初中数学三角形专题复习以及练习

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初中数学三角形专题训练50题-含答案

初中数学三角形专题训练50题-含答案

初中数学三角形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.根据下列图中所给定的条件,找出全等的三角形 ( )A .①和①B .①和①C .①和①D .①和① 2.在ABC 中,作BC 边上的高,以下作图正确的是( )A .B .C .D . 3.在ABCD 中,①ABC =30°,AB =8,AC =5,则ABCD 的周长是( )A .11+B .10+C .11++5D .2210++4.如图,在ABC ∆中,=30A ∠,=50ABC ∠,若EDC ABC ∆≅∆,且,,A C D 在同一条直线上,则=BCE ∠( )A .20B .30C .40D .50 5.如图,在ABC 中,90,70C B ∠=∠=︒︒,点D 、E 分别在AB AC 、上,将ADE 沿DE 折叠,使点A 落在点F 处.则BDF CEF ∠-∠=( )A.20︒B.30︒C.40︒D.50︒6.,则下列结论正确的是()A.B.C.D.7.如图,在四边形ABCD中,90⊥,A∠=︒,4AD,连接BD,BD CD=∠=∠.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为()ADB CA.3B.4C.5D.68.如图,在四边形ABCD中①A=①C=90°,AB=CD<AD,则下列说法中不正确的是()A.AD①BC B.BC=CD C.AD=BC D.AB①CD 9.已知:如图,①ABC中,BD为①ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF①AB,F为垂足.下列结论:①①ABD①①EBC;①BE平分①FEC;①AE=AD=EC;①S四边形ABCE=BF×EF.其中正确的个数是()A .1个B .2个C .3个D .4个 10.如图,已知①ABC①①DEF ,若AC =22,CF =4,则CD 的长是( )A .22B .18C .16D .411.已知Rt △ABC 的周长是4+,斜边上的中线长是2,则S △ABC 为( ) A .16 B .8 C .4 D .12 12.下列结论中,正确的有( )①①ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,若b 2+c 2=a 2,则①ABC 是直角三角形; ①在Rt①ABC 中,已知两边长分别为6和8,则第三边的长为10;①在①ABC 中,若①A :①B :①C =1:5:6,则①ABC 是直角三角形;①若三角形的三边长之比为1:2A .3个B .2个C .1个D .0个 13.如图,AC 与BD 相交于点O ,且OA OC =,OB OD =,则下列结论错误的是()A .AB CD = B .AC ∠=∠ C .//AB CD D .OA OD = 14.下列说法正确的是( )A .所有的等边三角形是全等形B .面积相等的三角形是全等三角形C .到三角形三边距离相等的点是三边中线的交点D .到三角形三个顶点距离相等的是三边中垂线的交点15.如图:在①ABC 中,G 是它的重心,AG ①CG ,如果32BG AC ⋅=,则①AGC 的面积的最大值是( )A .B .8C .D .616.如图,在ABC 中,AB AC =,AF 是①BAC 的角平分线,DE 是边AB 上的中垂线.连接BE 、EF ,若BE AC ⊥,EF FC =,则①BEF 的度数是( )A .30°B .20°C .22.5°D .15° 17.如图,正方形ABCD 中,E 为BC 的中点,CG DE ⊥于G ,延长BG 交CD 于点F ,延长CG 交BD 于点H ,交AB 于N 下列结论:①DE CN =;①13BH BD =;①3DEC BNH S S ∆∆=;①45BGN ∠=︒;①GN EG +=;其中正确结论的个数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题18.如图,在①ABC 中,①ABC =①ACB ,AB 的垂直平分线交AC 于点M ,交AB 于点N .连接MB ,若AB =8,①MBC 的周长是14,则BC 的长为____.19.如图,①ABC中,①ACB=90°,D、E是边AB上两点,且CD垂直平分BE,CE平分①ACD,若BC=2,则AC的长为_______.20.用同样粗细、同种材料的金属线,制作两个全等的①ABC和①DEF.已知①B=①E,若AC边的质量为20千克,则DF边的质量为________千克.21.等边ΔABC的高为3cm,则以AB为边的正方形面积为__________.22.如图所示,AD①BC,BD平分①ABC.若①ABD=30°,①BDC=90°,CD=2,则BC=_______.23.小敏设计了一种挂衣架,在挂衣服的时候可以任意角度收扰两个挂衣杆OA和OB,然后套进衣服后松开即可.如图1,衣架杆OA=OB.如图2,若衣架收拢时衣服领口宽AB=22cm,且①AOB=60°,那么这个衣架杆的长OA=OB=______cm.24.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠F AC=72°,∠ACD =58°,点D在H上,则∠BDC的度数为____.25.两根长度分别为3,5的木棒,若想钉一个三角形木架,第三根木棒的长度可以是________.(写一个值即可)26.如图,点C 是线段AB 的中点,DA EC ∥.请你只添加一个条件,使得DAC △①ECB .(1)你添加的条件是______;(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可) (2)依据所添条件,判定DAC △与ECB 全等的理由是______.27.如图,在ABC 中,已知AB AC BD ==,215∠=︒,那么1∠的度数为________.28.在①ABC 中,点E 、F 分别为边AB 、AC 上的点,把①ABC 沿EF 翻折,翻折后的图形如图所示.若1+2110∠∠=︒,则A ∠的度数为___________.29.如图,G 为ABC 的重心,AG =12,则AD =__________.30.如图,将月牙①绕点A 按逆时针方向旋转得到月牙①,线段AB 与线段AC 重合,连接BC,过B点作BD①AC于点D,若CD长为3,BC长为AD的长为_____.31.如图,在①ABC中,中线AD、BE交于O,若S△BOD=5,则S△BOA=_____.32.已知一个菱形的周长为24cm,有一个内角为60︒,则较长的一条对角线长为_________cm.33.如图,四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,①PEF=35°,则①PFE的度数是_____.34.如图,在△ABC中,AD平分△BAC,AD△BD于点D,DE△AC交AB于点E,若AB=8,则DE=_______35.如图,在平行四边形ABCD中,45∠=︒,AAD AB与CD之间的距离为______.36.在直角坐标系中有过点(3,4)A 的反比例函数(0)k y x x=>,在x 轴上有一点(1,0)P ,在反比例函数图象上有一个动点Q ,以PQ 为一边作一个正方形PQRS ,当正方形PQRS 有两个顶点在坐标轴上时,点S 坐标为__________. 37.如图,在①ABC 中,AB=AC ,BC=6,AF①BC 于点F ,BE①AC 于点E ,且点D 是AB 的中点,①DEF 的周长是11,则AB=______.三、解答题38.如图,在①ABC 中,①ACB=90°,①A=30°,AB 的垂直平分线分别交AB 和AC 于点D ,E.(1)求证:AE=2CE ;(2)连接CD ,请判断①BCD 的形状,并说明理由.39.已知:如图,在①ABC 中,AD 平分①BAC ,CE①AD 于点E ,EF①AB 交AC 于点F .求证:①FEC 是等腰三角形.40.如图,已知ABC 中,,90AC BC ACB =∠=︒,点D 与点E 都在射线AP 上,且CD CE =,90DCE ∠=︒.(1)说明AD BE =的理由;(2)说明BE AE ⊥的理由.41.如图,在△ABC 中,AB BC =,点D 在边AB 上,AE CD ∥,CA 平分①BCE ,连接DE ,交AC 于点F .(1)求证:四边形ADCE 是平行四边形;(2)当DE BC ∥,10AC =,13BC =时,sin AFD ∠的值为 .42.如图,以等腰直角三角形ABC 的斜边AB 为边作等边ABD ∆,连接DC ,以DC 当边作等边DCE ∆,B 、E 在C 、D 的同侧,若AB BE 的长.43.已知:如图,ABC 和CDE 都是等边三角形,且点A 、C 、E 在一条直线上,AD 与BE 相交于点P ,AD 与BC 相交于点M ,BE 与CD 相交于点N .求证:()1APB 60∠=︒;()2CM CN =.44.已知,如图,在边长为2的等边三角形ABC 中,点D 为直线BC 上的一点(不与点B ,C 重合),连接AD ,将AD 绕点A 逆时针旋转60︒到AE ,连接DE ,过点E 作//EF BC 交直线AB 于点F .(1)如图1,点D 在线段BC 上,①猜想线段AC ,DC ,CE 之间的数量关系,并说明理由.①求出EF 的长度.(2)如图2,当点D 在BC 的延长线上时,直接写出(1)中的两个结论.45.如图1,在边长为4cm 的等边①ABC 中,点P 从点A 出发沿着AB 以2cm/s 的速度向点B 运动,点Q 从B 点出发沿着BC 以相同的速度向点C 运动,P 、Q 两点同时出发,设运动时间为t 秒.(1)当t =1时,试判断①PBQ 的形状,并说明理由;(2)当PQ ①BC 时,求t 的值;(3)如图2,过点P 作PH ①BC ,垂足为H ,连接PQ ,以PQ 为边向左作等边①PQE ,连接BE .①用含t 的代数式表示QH 的长;①当0≤t ≤23时,BE 的长度能否为2cm ?若能,求出此时QH 的长;若不能,请说明理由.46.如图,在正方形ABCD 中,1AB =,延长BC 至M ,使5BM =.以,BD BM 为邻边作DBMN .动点P 从点D 出发,以每秒1个单位的速度沿DN 向终点N 运动,过点 P 作PQ ⊥BM 交BM 或BM 的延长线于点Q ,以PQ 为边向右作正方形PQRS .设正方形PQRS .设正方形PQRS 与DBMN 的重叠部分的面积为y ,点P 运动的时间为x (0x >.单位:秒).(1)用含x 的代数式表示线段PN 为 ;(2)当点S 与点N 重合时,求x 的值;(3)当正方形PQRS 与DBMN 的重叠部分不是正方形时,求y 与x 之间的函数关系式;(4)当DQS △或PRN △是直角三角形时,直接写出x 的值.47.在ABC 中,90BAC ∠=︒,点O 是斜边BC 上的一点,连接AO ,点D 是AO 上一点,过点D 分别作//DE AB ,//DF AC ,交BC 于点E 、F .(1)如图1,若点O 为斜边BC 的中点,求证:点O 是线段EF 的中点.(2)如图2,在(1)的条件下,将DEF 绕点O 顺时针旋转任意一个角度,连接AD ,CF ,请写出线段AD 和线段CF 的数量关系,并说明理由.(3)如图3,若点O 是斜边BC 的三等分点,且靠近点B ,当30ABC ∠=︒时,将DEF 绕点O 顺时针旋转任意一个角度,连接AD 、BE 、CF ,请求出BE AD的值.参考答案:1.D【分析】根据三角形全等的判定定理,结合已知条件,判断条件与定理相一致的即可.【详解】①①和①符合了SAS ,①①和①两个三角形全等;故选D .【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法,熟练掌握判定方法是解题的关键. 2.A【分析】根据三角形高的定义,即可求解.【详解】解:解:在ABC 中,画出边BC 上的高,即是过点A 作BC 边的垂线段,正确的是A .故选A .【点睛】本题主要考查了三角形高线的作法,正确把握相关定义是解题关键,经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高.3.D【分析】根据题意分别画出图形,BC 边上的高在平行四边形的内部和外部,进而利用勾股定理求出即可.【详解】解:作BC 边上的高AE①BC 于E ,分两种情况:AE 在平行四边形的内部和外部..① 如图所示:AE 在平行四边形的内部,①在ABCD 中,①ABC =30°,AB =8,AC =5,AE①BC①AE=12AB=4,3 ,=①▱ABCD 的周长等于:()()2222AB BC AB BE EC +=++=+;①如图所示:AE 在平行四边形的外部,①在ABCD 中,①ABC =30°,AB =8,AC =5,AE①BC①AE=12AB=4,3 ,=①▱ABCD 的周长等于:()()2210AB BC AB BE EC +=+-=+.故选D .【点睛】本题考查平行四边形的性质、勾股定理、直角三角形30度角性质,利用分类讨论得出是解题的关键.4.A【分析】根据三角形内角和定理求出①ACB 的度数,根据全等三角形的性质得到①DCE =①ACB =100°,由A 、C 、D 在同一条直线上,得到①ACD =180°,根据角的和差即可得到结论.【详解】①①A =30°,①ABC =50°,①①ACB =180°-30°-50°=100°.①①EDC ①①ABC ,①①DCE =①ACB =100°.①A 、C 、D 在同一条直线上,①①ACD =180°,①①BCE =①ACB +①DCE ﹣①ACD =20°.故选:A.【点睛】本题考查了三角形内角和定理、全等三角形的性质,平角的定义,熟记全等三角形的性质是解题的关键.5.C【分析】先利用平角用①1表示出①BDF ,再利用三角形的内角和定理及推论用①1表示出①CEF ,两式相减可得结论.【详解】如图,①①DEF是由①DEA折叠成的,①①1=①2,①3=①DEF.①①BDF+①1+①2=180°,①①BDF=180°-2①1.①①CEF+①CED=①DEF,①CED=①1+①A,①3+①1+①A=180°,①①CEF=①3-①CED=180°-①1-①A-①1-①A=180°-2①1-40°=140°-2①1.①①BDF-①CEF=180°-2①1-(140°-2①1)=180°-2①1-140°+2①1=40°.故选:C.【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理,掌握“三角形的内角和等于180°”、折叠的性质是解决本题的关键.6.A【详解】试题分析:由AB=AC,根据等边对等角,即可得①B=①C,又由BF=CD,BD=CE,可证得①BDF①①CED(SAS),根据全等三角形的性质,即可求得①B=①C=α,根据三角形的内角和定理,即可求得答案.①AB=AC,①①B=①C,①BF=CD,BD=CE,①①BDF①①CED(SAS),①①BFD=①EDC ,①α+①BDF+①EDC=180°,①α+①BDF+①BFD=180°,①①B+①BDF+①BFD=180°,①①B=α,①①C=①B=α,①①A+①B+①C=180°,①2α+①A=180°.故选A .考点:等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质点评:全等三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.7.B【分析】当DP BC ⊥时,DP 最短,通过等角的余角相等,得出ABD CBD ∠=∠,即可得出BD 平分ABC ∠,再根据角平分线的性质即可进行解答.【详解】解:过点D 作DP BC ⊥于点P ,此时DP 最短.①90A ∠=︒,BD CD ⊥,①90,90ABD ADB CBD C ∠+∠=︒∠+∠=︒,①ADB C ∠=∠,①ABD CBD ∠=∠,即BD 平分ABC ∠,①90A ∠=︒,DP BC ⊥,4=AD ,①4DP AD ==,故选:B .【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握“垂线段最短”,“等角的余角相等”,“角平分线上的点到两边距离相等”.8.B【分析】先根据HL 证明Rt①ABD ①Rt①CDB ,再根据全等三角形的性质即可进一步判断各项.【详解】解:在Rt①ABD 和Rt①CDB 中,BD DB AB CD =⎧⎨=⎩, ①Rt①ABD ①Rt①CDB (HL),①AD =BC ,①ABD =①CDB ,①ADB =①CBD ,①AB ①CD ,AD ①BC ;所以A 、C 、D 三项是正确的,错误的是B 项.故选B.【点睛】本题考查的是直角三角形的判定和性质、平行线的判定,属于基础题型,熟练掌握直角三角形的判定和性质是关键.9.C【分析】过点E 作EG ①BC ,通过证明①ABD ①①EBC 和①AFE ①①CGE ,结合割补法求面积即可求解;【详解】解:在①ABD 和①EBC 中,AB BE ABD EBC BD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(角平分线定义) ①①ABD ①①EBC ;故①正确;①BE =BA ,BD =BC ,①①AEB =1(180)2ABE ︒-∠, 1(180)2ADE BDC CBE ∠=∠=︒-∠, 又①=ABE CBE ∠∠,①=AEB ADE ∠∠,①AE =AD ,又①ABD ①①EBC ,①AD =EC①AE =AD =EC ;故①正确;过点E 作EG ①BC ,交BC 于点G ,①BD 平分ABC ∠,在Rt ①AFE 和Rt ①CGE 中,AE EC EF EG =⎧⎨=⎩, ①Rt ①AFE ①Rt ①CGE (HL ),同理可证:Rt ①BFE ①Rt ①BGES 四边形ABCE =2AEF CGE BEF EFBC EFBC SS S S S EF BF +=+==⨯四边形四边形,故①正确,由Rt ①BFE ①Rt ①BGE ,①=FEB BEG ∠∠,①FEB BEC ∠≠∠,①BE 不 平分①FEC ,故①不正确;综上,正确的个数为3个,故选择:C【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定,证明线段AE =AD =CE 是解题的关键.10.B【分析】根据全等三角形的性质得AC =DF ,则依据CF =4可得CD 的长.【详解】△ABC①①DEF ,①A 与①D 是对应角,AB 与DE 是对应边,①AC =DF =22,又①CF =4,①CD =DF ﹣CF =22﹣4=18,【点睛】本题考查了全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等;全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论依据,应用时要会找对应角和对应边.11.C【分析】由斜边上的中线长是2,可以得到斜边长为4,设两个直角边的长为x ,y 则x y +=x 2+y 2=16,解这个方程组求出xy 的值即可求出三角形的面积.【详解】解:①Rt ①ABC 的周长是4+,斜边上的中线长是2,①斜边长为4,设两个直角边的长为x ,y ,则x +y =x 2+y 2=16,解得:xy =8,①S △ABC =12xy =4.故选:C .【点睛】本题考查了直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;还考查了勾股定理.解题时要注意方程思想与整体思想的应用.12.A【分析】根据勾股定理的逆定理、勾股定理和三角形内角和逐个判断即可.【详解】解:①①ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,若b 2+c 2=a 2,则①ABC 是直角三角形,选项说法正确;①在Rt①ABC 中,已知两边长分别为6和8,则第三边的长为10或,选项说法错误; ①在①ABC 中,若①A :①B :①C =1:5:6,根据三角形内角和是180︒可得11801512A ∠=︒⨯=︒,51807512B ∠=︒⨯=︒,61809012C ∠=︒⨯=︒,则①ABC 是直角三角形,选项说法正确;①若三角形的三边长之比为1:2x ,2x ,根据勾股定理的逆定理即可得到该三角形是直角三角形,选项说法正确;故选:A .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理、勾股定理和三角形内角和,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.13.D【分析】由SAS 证明①AOB①①COD ,得出AB=CD ,①A=①C ,OA=OC ,再由内错角相等,即可得出AB①CD ,即可判断.【详解】在①AOB 和①COD 中,OA OC AOB COD OB OD ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,①①AOB①①COD (SAS )①AB=CD ,①A=①C ,OA=OC ,①AB①CD .故答案为:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定方法;熟练掌握全等三角形的判定方法,并能进行推理论证是解决问题的关键.14.D【分析】根据全等三角形的判定知两个等边三角形不一定全等即可判定A 错误;面积相等的三角形不一定是全等三角形可判定B 错误; 根据到三角形三边距离相等的点是内角平分线的交点,可判定C 错误; 根据到三角形三个顶点距离相等的点是三边中垂线的交点即可判定D 正确.【详解】解:A 、两个等边三角形不一定全等,故此选项不符合题意;B 、面相等的三角形不一定是全等三角形,故此选项不符合题意;C 、到三角形三边距离相等的点是内角平分线的交点, 故此选项不符合题意;D 、到三个顶点距离相等的是三边中垂线的交点,故此选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定的判定定理,等边三角形的性质,三角形三边垂直平分线的交点的性质,三角形内角平分线的交点性质是解题的关键.15.B【分析】延长BG 交AC 于D .由重心的性质得到 BG =2GD ,D 为AC 的中点,再由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到AC =2GD ,即有BG =AC ,从而得到AC 、GD 的长.当GD ①AC 时,①AGC 的面积的最大,最大值为:12AC •GD ,即可得出结论. 【详解】解:延长BG 交AC 于D .①G 是①ABC 的重心,①BG =2GD ,D 为AC 的中点.①AG ①CG ,①①AGC 是直角三角形,①AC =2GD ,①BG =AC .①BG •AC =32,①AC GD =当GD ①AC 时,①AGC 的面积的最大,最大值为:12AC •GD =12⨯. 故选:B .【点睛】本题考查了重心的性质和直角三角形的性质.解题的关键是熟知三角形的重心到顶点的距离等于它到对边中点距离的2倍.16.C【分析】由垂直平分线的性质得出AE =BE ,由等腰三角形的性质得出①BAE =①ABE =45°,求出①F AC =12①BAC =22.5°,AF ①BC ,由直角三角形的性质可求出答案. 【详解】解:①BE ①AC ,①①BEC =①AEB =90°,①DE 是边AB 上的中垂线,①AE =BE ,①①BAE =①ABE =45°,①AB =AC ,AF 平分①BAC ,①①F AC =12①BAC =22.5°,AF ①BC ,①①C =90°−①F AC =67.5°,①EF =FC ,①①FEC =①C =67.5°,①①BEF =①BEC −①FEC =90°−67.5°=22.5°,故选:C .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,直角三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.17.D【分析】由四边形ABCD 是正方形得90CD BC DCE CBN =∠=∠=︒,,因为CG DE ⊥于G ,90CDE BCN DCG ∠=∠=︒-∠,即可证明DEC CNB ≌,得DE CN =,可判断①正确;由E 为BC 的中点得111222BN CE BC CD AB ====,则12BN CD =,由AB CD ∥证明BHN DHC ∽,据此计算,可判断①正确; 求得13NH CN =,则13BNH CNBS S ∆∆=,所以3DEC CNB BNH S S S ∆∆∆==,可判断①正确; 先证明BNT BER ≌,得BT BR =,再证明Rt Rt BTG BRG ≌,得45BGN BGR ∠=∠=︒,可判断①正确;由TN ER GT GR ==,可推导出2GN EG GT TN EG GT GR GT +=++=+=,而45TBG BGN ∠=∠=︒,则BT GT =,由勾股定理得22222GT GT BT BG =+=,所以2GT =,则GN EG +,可判断①正确.【详解】解:①四边形ABCD 是正方形,①90CD BC DCE CBN =∠=∠=︒,,①CG DE ⊥于G ,①90CGD ∠=︒,①90CDE BCN DCG ∠=∠=︒-∠,在△DCE 和△CBN 中,CDE BCN CD BCDCE BCN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ①()SAS DEC CNB ≌,①DE CN =,故①正确;①E 为BC 的中点,BC CD AB ==,①111222BN CE BC CD AB ====, ①1122AB BN CD AB ==, ①AB CD ∥,①BHN DHC ∽, ①12BH BN DN CD ==,即13BH BD =,故①正确; ①12NH BN CH CD ==, ①13NH CN =, ①13BNH CNB S S ∆∆=, ①3DEC CNB BNH S S S ∆∆∆==,故①正确;如图,作BT DN ⊥于点T ,BR DE ⊥交DE 的延长线于点R ,则90BTN R BTG ∠=∠=∠=︒,①CE BN CE BE ==,,①BN BE =,①BNT CED BER CED ∠=∠∠=∠,,①BNT BER ∠=∠,在BNT 和BER △中,BTN R BNT BER BN BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,①()AAS BNT BER ≌,①BT BR =,在Rt BTG 和Rt BRG 中,BG BG BT BR=⎧⎨=⎩, ①()Rt Rt HL BTG BRG ≌,①BGN BGR ∠=∠,①90RGN ∠=︒, ①1452BGN RGN ∠=∠=︒,故①正确; ①TN ER GT GR ==,,①2GN EG GT TN EG GT ER EG GT GR GT +=++=++=+=,①45TBG BGN ∠=∠=︒,①BT GT =,①22222GT GT BT BG =+=,BG =,①2GT =,①GN EG +=,故①正确,综上,①①①①①均正确,故选:D .【点睛】此题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,正确地作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.18.6【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AM=BM ,然后求出△MBC 的周长=AC+BC ,再代入数据进行计算即可得解.【详解】①M 、N 是AB 的垂直平分线①AM=BM ,①△MBC 的周长=BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BC ,①AB =8,①MBC 的周长是14,①BC=14-8=6.故答案为6.【点睛】线段垂直平分线的性质, 等腰三角形的性质.19.【分析】先根据线段垂直平分线的性质得到CE=CB,①BDC=90°,再根据等腰三角形的性质和角平分线的定义得到①BCD=13①ACB=30°,则①A=30°,然后可得答案.【详解】解:①CD垂直平分BE,①CE=CB,①BDC=90°,①CD平分①BCE,即①BCD=①ECD,①CE平分①ACD,①①ECD=①ACE,而①ACB=90°,①①BCD=13①ACB=30°,①①B=60°,①①A=30°,①2BC=,①AB=4,①AC=.故答案为:【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等,考查了等腰三角形的三线合一的性质,三角形的内角和定理,勾股定理,掌握以上知识是解题的关键.20.20【详解】①①ABC①①DEF,①AC=DF,①AC边的质量为20千克,①DF边的质量为20千克.21.12【分析】首先作出图形,利用等边三角形的性质以及解直角三角形的知识求出BC的长,以AB为边的正方形面积.【详解】如图,过A作AD①BC,①AB=AC=BC,①BD=CD=12BC=12AB,①BAD=30°,①AD=3,222AB AD BD=+,①AB=①以AB为边的正方形面积为212=cm2.22.4.【详解】试题分析:如图,①BD平分①ABC.①ABD=30°,①①DBC=30°.①①BDC=90°,CD=2,①BC=2CD=4.故答案是:4.考点:含30度角的直角三角形.23.22【分析】图一、图二①AOB的度数发生变化,但是OA、OB的长度没有改变,在通过①AOB=60°,OA=OB,得到三角形AOB为等边三角形求解.【详解】图一、图二①AOB的度数发生变化,但是OA、OB的长度没有改变,仍然有OA=OB.①OA=OB,①AOB=60°,①①AOB为等边三角形,①OA=OB=AB=22cm.【点睛】本题比较简单,主要是对三角形中等腰、等边三角形的考查,熟练掌握这块的基础知识是解答本题的关键.24.50°【分析】利用平行线的性质求出①DBC,再根据三角形内角和定理求出①BDC即可.【详解】解:①EF①GH,①①FAC=①DBC=72°,①①C+①DBC+①BDC=180°,①①BDC=180°−72°−58°=50°,故答案为50°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.25.4(答案不唯一)【分析】根据三角形中“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”,进行分析得到第三边的取值范围;再进一步找到符合条件的数值.【详解】解:根据三角形的三边关系,得第三边应大于两边之差,即532-=;而小于两边之和,即538+=,即2<第三边8<,故第三根木棒的长度可以是4.故答案为:4(答案不唯一).【点睛】本题主要考查了三角形三边关系,熟练掌握两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键.26. AD =CE (或①D =①E 或①ACD =①B )(答案不唯一) SAS【分析】(1)由已知条件可得两个三角形有一组对应边相等,一组对应角相等,根据三角形全等的判定方法添加条件即可;(2)根据添加的条件,写出判断的理由即可.【详解】解:(1)添加的条件是:AD =CE (或①D =①E 或①ACD =①B )故答案为:AD =CE (或①D =①E 或①ACD =①B )(2)若添加:AD =CE①点C 是线段AB 的中点,①AC =BC①DA EC ∥①A BCE ∠=∠①DAC △①ECB (SAS )故答案为:SAS【点睛】本题主要考查了添加条件判断三角形全等,熟练掌握全等三角形的判断方法是解答本题的关键.27.65︒【分析】根据AB AC BD ==,可得C B ∠=∠,13∠=∠,根据三角形的内角和定理,以及三角形的外角性质列出方程组解方程组即可求解.【详解】解:如图,①AB AC BD ==①C B ∠=∠,13∠=∠,23180B C ∠+∠+∠+∠=︒1318022C ∴∠=∠=︒-∠-∠又12C ∠=∠+∠218022C C ∴∠+∠=︒-∠-∠318022C ∴∠=︒-∠18030503C ︒-︒∴∠==︒ 12155065C ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒故答案为:65︒【点睛】本题考查了三角形内角和定理以及三角形的外角性质,等边对等角求角度,二元一次方程组的应用,掌握以上知识是解题的关键.28.55︒【分析】如图,延长B ′E 交C ′F 的延长线于点A ′,连接AA ′.证明①1+①2=2①EAF ,可得结论.【详解】解:如图,延长B ′E 交C ′F 的延长线于点A ′,连接AA ′.①①1=①EAA ′+①EA ′A ,①2=①F AA ′+①F A ′A ,①①1+①2=①EAF +①EA ′F ,①①EAF =①EA ′F ,①①1+①2=2①EAF =110°,①①A =55°.故答案为:55°.【点睛】本题考查三角形内角和定理,翻折变换等知识,解题的关键是证明①1+①2=2①EAF.29.18【分析】连接CG并延长交AB于点E,连接DE,根据题意,可以得到DE时①ABC的中位线,从而可以得到DE①AC且DE=12AC,然后即可得到①DEG①①ACG,由相似三角形的性质得到DG和AG的比值,求出然后DG,即可得到结果.【详解】解:如图,连接CG并延长交AB于点E,连接DE,①点G是①ABC的重心,①点E和点D分别是AB和BC的中点,①DE是①ABC的中位线,①DE①AC且DE=12AC,①①DEG①①ACG,①12 DE DGAC AG==,①AG=12,①DG=6,①AD=AG+GD=18.故答案为:18.【点睛】本题考查三角形的重心、三角形的中位线、三角形相似,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.30.12.【分析】由旋转的性质可求AB AC =,由勾股定理可求BD 的长,AD 的长.【详解】①线段AB 与线段AC 重合AB AC ∴=3,CD BC BD AD ==⊥9BD ∴==222,3AB AC CD AD A D D A BD AB ===+=++2281(3)AD AD ∴+=+12AD ∴=故答案为:12.【点睛】本题考查了旋转的性质、勾股定理,根据旋转的性质得出AB AC =是解题关键. 31.10【详解】试题分析:根据三角形的重心到顶点的长度等于到对边中点的长度的2倍可得OD=12AO ,再根据等高的三角形的面积等于底边的比求出①AOB 的面积为22510AOB BOD S S ==⨯=.考点:三角形的重心,三角形的面积(等高,等底同高)32.【分析】根据菱形的四条边都相等,菱形的两条对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;利用30°直角三角形的边长关系和勾股定理计算求值即可.【详解】解:由题意得作图如下:菱形ABCD 中,①DAB =60°,①ABCD 是菱形,①AC 、BD 互相垂直平分,AC 平分①DAB ,①①CAB=30°,①AOB=90°,①菱形周长为24cm,①AB=24÷4=6cm,①OB=12AB=3cm,AO=,①BD=2OB=6cm,AC=2AO=,①较长的一条对角线长,故答案为:【点睛】本题考查了菱形的性质,30°直角三角形,勾股定理;掌握菱形的性质是解题关键.33.35°【详解】①四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E,F分别是AB,CD的中点,①PE是①ABD的中位线,PF是①BDC的中位线,①PE=12AD,PF=12BC,又①AD=BC,①PE=PF,①①PFE=①PEF=35°.故答案为35°.34.4【详解】试题分析:根据角平分线的定义可得①CAD=①BAD,再根据两直线平行,内错角相等可得①CAD=①ADE,然后求出①ADE=①BAD,根据等角对等边可得AE=DE,然后根据等角的余角相等求出①ABD=①BDE,根据等角对等边可得DE=BE,从而得到DE= AB.解:①AD是①BAC的平分线,①①CAD=①BAD,①DE①AC,①①CAD=①ADE,①①ADE=①BAD,①AE=DE ,①BD①AD ,①①ADE+①BDE=①BAD+①ABD=90°,①①ABD=①BDE ,①DE=BE ,①DE=AB ,①AB=8,①DE=×8=4.故答案为4.考点:等腰三角形的判定与性质.35【分析】作DE AB ⊥,在Rt ADE 中根据勾股定理求出DE 的长即可.【详解】解:作DE AB ⊥,则90AED ∠=︒,又①45A ∠=︒,45ADE ∴∠=︒,AE DE ∴=,222AE DE AD +=,222DE ∴=,23DE =,DE ∴=,①AB 与CD【点睛】本题主要考查了平行线之间的距离和勾股定理,如果两条直线互相平行,则其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离都相等,这个距离称为平行线之间的距离,掌握平行线之间距离的定义并能用勾股定理计算时解题的关键.36.(13,0)或(11,0)-或(4,3)-或(0,11)或(11)-【分析】利用待定系数法求出反比例函数表达式,再分情形画出图形分别求解即可解决问题. 【详解】解:反比例函数(0)ky x x=>,过点(3,4)A , 12k ∴=,12y x ∴=,①如图1中,四边形PQRS 是正方形,PS PQ ∴=,(1,0)P ,(1,12)Q ∴,12PQ ∴=,12PS ∴=,13OS ∴=,(13,0)S ∴.则当S 在负半轴时,(11,0)S -.①如图2中,四边形PQRS 是正方形,Q ∴、S 关于x 轴对称,设(1,)Q m m +代入12y x=中,(1)12m m +=, 3m ∴=或4-(舍弃),(4,3)Q ∴,(4,3)S ∴-.①如图3中,作QE x ⊥轴于E .四边形PQRS 是正方形,PS PQ ∴=,①SPQ=90°,①①SPO+①QPE=90°,又①SPO+①PSO=90°,①①QPE=①PSO ,又①POS=①PEQ ,①PQE SPO ∆≅∆(AAS ),1EQ OP ∴==,(12,1)Q ∴,11PE SO ∴==,(0,11)S ∴,①如图4中,作QE x ⊥轴于E ,QF y ⊥轴于F .四边形PQRS 是正方形,①PQ=RQ ,①PQR=90°,①①FQR+①FQP=90°,①EQP+①FQP=90°,①①FQR=①EQP ,又①QFR=①QEP=90°,①PQE RQF ∆≅∆(AAS ),QE QF ∴=,RF PE =,设(,)Q n n ,则Q ,(0R ∴,1),设(,)S a b ,102+=,1a ∴=-1b =,(1S ∴-1).综上:点S 的坐标为:(13,0)或(11,0)-或(4,3)-或(0,11)或(11)-,故答案为:(13,0)或(11,0)-或(4,3)-或(0,11)或(11)-.【点睛】本题考查反比例函数综合题、正方形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、待定系数法、中点坐标公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.37.8【详解】①AB=AC,AF①BC,①①AFB=90°,BF=CF,又①BE①AC,①①BEC=①BEA=90°,①EF=12BC=3,又①D为AB中点,①DE=DF=12AB,①DE+DF+EF=11,①DE+DF=8,①AB=8.38.见解析【分析】(1)连接BE,根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE,利用等边对等角的性质可得①ABE=①A;结合三角形外角的性质可得①BEC的度数,再在Rt①BCE中结合含30°角的直角三角形的性质,即可证明第(1)问的结论;(2)根据直角三角形斜边中线的性质可得BD=CD,再利用直角三角形锐角互余的性质可得到①ABC=60°,至此不难判断①BCD的形状【详解】(1)证明:连结BE,如图.①DE是AB的垂直平分线,①AE=BE,①①ABE=①A=30°,①①CBE=①ABC-①ABE=30°,在Rt①BCE中,BE=2CE,①AE=2CE.(2)解:①BCD是等边三角形.理由如下:①DE垂直平分AB,①D为AB的中点.①①ACB=90°,①CD=BD.又①①ABC=60°,①①BCD是等边三角形.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质、30°角的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,等边三角形的判定,熟练掌握30°角的直角三角形的性质是解(1)的关键,熟练掌握直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解(2)的关键,39.见解析.【分析】利用平行线以及角平分线的定义证明①2=①3,再根据等角的余角相等证明①4=①5即可解决问题.【详解】证明:如图,①AD平分①BAC,①①1=①2,①EF①AB,①①1=①3,①①2=①3,①CE①AD 于点E,①①AEC=90°,①①3+①4=90°,①①2+①5=90°,①①4=①5,①FE=FC,①①FEC是等腰三角形.【点睛】本题考查平行线的性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.40.(1)见解析(2)见解析。

(必考题)初中八年级数学上册第十一章《三角形》经典复习题(含答案解析)

(必考题)初中八年级数学上册第十一章《三角形》经典复习题(含答案解析)

一、选择题1.随着人们物质生活的提高,玩手机成为一种生活中不可缺少的东西,手机很方便携带,但唯一的缺点就是没有固定的支点,为了解决这一问题,某工厂研制生产了一种如图所示的手机支架.把手机放在上面就可以方便地使用手机,这是利用了三角形的哪一个性质()A.三角形两边之和大于第三边B.三角形具有稳定性C.三角形的内角和是180D.直角三角形两个锐角互余2.一个多边形的外角和是360°,这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.不确定3.若一个三角形的三边长分别为3,7,x,则x的值可能是()A.6 B.3 C.2 D.114.已知三角形的两边长分别为1和4,则第三边长可能是()A.3 B.4 C.5 D.65.在多边形的一边上任取一点(不是顶点),将这个点与多边形的各顶点连接起来,可以将多边形分割成8个三角形,则该多边形的边数为()A.8 B.9 C.10 D.116.一个多边形的内角和外角和之比为4:1,则这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.9 D.10等于()7.如图,1A.40B.50C.60D.70∠8.一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、CE相交于点D,则BDC 的度数是()A .65︒B .75︒C .85︒D .105︒ 9.长度分别为2,3,4,5的四根细木棒首尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得到的三角形的最长边长为( )A .8B .5C .6D .710.如图,直线//BC AE ,CD AB ⊥于点D ,若150∠=︒,则BCD ∠的度数是( )A .60°B .50°C .40°D .30°11.小红有两根长度分别为4cm 和8cm 的木棒,他想摆一个三角形,现有长度分别为3cm ,4cm ,8cm ,15cm 四根木棒,则他应选择的木棒长度为( ).A .3cmB .4cmC .8cmD .15cm 12.以下列长度的各组线段为边,能组成三角形的是( ) A .2cm ,3cm ,6cmB .3cm ,4cm ,8cmC .5cm ,6cm ,10cmD .5cm ,6cm ,11cm 13.某多边形的内角和是其外角和的3倍,则此多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .8 14.如图,在ABC 中,48BAC ∠=︒,点 I 是ABC ∠、ACB ∠的平分线的交点.点D 是ABC ∠、 ACB ∠的两条外角平分线的交点,点E 是内角ABC ∠、外角ACG ∠的平分线的交点,则下列结论 不正确...的是( )A .180BDC BIC ∠+∠=︒B .85ICE ∠=︒C .24E ∠=︒D .90DBE ∠=︒15.如图,105DBA ∠=︒,125ECA ∠=︒,则A ∠的度数是( )A .75°B .60°C .55°D .50°二、填空题16.从n 边形的一个顶点出发,连接其余各顶点,可以将这个n 边形分割成17个三角形,则n =______.17.如图,点D 在ABC 的边BA 的延长线上,点E 在BC 边上,连接DE 交AC 于点F ,若3117DFC B ∠∠==︒,C D ∠=∠,则BED ∠=________.18.一个三角形的三条高的长都是整数,若其中两条高的长分别为4和12,则第三条高的长为_____.19.如图,ACD ∠是ABC 的外角,ABC ∠的平分线与ACD ∠的平分线交于点1A ,1A BC ∠的平分线与1A CD ∠的平分线交于点2A ,…,1n A BC -∠的平分线与1n A CD -∠的平分线交于点n A ,设=A θ∠,则2=A ∠___________,=n A ∠___________.20.如果点G 是ABC ∆的重心,6AG =,那么BC 边上的中线长为_______________________.21.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =50°,将其折叠,使点A 落在边CB 上A′处,折痕为CD ,则A DB '∠=________.22.如图所示,△ABC 中,∠BAC 、∠ABC 、∠ACB 的四等分线相交于D 、E 、F (其中∠CAD =3∠BAD ,∠ABE =3∠CBE ,∠BCF =3∠ACF ),且△DFE 的三个内角分别为∠DFE =60°、∠FDE =53°、∠FED =67°,则∠BAC 的度数为_________°.23.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G =_____.24.如图,在一个四边形ABCD 中,AE 平分∠BAD ,DE 平分∠ADC ,且∠ABC=80°,∠BCD=70°,则∠AED=_________.25.一个三角形的两边长分别是3和7,且第三边长为奇数,这样的三角形的周长最大值是___________,最小值是___________.26.ABC 中,,AB AC 边上的高,CE BD 相交于点F ,,ABC ACB ∠∠的角平分线交于点G ,若=125CGB ∠︒,则CFB ∠=______.三、解答题27.如图,将△ABC 沿着平行于BC 的直线DE 折叠,点A 落到点A ′,若∠C =125°,∠A =20°,求∠BD A ′的度数.28.如图,AF ,AD 分别是ABC 的高和角平分线,且34B ∠=︒,76C ∠=︒,求DAF ∠的度数.29.已知a ,b ,c 为三角形三边的长,化简:a b c b c a c a b +++-----. 30.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍还多180°,那么这个多边形的边数是多少.。

(必考题)初中八年级数学上册第十一章《三角形》经典复习题(答案解析)

(必考题)初中八年级数学上册第十一章《三角形》经典复习题(答案解析)

一、选择题1.将一副直角三角板如图放置,使两直角重合DFB ∠的度数为( )A .145︒B .155︒C .165︒D .175︒ 2.小李同学将10,12,16,22cm cm cm cm 的四根木棒首尾相接,组成一个凸四边形,若凸四边形对角线长为整数,则对角线最长为( )A .25cmB .27cmC .28cmD .31cm 3.若过六边形的一个顶点可以画n 条对角线,则n 的值是( )A .1B .2C .3D .4 4.如图,ABC 中,BC 边上的高是( )A .AEB .ADC .CD D .CF 5.如图,AD 是ABC 的外角CAE ∠的平分线,35B ∠=︒,60=︒∠DAC ,则ACD∠的度数为( )A .25︒B .85︒C .60︒D .95︒ 6.如图,在ABC 中,55A ∠=︒,65C =︒∠,BD 平分ABC ∠,//DE BC ,则BDE∠的度数是( )A .50°B .25°C .30°D .35°7.在多边形的一边上任取一点(不是顶点),将这个点与多边形的各顶点连接起来,可以将多边形分割成8个三角形,则该多边形的边数为( )A .8B .9C .10D .118.如图,在ABC 中,B C ∠=∠,D 为BC 边上的一点,点E 在AC 边上,ADE AED ∠=∠,若10CDE ∠=︒,则BAD ∠的度数为( )A .20°B .15°C .10°D .30° 9.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是( ) A .2,2,4B .3,4,5C .1,2,3D .2,3,6 10.下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A .3,3,4B .7,4,2C .3,4,8D .2,3,5 11.做一个三角形的木架,以下四组木棒中,符合条件的是( )A .4cm, 5cm,9cmB .4cm, 5cm, 6cmC .5cm,12cm,6cmD .4cm,2cm,2cm 12.如图,△ABC 中AC 边上的高是哪条垂线段.( )A .AEB .CDC .BFD .AF13.如图,直线//,65,30AB CD A E ∠=︒∠=︒,则C ∠等于( )A .30°B .35°C .40°D .45° 14.设四边形的内角和等于,a 五边形的外角和等于,b 则a 与b 的关系是( ) A .a b = B .120a b =+C .180b a =+︒D .360b a =+︒ 15.如图,小明从点A 出发沿直线前进9米到达点,B 向左转45后又沿直线前进9米到达点C ,再向左转45后沿直线前进9米到达点D ……照这样走下去,小明第一次回到出发点A 时所走的路程为( )A .72米B .80米C .100米D .64米二、填空题16.已知ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,则a b c b c a c a b --+--+-+=______.17.2016年2月6日凌晨,宝岛高雄发生6.7级地震,得知消息后,中国派出武警部队探测队,探测队探测出某建筑物下面有生命迹象,他们在生命迹象上方建筑物的一侧地面上的,A B 两处,用仪器探测生命迹象C ,已知探测线与地面的夹角分别是30︒和60︒(如图),则C ∠的度数是_________.18.如图,C 为∠AOB 的边OA 上一点,过点C 作CD ∥OB 交∠AOB 的平分线OE 于点F ,作CH ⊥OB 交BO 的延长线于点H ,若∠EFD =α,现有以下结论:①∠COF =α;②∠AOH =180°﹣2α;③CH ⊥CD ;④∠OCH =2α﹣90°.其中正确的是__(填序号).19.如图,点D ,E ,F 分别是边BC ,AD ,AC 上的中点,若图中阴影部分的面积为3,则ABC 的面积是________.20.如图,在Rt ACB ∆中,90ACB ∠=︒,25A ∠=︒,D 是AB 上一点,将Rt ABC∆沿CD 折叠,使点B 落在AC 边上的B '处,则ADB '∠等于_______.21.多边形每一个内角都等于108°,多边形一个顶点可引的对角线的条数是________条. 22.如图,在△ABC 中,点O 是△ABC 内一点,且点O 到△ABC 三边的距离相等,若∠A =70°,则∠BOC =________.23.如图,△ABC 的两条中线AD 、BE 相交于点G ,如果S △ABG =2,那么S △ABC =_____.24.如图,,AE AD 分别是△ABC 的高和角平分线,且6B 3︒∠=,6C 7︒∠=则DAE ∠的度数为__.25.如图,在ABC 中,CE AB ⊥于点E ,AD BC ⊥于点D ,且3AB =,6BC =,5CE =,则AD =_________.26.如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G =_____.三、解答题27.已知:如图90MON ∠=︒,与点O 不重合的两点A 、B 分别在OM 、ON 上,BE 平分ABN ∠,BE 所在的直线与OAB ∠的平分线所在的直线相交于点C . (1)当点A 、B 分别在射线OM 、ON 上,且45BAO ∠=︒时,求ACB ∠的度数; (2)当点A 、B 分别在射线OM 、ON 上运动时,ACB ∠的大小是否发生变化?若不变,请给出证明;若发生变化,请求出ACB ∠的范围.28.如图,在ABC 中,A ACB ∠=∠,CD 为ABC 的角平分线,CE 是ABC 的高.(1)若15DCB ∠=︒,求CBD ∠的度数;(2)若36DCE ∠=︒,求ACB ∠的度数.29.如图,A 、O 、B 三点在同一直线上,OE ,OF 分别是∠BOC 与∠AOC 的平分线.求:(1)当∠BOC=30°时,∠EOF 的度数;(2)当∠BOC=60°时,∠EOF 等于多少度?(3)当∠BOC=n°时,∠EOF 等于多少度?(4)观察图形特点,你能发现什么规律?30.如图,AB ∥CD ,点E 是CD 上一点,连结AE .EB 平分∠AED ,且DB ⊥BE ,AF ⊥AC ,AF 与BE 交于点M .(1)若∠AEC =100°,求∠1的度数;(2)若∠2=∠D ,则∠CAE =∠C 吗?请说明理由.。

初中数学三角形专题训练50题含答案

初中数学三角形专题训练50题含答案

初中数学三角形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.如图,已知AO=OB ,OC=OD ,AD 和BC 相交于点E ,则图中全等三角形有( )对.A .1对B .2对C .3对D .4对 2.两个同心圆的半径分别是 5 和 4,则长为 6 的大圆的弦一定和小圆( ) A .相交 B .相切 C .相离 D .无法确定 3.在△ABC 中,AB =8,BC =15,AC =17,则下列结论正确的是( ) A .△ABC 是直角三角形,且△A =900B .△ABC 是直角三角形,且△B =900 C .△ABC 是直角三角形,且△C =900D .△ABC 不是直角三角形 4.若菱形ABCD 的对角线8AC =,60ABC ∠=,则菱形ABCD 的面积为( ) A .16 B .C .D .5.用10根等长的火柴棒拼成一个三角形(火柴棒不允许剩余,重叠和折断),这个三角形一定是( )A .等边三角形B .等腰三角形C .直角三角形D .不等边三角形 6.下列命题:△任何实数的0次幂都等于1;△有两个角相等的等腰三角形是等边三角形;△三角形三条边垂直平分线的交点到三角形三条边的距离相等;△若三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,则这个三角形是等腰三角形.正确的个数有( )A .0个B .1个C .2个D .3个 7.菱形的两条对角线分别是12和16,则该菱形的边长是( )A .10B .8C .6D .5 8.如图,下列条件中,不能证明△ABC △△DCB 的是( )A .AB =DC ,AC =DBB .AB =DC ,△ABC =△DCB C .△ACB =△DBC ,△A =△D D .AB =DC ,△DBC =△ACB 9.如图,把ABC 纸片沿EG 折叠,当点A 落在ABC 外部的点F 处,此时测得2104∠=︒,30A ∠=︒,则1∠的度数为( )A .40︒B .44︒C .46︒D .48︒ 10.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、CD 的中点,DE 、AF 交于点G ,AF 的中点为H ,连接BG 、DH .给出下列结论:△AF DE ⊥;△85DG =;△HD BG ∥;△ABG 与DFH 相似.其中正确的结论有( )个.A .1B .2C .3D .411.下列条件中,能判定△ABC△△DEF 的是( )A .AB=DE ,BC=EF ,△A=△EB .△A=△E ,AB=EF ,△B=△DC .△A=△D ,△B=△E ,△C=△F D .△A=△D ,△B=△E ,AC=DF 12.在Rt ABC △中,90A ∠=︒,6AB =,8AC =,点P 是ABC 所在平面内一点,则222PA PB PC ++取得最小值时,下列结论正确的是( )A .点P 是ABC 三边垂直平分线的交点B .点P 是ABC 三条内角平分线的交点 C .点P 是ABC 三条高的交点D .点P 是ABC 三条中线的交点13.下列命题中,真命题是( ) A .有两边和一角对应相等的两个三角形全等B .有两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等C .有两边和其中一边上的高对应相等的两个三角形全等D .有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等14.已知直角三角形两边的长分别为6和8,则此三角形的周长为( )A .24B .14C .14+24D .14+15.如图,点A 的坐标为(﹣3,2),△A 的半径为1,P 为坐标轴上一动点,PQ 切△A 于点Q ,在所有P 点中,使得PQ 长最小时,点P 的坐标为( )A .(0,2)B .(0,3)C .(﹣2,0)D .(﹣3,0) 16.如图1,已知AB AC =,D 为BAC ∠的角平分线上面一点,连接BD ,CD ;如图2,已知AB AC =,D 、E 为BAC ∠的角平分线上面两点,连接BD ,CD ,BE ,CE ;如图3,已知AB AC =,D 、E 、F 为BAC ∠的角平分线上面三点,连接BD ,CD ,BE ,CE ,BF ,CF ;…,依次规律,第n 个图形中有全等三角形的对数是( ).A .nB .21n -C .(1)2n n +D .3(1)n + 17.如图,若 AC 、BD 、EF 两两互相平分于点O ,那么图中的全等三角形共有( )A .3对B .4对C .5对D .6对 18.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为( )A .27cmB .228cmC .242cmD .249 cm 19.如图,在□ABCD 中,AD =2AB ,F 是AD 的中点,作CE △AB ,垂足E 在线段AB上,连接EF 、CF ,则下列结论中:△△DCF =12△BCD ;△EF =CF ;△S △BEC <2S △CEF ;△△DFE =4△AEF .一定成立的有( )个.A .1B .2C .3D .420.如图,等边ABC 内部有一点D ,3DB =,4DC =,150BDC =∠︒,在AB 、AC 上分别有一动点E 、F ,且AE AF =,则DE DF +的最小值是( )A .5B .C .D .7二、填空题21.等腰三角形的两边长为2和3,则等腰三角形的周长为________.22.若3,m ,5=______. 23.如图,点P 是正方形ABCD 对角线BD 上的一点,且BP =BC ,则△DPC =______°.24.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,70B ∠=︒,D ,E 分别是边AB 、AC 上的点,将A ∠沿DE 折叠,使点F 落在AB 的下方,当FDE 的边EF 与BC 平行时,ADE ∠的度数是_________.25.《九章算术)是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有户高多于广六尺,两隅相去适一丈.问户高、广各几何?”其意思为:今有一门,高比宽多6尺,门对角线距离恰好为1丈,问门高、宽各是多少?(1丈=10尺)如图,设门高AB 为x 尺,根据题意,可列方程为___________(将方程化简并写成一般形式).26.如图,ABC ∆和ABE 关于直线AB 对称,ABC ∆和ADC ∆关于直线AC 对称,CD 与AE 交于点F ,若32ABC ∠=︒,18ACB ∠=︒,则CFE ∠的度数为______.27.如图,有6个条形方格图,在由实线围成的图形中,全等图形有:(1)与__;(2)与__.28.如图,在△ABC 中,AB =AC ,△A =40°,CD ∥AB ,则△BCD 的度数是______.29.如图△ABC 中,△A =96°,延长BC 到D ,△ABC 的平分线与△ACD 的平分线交于点A 1,△A 1BC 的平分线与△A 1CD 的平分线交于点A 2,以此类推,△A 4BC 的平分线与△A 4CD 的平分线交于点A 5,则△A 5的大小是___30.ABC 中,AB 15=,BC 12=,AC 9=,圆O 是ABC 的内切圆,则图中阴影部分的面积为________.(结果不取近似值)31.如图所示,一水库迎水坡AB 的坡度1:2i =,则求坡角α的正弦值sin α______.32.一根旗杆在离地面4.5 m 的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6 m 外,则旗杆折断前的高度是________.33.如图,O 的弦AB 长为2,CD 是O 的直径,30,15ADB ADC ∠=︒∠=︒.△O 的半径长为_________.△P 是CD 上的动点,则PA PB +的最小值是_________.34.直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为___________.35.如图,国旗上的五角星的五个角的度数是相同的,每一个角的度数都是____.36.在等边ABC 中,点D 在BC 边上,若4AB =,AD =BD 的长为______.37.如图,已知△MON =30°,点A 1,A 2,A 3,…在射线ON 上,点B 1,B 2,B 3,…在射线OM 上,△A 1B 1A 2,△A 2B 2A 3,△A 3B 3A 4,…均为等边三角形,若OA 1=2,则△A 5B 5A 6的边长为________.38.已知点G是面积为227cm的ABC的重心,那么AGC的面积等于____39.图示是一种“羊头”形图案,其作法是,从正方形1开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形2,和2′,…,依次类推,若正方形7的边长为1cm,则正方形1的边长为__________cm.40.如图,平行四边形ABCD中,点P为边AD上一个动点,连接BP,将线段PB绕点B逆时针旋转60°得到BQ,连接AQ,若△ABC=60°,AB=2,BC=6,则线段AQ 的取值范围是______.三、解答题41.如图,已知ACB DBC AC BD,,求证:A D∠=∠=∠=∠.∠交AC于点D,E为AB中点,过点A作42.已知:如图ABC中,BD平分ABCAF BD,交DE延长线于点F.∥(1)求证:AF BD=(2)当ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?请证明你的结论.43.如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(图中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,△B=90°,连接AC.(1)△ACD是直角三角形吗?为什么?(2)小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问铺满这块空地共需花费多少元?44.尺规作图=.(保留作图痕迹,不如图,ABC中,2B C∠=∠,在AC边上找一点P,使PB PC写作法)45.如图,在直角△ABC中,△ACB=90°,CD是高,△1=35°,求△2、△B与△A的度数.46.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点.(1)求证:△AED△△CFB;(2)试判断四边形EBFD 的形状,并说明理由.47.如图,在△ABC 中,△ABC =△ACB ,E 为BC 边上一点,以E 为顶点作△AEF ,△AEF 的一边交AC 于点F ,使△AEF =△B .(1)如果△ABC =40°,则△BAC = ;(2)判断△BAE 与△CEF 的大小关系,并说明理由;(3)当△AEF 为直角三角形时,求△AEF 与△BAE 的数量关系.48.如图,在平面直角坐标系内有一正方形OABC ,点C 坐标为(0,4),点D 为AB 的中点,直线142y x =-+经过点C ,D 并交x 轴于点E ,BCD △沿着CD 折叠,顶点B 恰好落在OA 边上方F 处,连接BE ,点P 为直线CD 上的一动点,点Q 是线段BE 的中点.连接BP ,PQ .(1)求点F 的坐标;(2)求出点P 运动过程中,PO PA +的最小值;(3)是否存在点P ,使其在运动过程中满足EQP EBC △∽△,若存在,求出点P 坐标;若不存在,请说明理由.49.在Rt ACB △中,90ACB ∠=︒,AC BC =,D 为AB 上一点,连结CD ,将CD 绕C 点逆时针旋转90°至CE ,连结DE ,过C 作CF DE ⊥交AB 于F ,连结BE .(1)求证:AD BE=.(2)试探索线段AD,BF,DF之间满足的等量关系,并证明你的结论.(3)若15CD=,求BF.ACD=︒∠,1(注:在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半)50.如图1,在ABC中,△A=90°,AB=AC+1,点D,E分别在边AB,AC 上,且AD=AE=1,连接DE.现将ADE绕点A顺时针方向旋转,旋转角为α(0°<α<180°),如图2,连接CE,BD,CD.(1)当0°<α<90°时,求证:CE=BD;(2)如图3,当α=90°时,延长CE交BD于点F,求证:CF垂直平分BD;(3)在旋转过程中,求BCD的面积的最大值,并写出此时旋转角α的度数.参考答案:1.D【分析】由条件可证△AOD △△BOC ,可得△A =△B ,则可证明△ACE △△BDE ,可得AE =BE ,则可证明△AOE △△BOE ,可得△COE =△DOE ,可证△COE △△DOE ,可求得答案.【详解】解:在△AOD 和△BOC 中OA OBAOD BOC OD OC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ △△AOD △△BOC (SAS ),△△A =△B ,△OC =OD ,OA =OB ,△AC =BD ,在△ACE 和△BDE 中A BAEC BEDAC BD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△ACE △△BDE (AAS ),△AE =BE ,在△AOE 和△BOE 中OA OBA BAE BE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△AOE △△BOE (SAS ),△△COE =△DOE ,在△COE 和△DOE 中OE OECOE DOEOD OC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△△COE △△DOE (SAS ),故全等的三角形有4对,故选:D .【点睛】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.2.B【分析】连接OB,作OC AB⊥,根据垂径定理求出132BC AB==,根据勾股定理求出OC,即可得到判断.【详解】解:连接OB,作OC AB⊥,△6AB=,△132BC AB==,在Rt OBC中,4OC=,△点C在小圆上,△OC AB⊥,△长为6的大圆的弦和小圆相切,故选:B.【点睛】此题考查了垂径定理,勾股定理,直线与圆的位置关系,正确理解垂径定理是解题的关键.3.B【详解】22281517+=, △△ABC是直角三角形,△AC是斜边,△△B=900,故B正确;故选B.4.C【分析】过A作AE△BC于E,由菱形性质和△ABC=60°,可得△ABC是等边三角形,解Rt△ABE求得AE即可解答;【详解】解:由题意作图如下,过A作AE△BC于E,由菱形的性质可得:AB=BC,△△ABC=60°,△△ABC是等边三角形,△AB=BC=AC=8,Rt△ABE中,AE=AB sin△B=△菱形ABCD面积=BC•AE=故选:C.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,三角函数等知识;掌握菱形的性质是解题关键.5.B【分析】根据题意可知三角形的周长为10,再根据三角形的三边关系找到符合条件的三边,看符合哪类三角形即可.【详解】根据题意可知三角形的周长为10,又因为三角形任意两边之和大于第三边,△最大边要小于5,△三角形的三边可以为4,2,4或4,3,3.△这个三角形一定是等腰三角形.故选B.【点睛】此题考查了三角形的三边关系及等腰三角形的判定.三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边;任意两边之差小于第三边.6.B【分析】根据0指数幂的定义,等腰三角形三线合一,等边三角形的判定,线段垂直平分线性质逐个进行判断即可.【详解】解:△0的0次幂不存在,△△错误;△有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形,故△错误;△三角形三条边垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,故△错误;△若三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,则这个三角形是等腰三角形,故△正确△正确的个数为:1个.故选:B .【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,0指数幂的定义,等腰三角形性质,等边三角形的判定的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,任何不等于0的0次幂等于1,能理解性质和法则是解此题的关键.7.A【分析】首先根据题意画出图形,然后由菱形的两条对角线的长分别为12和16,求得OA 与OB ,再由勾股定理即可求得菱形的边长.【详解】如图,△菱形ABCD 中,A C=12,BD =16,△OA =12AC =6,OB =12BD =8,AC △BD ,△AB .即菱形的边长是10.故选:A.【点睛】此题考查了菱形的性质以及勾股定理.掌握菱形的对角线互相平分且垂直是解题的关键.8.D【详解】解:根据题意知,BC =BC .A 、由“SSS”可以判定△ABC △△DCB ,故本选项不符合题意;B 、由“SAS”可以判定△ABC △△DCB ,故本选项不符合题意;C 、由“AAS”可以判定△ABC △△DCB ,故本选项不符合题意;D 、由“SSA”不能判定△ABC △△DCB ,故本选项符合题意.故选:D .9.B【分析】设EF 与AB 交于D ,由折叠可得30F A ∠=∠=︒,根据三角形的外角性质得到21043074ADE A ∠=∠-∠=︒-︒=︒,1ADE F ∠=∠-∠,则由1ADE F ∠=∠-∠,即可求解.【详解】解:设EF 与AB 交于D ,如图,△21043074ADE A ∠=∠-∠=︒-︒=︒,又1ADE F ∠=∠-∠,1743044ADE F ∠=∠-∠=︒-︒=︒∴,故选:B .【点睛】本题考查三角形外角的性质,折叠的性质,熟练掌握三角形外角的性质与折叠的性质是解题的关键.10.B【分析】利用正方形的性质和线段中点性质,证明()SAS ADF DCE ≌,得到DAF CDE ∠=∠,即可判断△;利用勾股定理求AF =DG 的长,即可判断△;利用直角三角形的斜边中线等于斜边一半,得到DH HF =,进而得到HDF HFD ∠=∠,然后根据平行线的性质,得到HDF HFD BAG ==∠∠∠,由勾股定理求出AG =△;根据ABG DFH ∽,得到ABG DHF =∠∠,又因为AB AG ≠,得到ABG AGB ∠≠∠,进而得到AGB DHF ≠∠∠,即可判断△. 【详解】解:四边形ABCD 为正方形,90ADC BCD ,AD CD BC ==, E 、F 分别是BC 、CD 的中点,11222DF CD BC EC ∴====, 在ADF △和DCE 中,AD CD ADC BCD DF EC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()SAS ADF DCE ∴≌,DAF CDE ∴∠=∠,90ADG CDE ADC ∠+∠=∠=︒,90ADG DAF ∴∠+∠=︒,90AGD ∴∠=︒,AF DE ∴⊥,△结论正确;4AD =,122DF CD ==,AF ∴=,1122ADF S AD DF AG DG =⋅=⋅,AD DF DG AF ⋅∴==△结论错误; H 为AF 的中点,90ADC ∠=︒,12DH HF AF ∴=== HDF HFD ∴∠=∠,AB CD ∥,HFD BAG ∠=∠∴,HDF HFD BAG ∠=∠=∠∴,AG AD ==4AB =,52AG DF ∴==AB AB DH HF ==, AB AG DH DF∴=, ABG DFH ∴∽,△结论正确;ABG DHF ∴∠=∠,4AB =,AG = AB AG ∴≠,ABG AGB ∠≠∠∴,AGB DHF ∴∠≠∠,HD ∴与BG 不平行,△结论错误,综上可知,正确的结论为:△△,故选B .【点睛】本题考查了三角形全等的证明与判定,相似三角形的性质与判定,勾股定理,直角三角形的斜边中线等知识,熟练掌握全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质是解题关键.11.D【详解】解:A .AB=DE ,BC=EF ,△A=△E ,SSA 不能确定全等;B .△A=△E ,AB=EF ,△B=△D ,AB 和EF 不是对应边,不能确定全等;C .△A=△D ,△B=△E ,△C=△F ,AAA 不能确定全等;D .△A=△D ,△B=△E ,AC=DF ,根据AAS ,能判断△ABC△△DEF .故选D .12.D【分析】以点A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴,建立直角坐标系,则222PA PB PC ++=()22820032333x y ⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭,可得P (2,83)时,222PA PB PC ++最小,进而即可得到答案.【详解】以点A 为坐标原点,AB 所在直线为x 轴,建立直角坐标系,如图,则A (0,0),B (6,0),C (0,8),设P (x ,y ),则222PA PB PC ++=()()22222268x y x y x y ++-+++-=22331216100x y x y +--+=()22820032333x y ⎛⎫-+-+ ⎪⎝⎭, △当x =2,y =83时,即:P (2,83)时,222PA PB PC ++最小, △由待定系数法可知:AB 边上中线所在直线表达式为:883y x =-+, AC 边上中线所在直线表达式为:243y x =-+, 又△P (2,83)满足AB 边上中线所在直线表达式和AC 边上中线所在直线表达式,△点P是ABC三条中线的交点,故选D.【点睛】本题主要考查三角形中线的交点,两点间的距离公式,建立合适的坐标系,把几何问题化为代数问题,是解题的关键.13.D【分析】根据三角形全等的判定方法对A、D进行判断;利用三角形高的位置不同可对B、C进行判断.【详解】A、有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,所以A选项错误;B、有两边和第三边上的高对应相等的两个锐角三角形全等,所以B选项错误;C、有两边和其中一边上的高对应相等的两个锐角三角形全等,所以C选错误;D、有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等,所以D选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了判断命题真假,以及全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定,仔细分类讨论是解题关键.14.C【分析】先设Rt△ABC的第三边长为x,由于8是直角边还是斜边不能确定,故应分8是斜边或x为斜边两种情况讨论.【详解】解:设Rt△ABC的第三边长为x,△当8为直角三角形的直角边时,x为斜边,由勾股定理得,10x=,此时这个三角形的周长=6+8+10=24;△当8为直角三角形的斜边时,x为直角边,由勾股定理得,22x8627,此时这个三角形的周长=△此三角形的周长为:24.故选:C.【点睛】本题考查的是勾股定理,二次根式的化简,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.15.D【分析】连接AQ、P A,如图,利用切线的性质得到△AQP=90°,再根据勾股定理得到PQ=AP△x轴时,AP的长度最小,利用垂线段最短可确定P点坐标.【详解】解:连接AQ、P A,如图,△PQ切△A于点Q,△AQ△PQ,△△AQP=90°,△PQ当AP的长度最小时,PQ的长度最小,△AP△x轴时,AP的长度最小,△AP△x轴时,PQ的长度最小,△A(﹣3,2),△此时P点坐标为(﹣3,0).故选:D.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了勾股定理,垂线段最短.16.C【分析】根据条件可得图1中△ABD△△ACD有1对三角形全等;图2中可证出△ABD△△ACD,△BDE△△CDE,△ABE△△ACE有3对三角形全等;图3中有6对三角形全等,根据数据可分析出第n个图形中全等三角形的对数.【详解】解:△AD是△BAC的平分线,△△BAD=△CAD.在△ABD与△ACD中,AB=AC,△BAD=△CAD,AD=AD,△△ABD△△ACD.△图1中有1对三角形全等;同理图2中,△ABE△△ACE,△BE=EC,△△ABD△△ACD.△BD=CD,又DE=DE,△△BDE△△CDE,△图2中有3对三角形全等;同理:图3中有6对三角形全等;由此发现:第n个图形中全等三角形的对数是()12n n+.故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形全等的判定以及规律的归纳,解题的关键是根据条件证出图形中有几对三角形全等,然后寻找规律.17.D【分析】根据AC、BD、EF两两互相平分于点O,则有OE=OF,OA=OC,OB=OD;图中的对顶角有△AOB与△DOC,△AOE与△COF,△BOF与△DOE,△AOD与△BOC;根据两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS)可得△AOB△△DOC;△AOE△△COF;再利用前面所证全等三角形,易证四边形ABCD是平行四边形,故△BOF△△DOE;△AOD△△BOC.【详解】解:△AC、BD、EF两两互相平分于点O△OE=OF,OA=OC,OB=OD;△△AOB=△DOC,△AOE=△COF,△BOF=△DOE,△AOD=△BOC;△△AOB△△DOC(SAS)△AOE△△COF(SAS)△OA=OC,OB=OD;△四边形ABCD是平行四边形,△ AD△BC,AD=BC△△EDO=△FBO,△AOD△△BOC△△BOF△△DOE故图中所有的全等三角形有6对,分别是△AOB△△DOC;△AOE△△COF;△BOF△△DOE;△AOD△△BOC;△ABD△△CDB;△ABC△△CDA.故选:D【点睛】本题考查了全等三角形的判定;找寻全等三角形时要从最明显的开始,由易到难,不重不漏.18.D【分析】根据正方形的面积公式,连续运用勾股定理,发现:四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积,从而可解决问题.【详解】解:△所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,△正方形A的面积=a2,正方形B的面积=b2,正方形C的面积=c2,正方形D的面积=d2,又△a2+b2=x2,c2+d2=y2,△正方形A、B、C、D的面积和=(a2+b2)+(c2+d2)=x2+y2=72=49(cm2).故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理,注意掌握直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.19.C【分析】△先证出AF =FD =CD ,得到△DFC =△DCF ,再根据平行线性质得到△DFC =△FCB ,即可得到△DCF =△BCF ,可得△DCF =12 △BCD ,故△正确;△做辅助线延长EF ,交CD 延长线于M ,先证△AEF △△DMF (ASA ),得到FE =MF 即12FE EM =,再通过在Rt ECM 中斜边上的中线等于斜边的一半得到12FC EM =,即可得到CF =EF ,故△正确;△根据EF =FM ,可得EFC CFM S S =,那么2ECM CFE S S =△△,再通过MC >BE ,得到BEC ECM S S △△<,即2BEC CEF S S △△<,故△的正确;△先证FC =FE ,设△FCE =x ,那么90DCF x ∠=︒-,再通过证△DCF =△DFC ,那么90DCF DFC x ∠=∠=︒-,则1802EFC x ∠=︒-,进一步证得9018022703EFD x x x ∠=︒-+︒-=︒-,即可证得3DFE AEF ∠=∠,故△错误.【详解】解:△△F 是AD 的中点,△AF =FD ,△在ABCD 中,AD =2AB ,△AF =FD =CD ,△△DFC =△DCF ,△//AD BC ,△△DFC =△FCB ,△△DCF =△BCF ,△△DCF =12△BCD ,故△正确;△延长EF ,交CD 延长线于M ,△四边形ABCD 是平行四边形,△//AB CD ,△△A =△MDF ,△F 为AD 中点,△AF =FD ,在△AEF 和△DFM 中,A FDM AF DFAFE DFM ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== , △△AEF △△DMF (ASA ),△FE =MF ,即12FE EM =,△AEF =△M , △CE △AB ,△△AEC=90°,△△AEC =△ECD =90°, △12FC EM =△12FE EM =, △CF =EF ,故△正确;△△EF =FM ,△EFC CFM S S =,△2ECM CFE S S =△△,△MC >BE ,△BEC ECM S S △△<△2BEC CEF S S △△<故△正确;△设△FEC =x ,△CE △AB ,//AB CD ,△90ECD BEC ∠=∠=︒,△F 是EM 的中点,△FC =FE ,△△FCE =x ,△90DCF x ∠=︒-,△//AD BC△△FCB =△DFC△△DCF =△FCB ;△△DCF =△DFC△90DCF DFC x ∠=∠=︒-△1802EFC x ∠=︒-,△9018022703EFD x x x ∠=︒-+︒-=︒-,△90AEF x ∠=︒-,△△DFE =3△AEF ,故△错误.综上所述正确的是:△△△.故选:C .【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形性质等知识,能准确找到边与边之间、角与角之间的关系是解答此题的关键.20.A【分析】过C 作HC CD ⊥于C ,使CH BD =,连接DH ,FH ,根据SAS 证明BED CFH ≅△△,得出FH DE =,则DE DF FH DF +=+,当FH DF +的最小时,DE DF +最小,当D 、F 、H 在同一条直线时,FH DF +最小,根据勾股定理算出结果即可.【详解】解:如图,过C 作HC CD ⊥于C ,使CH BD =,连接DH ,FH ,90HCA ACD ∴∠+∠=︒,150BDC ∠=︒,18015030DBC DCB ∴∠+∠=︒-︒=︒,()ABD ACD ABC ACB DBC DCB ∴∠+∠=∠+∠-∠+∠,△ABC 为等边三角形,60ABC ACB ∴∠=∠=︒,AB AC =,1203090ABD ACD ∴∠+∠=︒-︒=︒,HCA ABD ∴∠=∠, =AE AF ,BE CF ∴=,△在BED 和FCH 中BE CF HCA ABD CH BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()SAS BED CFH ∴≅△△,FH DE ∴=,DE DF FH DF ∴+=+,∴当FH DF +的最小时,DE DF +最小,∴当D 、F 、H 在同一条直线时,FH DF +最小,在Rt DCH △中,3CH =,4DC =,5DH ∴,△DE DF +的最小值是5,故A 正确.故选:A .【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,余角的性质,解题的关键是作出辅助线,证明BED CFH ≅△△.21.7或8【分析】根据等腰三角形的性质,分两种情况:△当腰长为2时,△当腰长为3时,解答出即可.【详解】解:根据题意,△当腰长为2时,周长=2+2+3=7;△当腰长为3时,周长=3+3+2=8,故答案为:7或8.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,注意本题要分两种情况解答.22.3m ﹣18.【分析】先根据三角形三边关系确定m 的取值范围,然后利用二次根式的性质化简即可.【详解】△三角形的三边长分别为3、m 、5,△2<m <8,=|2﹣m |﹣2|m ﹣8|=m ﹣2﹣2(8﹣m )=3m ﹣18.故答案为:3m ﹣18.【点睛】本题主要考查三角形三边关系和二次根式的性质,掌握三角形三边关系和二次根式的性质是解题的关键.23.112.5【分析】根据正方形的性质,可以得到△PBC 的度数,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和,求得△BPC 的度数,即可求得△DPC 的度数.【详解】解:△点P 是正方形ABCD 的对角线BD 上一点,△△PBC =45°,△BP =BC ,△△BPC =△BCP =180452︒-︒=67.5°, △△DPC =180°-△BPC =112.5°,故答案为:112.5.【点睛】本题考查正方形的性质、等腰三角形的性质,利用数形结合的思想解答是解答本题的关键.24.25︒或25度【分析】根据三角形内角和,得A ∠的角度,根据折叠得,A F ∠=∠,ADE EDF ∠=∠;又根据EF BC ∥,得90FEC C ∠=∠=︒,再根据三角形内角和,求出EGF ∠,最后根据三角形的外角和,即可求出ADE ∠.【详解】△ABC 中,90C ∠=︒,70B ∠=︒△18020A C B ∠=︒-∠-∠=︒△DEF 是DEA △折叠得到的△20A F ∠=∠=︒,ADE EDF ∠=∠△EF BC ∥△90FEC C ∠=∠=︒△18070EGF FEC F ∠=︒-∠-∠=︒△70EGF DGC ∠=∠=︒△70A ADG ∠+∠=︒△270A ADE ∠+∠=︒△25ADE ∠=︒.故答案为:25︒或25度.【点睛】本题考查三角形的知识,解题的关键是掌握三角形内角和、外角和定理. 25.26320x x --=【分析】先表示出BC 的长,再利用勾股定理建立方程即可.【详解】解:由题可知 1丈=10尺,门的对角线距离恰好为1丈,∴门的对角线距离恰好为10尺,△高比宽多6尺,设门高 AB 为x 尺,△()6BC x =-尺,△可列方程为:()222610x x +-=,整理得:26320x x --=故答案为:26320x x --=.【点睛】本题属于数学文化题,考查了勾股定理及其应用,解决本题的关键是读懂题意,能将文字语言转化为几何语言,能用含同一个未知数的式子表示出直角三角形的两条直角边,再利用勾股定理建立方程即可.26.118【分析】根据轴对称的性质得出角的度数,进而利用三角形外角的性质解答即可.【详解】解:∵△ABC和△ABE关于直线AB对称,△ABC和△ADC关于直线AC对称,∴∠DCA=∠ACB=18°,∠BAC=∠BAE,∵∠ABC=32°,∴∠BAC=180°-18°-32°=130°=∠BAE,∴∠EAC=360°﹣∠BAC﹣∠BAE=360°﹣130°﹣130°=100°,∴∠CFE=∠ACD+∠EAC=18°+100°=118°,故答案为:118°.【点睛】此题考查轴对称的性质,关键是根据轴对称的性质求出相关角的度数.27.(6)(3)(5)【分析】利用全等图形的概念可得答案.【详解】解:(1)与(6)是全等图形,(2)与(3)(5)是全等图形,故答案为:(6),(3)(5).【点睛】本题主要考查了全等图形,关键是掌握能够完全重合的两个图形叫做全等形.28.110°##110度【分析】根据等腰三角形性质,可得△B=△ACB=70°,再根据平行线的性质,即可求出△BCD的度数.【详解】解:△AB=AC,△A=40°,△△B=△ACB=12(180°-40°)=70°,△CD AB∥,△△B+△BCD=180°,△△BCD=110°.故答案为:110°【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质和平行线的性质,解题关键是熟练运用已知条件,进行正确的推理计算.29.3°##3度【分析】先利用外角等于不相邻的两个内角之和,以及角平分线的性质求△A1=12△A,再依此类推得,△A 2=212△A ;…△A 5=512 △A ;找出规律,从而求△A 5的值. 【详解】△BA 1C +△A 1BC =△A 1CD ,2△A 1CD =△ACD =△BAC +△ABC ,△2(△BA 1C +△A 1BC )=△BAC +△ABC ,2△BA 1C +2△A 1BC =△BAC +△ABC ,而2△A 1BC =△ABC ,△2△BA 1C =△BAC ,同理,可得2△BA 2C =△BA 1C ,2△BA 3C =△BA 2C ,2△BA 4C =△BA 3C ,2△BA 5C =△BA 4 C ,△△BA 5C =12 △BA 4C =14△BA 3C =18 △BA 2C =116 △BA 1C =132 △BAC =96°÷32=3°, 故△A 5=3°.故答案为:3°.【点睛】此题考查三角形的外角性质,解题关键在于找到规律30.549π-【分析】由15AB =,12BC =,9AC =,得到222AB BC AC =+,根据勾股定理的逆定理得到ABC 为直角三角形,于是得到ABC 的内切圆半径1291532+-==,图中阴影部分的面积等于直角三角形的面积减去圆的面积,分别利用它们的计算公式即可得到图中阴影部分的面积【详解】△ 15AB =,12BC =,9AC =,△ 222AB BC AC =+,△ ABC 为直角三角形,△ ABC 的内切圆半径1291532+-==, △ 图中阴影部分的面积2112935492ππ=⨯⨯-⋅=-. 故答案为549π-【点睛】本题考查了三角形的内切圆与内心、勾股定理的逆定理,对于不规则图形的面积要灵活转化为规则图形的求法是解题的关键31 【分析】过点A 作AC BC ⊥于C ,根据坡度与坡角的概念得1tan 2AC BC α==,设AC x =,2BC x =,根据勾股定理求出AB 的长,再根据锐角三角函数的概念即可求出答案.【详解】过点A 作AC BC ⊥于C ,△AB 的坡度1:2i =, △1tan 2AC BC α==, 设AC x =,2BC x =,△AC BC ⊥,△AB ,△sinAC AB α==【点睛】本题考查了坡度坡角的知识与解直角三角形的知识,熟练掌握坡度坡角的概念与勾股定理的应用是解本题的关键.32.12米【详解】解:如图所示,AC=6米,BC=4.5米,由勾股定理得,AB= =7.5(米). 故旗杆折断前高为:4.5+7.5=12(米).故答案为:12米.33. 2 【分析】△连接,OA OB ,易证AOB 是等边三角形,弦AB 长为2,2OA OB ==,即可得到答案;△先证90BOC AOB AOC ∠=∠+∠=︒,延长BO 交O 于点E ,连接AE 交CD 于点P ,连接BP ,则此时PA PB PA PE AE +=+=,即PA PB +的最小值是AE 的长,再用勾股定理求出AE 即可.【详解】解:△连接,OA OB ,△30,ADB ∠=︒△60AOB ∠=︒,△OA OB =,△AOB 是等边三角形,△弦AB 长为2,△2OA OB ==,即O 的半径长为2,故答案为:2△△15ADC ∠=︒,△230AOC ADC ︒∠=∠=,△90BOC AOB AOC ∠=∠+∠=︒,延长BO 交O 于点E ,连接AE 交CD 于点P ,连接BP ,则此时PA PB PA PE AE +=+=,即PA PB +的最小值是AE 的长,△60BAO ∠=︒,△2OA OE ==,△30OAE AEB ︒∠=∠=,△90BAE BAO OAE ∠=∠+∠=︒,△AE ==即PA PB+的最小值是故答案为:【点睛】此题考查了圆周角定理、勾股定理、等边三角形的判定和性质、轴对称最短路径等知识,熟练掌握相关定理并灵活应用是解题的关键.34.6【分析】利用勾股定理求解出另一条直角边,即可求解.【详解】解:△直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,△.×3×4=6.该直角三角形的面积S=12故答案为6.【点睛】本题考查了了勾股定理,解题的关键是掌握利用勾股定理求直角边.35.36°【分析】如图所示,△ABF中,根据内角和外角的关系,△2=△A+△B;△EDG中,△1=△D+△E;根据三角形内角和等于180°,得到△1+△2+△C=180度.于是△A+△B+△C+△D+△E=180°,由于五个角的度数是相同,即可求得每一个角的度数.【详解】△△2=△A+△B;△1=△D+△E,△1+△2+△C=180°,△△A+△B+△C+△D+△E=180°,△五个角的度数是相同,则每一个角的度数都是180°÷5=36°,故答案为36°【点睛】本题考查三角形的外角性质及三角形内角和定理,结合三角形内角和外角的关系,将所有角转化到一个三角形内,体现了数形结合思想和转化思想在解决数学问题时的魅力.36.1或3。

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学专题复习卷 三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

三角形一、选择题1.在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】A【解析】:∵在直角三角形中,勾为3,股为4,∴弦为故答案为:A.【分析】根据在直角三角形中,勾是最短的直角边,股是长的直角边,弦是斜边,知道勾和股利用勾股定理,即可得出答案。

2.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值X围是()A.8<BC<10B.2<BC<18C.1<BC<8D.1<BC<9【答案】D【解析】:如图∵▱ABCD,AC=8,BD=10,∴OB=BD=5,OC=AC=4∴5-4<BC<5+4,即1<BC<9故答案为:D【分析】根据平行四边形的性质求出OB、OC的长,再根据三角形三边关系定理,建立不等式组,求解即可。

3.如图所示,∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,则∠BCD的度数为()A. 80°B. 100°C. 120°D. 140°【答案】B【解析】如图,延长BC交AD于点E,∵∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,∴∠BCD=∠A+∠B+∠D,∵∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,∴∠BCD=50°+20°+30°=100°,故答案为:B.【分析】延长BC交AD 于点E,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠BCD=∠D+∠DEC,∠DEC=∠A+∠B,所以∠BCD=∠A+∠B+∠D,由已知可得∠BCD=50°+20°+30°=100°。

4.如图,BE∥AF,点D是AB上一点,且DC⊥BE于点C,若∠A=35°,则∠ADC的度数()A. 105°B. 115°C. 125°D. 135°【答案】C【解析】:∵BE∥AF,∴∠B=∠A=35°.∵DC⊥BE,∴∠DCB=90°,∴∠ADC=90°+35°=125°.故答案为:C.【分析】由平行线的性质可得∠B=∠A=35°,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠ADC=90°+35°=125°。

中考数学备考专题复习 全等三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学备考专题复习 全等三角形(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

全等三角形一、单选题(共12题;共24分)1、下图中,全等的图形有()A、2组B、3组C、4组D、5组2、使两个直角三角形全等的条件是()A、一锐角对应相等B、两锐角对应相等C、一条边对应相等D、两条直角边对应相等3、下列说法错误的是()A、等腰三角形两腰上的中线相等B、等腰三角形两腰上的高线相等C、等腰三角形的中线与高重合D、等腰三角形底边的中线上任一点到两腰的距离相等4、如图,某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃,那么最省事的办法是带()去配.A、①B、②C、③D、①和②5、长为1的一根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边x 的取值X围为()A、B、C、D、6、已知等腰三角形一腰上的高线等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的一个底角等于()A、15°或75°B、15°C、75°D、150°和30°7、如图,x的值可能为()A、10B、9C、7D、68、如图,△A BC中,AB=AC , EB=EC ,则由“SSS”可以判定()A、△ABD≌△ACDB、△ABE≌△ACEC、△BDE≌△CDED、以上答案都不对9、如果线段AB=3cm,BC=1cm,那么A、C两点的距离d的长度为()A、4cmB、2cmC、4cm或2cmD、小于或等于4cm,且大于或等于2cm10、(2016•滨州)如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为()A、50°B、51°C、51.5°D、52.5°11、(2016•某某)如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A、AC=BDB、∠CAB=∠DBAC、∠C=∠DD、BC=AD12、如图,在△ABC中,∠A=20°,∠ABC与∠ACB的角平分线交于D1,∠ABD1与∠ACD1的角平分线交于点D2,依此类推,∠ABD4与∠ACD4的角平分线交于点D5,则∠BD5C的度数是()A、24°B、25°C、30°D、36°二、填空题(共5题;共6分)13、若△ABC≌△EFG,且∠B=60°,∠FGE-∠E=56°,,则∠A=________度.14、如图,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依据是“________”.15、如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=________°.16、如果△ABC 和△DEF 全等,△DEF 和△GHI 全等,则△ABC 和△GHI________全等,如果△ABC 和△DEF 不全等,△DEF 和△GHI 全等,则△A BC 和△GHI________全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)17、(2016•某某)如图,在边长为4的正方形ABCD 中,P 是BC 边上一动点(不含B 、C 两点),将△ABP 沿直线AP 翻折,点B 落在点E 处;在CD 上有一点M ,使得将△CMP 沿直线MP 翻折后,点C 落在直线PE 上的点F 处,直线PE 交CD 于点N ,连接MA ,NA .则以下结论中正确的有________(写出所有正确结论的序号) ①△CMP∽△BPA;②四边形AMCB 的面积最大值为10;③当P 为BC 中点时,AE 为线段NP 的中垂线; ④线段AM 的最小值为2;⑤当△ABP≌△ADN 时,BP=4﹣4.三、综合题(共6题;共66分)18、如图,分别以Rt△ABC 的直角边AC 及斜边AB 向外作等边△ACD 及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F ,连接DF .(1)试说明AC=EF ;(2)求证:四边形ADFE 是平行四边形.19、已知:如图,在正方形ABCD 中,G 是CD 上一点,延长BC 到E ,使CE=CG ,连接BG 并延长交DE 于F .(1)求证:△BCG≌△DCE;(2)将△DC E 绕点D 顺时针旋转90°得到△DAE′,判断四边形E′BGD 是什么特殊四边形,并说明理由。

初中数学三角形专题复习以及练习

初中数学三角形专题复习以及练习

初中数学三角形专题复习以及练习三角形专题知识点梳理考点一、三角形1、三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.2、三角形的分类.⎪⎩⎪⎨⎧钝角三角形直角三角形锐角三角形⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧)(等边三角形等腰三角形不等边三角形3、三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. 4、三角形的重要线段①三角形的中线:顶点与对边中点的连线,三条中线交点叫重心②三角形的角平分线:内角平分线与对边相交,顶点和交点间的线段,三个角的角平分线的交点叫内心③三角形的高:顶点向对边作垂线,顶点和垂足间的线段.三条高的交点叫垂心(分锐角三角形,钝角三角形和直角三角形的交点的位置不同)5、三角形具有稳定性6、三角形的内角和定理及性质 定理:三角形的内角和等于180°. 推论1:直角三角形的两个锐角互补。

推论2:三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和。

推论3:三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。

7、多边形的外角和恒为360° 8、多边形及多边形的对角线①正多边形:各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.②凸凹多边形:画出多边形的任何一条边所在的直线,若整个图形都在这条直线的同一侧,这样的多边形称为凸多边形;,若整个多边形不都在这条直线的同一侧,称这样的多边形为凹多边形。

③多边形的对角线的条数:A.从n 边形的一个顶点可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形。

B.n 边形共有2)3(-n n 条对角线。

9、边形的内角和公式及外角和①多边形的内角和等于(n-2)×180°(n ≥3)。

②多边形的外角和等于360°。

三角三位置关系:可以证明两条直线平行。

数量关系:可以证明线段的倍分关系。

常用结论:任一个三角形都有三条中位线,由此有:结论1:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半。

第四单元 第十七讲 三角形+课件+2025年九年级中考数学总复习人教版(山东)

第四单元 第十七讲 三角形+课件+2025年九年级中考数学总复习人教版(山东)

13
+<+
(3)由题意可知:
,
+<
+++>
解得n>4,
∴符合要求的整数n的最小值为5.
(4)①若n+1=2n,解得n=1,
此时三边为:n+1=2,2n=2,n+4=5,
因为2+2<5,故此种情况不能构成三角形,舍去;
14
②若2n=n+4,解得n=4,
此时三边为:n+1=5,2n=8,n+4=8,
【方法技巧】
三角形角度问题的三种题型
(1)若所涉及角只是三角形的内角,充分运用三角形内角和是180°(或直角三角形两
锐角互余)解答,必要时设未知数列方程.
(2)若所涉及角有三角形的外角,一般用三角形外角等于不相邻两个内角的和解答.
(3)若图中含有平行线时,要充分利用平行线的性质将其转化为其他角.
提醒:若研究的角比较多,常利用三角形的外角性质,将各个分散的角转化到一个三
因为5+8>8,
故此种情况能构成三角形,
此时周长=5+8+8=21;∴等腰三角形的周长为21.
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【满分技法】
1.判断三条线段能否构成三角形的技巧
一般看两条较短的线段和是否大于最长线段,大于则能构成三角形,否则不能构成
三角形.
2.根据三角形的三边关系求字母取值范围的方法
运用关系式“较大边-较小边<第三边<较大边+较小边”,列不等式(组)求解.
第十七讲
三角形
必备知识·夯根基
高频考点·释疑难
山东3年真题
必备知识·夯根基
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三角形专题知识点梳理考点一、三角形1、三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.2、三角形的分类.⎪⎩⎪⎨⎧钝角三角形直角三角形锐角三角形⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧)(等边三角形等腰三角形不等边三角形 3、三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. 4、三角形的重要线段①三角形的中线:顶点与对边中点的连线,三条中线交点叫重心②三角形的角平分线:内角平分线与对边相交,顶点和交点间的线段,三个角的角平分线的交点叫内心③三角形的高:顶点向对边作垂线,顶点和垂足间的线段.三条高的交点叫垂心(分锐角三角形,钝角三角形和直角三角形的交点的位置不同)5、三角形具有稳定性6、三角形的内角和定理及性质 定理:三角形的内角和等于180°. 推论1:直角三角形的两个锐角互补。

推论2:三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和。

推论3:三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。

7、多边形的外角和恒为360° 8、多边形及多边形的对角线①正多边形:各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形.②凸凹多边形:画出多边形的任何一条边所在的直线,若整个图形都在这条直线的同一侧,这样的多边形称为凸多边形;,若整个多边形不都在这条直线的同一侧,称这样的多边形为凹多边形。

③多边形的对角线的条数:A.从n 边形的一个顶点可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形。

B.n 边形共有2)3(-n n 条对角线。

9、边形的内角和公式及外角和①多边形的内角和等于(n-2)×180°(n ≥3)。

②多边形的外角和等于360°。

三角形 (按角分) 三角形 (按边分)10、平面镶嵌及平面镶嵌的条件。

①平面镶嵌:用形状相同或不同的图形封闭平面,把平面的一部分既无缝隙,又不重叠地全部覆盖。

②平面镶嵌的条件:有公共顶点、公共边;在一个顶点处各多边形的内角和为360°。

考点二、全等三角形1、全等三角形的概念能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。

2、三角形全等的判定三角形全等的判定定理:(1)边角边定理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可简写成“边角边”或“SAS”)(2)角边角定理:有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“角边角”或“ASA”)(3)边边边定理:有三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“边边边”或“SSS”)。

直角三角形全等的判定:对于特殊的直角三角形,判定它们全等时,还有HL定理(斜边、直角边定理):有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“斜边、直角边”或“HL”)3、全等变换只改变图形的位置,不改变其形状大小的图形变换叫做全等变换。

全等变换包括一下三种:(1)平移变换:把图形沿某条直线平行移动的变换叫做平移变换。

(2)对称变换:将图形沿某直线翻折180°,这种变换叫做对称变换。

(3)旋转变换:将图形绕某点旋转一定的角度到另一个位置,这种变换叫做旋转变换。

考点三、等腰三角形1、等腰三角形的性质(1)等腰三角形的性质定理及推论:定理:等腰三角形的两个底角相等(简称:等边对等角)推论1:等腰三角形顶角平分线平分底边并且垂直于底边。

即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合。

推论2:等边三角形的各个角都相等,并且每个角都等于60°。

2、三角形中的中位线连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

(1)三角形共有三条中位线,并且它们又重新构成一个新的三角形。

(2)要会区别三角形中线与中位线。

三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半。

三角形中位线定理的作用:位置关系:可以证明两条直线平行。

数量关系:可以证明线段的倍分关系。

常用结论:任一个三角形都有三条中位线,由此有:结论1:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半。

结论2:三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形。

结论3:三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形。

结论4:三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分。

结论5:三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等。

考点四、直角三角形1、直角三角形的两个锐角互余2、在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。

3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半4直角三角形两直角边a ,b 的平方和等于斜边c 的平方,即222c b a =+ 考点五、锐角三角函数1.Rt △ABC 中(1)∠A 的对边与斜边的比值是∠A 的正弦,记作sinA =∠A 的对边斜边(2)∠A 的邻边与斜边的比值是∠A 的余弦,记作cosA = ∠A 的邻边斜边(3)∠A 的对边与邻边的比值是∠A 的正切,记作tanA =∠A 的对边∠A 的邻边(4)∠A 的邻边与对边的比值是∠A 的余切,记作cota = ∠A 的邻边∠A 的对边2.特殊值的三角函数:asina cosa tana cota 30° 12 32 333 45° 22 2211 60° 32 123 33三角形专题练习1.已知:如图,D 是BC 上一点, ∠C =62°,∠CAD=32°,则 ∠AD B = 度.2. 以下列各组线段长为边,能构成三角形的是( ) A 、4cm 、5cm 、6cm B 、2cm 、3cm 、5cm C 、4cm 、4cm 、9cm D 、12cm 、5cm 、6cm3. 如图,若△ABC ≌△DEF ,则∠E 等于( )A .30°B . 50°C .60°D .100°4. 已知:如图,点C 、D 在线段AB 上,PC =PD 。

请你添加一个条件,使图中存在全等三角形并给予证明。

所加条件为________,你得到的一对全等三角形是 △___≌△___。

5. 如图,等腰三角形ABC 的顶角为120º,腰长为10,则底边上的高AD =____。

6. 在三角形纸片ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,AC =3,折叠该纸片,使点A 与点B 重合,折痕与AB 、AC 分别相交于点D 和点E ,折痕DE 的长为7. 如图所示,BC =6,E 、F 分别是线段AB 和线段AC 的中点,那么线段EF 的长是( ).(A )6 (B )5 (C )4.5 (D )38. 如图,□ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,如果AC=12、BD=10、AB=m ,那么m 的取值范围是( )A 、1< m <11B 、2< m <22C 、10< m <12D 、5< m <69. 如图,已知,在△ABC 和△DCB 中,AC=DB ,若不增加任何字母与辅助线,要使△ABC ≌△DCB ,则还需增加一个条件是_ _。

D CBAA B C 30︒ 50 ︒DE F D BFE CBA (第7题) A D CB OA DB C10. 下列说法中,正确的是( )A .两腰对应相等的两个等腰三角形全等B .两锐角对应相等的两个直角三角形全等C .两角及其夹边对应角相等的两个三角形全等D .面积相等的两个三角形全等。

11. 用一块等边三角形的硬纸片做一个底面为等边三角形且高相等的无盖的盒子(边缝忽略不计),在△ABC 的每个顶点处各剪掉一个四边形,其中四边形AMDN 中,∠MDN 的度数为( ) A. 100° B. 110°C. 120° D. 130°12. 已知:如图(1),在Rt △ABC 中,∠B=90°,D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,DE=4,AC=10,则AB=_____________. 13. 在Rt △ABC 中,∠C 为直角,AC=4,BC=3,则sinA=( )A . 43;B . 34;C . 53;D . 54. 14. 在Rt △ABC 中,∠C 为直角, ∠A=30°,则sinA+sinB=( ) A .1; B .231+; C .221+; D .41 15.若∠A 是锐角,且sinA=43,则( ) A .0°<∠A<3°°; B .30°<∠A<45°;C .45°<∠A<60°;D . 60°<∠A<90°16.如图,在Rt △ABC 中,∠C 为直角,CD ⊥AB 于D ,已知AC=3,AB=5,则tan ∠BCD 等于( )A .43;B .34;C .53;D .5417. 已知α为锐角,且21<cosα<22,则α的取值范围是( )A .0°<α<3°°;B .60°<α<9°°;C .45°<α<60°;D .30°<α<45°.18. 下列各式成立的是( )A . cos60°°<sin45°<tan45°<cot30°°;B . sin45°<cos60°°<tan45°<cot30°°;C . sin45°<cos60°°<cot30°°<tan45°;D . cos60°°<tan45°<cos60°°<cot30°°.19. Rt △ABC 中,∠C 为直角,AC=5,BC=12,那么下列∠A 的四个三角函数中正确的是( )A . sinA=135;B .cosA=1312;C . tanA=1213;D . cotA=12520. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带________去配. ( ).A.①B.②C.③D.①和②AB ED CDCAB③① ②。

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