消费经济学课件 刘书培-文档资料57页

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消费经济学课件25页word文档

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03.4.29 .4.4.19.40 05.4.2 06.4.3 07.4.3708.4.3109.4.17识记单选 简答消费者行为特征03.4.37 04.4.3 06.4.37 08.4.1 领单选 简消费者行为包含的03.4.3 识单选 消费者的含义 05.4.3709.4.2领单选 简克思对生产与消费03.4.2 04.4.1508.4.2 领单选 凯恩斯经济学的理06.4.207.4.2 领单选 英国古典经济学关 03 .4.1.17 04.4.1.2 05.4.1.26 07.4.109.4.1 领会 单选 多选 消费经济学的研究对象历年出题要常考题考核知识点消费经济学的研究对象首先微观消费问题是宏观消费问题的基础其次宏观消费问题是微观消费问题的目的消费经济学是以消费为研究对象的一门经济学。

它从微观的角度来研究消费者的行为,采用实证分析法,通过消费者动机,消费心理,消费者行为模式的研究,为厂商的销售服务。

从宏观的角度它主要考察社会的消费活动,总消费支出的增减,社会消费结构,消费水平及其变化趋势等,采用总量分析的实证方法。

微观消费问题和宏观消费问题都是消费经济学的研究对象,但两者之间并不是并列的关系经济学对消费问题的认识的历史演变古典经济学对消费问题的认识消费在凯恩斯经济理论中的地位英国古典政治经济学创始人威廉·配第,主张节制不必要的消费,保证积累和财富的增值代表经济学家:魁奈和西斯蒙第,魁奈重农学派代表,西斯蒙第认为消费决定生产有效需要理论是其整个理论的基础马克思对生产与消费关系的分析有效需求不足的根源:消费倾向递减资本边际效率递减流动偏好研究方法上:所建立的收入决定理论体系采用短期和静态分析法;考察资本主义发展演变时采用历史分析法生产决定消费:为消费提供对象决定消费水平,决定消费速度,决定消费方式和结构消费对生产具有积极的反作用消费者及其行为消费者:是指能够做出独立消费决策的基本单位。

消费者经济学课件

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微观消费者行为第一章、消费者的消费决策提示本章从研究微观消费问题的角度出发,以完全理性的经济人为假设前提,探讨消费者是如何作出支出决定、怎样进行消费选择方面的一系列问题。

消费者的消费决策问题,就是要考察单个消费者或家庭如何分配他们收入,以及这些决策如何受到收入、价格及其他因素的影响。

本章内容:⏹§1 消费者的消费决策及其预算约束⏹§2 收入与消费⏹§3 价格与消费⏹§4 效用与满足程度⏹§5 影响消费决策的其他因素§1消费者的消费决策及其预算约束1、我们研究的消费⏹消费是人们在生产和生活中,对物质产品、精神产品、劳动力和劳务进行消耗的过程。

⏹生产消费和生活消费⏹消费经济学所研究的消费主要是指生活消费⏹生活消费又包括两个方面:宏观领域的消费活动和微观领域的消费活动。

什么是经济学⏹经济学研究我们社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择,以及这些选择如何决定社会资源的使用方式。

⏹选择之所以关系重大,是因为资源是稀缺的。

经济学关于消费者行为的假设⏹理性选择假设:消费者对每一种可能性都会衡量其代价和收益。

因此,消费者在进行决策时,总是追求以最小的代价来换取自身的最大利益。

⏹消费者选择的基本问题:他应该如何支出他的收入(税后)⏹分析消费者选择的基本问题就包括两个基本要素:一是消费者面临的限制性条件,二是最大化目标。

前者与消费者的预算约束有关,后者与效用和偏好相关。

2、预算约束⏹个人的机会集合是由预算约束来定义的⏹消费者有2000元的税后收入⏹x商品的价格100元,y商品的价格5元预算线的重要特征⏹斜率——代表相对价格⏹位置——表示消费者选择范围的大小假定消费者的收入为M,商品X的单价为P1,而商品Y的单价为P2,那么预算约束线可以表示为:M=P1Q1+P2Q2预算约束线的斜率等于—P1/P2。

由于它是向右下方倾斜的,所以斜率为负数。

在预算约束线上选择一点:个人偏好⏹任何人都将在预算约束线上选择某一点⏹选择哪一点取决于个人的偏好⏹个人选择哪一点取决于他如何衡量这两种商品的价值3、预算约束的变动(1)⏹价格的变动⏹收入的变动§2 收入与消费1、正常商品与低档商品 (1)2、需求的收入弹性(1)⏹需求收入弹性指在一定时期内某一商品的需求量对收入变化的反应程度。

00183消费经济学自考课件讲义

00183消费经济学自考课件讲义

消费经济学第一章 绪论第二章 消费者的消费决策 重点第三章 消费者的储蓄决策 重点第四章 消费者的投资决策 重点第五章 消费者的劳动供给决策第六章 消费信贷 难点第七章 消费函数 重点第八章 消费需求 重点第九章 消费需求与宏观经济政策 重点第十章 消费结构第十一章 消费方式 第十二章 消费者保护考试大纲能力要求课程特点课程特点关于命题考试的若干要求关于命题考试的若干要求题型解读题量分值25×1F255×2F105×3F151×8F86×5F301×12F1243题100分考试题型举例-单项选择题【答案】D考试题型举例-多项选择题【答案】ABCD家庭收入水平是微观消费结构的影响因素。

考试题型举例-名词解释题【参考答案】考试题型举例-计算题【参考答案】考试题型举例-简答题【参考答案】考试题型举例-论述题【参考答案】自学方法指导自学方法指导应试注意事项本章考点归纳考点1 消费经济学的研究对象考点1 消费经济学的研究对象考点1 消费经济学的研究对象【参考答案】考点2 马克思对生产与消费关系的分析【参考答案】考点3 消费者行为的特征考点3 消费者行为的特征真题示例【答案】A本章考点归纳考点1 消费者的消费决策及其预算约束真题示例【答案】B考点2 收入与消费考点2 收入与消费真题示例【答案】A考点3 价格与消费真题示例【答案】B考点4 边际效用递减真题示例【参考答案】指消费者在一定时间内消费某一商品时,随着消费量的本章考点归纳考点1 预算约束与储蓄考点1 预算约束与储蓄考点1 预算约束与储蓄。

课件-04消费经济学(第三版)柳思维

课件-04消费经济学(第三版)柳思维
1.国内生产总值总额及其提高速度 2.人口总量及其增长速度 3.精神文明与生态文明状况 4.经济发展的差异
CONSUMPTION ECONOMICS
消费经济学
第四节 实现小康消费水平的途径
CONSUMPTION ECONOMICS
(一)推动经济持续健康发展,增加国民收入;
(二)正确处理积累和消费的关系,提高消费率;正确处理积累和消费的关 系就需要保证积累的适当增长,保证扩大再生产的顺利发展,为消费水平的 提高打下牢固的物质基础;要保证消费水平的稳步提高,以利于调动广大劳动 者的积极性,为进一步发展生产、增加积累提供动力;
第二节 小康社会的消费水平
一、基本小康消费水平与全面小康消费水平 (一)小康社会的内涵 ★ 小康概念古已有之,通常的小康是指一种比较宽裕、殷实的生 活,是处于中等水平发展阶段的社会型态。 ★ 常用的小康社会概念是邓小平基于传统文化中的小康思想,创 造性地提出来的,它与“中国式的现代化”紧密联系,内涵包括:
消费经济学
CONSUMPTION ECONOMICS
(三)全面小康消费水平与基本小康消费水平的区别 1.范围不同 ★ “基本小康”重点是解决温饱问题,提高物质文明水平。“全面 小康”体现在经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力 显著增强,以及资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展的 基础上,人民生活水平全面提高。 2.标准不同 ★ “基本小康”是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 “全面小康”可概括为三个“更”,即“更高水平”、“更全面” 和“更平衡”。
(1)它是一个生产力发展的,人均国民生产总值和人民生活水平不断提高,综合 国力特别是经济实力将会显著增强的社会发展阶段;(2)它是一个坚持社会主义 道路,不断实现社会主义本质,人民生活水平普遍提高的社会发展阶段;(3)它 是一个国内外市场不断扩大、国家宏观调控也不断完善的过程;(4)它在经济体 制和其他体制上将不断完善、定型;(5)它是一个科学和教育投入有较多增加, 精神文明建设将有大变化的发展阶段;(6)国防实力将明显增强;(7)它将在 继续发展沿海的同时,突出地提出和解决内地的发展问题;(8)它也是我国国际 影响大大扩大的社会发展阶段。

消费经济学 1

消费经济学 1
消费经济学
湖北经济学院继续教育学院
什么是消费经济学?
消费经济学是研究消费关系及其运 动规律的经济学分支学科。
消费是社会再生产过程中一个独立 的环节
社会再生产过程
生产 《生产经济学》、《工业经济学》、《农业 经济学》
交换 《商业经济学》、《市场学》 分配 《财政学》、《分配经济学》 消费 《消费经济学》、《消费心理学》
恩格尔系数
19世纪中叶德国统计学家恩斯特·恩格尔提 出的
食品支出占家庭总支出的比重
恩格尔系数是国际上通用的衡量居民生活水 平高低的一项重要指标,一般随居民家庭收 入和生活水平的提高而下降。
恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出, 特别是影响发展资料、享受资料的增加,限 制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数 减小,通常表明人民生活水平提高,消费结 构改善。
通常情况下消费者主要指的是个人和家庭。
消费经济学主要是研究与消费有直接关系的 人们的经济活动
消费者的行为层次
(1)消费者的资源初次分配选择; (2)消费者的资源再分配选择; (3)消费者的资源消费---购买选
择。
消费者可支配收入 初次分配选择
消费部分 再分配选择
储蓄部分
直接投资
手存现金 储蓄存款 用品 住房 衣着 食品
社会总需求是指一个国家或地区在一定时期内 (通常1年)由社会可用于投资和消费的支出所 实际形成的对产品和劳务和购买力总量。它包括 两个部分:一是国内需求,包括投资需求和消费 需求。投资需求由固定资产投资需求和流动资产 投资需求组成。消费需求由居民个人消费需求和 社会集团消费需求组成。二是国外需求,即产品 和劳务的输出。
有效需求不足的原因: 消费倾向递减 资本边际效率递减 流动偏好(灵活偏好):指人们愿意以货币

《消费经济学》

《消费经济学》
• 实物形式指人们在消费中,消费了一些什么样的消费资料, 以及它们各自的数量。
• 价值形式指以货币表示的人们在消费过程中消费的各种不 同类型的消费资料的比例关系 。在现实生活中具体的表 现为各项生活支出。
消费结构的分类?
• 按人们实际消费支出的不同方面可以将消费结构 划分为吃、穿、住、用、行等具体形式(每项还可 进一步细化)。
《生产经济学》《工业经济学》《农业经济学》 《财政学》 《分配经济学》 《商业经济学》《市场学》 ???
• 消费是促进市场经济健 康发展的重要关键
消费是国民经济循环的先 导性因素,是使国民经 济发展的动力
消费+投资+出口—拉动 经济增长的三驾马车
2001总额 资本形成
38%
2001净出口 货物和服务
• 广义:不仅包括消费品的数量,而且包括消费品的质量。 • 更广义的概念:不仅包括消费品的数量和质量,而且包括
消费质量在内,包括消费者与消费客体、消费环境相结合 的质的规定性在内。 • 因此,消费水平是一个综合指标,最终表现为人们的健康 水平(国民平均寿命、人口死亡率等)、科学文化水平和生 活享受水平,反映人们物质文化需要的满足程度。
从消费这一环节来研究生产关系 研究消费领域的特殊矛盾和规律 是政治经济学的发展和具体化
比如,消费水平与消费结构问题,在政治经济学中只是提到和涉及, 对于其发展变化的趋势与规律,只能由消费经济学来研究。
消费经济学与部门经济学的关系
消费经济学与部门经济学有密切关系。但消费经 济学不可能成为部门经济学,部门经济学也不可 能代替消费经济学。消费是社会生产的一个环节, 不是一个部门。工业、农业、商业等部门都与消 费有关,都有其独立的学科,但都不可能全面解 决消费领域的问题,正如消费经济学不可能全面 解决工业、农业、商业等部门的问题一样。

消费经济学第1讲

消费经济学第1讲
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•扩大再生产基 金
•非生产性基本 建设基金:
•用于文化、教育、卫生等部门和国家行政、国防 部门的基本建设
•社会后备基金: •后备物资储备
•社会消费基金
•国防和国家管理基金 •科教文卫基金 •社会保证基金:社会救济、劳动保险、公费医疗
•个人消费基金: •用于生产部门和流通部门的劳动报酬基金,前三 项社会消费基金已经包括这些部门的职工工资
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消费经济学第1讲
第一讲 绪论
l 1、马克思主义关于消费的有关理论
l 2、经济学对消费问题研究的历史演变 l 3、消费经济学的研究对象和研究方法
l 4、研究消费问题的重要意义
l
(包括消费需要问题)
l 5、消费者及其行为的一般特征
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消费经济学第1讲
马克思主义关于消费的有关理论
l I(V+ΔV+m/x)=II(c+ Δc) l 引申:I(c+v+m)=I(c+ Δc)+II(c+ Δv)
l II(c+v+m) = I (v+ Δv+m/x)+II(v+ Δv+m/x)
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消费经济学第1讲
总结:
l 两大部类的积累和生产规模的扩大,存在 相互依赖、互为条件的过程。
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消费经济学第1讲
消费的属性
l 消费的自然属性:
l 定义:商品的使用价值发挥作用的行为与过程,也 就是商品用来满足人们生活需要的行为和过程中的 自然磨损、损耗与消耗。生理学、营养学、商品学 学科研究的对象。
l 消费的社会属性:
l 定义:消费不是孤立的单个个人的行为,而总是在 一定生产关系制约下,在人们相互的经济关系中进 行的社会行为与过程。

消费经济学前四章课件

消费经济学前四章课件

1978 2001 2005 2009
城镇居民人均可 343.4 6859.6 10493 17174.7 支配收入(元)
农村居民人均纯 收入(元)
城镇居民人均消 费支出(元)
农民人均消费支 出(元)
133.6 311.2 116.1
2366.4 5309 1741.1
3254.9 5153.2 7942.9 12264.6 2555.4 3993.5
消费经济学 课件
授课老师:李义福 授课时间:2011年3月 所用教材:《消费经济学》 作者: 尹世杰 主编 出版: 高等教育出版社
第一章 消费经济学的研究对象与方法
第一节 消费在社会再生产中的地位和作用 一、消费的概念及要素 (一)什么是消费 消费,通常指满足需要的行为, 是人们在物质资料和劳务的生产与生活 中,对物质产品和劳动力的消耗过程。 它包括生产消费与生活消费。
四、消费需要的内容 (一)对商品基本功能的需要 (二)对商品质量性能的需要 (三)对商品安全性能的需要 (四)对商品便利的需要 (五)对商品审美功能的需要 (六)对商品情感功能的需要 (七)对商品社会象征性的需要 (八)对良好服务的需要
五、消费需要在社会需要体系中的地位 (一)消费需要是人们最基本、最初始 的需要 (二)消费需要是一切经济活动的起点 (三)消费需要直接体现社会生产目的
(二)马斯洛的需要层次理论 1、需要层次理论的基本内容 马斯洛将人的需要层次自下而上划分为 生理的需要、 安全的需要、 社交的需 要、 尊重与地位的需要、 自我实现的需 要五个层次: (1) 生理的需要 (2) 安全的需要 (3) 社交的需要 (4) 尊重与地位的需要 (5) 自我实现的需要
(二)消费需要的分类 1、根据消费需要的起源来划分, 分为自然性消费需要和社会性消费 需要 2、根据消费需要的对象来划分, 分为物质需要、精神文化需要和生 态需要
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