第11章 数字时钟设计
数字时钟设计

数字时钟设计引言数字时钟是一种常见的时间显示设备,广泛应用于各种场合,如家庭、办公室、学校等。
它们以数字形式显示当前时间,提供了准确和方便的时间信息。
本文将介绍数字时钟的设计原理和实现方法,并提供一个简单的示例。
设计原理数字时钟的设计涉及到硬件和软件两个方面。
硬件方面,需要一个计时器芯片来精确计时,并提供时、分、秒的输出信号。
软件方面,需要一个控制模块,根据计时器提供的信号来控制数字时钟的显示。
硬件设计数字时钟的硬件设计主要包括以下几个方面:1.计时器芯片:计时器芯片是数字时钟的核心部件,负责计时并提供时、分、秒的输出信号。
常见的计时器芯片有DS1302、DS1307等,可以根据需要选择合适的芯片。
2.数码管:数码管是数字时钟的显示部件,用于显示时、分、秒的数字。
它可以选择常见的七段数码管或者点阵数码管,也可以选择液晶显示屏等其他形式。
3.驱动电路:数码管需要通过驱动电路来控制。
驱动电路根据数码管的类型和接口要求选择,并提供合适的电平信号驱动数码管的各个段。
4.时钟电路:数字时钟需要一个稳定的时钟信号作为基准,以保证显示的准确和稳定。
时钟电路可以通过晶振电路来实现,晶振的频率决定了时钟的精度。
5.电源电路:数字时钟需要一个适当的电源电路来提供电能,可以选择使用电池、直流电源或者交流电源。
软件设计数字时钟的软件设计主要包括以下几个方面:1.时钟控制模块:时钟控制模块是数字时钟的核心,负责读取计时器提供的信号,并根据当前时间控制数码管的显示。
它可以使用微控制器来实现,如Arduino、STM32等,也可以使用其他可编程硬件平台。
2.时钟校准:数字时钟需要定期进行校准,以保证显示的准确性。
校准可以通过与标准时间比较并调整计时器的频率来实现,也可以通过接收无线信号进行校准。
3.显示刷新:为了保证数码管的显示效果,时钟控制模块需要定时刷新显示。
可以通过设置刷新周期和使用适当的显示驱动算法来实现。
实例演示为了更好地理解数字时钟的设计过程,这里提供一个简单的示例:Arduino数字时钟。
数字时钟设计方案

数字时钟设计方案数字时钟是一种以数字形式显示时间的钟表。
它主要由时钟芯片、显示模块和控制电路等组成。
下面将介绍一种数字时钟的设计方案。
首先,时钟芯片是数字时钟的核心部件,其主要功能是实时计时,并提供时间信号给显示模块。
在设计中,可以选用一款精度较高的实时时钟芯片,如DS1302或DS3231,并通过SPI 或I2C等接口与其他器件进行通信。
其次,显示模块是数字时钟的输出设备,它将时钟芯片提供的时间信号转换成数字形式显示。
常见的数字时钟显示模块有七段数码管、液晶显示屏等。
在此方案中,我们选用四位共阳极的七段数码管。
然后,控制电路是数字时钟的逻辑控制部分,它通过控制模块将时钟芯片的时间信号经逻辑处理后发送给显示模块,并实现其他功能。
在此方案中,控制电路可以采用单片机或FPGA等器件实现。
以STM32单片机为例,通过编程控制GPIO口的电平改变,可以实现对七段数码管的动态显示。
具体实现方案如下:1. 硬件设计:选择合适的时钟芯片和显示模块,并完成其与控制电路的连接。
时钟芯片与控制电路的连接方式主要是通过SPI或I2C接口,而显示模块与控制电路的连接方式主要是通过GPIO口。
2. 软件设计:使用C语言或汇编语言编写控制电路的程序。
程序的主要任务是读取时钟芯片的时间信号,进行逻辑处理后控制七段数码管的显示。
3. 功能扩展:除了基本的时分秒显示外,还可以添加其他附加功能,如日期显示、闹钟设置、温度显示等。
这些功能可以通过增加相应的硬件模块和对应的软件控制实现。
4. 调试和测试:完成硬件和软件的设计后,需要进行调试和测试。
可以通过调试工具实时查看七段数码管的显示结果,并对代码进行正确性和稳定性测试。
5. PCB设计和制作:完成电路设计后,需要进行PCB的设计和制作。
在设计PCB时,要考虑电路的布局、信号线的走向和层间连接等因素,保证电路的稳定性和可靠性。
6. 组装和调试:完成PCB制作后,进行组装和调试。
将制作好的电路板和其他组件进行连接,进行最后的调试和测试。
数字钟的设计方案

数字钟的设计方案1. 引言数字钟是一种常见的时间显示器件,它以数字显示时间,具有简洁美观、易于读取等特点。
本文将介绍数字钟的设计方案,包括硬件和软件方面的设计内容。
2. 硬件设计2.1 显示模块数字钟的核心部件是显示模块,用于显示时间。
常用的显示模块有7段数码管和LED点阵两种。
2.1.1 7段数码管7段数码管由7个独立的LED组成,可以显示0~9的数字,以及一些其他符号如冒号、减号等。
设计时需要根据实际需求确定数码管的位数,常见的有4位、6位、8位等不同配置。
2.1.2 LED点阵LED点阵由多个LED灯组成,可以显示更丰富的内容,如数字、字母、图标等。
相比于7段数码管,LED点阵的显示效果更加丰富,但也需要更高的成本和复杂的控制电路。
2.2 控制模块数字钟的控制模块负责驱动显示模块、获取时间信息并进行操作控制。
常用的控制模块有单片机、集成电路等。
2.2.1 单片机单片机是数字钟常用的控制模块,它具有较低的成本、易于编程和灵活的IO 口。
设计时需要根据具体需求选择适合的单片机型号,并编写相应的控制程序。
2.2.2 集成电路一些数字钟采用集成电路作为控制模块,这些集成电路通常已经集成了时钟芯片、驱动电路等功能,可以简化设计和布线。
相比于单片机,集成电路的功耗较低,但功能和灵活性有一定限制。
3. 软件设计3.1 时钟模块时钟模块负责获取当前时间,并根据需求进行时间格式转换。
设计时需要考虑时钟的精度、稳定性和时间格式的灵活性。
常见的时间格式有12小时制和24小时制,可以根据用户的偏好进行设置。
3.2 显示模块驱动程序显示模块驱动程序负责将时间信息以合适的形式显示在显示模块上。
对于7段数码管,驱动程序需要将对应的数字或符号发送给相应的数码管;对于LED点阵,驱动程序需要控制每一个LED灯的亮灭状态。
3.3 按键程序数字钟通常需要设置时间、闹钟等功能,因此需要设计按键程序实现对这些功能的控制。
按键程序需要识别按键的输入,并根据不同的按键组合实现不同的控制操作。
数字时钟的课程设计

数字时钟的课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解数字时钟的基础知识,掌握时钟的数字显示原理。
2. 学生能运用所学知识,分析并描述数字时钟的显示方式及其变化规律。
3. 学生了解数字时钟在实际生活中的应用,理解时分秒的概念。
技能目标:1. 学生能够通过观察、分析,动手操作,设计简单的数字时钟模型。
2. 学生能够运用所学知识,解决与数字时钟相关的问题,如时间计算、闹钟设定等。
3. 学生能够运用数字时钟知识,进行实际生活中的时间管理。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对数字时钟的兴趣,激发学习科学技术的热情。
2. 学生通过数字时钟的学习,认识到时间的重要性,养成珍惜时间的良好习惯。
3. 学生在团队协作中,学会互相尊重、沟通、合作,培养集体荣誉感。
课程性质:本课程以实践性、趣味性为主,注重培养学生的动手能力、观察力和团队协作能力。
学生特点:五年级学生具有一定的逻辑思维能力、动手操作能力和团队协作能力。
教学要求:教师应采用生动有趣的教学方法,引导学生主动参与,关注学生的个体差异,鼓励学生提出问题、解决问题,注重培养学生的实践能力和创新能力。
通过课程目标的实现,使学生能够将所学知识应用于实际生活,提高学生的综合素质。
二、教学内容本课程依据课程目标,结合课本内容,组织以下教学大纲:1. 数字时钟的基础知识:- 时钟的演变与数字时钟的原理- 时分秒的概念及其在数字时钟中的应用2. 数字时钟的组成与显示方式:- 数字时钟的显示屏、电路和程序- 数字时钟的显示方式:LED、LCD等- 数字时钟的显示变化规律3. 数字时钟的应用:- 时间计算与时间管理- 闹钟功能及其设置方法- 数字时钟在生活中的实际应用案例4. 动手实践与团队协作:- 设计简单的数字时钟模型- 操作数字时钟,解决实际问题- 团队合作,交流分享制作经验教学内容安排与进度:1. 基础知识学习(1课时)2. 数字时钟组成与显示方式(1课时)3. 数字时钟应用(1课时)4. 动手实践与团队协作(2课时)教材章节关联:本教学内容与课本第四章“时间及其测量”相关,涉及第四节“电子时钟及其应用”。
数电课设--数字钟的设计

数电课设--数字钟的设计摘要:该设计主要是设计一种基于数字电路实现的数字钟,用于显示当前时间,同时设计一个简单的时间调整系统来实现对数字钟的时间调整。
本设计实现了数字钟的时间显示、时间调整等功能,具有简单、实用等优点。
关键词:数字钟、计数器、时间调整系统一、引言数字钟是一种时钟显示设备,它可以在显示面板上显示当前时间,数字钟的普及改变了人们观念上的关于时间知识的变革。
本课设就是要通过设计一个数字钟,来综合应用我们所学的数字电路知识,通过数字电路的设计实现时间的显示及调整。
二、数字钟的设计原理数字钟的设计离不开计数器和定时器,计数器的作用是进行计数操作,进而对时间进行处理,定时器的作用是用来控制计数器的计数和复位,使其能够按照固定的时间序列不断进行计数。
数字钟的显示部分采用数码显示管显示当前时间,数码显示管显示的时间单位有小时、分钟和秒。
三、数字钟的设计方案数字钟的设计方案可以分为两部分,一部分是计数器及定时器的设计,另一部分是时间调整系统的设计。
下面分别进行介绍。
(一)计数器及定时器的设计计数器采用7474型D触发器进行设计,二进制计数器采用模8计数模式,带有异步复位功能。
其中,D触发器的Vcc接+5V电源,GND接地,CLK接定时器的输出,D接Q的输出,Q接下一级触发器D端。
计数器采用8253/8254型定时器,应该根据标准时钟的频率和预置值计算计数器的频率和复位时间。
时间调整功能通常是通过8255接口芯片实现。
(二)时间调整系统的设计时间调整系统通过单片机实现,主要实现以下功能:上下键切换修改时间单位、按键快速调整修改时间数字、按键高频稳定范围设置、判断闹钟是否开启、日历选择等。
四、数字钟的实现数字钟的实现可以参考实验教材进行,实现前需要明确以下几点:1. 根据实际需求确定数字钟的参数:例如显示的时间格式,以及是否需要设置闹钟等。
2. 设计好数字钟的原理图,并选择适合的元件进行接线。
3. 进行电路调试和测试,对电路进行稳定性测试等。
数字钟表设置教案设计

数字钟表设置教案设计。
一、教学目标1.了解数字钟表的构造和读法,会分辨数字钟表指针的不同。
2.能够准确地读取数字钟表所示时间,并对时间进行简单的加减运算。
3.能够在日常生活中运用所学知识,合理安排时间。
二、教学内容1.数字钟表的构造和读法数字钟表通常由几个部分组成:时针、分针、秒针、主体和显示屏。
教师可以给学生展示一下数字钟表的构造,并让学生从中找到不同的指针并分辨时、分、秒针的不同。
2.数字钟表时间的读法数字钟表所示时间通常有12小时制和24小时制两种,教师可以让学生体验一下这两种时间的读法,并且让学生操作实践,如调整自己的闹钟时可以深刻体会到数字钟表的时间读法。
3.小学数学加减运算让学生通过数字钟表进行简单的加减运算,如当前是8:15,学生可以计算得出30分钟后、1小时以后、1小时30分钟以后分别是什么时间,从而更好地掌握数字钟表知识。
三、教学方法1.以实物展示为主,以操作实践为辅,搭配图解和纸上练习。
2.以游戏方式进行教学,如猜时间、拍照挑战等活动,让学生在玩乐中学习。
3.分组竞赛、互动讨论等方式进行教学,以让学生在小组中合作解决问题,增强互动性。
四、教学流程设计1.引入:介绍数字钟表及其功能,并引导学生想一想它是如何制造和使用的。
2.讲解数字钟表的构造和读法:展示数字钟表不同的指针并让学生从中分辨,进一步介绍数字钟表的构造,再通过实际操作让学生读取时间。
3.进行小学数学加减运算:让学生练习数字钟表的加减运算并检查练习效果。
4.进行小游戏:根据所学内容进行小游戏,如数字钟表猜时间、数字钟表拍照挑战等,以提升学生的兴趣和能动性。
5.作业布置:布置课后作业,要求学生根据所学知识制作一个数字钟表,并在平时生活中合理使用这个钟表。
五、教学评价方法1.实际操作测试,测试学生读取数字钟表的准确性。
2.问题解决能力测试,测试学生能否运用所学知识解决数字钟表问题。
3.让学生写学习心得,反思自己的学习过程和结果,以激发学生的学习积极性。
数字钟的设计

数字钟的设计引言数字钟是一种常见的时钟设计,它能够以数字形式显示时间,方便人们获取准确的时间信息。
本文将介绍数字钟的设计原理、硬件与软件实现,并提供一个示例设计的步骤指南。
设计原理数字钟的设计原理基于计数器和显示器。
计数器用于记录时间,而显示器用于将记录的时间以数字形式显示出来。
一般情况下,数字钟主要涉及到以下几个方面的设计:1.时钟电路:时钟电路是数字钟的核心组成部分,它通过稳定的振荡器产生一个稳定的时钟信号,以确保数字钟的准确性。
2.计数器电路:计数器电路用于记录时间。
它可以根据时钟信号来递增或递减计数值,并将计数值转换成小时、分钟和秒钟等形式。
3.显示器电路:显示器电路用于将计数器记录的时间以数字形式显示出来。
常见的显示器电路包括七段数码管、LCD显示屏等。
硬件设计在数字钟的硬件设计中,需要考虑以下几个方面:1.选取合适的时钟电路:选择合适的时钟电路非常重要,它直接影响到数字钟的准确性。
常用的时钟电路包括晶振电路和石英钟电路等。
2.选择合适的计数器芯片:选择合适的计数器芯片能够简化数字钟的设计。
常见的计数器芯片有74HC4017、CD4510等。
3.选择合适的显示器:根据设计需求选择合适的显示器。
七段数码管是常用的显示器,它能够以数字形式显示时间。
另外,LCD显示屏也是常见的选择之一。
软件设计数字钟的软件设计主要涉及到以下几个方面:1.程序框架设计:设计程序框架能够清晰地组织代码,使得代码具有良好的可读性和可维护性。
可以使用面向对象的思想设计程序框架,将时钟和显示器等抽象为对象,方便调用和管理。
2.时钟管理:设计一个时钟管理模块,用于控制时钟的计数和显示。
该模块需要根据计数器的计数值来更新显示器的显示。
3.用户交互设计:如果有需要,可以设计用户交互模块,允许用户设置时间等功能。
可以通过按键输入实现用户与数字钟的交互。
示例设计以下是一个简单的数字钟设计的示例步骤指南:1.选择合适的时钟电路,比如使用一个晶振电路作为时钟源。
课程设计数字时钟

课程设计数字时钟一、教学目标本课程旨在让学生掌握数字时钟的基本概念、设计和制作方法。
通过本课程的学习,学生将能够:1.理解数字时钟的工作原理和组成部分;2.学习数字时钟的设计方法和步骤;3.掌握基本的编程技能,用于实现数字时钟的功能;4.培养学生的动手能力、团队协作能力和创新思维。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.数字时钟的基本概念:介绍数字时钟的定义、特点和应用领域;2.数字时钟的组成部分:讲解数字时钟的硬件结构和软件系统;3.数字时钟的设计方法:介绍数字时钟的设计思路、步骤和注意事项;4.编程实现数字时钟功能:学习编程语言,编写程序实现数字时钟的显示、定时等功能;5.动手制作数字时钟:学生分组进行实践,制作属于自己的数字时钟。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用以下几种教学方法:1.讲授法:教师讲解数字时钟的基本概念、设计方法和编程技巧;2.讨论法:学生分组讨论,分享设计思路和制作经验;3.案例分析法:分析典型案例,让学生了解数字时钟在实际应用中的原理和优势;4.实验法:学生动手实践,制作数字时钟,培养实际操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:提供一本关于数字时钟设计和制作的教材,为学生提供理论知识的学习;2.参考书:推荐一些与数字时钟相关的参考书籍,丰富学生的知识体系;3.多媒体资料:制作PPT、视频等多媒体资料,直观展示数字时钟的设计过程和制作方法;4.实验设备:准备数字时钟制作所需的硬件设备,如开发板、传感器等,为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:评估学生的课堂参与度、提问回答、小组讨论等,占总评的30%;2.作业:评估学生完成的作业质量,包括编程练习、设计报告等,占总评的30%;3.考试:进行一次期末考试,测试学生对数字时钟设计和制作的掌握程度,占总评的40%。
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数字时钟设计-控制模块结构
秒的个位计数从0-9,即十进制计数。当秒的个位计 数到9后,准备向秒的十位进位。秒的十位计数从0-5,即 六进制计数。当秒的十位计数到5后,准备向分的个位进 位。 分钟的个位计数从0-9,即十进制计数。当分钟的个位 计数到9后,准备向分钟的十位进位。分钟的十位计数从 0-5,即六进制计数。当分钟的十位计数到5后,准备向小 时的个位进位。
数字时钟设计-主程序
--计数时钟,对外部输入时钟分频,此处只适用于仿真,实 际进行时间计数时,分频后时钟应该满足1HZ。
process(rst,clk) begin if(rst='0')then divcounter<="0000"; div_clk<='0'; elsif(rising_edge(clk)) then if(divcounter="1111") then divcounter<="0000"; div_clk<=not div_clk; else divcounter<=divcounter+'1'; end if; end if; end process;
end clock;
数字时钟设计-主程序
--信号定义: architecture Behavioral of clock is signal sec_counter1:std_logic_vector(3 downto 0); signal sec_counter2:std_logic_vector(3 downto 0); signal min_counter1:std_logic_vector(3 downto 0); signal min_counter2:std_logic_vector(3 downto 0); signal hour_counter1:std_logic_vector(3 downto 0); signal hour_counter2:std_logic_vector(3 downto 0); signal divcounter : std_logic_vector(3 downto 0); signal div_clk : std_logic; signal scancounter : std_logic_vector(1 downto 0); signal scan_clk : std_logic; signal scan_out : std_logic_vector(2 downto 0); signal secseg1,secseg2,minseg1,minseg2,hourseg1,hourseg2:std_logic_vector(7 downto 0); begin
数字时钟设计-主程序
--时钟计数部分主进程 --时钟复位 clock:process(div_clk,rst) begin if(rst='0')then sec_counter1<=X"0"; sec_counter2<=X"0"; min_counter1<=X"0"; min_counter2<=X"0"; hour_counter1<=X"0"; hour_counter2<=X"0";
数字时钟设计-数字时钟的功能要求
数字钟时常见的一种计数装置,数字钟以1Hz的频率工 作。该设计完成数字钟的运行和显示。其主要功能有: 1、数字钟以1Hz的频率工作,其输入频率为1MHz。 2、数字钟显示时、分、秒信息。这些显示信息在6个7 段数码管上完成。 3、通过按键设置时、分信息。并且具有对数字钟的复 位功能。 4、复位键将时、分、秒清零,并做好重新计数的准备。 5、按键具有预置时、分的功能。分别对当前的时和分 信息做递增设置和递减设置。
数字时钟设计-控制模块结构
2、定时时钟模块 定时时钟模块其作用就是将外部提供的1MHz的时钟, 通过分频器后向模块内的定时计数模块提供1Hz的定时计 数时钟。在设计定时时钟模块时,采用同步计数电路。
数字时钟设计-控制模块结构
3、扫描时钟模块 扫描时钟模块的作用就是通过对1MHz的分频处理后, 向显示控制模块提供合适的显示扫描时钟,该时钟必须经 过合理的设计,才能保证7段数码显示的稳定。在设计扫 描时钟模块时,采用同步计数电路。
数字时钟设计及实现
湖南大学电气与信息工程学院 叶佳卓
2014.4
数字时钟设计-本章概要
本章给出了PLD器件在复杂数字系统的典型应用实例数字时钟的设计。数字时钟的设计也是PLD在复杂数字系 统的经典应用。 该章首先介绍了数字时钟的功能要求和整体结构;随后 具体介绍了数字时钟的模块设计,其中包括数字时钟控制 信号和控制模块的具体结构。本章最后详细描述了设计的 具体实现过程,具体包括数字时钟的计数模块设计、计数 时钟及扫描时钟设计和显示控制模块设计。
数字时钟设计-控制模块结构
该设计分成下面四个模块:定时时钟模块、扫描时钟模 块、按键处理模块、定时计数模块和显示控制模块。图 11.2给出了这几个模块之间的信号连接关系。
数字时钟设计-控制模块结构
1、按键处理模块 由于VHDL语言的规则,将按键的处理和定时模块设计 在一起。为了描述清楚,将对按键的处理进行说明。在该 设计中,采用异步复位电路方式。当复位信号低有效时, 计数器停止计数,时、分、秒清零。 对于小时的递增、递减按键操作,通过一个1Hz的计数 时钟采样。图11.3给出了递增、递减的操作时序。
数字时钟设计-控制模块结构
对于小时的处理比较复杂,小时的十位和个位之 间存在下面的关系: 当小时的十位为0或1时,小时的个位可以计数范 围为0-9,即十进制计数; 当小时的十位为2时,小时的各位可以计数的范围 为0-3,即四进制计数;
数字时钟设计-控制模块结构
数字时钟设计-控制模块结构
5、显示控制模块 显示控制模块主要作用是在7段数码管上正确的显示09的数字。sel三位选择线和3-8译码器相连
数字时钟设计-控制模块结构
数字时钟设计-控制模块结构
当1Hz的div_clk信号的上升沿到来时,检测hour_inc 和hour_dec按键,图中的虚线表示在时钟的上升沿对 按键信号进行采样。当hour_inc或hour_dec按键低有效 时,对小时进行递加或递减操作。 对于分钟的递加、递减按键操作,也是通过一个 1Hz的计数时钟采样。原理同图11.4。
第11章 数字时钟设计-主程序
--手动调时,增时 elsif(inc_hour='0') then if(hour_counter2=X"2")then if(hour_counter1=X"3")then hour_counter1<=X"0"; hour_counter2<=X"0"; else hour_counter1<=hour_counter1+1; end if; else if(hour_counter1=X"9") then hour_counter1<=X"0"; hour_counter2<=hour_counter2+1; else hour_counter1<=hour_counter1+1; end if; end if;
数字时钟设计-控制模块结构
4、定时计数模块 定时计数模块是该设计中最重要的一部分,在设计该模 块时,为了便于后续显示控制模块的设计,将时、分、秒 进行分离,即小时分成了小时的十位和个位分别处理,分 钟分成了分钟的十位和个位分别处理。秒分成了秒的十位 和个位分别处理。在该设计中,采用24小时计数模式。 例如:13:28:57。13为小时的表示,1为小时的十 位,3为小时的个位;28为分钟的表示,2为分钟的十位, 8为分钟的个位;57为秒的表示,5为秒的十位,7为秒的 个位。
数字时钟设计-数字时钟的结构
数字时钟设计-数字时钟的结构
该数字钟的控制部分由PLD芯片完成。该芯片的输入 和输出接口由下面信号组成: 输入信号: 复位信号(reset) 时钟输入信号(clk) 小时递增信号(inc_hour) 小时递减信号(sub_hour) 分钟递增信号(inc_min) 分钟递减信号(sub_min) 输出信号: 7段数码管选信号(sel) 7段数码管段选信号(q)
数字时钟设计-主程序
library IEEE; use IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; use IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL; use IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL; --实体定义部分 entity clock is port(
clk : in std_logic; rst : in std_logic; inc_min : in std_logic; sub_min : in std_logic; inc_hour : in std_logic; sub_hour : in std_logic; sel : out std_logic_vector(2 downto 0); q : out std_logic_vector(7 downto 0));Βιβλιοθήκη 第11章 数字时钟设计-主程序
--仿真时数码管扫描时钟,实际中需根据具体情况进行调解时钟频率 process(rst,clk) begin if(rst='0')then scancounter<="00"; scan_clk<='0'; elsif(rising_edge(clk)) then if(scancounter="11") then scancounter<="00"; scan_clk<=not scan_clk; else scancounter<=scancounter+'1'; end if; end if; end process;