人教版七年级上册美术：第2课 精美的报刊
第三单元第二课精美的报刊课件 人教版初中美术七年级上册
传递我们的心声
精美的报刊—版式设计
1
需要考虑哪 些设计元素？图案） •色彩（颜色）
安全永恒的旋律
3
利用课本、视频与同桌共同完成学习卡上 A B C 的问题
4
测一测：这些精美的版式用到了哪些设计法则？
对称美与均衡
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测一测：这些精美的版式用到了哪些设计法则？
比例与分割
对比与调和
6
测一测：这些精美的版式用到了哪些设计法则？
比例与分割 节奏与韵律
7
测一测：这些精美的版式用到了哪些设计法则？
空白与疏密 变异与秩序 对比与调和
8
一个优秀的版式设计 是将基本法则综合起 来运用的。
9
好的辅助——网格
精美的报刊——版式设计
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练一练：请你与同桌在12分钟内根据任务D的要求， 合作完成一幅版式设计草稿图（用几何形代表图案）
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同学们再见！
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练一练：请你与同桌在12分钟内根据任务D的要求， 合作完成一幅版式设计草稿图（用几何形代表图案）
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练一练：请你与同桌在12分钟内根据任务D的要求， 合作完成一幅版式设计草稿图（用几何形代表图案）
13
作品欣赏
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结 语：
版式设计是平面设计的一个重要元 素，将各视觉要素按照一定的形式美规 则进行设计，就能够形成一个出色的平 面作品。希望大家能够将版式设计多多 运用到自己生活的方方面面，让自己周 围的生活更充满美的气息。
《第三单元第2课精美的报刊》作业设计方案-初中美术人教版七年级上册
《精美的报刊》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本节课的作业设计旨在通过制作精美的报刊，培养学生的美术设计能力、文字排版能力和美术审美能力。
同时，加强学生对报刊文化内涵的理解，激发其创造力和想象力。
二、作业内容本节课的作业内容是制作一张精美的报刊。
具体包括以下步骤：1. 主题设计：学生需选定一个主题，如节日、季节、环保等，并围绕主题进行构思和策划。
2. 素材收集：学生需收集与主题相关的文字、图片等素材，并筛选出合适的部分。
3. 排版设计：学生需运用所学美术知识，对报刊进行版面设计，包括标题、正文、图片等元素的布局和排版。
4. 色彩搭配：学生需注意色彩的搭配和运用，使报刊整体色调和谐统一。
5. 装饰美化：学生可适当添加装饰元素，如边框、底纹等，使报刊更具美观性。
三、作业要求1. 主题明确：报刊主题需明确，且与所收集的素材相符合。
2. 排版合理：版面设计需合理，文字、图片等元素布局得当，无错位、重叠等现象。
3. 色彩协调：色彩搭配需和谐统一，避免色彩过于杂乱或单调。
4. 内容丰富：报刊内容需丰富，有足够的文字和图片信息表达主题。
5. 装饰得体：装饰元素需得体，不宜过多或过少，以增强报刊的美观性。
6. 按时完成：学生需在规定时间内完成作业，保证质量的同时注重效率。
四、作业评价本节课的作业评价将从以下几个方面进行：1. 创意性：评价学生报刊主题的创意性和独特性。
2. 设计感：评价学生版面设计的合理性和美观性。
3. 色彩运用：评价学生色彩搭配的协调性和丰富性。
4. 内容丰富度：评价报刊内容的丰富程度和信息的有效性。
5. 完成度与准时性：评价学生作业的完成度和是否按时提交。
五、作业反馈在作业提交后，教师将对学生的作品进行点评，针对每位学生的作品提出优点和不足，并给出改进建议。
同时，选取几份优秀作品进行展示，以供其他学生学习和借鉴。
在下一节课中，教师将组织学生进行作品交流和讨论，让学生互相学习和提高。
此外，教师还将鼓励学生将所学知识运用到实际生活中，如制作手抄报、墙报等，以培养学生的美术实践能力和创新能力。
人教2024版初中美术七年级上册《精美的报刊》教学设计
三、教学难点与重点
1.教学重点
-报刊的基本结构：明确报刊的组成部分，包括标题、副标题、导语、正文、图片、注释等，以及各部分的作用和布局原则。
-设计要素的应用：掌握字体、字号、颜色、线条、图片等设计元素的运用，以及如何通过这些元素增强版面的视觉效果和信息传递功能。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和版面设计的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“报刊设计在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
五、教学反思
在今天的教学中，我发现学生们对报刊设计的基本概念和设计要素表现出浓厚的兴趣。通过引入日常生活中的实例，他们能够更快地理解抽象的理论知识，并将其与实际操作相结合。这样的导入方式有效地激发了学生的好奇心和探索欲望。
在理论讲授环节，我注意到学生们对于版面布局和设计元素的运用这两个重点掌握得比较好。然而，对于如何将这些元素创新地结合在一起，形成独特的版面设计，学生们还存在一定的难度。这让我意识到，在今后的教学中，需要更多地引导学生们发挥创意，鼓励他们尝试不同的设计方案。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了报刊设计的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对报刊设计的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
人教版七年级上册美术：第2课 精美的报刊
思考与讨论
内容
启发
刊名 栏目 图片 色彩
可以是：端午节、赛龙舟、粽子飘香、…… 有几个栏目构成？具体内容是什么？ 符合主题需要 突出主题、营造氛围
校园黑板报
校园文明标语
校园宣传栏
授课人：陈荧洁 指导教师：林艳、郭文桢
突出强调主题， 视觉冲击力强
不规则图形过多，则会显得乱
变异比例分割
整体效果中 的局部突变 具有动感， 引人关注
变异比例分割还可以怎么布局呢？
版式设计基本法则－比例与分割
等比例分割 黄金比例分割 图形比例分割 不规则比例分割 变异比例分割
课堂练习
以端午节为主题，设计制作一张校园手抄报 的版面布局设计。 要求： 主题鲜明、重点突出、布局合理、有独创性。
评一评
评一评
评一评
评一评
第三单元 传递我们的心声
精美的报刊
版式 设计
铁山中学 陈荧洁
版式设计
版式设计指在版面空间里，遵循“美”的形 式法则，将与主题相关的视觉元素进行有机 的排列组合，使其产生感官上的美感。
知识回顾
手抄报设计制作
构思（明确主题，收集整理素材）
版面的布局 (报头、栏目、标题、插图、文章、花边等）
我们要怎样分割版面，让版面更清晰 合理呢？
动动手，用熟悉的几何形体进行版面的分割
版式设计基本法则
比例与分割
等比例分割 版面稳定、整齐、秩序
画面分割缺少变化，单调乏味，没有美感。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
它是报刊的标志，由图案或画面和刊名组成。文 字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。刊名 起着开门见山的作用，必须与主题紧密相连，生 动形象的反映报刊的主题思想。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
报刊的要素——栏目
对称与均衡：
对称与均衡是不同类型的稳定形式，保持物体 外观量感均衡，达到视觉上的稳定。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
变异与秩序：
变异是规律的突破，是一种在整体效果 中的局部突变。秩序美是排版设计的灵 魂：它是一种组织美的编排，能体现版 面的科学性和条理性。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件 人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
作业：
一、选择题
1、字体结构设计的基本原则主要有哪些（）
A、字体均匀，大小统一
B、上松下紧，上小下大
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设 计，可以根据文章的内容设计一个画面； 还可以采用与文章内容毫无联系的图案， 这是纯粹为了美化而作的。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
报刊的要素——信息文章
正文的字体要清楚、美观大方， 字行间要整齐，字体不宜太小， 忌潦草、错字。
人教版 七年级上册美术 第2课 精美的报刊 PPT(22张)优质课件
人教版七年级上册美术：第2课 精美的报刊
海 洋 动 画 效 果
“海洋”书写步骤
1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
把字的笔划加以改变,主要是 点.撇.捺.钩等笔划的变化,主笔 基本不变.
想一想：“电”采用什 么
笔画变化更适合？
电 的 动 画 效 果
“电”书写步
骤 1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
结构变化:
有意识的将字的部分结 构进行夸大.缩小.移位.改 变字的重心等.
想一想：“歪”采用什 么
结构变化更适合？
歪 的 动 画 效 果
ห้องสมุดไป่ตู้
“歪”书写步
骤 1、先定大形
2、单线起稿
3、双钩定形
4、上色完成
美术字常见的变化方法
断裂变化 连接变化 装饰变化 形象变化
折叠变化 立体变化 整体形象变化 部分形象变化
设计：汉字“雪 山”。
要求：构思巧妙、简 洁，体现主题.
艺术来源于生活，服
务于生活。让我们共同走入 生活寻找变体。
课后拓展:
1.走进生活,寻找变体. 2.设计自己的名字.
挥动手中画笔 描绘七彩梦想
学海 （宋体） 无涯 （黑体）
宋体字：“学”美观大方， 但是不够形象有趣，我们做哪 些改变可以使它更加形象呢？
什么是变体美术字？
是图案化的文字，是在宋体字、黑 体字的基础上发展起来的一种多变化的 字体，它是在一定程度上摆脱了字形和 笔画的束缚，根据文字的内容，运用想 象力艺术的重新组织了字形。以加强文 字内容和丰富感染力，具有生动性、趣 味性、装饰效果好等特点。
变体美术字的原则
1、从内容出发。 2、易于识别，符合人们的认字习惯。 3、变化的形式和方法要统一完整。
《第2课 精美的报刊》教学设计教学反思-2024-2025学年初中美术人教版七年级上册
《精美的报刊》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 学生能够通过阅读精美的报刊，培养阅读兴趣和习惯。
2. 引导学生关注报刊内容，提高理解能力。
3. 让学生通过分析报刊内容，了解报刊的基本构成和作用。
二、教学重难点：1. 教学重点：引导学生阅读精美的报刊，培养良好的阅读习惯。
2. 教学难点：让学生理解报刊的基本构成和作用，能够分析报刊内容。
三、教学准备：1. 准备一些精美的报刊，以便在教室上展示和阅读。
2. 制作一些教学PPT，以辅助教学。
3. 准备一些相关的问题，以便在教室上提问和讨论。
四、教学过程：（一）导入新课1. 展示报刊图片，吸引学生注意力，激发学习兴趣。
2. 介绍报刊的种类和作用，让学生对报刊有一个初步的了解。
（二）学习生字词1. 教师领读生字词，学生跟读，注意读音和写法。
2. 找学生上台板书，其他学生进行评判。
3. 拓展一些报刊中常用的词语，加深学生对报刊用词的了解。
（三）阅读报刊文章1. 教师选择一篇报刊文章，引导学生阅读，并让学生回答一些相关问题。
2. 学生自由阅读报刊文章，教师进行巡视指导。
3. 小组讨论，分享阅读心得和感受。
（四）教室小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调报刊阅读的重要性。
2. 鼓励学生多阅读报刊，增长见闻，拓宽视野。
（五）安置作业1. 推荐几本适合学生阅读的报刊，让学生自行采购或借阅。
2. 要求学生每周至少阅读一篇报刊文章，并做好笔记。
教学设计方案（第二课时）一、教学目标：1. 学生能够识别报刊的主要类型，并理解每种类型的特点和用途。
2. 学生能够阅读并理解报刊中的典型文章，包括新闻、评论、故事等。
3. 学生能够分析和评判报刊文章的主要观点和论据，提高批判性思维能力。
4. 通过报刊阅读，培养学生的信息素养和媒体素养。
二、教学重难点：1. 重点：学生能够阅读和理解不同类型的报刊文章，掌握基本的阅读技巧和分析方法。
2. 难点：学生能够运用批判性思维，对报刊文章进行深入分析和评判。
《第2课_精美的报刊》教学设计教学反思-2024-2025学年初中美术人教版七年级上册
《精美的报刊》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 学生能够通过阅读，了解并识别报刊的基本结构和组成部分。
2. 学生能够通过观察和分析，理解报刊中的新闻报道和评论的基本特点。
3. 学生能够通过讨论和交流，提高对报刊内容的理解和分析能力。
二、教学重难点：1. 重点：学生能够识别报刊的基本结构，理解新闻报道和评论的特点。
2. 难点：学生能够结合自身的生活经验，对报刊内容进行深入的分析和理解。
三、教学准备：1. 准备精美的报刊样本，包括不同的类型和版本。
2. 准备教学PPT，包含相关的图片和文字说明。
3. 准备教室讨论的问题和案例，引导学生进行思考和分析。
4. 准备教室互动环节，鼓励学生积极参与讨论和表达自己的观点。
四、教学过程：（一）导入新课通过展示一些精美的报刊封面，引起学生的兴趣，导入本课内容。
（二）新知学习1. 精美的报刊特点：种类繁多、内容丰富、印刷精美、装帧设计奇特、图片精美。
2. 精美的报刊对学习的影响：有助于扩大知识面、提高审美能力、增强阅读兴趣、提高写作水平。
3. 阅读精美的报刊的方法：（1）浏览标题，了解主要内容；（2）细读重要文章，深入理解；（3）做好笔记，记录精彩语句和片段。
（三）教室互动1. 教师提问：你最喜欢的精美的报刊是什么？为什么？2. 学生讨论：讨论精美的报刊对自己的影响，分享自己喜欢的文章和原因。
3. 教师总结：总结学生的回答，强调精美的报刊对学习的积极作用。
4. 小组活动：以小组为单位，讨论如何阅读精美的报刊，并制定一份阅读计划。
5. 分享交流：每组派代表分享本组的阅读计划，全班交流讨论，互相学习。
（四）课后作业1. 完成一份阅读计划，按照计划阅读一本精美的报刊；2. 摘抄精彩语句和片段，撰写一篇读后感。
教学设计方案（第二课时）一、教学目标：1. 学生能够理解并掌握报刊阅读的方法和技巧，能够独立阅读并理解简单的报刊内容。
2. 培养学生的阅读兴趣，增强他们的阅读理解能力和信息获取能力。
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保护环境从我做起
作业要求：
请以“元旦”为 主题，设计一个黑 板报版面或手抄报 版面。要求有刊头 、标题、插图、花 边等，正文用“横 线”或“竖线”代 替。
壁报的要素——插图
壁报的要素——栏目
壁报的多个要素组合的结果:
版面的构成要素
报
花
边
头
文章
栏 目
插 图
对称式版式设计
均衡式版式设计
块面大小变化
形状变化，更有特色。
版面设计应遵循哪些原则？
1、对比与调和、变化与统一的形式美原则。 2、形式服从内容、局部服从整体的原则。 主题鲜明 重点突出 布局合理 块面清晰
——精美的报刊
授课人：苗锋
板报的定义:
以图文并茂的艺术形式呈 现的信息传递媒介。
手抄报
黑板报
壁报
板报的制作方法:
画
贴
电脑制作
版面是由哪些要素构成的？
报头
正文
插图
标题
Hale Waihona Puke 花边及尾花壁报的要素——报头
设计报头：
名称： 主题鲜明 位置： 安排在版面的显要位置 字数： 2——6个字为宜
壁报的要素——文章