施工组织课程设计任务书.doc
建筑施工组织课程设计任务书(新)
第七条附则（一）学生的课程设计报告按封面、任务书、设计说明书（调查报告/论文）、图纸（按A4规格折叠）、成绩评定表、实物照片贴页（实物照片贴在A4复印纸上）的顺序装订，在院（系、部、基地）教学档案室存档。
课程设计报告参考格式见附件2。
（二）少数特殊专业不适宜采用本办法的，由相关院（系、部、基地）提出具体管理办法报教务处批准后施行。
（三）本办法自发布之日起施行，原《华中科技大学武昌分校课程设计管理办法（试行）》（校教[2009]13号）同时废止。
本办法由教务处负责解释。
《建筑施工组织》课程设计报告题目：某校区办公楼单位工程施工组织设计院（系）：城市建设学院专业班级：建筑工程技术090 （专科）学生姓名：学号：指导教师：2012年 1月 1 日至2012年 1月 13日华中科技大学武昌分校制建筑施工组织课程设计任务书建筑概况一览表称概况数本工程为七层钢筋混凝土框架结构目录1. ××××××××………………………………………………………………………页码1.1××××××××………………………………………………………………………页码1.2××××××××………………………………………………………………………页码2. ××××××××………………………………………………………………………页码………………………………………3. ××××××××………………………………………………………………………页码………………………………………………………………………………（要求：目录题头用三号黑体字居中书写，隔行书写目录内容。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书一、任务背景和目的施工组织是指在工程建设过程中，根据施工图纸和设计要求，制定合理的施工方案和组织措施，确保施工工序的顺利进行，保证工程质量和工期的达标。
本课程设计旨在培养学生对施工组织的理论和实践能力，使其能够在工程建设过程中独立设计合理的施工组织方案。
二、任务要求1. 学生根据给定的施工图纸和设计要求，选择一个具体的建筑工程项目进行研究。
2. 学生需对选定的建筑工程项目进行详细的施工组织设计，包括施工方案、施工工序、施工方法和施工组织措施等。
3. 学生需撰写详细的课程设计报告，包括项目背景介绍、施工组织设计过程和结果分析等内容。
4. 学生需使用专业软件进行模拟和分析，提供相关数据和结果。
5. 学生需在规定的时间内完成课程设计，并按要求提交设计报告。
三、任务步骤1. 选择建筑工程项目：学生根据自身兴趣和能力，选择一个具体的建筑工程项目进行研究。
建议选择规模适中、具有一定复杂性的项目，以便更好地展示施工组织设计能力。
2. 项目背景介绍：学生需对选定的建筑工程项目进行详细的背景介绍，包括项目的基本情况、建设目标、设计要求和工程特点等。
3. 施工组织设计：学生需根据施工图纸和设计要求，制定合理的施工方案和组织措施。
具体包括：- 施工工序：根据工程特点和施工要求，确定施工工序的顺序和关系。
- 施工方法：选择合适的施工方法和工艺，确保施工质量和工期的达标。
- 施工组织措施：制定合理的施工组织措施，包括人员组织、设备调配、材料供应等。
4. 专业软件模拟和分析：学生需使用专业软件对施工组织方案进行模拟和分析，提供相关数据和结果。
可以使用建筑信息模型（BIM）软件、施工进度模拟软件等。
5. 设计报告撰写：学生需撰写详细的课程设计报告，包括项目背景介绍、施工组织设计过程和结果分析等内容。
报告应包括以下主要部分：- 项目背景介绍：对选定的建筑工程项目进行详细的背景介绍。
- 施工组织设计过程：详细描述施工组织设计的步骤和方法。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书【施工组织课程设计任务书】一、任务背景与目的随着城市建设的不断发展，施工组织在工程项目中起着至关重要的作用。
为了提高学生对施工组织的理解和应用能力，本次课程设计将围绕施工组织展开，旨在培养学生的工程管理能力和实践操作能力。
二、任务要求1. 选定一个具体的工程项目，包括项目类型、规模、地点等相关信息，并进行详细描述。
2. 分析工程项目的特点和要求，包括项目背景、目标、施工条件等，并提出合理的施工组织方案。
3. 在施工组织方案中，明确施工工序、施工方法、施工机械设备、施工人员组织等内容，并进行详细的解释和论证。
4. 对施工组织方案进行可行性分析，包括项目进度、施工风险、资源利用等方面，并提出相应的改进措施。
5. 根据施工组织方案，绘制工程项目的施工组织图，并进行详细的标注和说明。
6. 撰写课程设计报告，包括任务背景、目的、分析过程、方案设计、可行性分析、施工组织图等内容，要求结构清晰、逻辑严密、语言准确。
三、任务分工1. 选定工程项目负责人：负责选定具体的工程项目，并进行详细描述。
2. 施工组织方案设计人员：负责分析工程项目特点和要求，并设计合理的施工组织方案。
3. 可行性分析人员：负责对施工组织方案进行可行性分析，并提出改进措施。
4. 施工组织图绘制人员：负责根据施工组织方案绘制工程项目的施工组织图。
5. 课程设计报告撰写人员：负责撰写课程设计报告，包括任务背景、目的、分析过程、方案设计、可行性分析、施工组织图等内容。
四、任务进度安排1. 第一周：选定工程项目负责人完成工程项目的选定和描述。
2. 第二周：施工组织方案设计人员完成工程项目特点和要求的分析，并设计施工组织方案。
3. 第三周：可行性分析人员对施工组织方案进行可行性分析，并提出改进措施。
4. 第四周：施工组织图绘制人员根据施工组织方案绘制工程项目的施工组织图。
5. 第五周：课程设计报告撰写人员完成课程设计报告的撰写。
施工组织课程设计任务书(全文完整版)
施工组织课程设计书(全文完整版)范本（风格一）：1. 介绍1.1 课程设计概述1.2 课程设计目的1.3 课程设计概述2. 目标与要求2.1 课程设计目标2.2 课程设计要求3. 方案与计划3.1 课程设计方案3.1.1 施工组织设计3.1.2 施工方案设计3.2 课程设计计划3.2.1 时间安排3.2.2 资源安排4. 研究方法与数据采集 4.1 研究方法选择 4.2 数据采集方法4.3 数据处理与分析5. 成果与展示5.1 课程设计成果5.2 展示形式6. 资源与支持6.1 所需资源6.2 可获得支持7. 风险与管理7.1 风险分析7.2 风险管理措施8. 评价与反馈8.1 评价标准8.2 反馈环节9. 时间安排10. 附件法律名词及注释：1. 法律名词1：施工组织设计解释：施工组织设计是指在施工过程中对施工作业的组织方式、施工顺序、施工方法等进行设计和安排的过程。
2. 法律名词2：施工方案设计解释：施工方案设计是指根据施工组织设计的要求，对施工技术、施工方法、施工工艺等进行具体设计和规划的过程。
3. 法律名词3：数据处理与分析解释：数据处理与分析是指对采集到的数据进行整理、清洗、转化和分析的过程，以得到有效的结果。
范本（风格二）：1. 引言1.1 课程设计背景1.2 课程设计目的1.3 课程设计概述2. 目标与要求2.1 课程设计目标2.2 课程设计要求3. 方案与计划3.1 课程设计方案3.1.1 施工组织设计 3.1.2 施工方案设计 3.2 课程设计计划3.2.1 时间安排3.2.2 资源安排4. 数据采集与分析4.1 数据采集方法4.2 数据处理与分析5. 成果与展示5.1 课程设计成果5.2 展示形式6. 资源与支持6.1 所需资源6.2 可获得支持7. 风险与管理7.1 风险分析7.2 风险管理措施8. 评价与反馈8.1 评价标准8.2 反馈环节9. 时间安排10. 附件法律名词及注释：1. 法律名词1：施工组织设计解释：施工组织设计是指在施工过程中对施工作业的组织方式、施工顺序、施工方法等进行设计和安排的过程。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书一、任务背景随着城市建设的不断发展，施工组织在工程项目中起到至关重要的作用。
施工组织的合理与否直接关系到工程项目的质量、进度和安全。
因此，对施工组织进行科学规划和设计是非常重要的。
本次课程设计旨在通过对一个实际工程项目的施工组织进行设计，让学生掌握施工组织的基本原理和方法，培养学生的工程实践能力。
二、任务目标1. 理解施工组织的基本概念和原则；2. 掌握施工组织设计的基本方法和步骤；3. 能够运用所学知识，设计出合理、科学的施工组织方案；4. 培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
三、任务要求1. 选择一个实际的工程项目作为研究对象，收集相关的工程资料和背景资料；2. 对选定的工程项目进行详细的分析，包括工程规模、工程特点、工程难点等；3. 根据所学知识和方法，设计出合理的施工组织方案，包括施工工序、施工方法、施工人员配置、施工机械配置等；4. 运用相关软件工具，对施工组织方案进行模拟和优化，确保方案的可行性和合理性；5. 撰写课程设计报告，包括任务背景、目标、要求、分析过程、设计方案、模拟优化结果等内容；6. 在规定的时间内完成课程设计，并按要求提交报告。
四、任务步骤1. 确定课程设计题目和工程项目；2. 收集相关的工程资料和背景资料；3. 对工程项目进行详细的分析，包括工程规模、工程特点、工程难点等；4. 根据分析结果，设计出合理的施工组织方案，包括施工工序、施工方法、施工人员配置、施工机械配置等；5. 运用相关软件工具，对施工组织方案进行模拟和优化；6. 撰写课程设计报告，包括任务背景、目标、要求、分析过程、设计方案、模拟优化结果等内容；7. 完成课程设计报告的排版和编辑；8. 按要求提交课程设计报告。
五、评分标准1. 工程项目分析的全面性和准确性；2. 施工组织方案的科学性和合理性；3. 模拟优化结果的可行性和可靠性；4. 课程设计报告的内容完整性和逻辑性；5. 课程设计报告的表达清晰度和语言规范性。
施工组织设计任务书
施工组织设计任务书一、任务背景和目的本次施工组织设计任务书的编写是为了规范施工过程，提高施工效率，确保工程质量和安全，并合理利用资源，最大程度地满足项目建设的要求。
本任务书旨在明确施工组织设计的目标、范围、内容和要求，为施工组织设计工作的开展提供指导。
二、任务目标1. 确定施工组织设计的基本原则和方法，保证施工过程的合理性和可行性；2. 制定施工组织设计方案，确保施工进度和质量的控制；3. 确定施工组织设计所需的资源和人力，保证施工过程的顺利进行；4. 制定施工组织设计的安全措施和应急预案，保障施工人员的安全。
三、任务范围本次施工组织设计任务书的范围包括但不限于以下内容：1. 工程概况：对工程的基本情况进行描述，包括工程名称、地点、规模、工期等；2. 施工目标和要求：明确工程的施工目标和要求，包括质量、进度、安全等方面；3. 施工组织设计方案：制定施工组织设计方案，包括施工方法、施工工序、施工机具设备、人力资源等；4. 施工进度计划：编制施工进度计划，确保工期的合理安排和施工进度的控制；5. 施工安全措施：制定施工安全措施，包括施工现场的安全管理、危（wei）险源的识别与控制、人员防护等；6. 应急预案：制定应急预案，包括突发事件的处理措施和应急救援措施等。
四、任务内容和要求1. 工程概况本工程是一坐位于某市中心的高层商业综合体项目，总建造面积约10万平方米，地上地下共15层。
工期为18个月，项目地点位于市中心繁华地段，周边交通繁忙。
2. 施工目标和要求2.1 质量要求：按照国家相关标准和规范进行施工，确保工程质量达到设计要求；2.2 进度要求：按照施工进度计划进行施工，确保按时完成各项工程节点；2.3 安全要求：制定详细的施工安全措施，确保施工过程中人员安全，防止事故发生。
3. 施工组织设计方案3.1 施工方法：采用先地下后地上的施工顺序，先进行基坑开挖和地下结构施工，再进行地上主体结构施工；3.2 施工工序：按照工程进度计划，确定各个施工工序的顺序和时间节点，确保施工进度；3.3 施工机具设备：根据工程需要，确定所需施工机具设备的种类和数量，并制定相应的采购计划；3.4 人力资源：根据工程规模和施工进度，确定所需人力资源的数量和配置。
施工组织设计任务书
施工组织设计任务书一、任务背景根据某某工程项目的需求，为确保施工过程的顺利进行，提高工程质量和效率，需要编制施工组织设计任务书。
该任务书将详细描述施工组织设计的内容和要求，为施工方提供明确的指导和规范。
二、任务目的本任务书的目的是确保施工组织设计符合相关规范和要求，合理安排施工工序，科学组织施工流程，确保施工进度和质量控制，最大程度地减少施工风险和安全隐患。
三、任务内容1.施工组织设计基本要求本部份将详细描述施工组织设计的基本要求，包括但不限于施工方案的制定、施工工艺的选择、施工设备的配置、施工人员的组织和管理等内容。
2.施工流程安排根据工程特点和施工要求，制定详细的施工流程安排，包括施工工序的排序、施工工期的计划、施工过程中的关键节点等。
同时，要考虑到施工过程中可能浮现的问题和风险，并提供相应的应对措施。
3.施工设备配置根据工程的规模和要求，合理配置施工所需的设备和机械，确保施工过程的顺利进行。
同时，要考虑设备的使用效率、安全性以及维护保养等因素，提供相应的设备配置方案。
4.施工人员组织与管理根据工程的需求和施工规模，合理组织和管理施工人员。
要考虑人员的专业素质、工作经验和配合能力，确保施工过程中的人员配备合理，协调配合工作。
5.施工安全与环境保护在施工组织设计中，要充分考虑施工过程中的安全问题和环境保护要求。
制定相应的安全措施和应急预案，确保施工过程中的安全和环境保护工作得到有效落实。
6.质量控制和验收要求制定施工组织设计中的质量控制措施和验收要求，确保施工过程中的质量得到有效控制和监督。
包括但不限于施工过程中的质量检查、材料验收、工序验收等。
四、任务要求1.任务书的编制应符合相关规范和要求，结构合理、内容完整、表述清晰。
2.任务书中的数据和信息可以根据实际情况进行编写，但必须具备合理性和可行性。
3.任务书的字数控制在1500字摆布，要求详细描述每一个任务内容，并给出相应的解决方案和措施。
4.任务书中不得涉及政治内容，不得浮现具体的人名和电话等个人信息。
施工组织课程设计任务书
施工组织课程设计任务书
标题：施工组织课程设计任务书
引言概述：
施工组织课程设计任务书是为了匡助学生在施工组织课程中更好地理解和应用相关知识，培养其施工组织能力和实际操作能力而设计的。
本文将按照引言概述+正文内容的方式，分为五个部份进行详细阐述。
一、课程设计目标：
1.1 培养学生的施工组织能力
1.2 培养学生的实际操作能力
1.3 匡助学生理解施工组织的重要性
二、课程设计内容：
2.1 施工组织的基本概念和原理
2.2 施工组织的方法和技术
2.3 施工组织的实际应用案例
三、课程设计要求：
3.1 学生需要熟悉施工组织的基本概念和原理
3.2 学生需要具备一定的实际操作能力，能够运用相关方法和技术
3.3 学生需要独立完成一个施工组织实际应用案例的设计
四、课程设计步骤：
4.1 学生需了解并分析课程设计任务书的要求
4.2 学生需采集和整理相关的施工组织知识和实例
4.3 学生需进行实际案例的设计和方案制定
五、课程设计评价标准：
5.1 学生对施工组织的理解程度
5.2 学生的实际操作能力和技术运用能力
5.3 学生设计的施工组织方案的合理性和可行性
结论：
通过施工组织课程设计任务书的实施，学生可以全面了解施工组织的基本概念、原理、方法和技术，并能够运用所学知识解决实际问题。
同时，通过独立完成一个施工组织实际应用案例的设计，学生的施工组织能力和实际操作能力也将得到有效培养和提升。
希翼本次课程设计能够为学生提供一个良好的学习平台，使他们在未来的施工组织工作中能够胜任各种任务。
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毕业设计任务书——某工程施工图预算及施工组织设计学生姓名：指导老师：匙静石家庄职业技术学院建筑工程系（工程建筑管理教研室）2005．3编制施工图预算任务书一．编制内容：1．根据给定施工图完成该工程的施工图预算。
2．完成据实调整部分的材料用量分析。
3、编制基础分部工程量清单形式的招标及投标报价。
二．编制要求：1．计算书：要求计算过程详细、完整、算式清楚。
（手工计算）2．施工图预算书：含编制说明，定额套用，取费。
要求定额套用、换算正确。
（手工或使用广联达预算软件上机操作）3．据实调整材料用量：掌握据实调整材料范围，材料用量计算准确。
（手工或使用广联达预算软件上机操作）4、只编制基础土方开挖和混凝土的清单报价（手工计算后上机操作，加以比较）。
施工图预算编制指导书一、准备阶段：收集资料，调查研究应掌握的有关资料有：现行《河北省建筑工程预算定额》、《河北省建筑工程费用定额》、预算工作手册、现行调价文件、施工图纸等。
1．熟悉现行《河北省建筑工程预算定额》。
要求掌握定额各章、节内容的划分，各分部、分项工程的工程量计算规则，能熟练、正确地套用、换算定额，2．熟悉现行《河北省建筑工程费用定额》。
要求掌握建筑物、构筑物工程类别的划分，施工单位取费资质等级的划分；掌握建筑工程项目费用构成的内容，取费方法。
3．熟读施工图纸。
必须清楚地了解建筑施工图和结构施工图的内容，建筑图、结构图、细部大样等各图纸之间是否相互对应，是否有矛盾之处。
对图纸中选用的标准图集，要掌握其使用方法。
通过熟悉图纸，必须对该建筑的全部构造、材料做法、装饰要求等有一个清晰的认识，为编制施工图预算打好基础。
4．熟悉现行调价文件及据实调价材料的价格。
二、编制建筑工程施工图预算1．确定工程量计算项目根据施工图纸的内容和定额项目，列出计算工程量的分部、分项名称。
2．计算工程量工程量的计算工作，在整个预算编制过程中是最繁琐，花费时间最长的一个环节，数据是否准确直接影响到施工图预算的准确性，因此，必须在工程量计算上多下功夫，才能保证预算的质量。
计算时应注意：（1）必须严格根据工程量计算规则计算;（2）工程量计量单位应与定额计量单位一致;（3）工程量计算项目名称必须与图纸设计规定一致;（4）按照一定的计算顺序进行，防止重算和漏算，计算结果必须准确。
3．计算并汇总定额直接费某分项工程定额直接费＝某分项定额基价×某分项工程量单位工程定额直接费＝ （分项工程量×分项工程预算定额基价）套用定额时，必须根据施工图纸、设计要求、做法说明，选择定额的相应项目，对分项工程项目与预算定额项目必须从工程内容、技术特征和施工方法上进行仔细核对，能够准确地套用（或换算）定额。
4．编制工料分析表计算出调价文件所要求的据实调价的材料的数量。
5．根据费用定额进行综合取费，并根据现行调价文件进行相关费用的调整，汇总造价。
6．填写编制说明、封面，将预算书装订成册。
三、参考书目：预算课本；《河北省建筑工程预算综合基价》；《河北省建筑工程费用定额》等。
施工组织设计任务书一、工程名称：某实际工程二、建设地点：石市新华区三、设计资料（一）地质、水文及气象资料1、工程地质资料：本工程±0.00相当于绝对标高43.73m,地势平坦，地面下约有1米的杂填土，其下为粉质粘土；抗震设防为7度，场地土为Ⅱ类。
2、地下水位：最高地下水位在-14米处，水质无侵蚀作用。
3、气温：最冷月平均气温为-5℃（一月份）最热月平均气温为28℃（7月份）4、冬雨季起止日期雨季施工起止日期：6月15日至8月15日冬季施工起止日期：11月15日至次年3月15日5、相对湿度：夏季平均56%，冬季平均46%；6、基本风压：0.3KN/M2冬季平均风速为1.9m/s,最大风速为18 m/s,方向东北;雨季平均风速为1.6m/s,最大风速为15 m/s,方向西南;7、最大冻结深度为50cm;8、最大积雪厚度为13 cm;（二）、施工资料：1、施工现场条件：见建筑总平面图。
2、现场无需拆除旧建筑物，地下无其它埋设物。
3、定于3月10日开工，工期按工期定额确定。
4、施工中所需各种机械设备均由施工单位自备。
5、各专业、工种的技工、壮工均向劳务公司签定用工合同，按计划由劳务公司调派。
6、施工所需各种材料均向建材公司订货，建材公司按计划供货。
7、各种构配件、混凝土预制件等，按计划委托加工厂预制加工并按计划供应。
加工厂、预制厂距现场4KM。
8、现场不能提供施工用房，临建由施工单位按实际需要自行解决。
9、水、电源由现场直接供应，能满足施工需要。
10、备有全套建筑、结构施工图。
11、定额采用河北省建筑工程预算综合基价（2003）。
12、施工现场南北两面临街，交通顺畅。
四、设计内容及要求根据XX市邮政局施工图纸编制单位工程施工组织设计，内容及要求如下：（一）工程概况1工程简介及工程特点：包括：工程名称、设计单位、建筑面积、工程的建筑特点、结构特点及施工特点等；要求语言精练、字迹工整。
2建设地点特征；3、施工条件简介。
（二）施工准备包括施工前和施工过程中的全部准备工作，具体有：调查研究收集有关施工资料、技术资料准备、施工现场准备、物资准备、施工人员准备及冬、雨季施工准备。
（三）确定施工方案按四个分部编制：1、基础工程2、主体结构工程3、围护工程4、装饰工程具体要求如下：1、基础工程施工方案：（1）土方工程：开挖方式、边坡留设、所挖土的留与运的问题等；土方的回填时间（与其它的搭接）及压实方法、质量控制标准。
（2）基础施工分段与否，若分段，如何划分，基础施工所采用的模板种类、支撑方式，钢筋的焊接或绑扎方法，混凝土的搅拌、运输及浇捣方法，水平及垂直运输方案，机具的选择，重要的质量控制指标和操作规范。
2、主体工程施工方案：（1）划分施工段，确定施工程序和施工流程，确定施工顺序，合理选择施工机械和施工方法，写出主要部分的质量标准和技术控制措施。
（2）施工机械的选择：包括水平及垂直运输机械、混凝土搅拌机、砂浆搅拌机、混凝土振捣设备、钢筋连接设备以及其它辅助机具的型号、数量的确定。
(3)要求绘出标准层柱、梁、板、楼梯的模板组装布置图。
3、围护工程施工方案(1)、围护工程施工段的划分，与主体结构的插入时间，施工流程、施工方法及技术措施，流水作业的组织情况。
（2）屋面工程中找平层、保温层、防水层的施工方法、质量要求及技术措施。
4、装饰工程施工方案（1）、施工段的划分，流水作业的组织情况，它与围护工程的搭接关系如何。
（2）、不同装饰材料的施工方法、质量要求及技术组织措施。
（四）施工进度计划1、用横道图绘制该单位工程的控制性的施工进度计划；2、分别采用网络图和横道图绘制一个标准层的施工进度计划（也可用一个时标网络绘制一个标准层的施工进度计划。
（五）资源需要量计划根据施工方案和施工进度计划编制劳动力、主要材料（含构配件）、主要施工机具和设备的需要量计划，参照教材P110的表格形式。
（六）施工平面布置图包括1、基础工程施工平面布置图2、主体工程施工平面布置图3、装饰工程施工平面布置图至少应画出主体工程的施工平面布置图，图中内容有：垂直运输设备、搅拌站、加工厂、仓库、生产和生活用临时设施、材料和构配件的堆场、临时道路、水电管线及消防设备等，应按适当比例根据实际情况绘出。
（图例可参照有关施工手册）（七）主要技术经济指标至少应写出工期、单方造价及单位工程的单方用工。
总体要求：内容完整准确，设计说明书字迹工整，绘图规范，图面、表格清楚整洁，计算过程详细、准确，制订的技术组织措施部分应尽可能详尽，达到能指导实际工程的程度。
五、参考书目1、《建筑施工组织》教材2、建筑施工手册（第二版、第三版）3、建筑工程施工验收规范4、建筑施工工艺标准5、《建筑施工技术》教材6、《建筑工程概预算》教材7、河北省建筑工程预算综合基价（2003）及费用定额附：毕业实习调研提纲一、开工前有哪些准备工作？二、基础工程1、基础工程的施工顺序2、基坑开挖常用的方法、机具3、基坑开挖如何留设边坡？4、基坑挖好后，如何进行验收？5、基础施工时，如何组织模板、钢筋和混凝土的运输？6、如何进行基坑回填？有哪些要求，常用机械有哪些？三、主体工程1、主体施工阶段，现场是如何进行平面布置的？为什么这样布置？2、该工程的施工进度是如何安排的？实施情况怎样？3、现场有哪些新材料、新工艺、新设备？4、工地采取了哪些技术组织措施以保证工程质量、施工安全和节约降耗？5、主体阶段的施工段是如何划分的？6、施工现场共用了几种类型的模板，各有哪些优缺点？通常适用于哪些部位？7、现浇钢筋混凝土框架结构中，梁、板、柱、楼梯的安装工艺是怎样的？分别画出其安装简图。
8、模板如何拆除？如何确定拆模时间？模板在现场堆放的位置及数量如何？为什么这么堆放？9、钢筋在现场堆放的位置及数量如何？为什么这么堆放？10、钢筋的现场检验方法？11、钢筋的切断、弯曲、连接方法、采用的机具及适用范围；12、什么是“隐蔽工程验收制度”？施工中哪些项目应进行隐蔽工程验收？13、现浇钢筋混凝土框架结构中，梁、板、柱、楼梯的混凝土如何浇筑？施工缝的留设位置在哪儿？如何防止柱子“烂根儿”？14、混凝土常用的外加剂有哪些？作用及掺量？15、怎样控制竖向标高？四、围护结构1、施工现场的围护结构与主体结构是否组织了搭接施工？为什么？2、砌筑加气混凝土砌块时有哪些技术和构造措施？3、屋面防水层的施工方法。
五、装饰工程1、装饰工程是否与围护工程组织了搭接施工？为什么？2、现场的装饰工程是如何划分施工段的，怎样组织的流水施工？3、叙述装饰工程的施工流向及施工顺序；4、叙述水磨石、釉面砖、玻璃幕墙等的施工工艺及质量保证措施；5、常用的装饰脚手架的种类有哪些？组织设计毕业设计指导书一、编制施工组织设计的基本原则1、认真执行基本建设程序和施工程序，科学地安排施工顺序，在确保工程质量的前提下，降低消耗，缩短工期，提高工程的综合效益。
2、积极推广新工艺、新技术，组织流水施工，充分利用时间和空间，实现连续、均衡、有节奏地施工。
节约施工用地、节约能源，做到文明施工。
3、贯彻建筑工业化方针，合理选择施工机械，提高机械化施工程度和机械利用率，努力提高劳动生产率。
4、落实季节性施工措施，确保增加全年施工天数。
5、认真贯彻现行的施工验收规范、操作规程和技术标准。
二、编制单位工程施工组织设计的步骤（一）调查研究、收集资料1、参观在建工程，调查、收集资料通过毕业实习，到类似工程现场参观、调查，可以了解到工地平面布置情况；施工条件、资源供应情况；可以了解工地劳动组织、施工管理、施工机具使用情况以及推广应用新技术、新工艺、新材料的情况，并收集有关资料。