一年级新生主题班会完整版
主题班会一年级记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强一年级新生之间的相互了解，培养团队精神，增强班级凝聚力，同时让学生们在快乐中学习，健康地成长，我们班级特此举行以“团结协作，快乐成长”为主题的班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点一年级教室四、参会人员一年级全体同学、班主任及任课老师五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学自我介绍3. 团结协作游戏4. 分享快乐时光5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对新学期的新生表示祝贺。
她强调了团结协作的重要性，希望同学们在今后的学习和生活中，能够相互帮助，共同进步。
2. 同学自我介绍为了让同学们更快地认识彼此，班主任组织了自我介绍环节。
每位同学用简短的语言介绍自己的姓名、年龄、兴趣爱好等，同时展示自己的特长。
在介绍过程中，同学们积极参与，现场气氛活跃。
3. 团结协作游戏为了培养同学们的团队精神，班主任安排了几个团结协作游戏。
游戏包括：（1）传递接力：同学们分成几个小组，通过传递接力棒的方式，比一比哪个小组速度最快。
（2）猜谜语：同学们分成两个小组，每组轮流猜谜语，猜对的小组获得一分。
（3）拔河比赛：同学们分成两个小组，进行拔河比赛，比一比哪个小组力量更大。
在游戏中，同学们积极参与，互相鼓励，充分体现了团结协作的精神。
4. 分享快乐时光为了让同学们更好地融入集体，班主任组织了分享快乐时光环节。
同学们纷纷分享了自己在假期中的有趣经历，大家听得津津有味，现场笑声不断。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，通过今天的活动，同学们增进了彼此的了解，培养了团队精神。
她希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，快乐地成长。
七、班会总结本次主题班会圆满结束，达到了预期效果。
同学们在活动中增进了友谊，培养了团队精神，为今后的学习生活奠定了基础。
相信在全体师生的共同努力下，我们一年级班级会越来越团结，越来越优秀。
一年级开学第一节班会课5篇
一年级开学第一节班会课5篇新学期新气象，班级在每一次的新学期都会开展相对应的班会，或者主题班会，目的就是让学生调整学习状态，或者了解更多常识，做更好地自己。
下面小编给大家带来关于一年级开学第一节班会课，方便大家学习一年级开学第一节班会课1一、教师自我介绍，新生点名二、让新生弄明白“为什么要上学”师：有些小朋友可能会纳闷，在家玩得好好的，爸爸妈妈为什么要我上学呢?问1：(出示图片)有哪个小朋友能说出图上都画了谁?问2：谁的本事大?问3：你长大了想成为人人讨厌的老鼠还是一头本领高强的老虎?师：我们到学校就是学知识，学本领，长大不当人人喊打的老鼠，要成有本领的老虎。
三、让新生知道每个人都能学好师：有些小朋友对学习很自信，有些小朋友却觉得自己好像比别人笨，别人能听懂的自己听不懂，别人能做好的自己做不好。
现在老师告诉你们：这世界上没有笨学生，只有懒学生。
1、上课你专心听了，用心想了，还是搞不懂，这不是你的错，是老师的错;不是你笨，是老师笨。
因此，听不懂的不要着急，不要认为自己就不行了，应该大胆地老师说：“我没听懂，你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲，直到你听懂为止。
2、但是，老师讲的时候不认真听，老师布置的作业不认真做，那你就肯定学不好了，这不是老师的错，是你自己的错，因为你是一个懒学生，懒人是肯定学不好的，学不到知识，没有本领，是成不了老虎的。
四、新生日常行为规范1、听到上课铃声就不要在外面玩了，应该进教室，坐在自己位置上。
2、坐姿标准(教师示范)3、上课值日喊“起立”，师生互相问好。
4、上课时不能说话，不能下位置。
5、能回答老师提的问题是很光荣的，要积极发言，发言应举手。
……五、安全教育1、不能攀爬学校下操场的体育器械。
2、课间玩耍时，不要玩危险的游戏。
(举例)3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报，由老师来解决，不要打架。
4、上学、放学行左靠右，不要突然横穿马路。
有爷爷奶奶、外公外婆接送的，要等等到他们来了才离校。
一年级入学教育班会教案优秀6篇
一年级入学教育班会教案优秀6篇一年级入学教育教案篇一教学目标1、知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。
2、会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
3、学会正确的坐姿。
重点、难点1、教学重点：让学生懂得上课要遵守纪律，会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
2、教学难点：学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。
教学过程一、回忆参观，榜样教育。
1、回忆参观：老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况，谁来说说他们是怎样上课的？2、小结：大哥哥、大姐姐上课遵守纪律，专心听讲，不随便讲话，我们要向他们学习。
二、指导看图，练习说话。
1、引入：那么我们先来看看，图上小朋友是怎么做的。
2、看图：⑴图上的小朋友们在干什么？⑴丁丁在干什么？他这样做对吗？为什么？⑴冬冬正在对丁丁说什么？⑴图上哪些小朋友专心听讲？他们是怎么做的？3、说话训练。
上课的时候，我们要专心听讲。
⑴跟师讲。
⑴自由讲。
⑴指名练说。
⑴开火车练讲。
三、小结评比，树立榜样。
1、表扬本节课专心听讲的学生，发红花。
2、自己回忆前几节课的表现，专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。
四、学习正确的坐姿。
1、回忆引入：⑴小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的？⑴现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。
在教室里上课进，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。
那么，上课时该怎么坐呢？2、学习坐姿：⑴看图说说：（示图2）图上的小朋友是怎么坐的？⑴老师小结：凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。
⑴教师示范，学生模仿，巡回检查，及时纠正学生的不正当姿势。
3、比赛练习：⑴与图上的小朋友比一比，谁坐得好。
⑴同桌比一比。
⑴大组比一比。
⑴与老师比一比。
班会记录一年级新生(3篇)
第1篇一、班会主题欢迎一年级新生，增进同学间的相互了解，营造和谐友爱的班级氛围。
二、班会时间2023年9月1日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员一年级全体新生及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 自我介绍环节4. 团队建设活动5. 互动游戏6. 班主任总结7. 班会结束六、班会详细记录1. 主持人开场（主持人站在台前，面带微笑，向新生们打招呼）主持人：大家好！欢迎来到一年级新生班会！我是你们的主持人XXX。
今天，我们在这里举行这个班会，目的是让大家更好地相互认识，共同度过一个愉快而充实的一年。
接下来，让我们开始今天的活动吧！2. 班主任致辞（班主任走上台前，拿起话筒）班主任：亲爱的同学们，大家好！我是你们的班主任XXX。
首先，我要代表全班同学欢迎你们的到来！从今天起，你们就是一年级的新成员了。
在这里，你们将开始新的学习生活，结识新的朋友。
我希望大家能够珍惜这段时光，努力学习，互相帮助，共同成长。
3. 自我介绍环节（班主任引导新生们进行自我介绍）班主任：接下来，请大家按照学号顺序进行自我介绍，介绍一下自己的名字、兴趣爱好、特长等。
（新生们依次上台，进行自我介绍）新生1：大家好，我叫小明，我喜欢画画，特长是唱歌。
新生2：我叫小红，我喜欢跳舞，特长是讲故事。
……4. 团队建设活动（班主任组织同学们进行团队建设活动）班主任：为了让大家更好地融入集体，我们进行一个团队建设活动。
请同学们分成四个小组，每组选出一个组长，共同完成以下任务。
任务一：起队名、队呼、设计队旗。
任务二：进行小组才艺展示。
（同学们积极参与，气氛热烈）5. 互动游戏（班主任组织同学们进行互动游戏，增进感情）班主任：接下来，我们来玩一个互动游戏——“你画我猜”。
这个游戏可以让大家更好地了解彼此。
（游戏进行中，同学们笑声不断）6. 班主任总结（班主任对班会进行总结）班主任：今天的班会圆满结束了。
通过这次班会，我相信大家已经相互认识，建立了深厚的友谊。
一年级开学第一课主题班会5篇
一年级开学第一课主题班会5篇一年级开学第一课主题班会5篇作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么一年级开学第一课主题班会该如何开展呢？下面是小编给大家整理的一年级开学第一课主题班会，希望大家喜欢！一年级开学第一课主题班会精选篇1一、活动主题：勇于创新实践、放飞自信梦想二、活动目的：1、以“开学第一课”活动为契机，向各级领导、家长、学生宣传、渗透__小学“自信”教育理念，展现望小师生自信向上的风貌。
进一步塑造学校的品牌形象，创办老百姓满意的教育。
2、明确新学期的奋斗目标，激励全校师生勇于创新实践、放飞自信梦想。
3、通过丰富多彩的系列活动，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、活动时间：20__年9月3日上午四、活动地点：教学楼前操场及多功能厅五、参与人员：全体师生、一年级新生家长代表六、前期欢迎仪式：1.8：00与会人员从学校大门进入学校，车辆绕行至学校南正门幼儿园铁栅栏处，停车，领导下车。
（万__主任及保安负责车辆停放）2.电子屏：__小学“勇于创新实践、放飞自信梦想”开学第一课主题活动（王__老师负责）3.丛培荣校长及学校中层领导，在校门口迎接领导至一楼接待室（__老师（一年级班主任）负责）4.8:20各班级在升旗台前准时集合——请领导入场七、活动程序：第一篇章：升旗仪式校长致辞王军红主任主持升旗仪式：主持词：尊敬的各位领导、家长朋友们、亲爱的老师、同学们：大家早上好！今天是新学期的第一天，走进校园，耳畔响彻着同学们的欢歌笑语，心中感受着老师们浓浓的爱意。
此时此刻，我们每一位师生与家长们的内心都是幸福与快乐的。
在新的学期，__小学这个大家庭，又迎来了二百多名一年级的小同学，十位新教师，让我们以热烈的掌声对他们的加入表示欢迎。
新的学期，新的起点，现在我宣布__小学开学第一课暨开学典礼现在开始。
第一项:出旗（鼓号奏乐）第二项：唱国歌，升国旗主持词：亲爱的老师、家长，同学们，我们__小学是一个温馨的大家庭，校长作为我们这个大家庭的家长，不仅关爱着我们每一位师生的成长，而且引领着我们每一个人创新实践、自信前行。
一年级第一课开学班会教案7篇
一年级第一课开学班会教案7篇一年级第一课开学班会教案精选篇1活动目标：1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进伙伴们之间的友谊。
2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱护我们的校园。
3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交流等手段，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习惯。
4、通过教师的总结，让孩子们感受到作为小学生的光荣，明白小学生要有好习惯。
活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯活动过程：一、老师自我介绍——让孩子们认识老师亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的.班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。
很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。
二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。
）四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。
主要有以下几点：1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。
一年级新生入学班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题一年级新生入学班会二、班会时间2022年9月1日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员一年级全体新生及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 新生代表发言3. 介绍学校及班级情况4. 互动环节5. 结束语六、班会记录1. 班主任致辞各位同学、老师们，大家好！欢迎各位一年级新生加入我们这个温馨的大家庭。
首先，请允许我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！在这里，你们将度过美好的童年时光，结识志同道合的朋友，共同成长。
接下来，我将向大家简要介绍一下我们学校及班级情况。
2. 新生代表发言尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我是今年一年级的新生，非常荣幸能在这里发言。
首先，我要感谢学校和老师们为我们提供了这么好的学习环境。
在今后的日子里，我会努力学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，争取成为一名优秀的学生。
同时，我也期待和大家一起度过快乐、充实的学习生活。
3. 介绍学校及班级情况我们学校是一所历史悠久、师资力量雄厚、设施完善的学校。
学校秉承“以人为本，全面育人”的办学理念，致力于培养德智体美全面发展的优秀人才。
我们的班级是一个团结、友爱、积极向上的集体。
在今后的日子里，我们将共同努力，共同进步。
（以下为班级情况介绍）一、班级基本情况我们班级共有50名学生，分为A、B、C三个小组。
每个小组都有小组长，负责协助老师管理班级事务。
二、班级规章制度1. 严格遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。
2. 服从老师安排，按时完成作业，积极参加各项活动。
3. 诚实守信，勇于担当，乐于助人。
4. 注重个人卫生，保持教室整洁。
三、班级特色活动1. 每周五的班队活动，同学们可以展示自己的才艺，增进友谊。
2. 定期举行主题班会，提高同学们的综合素质。
3. 组织户外活动，丰富同学们的课余生活。
4. 开展读书分享会，激发同学们的阅读兴趣。
4. 互动环节为了让大家更快地融入班级，我们进行了一些互动游戏，如“猜猜我是谁”、“你画我猜”等。
小学一年级开学第一课主题班会（通用10篇）
小学一年级开学第一课主题班会小学一年级开学第一课主题班会（通用10篇）在我们的学习时代，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。
那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是小编精心整理的小学一年级开学第一课主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学一年级开学第一课主题班会 1教学目标：1.充分认识安全工作的重要意义。
2.在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3.进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的'重要性：a.公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b.班级举例：学校发生的事故及后果。
c.目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1.学生讨论。
2.集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
根据《小学生守则》《十要十不要》的内容自我检查。
五、教师小结同学们，今天是新学期开学后的第一天，我们已经是四年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
小学一年级开学第一课主题班会 2一、活动目标：1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
一年级开学第一课主题班会（集锦6篇）
一年级开学第一课主题班会一年级开学第一课主题班会(集锦6篇)在平凡的学习生活中，大家都听说过主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
你所了解的主题班会都是什么样的？下面是小编精心整理的一年级开学第一课主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级开学第一课主题班会1教材分析：玩具是孩子们的陪伴，升入一年级的孩子年龄小，依然离不开玩具的陪伴，当孩子们离开幼儿园，升入一年级，来到一个陌生的环境，势必感觉无助，惊恐。
如果在上第一课时，让孩子们不是直接接触课本，而是把自己的生活带进课堂和老师交流，一定会拉近老师和孩子，学校和孩子之间的距离。
所以在第一课设置《我喜欢的玩具》，以学生兴趣为主线，介绍自己喜欢的认识的玩具，让学生从个人玩到小组玩，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。
初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。
教学目标：1、学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。
通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏合作的快乐。
2、在介绍、游戏、玩耍等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力，体验生活中的乐趣。
3、在活动中，学会与他人商量、合作。
教学重点：要在开学第一课中，让学生感受学校和家的距离是很近的，在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。
教学难点：让学生学习观察方法，并能对观察到的玩具特征做出描述与评价，学会合作与分享。
教学准备：课件、玩具、（课前和班主任沟通，让学生在第一节美术课上，带自己在家里最喜欢的玩具）。
教学过程一、组织教学，师生问好。
二、导入新课师：今天我们每个人都带来了自己的好朋友，是谁啊？（出示板书：介绍喜欢的玩具）既然带来了自己的好朋友，那一定要介绍给大家，想一想，怎样来介绍你的玩具朋友呢？（出示板书：介绍）二、让孩子们同桌互相商量一下，学习观察方法1、指名学生交流如：1、“为什么这是你最喜欢的玩具？”2、“你知道吗？这个玩具很特殊。
一年级新生开学第一课主题班会(7篇)
一年级新生开学第一课主题班会（7篇）一年级新生开学第一课主题班会篇1活动目的：1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。
如：自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备：1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程：一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。
这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手，万能的手，样样事情都会做，都会做，洗衣裳呀，洗手绢呀，补袜子呀，缝钮扣呀，自己的事情自己做，自己做。
妈妈说我是个好孩子，爸爸他也常常夸奖我，夸奖我师：同学们，你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说，我们的手都能干些什么事?生：写字、扫地、穿衣师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师：既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。
2、学习绑鞋带师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带，老师很高兴。
但是似乎班上很多学生都不会，现在我们一起来学习如何绑鞋带，好吗?四、小调查师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天早上自己背着书包来上学吗?师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有的学生却是家里的长辈帮忙，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。
想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。
劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。
花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
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一年级新生主题班会集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
一年级新生主题班会?班会主题：我们是一家人预设目标：
1．初步学会大方地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
2．初步懂得课堂常规：课上要遵守纪律，专心听讲，发言要举手，坐姿端正，懂得上课发言要先举手、后发言，初步学会发言声音响亮的习惯。
3．知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。
4．向大家讲讲自己做一名小学生有哪些感受。
班会准备：心形小卡片、大卡纸、画笔、背景音乐。
程序建议：
（一）启发谈话，学会问好?
1．班级门口，老师正在迎接同学，若是你，你会怎么跟老师打招呼2.看到新同学，你心里想什么又会做什么
3.问老师好时，我们可以鞠躬，同学之间问好，我们要看着对方的眼睛，表示礼貌。
4.师生起立，相互问好，同学之间相互问好。
评价：问好时，表情是否是微笑，声音是否响亮，态度是否大方。
5．早晨看见老师可以说老师早，中午呢下午呢校外呢
6．课前的问好。
在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。
（师生进行问好。
）（二）感受自己是一名小学生
1．看到同学脸上笑眯眯的，为什么高兴呢？
我是一年级的小学生了！学校很漂亮，我喜欢。
（要求用普通话，声音响亮，口齿清楚，有表情）
2．学习儿歌：《上学歌》
太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。
3．从今天起我们都是光荣的小学生了，教师板书：小学生，引导学生意识到身份的转变，小学生该怎么做（三）自我介绍
1．我们班有那么多小朋友，有的已经在幼儿园里相互认识了，有的还不认识。
现在在同一个班里学习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢2．谁来把自己介绍给大家。
3．教师评价：要求声音响亮，说话连贯，先介绍自己的名字，再说说是哪个学校（或者幼儿园）的学生，还可以说说自己的爱好。
4．小朋友都介绍得挺好的，自我介绍中还可以突出自己的特点。
同桌之间互相介绍。
（四）规范课堂常规?
1．课前做什么老师讲课的时候，我们该做什么2．遇到问题问老师该怎么做3．我们在听课的时候，要坐端正，怎么做呢？
4．写字的姿势也非常有讲究，又该如何做呢教师示范5．读书时，又应该怎样的读书姿势呢6．师生共同编儿歌记住写字读书的姿势（五）制作全家福
天空是白云的家，小河是鱼儿的家；草原是牛羊的家，森林是小动物们的家。
我们53位小朋友从不同的地方聚到一起来，组成了一个大集体，这个大集体就是我们共同的家，我们就是相亲相爱的一家人，让我们来制作一张我们班的全家福吧
1、分发心形小卡片。
学生在心形卡片上给自己画一张自画像，写上名字并用一个词来介绍自己（老师和同学一起画）。
2、全家福。
老师和学生一起把自画像贴粘在准备好的大卡纸上，形成一张全家福，并用花边美化全家福。
教师小结我们是一家人，相亲相爱的一家人，我们团结友爱，诚实守信，我们为共同的目标努力，相信在大家共同的努力下，我们这个大家庭一定变得更美好。
播放《我们是一家人》的歌曲，在歌声中结束这次主题班会。
备注：
1.各位老师能围绕于此若有其他创意也可以添加进来，总之要让我们的孩子喜欢学校，喜欢老师，喜欢集体，喜欢上学，对未来的的学习生活充满期待。
2.播放的背景音乐《我们是一家人》，对象是一年级的孩子，或许稍显成熟，也可以换成比较活泼欢快的音乐。
3.本次主题班会形成文字稿，统一交给年级组长后上交德育处，同时电子稿也传一份给我。