新教材八年级科学上册第一章第一节-第三节复习资料
八年级科学上第一章复习提纲
八年级(上)科学第一章生活中的水复习提纲第1节 水在哪里1、＿＿＿是地球水的主体，约占地球总水量的96.53%，陆地淡水中含量最多的是＿＿＿ （更新期最长）。
人类利用的淡水资源主要是＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿，仅占地球上淡水总量的2、一个健康成年人每天平均约需水＿＿＿＿＿＿，主要供水途径是食物和饮水。
生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3以上是水分。
3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为＿＿＿＿＿循环、＿＿＿内循环和＿＿内循环3种。
其中能补给陆地水的水循环是＿＿＿＿＿＿，海陆间大循环的5个环节：a 、蒸发b 、＿＿＿＿＿＿c 、降水d 、＿＿＿＿＿＿e 、地下径流f 、下渗4、形成水循环的外在动力是＿＿＿＿＿＿ 和 ＿＿＿ 。
形成水循环的内因是水的 物理性质，即水的三态会随 温度 而变化。
第2节 水的组成水电解实验中，水的电解是＿＿变化，气体体积之比为氧气：氢气=＿＿＿实验结论：表达式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，水由＿＿＿和＿＿＿组成2、纯净的水是一种无色无味的液体，在标准大气压下，水的凝固点是＿＿＿＿，沸点是＿＿＿＿，水在＿＿＿时密度最大。
水结成冰时＿＿＿＿变小，＿＿＿＿不变，＿＿＿变大，所以冰能＿＿＿在水面。
第3节 水的密度1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ， 与物体的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿无关，即对于同一物质而言，密度＿＿＿(如：一杯水和一桶水的密度是一样的)，不同的物质，＿＿＿＿不同；2、公式：＿＿＿＿＿＿ ρ＝m/v （公式变形：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）ρ表示密度, m 表示质量（千克或克）v 表示体积（米3或厘米3）密度的单位：＿＿＿＿＿＿＿＿ 或 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）两者的关系： 1克/厘米3=＿＿＿＿＿千克/米3 1kg/m 3=＿＿＿＿g/cm 33、一般情况下水的密度为＿＿＿＿＿＿千克/米3，合＿＿＿＿＿克/厘米3，它的意义是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
浙教版八年级科学上册第一章复习知识点
八年级上《科学》第一章生活中的水复习提纲第一节水在哪里1．海洋水：海水约占地球水总量的96.53%生物中含水量最高的是：水母2．陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%3．水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化4．水与生命：一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分7.储存于地球的总储水量约1386×10亿立方米，其中海洋水为1338×10亿立方米,约占全球总水量的96.5%。
在余下的水量中地表水占1.78%，地下水占1.69%。
人类主要利用的淡水约35×10亿立方米，在全球总储水量中只占2.53%。
它们少部分分布在湖泊、河流、土壤和地表以下浅层地下水中，大部分则以冰川、永久积雪和多年冻土的形式储存。
其中冰川储水量约24×10亿立方米，约占世界淡水总量的69%，大都储存在南极和格陵兰地区。
因此地球水体储量由大到小应是海洋水、冰川水、地下淡水8.水体更新周期5．密度知识的应用：（1）在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。
（2）可用于鉴别物质的种类。
第四节水的压强1．压力的定义：是垂直作用物体表面的力。
2．压力的方向：总是与受力物体的表面垂直，3．压力的大小：不一定等于重力4．压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，一般在科学上用压强来表示；5．压强的定义：单位面积上受到的压力叫做压强.6．压强的计算公式：P=F/S (P表示压强，F表示压力，S表示受力面积)7．压强的单位：帕（1帕=1牛/米²，常用的压强单位有百帕，千帕，兆帕）（对折的报纸对桌面的压强为1帕）8．增大和减少压强的方法：（1）增大压强的方法：A．压力不变时，减小受力面积；B．受力面积不变时，增大压力（2）减小压强的方法：A．压力不变时，增大受力面积B．受力面积不变时，减少压力9．液体内部压强的特点：（1）液体内部都存在压强；（2）液体的压强随深度的增大而增大；（3）同一深度，各个方向上的压强大小相等；（4）不同液体深度相同处，密度越大，压强越大（液体内部压强的计算式：P= 液g h）第五节 水的浮力1.液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力， 2．方向：竖直向上3．阿基米德原理：浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。
八年级上科学知识点1~3章
4．溶解度：在一定温度下，某物质在 100 克溶剂中达到饱和状态时所溶解 的溶质质量为该物质在这种溶剂里的 溶解度。 注意点：（1）四个关键词:一定的温度， 100克溶剂、达到饱和、溶质的质量 （2）溶解度就是一定温度下，100g溶 剂中能溶解的溶质的最大质量（3）溶 解度单位为克 （4）大多数物质的溶解度随着温度的升 高而增大
第六节 物质在水中的结晶
1．晶体――具有规则的几何形状的固体。 不同的晶体具有不同的形状。 2．结晶――从饱和溶液中析出固态溶质 的过程 3．获得晶体的两种方法：①蒸发溶剂 ： 一般用于溶解度受温度影响不大的物 质，如氯化钠 ②冷却热饱和溶液：适用于溶解度受温 度影响大的物质，如硝酸钾
4．有些晶体里结合了一定数目的结晶水， 称结晶水合物，如硫酸铜晶体（俗称 胆矾） 5、分离的常用方法： （1）沉淀法 加入凝固剂，如明矾、活性碳等 （2）过滤法―――把不溶于液体的固态 物质跟液体分离开的一种方法 操作要点：一贴二低三靠
4.一天中最高气温通常出现在：午后2时 左右；一天中最低气温通常出现在： 日出前后。 5.人体最感舒适温度在22℃
第三节 大气的压强 1. 大气压强的存在： A 各个方向都有大气压强
用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，倒 置提在空中，水不会流出来？ 滴管中的液体为什么不滴落下来？ * 挂钩为什么会吸在墙上？ 原因：都是利用大气压强的存在的原理， 外界大气压强> 内部大气压强，导 致…………（答题模式）
不饱和溶液：在一定温度下，在一定量 的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的 溶液，称为这种溶质的不饱和溶液。 注意：（1）两个前提条件：一定温度 和一定量的溶剂，否则饱和不饱和溶 液就没有确定的意义。 （2）饱和溶液是对一定的溶质而言的。 如某温度下的蔗糖饱和溶液是对蔗糖 饱和的，不能再溶解蔗糖，若加入其 他溶质如食盐，仍可溶解。 2．饱和溶液和不饱和溶液的相互转化 （大多数物质适用）
八年级上册科学复习提纲(整理)
八年级上册科学复习提纲(整理)
第一章：物质的组成和分类
- 物质的概念及特点
- 原子的结构和基本粒子
- 元素、化合物和混合物的区别
- 物质的分类及其特征
第二章：运动的描述
- 运动的概念及要素
- 运动的描绘方法
- 速度和加速度的计算
- 力的概念及分类
第三章：采用合理的能源
- 能源的种类和特点
- 可再生和不可再生能源
- 能源的优劣比较
- 节能和环保的重要性
第四章：物质的反应
- 化学反应的概念及特征
- 化学方程式的书写和解读
- 物质的性质与化学反应
- 常见的化学反应类型
第五章：声的传播
- 声的产生和传播
- 声的三要素和特性
- 声音的音调和音量
- 声的阻抗和衍射
第六章：光的传播
- 光的概念和产生
- 光的传播路径和反射
- 光的折射和折射定律
- 光的色散和光谱
第七章：电的产生和传输- 电流和电路的概念
- 电流的方向和大小
- 电路中的电压和电阻
- 安全用电和节约用电的措施
第八章：生物的遗传和变异
- 生物的基因和遗传物质
- 遗传的基本规律
- 基因突变和基因工程
- 物种的多样性和变异的重要性
以上是八年级上册科学复的提纲，希望能够帮助你进行复和总结，祝你取得好成绩！。
八年级上科学知识点1~3章
八年级上科学知识点1~3章第一章：物质的组成和变化在我们日常生活中，我们所接触到的所有物体都是由物质构成的。
物质是构成宇宙无限世界的基本要素，根据物质的组成和变化原理，我们可以更好地理解和解释世界的运行规律。
一、物质的组成物质是由极微小的粒子构成的，这些粒子被称为原子。
原子是物质的基本单位，是构成物质的最小部分。
在物质中，原子通过化学反应进行组合和分离，形成了不同的物质。
二、元素和化合物每一种物质都由特定的原子构成，这些具有相同原子性质的物质被称为元素。
元素可以通过元素符号来表示，如氧气的元素符号为O。
而由不同元素组合而成的物质称为化合物。
化合物具有独特的性质，由于不同元素的不同组合可能会形成不同的化合物。
三、物质的变化物质在不同条件下可以发生物理变化和化学变化。
物理变化是指物质的形态或性质的变化，例如物体的形状、大小或背景颜色的改变。
化学变化是指物质通过化学反应改变其化学组成，形成新的物质。
第二章：机械运动和图示机械运动是物体在空间中经历的位置变化。
通过对机械运动的研究，我们可以了解到物体的运动规律，并通过图示来描述和解释这些规律。
一、匀速直线运动匀速直线运动是指物体在相同时间内移动的距离相等的运动。
在图示中，我们可以使用直线来表示匀速直线运动，直线的斜率代表了物体的速度。
二、变速直线运动变速直线运动是指物体在不同时间内移动的距离不相等的运动。
在图示中，我们可以使用曲线来表示变速直线运动，曲线的斜率不断变化，代表了物体在不同时间的速度变化。
三、抛体运动抛体运动是指物体在自由下落的基础上具有向前水平运动的运动形式。
在图示中，我们可以使用抛物线来表示抛体运动，抛物线的形状和方向可以描述物体的运动轨迹和速度。
第三章：光学基础知识光学是研究光的传播和相互作用的科学。
通过对光学的学习，我们可以了解光的性质和行为，并且应用于我们的日常生活和技术发展中。
一、光的传播和反射光是一种电磁波，可以在真空和介质中传播。
八年级上册科学第一章总复习知识讲解
能否说氧气和氢气是水的组成成分？
二、水的性质
颜色 气味 状态
无色 沸点
1标准大气压下 100℃
无味 凝固点
常温下液体
水的异 常现象
1标准大气压下 0℃
水结成冰时体积膨胀。4℃ 时水的密度最大，4℃以下 时，水热缩冷胀； 4℃以上 时，水热胀冷缩。
拓展：水还有哪些性质？
纯净的水是不良导体、水是一种良好的溶剂、 水电解能生成氢气和氧气等。
第一章 生活中的水
第一节 水在哪里
一、地球上水的组成和分布
1．水的状态：固态、液态、气态 2．水的分布：海洋、大气、河流、湖泊、 沼泽、
冰川、生物体、地下等 3．水体名称： 分类1：海洋水、陆地水、大气水、生物水 分类2：淡水、咸水； 分类3：固态水、液态水、气态水
二、水与生命
1．水是地球生命有机体的组成
二、水的密度
水的密度是1000千克/米3, 意义是：1 米3水的质量为 1000千克 水的密度是 1克/厘米3, 它所表示的意义是： 1 厘米3 水的质量为 1克
水的密度是1000千克/米3, 它所表示的意义是什么?
1 米3 水的质量为 1000千克
水的密度是 1克/厘米3, 它所表示的意义是什么?
2、水循环的意义：
（1）水循环是地球上各水体间相互联系 的纽带，使水圈形成一个动态的系统；
（2）通过水循环，使海洋源源不断地向 陆地供应淡水，滋润着土地，哺育着生 命。 地球上主要水体的平均更新周期：
更新最快———— 大气水
更新最慢———— 冰川
第2节 水的组成
什么是物理变化？ 什么是化学变化？
两支玻璃管内的液面都在下降，但阴（负）极的液面下降的
较体的方法
八年级上册《科学》第一章复习提纲
八年级上册《科学》第一章复习提纲第一单元基础知识姓名一水在哪里1、地球上的水96.53%是海水，只有2.53%是淡水。
目前可以被人们利用的淡水只占全部淡水资源的0.3%2、水循环是指由于蒸发和降水，使地球上水体进行水分交换的循环过程。
水循环中水的总量保持不变。
大循环：海陆水循环；小循环；（1）海上内循环；（2）陆上内循环。
二、水的组成：1、在水中通直流电后，在负（阴）极产生体积较大的气体，用点燃的火柴接近这种气体，发现它会燃烧，产生淡蓝色的火焰，这种气体是氢气。
正（阳）极产生的气体体积较小，这种气体能使带火星的木条复燃，说明这种气体是氧气。
2、水的电解表达式：水通直流电氢气+氧气。
说明水是由氢和氧组成（不能说由氢气和氧气组成）。
水电解产生的V 氢气:V 氧气=2:1三、水的密度：1、单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
2、计算公式：ρ = m/v 推导公式：m=ρ v v=m/ρ3、国际单位：kg/m3 常用单位：g/cm3，它们之间的换算：1g/cm3=1000kg/m34、常见物质的密度：ρ水=1.0*10kg/m 3 ；表示的意义：1m 3 水的质量为1000kg ρ酒精= ；ρ铁= ；5、密度是物质的一种特性。
同种物质的密度与质量和体积无关，但等于它们的比值。
6、两种不同的物质，体积相同的情况下，密度越大的物质，质量越大；质量相同的情况下，密度越大的物质，体积越小。
四、水的压强；1、压力的产生是由于物体间的相互挤压，方向与受力物体的接触面垂直，并指向受力物体。
在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力大小。
2、影响压力作用效果的因素：压力的大小、物体的作用面积。
3、物体在单位面积上受到的压力，叫做压强。
4、计算公式：p=F/S 单位：帕推导公式：F=pS S=F/p5、减小压强的方法：减小压力，增大受力面积。
6、压强计是测量液体内部的压强，橡皮膜上受到的压强越大，U 型管两边的液面的高度差也越大。
八年级上册科学复习提纲全
八年级（上）科学第一章生活中的水复习提纲第1节水在哪里1、海洋水是地球水的主体,约占地球总水量的96.53%，陆地淡水中含量最多的是冰川水。
2、一个健康成年人每天平均约需水 2.5L，主要供水途径是食物和饮水。
生物体中含水量最多的是水母，人体重量的2/3以上是水分。
3、地球上的水循环按照发生的空间大致可以分为海陆间循环、海上内循环和陆上内循环3种。
其中能补给陆地水的水循环是海陆间循环。
海陆间大循环的5个环节：a、蒸发b、水汽输送c、降水d、地表径流e、地下径流f、下渗4、形成水循环的外在动力是太阳光的照射和地球引力。
形成水循环的内因是水的 _物理性质，即水的三态会随温度而变化。
第2节水的组成1、水电解实验中，正极得到的气体是氧气，检验这种气体的方法是能使带火星的木条—复燃L；负极得到的气体是氢气，检验这种气体的方法是能燃烧,产生淡蓝色火互正极和负极所得气体的体积比约为1: 2。
实验结论：水通直流电氢气+氧气，说明水是由氢和氧组成的（水的电解是化学变化）2、纯净的水是一种无色无味的液体，在标准大气压下，水的凝固点是匹，沸点是100 C 水在4C时密度最大。
水结成冰时密度变小，质量不变，体积变大，所以冰能浮在水面。
第3节水的密度1、单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。
密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度是不变的。
（如：一杯水和一桶水的密度是一样的），不同的物质，密度不同；2、公式：密度=质量/体积p = m/v （公式变形：m=p v v = m / p）p表示密度（千克/米3或克/厘米3）m表示质量（千克或克）v表示体积（米3或厘米3）3、一般情况下水的密度为1.0 x 103千克/米3,合1.0克/厘米3,它的意义是每立方米水的质量为1.0 x 103千克。
水、海水、酒精之间的密度大小关系为海水〉水＞酒精。
第4节水的压强1、垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力是由物体之间相互挤压而产生的。
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海洋 河流 湖泊 土壤 冰川 沼泽 空气 生物体
小结：地球上水的组成及分布
海洋水 96.53% 冰川水 68.69%
陆地淡水 2.53% 地下淡水 30.06% 其他水体………P.2
湖泊咸水和地下咸水 0.94%
按 海洋水 积 聚 陆地水 情 况 大气水 分 类 生物水
按 咸度 分类
咸水 淡水
• 气体对进入其内的物体是否也有浮力呢？
实例： 热气球、烟上升等可以说明气体对物体
也有浮力。
• 打足了气的篮球，气孔上插有打气针，
【 实 验
打气针的另一端通过导管、橡皮塞和气 球囊连接。导管阀门开始处于关闭状态， 现将阀门打开。
】• 现象：气球胀大，同时杠杆左端上升。
表明篮球整体受到 向上的浮力增大。
A．无机盐 B．水 C．蛋白质 D．纤维素
3，根据图1—1，写出图示有关过程的名称。 ①_降__水__、_； ③___蒸_腾___； ④_水_汽__输_送_。
P
M
T
B
E
C
F D
A
(1)水循环的外动力主要是___太__阳__辐__射__
(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_蒸__发___形成水汽， 水汽被(B)水__汽__输__送__到陆地上空，在适当的条件下凝结形成 (C)_降__水__，降落到地面的水，通过(F)_地__表__径__流___和(D)_地__下__径__流__ 又返回海洋，这种水循环称为__海__陆__间___循环
地球
火星
地你球知的表道面这有两很个多各鲜是艳什的蓝么色星球吗？
因为在地太球空表中面看覆起盖了来大地量球的和水火,总星量的可表达面14有亿立什方么不同
千米,所以说地球其实就是一个巨大的水球.
我们能在地球的哪些地方见到水？
海洋
湖水
溪水
冰川
蓝天白云
生物
1、水的分布：
海洋水
地
球
陆地水
上
的
水
大气水
生物水
1、探究实验 【提出问题】气体和液体都会对浸入其内的物体
产生竖直向上的浮力，那么浮力的大小究竟和 哪些因素有关呢？
• 当你躺在浴缸的水中时，会有一种变轻了
的感觉，同时浴缸的水面会 上升 。 • 人变轻是因为人受到水的浮力。水面上升是因
为人浸入水中后，排开了一部分水。
古希腊国王艾希罗交给金匠一块纯金，命 令他制出一顶非常精巧、华丽的王冠．王冠制 成後，国王拿在手里掂了掂，觉得有点轻．他 叫来金匠问是否掺了假．金匠以脑袋担保，并 当面用秤来称，与原来金块的重量一两不 差．可是，掺上别的东西也是可以凑足重量 的．国王既不能肯定有假，又不相信金匠的誓 言，於是把阿基米德找来，要他解此难题．
G人
• 据二力平衡知识，船(人)除受到
竖直向下的 .
重力作用外，还受到水对它（他） 竖直向.上托
的力，这种力叫 浮力。
【 实 验 】
将旋紧瓶盖的空矿泉水瓶压入水中时，手会明显
感受到 瓶子受到水的浮力而向上顶的。。
2.气体的浮力
。
2. 用弹簧秤吊着物体。物体受到竖直 向下的重力G和竖直向上的拉力F的 F 作用。
3. 这两个力是一对 平衡力 ：两个力
大小 相等F=G ，方向 相反 ，且 作用在 一条直线 上。
G
为什么淹不
死
死他们？是神在 保护他们吗
海
不
死
一、什么是浮力
1.液体的浮力
船
F浮
浮
在
海人
F浮
上躺
水
看在
面
书死
上
G船
含水量(质量分数) 70%~80% 98% 70%~85% 95% 15%以下
人体的重量2/3以上是水，儿童4/5是水 一个健康的成年人每天平均约需2.5升水。
三、水的循环
练习
1．水存在的三种状态为：___固_态____， ___液__态___，__气__态____；请你各举一例写
出存在对应状态的地方：___冰_川____， __海__洋____，___空_气____。 2．人体中含量最多的物质是( B )。
(3)P所代表的水循环叫 陆__地__内__循__环_， T所代表的水循环叫 _海__上__内__循__环___
4．地球上储量最大的是（C ）
A．河水 B．江水 C．海水 D．湖水
5．下列水体中占陆地淡水比例最大的是（B ）
A．地下淡水 B．冰川水
C．河湖水 D．大气水
6．能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的
颜色 无色
气味 无味
状态
常温下 液体
沸点
凝固点
水的异 常现象
100℃ 0℃
你知道冰山是如何形成的吗？
(1)降下来的雪 (2)晴天也不会融化 (3)上面又再积雪
(4)由于积雪的 (5)如此形 重量，把下层 成的冰会往 的雪压成冰。 低处移
(6)到海岸时前 端的冰破裂被 推挤出海，形 成冰山。
1. 力的测量工具是弹簧秤
按 状态 分类
固态水 液态水 气态水
二、水与生命
热带沙漠的植物的根系发达，吸水本领强， 可保持体内水分
二、水与生命
沙漠的骆驼的汗腺可关闭，可较长时间保 持保持体内水分
（西双版纳热带雨林)
叶很大，加强水的蒸腾作用。
3.水是生命有机体的重要组成部分。
名称 一般动物
水母 草本植物
黄瓜 植物风干的种子
循环是（ B ）
A．海上内循环 B．海陆间循环
C．陆上内循环 D．大洋循环
7．目前人们利用的淡水资源是（D ）
A．河流水和湖泊水
B．冰川水和地下水
C．河流水和深层地下水
D．河流水、湖泊淡
水及淡水地下淡水
观察内容及步骤
A.电极上产生的现象： 有气泡生成
B.两支玻璃管内液面出现的变化：液面下降
C.产生的两种气体的体积比：
• 结论：气体也会产生向上的浮力。
1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称 量时，弹簧秤的读数是32牛。把它全部 浸在水中称量时，读数是12牛。铁块受 到浮力是__20_牛___.
2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊 住它，将其置于酒精中时，弹簧秤的读 数为30牛。求酒精对铝块的浮力?
20牛
二、阿基米德原理
氢气和氧气的体积比为2∶1 D.验证让两种气体所采用的不同的方法
阴极：直接点燃
蓝色火焰 ＋
阳极：用带火星的木条靠近 木条复燃
－
E.出现的不同的现象：
水电解器
一、水的电解
用文字表达式表示：
水 通直流电 氢气 ＋ 氧气
结论：
负极（2体积）
正极（1体积）
可燃（淡蓝色火焰）
助燃
水由氢和氧组成
水的重要性质
有一天… … …
一连几天，阿基米德闭门谢 客，反覆琢磨，因为实心的金 块与镂空的王冠外形不同，不 砸碎王冠铸成金块，便无法求 算其体积，也就无法验证是否 掺了假．他绞尽脑汁也百思不 得其解．