《鱼头》全文
2023年河南省中考模拟卷(二)语文试题
语文中考模拟卷（二）一、积累与运用（29分）阅读文段，按要求答题1-4题。
（8分）①走在南京街头，游人总会与意趣的路名美丽邂逅。
②乌衣巷道路悠长，让人遐想“王谢”曾经的显赫往事；台城路杨柳飘依，令人慨叹城市人文的沧桑。
③漫步街头，即使时光悄．（）然流shì（），但游人的思绪随着路名所体现出的历史文化流转，人的精神也被濡养得愈加丰满。
1.给加点汉字注音或者根据拼音写汉字。
（2分）①悄．（）然②流shì（）2.画横线的“濡”字解释正确的一项是（）（2分）A.沾湿、沾染B.停留、迟滞3.第③句话中关联词语使用有误，应把_________改为_________。
（2分）4.小武看到一首含有南京地名的律诗。
为考考小玄，他故意打乱了后四句的顺序。
根据律诗押韵、对仗的规则，后四句排序恰当的一项是（）（2分）金陵九日[唐]唐彦谦野菊西风满路香，雨花台上集壶觞。
九重天近瞻钟阜，五色云中望建章。
①清歌惊起南飞雁②黄金难买少年狂③绿酒莫辞今日醉④散作秋声送夕阳A.①④③②B.④①③②C.②①④③D.③②①④5.对同学丙收集的四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）（2分）①④②③A.作品①的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。
B.作品②的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。
C.作品③的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。
D.作品④的字体属于草书，笔画连绵，一气呵成。
6.根据语境填写诗文原句，第③空需填写作者。
（4分）自然之景常触发诗情：畅游高邮湖芦苇荡湿地公园，见遍野芦苇，“蒹葭苍苍，①_______________”的诗句便浮现脑海（《蒹葭》）；徜徉连云港桃花源，“芳草鲜美，②_______________”的画面真真切切（③_________《桃花源记》）；步入常熟虞山的林间小道，“④_______________，禅房花木深”的幽静美妙令人沉醉（常建《题破山寺后禅院》）。
童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。
10《老人与海 》(节选)(教案)高二语文(统编版选择性必修上册)
第10课老人与海(节选)（教案）1.了解海明威生平及其作品，了解时代背景。
2.把握小说主要内容，分析和揣摩本文的哲理和象征意味。
3.分析选段的艺术手法，掌握内心独白的创作手法，探讨人物形象。
4.把握老渔夫圣地亚哥的硬汉性格，学习抗争精神。
2课时圣地亚哥的赞歌一个渔夫，一张帆船，84天苍茫大海上的漂泊，拼搏后的机遇在叹息声中消逝，他是海上的浪花，巨澜的潮起潮落叠出了他人生的惊心动魄；他是苍穹的雄鹰，辽阔的大海乘风破浪涌出了他生命的壮志凌云。
风雨兼程，千百辗转，经历了地狱般的磨炼，即使空手而归，也创造出世间绝唱。
《老人与海》讲一个年迈的古巴渔夫在大西洋里和一条大鱼搏斗，给人以难忘的印象。
作家在一篇渔猎故事的框架中，生动地展现出人的命运。
它是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌，是对不畏艰险、不惧失败的那种道义胜利的讴歌。
故事富有戏剧性的情节在我们眼前渐渐展开，一个个富有活力的细节积累起来，产生了一种震撼人心的力量。
“但人不是为失败而生的”“一个人可能被毁灭，但不能被打败。
”美利坚民族的精神丰碑——海明威生平:海明威(1899—1961),出生于芝加哥,美国记者、作家,20世纪最著名的小说家之一。
1954年,凭借《老人与海》,获得诺贝尔文学奖。
曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。
晚年患多种疾病,精神抑郁,经多次医疗无效,终用猎枪自杀。
成就:“新闻体”小说的创始人,笔锋一向以“文坛硬汉”著称。
他创造了一种简洁流畅、教学目标教学课时情景导入作者简介教学过程作者作品清新洗练的文体,在美国文学中曾引起过一场“文学革命”,在欧美文学界产生了巨大的影响。
代表作品:中篇小说《老人与海》,长篇小说《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。
《老人与海》内容介绍《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。
主角人物是一位叫桑地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小男孩。
这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八英尺，体重一千五百磅的大马林鱼。
妈妈喜欢吃鱼头读后感
妈妈喜欢吃鱼头读后感妈妈喜欢吃鱼头，这是一篇读后感。
《妈妈喜欢吃鱼头》是一部以家庭为题材的小说，作者通过对妈妈喜欢吃鱼头这一细节展开了故事的情节和主题，表达了对母爱的理解和感悟。
小说中的主人公是一个小女孩，她对妈妈喜欢吃鱼头这一点感到很奇怪，但在和妈妈相处的过程中，她逐渐明白了妈妈对她的爱和关心。
妈妈喜欢吃鱼头，这个细节看似平常，但在小说中却成为了连接母女之间感情的纽带。
通过对这一细节的描写，作者展现了妈妈对家庭的付出和关爱，以及女儿对母亲的理解和感悟。
小女孩在和妈妈相处的过程中，逐渐明白了妈妈喜欢吃鱼头的原因，以及妈妈对她的爱和关心。
这种母女之间的感情，是小说的主题之一。
在小说中，妈妈喜欢吃鱼头的细节，不仅仅是对母亲的一种描写，更是对家庭之爱的一种表达。
通过对这一细节的描写，作者向读者展现了母爱的伟大和无私，以及家庭之爱的温馨和感人。
在现实生活中，每一个家庭都有自己的故事，每一个母亲都有自己的爱和关怀。
小说通过对妈妈喜欢吃鱼头这一细节的描写，让读者在感受到温馨的同时，也更加珍惜家庭之爱。
在读完《妈妈喜欢吃鱼头》之后，我对母爱有了更深刻的理解和感悟。
母亲在家庭中扮演着重要的角色，她们默默地付出和关怀，用自己的爱和关心温暖着整个家庭。
就像小说中的妈妈一样，她喜欢吃鱼头，这是她对家庭的一种表达，也是对女儿的一种关怀。
在现实生活中，我们也应该更加珍惜母爱，感恩母亲的付出和关怀，让家庭之爱更加温馨和感人。
总的来说，《妈妈喜欢吃鱼头》是一部温馨感人的小说，通过对妈妈喜欢吃鱼头这一细节的描写，展现了母爱的伟大和无私，让读者在感受温馨的同时，也更加珍惜家庭之爱。
在现实生活中，我们也应该更加珍惜母爱，感恩母亲的付出和关怀，让家庭之爱更加温馨和感人。
海鱼鱼头成分
海鱼鱼头成分全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：海鱼鱼头是一种非常有营养的食材，不仅味道鲜美，而且含有丰富的营养成分。
海鱼鱼头是指鱼体中的头部部分，通常包括鳃、眼睛、脑部和肉质。
在许多地方，尤其是东亚地区，人们喜欢利用海鱼鱼头来烹饪各种美味的菜肴，如鱼头汤、红烧鱼头等。
除了美食之外，海鱼鱼头还具有一系列的健康益处，下面我们来了解一下海鱼鱼头的营养成分。
海鱼鱼头富含蛋白质。
蛋白质是人体生长发育和修复细胞组织的重要营养物质，海鱼鱼头中含有丰富的优质蛋白质，有助于增强人体的免疫力，促进新陈代谢，维持身体健康。
每100克海鱼鱼头中含有约15-20克蛋白质，是一种优质的蛋白质来源。
海鱼鱼头富含不饱和脂肪酸。
不饱和脂肪酸对人体有益，可以帮助降低血脂、降低胆固醇、预防心血管疾病。
海鱼鱼头中含有丰富的Omega-3脂肪酸，是一种对大脑和神经系统有益的脂肪酸。
经常食用富含Omega-3脂肪酸的食物对保持心血管健康和提高记忆力有很大帮助。
海鱼鱼头中含有丰富的矿物质和维生素。
磷是海鱼鱼头中主要的矿物质成分之一，有助于维持骨骼健康和促进新陈代谢。
海鱼鱼头还含有丰富的钙、铁、锌等矿物质，以及维生素A、维生素B、维生素D 等多种维生素，对维持人体健康起着重要作用。
海鱼鱼头还含有丰富的胶原蛋白。
胶原蛋白是一种重要的蛋白质结构，在皮肤、骨骼、关节等方面都起着重要的支撑作用。
海鱼鱼头中的胶原蛋白有助于保持皮肤的弹性和光泽，减缓衰老。
海鱼鱼头是一种非常有营养的食材，富含蛋白质、不饱和脂肪酸、矿物质、维生素和胶原蛋白等多种营养成分，有益于人体健康。
我们在日常饮食中可以适量食用海鱼鱼头，并结合其他食材烹制成各种美味菜肴，如鱼头汤、红烧鱼头等，既美味又营养。
希望大家通过了解海鱼鱼头的营养成分，更加珍惜这种宝贵的食材，保持健康的饮食习惯，享受美食的同时也为身体健康加分。
第二篇示例：海鱼鱼头是许多人认为是鱼类中最美味的部位之一。
它富含营养，味道鲜美，适合做各种菜肴。
初中语文中考总复习阅读理解专题训练(鱼头)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读《鱼头》，回答问题鱼头（苏童）①一到过年，居得胜夫妻俩便忙起来了，尤其是在傍晚时分，我们经常看见他们站在门口送客人。
居得胜尽管只是一个科级干部，但他的派头很大，一手叉腰，挺着将军肚，一手随意地挥着。
女的毕竟会来事一点，热情地嘱咐客人：“过年来吃饭，一定要来啊！”②怎么能不热情呢？人家刚刚送来了年货。
年货中又以鱼为多。
黑鱼最受欢迎，养在水里多少天也不会死，其他鱼多了是累赘。
他们夫妇俩只好合作，一个刮鳞，一个剖鱼，及时地把鱼一条条挂在绳子上，风干了以后就能腌了，腌了就不怕坏了，什么时候都能吃。
③坛坛罐罐都派上了用场，还是不够用。
居得胜的妻子就到邻居家借缸，说是要腌雪里蕻。
邻居撇着嘴笑，说：“什么雪里蕻，你们家的鱼腥了一条街了，没看见满街的猫都往你家跑？”居得胜的妻子有点尴尬，说：“我们老居的朋友也滑稽，就不能送点别的！尽是鱼，弄得我这几天看见鱼就犯恶心。
”邻居说：“你犯恶心，我不恶心，你家吃不了我来帮你吃好了。
”居得胜的妻子犹豫了一下，问：“鱼头你们家吃不吃？”邻居说：“吃，怎么不吃？你们不吃鱼头，都送我，我爱吃鱼头！”④邻里关系当然是要搞好的，后来居家就把鱼头都送给了邻居。
邻居姓王，家里孩子多，乡下老人都健在，经济条件不好，过年时别人大鱼大肉往家里搬，他们家就准备了一只猪头、几条冰冻带鱼，居得胜免费奉送的鱼头便让老王用来改善伙食了。
老王人聪明，对于烹调无师自通。
青鱼头、草鱼头放在一只锅里，红烧了吃，又放了点辣椒，味道很鲜美，结果孩子们抢着吃，把鱼眼睛都吃了。
⑤王家的家境不好，什么都不够吃，不能像其他人那样，做了有特色的菜就端一点给邻居尝尝。
所以在很长一段时间里，没有任何人知道老王会做红烧鱼头，即使是提供了鱼头的居家，也没吃过。
⑥世事向来难以预料。
物质匮乏的20世纪70年代像别的年代一样，终究也过去了。
80年代，我们香椿树街刮起了一股破墙开店风，王家也破了墙，开了一家饭馆。
陕西省渭南市临渭区2023-2024学年八年级上学期期中语文试题(含答案)
试卷类型：W2023~2024学年度第一学期期中质量调研八年级语文注意事项：1.本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷；2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号一二三四总分得分一、积累和运用（17分）1.经典诗文默写。
【在（1）~（6）题中任选四题；在（7）~（8）题中任选一题。
】（6分）（1）黄鹤一去不复返，______________。
（崔颢《黄鹤楼》）（2）剧哉边海民，______________。
（曹植《梁甫行》）（3）树树皆秋色，______________。
（王绩《野望》）（4）______________，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（5）______________？松柏有本性。
（刘桢《赠从弟（其二）》）（6）_______，千丈见底。
（吴均《与朱元思书》）（7）王维的《使至塞上》中描绘大漠奇特壮丽的景象，意境雄浑，视野开阔的诗句是：_____________，_____________。
（8）《记承天寺夜游》中，写月下承天寺庭院中景色的句子是：______________，______________，盖竹柏影也。
阅读语段，完成2~3题。
如果碰到一本好书，我会一丝不gǒu地读下去。
那个轻yíng潇洒、从天而降的跳水姑娘——吕伟；那个辛勤治学、不倦教诲的老师——藤野先生；那个不辍劳作、任劳任怨的平凡女人——朱德的母亲；那个沉醉研究、执着坚守的女科学家——玛丽·居里……一个个人物激荡着我的心灵，让我仰慕、崇敬。
2.请根据语境，选出加点字正确的读音。
（只填序号）（2分）（1）不倦教诲（A.huǐ B.huì）（）（2）不辍（A.chuò B.zhuì）劳作（）3.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分）（1）一丝不gǒu_______（2）轻yíng_______4.有同学准备根据纪实作品撰写“厉害了，我的榜样”纪录片脚本，请你仿照示例完成下面表格。
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国文·小学·典故：鱼头生
出处 《后汉书》卷八十六《西南夷传》：
「邛都夷者，武帝所开，以为邛都县。无 几而地陷为污泽，因名为邛池，南人以为 邛河」。唐·李贤注引李膺《益州记》： 「邛都县下有一老姥，家贫孤独，每食， 辄有小蛇头上戴角在床间，姥怜之饴之。 后稍长大，遂长丈余。令有骏马，蛇遂吸 杀之。令因大忿恨，责姥出蛇。姥云在床 下。令即掘地，愈深愈大，而无所见。
国文·小学·典故：鱼头生
用典 韩愈 月蚀诗效玉川子作：
赤鸟司南方， 尾秃翅觰沙。月蚀于汝头，汝口开呀呀。 虾蟆掠汝两吻过, 忍学省事不以汝觜啄虾蟆。於菟蹲于西， 旗旄卫毵ó。 既从白帝祠，又食于蜡礼有加。忍令月被 恶物食， 枉于汝口插齿牙。乌龟怯奸，怕寒缩颈， 以壳自遮。 终令夸蛾抉汝出，卜师烧锥钻灼满板如星 罗。此外内外官，
谢谢您对 传统文化的关注！
国文·小学·典故：鱼头生
出处 《后汉书》卷八十六《西南夷传》：
令又迁怒杀姥。蛇乃感人以灵言瞋令： 『何杀我母？当为母报雠。』此后每夜辄 闻若雷若风，四十许日，百姓相见咸惊语： 『汝头那忽戴鱼？』是夜方四十里与城一 时俱陷为湖，士人谓之为『陷河』。唯姥 宅无恙，讫今犹存」。
国文·小学·典故：鱼头生
国文·小学·典故：鱼头生
用典 韩愈 月蚀诗效玉川子作：
此犹不自保，吾道何由行。 尝闻古老言，疑是虾蟆精。径圆千里纳女 腹， 何处养女百丑形。杷沙脚手钝，谁使女解 缘青冥。 黄帝有四目，帝舜重其明。今天只两目， 何故许食使偏盲。 尧呼大水浸十日，不惜万国赤子鱼头生。 女于此时若食日， 虽食八九无嚵名。赤龙黑鸟烧口热， 翎鬣倒侧相搪撑。婪酣大肚遭一饱，饥肠
用典 韩愈 月蚀诗效玉川子作：
尧呼大水浸十日，不惜万国赤子鱼头生。
《幼学琼林》全文
《幼学琼林》是我国明清以来广泛流传的儿童启蒙读物。
它的内容十分丰富，包括天文地理、君臣父子、婚姻家庭、衣食住行、制作技艺等传统知识的大部分内容，有人称它是一部微型的百科全书。
《幼学琼林》全文朗读《幼学琼林》全文· 卷一 ·【天文】混沌初开，乾坤始奠。
气之轻清上浮者为夭，气之重浊下凝者为地。
日月五星，谓之七政；天地与人，谓之三才。
日为众阳之宗，月乃太阴之象。
虹名螮蝀[dì dōng]，乃天地之淫气；月里蟾蜍是月魄之精光。
风欲起而石燕飞，天将雨而商羊舞。
旋风名为羊角，闪电号曰雷鞭。
青女乃霜之神，素娥即月之号。
雷部至捷之鬼曰律令，雷部推车之女回阿香。
云师系是丰隆，雪神乃是滕六。
歘[xū]火、谢仙，俱掌雷火；飞廉、箕伯，悉是风神。
列缺乃电之神，望舒是月之御。
甘霖、甘澍[shù]，仅指时雨；玄穹、彼苍，悉称上天。
雪花飞六出，先兆丰年；日上已三竿，乃云时晏。
蜀犬吠日，比人所见甚稀；吴牛喘月，笑人畏惧过甚。
望切者，若云霓之望；恩深者，如雨露之恩。
参商二星，其出没不相见；牛女两宿，惟七夕一相逢。
后羿妻，奔月宫而为嫦娥；傅说死，其精神托于箕尾。
披星戴月，谓早夜之奔驰；沐雨栉风，谓风尘之劳苦。
事非有意，譬如云出无心；恩可遍施，乃曰阳春有脚。
馈物致敬，曰敢效献曝之忱；托人转移，曰全赖回天之力。
感救死之恩，曰再造；诵再生之德，曰二天。
势易尽者若冰山，事相悬者如天壤。
晨星谓贤人廖落，雷同谓言语相符。
心多过虑，何异杞人忧天；事不量力，不殊夸父追回。
如夏日之可畏，是谓赵盾；如冬日之可爱，是谓赵衰。
齐妇含冤，三年不雨；邹衍下狱，六月飞霜。
父仇不共戴夭，子道须当爱日。
盛世黎民，嬉游于光天化日之下；太平天子，上召夫景星庆云之祥。
夏时大禹在位，上天雨金；春秋孝经既成，赤虹化玉。
箕好风，毕好雨，比庶人愿欲不同；风从虎，云从龙，比君臣会合不偶。
雨旸时若，系是休徵；天地交泰，称斯盛世。
【地舆】黄帝画野，始分都邑；夏禹治水，初奠山川。
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鱼头
在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。
每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地挑去很少的几根大刺，放在我碗里，剩余的便是父亲的了。
当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。
”
我想，鱼头一定很好吃的。
有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，尽是骨头，哪有鱼肚子上的肉好吃？
那年外婆从江北来到我家，妈妈买了家乡很金贵的鲑鱼。
吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。
外婆说：“你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。
”
外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，把鱼肉放进我的碗里，并说：“伢啦，你吃。
”
接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地嗍着，不时吐出一根根小刺。
我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？
29岁上，我成了家，另立门户。
生活好了，我和妻子经常买些鱼肉之类的好菜。
每次吃鱼，最后剩下的，总是几个无人问津的鱼头。
而立之年，喜得千金。
转眼女儿也能自己吃饭了。
有一次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地拣去大刺，放在女儿得碗里，自己却夹起了鱼头。
女儿见状也吵着要吃鱼头。
妻说：“乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。
”
谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可。
妻无奈，好不容易挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃，从此再不要吃鱼头了。
每逢吃鱼，妻便将鱼肚子上的肉夹给女儿，女儿总是很认真地用汤匙切下鱼头，放进妈妈的碗里，很孝顺地说：“妈妈，您吃鱼头。
”
打那以后，我悟出了一个道理：女人做了母亲，便“喜欢”吃鱼头了。