2011学年上海市浦东新区第二学期中初二语文期中质量抽测(参考答案)
上海2011学年第二学期零次考测试八年级语文参考答案
2011学年第二学期零次考测试卷参考答案八年级语文（考试时间100分钟，满分100分）第一部分阅读（58分）一、文言文（共28分）（一）默写（10分）1、思而不学则殆2、当年万里觅封侯3、梅须逊雪三分白4、少壮工夫老始成5、入则无法家拂士（二）阅读下面一首词，完成6——7题（3分）6、点兵：检阅军队7、D（三）阅读课内文言文，完成8——10题（9分）8、清郑燮板桥9、怎么能因为看了一遍就可以记住，于是就结束继续学习呢！10、⑴深入探研书中微言精义⑵选择书中精华反复诵读四）阅读课外文言文，完成12——13题（6分）11、①济：救助，帮助②善：好事12、偶尔有没有衣服穿的人，她就把自己的衣服赠送给他们。
13多给别人做些好事的人，当自己有困难时别人也会来帮助的。
二、现代文（共30分）（一）阅读下文，完成14——19题（17分）14、 鸦雀无声 慰藉15、C16、①使我特富同情心②怀念、祝福17、父亲被打成现行反革命分子；看到别人流泪或听到鞭炮声就会触及母亲精神的创伤，因而导致疯病发作19、①不惜笔墨写小年，是为突出“寂静除夕夜”作铺垫②二十三那天，乡亲们已做了一次牺牲，三十晚上再次成全我们，更见人心的善良和无私19、D（二）阅读下面文章，完成20——23题（13分）20、①分布广泛②种类繁多③生长快速④富含油脂。
21、作比较，列数字。
作比较使微藻的优点更突出，列数字使说明更准确，增强了文章的科学性。
22、“仅”突出微藻的生长周期短。
又因为微藻的生长周期不可能是个确切的时间，所以用“左右”体现了说明文语言的准确性。
23、①提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株；②深入研究微藻产品的机理，提高产油的效率，降低成本；③综合利用研究，建立一套中试系统。
浦东新区期中考试试卷答案语文
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁碧空如洗B. 莫名其妙莫测高深C. 畸形怪状畸轻畸重D. 蹉跎岁月蹉跎岁月答案：B2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该少用一次性塑料袋。
B. 这本书的内容丰富，深受广大读者的喜爱。
C. 他的学习成绩优秀，得到了老师和同学们的一致好评。
D. 她的歌声美妙动听，仿佛让人置身于音乐的世界。
答案：A3. 下列词语中，不是成语的一项是（）A. 胸有成竹B. 一帆风顺C. 精益求精D. 鱼贯而出答案：C4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 月亮像一块银盘，高高地挂在天空中。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 这本书的内容非常丰富，就像一个宝库。
D. 她的笑声清脆悦耳，如同春天的百灵鸟。
答案：A5. 下列词语中，字形相近但意思不同的一项是（）A. 呼吸吸吸B. 机会机遇C. 快乐快活D. 美丽美观答案：B二、填空题6. 《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，其中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”表达了作者（）的决心。
答案：追求真理、探求知识7. 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给后主刘禅的一篇辞表，其中“鞠躬尽瘁，死而后已”表达了诸葛亮（）的精神。
答案：忠诚、尽职尽责8. 《桃花源记》是东晋时期文学家陶渊明的代表作，其中“世外桃源”指的是一个（）的理想社会。
答案：宁静、和谐、美好三、简答题9. 请简述《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”这句话的意义。
答案：这句话表达了学习的重要性。
学习之后要时常复习，这样不仅能够巩固知识，还能带来愉悦的心情。
10. 请简述《庐山谣》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗的意境。
答案：这句诗描绘了庐山飞瀑的壮观景象，将瀑布比作银河从九天之上坠落，形象生动，给人以强烈的视觉冲击和心灵震撼。
四、作文题11. 题目：我的读书之路要求：以记叙文的形式，写一篇关于自己读书经历的文章，字数不少于500字。
浦东新区期中考试试卷答案语文
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是：A. 谦逊（qiān xùn）纤巧（xiān qiǎo）谨慎（jǐn shèn）B. 呼啸（hū xiào）装饰（zhuāng shì）调和（tiáo hé）C. 漫步（màn bù）耀眼（yào yǎn）漫不经心（màn bìng jīn xīn）D. 摆脱（bǎi tuō）剔除（tī chú）领略（lǐng lüè）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我深刻认识到团结协作的重要性。
B. 这本书内容丰富，插图精美，深受广大青少年读者的喜爱。
C. 在比赛中，他凭借出色的表现，赢得了观众的热烈掌声。
D. 由于天气原因，原定于今天举行的运动会推迟到下周。
答案：B3. 下列词语中，与“勤奋”意思相近的一项是：A. 勤奋B. 勤恳C. 勤劳D. 勤快答案：B二、填空题1. 《背影》一文中，作者的父亲送别时留给“我”的深刻印象是_______。
答案：背影2. 《荷塘月色》中，作者用“曲径通幽处，禅房花木深”来描绘的是_______。
答案：荷塘景色3. 《庐山谣》中，“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边”描绘的是_______。
答案：庐山风景三、阅读题（一）阅读下面短文，回答问题。
短文：秋天的傍晚，我和爸爸妈妈去公园散步。
公园里，菊花盛开，五彩斑斓。
有黄的、红的、白的、紫的，还有粉的、橙的、绿的……各种颜色的菊花争奇斗艳，仿佛在举行一场盛大的花展。
我看着这些美丽的菊花，心想：它们在阳光下笑得那么灿烂，一定是在庆祝秋天的到来吧！突然，一阵风吹过，菊花随风摇曳，仿佛在向我招手。
我情不自禁地走进菊花丛中，仔细观察这些美丽的花朵。
我发现，每一朵菊花都有自己的特点：有的花瓣层层叠叠，有的花瓣像小喇叭，有的花瓣像小酒杯……我感叹道：“大自然真是神奇啊！这些菊花在秋天的阳光下，显得那么美丽、那么生机勃勃。
上海市八年级语文第二学期期中质量检测试卷 新人教版
2011学年第二学期期中质量检测八年级语文试卷（满分100分，检测时间100分钟）考生注意：1．本试卷共25题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（26分）（一）默写（8分）1．夜阑卧听风吹雨，。
（《十一月四日风雨大作》）2．，长使英雄泪满襟。
（《蜀相》）3．青山绿水，。
（《天净沙·秋》）4．，关山度若飞。
（《木兰诗》）（二）阅读下面的诗，完成5--6题（3分）天净沙·秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5．“天净沙”是这首元曲的____________。
（1分）6．下列说法不正确．．．的一项是（）（2分）A．首句三处景物，为读者展现了一派秋天毫无生气的萧瑟景象。
B．末尾“夕阳”两句直抒胸臆，充分抒发了游子的心理感受。
C．本曲极富神韵，具有强烈的美感和表现力，被誉为“秋思之祖”。
D．本曲表达了游子的吟秋情怀，唱出了天下游子的心声。
（三）阅读下文，完成7--9题（7分）黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
7．上文作者是唐代文学家。
我们在教材中还学过他的一篇文章是________（2分）8．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（注意加点字的翻译）（2分）然往来视之．，觉无异能者。
9．文中说“技止此耳”，黔之驴的“技”具体表现在_______、_______（各用文中一个字概括）；作者借黔之驴讽刺了生活中____________________的人。
（3分）（四）阅读下文，完成10--13题（8分）王武恭公德用①善．抚士，虽里儿巷妇，外至夷狄，皆知其名氏。
初二下册语文期中试卷及答案参考沪教版
初二下册语文期中试卷及答案参考沪教版一、书写（3分）1.全卷书写规范、整洁、涂改很少得3分；书写清楚，涂改较少得2分；字迹不清，涂改较多得1分，使用涂改液不得分。
二、语文知识积累和运用（26分）2.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）我已不记得是怎样认识你的，只知道你如影相随地伴在我的身边已有十几zǎi（）春秋，我感觉你像一位智huì(）的老人，久经风霜，思想深邃，耐心地给我指点迷jīn(),我真庆xìng （）拥有你这样一位永远不变的朋友。
3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
4. 下面语段的空白处，应依次填入的一组句子是( )(2分)在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的只言片语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以是。
①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳③悄无声息的一个暗示眼神④不停的絮絮叨叨A．②①④③ B．③②④① C．②④①③ D. ①④③②5. 古诗文名句默写。
（8分）（1）海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）（3）人生自古谁无死？。
（文天祥《过零丁洋》）（4）抽刀断水水更流，。
（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）（5），骈死于槽枥之间。
（韩愈《马说》）（6）行到水穷处，。
（王维《终南别业》）（7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ，”一联蕴含着新事物必将取代旧事物这一哲理。
6．根据相关提示，在下表序号处填入相应的内容。
（3分）作者人物品格作品相关内容① 勇敢高傲《海燕》让暴风雨来得更猛烈些吧！凡尔纳不畏艰险② 现在，我怎能将当时在海底散步的印象写出来呢？像这类神奇的事是无法用语言来形容的!海伦凯勒③ 《再塑生命》水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
学年上海市浦东新区第二学期中初二语文期中考试试题
2010学年第二学期初二语文期中考试试题（满分100分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共24题；2.请将所有的答案在答题卷中完成，做在试卷上一律不计分。
第一部分阅读（60分）一、文言文阅读（28分）（一）默写（8分）1．僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》）2．孤村落日残霞，，一点飞鸿影下。
（《天净沙·秋》）3．，时有幽花一树明。
（《淮中晚泊犊头》）4．，长使英雄泪满襟。
（《蜀相》）（二）阅读下面的元曲，完成第5—6题（3分）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5.小令中“断肠人”此处指的是。
（1分）6.对这首小令理解不正确．．．的一项是（2分）A.起首三句九处景物，突出画面昏暗、阴冷、苍凉的背景。
B.“枯藤”两句写途中见闻，“古道”一句为游子境况描述。
C.“夕阳”两句直抒游子心理感受：天涯漂泊、悲凉无助。
D.本小令表达了游子的吟秋情怀，唱出了天下游子的心声。
（三）阅读下文，完成第7—9题（7分）卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。
吾售之，人取之，未尝有言，而独不足子所乎？世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也。
今夫佩虎符、坐皋比者，洸洸乎干城之具也，果能授孙、吴之略耶？峨大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器也，果能建伊、皋之业耶？盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不知理，坐糜廪粟而不知耻。
观其坐高堂、骑大马、醉醇醴而饫肥鲜者，孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也？又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？今子是之不察，而以察吾柑！”7．上文的作者是（朝代）著名的军事家、政治家、文学家 (人名)。
（2分）8. 用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。
9．关于“金玉其外、败絮其中”，下列说法不符合．．．文意的一项是（2分）A．成语“金玉其外、败絮其中”源于本文，现常比喻外表华美、内质破败的意思。
B．“金玉其外、败絮其中”是对柑橘的外表非常漂亮而里面如同破棉絮状态的总结。
上海初二初中语文期中考试带答案解析
上海初二初中语文期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写默写（1）乌纱掷去不为官，__________________。
（《予告归里》）（2）__________________，添得黄鹂四五声。
（《三衢道中》）（3）无意苦争春，______________________。
（《卜算子咏梅》）（4）_____________________，匹马戍梁州。
（《诉衷情》）（5）了却君王天下事，__________________。
（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》）二、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下列小题。
丑奴儿书博山道中壁【宋】辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却到天凉好个秋。
【1】“层楼”的意思是____________【2】下列对这首词中相关词语理解不正确的一项是A．少年“爱上层楼”是为赋新词，寻觅愁绪。
B．“识尽”概括了词作者半生的艰辛历程。
C．“欲说还休”含蓄地表达了心中深沉厚重的愁苦。
D．此词上、下阙里的“愁”，含义相同。
三、文言文阅读1.阅读下文，完成下列小题。
生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
【1】本文选自《______》，它与《____》、《大学》、《中庸》并称为“四书”。
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
【3】下列对文章的理解，不正确的一项是A．第一、二段列举历史上明君贤臣的事例，论证了人才在忧患中造就的道理。
B．第一、二段使用排比，增强了语言的气势，使文章具有无可辩驳的强大力量。
(最新)初二第二学期期中质量检测语文参考答案及评分标准及答案
初二第二学期期中质量检测语文参考答案及评分标准一、积累运用（共24分）（一）积累（10分）1．裸授媒繁（共2分，对2个得1分，错1个不扣分）2．（1）草色入帘青。
谈笑有鸿儒。
（2）只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
（3）高作笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。
（4）俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
（共8分，每句1分，有错、漏、改字的均不给分）（二）运用（10分）3．不设统一答案。
上下句构成转折关系，并且与前文的太阳、星星照应。
参考：却只是一股涓涓的山泉；也许你想成为大树。
（2分。
每句1分）4．（1）“交往”改为“交际”；（2）“他对我”改为“我对他”；（3）“形态”改为“状态”；（4）“他可以不睡觉，”删去“他”；（5）删去“的想法”；（6）“懒”改为“赖”。
（4分。
改对1处得1分，得满4分为止）5．不设统一答案，要有称呼，要说清楚班会的主题，开展本次班会的目的，语言简明扼要。
（4分，视内容、表达分4、3、2、1给分）（三）综合性学习（4分）6．不设统一答案。
参考：①温家宝总理喜爱读书，博览群书，②热爱祖国与人民，③忧国忧民，将国家与人民放在心中，④为国家与人民鞠躬尽瘁，日夜操劳，⑤完全不在乎自己个人的金钱得失。
（4分。
答到1点给1分，给满4分为止，完全与所给诗文无关则不给分）二、阅读理解（共46分）（一）（共15分）7．赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神，表示对白求恩同志的悼念，号召全党学习白求恩。
（2分。
只要意思对即可）8．不设统一答案。
只要能概括意思，语言简明即可。
参考：对工作有责任心，勇挑重担；不自吹自擂；对人民满腔热情。
（一点1分，共2分）9．不设统一答案。
参考：不重复，第一段是赞扬白求恩在工作中表现出的毫不利己、专门利人的精神，第二段是赞扬白求恩在工作中对技术精益求精的精神，虽然都是说工作，但是侧重点不同。
（4分。
能说出两段的不同内容即可给分，每段内容2分）10．白求恩毫不利专门利人的精神，可以让一个人变得高尚，纯粹，有道德，脱离低级趣味，对人民有益。
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2011学年度第二学期期中教学质量抽测
初二语文参考答案及评分建议
第一部分阅读（60分）
一、文言文阅读（28分）
（一）默写（8分；每题2分，错一字扣1分，2分扣完为止）
1．铁马冰河入梦来2．无限河山泪
3．一山放出一山拦4．出师未捷身先死
（二）元曲阅读分析（3分，第1题1分，第2题2分）
5．天空中的鸿雁
6．D
（三）课内文言文《木兰诗》（节选）（7分）
7．郭茂倩（1分）
《乐府诗集》（1分，不写“书名号”不得分）
8．将士们经过无数次出生入死的战斗，有的战死沙场，有的十年之后凯旋而归。
（2分）9．C （3分）
（四）课外文言文《一字师》（10分）
10．加点字解释（4分，各2分）
（1）写，做（2）慢慢地
11．翻译句子（2分）
从此读书人都把郑谷看作齐已的一字师。
（关键词：“自是”、“为”）
12．突出开放的梅花数量少，更好地表现了“早梅”主题中的“早”字。
（2分）
13．语言是需要锤炼（推敲、斟酌）的。
（2分）
另：如果回答（多向别人请教，多和别人交流）得1分
二、现代文阅读（32分）
（一）要有容人的雅量（13分）
14．我们立身处世需有容人的雅量（要有容人的雅量） B （4分各2分）
15．错别字：记（1分）正确写法：计（1分）
16．论证方法：举例论证（1分）
作用：具体有力地论证了“容人要有谅人之短的胆识”这一观点。
（2分）
17．容人要有忘人之过的气度。
（2分）
18．D （2分）
（二）生命的最后关头（19分）
19．裹（2分）
20．司机是一个具有高度责任感的人，无论对家庭还是工作，他都尽心尽责，直到生命的最后一刻还在为他人着想。
（3分）
21．运用修辞手法：夸张（1分）表达效果：生动形象地写出了司机病情发作时的难受；
突出了司机临终前与病魔作斗争的顽强毅力。
（2分）（2题共3分）
22．C （3分）
23．略（8分要求：感点明确2分；能围绕感点作简要阐述，条理清晰4分；语言通顺2分）
第二部分写作（40分）
24.作文: 我很幸福
作文满分为40分，基准分为30分。
说明：
1．A等基准分为38分；B等基准分为32分；C等基准分为26分；D等基准分为16分。
2．其中一项富有特色，其他两项达到B等，可考虑A；其中一项富有特色，其他两项A、B 之间，可考虑满分。
3．严重偏离题意，或语病严重，或不足规定字数50%，总分不超过13分。
4．思想内容不健康，最多评C等。