香港观鸟协会观鸟-第二课
观鸟协会活动总结(2篇)

观鸟协会活动总结观鸟协会____年-____年上学期工作计划____对外经济贸易职业技术学院观鸟协会是以“保护野生鸟类,珍爱美好家园”为宗旨的,致力于环境教育推广、鸟类科学调查及环境监测、数据库建立、本地区野生鸟类栖息地的维护和保育工作的非营利性社团____。
现我社团将这一学期的工作计划列之如下:1.进行会员的纳新通过纳新,不断吸收新的力量和动力,不断扩大协会的规模,不断提高协会的“质量”,从而不断提高协会的影响力。
届时充分发动会员,尽量吸收身边的人才加入协会,共同努力,让更多的青少年加入珍爱野生鸟类的队伍当中。
2.全体会员大会协会将于新学期刚开始之时,召开一次全体会员大会。
目的让全体会员明白我们协会这学期大概活动内容,使会员们更有兴趣和目的参加我们协会的活动。
另一方面可以让会员们之间更好的交流,使会员们的关系更加谐。
3.举办____对外经济贸易职业技术学院环保生态图片巡回展一个协会知名度的提高,除了举办大型比赛外,适时举办一些公众活动,如标本展览、图片展览等方式来吸引其他同学的兴趣,不但可以扩充同学的知识和兴趣,而且对协会的壮大和发展具有十分积极的影响。
在图片展览、标本展览的现场,我们还会有多名解说员在场,帮助同学了解这些可爱的鸟类,来帮助同学们认识他们。
4.农大鸟类调查我们协会会员将在这学期内协助农林大学野生动物保护协会在农大校园及周边进行鸟类调查,更好的加强两个学校环保类协会的交流与合作。
活动时间暂定为从____月份开始。
5.社团内观鸟活动我们应不忘协会的使命,适时进行观鸟活动,认真观察,登记记录,时刻与省观鸟协会联系,提供信息,因此协会会在这学期期间外出进行观鸟几次。
当然我们将在观鸟活动的同时,夹杂一些有趣的活动,如:聚餐等。
我们通过这种活动,可以很快互相认识会友,增强协会的凝聚力和动员力,有利于社团的团结和发展。
校内观鸟其实我们身边有很多美好的东西,我们学校及其周边的地理位置很适合鸟类的栖息、繁衍。
观鸟 刘玺龙

地鸦是很少被人类了解的一类荒漠鸟类。
特别是中国独有的白尾地鸦( Podoces biddulphi ),一直不为世人了解。
与乌鸦相比,地鸦的羽色中的黑色成分并不多。
其体型与星鸦接近,而嘴形与红嘴山鸦相似,但羽色却象松鸦那样平淡。
腿长而强健,特别有力,极善于在沙地上奔跑。
当地维吾尔族人称白尾地鸦为“克里尧丐”,意思含“拐来拐去,大步流星,奔跑如飞”。
它们只分布在塔克拉玛干沙漠地区。
营巢于灌丛之中或小树之上。
在分类关系上与星鸦、喜鹊、山鸦和松鸦等比较接近。
白尾地鸦的正式定名是在1874年,模式产地在新疆巴楚县境内。
后来的研究只有零星的记录(Ludlow and Kinnear 1933;钱燕文等1965)。
而比较系统的保护与研究项目的执行开始于20世纪末。
当时,新疆地鸦研究小组得到香港观鸟会“中国自然保育基金”和日本野鸟会及经团连自然保护基金的支持。
2002-2003年,野外研究得到了进一步加强,中国科学院新疆生态与地理研究所“所长基金特别支持项目”、国家自然科学基金委员会(National Natural Science Foundation of China资助项目:30270211,39970132)、世界自然基金会(WWF-China)、国际鸟盟(BirdLife International)、新疆自然保育基金和中国科技部“国家重点基础研究发展规划项目”(G1999043509)等都开始关注地鸦的生存现状与保护管理。
本宣传手册的出版,目的在于尽快对地鸦的保护与管理提出科学的建议,介绍鸦类及白尾地鸦相关知识与最新科研成果,传播物种保护的国际与国内法规和理念。
一些更有价值的研究报告将在今后几年陆续公开发表。
2. 神话鸦类(Story and Myth on Jays and Crows)鸦类已经使人们神魂颠倒有许多世纪了:神秘的羽衣,特高的智商,很长的寿命,忧郁的鸣声,一系列与迷信、传说、神话、超自然力有关的神奇故事,“呱—,呱—”一声,就会令人毛骨悚然。
香港观鸟会

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本人認同香港觀鳥會的宗旨,已閱讀以上《觀鳥及鳥類攝影守則》,並承諾嚴格遵循。
簽署:_________________________ 日期:______________________
(第二頁)
香 港 觀 鳥 會
有限公司
本會專用:
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香港九龍彌敦道480號鴻寶商業大廈14樓 網頁:.hk 會員事務電郵:hkbws@.hk
2011 年 入會申請表 格
本人支持香港觀鳥會有限公司的宗旨,並希望成為會員。 申請人資料: (*請刪除不適用的項目) 姓名: 出生日期: (中文姓名) 年 先生/太太/女士/小姐/博士 *( 月 日 手提電話: (英文姓名) 其他電話: )
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观鸟的方法与识鸟技巧

观鸟的方法与识鸟技巧1. 观鸟时可得找个安静的地儿啊,就像咱找个能静静享受咖啡的角落一样。
比如说公园的湖边,那可安静了。
然后你就静下心来,仔细听鸟叫声,循着声音去发现它们的踪迹。
嘿,就像寻宝似的,超有意思!2. 记得带上个望远镜啊朋友们!可别小瞧这玩意儿,它就像给你装上了千里眼一样。
看到不认识的鸟,赶紧拿望远镜瞅瞅,那细节一下子就都清楚了,多带劲!比如看到一只五彩斑斓的,通过望远镜一看,哇,原来是这么漂亮的品种!3. 观鸟还得注意观察鸟的行为举止呀!就像咱观察身边人的习惯动作一样。
它们怎么飞的,怎么找食吃的,通过这些你能更好地了解鸟儿的生活,多好玩呀不是吗?你看那只鸟扑棱着翅膀去捉虫子,多有趣!4. 要学会通过羽毛来识鸟哦!嘿,这羽毛就好比咱人的穿着打扮。
不同的鸟有不一样的羽毛特点。
像那只全身绿油油的,肯定就是特定的某种鸟呀!对吧?5. 叫声也是识鸟的重要线索哇!每只鸟的叫声都独一无二呀,就跟咱每个人的声音不同一样。
听到那清脆的“叽叽”声,说不定就是那可爱的小鸟在打招呼呢,哈哈,是不是很神奇?6. 观鸟的时间也有讲究的哟!早上和傍晚鸟儿最活跃啦,就像咱人精力充沛的时候。
这个时候去观鸟,保证你能看到好多好多鸟,那场面,绝对让你惊喜!比如傍晚在树林边,一群鸟叽叽喳喳地飞回来,热闹极了!7. 了解鸟的栖息地也是很关键的呀!不同的鸟喜欢待在不同的地方。
就好像咱都有自己喜欢呆的小角落一样。
那片湿地就是某些鸟的乐园,去找找肯定能有大发现!8. 跟身边的朋友一起观鸟呀,乐趣更多!大家一起讨论,一起发现,可比自己一个人有意思多了。
“哇,你看那只!”“对呀,我也看到了!”这种互动多棒啊!9. 总之哇,观鸟是一件超级有趣又能让人亲近大自然的活动呢!大家都赶紧去试试吧,保证让你收获满满,爱上这些可爱的小精灵们!。
观鸟活动教案7篇

观鸟活动教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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观鸟课程的设计与开发

观鸟课程的设计与开发一、引言观鸟是一项受欢迎的活动,它可以帮助人们更好地了解自然环境和生态系统。
观鸟课程的设计与开发是为了帮助人们学习如何观察和识别不同种类的鸟类,了解它们的习性和生态环境。
本文将探讨观鸟课程的设计与开发,包括目标、内容、教学方法和评估等方面。
二、目标1. 帮助学员学习如何区分不同种类的鸟类。
2. 帮助学员了解不同种类的鸟类的习性和生态环境。
3. 增加学员对自然环境和生态系统的认识。
三、内容1. 鸟类分类:介绍不同种类的鸟类,并帮助学员区分它们之间的差异。
2. 鸟类生态:介绍鸟类在生态系统中扮演的角色,以及它们与其他物种之间的相互作用。
3. 鸟类行为:介绍不同种类鸟类的习性和行为,例如飞行、筑巢等。
4. 观察技巧:教授如何正确地观察鸟类,包括使用望远镜和记录观察结果的方法。
5. 生态保护:介绍如何保护鸟类及其生境,以及如何参与相关的保护活动。
四、教学方法1. 课堂讲授:通过讲解理论知识来帮助学员了解鸟类分类、生态、行为等方面的知识。
2. 实地观察:组织学员到野外进行观鸟活动,帮助学员实践观察技巧和应用理论知识。
3. 讨论和分享:组织小组讨论和分享活动,帮助学员交流彼此的观察经验和认识。
五、评估1. 观察能力测试:通过考核学员对不同种类鸟类的认识程度和观察能力来评估其学习成果。
2. 实践成果展示:要求学员在野外进行实地观察,并记录下自己的观察结果。
通过展示这些记录来评估其实践成果。
3. 反馈调查:通过问卷调查或面谈等方式收集学员对课程内容、教学方法和教师表现等方面的反馈,以便改进课程设计和开发。
六、结论观鸟课程的设计与开发需要考虑学员的需求和背景,以及课程目标、内容、教学方法和评估等方面的因素。
通过合理的设计和开发,可以帮助学员更好地了解鸟类及其生态环境,增加对自然环境和生态系统的认识。
观鸟识鸟爱鸟野鸟识别基础知识课件

总结词
野鸟的鸣声是它们交流的方式之一,通 过观察和记录野鸟的鸣声,可以准确识 别其种类。
VS
详细描述
不同种类的野鸟有独特的鸣声,如莺类的 婉转歌唱和鹤类的嘹亮鸣叫。使用录音设 备或手机软件记录野鸟的鸣声,然后与相 关资料进行比对,可以更准确地识别野鸟 种类。同时,了解不同种类的野鸟在不同 季节和环境中的鸣声变化也是必要的。
05
爱鸟与生态保护
爱鸟的意义与价值
促进人与自然和谐共生
通过爱鸟活动,人们可以更加亲近自然,了解自然生态,从而促 进人与自然的和谐共生。
提高环保意识
爱鸟活动能够让人们更加关注生态环境,提高环保意识,从而更加 积极地参与到生态保护中。
丰富文化生活
观鸟和爱鸟活动是一种健康的文化休闲方式,能够丰富人们的生活 ,提高生活质量。
保护意义
鸟类是生态系统的重要组成部分,对 于维持生态平衡具有重要作用,同时 许多鸟类也是珍贵的自然资源,需要 得到保护。
03
野鸟识别技巧
野鸟的形态特征识别
总结词
通过观察野鸟的体型、羽毛、嘴形、腿脚等特征,可以初步判断其种类。
详细描述
野鸟的体型大小、形状各异,如鹳类通常高大且长腿;鹭类则体型修长,嘴长而尖。观察羽毛的颜色、斑纹、质 地等,可以提供更多线索。嘴形也是识别野鸟的重要依据,如猛禽的嘴通常尖锐且弯曲。腿脚的长短、颜色和形 状也能帮助识别。
方法
采用不同的观察方法,如定点观察、跟踪观察、随机观察等,可以更全面地了 解鸟类的生活习性和生态特征。
02
鸟类基础知识
鸟类的分类与分布
鸟类分类
鸟类是脊椎动物中的一个类群,根据形态、生态和亲缘关系的不同,可分为多个 科、属、种。
地理分布
香港观鸟会

機構名稱: 機構地址: 聯絡人姓名: 聯絡人職銜: 電郵: 租用雙筒望遠鏡 備註: _____台 聯絡電話: 手提電話: 傳 真: __________
租用日期:
□ 觀鳥課程
申請講座日期: 年 月 日 (星期 申請講座日期: 年 月 日 (星期 申請導賞日期: 年 月 日 (星期 申請導賞日期: 年 月 日 (星期 講座地點: 導賞地點: (第二次) 參加者類型: _____________ 人數: ) (第一講) ) (第二講) ) (九龍公園) ) (第二次)
Байду номын сангаас
費用:港幣$2,480 (以一團計) (如安排兩團或以上於同一時間進行講座及戶外觀鳥,則 只需加收戶外觀鳥的導賞費用,即每多一團需額外繳交港幣$1,120)
商業機構 內容:包括兩次講座及兩次戶外觀鳥 人數:每團以 20 人計 觀鳥地點包括一次九龍公園及一次其他地點(可由申請機構選擇) 費用不包括交通費、相關入場費及保險等支出 申請機構需負責安排講座使用的場地、音響設備、電腦及投影機 費用:港幣$4,000 (以一團計) (如安排兩團或以上於同一時間進行講座及戶外觀鳥,則 只需加收戶外觀鳥的導賞費用,即每多一團需額外繳交港幣$1,600) 4. 戶外觀鳥地點選擇: 上水塱原 (開闊平原雀鳥) 米埔自然保護區 (水鳥) 香港濕地公園 (水鳥)
□ 塱原生態遊
申請導賞日期: 年 月 日 (星期 ) 導賞時間: 上午 下午 (請) (具體時間另行商討) 參加者類型: _____________ 人數: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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辨認鳥種
輪廓
游禽
涉禽
鶉雞
鳩鴿
攀禽
猛禽
© Hong Kong Bird Watching Society
辨認鳥種
輪廓 鳴禽
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辨認鳥種
• 身體各部份 • 顏色分佈
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3
辨認鳥種
8
© Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society) © Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society) © Henry Lui (Hong Kong Bird Watching Society)
9
© Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society) © Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society) © Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society)
香港觀鳥會
野外觀鳥課程
辨認鳥種
塱原鳥選
鳥類分種
形態相似 習性相似 生活環境相似 交配繁衍
群體 = 種
形態差異 - 地域、性別、年齡、季節 DNA 技術 - 分種概念出現變化
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分類學
鳥綱 目 科 屬 種
隼形目 鷹科 鳶屬 黑耳鳶 ( = 麻鷹 )
中文學術 刊物用名
白頭鵯
中文地方俗名 白頭翁
同物異名情況普遍
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辨認鳥種
暗綠繡眼鳥(相思) 麻雀 白頭鵯(白頭翁) 珠頸斑鳩 喜鵲 黑耳鳶(麻鷹)
10cm 15cm 20cm 30cm 50cm 65cm
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© Karl Ng (Hong Kong Bird Watching Society)
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© Karl Ng (Hong Kong Bird Watching Society) © Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society) © Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society)
11
© Henry Lui (Hong Kong Bird Watching Society) © Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society) © Louis Cheung (Hong Kong Bird Watching Society)
12
© Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society)
特徵
注意 - 雌雄、長幼、季節
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辨認鳥種
飛翔 活動特色 鳴叫聲
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辨認鳥種
生態環境 數目 日期、天氣等
關鍵 - 突出特點,鳥鳥不同
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.hk 查詢:2377 4387
製作: 香港觀鳥會 13
6
© Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society)
© Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society)
冬羽
夏羽
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鳥書內的鳥種排列次序
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1
觀鳥
通常達到「種」的層次 間中達到「亞種」 有些鳥如柳鶯和樹鶯,分 種難度極高
© Hong Kongபைடு நூலகம்Bird Watching Society
雀鳥名字
拉丁學名
Pycnonotus sinensis
英文普通名 Chinese Bulbul
10
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4
提高功力
熟讀鳥書 多跑野外 多作記錄 追隨高手
先看鳥,後看書
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找鳥時刻
樹林及田野:晨、昏 泥灘及魚塘:視乎潮汐 天文台網頁 .hk
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塱原鳥類選輯
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5
© Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society) © Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society) © Cheung Ho Fai (Hong Kong Bird Watching Society)