谢鹏培训心得--2018-6-27
培训学习心得体会心得体会.doc
培训学习心得体会心得体会通过紧张的培训学习，体会到学习就是自我充电的过程，总结这几天的学习，感想颇多，真是滴滴香浓，意犹未尽，分享心得体会。
下面是我为大家收集整理的培训学习心得体会心得体会，欢迎大家阅读。
培训学习心得体会心得体会篇1不觉来陕西信合已四年多了，最近省联社渭南办事处的领导同志对我们全市20xx-20xx年新招录员工进行了一次为期十天左右的培训。
虽然培训时间不是很长，但是感触颇多，对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说，简直是一剂良药。
俗话说：“玉不琢，不成器。
”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中自由散漫的生活，当我们走上各自的工作岗位上时，这一切都是那么地行不通。
此次培训主要内容为：国内外经济金融形势及其发展预测、我国农村信用社改革与业务发展、会计及出纳管理、金融写作知识、新闻写作知识、银行信贷管理、信贷风险防范、银行从业操守及职业道德、银行职务犯罪预防、银行服务礼仪等。
培训教师能够抓住重点，讲得通俗易懂，辅导老师认真负责，热情耐心，学员能够认真听讲，积极实践，培训工作取得了良好效果。
通过十天左右有针对性的业务培训，不仅提高了新员工的业务技能，促使他们快速适应工作岗位，同时又充分让新员工认识了解信用社信息化建设这一核心竞争力的发展现状及速度，激发新员工爱岗敬业的工作热情。
好高骛远是我们这代人的通病，总以为大学毕业应该找过好单位，干一份体面的工作。
可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。
回头看看我所经历的路，才知道脚踏实干才是真。
脚踏实地，树立实干作风。
天下大事必作于细,古今事业必成于实。
虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。
好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。
每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。
做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。
参加培训的心得体会(精选15篇)
参加培训的心得体会(精选15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训之后总结心得体会（精选12篇）
培训之后总结心得体会培训之后总结心得体会（精选12篇）培训之后总结心得体会篇1有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训，通过几个看似简单的“游戏”，却让我的生命经历了新的历程。
整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。
一、没有完美的个人，只有完美的团队。
个人再强大，能力都有限，只有融入到团队里面来力量才是无穷的。
要形成优秀的团队，团队内首先必须团结，因为大家是“一家人”，最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子，哪怕卑微也值得骄傲，因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就；其次相互之间要学会学习，学会包容、谅解。
团队成员间要多为对方改变，不能包容，就兼容，不能理解就谅解，这样才会将伙伴们的潜能激发，才会发现每个人原来可以做得更好。
事实上，每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃，反之，如果大家都漫不经心，换来的则可能是整个团队的消亡。
二、生命需要激情，态度决定一切。
每个人都应该拥有积极主动的心态，做人、做事都要全力以赴。
生活中，每个人要面对的人、事都太多太多，也许你的激情不在，也许你的态度有些消极，但对人要寻求双赢的长远目光，要多站在对方角度考虑，少对别人出“红牌”。
另外一定要明白自己的责任，勇于肩负责任，主动积极投入并全力以赴，这次我是这样去做了，我也得到了我要的结果，培训结束的时候，我才知道原来生命是如此的轻松，什么才是真心英雄。
三、生命需要爱，心要永存爱，要学会珍惜与感恩。
光阴如白驹过隙，也许你已错过了很多，虚度了太多青春年华，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜现在和未来，珍惜身边的人和事，珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。
用爱心去对待身边的人，其实我们的生命里并不缺乏爱，只是没有被唤醒。
当你真心付出、传递爱的时候，你会发现自己是那样的快乐。
要学会感恩，感恩身边所有的人，感恩企业、社会。
感恩我的父母给了我生命，感恩我的老师给了我知识，感恩我的朋友给了成长的经历，感恩我的领导给了我工作的支持与信任，感恩我的同事给了我帮助，感恩我的竞争对手让我认识了自我，也让我知道了如何去面对人生的坎坷，感恩企业给了我工作的机会与展示平台，感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人，是他们让我觉得我不孤单，让我必须走得更快……我知道我的感悟也许不是最深，但我深深知道自己的生命已被唤醒，我会这样走下去，我相信我的生命会有新的、更高的开始，我会走得更加从容、更加快乐！培训之后总结心得体会篇2首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针；对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
谢鹏学习心得
小学生语文的核心素养应该怎样培养---基于李煜晖教授关于核心素养讲座的语文教学反思瓜州县三道沟镇五四小学谢鹏听了北师大二附中李煜晖教授关于核心素养的课程改革，特别是他作为新课改语文组的成员对语文教学的一些独到的见解，让我深受启发。
当前随着国家对学生核心素养的培养越来越重视，特别是我们的语文教学，对于我们的语文教师更是有了更高的要求，如何应对考试、考出成绩，成了我们新教材下语文教师的难题，作为处在农村基础教育的教师们，如何尽快的从小学入手培养起学生的核心素养，为学生的进一步的学习打好基础，尽快的跟上课改的步伐，适应高考，是我们每一个教师值得深思的问题，但要从小学抓起，我认为应该先从阅读入手。
自全民阅读开展了以来，人们对于读书也有了一定的重视，但是这些远远不够，特别是对于农村的孩子来说，要让家长认识到，提高语文成绩和培养文学素养的根本途径是阅读，是一项比较困难的事，农村的教师就要多想办法，提升学生阅读的兴趣，从小给孩子打好阅读的底子和写作的底子，在平时的阅读方面，我们应该紧紧围绕“读什么”“怎样读”“什么是时间读”这三个方面来进行学生语文学科核心素养的培养。
一、读什么由于中小学的学生的认知有限，家长对读书的重视程度不够，特别是我们农村的孩子，家里的图书匮乏，学生缺乏对好书的判断，因此，家长和教师就应该在这里面发挥应有的作用，给学生培养阅读习惯、推荐好书就成了当前语文教学的关键，学生时代是最好的读书时期，也被称为黄金时代，可以说这个时期，孩子选择什么样的书，长大后就会成为什么样的人，我们必须要注重孩子这个时期的阅读，只有这样，等到孩子长大，他才会具备识好书的能力和做好人的品格，才能真正做到育人的目的。
那么到底该推荐什么样的书，才是好书，李煜晖教授指出要“读经典、读源头、读原著，回归传统”，读经典就是要读那些经得起时间考验的作品，读源头就是要那些历朝历代大家共同继承的东西，读原著就是不要读被人评析过的书，这就是他所倡导的读书三原则。
冀鹏培训学习汇报(定稿)
与爱同行传递幸福——仲英道德讲堂骨干培圳班学习汇报（2017年9月27日）尊敬的孔祥秦老师，尊敬的各位领导，各位老师:大家下午好，我是xx中学的xx老师，感谢领导给我这次机会，让我在这里就仲英道德讲堂骨干培圳班的学习和感受向大家做以汇报，不妥之处敬请大家批评指正。
首先，我向大家简单汇报一下本次学习情况：7月5日一大早，我们xx县十位老师在xxx局长的带领下远赴南京大学，参加为期一周的仲英道德讲堂骨干培圳班学习。
晚上到达后，10名学员被编入6个学习小组，进行培训班第一次workshop小组讨论。
我们与来自全国14个区县的唐仲英爱心辅导员相互了解,彼此熟悉,共享辅导心得。
7月6日，学习第一日，南京大学与唐仲英基金会为100名学员举行了隆重的开班仪式。
南京大学党委常委、副校长薛海林，唐仲英基金会高级项目执行于勤老师，仲英道德讲堂与中华道德传播研究工程负责人、南京图书馆馆长徐小跃等人出席并讲话。
随后聆听了徐教授题为《如何进入中华优秀传统文化》的精彩讲座。
事例生动，准确诠释了传统文化的精髓，让我们经历了一次精神的洗礼，全体学员深感自身责任重大。
下午全体学员又参观了南京大学校史馆和拉贝故居。
7月7日上午，聆听了南京大学文学院副教授、仲英青年学者李章斌博士题为《如何认识现代诗歌的音乐性》的讲座。
下午大家来到了江苏省广播电视总台和南京图书馆进行参观学习，了解了电视节目的制作过程和南京图书馆的历史和特色。
7月8日恰逢周六，但是大家学习热情高涨，仍然早早地来到南京大学知行楼。
上午，聆听了南京大学党委常委王明生教授题为《中国梦与中国道路》的讲座。
下午，聆听了教育部长江学者特聘教授、国家级教学名师范从来教授题为《中国经济形势分析》的主题讲座。
7月9日，全体学员们先了参观南京雨花台和南京博物院。
下午回到南大校园，聆听南京大学心理健康教育中心主任桑志芹教授的《建立以学生为主体的教育理念》的讲座。
7月10日上午，“仲英道德讲堂”邀请到北京大学中文系教授、博士生导师程郁缀教授，作了题为《古典诗歌和人文精神》的讲座。
无忘初时心 尽展鲲鹏志——记重庆医科大学附属第一医院教授谢鹏
专家简介：谢鹏，重庆医科大学附属第一医院国家卫健委功能性脑疾病诊治重点实验室主任，原国家“973”项目首席科学家，国家重点学科神经病2019年12月 科学中国人 47人，更是凤毛麟角。
重庆医科大学附属第一医院教授谢鹏，就是这样一位成功攀登到科研塔尖的学者。
一寸丹心图报国1985年，谢鹏从重庆医科大学硕士毕业，成为重庆医科大学附属医院的一名神经内科医师，从事临床工作，在这个岗位上，他一干就是10年，从助教一直做到主治医师。
1995年，因工作表现优异，谢鹏获得了赴日留学深造的机会。
这次的留学生涯也成为他回国后选择科研方向的重要契机。
在留学期间，谢鹏有机会常驻海外工作，但他还是毅然选择了回国：“人不能选择祖国，就像不能选择母亲。
作为中国人，一颗中国心、一种中国印，是永远磨灭不掉的。
”他说，即使当年在国外的生活条件远好于国内，但感觉自己始终是一名游子，没有归属感，而回国工作再苦再累，也是为自己的祖国做事，“内心感觉很自豪、很坦荡”。
从日本回国后，谢鹏主要从事中枢神经系统病毒感染性疾病的相关研究，这个研究方向既与情感障碍相关，也和抑郁症有关。
渐渐地，谢鹏将自己的研究重点转到了抑郁症上。
要知道，这在当时是块非常难啃的“硬骨头”，不仅在国内，甚至国际上对抑郁症的研究都不多。
“越是少有人走的路，越是需要我们去探索、去创新”，回首当年的决定，谢鹏笑着说，而且，既然选择了回到祖国，就一定要为国家付出自己的全部学识和心血，他暗暗下了决心：“一定要啃下这块硬骨头！”大鹏一日同风起人到底是怎么患上抑郁症的？是先天基因还是后天影响？抑郁症的发病机制到底是什么？这些问题不仅仅是我们普通人想知道答案，同样也是学界的难题。
直到今日，人类对于抑郁症的了解依然有限，对于如何治疗抑郁症更是知之甚少，任何一项有关抑郁症的创新发现，都可能会对全球数百万人的生活产生积极的影响。
尽管抑郁症的发病率很高，但是它的病因目前并不明确，结论尚不统一。
培训结尾心得体会(精选)
采用多样化教学方法
01
综合运用讲授、讨论、案例分析、角色扮演等多种教学方法，
激发学员学习兴趣。
加强互动环节
02
增加课堂互动，鼓励学员提问、分享经验，促进学员之间的交
流与合作。
注重个性化教学
03
针对不同学员的需求和水平，提供个性化的教学方案和指导，
确保教学效果。
培训环境及设施完善建议
01
02
03
改善培训场地设施
通过本次培训，参训人员不仅掌握了有效的沟通技巧和团队 协作方法，还在实践中不断提升自己的沟通协作能力。同时 ，大家也结识了更多志同道合的伙伴，扩展了人脉资源。
收获与感悟
知识技能收获
通过本次培训，我深刻认识到沟通技巧在团队协作中的重要性。掌握了如何倾听他人、表 达自己的观点、处理冲突等关键技能，这些都将对我的未来工作产生积极影响。
领导力及影响力展现
以身作则
作为团队的领导者，首先要以身作则，树立良好的榜样。 通过培训，我更加注重自己的言行举止，努力成为团队的 楷模。
激发团队潜能
领导者的职责之一是激发团队的潜能。在培训中，我学会 了如何激励团队成员，调动他们的积极性和创造力。
建立共同愿景
一个优秀的领导者应该能够为团队建立共同的愿景和目标 。通过培训，我提高了自己的战略规划和目标设定能力， 能够更好地引领团队前进。
时间管理和自律能力培养
时间管理
在培训过程中，我深刻体会到了时间管理的重要性。通过制定合理的计划和安排 ，我能够更加高效地利用时间，提高工作和学习效率。现在，我已经养成了制定 计划、按时完成任务的好习惯。
自律能力
培训让我认识到自律对于个人成长的重要性。通过自我约束和自我管理，我能够 更好地掌控自己的行为和情绪，保持积极向上的状态。同时，自律也让我更加专 注于目标，不断追求进步。
培训结尾心得体会(精选)
04 培训建议与展望
对培训组织的建议
优化培训时间安排
建议合理安排培训时间，避免过度集中或过于分散，确保 学员有足够的时间吸收和运用所学知识。
01
加强互动与参与
鼓励更多的互动环节，如小组讨论、角 色扮演等，以提高学员的参与度和学习 效果。
02
03
提供培训后支持
建立培训后的支持机制，如定期复习 、在线答疑等，帮助学员巩固所学内 容并解决实际操作中的问题。
制定学习策略
根据学习内容和自身情况，选择合适的学习 方式和方法，如阅读、听讲、实践操作等， 以提高学习效果。
实践应用与反馈
实践应用
将所学知识应用到实际工作中，通过 实践加深对知识的理解和掌握，同时 不断发现问题和不足。
反馈与调整
及时反馈实践中的问题和困难，根据 实际情况调整学习计划和实践策略， 不断完善和提高自己的能力。
归属感增强
通过培训，我更加认同公司的文化和价值观，感受到了团队的力量和支持，增强 了归属感。
03
培训成果转化计划
制定个人学习计划
制定具体的学习目标
根据培训内容和自身需求，制定可量化、可 实现的学习目标，明确学习的方向和重点。
制定时间表
根据学习目标，制定合理的时间表，安排每天的学 习任务和时间，确保按时完成学习计划。
难点
培训中可能存在一些较为抽象、难以 理解的概念和原理。学员需要多加思 考、主动提问、积极寻求解答，以便 更好地理解和掌握这些难点。
02
培训收获与感悟
知识技能提升
专业知识更新
通过培训，我深入了解了行业前沿动态，掌握了最新的知识和技能，为未来的工作打下了坚实的基础 。
实操能力提升
培训中，通过模拟真实场景和案例分析，我提高了解决实际问题的能力，增强了应对复杂情况的信心 。
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三、工作体会
初入大理正大，初入品管，又是刚加入社会的应届大学生，难免出现 一些小差小错需要领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不 断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此， 我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工 作中出现的失误给与提醒和指正。
如果强酸溅到眼睛或接触到皮肤，应立即用大量清水冲洗，再用0.5% 的碳酸氢钠溶液清洗，如果是强碱溅到眼睛或接触皮肤，则用大量请 说冲洗后再用2%的稀硼酸溶液清洗，并立即送医治疗。
二、常见玻璃仪器的使用
1、玻璃仪器的洗涤 一般的玻璃仪器，如烧杯，烧瓶：先用自来水冲洗，然后加入洗衣粉 或洗洁精，用毛刷刷，再用清水清洗，最后用蒸馏水冲洗3次。
在工作中，我一直严格要求自己，认真完成自己的本职工 作，有不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己， 同时在力所能及的方面也能主动为领导分忧，希望能尽早独当 一面，为公司做出更大的贡献。
当然，我自身也存在一些不足之处。首先是自己粗心，其 次是对工作中某些项目生疏。接下来得改正粗心的毛病，强化 自身在工作中的薄弱环节。
取样：做到样点足，样品够；上车取样。
一、工作回顾
2、在工作中学习，在学习中工作
NIR的使用：扫描样品步确定样品水分、蛋白，粗纤维等常规指标。
一、工作回顾
2、在工作中学习，在学习中工作
快检卡的使用：测定样品霉菌毒素。
一、工作回顾
2、在工作中学习，在学习中工作
原料卸货：实时监控卸货途中原料品质。
在立足于自身本职工作，今后我将从以下几个方面进行学 习，争取快速成长，更好的完成工作，实现自己的价值。
1. 学习《饲料质量安全管理规范》和大理正大相关制度。 2. 提升原料验收能力，把好原料验收关。 3. 学习显微镜镜检查的能力。 4. 学习QCL相关工作，加强独立检化验能力。
公司宽松融洽的工作氛围，使我在较短的时间内适应了这里的工作环 境，同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这三个月，我现 在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足的地方，处理问题的 经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习 以提高自己的能力。
四、目标展望
在这段时间里我基本掌握了公司主要原料，产品的特点； 熟悉了正大标准化品管的管理操作；掌握了一些常见问题的处 理；也学会了工作中的交流以及沟通技巧。不过这些都还远远 不够。今后我一定要继续向同事学习，不断进步，不断提升自 己的能力。同时我也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在 这里工作。
到双流化验中心学习心得
谢鹏 时间：2018年6月11日至22日
目录
一、实验室安全 二、常见玻璃仪器使用 三、 四、
一、实验室安全 安全第一，预防为主
1、一般操作规则：
浓酸稀释时，必须在烧杯中进行，并用玻璃棒引流，将浓酸缓缓加入 水中，同时不断搅拌，切不可将水加入浓酸中。稀释过程中如果发现 溶液温度太高则应先停下，等温度降下再继续加入浓酸。
一、工作回顾
2、在工作中学习，在学习中工作
原料库取样，100%取样。
二、自我评价
我主要的工作是原料采样及进厂验收，通过这段时间的锻 炼，我熟悉了原料进厂验收的整个流程。并且能够根据公司原 材料采样作业的规定,对生产用原材料进厂实施30%、100%采 样，并做到上车采样；协助化验员100%按品管工作量化表完 成各项试验；也能够及时展开领导安排的其他工作，并达到领 导要求。
溶解氢氧化钠、氢氧化钾等易发热物质时，应在耐热容器中进行，如 烧杯。
易发生爆炸或加热溶液易喷涌时，容器口不得对人，应佩戴好防护工 具。
一切会发生有毒有害气体的操作，必须在通风橱内进行，通风橱未开 启禁止操作。化验员应穿安全服，戴口罩，手套，等防护措施。
处理后的浓酸浓碱废液，必须先打开水龙头再倒入水槽。一切废液， 如果有害物质超过安全标准，则应先处理。不准直接倒入下水系统。