六年级小品爆笑剧本·优选.
小学生小品剧本搞笑
小学生小品剧本搞笑标题：《神奇画笔》角色：小明（小明）小红（小红）老师（老师）小华（小华）场景：小学教室（铃声响）（小明、小红手拉手迈着小碎步一起进入教室）小明：嘿，小红，今天我们有新作业啊！小红：是啊！我好期待呢！（老师走进教室）老师：同学们，今天我们要画一幅美丽的风景画，也要写一篇关于这幅画的想象力故事。
小明：（激动地）哇！真的吗？我超喜欢画画和写故事！小红：对呀！老师，我们需要带些什么材料？老师：大家记住，要带上自己最神奇的画笔。
小华：为什么要神奇的画笔呢？老师：因为，神奇的画笔可以给你的画和故事增添更多的乐趣。
（课间休息时间）小明：小红，你有神奇的画笔吗？小红：当然有啦！我爸爸送我的生日礼物。
小明：太好了！那我们一起去探索神奇画笔的魔力吧！（小明和小红在教室里画画。
）小明：哇！我的画变得酷毙了，看我的小猫，它真的会动！小红：我的画也会动！看这只小鸟，它真的在飞呢！（老师走过来）老师：哦！小明和小红，你们的画太棒了！接下来，你们来讲讲你们的画故事吧。
小红：老师，我画的是一个幸福的家庭。
我看到爸爸妈妈和我一起在花园里玩耍。
我们开心地笑着，好像永远不会分开。
老师：小红，你的画故事真美！你一定是一个非常孝顺和快乐的孩子。
小明：老师，我画的是一个神秘的童话世界。
在我的画里，有一个有着五彩斑斓花纹的大门。
每个进去门的人都会变成各式各样的动物，变得搞笑又有趣。
老师：小明，你的画故事真有趣！你一定是一个非常幽默和聪明的孩子。
（小华走过来）小华：小明，小红，你们的画都太神奇了！我的画却一点都不神奇。
小红：小华，没关系的！借我的画笔试试看。
小明：对！神奇的画笔可以给你的画和故事增添乐趣。
小华：真的吗？那我要试试看！（小华借了小红的神奇画笔开始画）小华：哇！我的画变得酷毙了！看我的恐龙，它原来是发光的！小红：太棒了！小华，你超厉害的！（全班同学鼓掌）（老师从背后拿出一个箱子）老师：同学们，请看这个神奇的画笔，它可以让你的画和故事变得更加有趣。
短小品搞笑大全剧本
短小品搞笑大全剧本1、说地名甲好久没见了，你上哪儿去啦?乙、我上冰岛去了。
甲你上冰岛干嘛去了?乙到我两姨那儿去。
甲你哪两个姨?乙就是：夏威夷，克拉玛依。
甲你姨家都有什么人?乙有我姨父南斯拉夫，哈尔科夫。
四个表妹和四个表哥。
甲哪四个表妹?乙大表妹波兰，二表妹芬兰，三表妹新西兰，四表妹纽芬兰。
甲哪四个表哥?乙大表哥墨西哥，二表哥摩洛哥，三表哥摩纳哥，四表哥圣地亚哥。
甲你怎么去冰岛的?乙我先乘落杉矶，又骑巴拿马、罗马，然后换上由北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋这四头羊拉的雪橇，一上新加坡、吉隆坡就到家了。
这就是多米尼加、马达加斯加、牙买加。
甲去的时候，你穿的什么衣服?乙我穿的阿尔泰山、天山、昆仑山、罔底斯山、唐古拉山、喜马拉雅山，还穿了祁连山、巴颜喀拉山、横断山、阴山、贺兰山、六盘山、邛崃山、大雪山、大凉山、太行山、大巴山、大娄山、大别山、武夷山、十万大山、华山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山，外穿一件长白山。
(一口气越说越快)甲嗬!你衣服穿的可够多的。
你穿的什么裤子?乙巴库。
甲你戴的什么帽子?乙没戴…帽子，包头。
甲你姨给你做什么好吃的?。
乙吃的株洲、广州、苏州、常州，杭州、徐州、柳州，贵州、南极洲。
欧罗巴洲，…，甲怎么净吃粥也没点儿干的呀?乙有。
汉堡，佛得角、约克角、合恩角，还有好望角。
甲有什么菜?乙有爪哇、赫尔辛基、埃及、宝鸡、燕子矶、乌拉圭、巴拉圭、约旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。
(伸脖子。
唷!)甲怎么了?乙鱼卡、茶卡。
榆次，硌了我的西班牙，还塞内加尔。
甲你留点神。
菜怎么做的?乙秘鲁、伦敦、华盛顿、惠灵顿。
甲这是什么吃法。
菜够丰盛的。
有什么水果?乙•有匈牙利、奥地利、意大利、刚果；然后拿来尼加拉瓜，巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。
我们一直吃到大天黑。
甲快开灯吧。
乙不行。
正赶上缅甸。
甲啊。
赶上停电那怎么办?乙于是就点上了，希腊、苏门达腊，我还接着吃。
甲行了别吃啦，吃的够多的了。
乙当然。
你看我肚子，蒙古。
校园搞笑的小品剧本(校园小品搞笑剧本10人)
校园搞笑的小品剧本（校园小品搞笑剧本10人）1、农夫和鸭子场景1在家中【旁白】从前有只鸭子，和一个农夫一起生活。
2、鸭子每天要干所有的活，而农夫，只管赖在床上（音乐：一声鸡叫～鸟鸣，表达早晨的意思）鸟鸣的时候鸭子出场，鸭子蹲在地上捡鸡蛋到篮子里。
3、一天清晨，农夫（事先躲在被子里睡觉）在被窝里做赖床状，拱来拱去，（音乐响起），伸出手慵懒状，打开台灯，打开报纸，半坐床边倚靠着。
4、农夫喊道：小白～～～小白～～～远处传来鸭子深邃的叫声：嘎~~~~~~~~~~~。
5、农夫继续喊道：把我的早餐端过来！鸭子说：嘎嘎，先生。
6、鸭子边出场边嘀咕说：为什么受伤的总是我（增加舞台趣味性）。
7、鸭子把东西摆在桌子上，走向舞台另一端。
8、场景2鸭子干活（动作稍微快一些）【旁白】鸭子每天从地里把牛牵回来，到山上把羊（加入羊叫）驮回来，把鸡赶回鸡舍（旁白的同时鸭子拉着牛出场）鸭子从舞台一端拉着“牛”走出场，走到中场，农夫喊道：“小白，你的活做的怎么样了”鸭子抬头喊到：嘎嘎~道具：用纸板搭一个房子的背景，挖一个洞做窗户样放在旁边，房子的场景就包含房子和床鸭子（耷拉着头走，表现出疲惫）走到舞台另一端，拖着“羊”再次出场，走到中场，农夫喊道：“活干的怎么样了”鸭子抬头喊到：嘎嘎~（音效完成）场景2鸭子干活的同时农夫的戏【旁白】农夫从早到晚躺在床上，胖的不成样子。
9、鸭子没日没夜辛苦的干活，累的快崩溃了。
10、农夫得意的躺在床上，吃东西（假装抱着盒子吃），唱小调（考虑加农夫滑稽的动作进去）同时鸭子从另一端追赶鸡（音乐加上鸡群的叫声）跑来，一边喊（加入对白）：快走啊～快走啊~ 妈妈喊你回家吃饭啦妈妈喊你回家吃饭啦~~，跑向道具房子背后。
11、（小鸡们跑的过程表现得活蹦乱跳。
12、）一只小鸡走到最后面，鸭子说：你倒是快走啊！哎~~我真想把你送到肯德基去！小鸡在房子前围坐一圈，音效放儿歌“找朋友”找啊找啊找朋友。
13、“鸭子：我的主人每天只知道睡觉，所有的活都要我一只鸭子来完成。
校园小品搞笑大全剧本
校园小品搞笑大全剧本篇一甲：人人都有一双手，人人都有手指头。
乙：废话，谁没有手指头。
甲：指头有长有短，有大有小。
乙：没错，这是睁眼说实话。
甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。
乙：怎么越说我越不明白了？甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！乙：是该高兴。
甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。
乙：那你妈肯定也很高兴。
甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。
乙：怎么？你家还有客人？甲：（伸食指）“食指”是我妈。
“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”乙：唉，你妈可真厉害。
甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。
乙：又怎么了？甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”乙：吃都不让了？甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。
乙：唉，这尿也不争气。
甲：哎呀，憋不住了！乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！”乙：唉！甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙：换了谁都不会有精神。
甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。
乙：这叫“恶性循环”。
甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！乙：看！一说就来精神了。
甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。
一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。
”一句话说得我怪不好意思。
乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。
甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——乙：看，给点阳光，他就会灿烂。
甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。
我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！乙: 瞧他美的！甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。
短小品搞笑大全剧本
短小品搞笑大全剧本第一部分：轻松搞笑的校园生活1. 《校园里的误会》剧情简介：小明误以为自己的好朋友小华喜欢上了班上的学霸小红，于是想方设法制造机会让他们相处，却闹出了许多误会和笑话。
角色：小明、小华、小红、班主任2. 《课间操大作战》剧情简介：学校要举行课间操比赛，各班同学为了争取好成绩，纷纷想出了各种奇思妙计，展开了一场激烈的课间操大作战。
角色：各班同学、体育老师、裁判员3. 《校庆晚会意外连连》剧情简介：学校举行校庆晚会，节目精彩纷呈，但在表演过程中，意外连连，让整场晚会充满了欢笑。
角色：校庆晚会主持人、各节目表演者、观众4. 《宿舍里的趣事》剧情简介：宿舍里住着几位性格各异的同学，他们之间发生了一系列搞笑的趣事，展现了大学生活的丰富多彩。
角色：宿舍同学、宿舍管理员5. 《食堂美食大比拼》剧情简介：学校食堂推出了一系列新菜品，同学们纷纷前来品尝，并展开了一场美食大比拼，评选出最受欢迎的美食。
角色：食堂工作人员、同学们、评委6. 《社团活动乐翻天》剧情简介：学校社团活动丰富多彩，同学们在活动中不仅收获了快乐，还锻炼了团队合作能力，展现了青春风采。
角色：各社团成员、社团指导老师7. 《毕业典礼的惊喜》剧情简介：毕业典礼上，同学们纷纷为彼此送上祝福，还准备了一个特别的惊喜，让整个典礼充满了感动和欢笑。
角色：毕业生、家长、老师短小品搞笑大全剧本第二部分：家庭生活的幽默瞬间1. 《爸爸的“高科技”发明》剧情简介：爸爸在家里捣鼓各种“高科技”发明，结果却总是适得其反，引发了全家人的欢笑。
角色：爸爸、妈妈、孩子2. 《妈妈的烹饪大赛》剧情简介：妈妈报名参加社区举办的烹饪大赛，全家齐心协力，想方设法为妈妈赢得比赛，过程中发生了许多有趣的故事。
角色：妈妈、孩子、邻居3. 《家庭旅游的意外》剧情简介：一家子计划去海边度假，却因为各种原因，变成了“家庭旅游的意外”，让大家哭笑不得。
角色：家庭成员、旅游团导游4. 《宠物大作战》剧情简介：家里养了各种宠物，它们之间展开了一场搞笑的“宠物大作战”，让主人哭笑不得。
小学六年级毕业表演小品
底店小学六年级毕业表演节目小品《昨天今天明天》男：前面的节目演得好，六年级的小品上台了。
女：万水千山总是情，给点掌声行不行----------。
主：欢迎大家观看我们的节目。
男：今天我们相聚在彩旗招展，欢声笑语，女：美丽如画，景色宜人的美丽校园-----底店小学，主：我们为大家带来了小品《昨天今天明天》。
下面先向观众朋友们做个自我介绍吧。
女：我叫，男：我叫，，女：我十一，男：我十二，女：我属鸡，男：我属猴，女：我是六年级的超级女生男：我是六年级的小帅哥主：我要作个采访。
二位，参加这个节目，可能有点紧张！放松一些，说着说着就不紧张了。
今天的话题是“昨天，今天，明天”。
男：昨天晚上没睡觉，害怕节目不上套，今天观众真不少，俺这心情真是好；明天回家补一觉，安心再把学习搞！谢谢！主：不是, 小帅哥。
我不是让你说这个昨天。
我是让你往前说。
女：前天。
前天我们俩还没得到班主任的通知。
谢谢！主：我说的这个昨天、今天、明天,不是你们说的昨天、今天、明天。
男：是后天主：不是《后天》。
回忆一下过去,评说一下现在,再展望一下未来。
你听明白了吗？男：啊！那是过去、现在和将来！女：不。
就是昨天、今天和明天！主：就是，那谁先说呀？男：我先说吧。
各位领导，老师、同学们，大家好。
改革春风吹满地，千河底小真争气；六个年级多景气，六年级的兄弟姐妹最神气，全校的弟妹真风趣！谢谢！主：啊，这是首诗。
女：该我了,医院把病人整穷；股市把股民整疯；网络把小朋友整蒙;不! 底店小学的小朋友个个都有精气神! 谢谢！男：这些问题国家都不好办，你操哪门子心啊！女：这不说说吗！主：这叫什么谈话啊！整个一个赛诗会呀。
咱们不说那些烦心事儿,说点高兴的。
说说我们的学校和我们自己。
(昨天篇)男：各位领导，老师，同学们大家好！最近几年收成好，学生读书费用被免了。
百姓安居乐业，齐夸党的领导，尤其千河底小，更是天下难找。
高效课堂改革，提高教学效果，年年教学质量，全校都破新指标。
小品搞笑大全剧本完整
小品搞笑大全剧本完整第一场。
（舞台中央，一位穿着整洁的小伙子正在认真地擦拭一辆旧汽车）。
小伙子，（自言自语）唉，这辆破车，怎么擦都擦不亮。
（突然，一位穿着土气的大妈走了过来）。
大妈，小伙子，你这车怎么还在这里擦啊？这么旧的车，还不如换辆新的呢。
小伙子，大妈，您误会了，这不是我的车，我是来帮朋友擦车的。
大妈，哦，原来如此。
你朋友真是好朋友，让你来擦他的破车。
小伙子，（尴尬地笑）是啊，他就是这么好客。
（突然，小伙子的手机响了起来）。
小伙子，喂，喂，喂，喂……（突然发现手机没电了）哎呀，手机没电了。
大妈，小伙子，你这手机怎么老是没电啊？是不是用太多了？小伙子，（尴尬地笑）是啊，我这手机就跟我一样，老是缺电。
大妈，哈哈，你这孩子真是幽默。
第二场。
（舞台一侧，一位穿着西装的男士正在认真地和一位穿着旗袍的女士跳舞）。
男士，美女，你跳舞跳得真好，我真是佩服得五体投地。
女士，哎呀，你太夸奖我了，其实我也是临时抱佛脚，跳得不好别笑话我啊。
男士，哈哈，你太谦虚了，我可是看在眼里的。
女士，你这人真会说话，不知道是真心话还是假意话呢。
男士，当然是真心话了，我可是真心喜欢你。
女士，哎呀，你这话说得真直接，我都不知道该怎么回应了。
男士，别回应了，跟我走吧，我给你买糖吃。
女士，哈哈，你这人真逗，我都不知道该笑还是该生气了。
第三场。
（舞台另一侧，一位穿着警服的警察正在认真地查看一份文件）。
警察，这份文件怎么会有这么多错误，这些人都是怎么想的？（突然，一位穿着破衣烂衫的小偷悄悄地溜了过来）。
小偷，警察大哥，你这是在看文件啊？我也懂点文件，要不要我帮你看看？警察，你这小子，还真是有点自信啊，你看懂了这份文件我就当你是我师傅。
小偷，那你就等着当我师傅吧，我看看……哦，这个地方错了，那个地方也错了，这份文件简直就是一团糟。
警察，你这小子，还真是有两下子啊，看来我真得当你是师傅了。
小偷，哈哈，那您可得好好教我才行啊。
（舞台渐渐黑暗）。
（幕布缓缓降下）。
小学生四人小品剧本搞笑
小学生四人小品剧本搞笑中一般还有有搞笑的情节，来吸引观众的注意力，在创作剧本的同时也要考虑情节是否合理。
小学生搞笑四人小品剧本篇一人物：小强、猎人、小鸟丁丁、小鸟东东、红领巾等。
地点：树林里道具：各类人物头饰，枪(幕启：有树林，人物在《春晓》的音乐声中上场。
各种人物在场内随意走动、交谈，面带笑容，体现人与自然的和谐，然后退场) 旁白：晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友啊，高高兴兴上学校。
(音乐钢琴曲《清晨》起，然后，小强，蹦蹦跳跳的出场。
) 小强：真是个好天气，(看看手表)反正离上学还早，我先在大树下，背背吧。
(坐在大树下，舒服的开始摇头晃脑的背诗。
丁丁：(在《蓝精灵》的音乐声中开心的出场，东东也随后飞出场)唧唧，(伸伸懒腰)谁那么早就起床啦?东东，快来，看，有个红领巾在背书呢，听，他背得多好听啊。
东东：是呀是呀。
来，丁丁，我们和他一起背吧。
东，丁：白日依山近，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
旁白：两只小鸟正背得入迷，猎人却寻声而来了。
猎人：在《鬼子进村》音乐中四处张望寻找猎物，)面对观众得意地说：哈，两只傻鸟，看我不把它们一个一个打下来。
(猎人尾随其后与小鸟在场上兜两圈直到音乐声止，接着只听“呯”的一声枪响，小鸟“呀”的一声应声倒地，痛苦的呻吟。
)东东：(在背景音乐《蝴蝶与蓝》响起，东东慌乱的到处乱飞)丁丁，丁丁……丁丁：你快走，不要管我，小心猎人。
旁白：东东抹抹眼泪，无奈的飞走了。
丁丁：(痛苦地对小强说)救救我。
小强：(扶起丁丁)不怕，有我、有我们呢?红领巾：(大步上场齐说)对，有我们呢!(说完欣妍解下红领巾帮受伤的丁丁扎上，其它人在一旁帮忙)猎人：(走到小强跟前说)喂，小朋友，看到一只受伤的小鸟吗?小强、红领巾：(又紧张又害怕)没、没有。
猎人：(恶狠狠的)你为什么脸红，是不是在说谎?小强、红领巾：反正，你不可以伤害小鸟。
猎人：(发现藏在小强后面的丁丁了)你别跑!我终于捉到你了!(准备去捉)(丁丁用足了力气，飞了起来，猎人举起枪。
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快乐学堂
地点：六年级教室
时间：期中考试之后，上午第一节语文课
人物：老师（语文老师兼班主任）
学生四人：1、宋秋波、2、史金超、3、梅亮欣、4、倪石柱
（课间，倪与史正在玩克牌，宋与梅在掰手腕）
老师：（站在教室外）还记得去年那群顽皮的学生吗？我就是他们的班主任兼语文老师。
对了，他们今年已经六年级了，可一点儿都不让我省心。
前几天刚被他们气得腰酸背痛腿抽筋，低压80高压200；这不，这次期中考试结果已经出来了，我的血压又上升了！就拿我的语文这一学科来说吧，居然有人考了个个位数，全班最高分才61分！得，我得上课去了！
倪：（向外张望）嗨！同学们，暴风雨就要来临了！
生4人：老师好！
师：同学们好！（转过头去）好什么好呀！血压又上来了！同学们，这次期中考试们们考得不怎么好，待会儿分析试卷时你们要认真听！
师：（发试卷）宋秋波，61分；史金超，1分；梅亮欣，39分；倪石柱47分。
大家先检查一下分数有没有加错。
宋：老师，我的不是61分！
师：那是多少分？
宋：（尴尬状）是……19分！您刚才给拿倒了！
史：老师，我不是1分！
师：那又是几分呢？
史：是1.5分！
（梅、倪、宋窃笑）
师：（不屑一顾地）有什么区别嘛！
史：区别大着呢！我妈说以前一块钱能买1斤豆腐，可现在1斤豆腐得一块五！师：（拿过试卷加上0.5分）给你加上！（嘴里嘟囔）史金超啊史金超，你使劲抄也只抄了1.5分！（把试卷递给史）给你的1斤豆腐！
师：下面大家用一点时间好好总结一下，究竟是什么原因使大家都考得这么差！
（师转一圈，生唧唧喳喳地议论）
师：都总结出来了吗？
史：总结出来了！是因为监考太严了！
梅：我觉得是因为选择题太少了！
师：你说明白一点。
梅：我的英语本来也不咋的，可是因为选择题多，这次我还考了78分。
倪、宋、史：你怎么考的？
梅：（得意扬扬地）我呀，在草稿纸上写下A、B、C、D，再用圆规往上扎，扎到啥就选啥！
倪、宋、史：你真牛！
梅：（得意地）上次我更牛！我用了一个口诀，在A、B、C、D上点来点去的，考了86分！
倪、宋、史：什么口诀？
梅：大豆小豆，放屁你臭！
师：（不耐烦地）严肃一点！下面我们分析试卷。
第一题，给加点的字注音。
宋秋波，看看你错了哪几个？
宋：安然无羔(gao)，一代鸟雄。
师：是安然无恙(yang)，一代枭(xiao)雄。
梅亮欣，你错的有哪些？
梅：披荆斩刺，查无音信。
师：是披荆斩棘(ji)，杳(yao)无音信。
倪：老师，这读成如火如荼（茶cha），独占鳌（鳖bie）头不对吗？
师：是如火如荼(tu)，独占鳌(ao)头！鳖头，鳖头是什么？谁愿意独占鳖头才怪了！（走到史跟前）这个读做什么？
史：皮开肉定呀！
师：跟你说过多少次了，是皮开肉绽，你还是“皮开肉定”的，我真恨不得打你个皮开肉绽！
师：第二题，造句。
你们每人读两个造句给大家听听，你们自己也听听都是些什么造句！
宋：陆陆续续——下班了，爸爸陆陆续续地回来。
一边……一边……——他一边脱衣服，一边穿裤子。
倪：格外——小强不听话，总是把字写到格外。
天真——今天真热，是个游泳的好天气。
史：十分——妹妹数学只考了十分，真丢脸。
难过——我家门口有一条大水沟很宽很宽，真的很难过。
师：我也真的为你们难过！希望以后再看到你们的造句不要让我难过！同学们，成语是我国文化中的瑰宝，寥寥几字就能起到传神的效果。
可是我们要正确地理解它们，不能望文生义。
请问这几个成语怎么解释？——不屈不挠。
史：我知道，是指在挠痒痒的时候，手指头不弯曲，就挠不着痒痒。
师：机不可失。
梅：手机不能掉到马桶里弄湿了！
师：度日如年。
倪：日子好过得不得了，天天都像过年一样。
师：抑扬顿挫。
宋：有十只羊，九只蹲在羊圈里，一只蹲在猪圈里，不就是“一羊蹲错”吗？
师：（气愤地）同学们，你们这是在糟蹋成语！同学们，我国目前正在大力推广普通话，下面这一题是让大家给推广普通话定个广告词，你们都写了些什么？
宋：出门儿要讲普通话，地球人都知道！
梅：今年暑假不学习，学习只学普通话，今年过节不说话，说话只说普通话。
倪：自从说了普通话，腰不酸了，腿不痛了，身体好了许多。
普通人我还不告诉他呢！
史：以前我说方言的时候，脸上长满了小红疙瘩，可是自从说了普通话之后，身上的小红疙瘩全都不见了。
(指着脸)看这里，看这里……
师：要有自己的创意！不要都模仿电视广告！
师：这次作文题是《我熟悉的一个人》，你们都写得蛮有创意的，让我惊叹不已。
你们自己读一读吧！
倪：《我的老师》。
我的老师长着一张瓜子脸……
师：等一下！你写的是瓜子脸吗？是“爪子脸”！你接着读！
倪：我的老师长得真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……师：停！你写那么多的“真漂亮”干吗？就这么一真写到了结尾！
倪：老师，作文不是要求不能少于500字吗？
师：那你就只能写真漂亮？可是你还是只写了496字。
倪：早知道我就该再加上一句“她真漂亮”！
宋：《我的奶奶》。
我的奶奶长着一张瓜子脸……
史、梅、倪：也是瓜子脸？
宋：是的，不过是倒着的。
今年65岁了。
上个星期天我们学校新建的操场落成典礼，奶奶也迈着猫步去看热闹。
一看到有那么多人，奶奶说：“哇噻！我晕！！这操场好大好大！！能容下50头水牛呢！”
师：你奶奶说话挺时尚的嘛！怎么像琼瑶（qiong yao）片里的主人公似的。
可操场是人活动的，不是给牛修的！你接着读吧！
宋：奶奶看见许多人争一个球，就说：“为什么不一人发一个？”我也觉得好笑，但奶奶是没文化也没见识。
我答复道“现在我们国家穷，一人发一个太浪费了。
”
师：你奶奶可以理解，你不可原谅！
史：《我的弟弟》。
弟弟今年6岁，他长得帅呆了，酷毙了，很多人都说他长得像周杰伦。
弟弟每天从幼儿园回来，第一件事就是去找隔壁5岁的小女孩玲玲玩。
他们在一起又蹦又跳的，有时还在一起搭房子，炒菜做饭。
我觉得弟弟有早恋的倾向。
师：是你自己有早恋的倾向吧？
史：我？怎么会？我要想早恋还等到现在？！
师：你多大了？说这样的话！继续读吧！
史：果然。
有一天我看见弟弟和玲玲坐在院子里的长椅子上，弟弟对玲玲说：“我爱你！”并亲了玲玲一口。
玲玲说：“你亲了我可要对我负责任啊！”弟弟成熟地拍了拍玲玲的肩膀，笑着说：“你放心，我们又不是一两岁的小孩子了！”梅：《我的妈妈》。
我的妈妈今年芳龄四十，她长着一张……
倪、宋、史：也是瓜子脸？
梅：不是，是“国字脸”。
她额头上恰如其分地长着些皱纹。
爸爸常年在外打工，妈妈好不容易一把屎、一把尿地把我和姐姐喂大……
师：是一把屎、一把尿地把你们拉扯大！
梅：我最爱吃妈妈做的地瓜粥了。
昨天因为地瓜售完了，妈妈没买到，她只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数……
师：又在糟蹋成语，简直是狗屁不通！气死我了！血压又上来了！！
梅：老师，您别生气，我一定改！今后我们一定要披荆斩棘……
宋：勇往直前……
倪：如火如荼地努力学习，我们要让我们班的成绩在全校……
宋、梅、史：独占鳌头！！
师：（欣慰地）同学们，你们终于长大了！
不屈不挠机不可失度日如年抑扬顿挫
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