创建书香校园倡议书

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关于书香校园的倡议书3篇

关于书香校园的倡议书3篇

关于书香校园的倡议书3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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创建书香校园倡议书5篇

创建书香校园倡议书5篇

创建书香校园倡议书5篇在不断进步的社会中,我们都可能会用到倡议书,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。

为了让您在写倡议书中更加简单方便,下面是小编为大家精心整理的创建书香校园倡议书5篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。

创建书香校园倡议书1各位领导、各位老师:大家好!书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。

读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。

手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事――读书。

这是全世界读书人共同的节日!2019年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。

“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。

培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。

在这个隆重的节日里,我们倡议:1、努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。

2、全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

3、精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。

定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。

4、为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。

5、倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。

6、每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。

7、筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。

书香校园读书节倡议书(3篇)

书香校园读书节倡议书(3篇)

书香校园读书节倡议书(3篇)书香校园读书节倡议书(精选3篇)书香校园读书节倡议书篇1在第__个“世界读书日”到来之际,我们向全体师生发出倡议:崇尚读书。

在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

品读经典。

读书好,好读书,读好书。

与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。

博览群书。

时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,牢固树立社会主义核心价值观,以扎实的知识储备驾驭人生。

终身读书。

把读书作为一种生活方式,实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我、全面发展的目的。

读书致用。

“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。

只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行合一。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。

老师们、同学们,让我们共同走进书的世界,让书香浸润人生,聆听读的声音,享受读的快乐,让心灵在书香中徐徐穿行,不断净化与升华!此致敬礼倡议人:日期:__年__月__日书香校园读书节倡议书篇2你知道世界读书日吗?1995年,联合国教科文组织宣布将4月23日,作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

自“世界读书日”宣布以来,已有100多个国家和地区参与此项活动。

每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情—读书。

这是全世界读书人共同的节日!莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

在第十三届“世界读书日”的今天,校图书馆特向全校师生发出以下倡议:4月23日,世界读书日。

让我们亲近图书!在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。

在这一天,走进图书馆,看一本杂志,借阅一本书。

创建书香校园的倡议书

创建书香校园的倡议书

创建书香校园的倡议书书香校园的创建靠大家的努力!下面是小编为大家收集的关于建书香校园的倡议书,欢迎大家阅读!创建书香校园的倡议书【1】各位同学:新年伊始,万象更新。

送走了紧张的20XX年,伴着春天的脚步,我们又迎来了繁忙的20XX年。

今天,我们在这里,迎着初春的朝阳,升起了新学期的五星红旗。

许多同学反映,刚刚过去的寒假大家过得很有意义:一些同学参加了社会调查活动;一些同学参与了社会志愿者活动;一些同学利用假期时间补习了自己功课,进行了自己喜爱的专项学习;还有一些同学利用假期,远足旅游,放松了心情……假期过去了,今天当我们重返校园,重返课堂时,我希望同学们在新学期有新气象,创新佳绩。

同学们,106年前,梁启超先生在《少年说》中指出,少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!先哲们对你们寄予了厚望。

今天,可以说,同学们的成功就是老师的成功,同学们的成功就是泗港实验小学的成功!各位同学,本学期学校将加大力度,鼓励班级、年级和学校设计丰富多彩的主题活动来激发同学的学习热情,加强班风、校风建设。

同时狠抓同学们当中存在的、影响班风学风的诸如不守时守纪、不尊敬老师同学、不认真完成作业、自由散漫等不良行为。

本学期,学校将坚持内涵发展,提升学校文化底蕴,创书香校园。

书香校园是校园文化的基础。

校园文化包括互相学习、互相尊重、互相激励的人际关系;包括我们共同创造的学科的、科技的、艺术的、体育的、精神的文化成果;包括优美的物质环境和设施以及丰富多彩的文化活动;包括我们的优良文化传统和各种规章制度等等。

在这些因素中都渗透着书香,如果缺少了书香,校园文化就成了无毛的凤凰,无头的神。

我们要建设的书香校园,不是苦读死背的校园,也不是某些脱离实际,空谈ABC的校园,而是充满生机活力的书香校园。

建书香校园,离不开爱书、读书。

作为学生,要热爱学习,勤奋读书,努力成为国家的栋梁。

左手书本、右手年华,要珍惜岁月。

创建书香校园倡议书8篇

创建书香校园倡议书8篇

创建书香校园倡议书8篇创建书香校园倡议书篇1各位领导、各位老师:书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。

读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。

手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。

这是全世界读书人共同的节日!20__年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。

“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。

培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。

在这个隆重的节日里,我们倡议:1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。

2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

4.精心构建多元化的读书络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。

定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。

5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。

6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。

7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。

8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。

春种一粒粟,秋收万颗籽。

十年树木,百年树人。

让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!创建书香校园倡议书篇2亲爱的同学们:暑假已悄然而至,在这美好的休息调整的时间里,同学们可别忘了学习呀!正好利用暑假好好看看书,充充电。

书香校园倡议书

书香校园倡议书

书香校园倡议书书香校园倡议书15篇在快速变化和不断变革的新时代,用到倡议书的地方越来越多,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。

相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的书香校园倡议书,欢迎阅读与收藏。

书香校园倡议书1各高等学校图书馆:书籍是人类进步的阶梯,是人类宝贵的精神财富。

江苏省高校图书情报工作委员会读者工作专业委员会全体委员一致认为,高校图书馆须顺应全民阅读的`新形势,充分利用自身优势,与时俱进,不断创新,弘扬中华优秀传统文化,积极倡导科学教育和人文教育相融合,开展内容丰富、形式多样的阅读推广活动,丰富和活跃课余文化生活,营造良好的校园文化氛围,赋予学生智商、情商提升的正能量,促进学生的成人、成功、成才。

经充分酝酿,认真研讨,我们特向全省高校图书馆发起倡议:积极推广校园阅读,努力建设“书香校园”。

“花香何如书香远,美味怎及诗味长?”全省高校图书馆要紧紧围绕“书香校园”建设这一主题,以培养社会主义核心价值观为主线,有计划、有目的、有指导地开展阅读活动,建设一支素质优良的阅读推广队伍,通过举办“读书节”、“读书月”,推广优秀读物和经典著作,组织读书沙龙,举办名家讲座,创办导读刊物,构建网络导读平台,开展优秀读者、优秀书评评选等系列活动,营造勤奋读书、奋发向上的校园文化氛围,培养学生多读书、读好书、善读书的好习惯,奏响为早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而发奋读书的时代最强音。

江苏省高校图书情报工作委员会读者工作专业委员会20xx年12月书香校园倡议书2同学们,少年儿童是祖国的未来,我们要通过“营造书香校园”创造一个充满智慧和生机的校园氛围,让书香象花香一样散发到池墨的每一个角落,手中常捧一本本智慧书籍,口中诵读一篇篇经典诗文,让读书成为我们生活不可或缺的一部分,让我们与好书为伴,与经典同行!1、一个班级就是一个书友社,每个同学都可以把自己心爱的图书带到学校与自己的'同学、伙伴一起分享。

建设书香校园倡议书精选

建设书香校园倡议书精选

建设书香校园倡议书精选为了让全社会参与到某项事情中来,我们会大胆地提出我们的倡议。

倡议书的受众往往是最普通的人民群众,如何让自己的倡议书与众不同呢?建设书香校园倡议书(篇1)尊敬的家长:为了进一步落实《盐城市小学生课外阅读读书计划》,把读书活动引向深入,让每一位学生亲密与好书交友,在阅读中健康成长,我校特发出“亲子共读,打造书香家庭”的倡议书,倡议如下:1、让孩子在多读书中成长。

古人云:“腹有诗书气自华”,引导孩子多读好书,在读书中感受中华民族优良的传统文化,在阅读古今中外的名著名篇中汲取营养。

这些书可以是童话类、小说类的,可以是科普类、人文类的,还可以是名人传记、哲学类的,无论怎样,它们都有一个共同特点--“好书”。

2、为孩子提供良好的读书环境,提倡“少买一包烟,给孩子多买一本好书;少看一小时电视,多陪孩子读书”的精神,能主动地和孩子一起阅读,引导他们思考,营造家庭读书氛围。

3、能定期与孩子一起交流读书心得,相互激励,共同提高。

4、指导孩子写好读书笔记,并加以检查、督促,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

家长同志,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。

开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。

为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

建设书香校园倡议书(篇2)尊敬的家长:您爱读书吗?您的孩子爱读书吗?你在满足孩子物质需求时,是否想到过给您孩子提供必要的食粮--书籍?有言道:“读万卷书,行万里路”,中华民族从来就是一个热爱学习,勤奋读书的民族,它是我们民族精神发扬光大的源泉。

我们要继承和发扬这个优良传统。

今天,读书不仅成为一个人修养的标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。

2024年创建书香校园的倡议书(三篇)

2024年创建书香校园的倡议书(三篇)

2024年创建书香校园的倡议书亲爱的同学们:___年,为纪念人类历史上的两位伟大文学巨匠——塞万提斯和莎士比亚,进一步倡导读书文化,引起全人类对阅读的关注,联合国教科文组织宣布将每年的___月___日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

自“世界读书日”宣布以来,已有___多个国家和地区参与此项活动。

每年的___月___日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。

这是全世界读书人共同的节日!莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。

一个人的精神发育史,实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

青年时期正是一个人读书学习的黄金时期。

年轻时读书就像迎着朝阳走路,饱含着激情,享受充满未知的旅途。

品读好书就像与大师交流,与古人对话,可以激扬文字、可以博采众长、可以通晓古今、可以荡涤心灵。

___年___月___日是第二十个世界读书日。

在这万物复苏,春意盎然的季节,我们向全校师生发出倡议——在这一天,让我们暂时放下手中的智能手机,静下心来享受一下读书的乐趣;在这一天,让我们走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日;在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野;在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食粮;在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪。

读书吧!不仅在“世界读书日”,而且在我们生活的每一天!让我们与书为友,在浓浓墨香中,体验读书的喜悦,丰富心灵的世界,构建书香校园,让读书的身影成为校园里最美的风景,让一缕书香伴你我同行!倡议人:___时间:_______年___月___日2024年创建书香校园的倡议书(二)尊敬的校园领导、教师和同学们:大家好!我是XX学校的一名学生,今天我想向大家提出一个关于创建书香校园的倡议。

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创建书香校园倡议书
共建书香校园倡议书
各位领导、各位老师:
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。

读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。

手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界
读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事一一读书。

这是全世界读书人共同的节日!XX年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。

“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。

培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。

在这个隆重的节日里,我们倡议:
1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。

2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

3.分阶段性地为学生精选阅读书目,有针对性地拟定读书计
划。

把课外阅读引入语文课堂,每周至少开设一节阅读课,加
强对学生读书活动的指导。

4.精心构建多元化的读书络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。

定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。

5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。

6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。

7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。

8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。

春种一粒粟,秋收万颗籽。

十年树木,百年树人。

让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!
构建书香校园倡议书
尊敬的各位老师、同学:
天造书,赤日为封面,皓月为封底,风云为图,星辰为文。

地构书,沃土为书页,高山为书脊,江河为图,万物为
文。

读书,用口去读,抑扬顿挫,声声悦耳;用心去读,江河湖海,虫鱼鸟兽尽纳于胸;用时去读,花开花谢,潮起潮落让人觉得不虚度年华、蹉跎岁月;用灵魂去读,让人感悟
富贵如浮云,万钟是粪土。

漫卷诗书喜欲狂似的张扬之后,会胸怀大志,腹藏良谋。

书,可以使最清贫的穷人富甲天下,可以使最渺小的灵魂熠熠生辉,可以使最悲惨的民族崛起自强,可以使最落后的国家后来居上。

阅读它,你可以站上巨人的肩膀;运用它,你会古今贯通,中外融合。

春天已悄然来到我们的身边,俗话说:“一年之计在于春”在这大好的春光里,图书馆启动了以“推广阅读,构建书香校园”为主题的读书活动,鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,构建书香校园,我们诚挚的向全体师生发出倡议:
一、崇尚读书。

书籍是人类的精神食量,是人类走向文明与进步的阶梯,是幸福和快乐之源。

我们处于时代改革大潮中,须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己生命、生活中的重要内容,以读书丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。

二、终身读书。

读书学习是终身的事业,我们要把读书
作为一种生活方式,多读书、读好书,“读”出人生的充实
与美丽。

从而达到完善自我,全面发展的目的。

三、读以致用。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

只有将读
书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,我们的校园才真正成为同学们茁壮成长的乐园。

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老师们、同学们,读书吧!让迷人的浓浓书香飘逸在我们的校园,让读书生活伴随着我们以及我们的学校,让我们更加自信、充实地走向美好、走向未来!
营造书香校园倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。

手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世
界之窗。

为此我们倡议:
1.全力营造“书香校园”环境,形成“让读书成为习惯,让书香充满校园”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

2.分阶段性地为学生精选阅读书目,有针对性地拟定读书计划。

把课外阅读引入语文课堂,每周开设一至两节阅读课,午间设置阅读与书法时段,加强对学生读书、书写活动的指导。

3.精心构建多元化的读书络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子期刊,拓展阅读空间。

定期在班级宣传栏、校园橱窗、校园广播中开设有关读书活动的栏
目,交流和分享阅读的乐趣。

4.培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,并做
好《南湖小学学生阅读手册》记录。

低年段学生每天阅读时
间不少于10分钟,中高年段学生不少于20分钟。

5.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子共享阅读乐趣。

6.每年11月定为“书香校园活动”月,开展各种读书活动。

十年树木,百年树人。

让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活习惯,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!
图书馆。

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