）A．0.1m/s2B．0.2m/s2C．0.3m/s2D．3m/s29．（3分）某同学对速度和加速度的理解正确的是（）A．加速度增大，速度一定增大B．速度改变量△v越大，加速度就越大C．物体有加速度，速度就增加D．速度很大的物体，其加速度可以很小10．（3分）某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度离O点的距离为20m，然后落回到抛出点O下方25m处的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为（规定竖直向上为正方向）（）A．25m、25m B．65m、25m C．65m、﹣25m D．25m、﹣25m11．（3分）如图所示，测力计、绳子、滑轮的质量和摩擦均忽略不计．A、B均静止，已知G A=40N，G B=30N，以下判断正确的是（）A．测力计的示数为60N B．测力计的示数为30NC．地面对A的支持力为40N D．物体A所受合力为30N12．（3分）一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是 1.2m，那么它在第三段时间内的位移是（）A．1.2m B．3.6m C．6.0m D．10.8m13．（3分）你以相对于静水不变的垂直河岸的速度朝对岸游去，当你游到河中间时，水流速度突增，则你实际所用时间和预定时间相比（）A．增大B．不变C．减小D．无法确定14．（3分）如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v﹣t 图象，对于前40s内下列说法错误的是（）A．A做匀速运动，B做匀加速运动B．20s末A、B相遇C．20s末A、B相距最远D．40s末A、B相遇15．（3分）如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统用细线悬挂于天花上，并处于静止状态．现将细绳剪断，设细绳剪断瞬间，木块1的加速度大小为a1，木块2的加速度大小为a2．重力加速度大小为g．则有（）A．a1=g，a2=g B．a1=g，a2=0C．a1=g，a2=0 D．a1=g，a2=g16．（3分）如图所示，轻绳一端系在质量为m 的物块A上，另一端固定在竖直杆MN上的B点，现用水平力F拉住绳子上一点O，使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，在这一过程中，水平拉力F和绳OB中的张力F r的变化情况是（）A．F保持不变，F r保持不变B．F保持不变，F r逐渐减小C．F逐渐减小，F r逐渐增大 D．F逐渐减小，F r逐渐减小二、实验题（本题每空3分，共24分）17．（12分）利用研究弹力和弹簧伸长关系的实验，测定弹簧的劲度系数．用一测力计水平拉一端固定的弹簧，测出的几组弹力F与弹簧长度L对应的数据如表格所示：（1）在坐标图中作出此弹簧的F﹣L图线；（2）F﹣L图线与L轴的交点表示，其值为cm（本空小数点后保留1位小数）；（3）弹簧的劲度系数为N/m．18．（12分）“探究加速度与力的关系”实验装置如图甲所示．（1）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量（选填“小”或“大”）得多．（2）图乙为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s．他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，并且量出相邻两计数点间的距离，打计数点3时小车的速度大小为m/s．小车运动的加速度大小为m/s．（本小题小数点后保留两位小数）（3）在这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图2中的直线Ⅰ和直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是A．实验前甲同学没有平衡摩擦力B．甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了C．实验前乙同学没有平衡摩擦力D．乙同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了．三、计算题（本题共3小题，共28分，解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）19．（8分）如图，平台高h=5m，小球以v0=10m/s的速度水平抛出，忽略空气阻力，求小球：（1）落地时间t；（2）落地时水平位移x；（3）落地时速度大小v；（g=10m/s2）20．（8分）光滑圆球A重G A=100N，木块B一侧倾角α=60°，G B=1000N，B置于水平地面上，A球悬空紧靠B的斜面和竖直墙壁之间．求：（1）球A受墙壁支持力的大小；（2）木块B受水平地面的支持力和摩擦力的大小．21．（12分）如图所示，有两个一高一低的光滑水平面，质量M=5kg，长L=4m 的平板车紧靠高水平面边缘A点放置，上表面恰好与高水平面平齐．质量m=1kg 可视为质点的滑块静止放置，距A点距离为L0=6m，现用大小为5N、方向与水平方向成53°角的外力F推小滑块，当小滑块运动到A点时撤去外力F，滑块以此时的速度滑上平板车．滑块与平板车间的动摩擦因数μ=0.5，sin53°=0.8，cos53°=0.6，取g=10m/s2．求：（1）滑块滑动到A点时的速度大小；（2）滑块滑动到平板车上时，滑块和平板车的加速度大小；（3）滑块最终相对于平板车静止时与平板车左端的距离．2014-2015学年湖南省郴州市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共16小题，每小题3分，共计48分，每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）下列各项中属于国际单位制中基本单位的是（）A．力B．千克C．厘米D．长度【解答】解：A、力是物理量，不是单位，故A错误。
2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)
2014—2015学年度上学期期末考试高一级物理试题(含答案)一．单项选择题（共4小题，每小题4分，共16分，每小题只有一个选项符合题意．） 1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是A ．亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛顿 C ．伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿 2．A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t 0时间内 A ．三者平均速度相等 B ．A 的平均速度最大 C ．C 的平均速度最大D ．C 的平均速度最小3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是A ．书的形变B .桌面的形变C ．书和桌面的形变D.书受到的重力4．如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F 作用而处于静止状态，下列判断正确的是A ．墙面与木块间的弹力可能为零B ．墙面对木块的摩擦力可能为零C ．在推力F 逐渐增大过程中，木块将始终维持静止D ．木块所受墙面的摩擦力随推力F 的增大而变化二．多项选择题（共5小题，每小题5分，共25分，每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．） 5．关于力学单位制说法中正确的是 A ．kg 、Ｊ、N 是导出单位 B ．kg 、m 、s 是基本单位C ．在国际单位制中，质量的基本单位是kg ，也可以是gD ．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是F ＝ma 6．有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是 A ．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B ．物体的加速度越大，它的速度一定越大C ．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关D ．速度变化越快，加速度一定越大7．某物体运动的υ-t 图象如图所示，则下列说法正确的是A ．物体在第1s 末运动方向发生改变B ．物体在第2s 内和第3s 内的加速度是相同的C ．物体在第4s 末返回出发点D ．物体在第5s 离出发点最远，且最大位移为0.5m 8．物体放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是A ．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B ．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C ．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 9．如图所示的装置中，增加B 的重力，A 仍然保持静止状态，则正确的是 A ．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B ．绳子对A 的拉力一定增大 C ．地面对A 物体的摩擦力可能减少D ．A 物体对地面的压力增大 三．实验题（共1小题，共18分） 10．（1）（8分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50H Z ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。
2016年湖南省永州市高一上学期物理期末试卷与解析
2015-2016学年湖南省永州市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本题共14小题，每小题3分，共42分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，将各题唯一的答案选出填在答题卡的指定位置）1．（3分）2016年奥运会将在巴西甩约热内卢举办，在下列几个奥运会比赛设定项目中，研究对象可视为质点的是（）A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B．跆拳道比赛中研究运动员动作C．确定马拉松运动员在比赛中的位置D．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转2．（3分）青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉，这里气候独特，水源丰富，植被原始完整，是生态旅游的好去处，乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外，还能感觉悬挂在高空的刺激感。
如图所示，对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说，下列说法正确的是（）A．以自己为参考系，看到自己乘坐的缆车在运动B．以对面的青山为参考系，自己静止不动C．以自己乘坐的缆车为参考系，其他缆车都静止D．以自己乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树青山向身后运动3．（3分）下列关于牛顿第一定律和惯性的说法中，正确的是（）A．物体质量越大，运动状态越不容易改变，惯性越大B．物体仅在静止和匀速运动时才具有惯性C．伽利略的斜面实验时牛顿第一定律的实验基础，牛顿第一定律是实验定律D．在月球上举重在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4．（3分）在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B．根据速度的定义式v=，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法5．（3分）甲、乙两物体在同一直线上，向同一方向做匀速直线运动，已知甲的速度大于乙的速度，t=0时，乙在甲的前面一定的距离处，下列两物体的x﹣t图象正确的是（）A．B．C．D．6．（3分）足球被踢出后在空中飞向球门的过程中，不计空气阻力，关于足球受力的个数，下列说法正确的是（）A．0 B．1 C．2 D．37．（3分）下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．加速度表示速度变化的大小B．物体的速度为零，加速度也一定为零C．运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢D．运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小8．（3分）甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A．它们的初速度均为零B．甲的加速度大于乙的加速度C．t1时刻，甲的速度大于乙的速度D．0～t1时间内，甲的位移大于乙的位移9．（3分）金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水将以较小的速度喷出C．水将以更大的速度喷出D．水不再从小孔喷出10．（3分）如图所示，天花板上用细绳悬挂着两个用轻弹簧相连的质置相同的小球A、B，两小球均保持静止．当突然剪断细绳的瞬间，上面的小球A与下面的小球B的加速度分别为（取向上的方向为正方向）（）A．a A=﹣2g a B=0 B．a A=2g a B=0C．a A=﹣g a B=g D．a A=g a B=g11．（3分）某物体从足够高处开始做自由落体运动．则下列说法正确的是（）A．第2s内的平均速度为10m/sB．任意1s的末速度总比其初速度大5m/sC．第5s内的位移为35mD．相邻的2s，后1s总比前1s通过的位移多10m12．（3分）如图所示，A、B两物体用细绳相连，A跨过光滑滑轮悬挂起来，B物体放在水平地面上，A、B两物体均静止，若在A物体上黏贴一小物块，A、B 两物体仍静止，则此时与原来相比（）A．绳子拉力不变B．地面对B物体的支持力变小C．地面对B物体的摩擦力变小D．B物体受到的合力变大13．（3分）在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t﹣5t2（x的单位是m，t的单位是s）．则该汽车在路面留下的刹车痕迹长度为（）A．10m B．20m C．30m D．40m14．（3分）如图所示，重物G用OA和OB两段等长的绳子悬挂在半圆弧的架子上，B点固定不动，A端由顶点C沿圆弧缓慢向D移动，在此过程中，绳子OA 上的张力将（）A．变小B．变大C．先变大后变小D．先变小后变大二、填空题（本题共6小题，每空2分，共24分．把答案填在答题卡的指定位置）15．（4分）将一个大小为25N的力分解成两个分力，其中一个分力的大小是20N，则另一个分力的最小值是N；最大值是N．16．（4分）一辆小汽车在一段平直的公路上做匀加速直线运动，A、B是运动过程中经过的两点．已知汽车经过A点时的速度为7m/s，经过B点时的速度为17m/s，则汽车从A到B的运动过程中，经过A、B中间时刻的速度是m/s；经过A、B中间位罝的速度是m/s．17．（4分）在《验证力的平行四边形定则》实验中，橡皮条的一端固定在木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点．（1）下列说法中正确的是A．两根细绳必须等长B．同一次实验中，O点位置不允许变动C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹资测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点（2）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变置法D．建立物理模型法．18．（4分）在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中，打点计时器所接交流电源的频率是50Hz，从实验打出的纸带中截取一段点迹淸晰的纸带，如图所示，测得A、B两点与B、C两点之间的距离分别为x1=7.0cm，x2=9.0cm，则小车的加速度是m/s2，打B点时的瞬时速度为m/s．（保留两位有效数字）19．（4分）亚里士多德（前384﹣前322年），古希腊斯吉塔拉人，世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一．但由于历史的局限性，亚里士多德的有些认识是错误的．为了证明亚里士多德的一个结论是错误的，一位科学家设计了一个理想实验，下图是这个理想实验的示意图．甲图是将两个斜面对接，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；图乙是减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度；…．由此得到推论：图丙中，在没有摩擦等阻碍时，小球将永远运动下去．设计这个理想实验的科学家是，这个理想实验说明亚里士多德的的结论是错误的．20．（4分）在《探究加速度与力、质量的关系》实验中，利用如图甲所示的实验装置．（1）在实验前必须进行平衡摩擦力，其步骤如下：取下细线和砂桶，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车，小车做线运动．（2）在平衡好摩擦力的情况下，探究小车加速度a与小车受力F的关系中，将实验测得的数据在坐标图中描点并作出a﹣F图线，如图乙所示．从a﹣F图线求得小车的质量为kg（保留两位有效数字）．三、计算题（本大题共4小题，共34分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中须明确写出数值和单位）21．（8分）汽车起动的快慢和能够达到的最大速度，是汽车性能指标体系中的两个重要指标．汽车起动的快慢用车速从0增加到100km/h（约等于28m/s）所需要的时间表示（汽车的加速过程可以看作匀加速直线运动）．若某汽车的质量m=l.0×103kg，汽车所受的阻力为车重G的0.1倍，汽车从速度为零增加到100km/h所用时间7s．求：（1）汽车加速过程的加速度a；（2）加速过程中汽车的牵引力F．22．（8分）如图所示，原长L0=10cm、劲度系数k=200N/m的轻弹簧下端悬挂小球，轻绳一端系小球，另一端固定在拉力传感器上．小球静止时，轻绳水平，力传感器读数F1=6N，弹簧的轴线与竖直方向的夹角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）小球的重力G；（2）此时弹簧的长度L．23．（8分）在一长直的宽赛道上，有一辆安全车正以v0=72km/h的速度匀速向一辆静止但处于发动状态的赛车驶来，当安全车经过赛车时，赛车立刻从静止出发以a=2m/s2的加速度追赶安全车．两车均视为质点，求：（1）赛车追上安全车的时间t；（2）赛车追赶安全车的过程中两车的最远距离x．24．（10分）如图所示，一长薄木板，质量M=0.4kg，静止在水平面上，长薄木板与水平面间的动摩擦因数μ1=0.1；一质量m=0.4kg的小滑块以v0=3.0m/s的速度从长薄木板的右端滑上长木板，滑块与长薄木板间动摩擦因数μ2=0.4，小滑块可视为质点．求：（1）小滑块刚滑上长薄木板时，长薄木板、小滑块的加速度大小a1、a2；（2）小滑块不从长薄木板滑下长薄木板最少长度L．2015-2016学年湖南省永州市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（本题共14小题，每小题3分，共42分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，将各题唯一的答案选出填在答题卡的指定位置）1．（3分）2016年奥运会将在巴西甩约热内卢举办，在下列几个奥运会比赛设定项目中，研究对象可视为质点的是（）A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B．跆拳道比赛中研究运动员动作C．确定马拉松运动员在比赛中的位置D．乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转【解答】解：A、研究撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点。
2015高一上学期期末考试物理试题
A ．B ．C ．D ． 2014—2015学年度上学期期末考试高一物理试卷考试时间：90分钟 试题分数：100分卷Ⅰ一、 单项选择题（每题4分，共24分）1．如图1是利用传感器记录两个物体间作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是A ．作用力大时，反作用力小B ．作用力和反作用力不是同时变化的C ．作用力和反作用力的大小总是相等D ．作用力总是大于反作用力2. 如图所示为一质点做直线运动的v -t 图象，下列说法中正确的是 A ．整个运动过程中，CE 段的加速度最大 B ．整个运动过程中，BC 段的加速度最大C ．整个运动过程中，质点在C 点的状态所对应的位置离出发点最远D ．OA 段所表示的运动通过的路程是25m 3．如图3所示，车厢顶部用竖直．．细线悬挂一小球，小球下方与一光滑斜面接触。
A ．如小车做匀速运动，小球受到的力有重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力B ．如小车做匀速运动，小球受到斜面的弹力一定为零C ．如小车做匀加速运动，小球受到斜面的弹力一定为零D ．如小车做匀加速运动，加速度越大，绳的拉力越大 4. 一滑雪者沿斜坡匀速滑下，如图4。
下列关于滑雪者受力的说法，正确的是 A ．滑雪者受到二个力作用 B ．滑雪者所受的合力垂直斜坡向上 C ．滑雪者所受的合力沿斜坡向下D ．作用在滑雪者身上的合力为零5. 在探究超重和失重规律时，某体重为G 的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F 随时间t 变化的图像，则下列图象中正确的是（ ）图3 v6．“蹦极”是一项刺激的体育运动。
某人身系弹性绳自高空P 点自由下落，图中a 点是弹性绳的原长位置，c 是人所到达的最低点，b 是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从P 点下落到最低点c 点的过程中 ：A ．在a 点时人的速度最大B ．在ab 段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态C ．在ab 段人做减速运动D ．在c 点，人的速度为零，处于平衡状态二．多项选择题（每题5分，共20分。
2015年湖南省永州市高一上学期物理期末试卷和解析
2014-2015学年湖南省永州市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本题共14小题，每小题3分，共42分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，将各题唯一的正确答案选出来填在答题卡的指定位置）1．（3分）下列单位中，属于力学基本单位的一组是（）A．m、kg、s B．m、N、kg C．kg、m/s2、s D．m/s、kg、N2．（3分）下列物理量均为矢量的一组是（）A．速度、位移、时间B．质量、速率、加速度C．力、加速度、瞬时速度D．路程、长度、平均速度3．（3分）2004年8月12日下午，上海某中心广场行人拥挤，突然有人高喊“楼要倒了！”其他人猛然抬头向上看感觉楼在慢慢倾倒，如图所示．于是大家便纷纷狂奔逃生，结果引起了交通混乱．但过了好久，高楼并没有倒塌，人们再仔细观察时，高楼依然稳稳地矗立在那里．关于人们感觉楼要倾倒的原因，下列说法正确的是（）A．楼在倾倒B．人在运动C．选择了旁边更高的楼为参考系D．选择了高空运动的云为参考系4．（3分）下列说法正确的是（）A．用GPS定位系统研究汽车的运动路线时，可以将汽车看作质点B．观看跳水运动员的跳水比赛时，可以将运动员看作质点C．调整人造卫星的姿态使卫星的照相窗口对准地面时，可以将卫星看成质点D．欣赏运动员的花样滑冰表演时，运动员可以看作质点5．（3分）下列四个运动图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（）A．B．C．D．6．（3分）钓鱼岛自古就是我国的固有领土，它到温州的直线距离为356km．2015年1月9日早上8：00，我国海警船从温州出发前往钓鱼岛巡航，航程480km，历时8时20分到达钓鱼岛海域．下列说法正确的是（）A．题中的“8：00”是指时间间隔B．题中的“8时20分”是指时刻C．海警船的位移大小为480km，路程为356kmD．海警船的路程为480km，位移大小为356km7．（3分）下列关于惯性的说法正确的是（）A．物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性B．乘坐汽车时系好安全带可减小乘客的惯性C．速度大的汽车不容易停下来，说明汽车运动时的惯性比静止时的惯性大D．“月兔”探测器在地球上和月球上的惯性一样大8．（3分）“竖直风洞”是2010年上海世博会拉脱维亚馆的亮点．风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”，如图所示．若某段时间内体验者恰好在空中处于静止状态，下列关于体验者此时的受力分析中，属于一对平衡力的是（）A．地球对人的吸引力和人对地球的吸引力B．人受到的重力和气流对人向上的作用力C．人受到的重力和人对气流向下的作用力D．人对气流向下的作用力和气流对人向上的作用力9．（3分）“顶缸”是我国的传统杂技项目，杂技演员具有高超的技术，能轻松地用头顶接住从高处落下的坛子，如图所示．杂技演员顶住坛子时头顶会受到压力，此压力产生的直接原因是（）A．坛子的形变B．杂技演员头部的形变C．坛子受到重力D．杂技演员受到重力10．（3分）如图所示，滑雪运动员保持图中的姿势沿倾斜滑道加速下滑，不计空气阻力．则运动在下滑过程中受到的力是（）A．支持力、摩擦力、下滑力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、摩擦力、下滑力D．重力、支持力、摩擦力、下滑力11．（3分）如图所示，质量为50Kg的运动员在单杠上做引体向上运动，当运动员对单杠竖直向下的拉力为600N时，此时运动员的运动情况是（）A．一定在匀速下降 B．一定在加速下降C．可能在加速上升 D．可能在减速上升12．（3分）从2012年10月1日开始，我国实施了重大节假日高速公路免费通行方案．“十一黄金周”期间，全国许多高速公路车流量明显增加，京沪、京港澳等干线高速公路的热点路段出现了拥堵．某小汽车以26m/s的速度沿平直的高速公路行驶，由于前方堵车，汽车刹车后在2s内速度减为零，若取汽车前进的方向为正方向，则汽车在减速过程中的加速度是（）A．8m/s2B．﹣8 m/s2C．13 m/s2D．﹣13 m/s213．（3分）如图所示，天花板下悬挂着一个轻弹簧，当弹簧下端挂一质量为m 的钩码时，弹簧的长度为l1；当弹簧下端挂两个质量为m的钩码时，弹簧的长度为l2．则此弹簧的原长是（）A．l2﹣l1B．l1﹣l2C．2l1﹣l2D．2l2﹣l114．（3分）一个质量为0.5kg的物体由静止开始沿光滑斜面下滑，下滑到斜面底端后进入粗糙水平地面滑行，最后静止在水平地面上，整个运动过程的v﹣t 图象如图所示。
新课标版2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案
2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题 共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。
1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（ ）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。
下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。
2015年湖南省永州市中考物理试卷和答案
2015年湖南省永州市中考物理试卷一、选择题（共16小题，每小题2分，满分32分）1．（2分）亲爱的同学们：就你所在的教室内，下列说法正确的是（）A．室温约50℃ B．大气压强约2标准大气压C．照明电灯两端的电压约36V D．你坐的课桌高约80cm2．（2分）关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是（）A．哨声在真空中传播的速度是340m/sB．哨声是由物体振动产生的C．哨声不能在教室墙壁上反射D．哨声不能传递能量3．（2分）如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．铅笔好像在水面处“折断”B．河底看起来变“浅”C．斑马在水中形成“倒影”D．鸽子在沙滩上形成“影子”4．（2分）初春，我们永州连续出现“回潮”天气现象，这时我们室内地砖、玻璃等总是潮湿冒“汗”，形成“汗”的物态变化是（）A．汽化B．液化C．升华D．凝华5．（2分）对雨滴在空中匀速下落过程的分析（不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力），正确的是（）A．雨滴的机械能不断减少B．雨滴的重力势能转化为动能C．雨滴只受到重力的作用D．雨滴只受到空气阻力的作用6．（2分）一箱汽油用掉一半后，剩下的汽油与原来一箱汽油相比较，大小变为原来一半的物理量是（）A．质量B．密度C．热值D．比热容7．（2分）下列说法正确的是（）A．电视机遥控器是利用紫外线工作的B．核电站是利用核裂变的能量来发电的C．手机是利用超声波来传递信息的D．能量是守恒的，所以不会发生能源危机8．（2分）如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中，主要为了减小摩擦的是（）A．乒乓球拍上粘有一层橡胶B．足球守门员的手套上粘有橡胶C．拔河比赛时队员用力抓紧绳子D．冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑9．（2分）下列选项中说法不正确的是（）A．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大B．狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大C．行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性D．用注射器推药液是利用大气压强10．（2分）“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。
湖南高一高中物理期末考试带答案解析
湖南高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于运动和力的说法中正确的是（）A．亚里士多德最先得出运动与力的正确关系B．伽利略用斜面实验验证了力和运动的关系C．牛顿最先提出运动和力的正确关系D．牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出了牛顿第一定律，表明力是改变物体运动状态的原因2.物理公式在确定物理量的数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系，因此，国际单位制中选定了几个物理量的单位作为基本单位．下述物理量中，其单位为基本单位的是（）A．力B．质量C．速度D．加速度3.下列关于惯性的说法正确的是（）A．静止的物体惯性最大B．不受外力作用的物体才有惯性C．行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的D．速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大4.如图是某物体沿一直线运动s﹣t图象，由图可知（）A．物体做匀速直线运动B．物体做单向直线运动C．物体沿直线做往返运动D．图象错了，因为该图象只表示曲线运动5.原来静止在光滑水平面上的物体，若现在受到一个水平拉力作用，则在水平拉力刚开始作用的瞬时，下列说法正确的是（）A．物体立即获得加速度和速度B．物体立即获得加速度，但速度为零C．物体立即获得速度，但加速度为零D．物体的速度和加速度都为零6.如图所示，一个木块在封面上匀速下滑，则小木块受到的力（）A．重力、弹力和下滑力B．重力、下滑力和摩擦力C．重力、弹力和摩擦力D．重力，弹力、下滑力和摩擦务力7.电梯在大楼内上、下运动，人站在电梯内．若人处于超重状态，则电梯可能的运动状态是（）A．匀速向上运动B．匀速向下运动C．加速向上运动D．加速向下运动8.如图所示，物体静止于水平桌面上，则（）A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力9.光滑水平面上，有一木块以速度v向右运动，一根弹簧固定在墙上，如图所示，木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内，木块将做的运动是（）A．匀减速运动B．加速度增大的变减速运动C．加速度减小的变减速运动D．无法确定10.汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始计时，2s 与5s内汽车的位移之比为（）A．3：4B．4：5C．4：3D．5：411.如图所示，质量为3kg的物体放在粗糙水平面上，现用F=10N的力斜向下推物体，F与水平面的夹角θ=37°，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.3，下列说法正确的是（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（）A．物体对地面的压力为30NB．物体所受的摩擦力为10NC．物体仍然处于静止状态D．物体将由静止开始做匀加速直线运动12.一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮，绳的一端系一质量M=15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量m=10kg的猴子从绳子另一端沿绳竖直向上爬，如图所示，不计滑轮摩擦，在重物不离开地面条件下，（重力加速度g=10m/s2）猴子竖直向上爬的最大加速度为（）A．25m/s2B．15m/s2C．10m/s2D．5m/s213.某物体运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．物体在第1s末运动方向发生改变B．物体在第2s内和第3s内的加速度方向相反C．物体在第4s末返回出发点D．物体在第5s离出发点最远，且最大位移为0.5m14.物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、5N C．1N、5N、10N D．1N、10N、10N15.如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（）A．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大B．绳子对A的拉力一定增大C．地面对A物体的摩擦力可能减少D．A物体对地面的压力增大16.如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示．根据图乙中所标出的数据可计算出（）A．物体的质量B．物体与水平面间的滑动摩擦力C．物体与水平面的最大静摩擦力D．在F为14N时，物体的速度最小二、填空题某同学做“研究匀变速直线运动”的实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填写在横线上（填字母序号）：a打点计时器 b交流电源 c直流电源 d细绳和纸带 f钩码和滑块 g刻度尺 h一端有滑轮的长木板．三、实验题1.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．上述步骤中有重要遗漏的步骤的序号及遗漏的内容分别是和．2.某实验小组利用如图1所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验．（1）在实验中必须平衡摩擦力，在平衡摩擦力时，下列说法正确的是A．不要挂钩码，将长木板的右端垫高至合适位置B．若小车能从垫斜的木板上静止开始下滑，则表明摩擦力与重力的分力平衡C．若改变小车的质量，则需要重新平衡摩擦力（2）实验中打点计时器所使用的是频率为50Hz的交流电源，如图2中给出的是实验中保持小车质量不变，探究加速度与合外力的关系时获取的某条纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，每两个计数点间的时间间隔是 s，由该纸带可求得小车的加速度a= m/s2．（3）平衡好摩擦力之后，在探究加速度与合外力的关系时，设所吊钩码的质量为m，小车的质量为M，重力加速度为g，则在满足m M的情况下，小车所受的合外力近似为．四、计算题1.如图所示，悬挂在天花板下重60N的小球，在恒定的水平风力作用下静止在偏离竖直方向θ=30°的位置．求：（1）水平风力的大小；（2）绳子拉力的大小．2.如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在倾角为37°，F=10N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）物体做加速运动时的加速度a；（2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？3.如图所示，为车站使用的水平传送带装置模型，绷紧的传送带水平部分AB的长度L=5m，并以v=2m/s的速度向右运动．现将一个可视为质点的旅行包轻轻地无初速地放在传送带的A端，已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数μ=0.2，g=10m/s2．求：（1）旅行包在传送带上从A端运动到B端所用的时间t；（2）旅行包在传送带上相对滑动时留下的痕迹的长度s．4.为了减少汽车刹车失灵造成的危害，如图所示为高速路上长下坡路段设置的可视为斜面的紧急避险车道．一辆货车在倾角为30°的连续长直下坡高速路上以18m/s的速度匀速行驶，突然汽车刹车失灵，开始加速运动，此时汽车所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.2倍．在加速前进了96m后，货车平滑冲上了倾角为53°用砂空气石铺成的避险车道，已知货车在该避险车道上所受到的摩擦和空气阻力共为车重的0.8倍．货车的整个运动过程可视为直线运动，sin53°=0.8，g=10m/s2．求：（1）汽车刚冲上避险车道时速度的大小；（2）要使该车能安全避险，避险车道的最小长度为多少．湖南高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.下列关于运动和力的说法中正确的是（）A．亚里士多德最先得出运动与力的正确关系B．伽利略用斜面实验验证了力和运动的关系C．牛顿最先提出运动和力的正确关系D．牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出了牛顿第一定律，表明力是改变物体运动状态的原因【答案】D【解析】解答本题应明确牛顿第一定律的发现历程；并知道牛顿第一定律的意义．解：A、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因；故是错误的；故A错误；B、伽利略做了斜面实验，提出了力和运动的关系；但没能验证力和运动的关系；故B错误；C、伽利略最先提出了正确的运动和力的关系；故C错误；D、牛顿在伽利略和笛卡儿工作的基础上提出了牛顿第一定律，表明力是改变物体运动状态的原因；故D正确；故选：D．【点评】本题考查物理学史及力和运动的关系；力和运动的关系是人类历史上跨越时间最长的一个发现；应认真体会．2.物理公式在确定物理量的数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系，因此，国际单位制中选定了几个物理量的单位作为基本单位．下述物理量中，其单位为基本单位的是（）A．力B．质量C．速度D．加速度【答案】B【解析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．解：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，所以B正确．故选B．【点评】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．3.下列关于惯性的说法正确的是（）A．静止的物体惯性最大B．不受外力作用的物体才有惯性C．行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的D．速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大【答案】C【解析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性；惯性大小仅由物体的质量量度解：A、惯性的大小与物体的运动状态无关，只与质量有关，故A错误．B、惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，故B错误．C、人的上半身和下半身原来一起向前运动，行驶车辆突然转弯时，下半身由于受车的作用力而转弯，上半身由于具有惯性继续向前运动，所以乘客向外倾倒，故C正确．D、质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大，与物体的速度无关，故D错误．故选：C【点评】惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起．解答此题要注意：一切物体任何情况下都具有惯性．惯性只有在受力将要改变运动状态时才体现出来．4.如图是某物体沿一直线运动s﹣t图象，由图可知（）A．物体做匀速直线运动B．物体做单向直线运动C．物体沿直线做往返运动D．图象错了，因为该图象只表示曲线运动【答案】C【解析】位移时间图象的斜率等于速度，由数学知识分析斜率的变化，即可判断物体的速度变化，从而确定物体的运动情况．位移图象与运动轨迹不同．解：A、根据位移时间图象的斜率等于速度，可知物体的速度先减小后增大，物体先减速后加速，故A错误．B、C速度的方向表示物体的运动方向，可知，速度先正后负，物体先沿正向运动后沿负向运动，做往复直线运动，故B错误，C正确．D、位移图象反映物体的位置随时间的变化情况，并不是物体的运动轨迹，故D错误．故选：C．【点评】解决本题要知道位移图象的斜率等于速度，位移图象与运动轨迹是两回事．5.原来静止在光滑水平面上的物体，若现在受到一个水平拉力作用，则在水平拉力刚开始作用的瞬时，下列说法正确的是（）A．物体立即获得加速度和速度B．物体立即获得加速度，但速度为零C．物体立即获得速度，但加速度为零D．物体的速度和加速度都为零【答案】B【解析】物体受重力、支持力和拉力，合力等于拉力，根据牛顿第二定律，加速度与合力成正比；由于惯性，速度不能突变．解：物体受重力、支持力和拉力，合力等于拉力，根据牛顿第二定律，在水平拉力刚开始作用的瞬时，立即获得加速度；由于惯性，速度不能突变，故速度为零；故选：B．【点评】本题关键是明确加速度与速度的关系，知道加速度与合力有瞬时对应关系，而速度不能突变．6.如图所示，一个木块在封面上匀速下滑，则小木块受到的力（）A．重力、弹力和下滑力B．重力、下滑力和摩擦力C．重力、弹力和摩擦力D．重力，弹力、下滑力和摩擦务力【答案】C【解析】对物体受力分析时，可按照重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析．下滑力是重力的一个分力，不单独分析．解：木块在封面上匀速下滑，受到重力、支持力（弹力）和摩擦力，下滑力是重力沿斜面向下的分力，不单独分析．故C正确，ABD错误．故选：C【点评】本题按照重力、弹力和摩擦力的顺序分析即可，要注意分析受力时，分解出来的分力或合成出来的合力都不单独分析．7.电梯在大楼内上、下运动，人站在电梯内．若人处于超重状态，则电梯可能的运动状态是（）A．匀速向上运动B．匀速向下运动C．加速向上运动D．加速向下运动【答案】C【解析】失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度，合力也向下；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度，合力也向上．解：超重时具有向上的加速度，运动状态可以是加速上升或减速下降．故选项C正确．故选：C．【点评】本题考查了学生对超重失重现象的理解，掌握住超重失重的特点，本题就可以解决了．8.如图所示，物体静止于水平桌面上，则（）A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力【答案】A【解析】要解决此题，需要掌握以下知识；（1）压力是指垂直压在物体表面上的力，压力可以是由重力产生，也可以不是由重力产生的；（2）二力平衡的条件是：作用在同一物体上的力，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（3）作用力与反作用力特点：作用在两个物体上的力，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．解：A、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力，故A正确；B、物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力，作用在同一个物体上，不是一对作用力与反作用力，故B 错误；C、压力不是重力，它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同，故C错误；D、桌面受到的压力与桌面提供的支持力为作用力与反作用力，故不是平衡力，故D错误；故选A．【点评】平衡力与相互作用力主要区别在于平衡力是作用在同一物体上的两个力；而作用力与反作用力为两个相互作用的物体受到的力，作用于两个不同的物体上．9.光滑水平面上，有一木块以速度v向右运动，一根弹簧固定在墙上，如图所示，木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内，木块将做的运动是（）A．匀减速运动B．加速度增大的变减速运动C．加速度减小的变减速运动D．无法确定【答案】B【解析】木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩到最短的过程中，分析弹簧的弹力方向与速度的关系，根据弹力与速度方向间的关系，判断木块速度的变化．分析弹力大小的变化，由牛顿第二定律分析加速度的变化情况．解：木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩到最短的过程中，木块竖直方向受到重力与支持力两个力，二力平衡．水平方向受到弹簧向左的弹力，由于弹力与速度方向相反，则木块做减速运动，随着压缩量的增大，弹力增大，由牛顿第二定律可知，加速度增大．则木块做加速度增大的变减速运动，故B正确，ACD错误．故选：B【点评】本题关键抓住弹簧的弹力方向与速度方向的关系，即可判断木块的运动情况，抓住弹力大小的变化，即可分析加速度的变化．10.汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始计时，2s 与5s内汽车的位移之比为（）A．3：4B．4：5C．4：3D．5：4【答案】A【解析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求解．解：汽车速度减为零的时间为：，=，2s时位移：x1所以刹车5s内的位移等于刹车4s内的位移为：x=，2所以2s与5s内汽车的位移之比为3：4故选：A【点评】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，5s内的位移等于4s内的位移．以及掌握匀变速直线运动的位移时间公式11.如图所示，质量为3kg的物体放在粗糙水平面上，现用F=10N的力斜向下推物体，F与水平面的夹角θ=37°，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.3，下列说法正确的是（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）（）A．物体对地面的压力为30NB．物体所受的摩擦力为10NC．物体仍然处于静止状态D．物体将由静止开始做匀加速直线运动【答案】C【解析】对物体受力分析，根据牛顿第二定律求出物体的加速度，再分析物体的运动情况．解：物体受力如图所示，据牛顿第二定律有：竖直方向上：N﹣mg﹣Fsinα=0水平方向上：Fcosα﹣f=ma又：f=μN解得：N=36Na＜0，说明物体不动，受的摩擦力为Fcos37°=8N故选：C【点评】对于摩擦力的问题要区分是滑动摩擦力还是静摩擦力，静摩擦力与外力有关．12.一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮，绳的一端系一质量M=15kg的重物，重物静止于地面上，有一质量m=10kg的猴子从绳子另一端沿绳竖直向上爬，如图所示，不计滑轮摩擦，在重物不离开地面条件下，（重力加速度g=10m/s2）猴子竖直向上爬的最大加速度为（）A．25m/s2B．15m/s2C．10m/s2D．5m/s2【答案】D【解析】对重物分析，求出重物不离开地面的最大拉力，再对猴子分析，根据牛顿第二定律求出最大加速度．解：重物不离开地面时，最大拉力F=Mg=150N，隔离对猴子分析，根据牛顿第二定律得：F﹣mg=ma，解得最大加速度为：a=．故D正确，A、B、C错误．故选：D．【点评】本题考查了牛顿第二定律和共点力平衡的基本运用，通过平衡得出最大拉力是解决本题的关键．13.某物体运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．物体在第1s末运动方向发生改变B．物体在第2s内和第3s内的加速度方向相反C．物体在第4s末返回出发点D．物体在第5s离出发点最远，且最大位移为0.5m【答案】C【解析】v﹣t图象的斜率表示加速度，速度的正负表示运动方向，图线与坐标轴围城图形的面积表示位移．解：A、物体在第1s末前后速度均为正值，故运动方向没有发生改变，故A错误；B、物体在第2s内、第3s内的图线斜率一直为负，即加速度的方向没有发生变化，方向相同，故B错误；C、图线与坐标轴围城图形的面积表示位移知物体在第4s末返回出发点，故C正确；D、图线与坐标轴围城图形的面积表示位移，根据图象可知，物体在第2s和第6s时离出发点最远，不是5s末离出发点最远，故D错误；故选：C【点评】明确v﹣t图象的斜率表示加速度，图线与坐标轴围城图形的面积表示位移，难度不大，属于基础题．14.物体同时受到同一平面内的三个共点力作用，下列几组力中，可能使物体处于平衡状态的是（）A．5N、7N、8N B．2N、3N、5N C．1N、5N、10N D．1N、10N、10N【答案】ABD【解析】三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．解：A、5N与7N合成最大12N，最小2N，当取8N时与第三个力合成，得到最小值为0N，故A正确；B、2N和3N合成最大5N，最小1N，当合力取5N时与第三个力合成，合力最小为0N，故B正确；C、1N和5N合成最大6N，最小4N，不可能为10N，故与第三个力不可能平衡，故C错误；D、1N和10N合成最小9N，最大11N，当取10N时，可能与第三个力平衡，故D正确；故选ABD．【点评】三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线．15.如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（）A．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大B．绳子对A的拉力一定增大C．地面对A物体的摩擦力可能减少D．A物体对地面的压力增大【答案】AB【解析】利用隔离体法分别对物体AB进行受力分析，利用共点力平衡对各选项进行分析．解：绳子对A、B两物体的拉力大小相等，增加B的重力，AB仍静止，绳子的拉力增加，所以悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大，选项AB正确．物体A始终静止，绳子对A的拉力增大，拉力在水平竖直两方向的分力增加，由共点力的平衡可知，地面对A物体的摩擦力增大，选项C错误；地面对物体A的支持力变小，选项D错误．故答案为AB．【点评】解决此类问题的关键就是要熟练的应用共点力平衡的条件和对物体正确的受力分析．16.如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示．根据图乙中所标出的数据可计算出（）A．物体的质量B．物体与水平面间的滑动摩擦力C．物体与水平面的最大静摩擦力D．在F为14N时，物体的速度最小【答案】ABC【解析】对物体受力分析，根据牛顿第二定律得出力F与加速度a的函数关系，然后结合图象得出相关信息即可求解．解：对物体受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力AB、根据牛顿第二定律得：F﹣μmg=ma解得a=由a与F图线，得到0.5=①4=②①②联立得，m=2kg，μ=0.3，故A、B正确；C、由a﹣F图象可知，拉力在7 N之前加速度都是0，因此可知最大静摩擦力为7 N，故C正确；D、由于物体先静止后又做变加速运动，无法利用匀变速直线运动规律求速度和位移，又因为F为变力无法求F得功，从而也无法根据动能定理求速度，故D错误；故选：ABC．【点评】本题关键是对滑块受力分析，然后根据牛顿第二定律列方程求解出加速度与推力F的关系式，最后结合a 与F关系图象得到待求量．二、填空题某同学做“研究匀变速直线运动”的实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填写在横线上（填字母序号）：a打点计时器 b交流电源 c直流电源 d细绳和纸带 f钩码和滑块 g刻度尺 h一端有滑轮的长木板．【答案】c【解析】本题比较简单，根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要的实验器材．解：电磁打点计时器使用的是低压交流电源，因此低压直流电源本实验中不需要，除细绳和纸带，钩码和滑块，一端有滑轮的长木板，还需要刻度尺来测量长度，从而求解瞬时速度大小．故答案为：c．【点评】本题属于基础简单题目，对于实验器材的选取一是根据实验目的进行，二是要进行动手实验，体会每种器材的作用．三、实验题1.某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．上述步骤中有重要遗漏的步骤的序号及遗漏的内容分别是和．【答案】C．还需要画出两细绳的方向；E．还应把结点拉到O点的位置．【解析】本实验的目的是验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，根据实验目的和原理，分析遗漏的内容．解：本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果．所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示．有重要遗漏的步骤的序号是C、E．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014-2015学年湖南省永州市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本题共14小题，每小题3分，共42分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，将各题唯一的正确答案选出来填在答题卡的指定位置）1．（3分）下列单位中，属于力学基本单位的一组是（）A．m、kg、s B．m、N、kg C．kg、m/s2、s D．m/s、kg、N2．（3分）下列物理量均为矢量的一组是（）A．速度、位移、时间B．质量、速率、加速度C．力、加速度、瞬时速度D．路程、长度、平均速度3．（3分）2004年8月12日下午，上海某中心广场行人拥挤，突然有人高喊“楼要倒了！”其他人猛然抬头向上看感觉楼在慢慢倾倒，如图所示．于是大家便纷纷狂奔逃生，结果引起了交通混乱．但过了好久，高楼并没有倒塌，人们再仔细观察时，高楼依然稳稳地矗立在那里．关于人们感觉楼要倾倒的原因，下列说法正确的是（）A．楼在倾倒B．人在运动C．选择了旁边更高的楼为参考系D．选择了高空运动的云为参考系4．（3分）下列说法正确的是（）A．用GPS定位系统研究汽车的运动路线时，可以将汽车看作质点B．观看跳水运动员的跳水比赛时，可以将运动员看作质点C．调整人造卫星的姿态使卫星的照相窗口对准地面时，可以将卫星看成质点D．欣赏运动员的花样滑冰表演时，运动员可以看作质点5．（3分）下列四个运动图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（）A．B．C．D．6．（3分）钓鱼岛自古就是我国的固有领土，它到温州的直线距离为356km．2015年1月9日早上8：00，我国海警船从温州出发前往钓鱼岛巡航，航程480km，历时8时20分到达钓鱼岛海域．下列说法正确的是（）A．题中的“8：00”是指时间间隔B．题中的“8时20分”是指时刻C．海警船的位移大小为480km，路程为356kmD．海警船的路程为480km，位移大小为356km7．（3分）下列关于惯性的说法正确的是（）A．物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性B．乘坐汽车时系好安全带可减小乘客的惯性C．速度大的汽车不容易停下来，说明汽车运动时的惯性比静止时的惯性大D．“月兔”探测器在地球上和月球上的惯性一样大8．（3分）“竖直风洞”是2010年上海世博会拉脱维亚馆的亮点．风洞喷出竖直向上的气流将体验者悬空“托起”，如图所示．若某段时间内体验者恰好在空中处于静止状态，下列关于体验者此时的受力分析中，属于一对平衡力的是（）A．地球对人的吸引力和人对地球的吸引力B．人受到的重力和气流对人向上的作用力C．人受到的重力和人对气流向下的作用力D．人对气流向下的作用力和气流对人向上的作用力9．（3分）“顶缸”是我国的传统杂技项目，杂技演员具有高超的技术，能轻松地用头顶接住从高处落下的坛子，如图所示．杂技演员顶住坛子时头顶会受到压力，此压力产生的直接原因是（）A．坛子的形变B．杂技演员头部的形变C．坛子受到重力D．杂技演员受到重力10．（3分）如图所示，滑雪运动员保持图中的姿势沿倾斜滑道加速下滑，不计空气阻力．则运动在下滑过程中受到的力是（）A．支持力、摩擦力、下滑力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、摩擦力、下滑力D．重力、支持力、摩擦力、下滑力11．（3分）如图所示，质量为50Kg的运动员在单杠上做引体向上运动，当运动员对单杠竖直向下的拉力为600N时，此时运动员的运动情况是（）A．一定在匀速下降 B．一定在加速下降C．可能在加速上升 D．可能在减速上升12．（3分）从2012年10月1日开始，我国实施了重大节假日高速公路免费通行方案．“十一黄金周”期间，全国许多高速公路车流量明显增加，京沪、京港澳等干线高速公路的热点路段出现了拥堵．某小汽车以26m/s的速度沿平直的高速公路行驶，由于前方堵车，汽车刹车后在2s内速度减为零，若取汽车前进的方向为正方向，则汽车在减速过程中的加速度是（）A．8m/s2B．﹣8 m/s2C．13 m/s2D．﹣13 m/s213．（3分）如图所示，天花板下悬挂着一个轻弹簧，当弹簧下端挂一质量为m 的钩码时，弹簧的长度为l1；当弹簧下端挂两个质量为m的钩码时，弹簧的长度为l2．则此弹簧的原长是（）A．l2﹣l1B．l1﹣l2C．2l1﹣l2D．2l2﹣l114．（3分）一个质量为0.5kg的物体由静止开始沿光滑斜面下滑，下滑到斜面底端后进入粗糙水平地面滑行，最后静止在水平地面上，整个运动过程的v﹣t 图象如图所示。
下列说法正确的是（）A．物体在斜面上受到的合力大小为5NB．物体在水平地面上受到的合力大小为2.5NC．物体与水平地面间的动摩擦因数为0.25D．斜面的倾角为60°二、填空题（本题共6小题，每空2分，共24分．把答案填在答题卡的指定位置）15．（4分）作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为2N、3N、4N，这三个力的合力的最小值是N，这三个力的合力的最大值是N．16．（4分）以6m/s的初速度从地面竖直向上抛出一个小球，空气阻力不计，则小球上升的最大高度为m，小球落回抛出点所需的时间为s．17．（4分）重量为300N的木箱静止放在水平地面上，木箱与水平地面间的动摩擦因数为0.4，若用100N的水平作用力推木箱时，木箱受到水平地面的摩擦力大小是N，若换用140N的水平作用力推木箱时，木箱受到水平地面的摩擦力大小是N（取最大静摩擦力等于滑动摩擦力）．18．（4分）在探究“小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，通过实验打出一条纸带如图所示，从比较清晰的点开始，取若干个计数点分别标为a、b、c、d、e…（每相邻的两个计数点间有4个打印点未标出），用刻度尺量得s1=1.50cm，s2=1.90cm，s3=2.30cm，s4=2.70cm．根据以上数据可求得小车的加速度大小为m/s2，打下计数点c时小车的速度大小为m/s（计算结果保留两位有效数字）．19．（4分）某物理实验兴趣小组通过如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验，在实验中细绳对小车的拉力近似等于砝码盘和砝码的总重力，小车运动的加速度a可通过打点计时器打出的纸带求得．（1）下列关于此实验操作的说法不正确的是A．此实验采用的是控制变量的探究方法B．调整实验装置时，应使细绳与木板平行C．小车质量M要远大于砝码盘和砝码的总质量mD．为减少小车受到的摩擦阻力对实验的影响，可以把长木板的左端适当垫高（2）在“探究加速度与质量的关系”时，以小车质量的倒数为横坐标，以小车的加速度为纵坐标建立平面直角坐标系，根据实验数据画出了如图乙所示的图象，根据图象可求得小车受到的拉力大小为N．20．（4分）如图所示，为“探究求合力的方法”的实验装置图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点所处的位置，B、C为两个细绳套，OA为橡皮条，OB和OC为细绳．（1）实验中弹簧秤的示数如图所示，其读数为N．（2）下列关于此实验操作的说法，正确的是A．两根细绳不需要同时与木板平行B．同一次实验过程中，O点的位置应保持不变C．实验中，两个弹簧秤之间的夹角必须保持90°D．实验中，一定要先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大值，然后再调节另一弹簧秤的拉力大小和方向，把橡皮条和细绳的结点拉到O点．三、计算题（本题共4小题，共34分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）21．（8分）据网络媒体报道，2014年全国发生高空坠物造成人员伤亡的事件近万起．主要原因是从高空坠落的物体落地时具有较大的速度．设一颗质量为50g 的石子从80m高的楼房阳台上从静止下落，不计空气阻力，求：（1）石子在空中下落的时间；（2）石子落地时的速度大小．22．（8分）航空母舰的使用对提高军队现代化水平、促进国防科技的进步，具有非常重要的意义．已知某型号的舰载机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5.0m/s2，起飞所需的速度为60m/s，甲板跑道长200m，设航空母舰相对海面静止不动．（1）通过分析计算判断舰载机能否靠自身发动机从航母甲板上起飞？（2）为了使舰载机安全起飞，航空母舰的弹射系统应对舰载机提供多大的初速度？23．（8分）如图所示，用网兜把一蓝球挂在竖直光滑墙壁上的A点，蓝球与墙壁的接触点为B．已知蓝球的质量是600g，直径是24.6cm，AB间的距离是16.4cm，AC为悬绳，不计网兜和悬绳的质量（cos37°=0.8，sin37°=0.6 ）．求：（1）悬绳AC对蓝球的拉力大小；（2）墙壁对蓝球的支持力大小．24．（10分）如图所示，质量50kg的雪橇（包括人）在与水平方向成37°角、大小为250N的拉力F作用下，沿水平地面由静止开始做直线运动，经2s撤去拉力F，雪橇与地面间的动摩擦因数为0.20（cos37°=0.8，sin37°=0.6 ）．求：（1）2s末雪橇的速度大小；（2）雪橇在6s内的位移大小．2014-2015学年湖南省永州市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（本题共14小题，每小题3分，共42分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，将各题唯一的正确答案选出来填在答题卡的指定位置）1．（3分）下列单位中，属于力学基本单位的一组是（）A．m、kg、s B．m、N、kg C．kg、m/s2、s D．m/s、kg、N【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s。
故选：A。
2．（3分）下列物理量均为矢量的一组是（）A．速度、位移、时间B．质量、速率、加速度C．力、加速度、瞬时速度D．路程、长度、平均速度【解答】解：A、时间只有大小，没有方向，是标量，位移和速度是矢量。
故A 错误。
B、质量和速率只有大小，没有方向，是标量，加速度是矢量。
故B错误。
C、力、加速度、瞬时速度既有大小，又有方向均是矢量，故C正确；D、路程、长度只有大小，没有方向，是标量，平均速度既有大小，又有方向是矢量，故D错误；故选：C。
3．（3分）2004年8月12日下午，上海某中心广场行人拥挤，突然有人高喊“楼要倒了！”其他人猛然抬头向上看感觉楼在慢慢倾倒，如图所示．于是大家便纷纷狂奔逃生，结果引起了交通混乱．但过了好久，高楼并没有倒塌，人们再仔细观察时，高楼依然稳稳地矗立在那里．关于人们感觉楼要倾倒的原因，下列说法正确的是（）A．楼在倾倒B．人在运动C．选择了旁边更高的楼为参考系D．选择了高空运动的云为参考系【解答】解：“楼要倒了!”，被研究的物体是楼房，楼房和地面（自己）没有发生位置的改变，以地面（自己）为参照物，大楼是静止的。