寒假社会社会实践报告详细版

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社会实践活动报告范文大全(精选10篇)

社会实践活动报告范文大全(精选10篇)

社会实践活动报告范文大全(精选10篇)社会实践作为人们参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用。

报告应当写出那些具有典型意义的,反映自身特点的以及带规律性的经验教训。

以下是小编整理的社会实践活动报告范文大全10篇,欢迎大家借鉴与参考!社会实践活动报告范文篇1寒假时光过得真快,在我们还沉浸在春节的欢乐之中,寒假就即将结束了。

现在对我在寒假社会实践的情况报告如下:一、实践目的1.实践目的及意义(1)大学生寒假社会实践是促进大学生素质发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是大学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

参与大学生社会实践是社会及学校对受教育者素质提高的高度重视,对于培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人具有极其重要的意义。

(2)组织大学生以深入社会实际,了解社会生活,参与社会实践锻炼为主要内容,以参观访问、社会调查、社会服务、社会公益劳动、专业生产实践为主要形式的社会实践活动,是进行素质教育的有效途径,具有课堂教学所不可替代的教育作用。

大学生社会实践是坚定信念的“催化剂”:它对于帮助大学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观人生观和价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用。

课堂教学中传授的知识,能否转化为学生觉悟,外化为学生行为,关键是让学生深入实际,在社会实践中去比较、去检验,并强烈地感受到“内化”与“外化”的必要性。

社会实践是培养兴趣、发挥特长的“平台”,培养学生的正当的爱好和志趣,丰富发展学生的个性特长的一个积极能动的过程,结合社会热点,广泛接触社会同时社会实践也是学生能力的“培育场”。

学生充分运用所学知识观察、分析、解决实际问题的能力。

二、实践内容1.实践情况及安排(1)实践流程:实践时间:20__年x月x号__号。

实践地点:x市x生活用品厂三、实践结果1.实践分析(1)作为一名大学生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇,在这第一个大学寒假期间,我希望能与以往有所不同,为此我积极响应这次的社会实践活动。

关于寒暑假社会实践报告(通用9篇)

关于寒暑假社会实践报告(通用9篇)

关于寒暑假社会实践报告(通用9篇)关于寒暑假社会实践报告1在还没放假的时候,我就计划着今年的暑假我一定要找一份兼职工作,我要努力工作一个多月,这样既体验了生活又赚到了钱,两全其美的事。

我想着可以拿着自己挣来的钱买自己想买的东西,甚至可以为父母买他们想要的东西。

想着想着便自己高兴了起来。

我想着挣到钱的美好,又想到挣钱的艰难,便咬咬牙,想着即使工作再苦再累我一定要坚持到底。

可是,一切都出乎我的意料,第一次找工作的我就遇到了难处。

今年的工作本就难找,而我又是初来乍到。

可想而知我的困难了。

一个星期过去了,又一个星期过去了。

我还是没有找到兼职工作。

听身边的同学因为找不到工作都回家了。

于是我放弃了我的打工社会实践愿望。

也许今年的暑假我注定又要在家里度过了。

我家在边远的山区,家人都是地地道道的农民,收入也是靠田地。

所以我责无旁贷的要去田地里帮父母干活,(以前在初中高中的时候每次放假的事假都比较迟,所以每次放假回家是家里的农活都干完了,这次放假的时间比较早,家里的农活都还没有干完)。

于是,我决定要打起十二万分的精神干活。

啊!这真是农田里最美的景象!第一天,我们干的是往地里撒肥料,每棵小玉米苗的根部都必须撒上肥料。

一颗一颗的撒。

开始,我以为不就是撒肥料么,动动手的事,又不费脑力。

于是,我高兴地拿起半盆的肥料,开始了。

十分钟不到,我抬起头,满脸的汗珠,从头上流了下来,我用身上的衣服擦了一下。

埋头又干了起来,又过了十分钟,我的腿出现了酸痛。

这才二十分钟啊,我就坚持不住了,我停了一下,看着满地的玉米苗发愁了,一个上午的任务啊,这该怎么完成啊!!想着想着路出一脸的苦涩...一两个小时过去了,实在是干不动了,我有停了下来休息了一会儿。

看着湿透的衣服,梁上路出无奈的表情。

我才体会到体力活的痛苦。

它虽不费脑力却比脑力活更难。

即使你有坚持到底的决心,可是当你推算到无可坚持的地步,你才明白心里的坚持到底是没有任何用处的。

第二次我们的劳动任务是除草!眼下玉米苗正在茁壮成长,田地里到处都是一片绿油油的美景的劳动的第一天,急切的吃过早饭后,我便拿好锄头随妈妈下地干活了。

寒假社会实践报告(通用7篇)

寒假社会实践报告(通用7篇)

寒假社会实践报告(通用7篇)寒假社会实践报告(通用7篇)忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,我们一定积累一些相应的社会经验,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。

怎样写好社会实践报告呢?下面是小编整理的寒假社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

寒假社会实践报告篇1一:实践目的新郑州大学已建立十余年,经过十多年的努力,郑州大学的综合实力跟社会影响力日益增强,社会地位日益提高。

现有生源与知名度已不能和建立高水平大学的郑州大学匹配,为此志愿宣传小分队应运而生,肩负着宣传郑州大学的使命,我们衡水中学宣传分队于寒假进行了郑州大学的宣传工作。

二:实践时间20xx年二月六日三:实践人员赵明,刘雪娜,王锦依,张瑞婷,衡水中学学生四:实践报告正文我组于寒假前组建并接受负责郑大在衡水中学宣传的任务,此项任务既关系到郑州大学的社会影响力又关系到郑州大学的生源,我组感到沉重的压力。

假期期间,我组进行了长时间深入的探讨决定,将宣传工作定于年后开展宣传工作。

理由如下:第一,年前为放假前期,学生心情浮躁,不能认真聆听接受宣传内容,且假期尤其寒假的性质,学生对大学的宣传来得快忘得也快;第二,年后正值学生开学之际,学生心情浮躁,难以立刻投入学习,此时的宣传既能给高中学子调整心态,投入后续的学习工作中,又能让其坚定信心,充满对大学的期待;第三,宣传人员年前个人事务繁忙,而年后后期更为方便。

为此我们决定在年后开展宣传工作。

对于宣传形式,我们做了认真细致的规划,从前期工作的准备着手。

我们认真阅读了学校下发的电子版以及纸质版资料,深入的了解学习了郑州大学的相关情况,辉煌成就,伟大历史以及郑大十余年的进步历程,我们惊叹于郑州大学飞速的发展速度的同时,也对宣传工作充满信心。

我们决定将宣传过程通过以下过程进行,首先我们联系了衡水中学的相关负责人,确定了宣传时间为正月初七,班级为随机选择。

首先,我们认为学校的认可是工作开展的有利条件,老师是衡水中学学生除新闻以外认知外部的唯一渠道,如果能够让老师广泛的认知郑大,也可以为日后的工作奠定良好的基础,为此我们决定首先对老师宣传郑大。

寒假社会实践报告(15篇)

寒假社会实践报告(15篇)

寒假社会实践报告(15篇)寒假社会实践报告1大一的暑假我又有相当一部分时间是在书店度过,从今年的寒假开始我由业余看店逐渐转变为兼职售书,尽管不领报酬,这段经历也应该算是一份社会实践吧。

大学阶段往往会布置很多无聊的拘于形式的类似作业,能够作为这种作业上交的都是无聊的拼凑甚至抄袭,而真正的社会实践及工作实习则不需要以这种作业作为终结。

在书店售书其实并没有遇到很多波澜不惊的,每天的体验也只是平平淡淡,可是说,在书店打工的过程只是一种感觉,很难用具体的语言来表现出来。

但是我在书店里所想,所思,所感,所悟确都是真真切切的。

本次事件报告,我就着重的写一下我对当今社会读书风气的一点思考。

在此我只能谈一些相关感受,当然那只是一家规模和名气很小的书店,不可代表全局。

一、生活水平提高,投资加大当今物质生活水平提高,对于独生子女,父母自然舍得花钱,在教育投资上绝对是不敢有着丝毫的怠慢,"唯有读书高"对于考试成绩以及学习文凭学历的敬畏思想在每一个,中国人的骨子里根深蒂固,于是只要老师推荐了,再加上不仅仅是孩子们更是家长们之间的相互攀比思想,几乎每一个孩子都在瞬间配备了大量的教辅资料,尽管那多数都成为最终的摆设。

我也不明白那么低年级的孩子能否做得了那么多的练习题。

题海战术只是相对于高中生尤其是高考生而言的,现在却要开始在小学低年级的学生们之间普及,或许是当今小学生考试内容实在丰富,从而要求他们广泛涉猎各类教辅资料吧。

其实小孩子没有必要在学习上投入那么多,即使要投入也应该适当选择一些形式的投入,比如说对于特长的投入。

我们小的时候从来没有买过任何一本教辅书,我的第一本教辅书应该是在中考那年开始的。

我认为即使是那些孩子买了书,能够真正认真去研究充分利用其价值然后有所收获的又有几人呢?多数的恐怕成为摆设了吧。

小孩子对于所谓的题型了解多少呢,他们有那种概念吗?其间更多的应该是跟风和攀比,唯恐落后于他人吧。

其实小学考试对于熟练程度的要求真得不高,况且小学时候的学习成绩跟高中相比实在没有多大关联。

寒假社会实践实习报告6篇

寒假社会实践实习报告6篇

关于寒假社会理论实习报告6篇寒假社会理论实习报告篇1 我是XXXX的一名学子,作为一名当代大学生,我们所面临的社会压力是很大的!尤其是对即将毕业走上社会的我们。

在大一时我已经经历XXXX配送中心的一个月的实习,大二时我们又踏上了去XXXX的一个多月的客服实习。

这些实习都让我受益匪浅,我坚信只有将我们毕生所学的知识与企业工作相结合才能有所业绩。

在XXXX年的这年寒假,为了再次锻炼我的个人理论才能,我们学校的教育领导让我们结合所学专业,以职场体验、职业调查为主题,开展就业市场现状调查,科学分析^p ,准确定位,提早规划,为自己顺利就业创造条件,并撰写调查分析^p 报告。

于是我再次踏上了短期工的这行列来了。

由于寒假的假期短,我经亲戚的介绍来到了XXXX服饰。

在这里XX制衣业,我成为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地消费运作方式,工人的劳动是价值地来。

XXXX主要经营服装/纺织/皮革。

一进他们的消费车间环境就特别的舒适,每道工序都分工有序,共分为裁断车间、缝纫车间、整理打包车间三个大车间。

每个车间都有一个主管及好几个组长,便于管理和分配,现今工作的机器都是电动缝纫机。

公司是外商独资的。

公司规模达1000人以上。

本公司成立于XXXX年XX月,在XX市XXX经济开发区有多个分厂,注册资本为30万美金,固定资产投资已达3500万人民币,占地总面积125亩,建筑面积2万平方米。

现装备有各类绣花、锁眼、缝纫、整烫等先进设备20xx多台。

XXXX年销售额达3亿元,利税1500万元。

目前公司拥有员工20xx人,其中大中专院校生300余人,中层以上管理人员150余人。

详细地介绍一下消费流程:首先是接订单。

然后技术科的师傅会根据客户带来地衣服样版,用电脑排版〔考虑该如何制衣样,用料才最少〕,试制一件,根据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商量、协商修改,当客人满意后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动。

关于寒假社会实践的报告总结5篇

关于寒假社会实践的报告总结5篇

关于寒假社会实践的报告总结5篇通过参加社会实践活动,有助于在校大学生们吸收新的思想与知识,能更好的了解和感受社会,下面小编为大家收集整理了“关于寒假社会实践的报告总结5篇_寒假社会实践报告总结”,欢迎阅读与借鉴!寒假社会实践报告总结1一、实践目的寒假社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是培养锻炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

二、实践内容通过在店内以零工的情势锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。

三、实践结果通过在店内工作的将近一个月时间,不但通过自己的双手赚到了来之不容易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛劳,收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。

四、实践总结与体会1.挣钱的辛劳。

天天辛辛劳苦重复一样的工作,谨慎翼翼的进行平常工作,才可以得到工资,这次的体验确切让我真逼真切感遭到父母的钱来之不容易,一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作,挣钱确切是个很艰巨的进程,需要全心全意的付出。

2.人际关系。

在这次实践中,让我很有感慨的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深入的感受,大家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技能,就看你怎样掌控了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。

假如还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中把握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手渐渐揣摩,不断学习不断积累。

碰到不懂的地方,自己先千方百计解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人早晚要被企业和社会所淘汰。

假期社会实践报告12篇

假期社会实践报告12篇

假期社会实践报告12篇假期社会实践报告篇1作为初入大学的新生,在进行了为期四个月后的大学生活后,迎来了大学的第一个假期。

当得知学校寒假放假时间偏长时,我决定利用这个时间去做兼职,也为能更好的完成假期作业,交出一份完美的社会实践报告。

在小学同学的帮助下,我成功的在杨家坪西城天街找到一份兼职。

工作主要就是卖一个tkf日本牌子的厚袜子。

当然也不是在门面销售,而是在一个花车上。

周围还有卖其他东西的花车,刚开始去上班的时候还是有些遭不住,因为一天都是站着,工作时间要从上午十点上到晚上十点。

起初站的时候还出现缺氧,差点晕厥的现象。

不过后来渐渐地就习惯了,慢慢的也觉得其实这份工作还挺好的,因为除了站的久点,没什么其他坏处。

薪资一百一天也还满意,最好的就是可以上一休一。

另外老板也不错,为人和善。

在卖袜子过程中。

我能接触到不同的人,对不同的人也有不同的看法。

深深地体会到了父母为我们能够上学,拼命工作的劳累。

工作最痛苦的是晚上下班后要去挤公交车,那时所有上班的人都下班了,倒霉的是住我家上头的人也多,可以说多数都是,所以每次最烦的就是坐车了。

好几次我都是呗别人给挤上去的,现在想想真的是很不容易。

这是我第一次做兼职,我对自己的表现还算满意,通过这回体验生活,我懂得了原来生活真的是要先苦后甜,懂得了父母的不易。

假期社会实践报告篇2时间如白驹过隙,岁月如东水匆匆流逝,寒假说长不长,说短却也不短,所以我想好好利用我的寒假来提高自己的社会实践能力,去捕捉这个社会更为真实的一面。

现今社会,在明晃晃的灯红酒绿中,在高不见天的高楼大厦里,早已失去了当初的香醇。

快节奏的生活无疑是社会高速发展带来的结果,无可厚非,但是我却想在寒假通过食遍八方这个活动来重新认识一下这个社会,去发现和寻找它的当初,它的文化,它的历史。

中国是个文化大国,五千年的历史渊远流长,而食品文化也是一个民间文化,最贴近我们的日常生活,却也可以最直接的反映这个历史和社会,在当今社会物欲横流,几乎到处充斥着金钱和利益,就连食品行业也是问题频出,质量问题,虚假问题等等。

寒暑假社会实践报告范文(5篇)

寒暑假社会实践报告范文(5篇)

寒暑假社会实践报告范文(5篇)寒暑假社会实践报告11、实践时间:从20__到20__,共_天2、实践目的:作为大一新生,这次实习的目的是体验社会,锻炼自己的社会适应能力。

而且我从事的是服务业,对我来说是一个挑战。

除此之外,我学会了与人沟通的技巧,经历了找工作的艰难和做工作的艰辛。

丰富的工作经验,同时自身价值也得到了一定程度的提升。

总之,了解当前的就业形势,熟悉就业环境,会让未来的就业规划更加清晰。

3、实践内容:20__年_天到_天,在_家超市做饼干推广。

首先,我通过招聘广告联系了卖饼干的业务员。

面试结束后,业务员接受了我的实际要求。

我的工作时间是早上8点到中午12点,然后下午3点到晚上7点。

我有一个同事和我一样是大学生。

由于我们之前从来没有做过这项工作,前几天业务员跟我们一起上班,教了我们一些促销技巧和注意事项。

一开始我也不好意思主动向客户推销,一次又一次的尝试,忽略了太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚地对待每一个客户,那就自然多了,当然表现也一步步攀升,我这样的同事很快就适应了工作。

之后工作还是比较顺利的。

当我们遇到有特殊要求的客户时,也可以及时采取其他措施来维护我们的柜台和老板。

其次,我发现与柜台周围的同事和销售人员相处也是我们工作的重要组成部分。

人与人之间的相互适应、相互包容、相互理解,造就了我们良好的人际关系,使我们生活在一个和谐的工作环境中,工作质量自然会稳步上升。

这样既有利于自己的工作,也有利于店主和顾客。

营业额增加,客户满意度提高。

和谐的工作环境靠自己。

如今,到处都是竞争。

好像身边人情味很多,每个人都有一颗功利心。

但我觉得两者并不完全矛盾。

要权衡利弊,适度改变心态,才能从容面对今天的就业和就业形势。

另外,我还是觉得实习时间有限,对工作还有很多疑问,比如客户的消费心理。

我觉得这是一件很深刻的事情,不是简单的课本知识可以解释的。

这必须通过我们的实践不断探索,通过丰富的经验总结。

也应该算是一种学习吧。

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文件编号:GD/FS-1279(报告范本系列)寒假社会社会实践报告详细版The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For TheFuture.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________寒假社会社会实践报告详细版提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

20xx年的暑假,我和刚刚参加完高考的妹妹在家乡一个小农村开办了暑假辅导班。

主要辅导对象是小学3-6年级的数学和英语,从七月十五号开课到八月十五号结束,为期一个月的实践教学给我们留下了深刻的印象,锻炼了我们的毅力,提高了我们的能力,体会到社会实践给我们带来的快乐。

为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增强自己的耐心和责任感,更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己的辛勤工作,为家庭及社会减轻一定的负担。

实践内容:利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲课本及作练习,主要科目为数学、英语。

一、开办暑期辅导班的初衷1.地处农村,暑期中孩子们的暑假生活相对单调2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习3.协助家长在暑期对孩子的教育、引导、管理二、前期筹备工作1、联系教学场所,,布置教学设施。

万事开头难,经过一系列的比对和综合考虑,我们决定把辅导班的位置设在已经不住人的空房子里。

桌椅是从学校借的,为了让同学们有更好的学习环境,我们把家里的电扇都带过来,黑板、粉笔和板擦是从商店买的,我们备课的课本,是从老师和高年级的同学那里借的。

其间找房子,借桌子椅子,买教学用品都得到了家人的大力支持和全力帮助,爷爷帮我们收拾残旧的桌椅,妈妈奶奶还有弟弟帮我们打扫卫生,在此对他们表示衷心的感谢!2、制订招生计划,撰写宣传语考虑到村里孩子少,招生人数不会太多的原因,我们决定招收小学3-6年级的学生。

也可考虑招收初中生和高中生。

我和妹妹两个人可以分工给孩子们上课和辅导。

制定好招生计划,写好宣传语后,我们在本村村委广播,并在合适位置张贴进行宣传。

我们把课程安排和教学质量作为重点,因为我们承诺过“让每个学生在这个暑假收获到与众不同的喜悦”。

我们以此为动力开始了我们的实践历程。

三、对指定时间内报名的学生进行记录通过几天的招生我们招收了15名同学,其中有8名男生,7名女生,虽然比我们预计的要少,但我们也感到十分欣慰。

学生少了,我们就可以对每个孩子进行更精心和全力的辅导,也体现了我们办学的初衷。

四、开学授课阶段经过一系列的准备我们在七月十五号正式开学,课程设置为英语、数学,课程的安排是上午一节英语一节数学,下午一节英语一节数学,中间课间休息十分钟,上下午个两个小时。

每人每天收取学费五元。

我们先给学生安排位置就坐,又给学生简单介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。

教数学英语算是不难,毕竟通过这些天我们细致地备课,以及多次的试讲,应该没问题,可是对于第一次登上讲台没有教学经验的我们,也是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,就对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的,让你的学生从你的讲堂学到自信与从容吧”。

接下来的时间里我们很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。

看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,我们才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的沙哑了,但还是得不顾一切地坚持到下课。

课下是我们了解学生情况的时间,我们主动和同学们聊天,问他们喜欢什么体育活动,爱看什么电视,梦想是什么......一段时间后,学生们也逐渐放开来了,都愿意主动和我们交流了。

但学生们学习的主动性还是不强烈,比如上交作业,有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业,为此我们对他们积极督导他们,平时和他们多交流,并通过一些语言引导他们,事实证明这样做事对的,同学们都改掉了不写作业的坏习惯。

特别是高阳同学,每次都不交作业,到后来他主动交作业,看到上面写的满满的,我们都非常高兴。

爱玩是孩子们的天性,尤其是小学生,所以我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动,这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点,在这些活动中我们也感受到了学生们的聪明可爱,同时体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重与信任。

做到“爱”与“严”的结合,有时候不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱一定要有个度,,而且必须跟严相结合,该严的时候就严,只有这样学生才会理解你的爱。

也许,我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪,带去一些小小的幸福和开心,让他们懂得其实每个人都可以有愿望,即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追求自己的愿望,并且为了这个愿望而努力奋斗。

他们收获的同时我们也收获着,印象最深的是,第一次收到学生送我们的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个角上都写着给我们的祝福。

手里拿着这个礼物我们心里充满了欢欣和满足感。

现在想想自己的心里还是满满的感动。

闲暇时间有时我们会讨论“关于如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性”的问题,我们尝试了一些方法来引发他们的兴趣。

鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。

课上,师生关系让我们随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我们和孩子们打成一片。

记得有一个孩子总是亲切的喊我们“老师姐姐”,那感觉真的很棒。

同时体会到做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,充分把握学生情况,全面掌握学生动态,做到一切真的是为了孩子。

五、总结实践结果:此次暑期辅导班的学生们的成绩都有了很大的提高,这次的实践使我们的暑假生活非常充实,丰富多彩,没有虚度。

这是我们第一次办辅导班,我们用心去付出,得到了很多家长的好评,收获了团结和友谊,收获了真情的倾诉,还有我们成长的见证。

但是我们同时也收获到了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的,因为有着深刻的记忆,我们将奉之为最难得的经验永记于心。

生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,也会获得别人没有过的经历......六、经验与教训1、在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心这方面还是有些不足。

2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。

尤其是对我们这样血气方刚的青年人来说,遇事更容易冲动,不能很好的控制和把握自己的情绪。

在整个暑期辅导过程中我们曾有好几次都没能很好的控制自己的情绪,冲学生们发了火,事后想想根本没有必要。

他们都是些年少的孩子,理所当然缺少一定的自我控制能力和自我约束能力。

但是我们已经是大人了,不应该随便的就发脾气,更不应该用“武力”来解决问题,对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施…3、时间越长,学生们对学习产生了一些倦意,没有了开始的热情。

我们自身而言,也有一些懈怠与倦怠,不如开始用心负责。

所以从此次实践中让我们懂得了做任何事都要始终如一。

能轰轰烈烈的开始,就要能踏踏实实的结束,要坚持不懈,事情才能尽善尽美。

七、实践体会:对于一个学生来说,小学教育是至关重要的.虽然在小学期间不是学习什么高深的知识技能,但在这个时期是孩子们学习和生活习惯等形成的重要时期。

比如说自信心的形成:据我们观察了解,大多数的孩子都缺乏“自信心”,他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平时比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。

比如说在做题的时候,很多学生不能坚持自己的观点答案,不管自己的答案正确与否,而是抉择一味的相信老师所指定给学生的答案。

这不仅是学生学习中的一个误区,缺乏自信也会影响他们以后的学习发展。

我们认为导致这种状况的部分原因在于老师,有部分小学教师不是特别负责,把很多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行,但这些学生相对所有的学生只是相对优秀而已。

他们毕竟还是些孩子,在执行这些“特权”时,往往贯穿以专横。

而其他学生也在这些“特权”之下,慢慢的丢失了反抗,丢失了自我思考,丢失了自信心,到最后一味的相信特权。

这样不论是对那些原本相对优秀的学生,还是普通学生都是有害的。

我们认为小学教师应对此引起较高的警惕和注意。

“在其位,谋其政”尤其是对于一名教师而言,责任更为重要。

这次的社会实践让我们受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我们明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,只要你肯努力就一定会成功。

路途是坎坷的,前途是光明的。

每天过的很辛苦,但是却是充实的,满足的。

想做一个老师不容易,想做一个好老师更是不容易,除了有较好的教师技能以外,更重要有好的教学方法和能够与学生交流沟通的能力。

不要让他们害怕你,而是敬畏你,相信你。

这需要一个过程,但是你可以做的就是缩短其中的距离,时间,提高做事效率,选择好的催化剂。

通过在假期的这段教学生活,让我们得到了很多感触。

让我们实践了教师这个职业的工作,锻炼了我们的表达能力,交往能力以及一些职业技能。

这些收获将影响我们以后的学习与生活,并对以后的工作产生积极的影响,这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我们受用一生!可在这里输入个人/品牌名/地点Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here。

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