中国对外贸易概论教案
对外贸易概论教学参考
教学参考一、课程说明课程名称：对外贸易概论课程性质、教学目的与要求：《中国对外贸易概论》是一门经济学科，它是理论与实践相结合的综合性的国际贸易专业基础课程。
其任务是分析、研究我国发展对外贸易的基本理论，正确的阐明我国对外贸易的有关方针政策，总结我国发展对外贸易的实践经验，特别是要结合基本理论和国家的有关方针政策，分析和探讨当前我国对外贸易的主要实际问题。
学习本门课程的目的和要求是对我国发展对外贸易树立正确的指导思想，从战略上认识我国发展对外贸易的重要意义，从马克思主义理论的高度分析我国对外贸易的实际情况，从而为做好我国的对外贸易工作打下坚实的基础。
学时分配：有关说明：（主要填写对本课程的教学建议，如：教材及教学参考书的选用、先修课程、教学组织方式、教学手段等。
）1、教材要尽量选用最新版本，以反应最新的发展状况和方针政策2、利用外经贸部网站的有关政策信息，及时补充教学内容3、一些章节可采用讨论的形式4、先修课程：《国际经济学》和《国际贸易》二、教学情境安排第一章中国对外贸易的产生和发展教学目标：通过本章的学习，了解中国对外贸易的产生和发展历程，掌握不同时期中国对外贸易的性质和特点，总结中国对外贸易的历史经验教训，探求中国如何从外贸大国迈向外贸强国。
课时分配：4课时重点难点：中国对外开放政策的内涵，对中国对外贸易发展作出客观评价。
教学大纲第一节封建社会的对外贸易第二节半殖民地半封建社会的对外贸易第三节新中国的对外贸易第二章中国对外贸易的理论依据教学目的通过本章的学习，在掌握西方传统的国际贸易理论、新贸易理论、马克思主义理论的基本概念、基本观点和基本原理的基础上，从理论高度认识中国发展对外贸易的客观必然性与必要性，以及上述理论基础对促进中国对外贸易发展与改革的积极作用。
课时分配4课时重点难点结合中国国情，运用相关理论来解释我们发展对外贸易的动因，运用所学理论知识，从理论高度认识中国发展对外贸易的客观必然性和必要性。
中国对外贸易概论
• 1、为什么首先开放沿海地区
• 开放沿海地区是有客观的经济条件和地 理位置条件所决定的。
• 一、中国对外贸易学的研究对象
中国对外贸易学的对象是研究中国与世界其他 国家（地区）商品、劳务的交换，揭示其中的 本质与规律；从宏观上探讨中国发展对外贸易 的理论问题和实际问题。
注意：中国特色社会主义背景
• 三、中国对外贸易学的研究方法
遵循马克思主义理论联系实际的方法；历史与 逻辑相统一的方法；与时俱进的思想方法。
表1：中国对外贸易在世界贸易中所占比重及位 次
• 时间 位次 比重（%）
• 1978年 32 0.75
• 1985年 17 1.4
• 1990年 15 1.8
• 2000年 7
4.5
• 2006年 3
7.2
• 2008年 3 7.6
• 2010年 2
• 资料来源：世贸组织
• 4、国民经济发展对外贸依存度较高
2、外贸增长率高于国内生产总值和世界贸易增长 率
（1）1978—2009年，中国对外贸易年平均增长速度为 21.5%。
（2）1978—2009年，国内生产总值年平均增长速度为 15.76%。
（3）1978—2009年，世界贸易年平均增长速度为7.65%。
3、对外贸易在世界贸易中的地位显著提高
中国对外贸易的持续增长，尤其是出口贸易的高速增长， 使中国在世界贸易中的位次不断提前，中国对外贸易在 世界贸易中的比例也不断提高，已进入世界贸易大国的 行列。
《中国对外贸易概论》(教学大纲)
《中国对外贸易概论》课程教学大纲课程编号: 313239课程名称：中国对外贸易概论/ Introduction to Chinese Foreign Trade课程类型: 模块课总学时：48 讲课学时：48 实验学时：0学分：3适用对象: 国际经济与贸易专业本科生先修课程：国际贸易后续课程：开课单位：商学院国际经济与贸易系一、课程性质和教学目标中国对外贸易概论是国际贸易学科的专业基础课程，遵循社会主义市场经济规律和国际经济通行规则，专门研究中国发展对外贸易的基本理论、方针政策和实际问题。
通过教学应使学生比较系统地掌握中国对外贸易的基本理论、基本知识，全面把握中国对外贸易的方针、政策和原则，并能正确运用理论和方针政策来分析和研究中国对外贸易的实际问题，从而为做好外经贸工作打下坚实的基础。
二、教学基本要求本课程以社会主义初级阶段的对外贸易、我国发展对外贸易的主要理论依据、对外开放与发展对外贸易、我国的进出口贸易、对外贸易管理、对外贸易体制改革、我国对外贸易国别地区关系和方针政策、对外直接投资、技术贸易、服务贸易、国际工程承包和劳务合作、国际发展援助等为授课内容。
在教学过程中强调理论与实际相结合、授课与学生自学相结合。
三、教学内容及要求第一章中国对外开放与对外贸易发展（掌握）第一节对外开放政策与对外开放格局一、实行对外开放的客观必然性二、对外开放的内涵三、对外开放格局四、进一步扩大对外开放第二节对外贸易的建立与发展一、社会主义对外贸易的建立二、社会主义对外贸易的发展第三节对外贸易的总体格局一、中国对外贸易规模二、中国对外贸易商品结构三、中国对外贸易市场结构四、中国对外贸易方式第二章发展对外贸易的理论依据 (理解)第一节西方传统贸易理论一、绝对成本论二、比较成本论三、要素禀赋论第二节马克思主义国际贸易理论一、国际分工理论二、国际价值理论三、社会再生产理论第三节新贸易理论一、技术差距论二、产品生命周期论三、偏好相似学说四、产业内贸易理论五、国家竞争优势论第三章对外贸易与经济发展（了解）第一节对外贸易与技术进步一、技术进步的重要性及其方式二、对外贸易与技术进步的关系三、中国对外贸易与技术进步第二节对外贸易与工业化一、工业化概述二、对外贸易与工业化的相互关系三、世界范围内对外贸易与工业化关系的典型实例四、中国对外贸易与工业化关系的实证分析第三节对外贸易与经济增长一、经济增长的含义二、对外贸易与经济增长相互关系的理论分析三、中国对外贸易与经济增长相互关系的实证分析第四章中国对外贸易发展战略（掌握）第一节对外贸易战略的内涵一、对外贸易战略的概念与特征二、对外贸易战略的分类第二节出口商品战略第三节以质取胜战略一、以质取胜战略的内涵二、实施以质取胜战略的措施第四节科技兴贸战略一、科技兴贸战略的内涵二、科技兴贸战略的措施第五节出口市场多元化战略一、实施出口市场多元化战略的必要性二、实施出口市场多元化战略的对策措施第六节进口商品战略第五章对外贸易立法管理（掌握）第一节对外贸易立法概述一、外贸立法管理手段的概念和特点二、运用立法手段管理对外贸易的必要性三、外贸立法的发展与完善四、对外贸易立法体系第二节《中华人民共和国对外贸易法》一、《外贸法》的立法宗旨二、《外贸法》的基本框架和主要内容三、《外贸法》的基本原则第三节货物贸易管理立法一、货物进出口管理立法二、货物进出口主要环节管理立法三、维护对外贸易秩序的立法第四节技术贸易管理立法一、技术进出口管理立法二、知识产权保护立法第五节服务贸易管理立法一、服务贸易立法发展概况二、主要服务业立法第六章对外贸易经济调控（掌握）第一节对外贸易经济调控手段概述一、对外贸易经济调控手段的概念和特点二、经济调控手段的作用机制三、中国运用的主要经济调控手段四、实施对外贸易经济调控的必要性第二节对外贸易税收一、对外贸易税收概述二、进出口关税三、进出口商品国内税第三节汇率与汇率制度一、汇率对进出口贸易的效应分析二、汇率制度的演变及其对对外贸易的影响三、中国汇率制度的进一步完善第四节进出口信贷制度第五节出口信用保险第七章对外贸易行政管理（掌握）第一节对外贸易行政管理概述一、对外贸易行政管理手段的概念二、对外贸易行政管理对象三、对外贸易行政管理的特点四、对外贸易行政管理的必要性第二节对外贸易经营管理一、对对外贸易经营者的资格管理二、对重要货物对外贸易经营者的管理第三节货物进出口管理一、货物进出口管理概述二、货物进出口管理的主要手段第四节货物进出口主要环节管理一、进出口商品检验管理二、海关管理三、外汇管理第八章中国吸收外资（掌握）第一节中国吸收外资的概况第二节中国吸收外资的方式一、外商直接投资二、对外借款三、对外证券融资四、其他方式第三节“入世”与我国吸收外商投资的政策措施一、世贸组织《与贸易有关的投资措施协议》二、中国外资立法的框架及特点三、中国吸收外商投资法律法规调整四、中国外资立法与世贸组织规则的接轨五、中国利用外资立法的发展与完善第九章中国对外投资（掌握）第一节对外贸易与国际直接投资的关系一、国际直接投资发展概况二、对外贸易与国际直接投资相互关系的理论溯源三、国际直接投资的贸易效应第二节中国对外投资的方式和战略一、中国对外投资的方式二、中国对外投资的战略第三节中国对外投资管理一、中国对外投资的宏观管理二、中国对外投资的法律法规和政策三、中国对外直接投资的鼓励与保护措施第十章技术贸易（掌握）第一节技术贸易概述一、技术贸易的概念二、国际技术贸易的特点三、技术贸易快速发展的原因第二节引进技术一、中国引进技术发展回顾二、引进技术对中国经济发展的作用三、中国引进技术的政策第三节技术出口一、中国技术出口发展回顾二、中国技术出口政策第四节技术进出口管理一、技术进出口管理依据二、技术进出口管理原则三、技术进出口管理措施第十一章服务贸易（掌握）第一节服务贸易概述一、服务贸易的基本概念二、国际服务贸易发展概况第二节中国服务贸易发展概况一、我国服务贸易的发展现状二、我国服务贸易发展的特征第三节中国服务贸易发展战略与措施一、我国服务贸易发展战略二、我国服务贸易发展的对策措施第四节中国服务贸易管理一、我国服务贸易法律体系二、我国服务贸易法律体系发展思路第十二章国际工程承包与劳务合作（了解）第一节国际工程承包概述一、国际工程承包的含义二、国际工程承包方式三、国际工程承包市场及其特点第二节国际劳务合作概述一、国际劳务合作的概念二、国际劳务合作的作用及其必然性三、国际劳务输出的方式四、国际劳务市场的概念及其特点第三节中国对外承包工程与劳务合作管理一、中国对外承包工程与劳务合作概述二、中国对外承包工程与劳务输出的管理体制第十三章国际发展援助（了解）第一节国际发展援助概述一、国际发展援助的概念二、国际发展援助的方式第二节主要发达国家的对外发展援助一、美国的对外发展援助二、日本的对外发展援助三、法国的对外发展援助四、德国的对外发展援助五、英国的对外发展援助第三节中国与国际发展援助一、中国对外发展援助二、中国利用国际发展援助三、中国参与国际发展援助的意义第十四章对外贸易关系（了解）第一节中国-欧洲联盟的贸易关系第二节中国-美国的贸易关系第三节中国-日本贸易关系第四节中国-中国单独关税区的贸易关系第五节中国-东盟国家的贸易关系四、课程建设与改革（含教学思想、教学方法、教学手段）本课程的教学反映了中国对外贸易的最新变化；内容全面，重视应用；课程体系的安排突出了各章内容的内在逻辑关系。
中国对外贸易教案(九)
(一)统一性。对外贸易行政管理的统一性是指被调控的对象在一定的时间、范围内，必须按国家指令、行政措施的统一约束下从事经贸活动。行政管理的这种特性强化了国家对对外贸易的控制，从而更易于达到预定的目标。
（二）速效性。凭借行政组织权力，按照自上而下的组织系统对对外贸易经济活动进行直接调控的行政手段，可以根据不同情况作出及时的反应，具有明显的灵活性和速效性。
二、对重要货物对外贸易经营者的管理（10分钟）（对比法）
按照《货物进出口管理条例》的规定，我国对部分货物进出口实行国营贸易管理与指定经营管理。
（一）国营贸易管理。我国规定可以对部分货物的进出口实行国营贸易管理，将某些特别重要的商品的进出口经营权划归国家确定的国营贸易企业，只有被允许的国营贸易企业可以从事这部分商品的经营活动，其目的是维护国家的正常贸易秩序。
二、对外贸易行政管理对象（7分钟）（列举法）
（一）对外贸易经营管理。是对对外贸易经营者的资格和经营活动范围进行规范而实施的管理。
（二）货物进出口管理。是国家对进出口货物本身的管理，也就是国家有关部门对进出境货物的实际管理。
（三）货物进出口环节管理。是指对货物进出口过程中涉及的主要配套环节的管理。
三、对外贸易行政管理的特点。（10分钟）（对比法）
(五)规范性。行政管理规范化包含几层含义：政府依法行政、行政管理符合国际规范、行政管理具有公开性和稳定性。
（第二节课）
四、对外贸易行政管理的必要性（10分钟）（归纳、总结）
（一）对外贸易行政管理是市场经济体制下宏观调控必要手段之一
市场经济条件下的宏观调控并不排斥政府必要的直接调控，尤其是由于我国市场发育程度低，市场机制不健全，价格、汇率、税率、利率等经济手段的作用力度与成熟市场经济相比尚有较大差距，政府的行政直接控制必不可少。
中国对外贸易概论(第二版)教学课件中国对外贸易概论第十二章 人大出版社
业态和模式创新主要是指通过利用新一代技术实现贸易交易方式的变革，比如跨境电商、数字贸易等，以及 通过改变组织形式和制度而产生的新模式，比如市场采购贸易、外综服企业、离岸贸易等，贸易新业态、新模式 是对中国外贸发展现有模式的重要补充，为中国外贸发展开拓了新空间和新思路。
第二节 中国对外贸易中的知识产权问题
二、加强国际贸易知识产权保护的对策
（一）政府应对知识产权壁垒的策略 1. 健全完善知识产权保护的法律体系 2. 构建知识产权壁垒的管理体系 3. 合理运用法律手段 4. 加强国际沟通和联系 5. 加快对专门人才的培养
第二节 中国对外贸易中的知识产权问题
二、加强国际贸易知识产权保护的对策
（二）企业应对知识产权壁垒的策略 1.强化知识产权保护意识 2.加强企业的自主创新能力 3.企业应大胆起诉或及时应诉
第三节 中国对外贸易中的环境保护问题
中国出口增长与环境保护之间的冲突 （二）企业应对知识产权壁垒的策略
1.强化知识产权保护意识 2.加强企业的自主创新能力 3.企业应大胆起诉或及时应诉
一、中国遭遇贸易摩擦的现状及特点 （一）中国遭遇贸易摩擦的数量持续增加
2000-2020年，我国对全球发起贸易救济原审立案累计305起； 全球对我国发起贸易救济原审立案累计1932起，2020年同比增速为30.39%。
第一节 中国对外贸易中的贸易摩擦问题
（二）中国遭遇贸易摩擦的国别范围广泛 （三）中国遭遇贸易摩擦的产品和行业结构不断扩展 （四）技术性贸易壁垒和绿色壁垒成为新掣肘 （五）延伸至制度与体制层面
第三节 中国对外贸易中的环境保护问题
中国对外经济贸易概论的教学设计
《中国对外经济贸易概论》教学内容
引言
改革开放后的经济贸易发展纵览
第一部分必要的理论工具
第一章国际贸易的基本理论——比较优势理论
第二章贸易政策的收入分配效应
第三章交易成本与制度变迁
第四章中国过渡经济学
第五章对外贸易与经济增长
第二部分中国对外贸易制度变迁的历程
——从计划经济到WTO
第六章逆比较优势的重工业优先发展战略
第七章对外贸易经营管理体制
第八章对外贸易发展战略
第九章对外贸易管理
第三部分其它
第十章对外贸易经济效益
第十一章对外贸易与国际直接投资
第十二章技术与服务贸易
第十三章对外经贸关系
读书书目
《经济学》萨缪尔森
《国际经济学》保罗克鲁格曼
《中国的奇迹：发展战略与经济改革》林毅夫等《中国对外贸易政策的政治经济分析》盛斌
《中国的过渡经济学》《寻求改革的稳定形式》盛洪《为什么制度重要》《经济学的精神》盛洪
《在传统的边际上创新》《为万世开太平》盛洪《游戏着经济学》卢周来
《寓言中的经济学》梁小民
《新制度经济学》彭德琳
《国际贸易问题》
《国际贸易》
《经济研究》
《经济学季刊》
考核方式
平时成绩：30%
期末试卷成绩：70%。
中国对外贸易概论教案
中国对外贸易概论教案第 1 章教学安排的说明章节题目：对外开放与对外贸易学时分配：3学时本章教学目的与要求：要求学生掌握对外开放政策的主要内容与对外开放的格局；开放型经济的含义与发展模式；熟悉沿海地区经济发展战略，以及外贸行业的“两个转变”的内容。
1、实行对外开放的客观必然性2、对外开放的内涵3、对外开放的格局4、发展开放型经济其它：重要概念：1、对外开放：对外开放的基本含义是要大力发展和不断加强对外经济技术交流，积极参加国际交换和国际竞争，由封闭型经济转变为开放型经济，以加速实现四个现代化建设事业。
2、对外贸易依存度：对外贸易依存度＝（进口额＋出口额）/国内生产总值。
对外贸易依存度一般可用于衡量一国经济对对外贸易的依赖程度或一国经济的开放程度。
3、进出口结构：进出口商品结构也称进出口商品构成，是指按各种不同的分类的各类商品在进出口贸易中所占的比例及地位。
课堂教学方案课题名称、授课时数：对外开放贸易、3学时授课类型（理论课、实验课、技法课、习题课等）：理论课教学方法与手段（讲授、讨论、指导、多媒体等）：讲授教学目的要求：要求学生掌握对外开放政策的主要内容与对外开放的格局；开放型经济的含义与发展模式；熟悉沿海地区经济发展战略，以及外贸行业的“两个转变”的内容。
教学重点、难点：重点及难点是对外开放的格局。
教学内容及组织安排：第一节对外开放政策与对外开放格局对外开放：一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往；另一方面是指放宽政策，放开或者取消各种限制，不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策，发展开放型经济。
一、基本内容※大力发展对外贸易，特别是发展出口贸易※积极引进国外先进技术设备，特别是有助于企业技术改造的适用的先进技术※积极合理有效地利用外资，特别是更加积极地吸引外商直接投资，兴办中外合资、中外合作与外商独资企业※积极开展对外承包工程与劳务合作※发展对外经济技术援助与多种形式的互利合作※设经济特区和开放沿海城市，以带动内地开放二、过程综述我国对外开放新格局形成的过程，可以分为四个步骤。
中国对外贸易概论教学大纲(中文)
课程名称：中国对外贸易概论英文名称：Foreign Trade of China一、课程简介从贸易规模、贸易结构、贸易伙伴、贸易方式等角度介绍中国对外贸易的总体格局和国际地位；梳理中国对外贸易的基本政策、法律制度、关税收取和海关管理规则；运用国际贸易的有关理论来分析中国对外贸易的现状及主要问题，增强学生理解问题和分析问题的能力。
二、课程目标了解中国对外贸易的格局、政策、法律制度及中国对外贸易关系，并运用国际贸易的有关理论来分析中国对外贸易的现状及主要问题，增强学生理解问题和分析问题的能力。
三、教学内容和学时分配（一）总论：中国对外贸易的总体格局学时（课堂讲授4学时+课程实践2学时）主要内容：1．对外贸易规模、对外贸易商品结构、对外贸易市场结构以及对外贸易方式。
2．对外贸易与经济增长的互动关系3．新常态下中国对外贸易的转型升级教学要求：要求学生掌握本章基本概念，并对教材中列出的习题进行复习和思考。
课前学习要求：课前预习基本概念、了解中国外贸发展基本现状重点、难点：1. 对外贸易规模、对外贸易商品结构、对外贸易市场结构、对外贸易方式2.对外贸易与经济增长3.新常态下外贸发展特点其它教学环节：讨论课：中国如何实现由贸易大国向贸易强国的过度（二）第一章：中国对外贸易的理论依据学时（课堂讲授2学时）主要内容：1.古典贸易理论、新古典贸易理论、新贸易理论2.贸易理论对中国的应用教学要求：要求学生掌握本章基本概念和主要理论，并对教材中列出的习题进行复习和思考。
课前学习要求：课前预期各理论的主要观点重点、难点：1．比较优势理论产业内贸易理论规模经济贸易理论国家竞争优势论在中国的应用2．显性比较优势指数3．比较利益陷阱其它教学环节：无（三）第二章：中国对外贸易战略学时（课堂讲授3学时+课程实践1学时）主要内容：1.进口替代战略、出口导向战略、大经贸战略2.中国自贸区战略3. 世界区域贸易合作教学要求：要求学生掌握本章基本概念和区域合作发展概况，并对教材中列出的习题进行复习和思考。
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第 1 章教学安排的说明章节题目：对外开放与对外贸易学时分配：3学时本章教学目的与要求：要求学生掌握对外开放政策的主要内容与对外开放的格局；开放型经济的含义与发展模式；熟悉沿海地区经济发展战略，以及外贸行业的“两个转变”的内容。
1、实行对外开放的客观必然性2、对外开放的内涵3、对外开放的格局4、发展开放型经济其它：重要概念：1、对外开放：对外开放的基本含义是要大力发展和不断加强对外经济技术交流，积极参加国际交换和国际竞争，由封闭型经济转变为开放型经济，以加速实现四个现代化建设事业。
2、对外贸易依存度：对外贸易依存度＝（进口额＋出口额）/国内生产总值。
对外贸易依存度一般可用于衡量一国经济对对外贸易的依赖程度或一国经济的开放程度。
3、进出口结构：进出口商品结构也称进出口商品构成，是指按各种不同的分类的各类商品在进出口贸易中所占的比例及地位。
课堂教学方案课题名称、授课时数：对外开放贸易、3学时授课类型（理论课、实验课、技法课、习题课等）：理论课教学方法与手段（讲授、讨论、指导、多媒体等）：讲授教学目的要求：要求学生掌握对外开放政策的主要内容与对外开放的格局；开放型经济的含义与发展模式；熟悉沿海地区经济发展战略，以及外贸行业的“两个转变”的内容。
教学重点、难点：重点及难点是对外开放的格局。
教学内容及组织安排：第一节对外开放政策与对外开放格局对外开放：一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往；另一方面是指放宽政策，放开或者取消各种限制，不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策，发展开放型经济。
一、基本内容※大力发展对外贸易，特别是发展出口贸易※积极引进国外先进技术设备，特别是有助于企业技术改造的适用的先进技术※积极合理有效地利用外资，特别是更加积极地吸引外商直接投资，兴办中外合资、中外合作与外商独资企业※积极开展对外承包工程与劳务合作※发展对外经济技术援助与多种形式的互利合作※设经济特区和开放沿海城市，以带动内地开放二、过程综述我国对外开放新格局形成的过程，可以分为四个步骤。
第一步是创办经济特区。
1979年7月，党中央、国务院根据广东、福建两省靠近港澳，侨胞众多，资源丰富，便于吸引外资等有利条件，决定对两省的对外经济活动实行特殊政策和灵活措施，给地方以更多的自主权，使之发挥优越条件，抓紧当时有利的国际形势，先走一步，把经济尽快搞上去。
1980年5月，中央确定在深圳市、珠海市、汕头市、厦门市各划出一定范围的区域，试办经济特区。
1983年4月，党中央、国务院批转了《加快海南岛开发建设问题讨论纪要》，决定对海南岛也实行经济特区的优惠政策。
1988年4月的七届人大一次会议正式通过了建立海南省和海南经济特区两项决定，海南岛成为我国最大的经济特区。
创办经济特区迈出了我国对外开放的第一步。
邓小平评价经济特区“是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。
”第二步是开放沿海港口城市。
1984年5月，党中央、国务院批转了《沿海部分城市座谈会纪要》，决定全部开放中国沿海港口城市，从北到南包括大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海共14个大中港口城市。
1990年4月，在邓小平提议下，党中央、国务院正式公布了开发开放浦东的重大决策，要把浦东建设成为世纪现代化上海的象征”，把上海建设成为国际金融、贸易、经济中心。
沿海开放城市是国内经济与世界经济的结合部，是对外开展经济贸易活动和对内进行经济协作两个辐射扇面的交点，它直接影响全国改革开放形势的发展。
第三步是建立沿海经济开放区。
1985年2月，党中央、国务院批准了《长江、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区座谈会纪要》，将长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角区划为沿海经济开放区，并指出这是我国实施对内搞活经济、对外实行开放的具有重要战略意义的布局。
1988年初，中央又决定将辽东半岛和山东半岛全部对外开放，同已经开放的大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛等连成一片，形成环渤海开放区。
中央还提出在这些经济开放区形成贸——工——农一体化的生产结构。
第四步是开放沿江及内陆和沿边城市。
进入90年代以后，我国对外开放的步伐逐步由沿海向沿江及内陆和沿边城市延伸。
1992年6月，党中央、国务院决定开放长江沿岸的芜湖、九江、岳阳、武汉和重庆5个城市。
沿江开放对于带动整个长江流域地区经济的迅速发展，对于我国全方位对外开放新格局的形成起了巨大推动作用。
不久，党中央、国务院又批准了合肥、南昌、长沙、成都、郑州、太原、西安、兰州、银川、西宁、乌鲁木齐、贵阳、昆明、南宁、哈尔滨、长春、呼和浩特共17个省会为内陆开放城市。
同时，我国还逐步开放内陆边境的沿边城市，从东北、西北到西南地区，有黑河、绥芬河、珲春、满洲里、二连浩特、伊宁、博乐、塔城、普兰、樟木、瑞丽、畹町、河口、凭祥、东兴等。
沿江及内陆和沿边城市的开放，是我国的对外开放迈出的第四步。
到1993年，经过多年的对外开放的实践，不断总结经验和完善政策，我国的对外开放由南到北、由东到西层层推进，基本上形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——沿江和内陆开放城市——沿边开放城市”这样一个宽领域、多层次、有重点、点线面结合的全方面对外开放新格局。
至此，我国的对外开放城市已遍布全国所有省区，我国真正进入了改革开放新时代。
三、具体形式1．利用国外的资金和技术是对外开放的重要形式。
2．扩大商品和服务贸易是对外开放的基本形式。
3．兴办经济特区是适合中国国情的对外开放的特殊形式。
加入世贸组织标志着我国对外开放进入了新的阶段。
这个新的阶段，自然会有新的特征、新的任务，要实施新的战略。
从新的特征看，就是在加入世贸组织的条件下，中国进一步融入了经济全球化的环境，国内市场的竞争与国际市场的竞争更加紧密地结合在一起。
从新的任务看，就是要全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争。
1、坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。
2、深化沿海开放，加快内地开放，提升沿海开放，实现对内外开放相互促进。
3、加快转变外贸增长方式，立足以质取胜，调整进出口结构，促进加工贸易转型升级，大力发展服务贸易。
4、创新利用外资方式，优化利用外资结构。
创新对外投资和合作方式，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
坚持实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略第二、三节对外贸易的发展和作用对外贸易亦称“国外贸易” 或“进出口贸易”，简称“外贸”，是指一个国家（地区）与另一个国家（地区）之间的商品、劳务和技术的交换活动。
这种贸易由进口和出口两个部分组成。
对运进商品或劳务的国家（地区）来说，就是进口；对运出商品或劳务的国家（地区）来说，就是出口。
这在奴隶社会和封建社会就开始产生和发展，到资本主义社会，发展更加迅速。
其性质和作用由不同的社会制度所决定。
一、基本概念贸易依存度——贸易依存度亦称“外贸依存率”“外贸系数”。
一国对贸易的依赖程度，一般用对外贸易额进出口总值在国民生产总值或国内生产总值中所占比重来表示。
即贸易依存度=对外贸易总额/国民生产总值。
比重的变化意味着对外贸易在国民经济中所处地位的变化。
贸易依存度还可以用贸易总额在国民收入中所占比重来表示。
贸易依存度=贸易总额/国民收入总额。
外贸依存度分为出口依存度和进口依存度。
出口依存度=出口总额/国民生产总值；进口依存度=进口总额/国民生产总值。
价格竞争——价格竞争是依靠低廉的价格争取销路、占领市场、战胜竞争对手的一种竞争形式。
当一国或企业与另一国或企业生产的产品在性能、效用、样式、装潢、提供的服务、生产者的信誉、广告宣传等各方面都相同或无差异时，国家或企业只有以低于其竞争对手的价格销售产品，方能吸引住顾客，使自己的产品拥有市场。
如果产品在功能或外观的差异一定程度上可以抵消了这种竞争的效果。
实际上，在中国外贸企业中经常出现的抄袭现象，无疑陷入恶性的价格竞争。
非价格竞争——非价格竞争是指在产品的价格以外或销售价格不变的情况下，借助于产品有形和无形差异、销售服务、广告宣传及其它推销手段等非价格形式销售产品、参与市场竞争的一种竞争形式。
由于社会经济的迅速发展，商品生命周期不断缩短，单靠价格竞争很难取得超额利润。
同时，生产力的提高，使消费结构发展显著变化。
因而，非价格竞争就成为扩大商品销路的重要手段。
其主要方法有：①采用新技术，提高管理水平，改进产品的质量、性能、包装和外众的心理差异等。
非价格竞争是垄断竞争的一种重要形式。
常用术语Ex（Point of Origin）（产地交货）FOB（Free on Board）（在运输工具上交货）FAS（Free Along Side）（在运输工具旁边交货）FCA（Free Carrier）交至承运人（.......指定地点）C&F（Cost and Freight）（成本加运费）后改为CFRCIF（Cost, Insurance and Freight）（成本加保险费、运费）CPT（Carriage paid to）运费付至（........指定目的港）CIP （Carriage and Insurance paid to）运费保险费付至（......指定目的港）Ex Dock（Named Port of Importation）（目的港码头交货）二、与国际贸易的区别对外贸易是指一国（或地区）同其他国家（或地区）所进行的商品、技术和服务的交换活动。
因此，提到对外贸易时要指明特定的国家。
如中国的对外贸易等；某些岛国如英国、日本等也称对外贸易为海外贸易。
国际贸易亦称“世界贸易”，泛指国际间的商品和劳务（或货物、知识和服务）的交换。
它由各国（地区）的对外贸易构成，是世界各国对外贸易的总和。
国际贸易在奴隶社会和封建社会就已发生，并随生产的发展而逐渐扩大。
到资本主义社会，其规模空前扩大，具有世界性。
三、方式●对等贸易：卖方承担向买方购买同等价值商品或劳务。
●展卖：在本国举办和参加国外举办的各种国际性博览会或集市，集中一段时间进行进出口贸易。
●加工贸易：来料加工、来件装配、来样加工，被称为“三来贸易”●补偿贸易：我方先以赊购的形式，从国外进口机器设备和技术等，待投产后，用所生产的产品和劳务偿还贷款的本金和利息。
补偿贸易和加工贸易结合，通常称为“三来一补”。
●技术贸易：技术转让、技术引进。
公司形式：1、XX国际贸易（股份）有限公司2、XX进出口贸易（股份）有限公司3、XX对外贸易（股份）有限公司 4、XX贸易（股份）有限公司5、XX外贸有限公司（我国发展对外贸易的基础是：建立外贸的生产基础）资格：1．取得进出口权 2．准备货源 3．商品检验 4．申报出口5．办理国际运输6．通过银行收取国外客户支付的货款----一般是美金7．向外汇管理局申报8．向税务机关申报一般流程：1．外贸洽谈前期，制作形式发票用于报价、交易参考或客户申请进口许可等。