spss期末复习题PPT课件

• 2.对上一步生成的数据文件，按考试成绩
占85%，平时成绩占15%的比例计算每位 同学的总成绩，并将该变量命名为“总 分”。注意：总分请保留2位小数）
3
• 3.在文件data01.sav的第二列插入一个名为“性别”新
变量，要求采用变量值标签的方式录入，其中0表示男 生，1表示女生（不妨取前23个个案均男生，剩余个案 为女生）；
学成绩<=90”的观测值的描述性统计量 （要求保留均值、偏度、峰度以及极差4 个统计量）。
• 说明：每完成一步，必须用注释语句进行
说明。
10
答卷说明
• 请每个同学将自己操作完的spsrd文档放在同一个文件夹 下，文件夹的命名规则如下：
• 比如说1班的23号同学为王世芳，那么她的文
你的理由。
5
• 二、从北京、上海两地分别随机抽取32名
初二学生进行计地震普及知识竞赛，两地 同学的详细得分如下表所示。问两地孩子 的地震的认识水平有无显著差异（显著性 水平不妨取0.01），并给出你的理由。
6
• 三、 将一枚骰子相同条件下掷35次，其中1
点至6点出现的次数如下：
•
1 8 2 6 4 14
4
• 5.按上一步生成的变量“分类”对“总分”分类
计算描述性统计量，并将所有结果放在三个不 同的表格中。
• 6.给出“性别”和“分类”两变量的交叉列联表，
并说明性别的不同是否对总分的分类产生了影 响（置信度不妨取为0.01），给出你的理由。
• 7.给出考试成绩的直方图，要求含正态曲线。 • 8.试说明该班总分是否集中在78分左右，给出
8
• 2.计算每个同学的总成绩，并按降序进行
排列。
• 3.基于数据集stat0601生成两个新数据集
stat_m及stat_f，其中这两个文件分别包 含所有男生及所有女生的信息。
• 4.将上一步生成的两个数据文件进行横向
合并，并将合并后的数据集命名为 “hebing”。
9
• 5.试给出符合条件：“语文成绩>85且数
• 在文件data01.sav第28列插入一新个案，具体信息如下 ：
刘德华 学号041210999 男 语文81 数学28
• 4. 请手动生成一个标签变量“分类”，具体原则如下：
总成绩在87分以上的（含87分）为第一类， 72分到87 分之间的（含72分但不包括87分）为第二类，72分以下 的为第三类。注意：新手动生成的变量不要覆盖原变量。
• 问筛子是否均匀，给出你的理由？
7
四、试用SAS编程完成下面的操作，只给出最终的 编程语句即可：
• 1. 将下面的信息采用cards语句的输入方式作成
SAS数据集，并命名为“stat0601”。
• 附：学生的信息（包含姓名、性别、语文成绩和数
学成绩四项信息）。
• 姓名 性别 语文 数学 • 李明 男 92 98 • 张鸿义 女 89 75 • 王思明 男 74 90 • 张聪 男 98 87 • 刘颖 女 80 65 • 司马相如 男 58 99
件夹就命名为：
•
王世芳0123
• 即 姓名+班号+序号
•
11
2007-2008学年 第二学期 SPSS上机考试练习题
1
•一、Excel文档stat01.xls、
stat02.xls分别为某班2008年第 一学期的笔试成绩和平时成绩 的成绩单，内含该班每位同学 具体的各项信息。据此请完成 下述操作：
2
• 1.将上述两个EXCEL文档中的信息分别读
入到spss中，生成相应的两个spss数据文 件，然后对它们进行横向合并，合并后的 文件请存盘为“data01.sav”。（注意：要 求各项变量名保持不变；横向合并时关键 词不妨取“序号”）