人教版二上语文综合测试题

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人教版二年级语文上册期末《综合素质评价达标测试卷》教学课件PPT

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6.读读下面的句子,在“□”中加上恰当的标点符号。(6分) 邮票中的知识可多啦□!邮票中有山川河流、花鸟虫
鱼、历史人物,等等□。你愿意和我一起收集邮票吗□?
四、根据课本内容填空。(13分) 1.“__白__日__依__山__尽____,黄河入海流”是王之涣登鹳雀楼所见。
“__飞__流__直__下__三__千__尺______,疑是银河落九天”是诗人李白 在庐山瀑布的所见和所想。(4分) 2.今天我和妈妈一起做家务,累得我满头大汗,不过看到家 里那么整洁,我心里别提有多开心了!这就像农民收稻谷 那样:“__身__体__虽__辛__苦____,心里__喜__洋__洋______。”(3分)
例:吓得(直大叫)
热得(直冒汗) 跳得( 高 )
3.选词填空。(填序号,8分) 要想积木搭得高,就得( ② );玩秋千要抓牢绳子,
( ④ )摔下来;集体游戏必须( ③ )协力,充满( ① ),才 能战胜对方。
4.邮票展现了四个季节,将下面描写四季的词语补充完整。 (4分) 春季:花红( 柳 )( 绿 ) 夏季:( 电 )( 闪 )雷鸣 秋季:秋( 高 )( 气 )爽 冬季:冰天( 雪 )( 地 )
5.发挥想象,照样子,写写邮票中的美景。(6分) 图2:广阔的天空中飞着一群可爱的蜻蜓。 图4:_示__例__:__苍__翠___的松树上落满了______洁__白____的雪。 图2:天空中飞着的蜻蜓真像一架架小飞机。 图1:风中摇摆的柳条真像_____一__条__条__小__辫__子______________。
人教版语文二年级上册课件
期末综合素质评价(一)
时间:60分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用(69分) 一、看拼音,写字词。(12分) 1.爷爷是一个 农 民, 每 天 都很 辛 苦 地劳动,但

新部编人教版二年级语文上第一单元综合测试卷含答案

新部编人教版二年级语文上第一单元综合测试卷含答案

新部编人教版二年级语文上第一单元综合测试卷含答案第一单元综合测试卷(时间:90分钟,满分:100分)题号得分一、基础乐园。

(55分)1.看拼音,写词语。

(8分)XXX一二三四总分XXX fǎgōng XXX2.辩字组词。

(8分)如()极()跳()洋()姑()及()挑()样()3.我会选词填空。

(4分)哪里那里(1)XXX叔叔做完好事不留名,大家都不知道他在()。

(2)桃花山的桃树很多,每年春季,()的桃花开得很灿烂。

甩头摇头(3)老师并不赞同他的观点,一边听一边()。

(4)这个()动作的要领是猛然间用力,将头发要甩动起来。

4.写出下面划线词语的反义词。

(6分)(1)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

()(2)有时候我很温和。

()(3)池塘里小蝌蚪在快活地游来游去。

()5.我会连线。

(6分)鼓着长尾巴淹没知识披着大眼睛打破庄稼甩着绿衣裳研究记录6.照样子,写词语。

(6分)例1:许XXX(AABB)例2:越升越高(ABAC)例3:望远(动作+物品)7.照模样,写句子。

(6分)(1)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

(2)孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

(3)不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

8.为下面句子排队。

(5分)小蝌蚪长出了两条后腿。

小蝌蚪尾巴变短了。

小蝌蚪的脑壳,黑灰色的身子,甩着长长的尾吧,快乐地游来游去。

小蝌蚪长出了两条前腿。

小蝌蚪尾巴已经不见了,变成了青蛙。

9.我会根据课文内容填空。

(6分)(1)《我是什么》一课中,我会变成汽、雨、和。

(2)蒲公英妈妈让孩子旅行的办法是。

(3)XXX不是,为有来。

二、阅读天地。

(24分)(一)课内阅读。

(10分)小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷

部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷

部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷特别说明:本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。

(含答案)全套试卷共10份。

试卷内容如下:1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.第八单元使用9.期中检测卷10.期末检测卷1第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一得分二三四五六七八九附加题卷面分总分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。

(10分)二、比一比,再组词。

(8分)三、用“√”选出正确的答案。

(12分)脑(带袋)(乌鸟)龟观(察查)(账帐)篷捕(bǔpǔ)捉迎(yéngyíng)接粗(cūchū)心披(pēipī)上旅(lǔlǚ)行底(dìdǐ)下1.下了一夜的大雨并没(mòméi)有淹没(mòméi)庄稼。

..2.课堂上,老师拿着教(jiāojiào)具教(jiāojiào)同砚们测量各自的身..高。

3.他觉得(XXX)必须得(XXX)努力了,因为他很想得(dedé...XXX)到那个奖品。

2四、选词填空。

(填写序号)(7分)A.打B.落1.小水滴从天上()下来,酿成“雨”。

2.有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。

A.飘B.吹3.东风()动柳枝,嫩绿的柳条在空中悄悄地()动。

4.雪花一片一片地()落在她美丽的头发上。

A.迎B.追5.他勉力奔驰,想要()上前面的同砚。

6.看到妈妈下班回家,XXX时()上去。

五、想一想,连连续。

(8分)1.灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳埋住房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴六、用加点的词语造句。

(6分)1.有时分我很温和,有时分我却很暴躁。

......2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

...3.那里有许很多多的知识,粗心的小同伙却得不到它。

人教版二年级语文上册期中《综合素质评价达标测试卷》课件

人教版二年级语文上册期中《综合素质评价达标测试卷》课件

说:“你要让小树沐浴在阳光下,否则他会因为没有阳光而 无法存活。”雨姑娘听了,说:“你要让雨水滋润小树,否 则他会因为没有水喝而渴死!”
大树妈妈终于明白了,她赶紧把自己的枝叶弯到旁边去, 让小树沐浴阳光,让小树被雨水滋润。时间一天一天地过去, 小树终于好了起来并且茁壮成长。他舒枝展叶,和大树妈妈 跳起了欢快的舞蹈。


美纪念品。
3.[观看比赛海报]“开幕”的“幕”字同学们都不认识,一起 来查字典吧。(5分)
(1)“幕”字可以用__部__首____查字法查字典,先查___艹_____部, 再查__十__画____,由此可以查到“幕”字的读音是__m__ù____。
(2)由字典中的解释可知,“幕”在 “开幕”中的意思是__垂__挂__着__的___。
2.[美食组比赛场面](1)看图,在括号里填入合适的量词。(5分)
三( 片 )吐司
两( 个 )鸡蛋
一( 杯 )牛奶
十( 颗 )坚果 两( 块 )冰糖
(2)对照图片给制作步骤排序。(填序号,5分)
( A )去掉吐司边。 ( C )将鸡蛋打散,加入冰糖和牛奶的混合液体。 ( E )将吐司蛋挞放入烤箱,160度烤15分钟。 ( B )用手把吐司压平,再用刀切成四份。 ( D )将切好的吐司放入模具中,并倒入蛋液,加入坚果。
人教版语文二年级上册课件
主题情境卷 期中综合素质评价
时间:60分钟 满分:100分
学校即将举办“才艺大比拼”活动,快来一起参加吧!
一、报名参赛,并做好比赛准备。(24分) 1.[提交自我介绍材料]看拼音,写词语。(12分)
我是一个热情 好 客 的人,而且还是一名“吃
货”, 平 常 喜欢学习美食 知 识 , 只 要 有

2024年部编版二年级上册语文第二单元综合素质达标测试

2024年部编版二年级上册语文第二单元综合素质达标测试

积累运用
四、我会选择正确的答案,填上序号。(18 分)
1. 下面四组词语中加点字的读音完全相同的一项是
( C)
A. 操场. 场. 院 C. 柏. 树 百. 天
B. 桦. 树 中华. D. 绿装. 壮. 丽
积累运用
2. 【福清市期中】“鹰隼(sǔn) 振翅”一词中的“鹰隼”
可能跟什么有关?( B )
这个偏旁的字词大都和_植__物___有关。 (2) 第二组中,加点字词都含有偏旁“______”,含有
这个偏旁的字词大都和__树__木__有关。
阅读欣赏
5. 仿照儿歌中的句式写一写你知道的水果,至少写两种。 ____示__例__:__六__月__桃__子__红__半__边__,__七__月__西__瓜__圆__又__圆__。_____
2. 回家后,舟舟用部首查字法查“榉”字,他先查部首 “___木___”,再查___9___画。
积累运用
3. 根据树牌上的信息推测,榉树可能和( ① ) 种在 同一地区。 ①木棉 ②桦树 ③胡杨
阅读欣赏
八、阅读儿歌,并完成练习。(3+3+3+8+6=23 分) 十二月水果歌
正月甘蔗节节长,二月橄榄两头黄。 三月梅子酸汪汪,四月枇杷满街黄。 五月杨梅红如火,六月莲蓬水中央。 七月荔枝人人爱,八月龙眼装满筐。 九月香蕉双头翘,十月金橘满园香。 冬月柑树挂灯笼,腊月柿子红彤彤。(有改动)
A. 植物
B. 鸟类
C. 升起
D. 广大
积累运用 3. 下面词语中,书写正确的一项是( B )
积累运用
4. 下列词语归类有误的一项是( C ) A. 植物:松树 桂花 山茶 B. 鸟类:锦鸡 黄鹂 天鹅 C. 兽类:老虎 狐狸 孔雀 D. 农事活动:播种 除草 打谷

人教版二年级语文上册第二单元测试题

人教版二年级语文上册第二单元测试题

人教版二年级语文上册第二单元测试题一、基础知识(共40分)1.看拼音,写词语(16分)- shí wù zǐ xì zhuǎ zi miàn bāo-(食物)(仔细)(爪子)(面包)- yě zhū chǎo nào kāi shǐ zhuàng guān-(野猪)(吵闹)(开始)(壮观)2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分)-灾难(nàn√ nán)水分(fèn√ fēn)当作(dàng√ dāng)-好客(hào√ hǎo)教书(jiāo√ jiào)因为(wèi√ wéi)3.比一比,再组词(8分)-今(今天)园(花园)站(站立)披(披风)-令(命令)圆(圆心)战(战士)坡(山坡)4.照样子,写词语(6分)-例:又大又红又高又大又细又长又白又胖-例:游来游去飞来飞去跑来跑去走来走去5.写出下列词语的近义词(4分)-快活——(快乐)连忙——(急忙)-平常——(平时)温和——(温柔)二、积累运用(共30分)1.按课文内容填空(15分)-(1)梨树挂起(金黄)的灯笼,苹果露出(红红)的脸颊,稻海翻起(金色)的波浪,高粱举起燃烧的(火把)。

-(2)植物妈妈的办法(很多很多),不信你就(仔细观察)。

那里有(许许多多)的知识,(粗心)的小朋友却得不到它。

-(3)(秋季里),稻上场,谷像黄金粒粒香。

身体虽(辛苦),心里(喜洋洋)。

2.根据所学知识连线(6分)-蒲公英靠风传播种子-苍耳靠动物传播种子-豌豆靠太阳传播种子3.照样子,写句子(9分)-例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

-公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,漂亮极了。

-例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

-要是明天不下雨,就能去公园玩了。

新版人教版二年级语文上册二单元综合能力测考试卷

新版人教版二年级语文上册二单元综合能力测考试卷

新版人教版二年级语文上册二单元综合能力测考试卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

dùpíhào kèdiàn yǐng xìn fēng chéng shìɡùshi bào zhǐmínɡshènɡshuǐfèn zhǎn xiàn二、比一比,再组词。

兔(_______)跟(_______)痛(_______)最(_______)烦(_______)免(_______)根(_______)通(_______)敢(_______)须(_______)完(_______)夫(_______)快(_______)棋(_______)客(_______)玩(_______)天(_______)决(_______)期(_______)容(_______)三、按要求填空。

1.“舱”的读音是_____,第四画是______,组词______。

2.“件”共____画,是_____结构,组词______。

3.“密”的读音是______,部首是_______,组词_______。

4.“固”的读音是_____,第三画是______,组词_______。

5.“题”共____画,第六画是________,组词______。

四、好朋友,手牵手,我会连线。

树无根不长十里稻花香危楼高百尺人无志不立一畦春韭绿月涌大江流星垂平野阔手可摘星辰五、选字填空。

象像1.妹妹的脸(_____)苹果一样红。

2.曹冲称出了大(_____)的重量。

带戴3.小刚(_____)上红领巾,高高兴兴上学去。

4.老师(_____)领着同学们来到操场上。

做作5.姐姐正在(_____)手工。

6.我的(_____)文得奖啦!六、我会把词语补充完整。

自(___)自(___)(___)来(___)去结结(___)(___)亡(___)补(___)(___)疲(___)尽揠苗(___)(___)七、句子乐园。

人教版二年级语文上学期期中考试综合检测

人教版二年级语文上学期期中考试综合检测

人教版二年级语文上学期期中考试综合检测姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

chéng shìhuópōpíng jiǎng xīn kǔtóng hàonán wàng biǎn dàn chuān dài zhǐchuán jíqiè二、比一比,再组词。

堤(__________)剪(__________)叶(__________)脱(__________)题(__________)前(__________)汁(__________)说(__________)桃(__________)朵(__________)冻(__________)羞(__________)跳(__________)躲(__________)东(__________)差(__________)三、谁和谁可以做朋友?连线。

美丽的纸船放进祝福高高的风筝取下小溪折好的小溪爬上风筝清清的树枝写上屋顶四、我会读一读,再完成填空。

1.“风”的读音是______,第二画是______,组词_______。

2.“冬”共______画,第二画是______,组词______。

3.“飞”的读音是______。

第三画是______,组词_______。

五、补充词语(____)边(____)际坐(____)观(____)和(____)细(____)(____)淡(____)轻(____)(____)浪静鹅(____)(____)雪六、根据课外阅读作出判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.《一只想飞的猫》中,鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。

(___)2.铃铃和铛铛来到苏州,看了拙政园;来到杭州,看了三潭印月。

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人教版二上语文综合测试题
(总分:100分时间:60分钟)
(命题人:重庆杨政)
题号一二三四五六七八九十总分总分人得分
得分评卷人
一、我能把听到的词语依次标上序号。

(请监考老师按小纸条上的顺序念两遍)(5分)
宁静蒲扇邻近渠道灌溉
橘子橙子神州欣赏绳索
得分评卷人
二、抄生字,注意两个部件之间的搭配。

(8分+1分发展分)
得分评卷人
三、看拼音,写词语,注意写得正确、端正。

(10分)
yǐ jīnɡ tán qín qí zhì qǔ chánɡ bǔ duǎn
zhù fú wēn nuǎn bì xū yǔ zhîufēi chuán
得分评卷人
四、按要求填一填,选一选。

(12分)
生字部首剩下几笔请“√”正确读音
忍rěn rěnɡ劳láo náo 厦sà shà
傍bànɡ pánɡ得分评卷人
五、我会写出带有下列部首的字。

(9分)
扌木目
1.和植物有关的部首是:;带有它的字有()、()。

2.和手有关的部首是:;带有它的字有()、()。

3.和眼睛有关的部首是:;带有它的字有()、()。

得分评卷人
六、比一比,组成词语。

(12分)
钟( ) 极( ) 技( )
冲( ) 吸( ) 枝( )
飘( ) 饥( ) 注( )
漂( ) 机( ) 住( )
得分评卷人
七、照样子,写词语。

(6分)
清澈的(湖水)一块块(化石)爱——(恨)
机灵的()一把把()贫——()
翠绿的()一片片()美——()
得分评卷人
八、照样子写句子。

(5分)
例:他把小鱼扔进大海里。

小鱼被他扔进大海里。

(1)大水把车子冲走了。

被冲走了。

(2)大家把杏子打下来。

被。

得分评卷人
九、阅读短文,完成练习。

(共10分)
小城的三月
三月,城里的街道又装满了春天。

暖和的太阳,又转回来了。

街上有提着筐子卖粉红的桃花的了,也有卖鲜嫩的笋芽儿的了。

更有些可爱的孩子,去折了那刚刚发芽的柳条,拧成了哨子,含在嘴里满街快活地吹着。

动听的春之歌响遍了三月的小城。

1. 数一数,短文一共有()个自然段。

(2分)
2. 根据课文内容连一连。

(3分)
暖和的笋芽儿
粉红的柳条
鲜嫩的太阳
刚刚发芽的桃花
3. 孩子们在三月里会做什么呢?请用“——”勾出描写孩子们的那个句子。

(3分)
4、选择题:本文写的是小城()的景色。

(2分)
①秋季②春季③冬季④夏季
得分评卷人
十、写句子。

(20分+2分发展分)
课间活动时,你玩得开心吗?请用上“快活”写一段话,写出课间同学们一起游戏的开心。

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