办公软件高级应用教学大纲
OFFICE高级应用教程课程教学大纲
《OFFICE高级应用教程》课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：020008课程名称：OFFICE高级应用教程课程类别：专业基础课（必修）学时学分：48学时/3学分（理论32学时/2学分、实验16学时/1学分）适用专业：非计算机类开课学期：第2学期先修课程：大学计算机基础、计算机科学导论后续课程：C语言程序设计、数据库原理及应用制订人：***制（修）订时间：20XX-1-16二、课程性质与任务本课程是在《大学计算机基础》后开设的一门专业必修课，在学习本课程前学生应该较好地掌握前期课程中对Office软件操作的介绍。
《OFFICE高级应用教程》课程学习的主要内容为计算机基础及公共基础、Word排版、Excel表格操作、PPT应用等。
通过本课程的学习，使学生掌握和理解办公软件的基本应用，能根据实际要求进行一定的文档排版和表格处理，为后续课程奠定专业技术基础。
三、课程教学基本要求本课程以课堂教授为主，辅之一定的习题练习，使学生能从应用的角度出发，掌握计算机基础及公共基础、Word排版、Excel表格操作、PPT应用等。
具体要求如下：（1）熟练掌握计算机的概述、信息的表示与存储、计算机硬件系统组成、计算机软件系统组成、全国计算机二级公共基础知识；（2）理解并掌握Word 2010的操作界面、创建并编辑文档和美化文档外观；（3）掌握文档的编辑与管理、文档的修订与共享、宏命令的定义与使用和使用邮件合并技术批量处理文档；（4）掌握Excel 2010制表基础、工作簿与多工作表操作、Excel公式和函数；（5）掌握Excel中创建图表、Excel数据分析与处理、Excel中的超级表格和Excel与其他程序的协同与共享；（6）掌握PowerPoint2010的工作窗口、创建和保存演示文稿、幻灯片的视图方式、新建幻灯片、选择幻灯片、移动、复制幻灯片、删除幻灯片、隐藏幻灯片、为幻灯片中的文字编辑；（7）掌握幻灯片的版式、幻灯片的主题、幻灯片的背景、幻灯片的母版；四、课程教学内容及各教学环节要求第一章计算机基础及公共基础知识（6学时）了解：计算机的发展、计算机的分类、未来计算机的发展趋势、多媒体技术。
Office办公软件高级应用教学大纲
Office办公软件高级应用教学大纲《Office办公软件高级应用》课程教学大纲Office advanced application一、课程信息课程名称：Office办公软件高级应用英文名称：Office advanced application课程代码：课程类别：职业拓展课程课程性质：选修课学分学时：4学分，64学时先修课程：计算机应用基础适用专业：计算机类开课单位：计算机科学与技术系使用教材：陈遵德主编，《Office2007高级应用案例教程》，高等教育出版社，年份2010二、课程的性质、地位和任务《Office办公软件高级应用》是一门重要的计算机公共基础课程，它能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。
本课程主要讲授：办公自动化技术的基本概念，Word 高级应用，Excel高级应用，PowerPoint高级应用。
通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的高级应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
通过学习本课程，使学生能够掌握办公自动化技术的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维在本专业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础。
三、课程教学目标（一）知识目标通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用（二）技能目标能力训练需遵循“教、扶、放”，三步走。
即在正文中进行教学，在实验中教师扶学生进行训练，在课后习题中学生独立完成任务。
最终学完全书之后通过完成一个案例：实用小程序，来进行综合训练。
（三）素质目标1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。
2．培养创新能力。
四、教学方法手段（一）教学环节包括课堂教学、习题课、上机课、答疑、考试等。
通过各教学环节，重点培养学生的办公软件的熟练应用。
（二）教学方法采用启发式教学、理论结合实际，培养学生自学能力和动手能力。
贯彻少而精的原则,精选教学内容,精讲多练。
《OFFICE高级应用》课程教学大纲(本科)
OFFICE 高级应用OFFICE Advanced Applications课程代码：06410001学分： 3学时： 64 （其中：讲课学时：32 上机学时：32）先修课程：适用专业：文科专业及部分工科专业教材：《全国计算机等级考试二级教程—MS OFFICE高级应用》（2017年版），吉燕，高等教育出版社一、课程的性质与课程目标（一）课程性质OFFICE高级应用是面向非计算机专业的文科专业及部分工科专业开设的、属于通识教育基本技能中计算机技术类的课程。
教学目的主要是培养学生利用计算机处理问题的思维方式和程序设计的基本方法，让学生逐渐掌握复杂软件的设计和开发过程，为后续专业课程的学习打下扎实的理论和实践基础，因此，本课程是一门理论性和实践性均较强的课程。
（二）课程目标课程目标1：掌握计算机基础知识及计算机系统组成。
课程目标2：了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。
课程目标3：掌握多媒体技术基本概念和基本应用。
课程目标4：了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。
课程目标5：正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。
课程目标6：掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。
课程目标7：掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。
课程目标8：掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。
二、课程内容与教学要求第一篇计算机应用基础（一）课程内容1. 计算机的发展、类型及其应用领域。
2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。
3. 计算机中数据的表示与存储。
4. 多媒体技术的概念与应用。
5. 计算机病毒的特征、分类与防治。
6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。
7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。
8. OFFICE 应用界面及组件之间的数据共享。
《Office办公软件高级应用》课程教学大纲
《Office办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程简介随着信息技术的高速发展，Office软件作为办公辅助工具已经成为现实。
目前出版的与Office软件相关的教材，通常以功能介绍为主线，附以小型样例。
通过这些教材内容的学习，只能初步掌握软件的功能操作，对于解决难度大且复杂的问题往往无从着手。
课程基于微软公司的Office 软件，以任务驱动的方式进行教学，所选择的项目均来自于实际工作中有一定难度的日常事务。
每个项目均以“背景与项目”、“项目分析”、“实施”、“总结”、“实践与体会”等方面的内容进行描述。
以实际应用为主线，剖析Office 软件的功能体系与解决问题的方法和途径，体现软件的设计思想精髓，从而提高读者应用办公软件的高度与深度，提高工作效率。
二、课程性质与目的Office办公软件高级应用是一门重要的计算机公共基础课程，它能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。
通过学习可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的高级应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
使学生能够掌握办公自动化技术的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维的典型应用，为后续专业课程提供必要的支持。
三、教学内容与学时分配第1章Word基本操作（3学时）1、教学内容1.1根据模板创建“论文”文档。
1.2制作“会议通知”文档。
1.3实训--制作“公司信函”文档。
2、教学要求掌握Word的基本操作，包括新建、保存、加密，以及关闭和打开文档等。
3、重点文档的基本操作，文本的编辑操作。
4、难点设置文档的字符和段落格式。
第2章编辑文档格式（3学时）1、教学内容2.1 编辑“招聘启事”文档。
2.2 制作“产品说明书”文档。
2.3 实训--编辑“联合公文”文档。
2、教学要求了解使用制表位对齐文本的方法。
熟练掌握设置文档字符格式和段落格式的方法。
熟练掌握文档项目符号和编号的使用方法。
办公软件高级应用教学大纲
《办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标对毕业要求的支撑本课程的任务是通过边教边操作的“教学做”一体化授课形式，使学生掌握OFFICE中WORD、EXCEL、POWERPOINT的基本理论和基本知识，具备更加专业、娴熟的办公技能和具备较强的信息处理能力，支撑人才培养方案中“课程设置与人才培养目标达成矩阵”相应指标点的达成。
课程目标对学生价值、知识、能力、素质要求如下：课程目标1：激发学生爱国主义情怀和专业知识探究热情，使其树立正确的价值观。
课程目标2：培养学生充分利用WORD、EXCEL、POWERPOINT的强大功能，更好地宣传祖国的伟大成就，展示祖国的大好河山，培养学生的祖国认同感和荣誉感。
课程目标3：掌握WORD的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会长文档的编辑，图文混排，表格应用，域的设置，文档审阅，封面页及目录的制作，邮件合并，多窗口和多文档的编辑等。
课程目标4：掌握EXCEL的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会工作簿与工作表操作，跨工作簿和工作表的数据引用、Excel 公式和函数，图表的创建与编辑，数据处理，Excel 与其他程序的协同与共享等。
课程目标5：掌握POWERPOINT的功能和使用。
能熟练运用已学知识，学会演示文稿中幻灯片的内容制作，外观设计，幻灯片中的对象编辑，幻灯片的交互设置和幻灯片的放映设置等。
课程目标6：培养学生学会合理地选择处理数据、表达实验结果，提高动手能力和思维能力，知识应用能力及实际实验设计能力, 提高创新创业能力。
三、课程思政目标、融入点、实施路径课程思政目标、融入点及实施路径四、教学内容与课程目标的关系五、教学组织及方法六、课程考核方法课程考核以多环节形式评价和检验学生对本课程目标的达成情况。
考核环节包括平时成绩和期末考试成绩，总评成绩以百分计（满分100分），平时成绩由课堂表现、综合作业、实验等部分组成。
各考核环节所占分值比例可根据具体情况微调，目标分值及考核细则如下。
《办公软件高级应用》课程教学大纲
《办公软件高级应用》课程教学大纲一、课程名称二、课程性质（一）修读对象国际交流学院的应用韩语专业，基础教育学院的小学教育专业，蒙古学学院的蒙古语言文学、蒙汉双语专业，民族艺术学院的舞蹈学、音乐表演、民族民间音乐表演、产品设计、服装与服饰设计、绘画、美术学专业，体育学院的社会体育、体育教育、运动训练专业，网络技术学院的动漫创意、游戏设计专业，音乐学院的音乐表演、舞蹈学、作曲与作曲技术理论、音乐学专业。
使用汉语进行授课。
（二）课程特点《办公软件高级应用》是全校学生的一门公共必修课程，学分为2学分，其先修课程为《大学计算机基础I》。
《办公软件高级应用》主要内容为office办公软件的高级功能应用技巧，具有较强的实践性，需要学生自己动手，强化练习。
通过学习本课程可以帮助学生掌握办公自动化的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维在本专业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础；同时针对我校报考全国计算机等级考试二级《MS Office 高级应用》的学生较多但过关率较低的的情况，本门课程教学内容与全国计算机等级考试二级《MS Office 高级应用》考试内容紧密结合，可以帮助学生掌握考试内容，提高学生全国计算机等级考试通过率。
《办公软件高级应用》课程的主要内容为office办公软件的高级功能应用技巧，与《大学计算机基础I》课程内容接轨，围绕全国计算机等级考试二级《MS Office 高级应用》考试大纲设置内容，分为6个模块，第1模块主要介绍计算机基础知识，第2个模块主要介绍word高级应用，第3个模块主要介绍PowerPoint高级应用，第4个模块主要介绍EXCEL 高级应用，第5个模块主要介绍VBA编程基础，第6个模块主要围绕前五个模块进行综合练习。
（三）与其它课程关系1先修课程该课程的先修课程是大学计算机基础（一）。
2后续课程该课程的后续课程为专业相关的计算机应用课程。
三、课程教学目的（一）课程目标1知识目标掌握计算机的发展及趋势、计算机的主要特点、进位计数制的相关概念、数制之间的转换、字符编码的计算机基础知识。
计算机办公软件高级应用培训大纲
深圳市世图教育培训中心计算机办公软件高级应用培训大纲章建龙主讲计算机办公软件，操作步骤详细，通俗易懂。
目录一、课程设置和培训要求 (3)二、课程与课时分配表 (3)模块1：Windows基本操作培训大纲 (4)第一章Windows基本操作 (4)第二章文件与文件夹的操作 (4)第三章查找与查看的操作 (5)第四章系统的基本设置和操作 (5)第五章控制面板的基本操作与设置 (6)模块2：Word文字处理 (7)第一章Word文字录入与编辑 (7)第二章文挡的格式设置与编排 (8)第三章表格操作技巧 (9)第四章图文混排技巧 (9)模块3：ExceL电子表格 (11)第一章工作表操作 (12)第二章公式与图表 (12)第三章数据处理 (13)模块四、PowerPoint高级应用 (15)1．模板与配色方案的使用 (15)2．幻灯片放映 (15)3．幻灯片多媒体效果 (15)4．演示文稿输出 (15)计算机办公软件高级应用培训大纲一、课程设置和培训要求模块1：Windows基本操作通过本课程培训，能熟练掌握Windows操作系统的基本概念、资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、磁盘操作和控制面板、防治病毒的常规操作。
模块2：Word文字处理通过本课程培训，能熟练掌握文挡编辑；文字、段落格式设置与编排；表格与公式的制作；图文混排；熟悉批注、脚注、尾注、题注及修订标记等的建立；熟悉样式与模板的应用、宏的使用；掌握页面设置与打印输出。
模块3：Excel电子表格应掌握Excel的基本概念和基本操作、熟练掌握工作表的编辑和格式化；公式与函数的基本使用；各种图表的操作应用；数据清单的使用与管理；掌握页面设置与打印输出。
模块4：PowerPoint高级应用应掌握PowerPoint高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。
二、课程与课时分配表模块1：Windows基本操作培训大纲基本要求：通过对本课程的培训，使学员掌握Windows操作系统的安装、启动和退出。
办公软件高级应用教案
一、教案概述教案名称：办公软件高级应用教案章节：第一章至第五章教学目标：1. 掌握办公软件的高级应用技巧，提高工作效率。
2. 学会使用Word、Excel、PowerPoint等办公软件进行高效的数据处理、文档编写和演示制作。
3. 培养学生的信息素养和创新能力，提升职业竞争力。
教学内容：1. Word高级应用：文档排版、图片插入、表格制作、目录等。
2. Excel高级应用：数据处理、公式函数、图表制作、数据分析等。
3. PowerPoint高级应用：演示文稿设计、动画制作、演讲技巧等。
教学方法：1. 理论讲解与实践操作相结合。
2. 案例分析，让学生在实际操作中掌握知识点。
3. 小组讨论，培养学生的团队协作能力。
二、第一章：Word高级应用1. 教学目标掌握Word的基本功能和高级应用技巧。
学会排版、插入图片、制作表格和目录。
2. 教学内容Word界面及功能介绍文档排版：字体、段落、页眉页脚等图片插入：选择、调整、剪裁、排列等表格制作：插入、编辑、格式化表格目录：设置样式、目录3. 教学方法讲解Word的基本功能和操作方法。
示范演示排版、插入图片、制作表格和目录的过程。
学生实际操作，巩固所学知识。
4. 教学案例以一篇论文或报告为例，指导学生进行排版和美化。
三、第二章：Excel高级应用1. 教学目标掌握Excel的基本功能和高级应用技巧。
学会数据处理、公式函数、图表制作和数据分析。
2. 教学内容Excel界面及功能介绍数据处理：输入、筛选、排序、合并等公式函数：常用函数、数组公式、名称管理器等图表制作：插入、编辑、格式化图表数据分析：数据透视表、数据透视图、条件格式等3. 教学方法讲解Excel的基本功能和操作方法。
示范演示数据处理、公式函数、图表制作和数据分析的过程。
学生实际操作，巩固所学知识。
4. 教学案例以一份财务报表为例，指导学生进行数据处理和分析。
四、第三章：PowerPoint高级应用1. 教学目标掌握PowerPoint的基本功能和高级应用技巧。
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《办公软件高级应用》教学大纲
适用专业：全院各专业课程性质：必修
总学时数：72其中实验学时：36 开课学期：2
大纲执笔人：大纲审核人：
一、课程得性质
本课程得主要教授对象就是学院所有专业得学生，它就是一门公共必修课程，该课程就是让学习者在已经学习了《计算机应用基础》课程得基础下，来进一步学习Ofice办公软件
得高级应用，了解掌握三个领域（Word、Excel、PowerPoint）得深层次知识。
本课程着重
于办公软件Office得应用，强调了实用性与可操作性，也强调了知识性与系统性。
其任务就
是使学生更进一步得掌握Microsoft Office套装软件得熟练运用，提高计算机得实际操作能
力。
二、教学目标
随着日常工作信息化程度得日益提高，文档、数据处理已经成为高校毕业生应当具备得
一项基本技能。
开设《办公软件高级应用》课程，主要目得就是让学生能够与时俱进地在实
际办公环境中开展具体应用，更贴近岗位实际应用操作，让学生掌握更加专业、娴熟得办公技能与具备较强得信息处理能力，增强学生职场竞争力，为培养适应我省经济社会发展需要
得高素质应用技能型人才奠定基础。
使学生掌握Ofice办公软件得高级操作与应用，在已学
得计算机知识下，能更进一步得去提高自身得计算机操作能力与办公软件综合运用能力。
三、课程教学学时分配与结业标准
四、课程教学内容
第一章计算机基础知识（4学时）
1、课程内容
⑴ 计算机得发展简史。
⑵ 计算机得特点及应用。
⑶ 计算机系统得组成。
⑷ 微型计算机及操作系统。
⑸ 计算机得基本工作原理。
⑹ 计算机内部表示信息得方法。
⑺ 多媒体技术。
⑻ 信息安全及计算机病毒。
⑼ 程序设计与程序设计语言。
2、重点、难点
⑴ 教学重点：微机系统构成
⑵ 教学难点：数制与信息编码
3、基本要求
⑴ 了解计算机得发展史、硬件配置、外部设备得使用方法及软件系统得基本概念。
⑵ 理解计算机中数制与编码得特点、二进制、八进制、十六进制得进位、位权得概
念
⑶ 理解与掌握微型计算机得系统构成。
（4）掌握二进制、八进制、十六进制间得转换规则及方法。
第二章Word 2010 高级应用（20学时）
1、课程内容
（1）认识Word 2010
（2）导航窗口
（3）长文档编辑
（4）域
（5）宏
（6）邮件合并
（7）窗体控件
2、重点、难点
⑴教学重点：文档得建立与编辑、段落格式化设置、表格得建立与编辑、图文混排
⑵教学难点：段落格式得设置、图文混排与邮件合并
3、基本要求
⑴ 了解word 得操作界面，字符及段落得格式化、制表符位、页面边框得概念。
⑵ 掌握文档字符格式设置、段落格式化、边框与底纹、分栏、首字下沉、项目符号及编号、页面边框得设置方法。
⑶ 掌握文档编辑、保存、页面设置、打印预览与打印得方法。
(4) 掌握表格得建立、编辑、修饰、排序、计算与打印得方法。
(5) 掌握公式、艺术字、文本框、图片、剪贴画得插入方法及设置方法。
(6) 掌握邮件合并得使用方法。
(7) 掌握页眉、页脚得设置方法。
(8) 掌握样式得使用方法
第三章Excel 2010 高级应用( 28学时)
1、课程内容
⑴ 格式化工作表
⑵ 管理工作表
⑶ 公式与函数
⑷ 数据排序与数据筛选
⑸ 分类汇总
⑹ 数据透视表与合并计算
(7)模拟分析与运算
(8)图表
(9)EXCEL得其她应用
2、重点、难点
⑴教学重点：Excel 电子表格得建立、编辑与美化、公式与函数得使用方法、常用函数得分类及应用、数据表得统计、分类汇总、筛选
⑵教学难点：常用函数得分类及应用、条件函数得使用、统计图得得建立与编辑、
数据透视表
3、基本要求
⑴ 熟练掌握Excel 电子表格得建立、编辑与美化得方法与技巧。
⑵ 掌握常用函数得引用格式、方法与技巧。
⑶ 掌握数据得统计、排序、分类汇总、筛选、查找得方法。
⑷ 掌握统计图得建立与编辑得方法。
第五章Powerpoint 2010 高级应用（20 学时）
1、课程内容
⑴ 样式得设置
⑵ 图片得编辑
⑶ 音频与视屏处理
⑷ 动画设置
（5）页面切换与作品
（6）综合实例制作
2、重点、难点
⑴ 教学重点：幻灯片得制作、外观设法（背景、配色方案、模板）切换效果、动画效果、设置动作。
⑵ 教学难点：幻灯片母板、设置幻灯片动画效果得设计、幻灯片放映效果得设计。
3、基本要求
⑴ 了解幻灯片制作、设计与放映得过程。
⑵ 掌握幻灯片外观得美化方法。
⑶ 掌握动画效果设计、放映与控制方式得设计。
⑷ 了解超级链接得方法。
三、课程教学得基本要求
1、课堂讲授本课程以课堂讲授与上机练习相配合，由于学习层次不同，在教学过
程中会以上机练习为主，加强上机实验实训得指导与互动
2、教学辅助资料
全国计算机等级考试二级教程指定教材每章后习题
五、建议教材与参考书目1、建议教材办公软件高级应用（郑尚志主编）（安徽大学出版社）2、参考书目
⑴办公软件高级应用（吴卿著）（浙江大学出版社）；
⑵办公软件高级应用考试指导（吴卿著）（浙江大学出版社）。