[精选]最新期末班主任给学生的评语大全
老师期末对孩子的评语(四篇)

老师期末对孩子的评语1. 该生自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动。
该生热爱运动,尊敬师长,该生关心集体,乐于助人,经常参加学校里组织的各项活动。
该生性格活泼开朗,热爱生活,有非常强的交际能力,该生还是一名优秀的共青团员,经常参加团里组织的各项活动。
赢得离团里和同学的赞扬。
该生是一个热爱祖国,团结同学的人,是老师同学们的好朋友。
她在家里是个乖孩子。
是家里的好孩子,是邻居里孩子们学习的好榜样。
2. 该生自觉遵守中学生守则。
热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。
配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。
该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,遇到不懂的问题就虚心请教,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。
该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。
心理素质很好。
3. 该生是一个性格活泼开朗的女孩;她乐观向上,积极进取,富有爱心和责任心。
不管遇到多大的困难,该生都不怕。
该生有很多爱好,唱歌书法绘画该生都喜欢。
该生是一个积极乐观的人,因为该生始终相信‘没有过不去的桥,只有走不完的路’。
该生遵守纪律严格按中学生守则去做。
热爱班集体团结同学。
为团体贡献自己的力量是该生最大的快乐。
该生对待学习认真刻苦,尽自己最大的努力去做学习,努力提高自己的文化素养。
4. 该生是一名遵规守纪的学生,不违反校规校纪。
礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,有强烈的责任心,爱好学习,勤奋努力善于思考,有强烈的自尊心,不轻言放弃,敢于向困难挑战。
她热爱运动,身体素质好,喜欢篮球,乒乓球等运动。
积极帮助别人,勤劳勇敢,担当户外公益活动的义务,重视朋友的友谊,与朋友交往融洽。
积极参加学校的活动,重视集体荣誉,审美观强,热爱美的事物。
5. 该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。
该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。
期末班主任学生评语

期末班主任学生评语期末班主任学生评语(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,篇幅、重点等均不受拘束。
相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,下面是小编整理的期末班主任学生评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期末班主任学生评语11. 你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。
但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。
在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。
所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!2. 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。
我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
3. 看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。
学习得法刻苦勤奋再加上追根求源多思善问,你定能成功。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。
我真的感觉你可以做一个有志有度有情有为;有胆有识有魄有成的人。
4. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
5. 你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。
老师期末积极向上的期末学生评价语

老师期末积极向上的期末学生评价语1. 学生全心全意投入到课堂学习中,积极向上,努力追求知识的深度和广度。
2. 学生热爱学习,勤奋刻苦,对待每一个学习任务都充满热情和认真态度。
3. 学生自觉遵守纪律,课堂上讲究秩序,表现出良好的学习风貌。
4. 学生对待学习态度端正,勤奋用功,以及时梳理知识、消化理解为目标。
5. 学生课堂表现积极,主动参与各类讨论,鼓励同学发表自己的见解。
6. 学生理解能力强,善于归纳总结,将知识融会贯通,形成自己的学习方法。
7. 学生乐于助人,乐于分享自己的学习心得和经验,以帮助他人提高学习成绩。
8. 学生有条理地整理学习材料,善于思考问题,能够运用所学知识解决实际问题。
9. 学生对待学习态度认真,循序渐进,耐心钻研问题,能够主动找寻解决问题的方法。
10. 学生具有良好的学风,严谨的学术态度,知识面广,并能够灵活运用所学知识进行创新。
11. 学生秉持对学习的热爱和强烈的求知欲,持续不断地扩展自己的学习领域和深化学习进程。
12. 学生对待学习充满热情,勇于尝试新事物,乐于接受挑战,并且能够不断提高自己的学习成果。
13. 学生勤于思考,追求知识的真理,对待问题敢于质疑并寻找解决方法。
14. 学生敢于面对挑战,主动寻找学习机会,为自己的学习目标明确方向。
15. 学生遵守学校纪律,守时上课,认真听讲,积极回答问题,表现出良好的学习道德品质。
16. 学生注重学习方法,善于总结经验,针对不同的学科和学习任务,采取相应的学习策略。
17. 学生具备良好的学习控制能力,能够合理规划学习进程,高效安排时间,保持良好的学习状态。
18. 学生积极参加各类学科竞赛和学术活动,丰富自己的学习经验,提升自己的综合素质。
19. 学生自觉保持良好的学习习惯,主动查阅资料,拓宽学习视野,培养自主学习的能力。
20. 学生为人正直,乐于助人,关心班级、关心他人,具有良好的人际交往和合作能力。
期末班主任意见评语大全

期末班主任意见评语大全1500字下面是一些期末班主任对学生的意见评语大全:1. 坚持努力学习,成绩优秀,但还有提升空间;2. 学习态度端正,积极参与课堂,能够主动思考和发言;3. 在学习上表现出了很高的潜力,但需要更加专注和努力;4. 学习进步明显,但需要加强自己的时间管理能力;5. 学习态度积极,但需要提高自己的学习方法;6. 成绩有所提升,但还需要加强基础知识的掌握;7. 学习成绩有待提高,需要更加努力和集中精力;8. 学习态度认真,但需要加强自己的思考能力和解决问题的能力;9. 在课堂上表现积极,但在作业和考试中还有较大的进步空间;10. 学习成绩有所提升,但需要更加注重细节和答题技巧;11. 学习态度端正,但在课堂上需要更加积极主动;12. 学习进步明显,但在解决问题时需要更多的思考和创新;13. 学习态度极佳,但在考试和作业中还存在一些马虎的情况;14. 学习进步明显,但在课外学习和自主学习方面还需加强;15. 学习态度积极,但在答题时需要更加准确和流畅;16. 学习表现不稳定,需要更加坚持和认真学习;17. 学习态度端正,但还需要加强自己的记忆力和理解能力;18. 学习进步明显,但在学习计划的安排上需要更加合理;19. 学习态度极佳,但在作业中还存在一些粗心的情况;20. 学习进步明显,但在解答问题时还需要更好地组织语言;21. 学习态度端正,但在考试中还有提升空间;22. 学习成绩有所提升,但在学习上还需更加努力;23. 学习态度积极,但在应用知识方面还需要更多实践;24. 学习进步明显,但在课堂表现上需要更加积极主动;25. 学习态度极佳,但在写作和表达能力上还需加强;26. 学习进步明显,但在学习时间的安排上还需更加合理;27. 学习态度端正,但在解答问题时还需更好地掌握要点;28. 学习成绩有所提升,但在学习方法方面还需改进;29. 学习态度积极,但在课堂上还需更加专注和认真;30. 学习进步明显,但在完成作业时还需更高的质量要求;31. 学习态度极佳,但在考试中还需要更多举一反三的思考;32. 学习表现不稳定,需要更加坚持和认真对待;33. 学习态度端正,但在积累基础知识方面还需加强;34. 学习进步明显,但在自主学习方面还需更多时间投入;35. 学习态度积极,但在答题时还需加强对命题意图的理解;36. 学习成绩有所提升,但在知识的应用上还存在一些困难;37. 学习态度极佳,但在解决问题时还需更多的思考和创新;38. 学习进步明显,但在学习计划的安排上还需更加合理;39. 学习态度端正,但在作业中还存在一些粗心的情况;40. 学习进步明显,但在表达和写作方面还需加强。
班主任对学生的期末评语(20篇)

班主任对学生的期末评语(20篇)班主任对学生的期末评语(精选20篇)班主任对学生的期末评语篇11. 你聪明活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。
你纯朴、心地善良,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。
望你在今后的学习生活中,不断品味学习责任二字,当好一名班长!2. 你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。
今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。
同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。
3. __同学思想上进,为人诚恳,用心向党组织靠拢;工作中自信有耐心灵活应对各项事务;学习努力,在完成各门课程的基础上,用心发展专业特长,能举一反三,学习潜力良好;生活中乐观向上,沉着冷静,用心参与各项体育锻炼及其它活动,和同学相处融洽,有良好的协调潜力和团队合作精神。
4. 爱玩爱思考,有时幽默有时搞笑的小男孩,大家都很喜欢你,不仅仅因为你活泼开朗,才思敏捷,更主要的是你爱发问,课外知识丰富。
但有时爱钻牛角尖,太过粗心和冒失,能改正吗?期待你快快长大5. 被誉为班小才女的你经常在校报上发表你最独到的见解,知道吗?每当我们在校报上看到班杨龙杰时我们都无比骄傲。
你是一个很勤奋的孩子,中午你是全班第一个进入学习状态的人。
你为人严谨稳重同学们对你都很敬重。
你懂得感恩,老师常常会收到你原创的小诗,字里行间饱含着对老师的爱,真心说一声多谢你!老师希望你在新的一年里,能经得起摔打,快乐学习每一天!6. 不善言表的你每一天都用你最专注的听讲,最有效的自习,最优质的作业,最严谨的治学在证明自己的实力。
正是你的勤恳赢得了老师们对你的加倍关注,同学们对你的敬佩与支持。
对于一个强者最就应做的就是心中有目标,平时有对手。
老师希望你每一天都有激情和热情,课堂上用用心发言给老师们做出最给力的回应,将自己的性格弱项不断转变成强项。
班主任对优秀学生的期末评语(四篇)

班主任对优秀学生的期末评语1. 该生热爱祖国用心进娶乐于助人。
学习努力成绩良好。
担任团支部书记以来,工作认真负责,有较强的组织潜力,圆满完成了各项工作任务。
性格活泼开朗,待人真诚友善随和,是一位德智体发展较为全面的学生。
2. 该生思想上用心要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具必须的团队协作精神及创新潜力,是一名品学兼优的合格大学生。
3. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想用心上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用潜力,用心参加各种社会活动和社会实践。
4. 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。
时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。
能吃苦,帮忙同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面。
5. 该生学习勤奋,学习上自我要求严格,刻苦钻研,探索适合个人的学习方法。
思维用心善于分析总结学习成绩优良。
生活中能吃苦耐劳,具有开拓进取的精神,希望能以这种精神去迎接未来的挑战。
6. 该生在校期间表现良好。
热爱祖国思想活跃,待人诚恳各方面都有较大的进步。
性格乐观,学习较为努力,与同学关系融洽。
能用心参加学校的各项活动,群众观念较强。
希望你能将高中快乐与充实的学习生活延续,不断地前进。
7. 该生遵纪守法,用心参加社会实践和文体活动。
群众观念强,劳动用心肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力。
是德智体全面发展的学生。
8. 高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。
你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。
高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。
你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。
期末班主任对学生简单评语6篇

期末班主任对学生简单评语6篇期末班主任对学生简单评语11.人缘好,很好胜的阳光男孩。
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!2.你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!3.你温文而雅。
人缘不错。
积极思考,老师乐于和内外提出问题。
每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
4.文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
5.有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。
还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
6.你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。
老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。
你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!7.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。
学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。
8.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!9.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
班主任对学生优秀评语

班主任对学生优秀评语1、班主任对学生优秀评语你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,我与读者分享班主任对学生优秀评语,欢迎大家参考借鉴。
1、品学皆优你是一个全面发展的好学生。
你文静温和,大家都愿意和你交朋友。
上课时你能积极思考老师提出的问题。
每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。
每次的值日工作你都能出色地完成。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!2、朴实无华你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!3、善良懂事善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。
翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。
望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!4、顽皮好动你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。
这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。
老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。
5、优秀干部你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。
担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的`榜样。
同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。
真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。
6、运动健将运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。
劳动时,重活、累活你总是抢着去干。
可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。
相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!7、调皮捣蛋你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。
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◆真诚善良◆
回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。
你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。
相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!
◆自信勤奋◆
自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。
你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。
你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为明月入怀、恢宏大度的杰出人才。
◆运动健将◆
运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染了班级的每一位同学。
劳动时,重活、累活你总是抢着去干。
可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。
相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!
◆调皮捣蛋◆
你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。
参加演讲比赛成绩喜人。
有时还调皮得可爱。
但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。
老师认为还是不让别人害怕为好。
请紧记:与人为善是一种美德。
◆品学皆优◆
你是一个全面发展的好学生。
你文静温和,大家都愿意和你一起玩。
上课时你能积极思考老师提出的问题。
每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。
每次
的值日工作你都能出色地完成。
如果你能一如既往地走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
◆朴实无华◆
你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不靠死记硬背,而要讲究方法。
学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
◆善良懂事◆
善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。
翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。
望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!
◆顽皮好动◆
你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。
这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。
但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。
老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。
◆优秀干部◆
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。
担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。
同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。
真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。
◆慢条斯理◆
心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神怡。
但这样的时候总嫌不够,甚至太少。
在你
争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间像流逝的水,在你脚下匆匆而过。
亲爱的朋友,你不感到可惜吗?
◆可爱小弟◆
男孩***,可爱小弟弟。
对人很温和,有副好脾气。
关心组内事,热爱班集体。
喜欢动脑筋,爱钻偏难题。
数学比较好,科学还可以。
语文有点弱,作文羞于提。
文理不可偏,发展应整齐。
可怜瘦弱貌,不爱练身体。
愿你快成长,盼你有出息。
报国建勋日,都夸***!
◆累累硕果◆
是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。
当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。
今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点!
◆埋头苦干◆
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。
但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。
继续努力吧,我深深地为你祝福!
◆轻轻一笑◆
你言语不多,待人谦和、善良。
学习和做人一样,默默用功。
真喜欢你笑的样子。
别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。
若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。
真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。
◆思维灵活◆
你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。
看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。
愿你坚持不懈,再创辉煌!
◆崭露头角◆
你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。
不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。
现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。
◆作业拖拉◆
你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。
但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。
老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。