GMAT语法备考注意知识点的用法
GMAT语法特点与注意要点
GMAT语文部分主要包括sentence correction，reading comprehension和critical reasoning，即语法，阅读和逻辑。
并且这三部分在考试是是以乱序的方式出现，也就是说你在做题的时候可能会接连碰到阅读，语法和逻辑。
1.GMAT语法最重要的要学会归纳总结，例如OG至少要3-5遍.。
第一遍是熟悉题型，熟悉考试重点，第二次遍所有语法点都作好笔记，并对OG里面的详细解释理解透彻，OG里没有提到的也记下来。
2.在OG的复习结束后可以适当的做语法题目练习，把学到的知识点运用到实践中，并记得做笔记。
千万不要因为网上已经有语法笔记就省略自己的笔记。
每个人的水平不一样，掌握的重点也不同，只有自己的笔记才能真正对症下药，在考前翻看自己的笔记总结对于提高语法成绩也是非常有用的。
并且遇到有冲突的解释尽量以OG为准，因为是出题方给出的解释，还是有一定的权威的。
持续解题能力不足培养连续3到4小时的做题头不晕的能力对于最终的分数非要重要。
建议考生平时就要养成长时间做题的习惯，建议考前一个月内至少进行几次完整的模考练习。
根据最新出台的GMAT考试规则，如今考生已经可以自行选择GMAT考试中各部分的出现顺序了，完全可以考虑把整个VERBAL部分优先解决掉，如此一来就能有效避免精力过度消耗不足以应对VERBAL语法题型的问题了。
没有明确语法解题正确思路我们在解题时一定要把相对较大的错误和相对较小的错误区分开，应该把含有相对较大错误的选项排除，在含有相对较小错误的选项里面选一个相对较好的答案。
而大家往往是能看出有两个错误，但不能区分哪个是相对较大，哪个是相对较小，因此在排除干扰选项时产生错误。
事实上，在一道题目里的相对大错可能在另外一道题目里是小错，只有通过大量的练习才能提高对大小错误的把握和理解。
未能掌握标准解题步骤对于GMAT语法题，读题时最重要的是分析出句子的结构，把主，谓，宾，定，状，补，和同位语都区分出来，其次是通过掌握的知识点迅速找出A选项的错误(如果找不出错来，则马上比较A，B选项的差异，寻找考点)。
GMAT语法考试常见备考要点
在GMAT考试中，语法考试时衡量学生基础的重点。
想要迅速提高GMAT语法考试成绩，考生就需要熟练掌握一些GMAT语法考试中的必备知识点。
360教育集团就为大家带来GMAT语法考试中的常见备考要点的介绍，希望能够为同学们备考GMAT语法考试带来帮助。
2 主语比较特殊形式2.1 双重比较：(主语+状语 vs. 主语+状语，一般需要用those，that等)单纯主语GWD3-30Today’s technology allows manufacturers to make small cars that are more fuel-efficient than those at any other time in production history.(不能用they)37. GWD25-Q37.Though the law will require emissions testing of all diesel vehicles, from tractor trailers to excursion buses, it will have no effect on sport utility vehicles, almost all of which are gasoline powered and therefore not subject to emissions-control standards as stringent as those for diesel-powered vehicles.(as stringent as 修饰standards，后面的those也指代standards，可以改成：not subject to emissions-control standards as stringently as diesel-powered vehicles are，are必须补出来，否则可能表示跟standard进行比较 )Paper production accounts for approximately 40 percent of the world‘s industrial use of wood, and the market for paper is growing faster than the market for all other major wood products.114. (30583-!-item-!-188;#058&004275)sA study on couples’ retirement transitions found that women who took new jobs after retiring from their primary careers reported high marital satisfaction, more so than those who retired completely.主语加谓语According to public health officials, in 1998 Massachusetts became the first state in which more babies were born to women over the age of thirty than under it.Four times as many Americans were killed as (those that ) would later be killed (比较双方省略，突出比较对象本身。
GMAT语法知识点归纳
By Roxas605（ChaseDream）资料来源：OG12、OG12-verbal、OG10、Prep07、Prep08、GWD、Manhattan总结：独立主格只做状语，放在句首或句尾，表示伴随原因、条件、状态、目的、时间、补充说明等●独立主格三种形式：1)一般形式：n.+n.，n.+V-ed/v-ing，n.+介词短语/形容词短语独立部分及主句部分无太多关联2)with形式：with+宾语+宾补，如：with+n.+v-ed/v-ing/介词短语/形容词短语及主句主语有紧密的逻辑关系3)each形式： each+v-ed/v-ing/介词短语/形容词短语；each+n.+介词短语必须前面有复数名词*：with型独立主格在GMAT中常常被判累赘●另外，存在一种with+n.+/with+n.+定语从句,可以看做概括性同位语分析：放在句首，一定修饰主语，放在句尾既可以修饰主语也可以修饰谓语总结：类似定语，修饰名词或者名词短语、代词（不是核心词指代）1)名词性同位语：名词解释名词。
（以下三种，第二个n.后可以跟修饰词）i.N., n.;ii.n., a/an + n.或a/an + n., n.;iii.the + n., n.（前面的the + n 为同位结构）2)内容具体化同位结构：抽象名词（theory/evidence/belief/principle）+that 从句that从句对抽象名词进行具体化解释（注意及of 结构的区别），that从句部分才是同位语。
(that是小品词，连词，和一般的名词性that分句中的that一样)3)概括性同位语：短语/句子，n. + that / doing / done...（+doing、done形式和独立主格相同）用一个概括性的名词去概括前面的修饰对象：※同位语和独立主格的区别：1. 同位语修饰名词，独立主格修饰句子2.同位语表示前面名词的具体内容和特征，而独立主格是一种伴随状态，描述及伴随分局同步发生的事情（原因、条件）（1）关于as1.as with=so with=as is the same with2.as is the case+介词（of/with/in）3.just as…,so（as）…4.as既可以作conj，也可以做代词5.可以和more than结合起来表达（1）at least as…as（2）as great as or greater than（2）关于比较的省略：1.主从句谓语相同，用do、did、does代替2.主从句be动词相同，可省可不省3.助动词或情态动词+动词，省略动词，保留助动词或情态动词4.主从句，S+V相同，可以全部省略，只保留状语（介词短语或从句）（3）倍数的比较：1、twice的用法：twice as many…as; twice as much…as;twice + n.(可以是代词，比如that); twice + what从句; *：一个大家常误会的句子：The farm has more than twice as many cows as it has pigs.: 农场有多于猪两倍多的牛的数量（农场牛的数量比猪的两倍还要多）。
GMAT语法短语总结
GMAT语法短语总结一、句子结构1. 主语（Subject）：句子的主要动作执行者或者被描述的对象。
2. 谓语（Predicate）：句子中最主要的动词或动词短语。
3. 宾语（Object）：谓语动作所作用的对象。
4. 定语（Adjective）：修饰名词或代词的形容词。
5. 状语（Adverb）：修饰动词、形容词或其他副词。
7. 介词短语（Prepositional Phrase）：由介词和它的宾语组成的短语。
8. 从句（Clause）：包含一个主语和一个谓语的句子。
9. 并列连词（Coordinating Conjunctions）：用来连接两个并列的主语、谓语、宾语或其他句子的词。
二、动词形式1. 时态（Tense）：表示动作发生的时间。
2. 语态（Voice）：表示动作的主体和承受者之间的关系。
3. 分词（Participle）：用来形容名词或代词的形容词形式。
4. 不定式（Infinitive）：表示目的、目标、意愿等的动词形式。
5. 动名词（Gerund）：以-ing 结尾的动词形式，作名词用。
三、名词形式1. 单数名词（Singular Nouns）：表示一个人、物、概念等的名词。
2. 复数名词（Plural Nouns）：表示多个人、物、概念等的名词。
3. 不可数名词（Uncountable Nouns）：表示不能数的物质、抽象概念等。
4. 名词所有格（Possessive Noun）：表示所有关系的名词形式。
四、代词用法1. 主格代词（Subject Pronouns）：作为主语使用的代词形式。
2. 宾格代词（Object Pronouns）：作为宾语使用的代词形式。
3. 形容词性物主代词（Adjective Possessive Pronouns）：表示所有关系的代词形式。
4. 名词性物主代词（Noun Possessive Pronouns）：表示所有关系的代词形式。
五、时态和语态1.一般现在时2.一般过去时3.现在进行时4.过去进行时5.现在完成时6.过去完成时7.一般将来时8.一般过去将来时9. 被动语态（Passive Voice）10.一般现在被动态11.一般过去被动态12.现在进行被动态13.过去进行被动态14.现在完成被动态15.过去完成被动态以上是GMAT语法中常见的一些短语总结，可以帮助考生在备考中更好地掌握相关知识点。
GMAT语法备考注意事项
GMAT考试中的语法部分对于大多数考生来说，还是具有一定难度的。
由于GMAT语法部分的备考方法不合理，导正考生们经常无功而返。
那么GMAT语法考试应该如何备考才最有效果呢?下面一起来看看。
360教育集团介绍，英语语法书很多，学习英语语法的方法也不少。
方法只是通向成功的道路，就像是条条大路通罗马一样，只要是采取了一种，最终都可到达罗马。
事实上，每个人可以根据自己的实际情况，制定符合自身情况的方法。
个人看来，学习英语一是要有整体语感，要学会归纳和演绎，由此及彼;二是要要借助中文，进行比较，进而学好英语语法。
话说回到我们中国学生身上，为了考试的目的，我们如何来学习语法呢?首先、我们要端正学习英语语法的态度。
不要把语法看得太难，高不可攀，进而丧失了学习的积极性。
有的同学几乎都放弃了英语语法的学习，这是绝对不可取的。
另外，也不要轻视语法。
有的同学认为只要简单学一点，考试就能都得分。
这也是极其错误的看法。
英语考试毕竟是选拔性的应试考试，它肯定是要以不同难度的题将大家的分数拉开。
这样，简单的了解就肯定是不够的了。
第二、要吃透大纲的范围，做到非大纲语法先不看或少看。
不在非考试内容上钻牛角尖，例如感叹词，历年都很少出现的，一带而过足够。
又如，关于动名词和现在分词的用法区别，因形式上的一致，导致有的朋友刨根问底的去探究，其实大可不必，考试时只能出现其中的一种形式，而且在许多语法书中有解释和没解释根本不重要。
第三、注重基本语法，适当结合考点扩充。
基本的知识往往被认为简单不实用，但是基本的却决定了将来的更高进步。
比如，教学中反复强调的一般现在表将来及深层的应用：在条件和时间从句中的应用。
但考试时，还是有人会弄错。
殊不知，在条件和时间从句中的应用是英语的常规，反而却不允许使用将来时，如：When you see her , please tell her I will come back soon。
(对)When you will see her , please tell her I will come back soon. (错)第四、注重日常积累，切忌死记硬背。
GMAT语法备考全解
360教育集团说，GMAT语法考试是大家在备考中最容易忽视的一个科目也是大家最不容易提分的，小编为大家整理了关于GMAT语法满分考生总结的一些原则，希望大家能在平时的备考中点滴积累，突破GMAT 语法备考的难关。
一、所谓的原则：1. 定语从句尽量省略原则：which be/that be 形容词/过去分词，which be/that be应尽量省略。
2. whose/which/that就近指代原则。
3. There be/enough/instead of(相对于rather than)/due to/because of(相对于because)/despite/if(相对于whether)/maybe出现错原则。
4. 表“命令/建议/要求”的实意动词 that后面省略should原则(这些实意动词已包含了should的意思，所以省略should)5.状语从句尽量省略主语 be动词原则(注意逻辑主语一致)，状语从句引导次后接adj/ one/ doing 正确，接n/prep短语错。
6. 宾语从句that保留原则，注意平行结构中“三个that”的平行。
7. 强语气词(only/only if，情态动词，however/ whatever/ whenever/ wherever)不改变原则。
8. Have 动作性名次错原则，改为do或者be adv done。
9. Be to do表将来时错原则10.Having/being出现错原则(having的特例，credit后面用having;being的特例，the chance of being/the distinction of being)。
11.Consider n1 n2/adj出现正确原则pare/base用被动原则13.Similar to/differ from不位于句首原则14.Continue不用进行时原则15.if/when/because三种关系强加/丢失错原则二.平行结构1. 引起平行的结构：a. and, or, but, yetb. not only A, but also B/not A, but B/c. rather thane. 比较结构2. 平行的原则:形势对称，概念对等，功能相同。
常见的GMAT语法备考注意易错点
常见的GMAT语法备考注意易错点语法题中最常见的“主句末尾出现现在分词做状语修饰”的句式，很多同学看到这样的句式就会判断上面的句子为正确，但这是一个错误的选项。
接下来小编就给大家介绍一下GMAT语法备考注意，希望对大家备考GMAT语法考试有帮助。
GMAT考试的语法部分以句子改错(sentence correction)的形式出现，由此可以看出语法部分考查的不仅仅是语法规则，而是对一个合理句意的正确表达。
那么考生在备考过程中需要尤其把握这一个关键思路，学习语法规则和把握句子意思并重。
首先考生需要掌握基本的语法规则，包括句子结构、词性及词的搭配等，这是GMAT语法部分对考生的基本要求。
并且需要时刻保持这样的意识：语法不是死记硬背的无趣的规则，而是使用合适的句式表达合理的含义。
也就是说，每一种句式或者结构都有其特定应该表达的含义，在解题的过程中一定不能只根据形式去选择选项，而是要看某种形式放在某一个特定的语境中是否合理，例如下面的一个句子：Creatures of the seabed were suffering from dwindling food supplies, possibly resulting from increasing sea surface temperatures during the same period.这是语法题中最常见的“主句末尾出现现在分词做状语修饰”的句式，很多同学看到这样的句式就会判断上面的句子为正确，但这是一个错误的选项。
用上面的思路去考虑，句末的现在分词做状语修饰可以表达“伴随状态”–分词应该修饰主句的主谓结构，作为主句内容的解释-- 或“伴随结果”–分词为主句的直接结果-- 这两种含义，而分析上面句子句末的分词，resulting from 后面接的是主句的原因，既不能表达伴随的“状态”也不能表达“结果”。
这个句子使用了错误的句式不能表达出应该表达的含义，因此句子是错误的。
GMAT语法考点总结范文
GMAT语法考点总结范文一.所谓的原则：1.定语从句尽量省略原则：whichbe/thatbe+形容词/过去分词，whichbe/thatbe应尽量省略。
2.whose/which/that就近指代原则。
3.Therebe/enough/insteadof(相对于ratherthan)/dueto/becauseof(相对于because)/despite/if(相对于whether)/maybe出现错原则。
4.表‘命令/建议/要求’的实意动词+that后面省略should原则(这些实意动词已包含了should的意思，所以省略should)5.状语从句尽量省略主语+be动词原则。
(注意逻辑主语一致)状语从句引导次后接adj/done/doing正确，接n/prep短语错。
6.宾语从句that保留原则。
注意平行结构中‘三个that’的平行。
7.强语气词(only,onlyif,情态动词,however/whatever/whenever/wherever)不改变原则。
8.Have+动作性名次错原则。
改为do或者beadvdone。
9.Betodo表将来时错原则10.Having/being出现错原则。
(having的特例，credit后面用having;being的特例，thechanceofbeing/thedistinctionofbeing)。
11.Consider+n1+n2/adj出现正确原则。
pare/base用被动原则。
13.Similarto/differfrom不位于句首原则14.Continue不用进行时原则。
15.if/when/because三种关系强加/丢失错原则。
二.平行结构。
1.引起平行的结构：a.and,or,but,yetb.notonlyA,butalsoB/notA,butB/c.ratherthand.cando,do,anddo/todo,do,anddo/thatA,thatB,andthatCe.比较结构2.平行的原则:形势对称，概念对等，功能相同。
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GMAT语法备考注意知识点的用法
GMAT语法的句子改错不可以单独使用this、these来指代前面出现的单数或复数名词，而要通
过换用其他人称代词，或重复前面出现的名词或者改变句子结构来避免这样非正式且模糊的指代。
考生备考的时候要千万注意，接下来小编就把GMAT语法备考注意为大家介绍一下，希望考生能够参
考。顺利备考GMAT语法考试。
一、 在GMAT考试句子改错从句中，对以下连接词和引导词要保持高度警惕：
1) which(或代词it)绝对不可指代前面的整个句子；
2) because不可引导名词性从句；
3) 宾语从句中引导词that一般不能省略；
4) if绝不可以引导名词性从句，如要表示“是否”，只能用whether引导；
5) 对不作为介词宾语的事物作限定性修饰，只用that而不用which。而which仅用于引导对
介词宾语进行修饰的限定性从句和引导非限定性从句。
二、在require、demand等表“建议、命令”意义的词之后的that从句，要求用虚拟语气动词，
即动词原形，不加should。
三、决对不可以单独使用that指代前面的单数或不可数名词，而一般是用that of+n.结构指
代或换用其他表达方式。
四、 GMAT语法的句子改错不可以单独使用this、these来指代前面出现的单数或复数名词，
而要通过换用其他人称代词，或重复前面出现的名词或者改变句子结构来避免这样非正式且模糊的
指代。如 sth. of this kind, like this /these等模糊表达均要用such+n.(n.即重复this、these
所 指代的对象)来取代，意为“这些„”。另外，在“such„that”结构中，such只修饰具体名词，
而不修饰抽象名词(如 rapidity、severity等)。
五、 在通常使用的there be句型中，以下表达需要避免：
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1) there could be done sth；
2) there be sth. done；
3) there being+名词词组
4) there was sth.(抽象的表动作的名词)，如说there was a transmission万万不可。一般
来说，GMAT语法题中there be 仅用于“某处有某物”，而此物是指具体名词，如knife，star，
wolf等，而非抽象名词conversion, relation等。
六、表示某人有某种能力做某事，最佳答案的选择依据是can do >be able to do>has(have)
ability to do>has(have) a capability of doing„在选择时，有can do 就不用含be able to do
的选项，依次类推。
七、当需要举例时，用such as结构，而不用like。
以上就是关于GMAT语法备考注意的相关内容介绍，希望大家能够了解。多多备考了解GMAT相
关信息，争取做到万无一失。更多关于GMAT语法备考注意的介绍小编会为大家呈现。最后祝大家顺
利备考GMAT考试，早日梦圆名校。