国防教育工作领导小组
小学国防教育教案(最新7篇)
小学国防教育教案（最新7篇）小学国防教育活动教案篇一一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；(三)当好国防教育的`“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。
使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的`搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排1、9月壹五日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。
6、开展国防手抄报和国防征文活动。
各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要≮≮求：1、提高认识，加强领导。
学校组织开展国防教育活动。
各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。
为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。
组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。
运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。
通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。
小学国防教育活动教案篇二一、加强宣传教育，营造活动氛围。
中学 国防教育 领导小组 方案
中学国防教育领导小组方案【知识】中学国防教育领导小组方案一、导言在当前国际形势日趋复杂多变的背景下，加强中学生国防教育的重要性不言而喻。
为了提高中学生的国防意识、国防素质和国防技能，培养优秀青年人才，我校决定成立中学国防教育领导小组，制定相应方案并全面贯彻执行。
二、中学国防教育的重要性中学生是国家未来的希望，他们的思想、态度和行为对于国家的未来发展具有重要影响。
而国防教育作为一项重要的教育内容，旨在培养中学生的爱国主义情怀、责任意识、团队协作能力和应对突发事件的能力。
通过国防教育的深入开展，可以增强中学生的国家荣誉感、国家认同感和安全意识，提高中学生的综合素质和社会责任感。
三、中学国防教育领导小组的职责和任务1. 负责国防教育方案的制定和实施，明确国防教育目标和内容，制定相应的教育计划并组织实施。
2. 组织中学生的国防教育活动，包括军事理论学习、军事技能训练和国防科普知识普及等。
3. 开展国防教育宣传活动，激发中学生的爱国情感，增强他们对国家安全的意识和责任感。
4. 与军队和相关部门保持联系与合作，为中学生提供更多的实践机会和交流平台。
5. 定期评估国防教育工作的效果和成果，提出相应的改进意见和建议。
四、中学国防教育的实施路径和关注点1. 渗透式教育：国防教育应贯穿中学生的整个成长过程，通过多种形式和途径将国防教育融入到学生的日常生活中。
如通过国防教育课程、讲座、主题活动等向学生传递国防知识和理念。
2. 多元化教育：国防教育的内容应多元化，包括军事理论、军事技能、国防科普知识等方面的内容。
还应注重培养学生的创新意识、协作能力和应对突发事件的能力。
3. 实践性教育：国防教育应注重实践性教育，为学生提供实践机会，如军事训练、参观军事设施、参与国防科研等。
通过亲身实践，激发学生对国防工作的兴趣和热情。
4. 个性化教育：国防教育应根据学生的特点和需求进行个性化教育，注重发掘学生的潜能和特长，培养他们的个人特长和优势，使之能够在国防领域发挥自己的作用。
东坡中学开展国防教育活动总结
东坡中学开展国防教育活动总结我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实《国防教育纲要》，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，长期坚持，使这项教育工作已逐步达到制度化、规范化的运行要求。
首先是学校加强领导和教研组建设，学校成立了国防教育领导小组：由校长张加军任组长，德育处、教务处、政治教研组长等成员为组员。
成立国防教育教研组：由政治组组长陈雁芸老师为组长，德育处、教务处主任、其它政治学科教师、信息技术教师为小组成员。
通过学校工作的统一安排，开展了专题课堂教学、专题讲座、学科渗透和学生综合实践等活动形式，保证了我校国防教育工作的顺利落实。
东坡中学国防教育领导小组组长：张加军（校长）副组长：徐鸿贵（德育主任）组员：何云峰（教务处主任）陈雁芸（政治教研组组长）东坡中学国防教育教研组组长：陈雁芸（政治教研组组长）组员：朱兴盛（德育处副主任）张海（教务处副主任）贺自舟（教务处副主任）鲁旭丽（政治教师）李忠富（政治教师）李洪江（政治教师）罗文明（信息技术教师）今年全民国防教育主题是“弘扬长征精神，共铸钢铁长城”。
围绕这一主题，我校有重点地进行热爱党、热爱祖国、热爱军队的爱国主义教育。
突出以下几个方面的宣传教育活动。
一、保证课程开设落实国防教育，坚定守护国防教育主阵地新课程背景下，学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程，而且规定：课程有国家、地方和学校的三级管理体系，使学校能根据实际和需要，充分挖掘本校教育资源自主地开发教材，这给学校开展国防教育提供了课时的保证。
我校的国防教育专题课程，即规定每学期由国防教育教研组安排，至少每学期有5个课时以上的专题课，主要由学校政治课教师和学校信息技术员实施教学，另外我校每天有一节德育课，各班主任利用《国防教育读本》，在这10分钟德育课中按排一定课时进行国防知识教育，使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。
提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解，增强国防教育观念。
瑞安市毓蒙中学国防教育工作实施方案
瑞安市毓蒙中学国防教育实施方案2019.6.12学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，是学校德育工作的重要组成部分。
它对于帮助青少年树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。
为认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，根据浙江省国防教育委员会印发的《二零一九年全省国防教育工作要点》文件精神及瑞安市教育局《瑞安市学校国防教育工作实施方案》的通知内容，结合本校的工作实际，特制定此实施方案。
一、指导思想认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、基本原则国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。
利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
三、组织架构为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立瑞安市毓蒙中学国防教育工作领导小组，成员如下：组长：顾寰教员：王学柒联络员：陈庭祥宣传员：项江灏四、教育内容初中一年级1.进行国防历史教育。
通过语文、历史、政治等课程的教学，渗透我国人民抗击外来侵略斗争历史的教育，特别是中国共产党领导中国人民抗击日本侵略的斗争史教育。
2.进行国防地理教育。
通过地理等课程教学，渗透国家领土、领海、领空知识教育，了解我国山河壮丽，物产丰富，从而增强热爱祖国山河、保卫祖国不受侵犯的思想感情。
3.进行国防体育教育。
通过体育课教学，开展军事体育活动，强化队列训练，培养学生令行禁止的作风，加强组织性和纪律性。
中学 国防教育 领导小组 方案
《中学国防教育领导小组方案》国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。
在中学阶段开展国防教育，对于增强学生的国防意识、提高学生的综合素质、培养学生的爱国主义精神具有重要意义。
为了切实有效地推进中学国防教育工作，特制定本领导小组方案。
一、领导小组的组成组长：由学校校长担任，校长作为学校的最高领导者，具有全面统筹和决策的能力，能够确保国防教育工作在学校的各个层面得到有力的支持和推动。
副组长：由学校分管德育工作的副校长和分管教学工作的副校长担任。
分管德育工作的副校长负责国防教育的思想教育和德育工作方面的协调与指导，确保国防教育与德育工作紧密结合，培养学生的良好品德和社会责任感。
分管教学工作的副校长则负责国防教育在教学课程中的落实和教学资源的保障，推动国防教育与学科教学的有机融合。
成员：包括学校各部门的负责人，如政教处主任、教务处主任、团委书记、保卫科科长等。
政教处主任负责国防教育活动的组织与实施，协调各班级和年级之间的工作；教务处主任负责国防教育课程的安排和教学计划的制定；团委书记负责组织学生开展国防教育相关的社团活动和志愿者服务；保卫科科长则负责学校的安全保卫工作，为国防教育提供安全保障。
还邀请部分军队干部、退伍军人、专家学者等担任顾问，为国防教育领导小组提供专业的指导和建议。
二、领导小组的职责（一）制定国防教育规划和年度工作计划领导小组根据国家和地方的国防教育政策法规，结合学校的实际情况，制定科学合理的国防教育规划和年度工作计划。
明确国防教育的目标、内容、方法和步骤，确保国防教育工作有计划、有组织、有步骤地进行。
（二）组织开展国防教育活动1. 课堂教学领导小组协调教务处，将国防教育纳入学校的课程体系，开设国防教育课程。
课程内容包括国防基础知识、军事技能、国家安全等方面，通过课堂讲授、案例分析、讨论交流等方式，提高学生的国防知识水平。
小学国防教育工作实施方案
小学国防教育工作实施方案范文（精选6篇）今年9月20日是第xx个“全民国防教育日”，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防教育深入开展，我校制定活动方案如下：一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；(三)当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。
使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排1、9月15日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。
6、开展国防手抄报和国防征文活动。
各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要求：1、提高认识，加强领导。
学校组织开展国防教育活动。
各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。
为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。
组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。
运用不同方法，着力增强活动的'思想性和实效性。
通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。
【德育工作计划】中学国防教育工作计划
【德育工作计划】中学国防教育工作计划
一、工作目标：
1. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感；
2. 增强学生的国防观念和国家安全意识；
3. 培养学生的国防意识和国防能力。
二、工作内容：
1. 组织开展国防教育主题班会，通过讲解国防政策、国防知识等内容，引导学
生树立正确的国防观念；
2. 组织开展国防教育知识竞赛，激发学生学习国防知识的兴趣和热情；
3. 组织学生参观军事基地、军事博物馆等，增强学生对国防事业的了解和认同；
4. 组织学生参加国防教育主题实践活动，如军事拓展、军事训练等，培养学生
的国防意识和国防能力。
三、工作措施：
1. 加强师资队伍建设，组织教师参加国防教育培训，提高教师的国防教育水平；
2. 成立国防教育工作领导小组，统筹安排国防教育工作，确保工作的顺利开展；
3. 加强与军队、国防部门的联系，积极争取资源支持，丰富国防教育内容；
4. 建立健全国防教育档案，定期总结经验，不断完善国防教育工作。
四、工作效果评估：
1. 定期组织学生进行国防教育知识测试，评估学生的国防知识掌握情况；
2. 组织学生进行国防教育活动后的问卷调查，了解学生对国防教育活动的反馈意见；
3. 定期召开国防教育工作总结会，评估国防教育工作的效果，及时调整工作方向和内容。
五、工作保障：
1. 学校领导高度重视国防教育工作，提供必要的经费和场地支持；
2. 教师积极参与国防教育工作，确保工作的顺利进行；
3. 学生家长和社会各界积极配合，共同推动国防教育工作的开展。
学校国防教育工作方案
学校国防教育工作方案第1篇学校国防教育工作方案一、背景与目的随着我国国防建设的不断发展，加强全民国防教育已成为国家战略。
学校国防教育作为全民国防教育的重要组成部分，对于培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和民族自豪感，提高学生的国防观念和综合素质，具有重要意义。
本方案旨在制定一套合法合规的学校国防教育工作方案，确保教育活动的高效开展。
二、工作原则1. 坚持以人为本，注重学生全面发展。
2. 坚持依法依规，确保教育活动合规开展。
3. 坚持与时俱进，注重教育内容与方法的创新。
4. 坚持协同配合，加强各部门之间的沟通与协作。
三、工作目标1. 提高学生的国防观念，增强国防意识。
2. 培养学生的爱国主义精神，弘扬民族精神。
3. 提升学生的军事素养，为国防建设储备优秀人才。
4. 促进学校国防教育工作的规范化、制度化、常态化。
四、具体措施1. 组织实施（1）成立学校国防教育工作领导小组，负责组织、协调和监督学校国防教育工作。
（2）设立国防教育课程，将其纳入学校课程体系，确保教学时间、教学内容和教学质量。
（3）定期组织国防教育师资培训，提高教师的国防教育水平。
2. 教育内容（1）开展国防知识教育，使学生掌握基本的国防知识，提高国防意识。
（2）进行爱国主义教育，弘扬民族精神，培养学生的爱国情怀。
（3）开展军事训练，提高学生的军事素养，增强集体荣誉感。
（4）组织国防主题实践活动，激发学生的爱国热情，增强国防观念。
3. 教育方法（1）采用课堂教学、专题讲座、实践活动等多种形式开展国防教育。
（2）充分利用校园广播、宣传栏、网络等媒体，加大国防教育宣传力度。
（3）结合学生年龄特点和兴趣爱好，开展丰富多样的国防教育活动。
4. 考核评价（1）建立国防教育考核评价制度，对学生国防教育成果进行定期评估。
（2）将国防教育纳入学生综合素质评价体系，作为评价学生综合素质的重要内容。
（3）对在国防教育中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。