实施创新驱动发展战略推进以科技创新为核心的全面突破——经济发

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九年级政治上册2.第二课 创新驱动发展

九年级政治上册2.第二课  创新驱动发展

第二课 创新驱动发展
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6. 创新如何体现在生活的各个领域?(P16)
(1)知识的创新,提供新的思想和方法。(如:发现新规律、创立新学说、发现 新方法、提出新理论等) (2)技术的创新,促进生产力发展、增加社会财富。(如:人工智能科技、工厂 里机器设备的改进等) (3)制度的创新,促进公平正义、推动社会进步。(如:小岗村家庭联产承包责 任制、“枫桥经验”、国务院机构改革、我国的人民代表大会制度等)
第二课 创新驱动发展返回来自录辨一辨 科技创新既需要关键人物的开拓探索,更需要研究团队的接续积累。
(1)这一说法正确。 (2)创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,这就需要关键人物 坚持不懈地去开拓探索;但个人的力量是有限的,创新更需要研究团队的 通力合作,接续积累,这样才能薪火相继、不断创新,推动我国科技水平 的不断提高,以跻身世界科技前列。
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★2. 创新与生活的关系。(P15~17) ①创新来源于生活;②创新让生活富有乐趣;③生活处处有创新。
3. 创新改变生活的表现。
知识点拨 创新不论年龄、学历、职业,只要有一定的知识或专门技能,就能进行创新。
第二课 创新驱动发展
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4. 为什么说创新是一种生活方式? (1)它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。 (2)它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。 (3)它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累。 (4)它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
第二课 创新驱动发展
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误区警示 我国科技水平已经是世界先进水平,居世界前列。(×)
第二课 创新驱动发展
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2. 我国取得一系列重大科技成就的原因。 (1)坚持中国共产党的正确领导。 (2)我国经济实力不断增强,为科技事业的发展提供了坚实的物质基础。 (3)坚定不移地推进科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略。 (4)广大科技工作者刻苦攻关,开拓创新。

江苏省南京市玄武区溧水高中2025届高三最后一卷语文试卷含解析

江苏省南京市玄武区溧水高中2025届高三最后一卷语文试卷含解析

江苏省南京市玄武区溧水高中2025届高三最后一卷语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:近年来,中国在国际上创造佳绩的领域越来越多。

在2018年国家科学技术奖获奖项目中,量子反常霍尔效应的实验发现,被国际凝聚态物理界公认为近年来最重要的发现之一;石墨烯表界面效应研究上的突破,为解决能源转化与存储、污染物高效治理等提供了新思路……中国科技创新再创佳绩,经验很值得总结。

中国进一步加强统筹协调,大力开展协同创新,集中力量办大事,抓重大、抓尖端、抓基本,从而形成推进自主创新的强大合力。

对一些方向明确、影响全局、看得比较准的项目,实施重大专项和重大工程,组织全社会力量来推动。

中国正在实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新。

中共十八大提出实施创新驱动发展战略,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,将其摆在国家发展全局的核心位置。

中国用好用活人才,建立更为灵活的人才管理机制,扫除人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍,统筹加强高层次创新人才、青年科技人才、实用技术人才等方面人才队伍建设,最大限度支持和帮助科技人员创新创业。

深化教育改革,推进素质教育,创新教育方法,提高人才培养质量,努力形成有利于创新人才成长的育人环境。

初中毕业道德与法治总复习精讲 第二篇 解题技巧 题型突破 第二篇 解题技巧 题型突破

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(2)结合材料说一说《条例》颁布的重要意义。
《条例》从生态环境保护和治理、水资源节约集约利 用、灾害预防和应对等方面,为宁夏加快建设黄河流 域生态保护和高质量发展先行区提供坚强有力的法律 保障。有利于走绿色发展道路,处理好经济发展与保 护环境的关系;有利于节约资源和保护环境;有利于 人与自然和谐共生;有利于建设资源节约型和环境友 好型社会;有利于走生产发展、生态良好、生活富裕 的文明发展道路;有利于促进社会稳定;有利于宁夏 经济高质量发展;有利于解决宁夏人民的饮水安全; 有利于提高宁夏人民的生活水平等。
题型二 非选择题 一、漫画分析题(针对宁夏中考第11题)
【参考答案】从漫画中可以看出,有关孩子的压岁钱、打赏主播等与未 成年人相关的问题,民法典中都有相应的法律条文对你我加以保护,由 此可见,①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我 们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们享 有的权利,应该履行的义务。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩 恶扬善、伸张正义,维护青少年的合法权益,保障青少年健康成长。
4.答案:简洁、要点突出,涉及相关考点全面。答案要点或者取自教材基础 知识,或者取自课外知识,需要学生具有一定的分析、概括能力。
【方法指导】
第一,读懂主题,明确本题考点,划定考点范围。 第二,分层归纳信息,提炼关键信息。 第三,明确设问的角度,特别是看清限定性设问,有的题目括号内还有附加条 件。 第四,回归教材,依分答点。 第五,组织答案,注意答案的逻辑性和层次性。
【方法指导】 解答图表题,关键是要做好“三比”: 第一,横向比。有比较才有鉴别。图表中的单个数字不能说明什么问题, 我们只有将它与其上下左右的数字相对照、相比较,才能发现问题。横 向比就是把图表中的同一横栏的数字作比较。 第二,纵向比。就是将图表中同一纵向栏中的数字进行比较,看比较出 来的数字有何变化。 第三,综合比。就是把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑,概 括出整个图表所反映出来的中心内容。

关于科技创新的提法

关于科技创新的提法

关于科技创新的提法
科技创新是推动社会进步和经济发展的核心动力,是提升国家综合实力与国际竞争力的关键因素。

以下是一些关于科技创新的提法:
1. 科技创新是新时代的“引擎”,它驱动经济社会发展,塑造未来世界的新格局。

2. 实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,让科技创新成为高质量发展的强大动能。

3. 坚持以科技创新为核心,全面深化科技体制改革,激发全社会创新活力和创造潜能。

4. 科技创新要面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求,不断突破关键核心技术,提高自主创新能力。

5. 推动科技创新与实体经济深度融合,加快科技成果向现实生产力转化,形成新的增长点和竞争优势。

6. 科技创新应以人为本,注重培养创新型人才,构建开放协同高效的国家创新体系。

7. 科技创新是实现可持续发展的重要途径,通过绿色低碳等领域的科技创新,助力生态文明建设和全球环境治理。

坚持推进以科技创新为核心的全面创新

坚持推进以科技创新为核心的全面创新

坚持推进以科技创新为核心的全面创新经济发展进入新常态,这是我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理阶段演进的必经过程。

必须着力转变经济发展方式,推动经济从规模扩张转向结构优化,从要素驱动转向创新驱动,从主要依靠投资、出口拉动转向依靠消费、投资、出口协调拉动,推动信息化和工业化深度融合,工业化和城镇化良性互动,城镇化和农业化互促互进。

创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。

过去那种主要依靠资源要素投入推动经济增长的方式行不通了,必须依靠创新。

一、坚持推进以科技创新为核心的全面创新(一)关键核心技术对推动我国经济高质量发展的重要意义关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全都具有十分重要的意义。

我国发展到现在这个阶段,不仅从别人那里拿到关键核心技术不可能,就是想拿到一般的高技术也是很难的,立足点要放在自主创新上。

要充分发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势,充分发挥社会主义市场经济的独特作用,充分发挥科学家和企业家的创新主体作用,以国家实验室、重大项目、政府基金等为抓手,把国家主导的科研创新体系与企业主导的以市场竞争为主的科研创新体系相结合,形成关键核心技术攻坚体制。

要聚焦国家需求,统筹整合力量,发挥国内市场优势,强化规划引领,形成更有针对性科技创新的系统布局和科技创新平台的系统安排。

突破关键核心技术,必须大力深化体制机制改革。

要加快转变政府职能,改革重大科技项目立项和组织实施方式,强化成果导向,精简科研项目管理流程,给予科研单位和科研人员更多自主权。

要改革科研绩效评价机制,建立科学分类、合理多元的评价体系,改革国家科技奖励制度。

要加强软硬基础设施建设,完善科研平台开放制度,完善国家科技资源库,培育一批尖端科学仪器制造企业,加强知识产权保护和产权激励。

突破关键核心技术,关键在于有效发挥人的积极性。

要教育引导广大科技工作者强化责任意识,弘扬科学精神,坚定自信,潜心研究,努力作出更多有价值的原创性成果。

人教部编版九年级道德与法治上册《第二课 第一框 创新改变生活》作业同步练习题及参考答案

人教部编版九年级道德与法治上册《第二课 第一框 创新改变生活》作业同步练习题及参考答案

第二课创新驱动发展第一框创新改变生活一、夯基达标1.中科院在多项重大科研专项中取得突破成果,比如“墨子号”“悟空号”“慧眼号”卫星都出自中科院战略性先导技术专项,其中不少成果与人们的生活密切相关。

这说明( )①创新让我们的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩②创新局限于科技领域③创新渗透在生活的方方面面④创新改变人们的生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“一切始于世博会”这句被广为传诵的名言,道出了世博会对人类的巨大影响力。

蒸汽机、电灯、电话、电影、电视、汽车、飞机、航天器……这些重大发明正是通过世博会传遍了世界,深刻改变了人类的生活。

这表明世博会( )①传承人类文明②崇尚创新的精神③顺应人类发展进步的潮流④是推动发展的第一动力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。

对这句话理解正确的是( )①实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新②改革创新推动中国走向富强③ 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神④用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.主题为“体验·创新·成长”的第33 届内蒙古自治区青少年科技创新大赛受到广泛好评。

大赛旨在大力推进青少年科技教育工作,培育青少年科技创新人才。

举办青少年科技创新大赛有利于( )①培养青少年的创新精神和实践能力②激发青少年潜能,提高科学素养③营造勇于创新的社会氛围,建设创新型国家④我国超越世界上所有大国,做顶级科技强国A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④5.【聆听时代声音开拓创新】(1)做创客,努力创新,应注意哪些问题?(2)为什么总理鼓励青年创新,激发创造力?二、培优促能第33 届河北省青少年科技创新大赛以“创新·体验·成长”为主题,全省共有43 万余名青少年参加,收集各类作品22 192 项。

关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案

关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案

2015年9月7日,中国政府网公布中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案》。

报道说:中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

《关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案》全文如下。

关于在部分区域系统推进全面创新改革试验的总体方案系统推进全面创新改革是破解创新驱动发展瓶颈制约的关键。

面对新形势新任务,必须进一步解放思想,大胆探索实践,实现重点突破。

为充分发挥一些区域在改革创新方面的示范带动作用,制定本方案。

一、总体要求(一)指导思想全面贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照党中央和国务院的决策部署,以实现创新驱动发展转型为目标,以推动科技创新为核心,以破除体制机制障碍为主攻方向,选择一些区域,开展系统性、整体性、协同性改革的先行先试,统筹推进经济社会和科技领域改革,统筹推进科技、管理、品牌、组织、商业模式创新,统筹推进军民融合创新,统筹推进引进来和走出去合作创新,探索营造大众创业、万众创新的政策和制度环境,提升劳动、信息、知识、技术、管理、资本的效率和效益,进一步促进生产力发展,加快形成我国经济社会发展的新引擎,为建设创新型国家提供强有力支撑。

(二)基本原则——问题导向,紧扣发展。

把破解制约创新驱动发展的突出矛盾和问题作为出发点和落脚点,找准改革突破口,集中资源和力量,打通科技向现实生产力转化的通道,创造新的增长点,加快实现经济发展方式转变。

——系统设计,统筹布局。

把率先实现创新驱动发展作为根本目标,围绕国家区域发展战略,强化顶层设计,选准试验区域,统筹中央改革部署与地方改革需求,总体规划,年度分解,滚动推进,加快重大举措的复制和推广。

——全面创新,重点突破。

把科技创新和体制机制创新作为双重任务,以科技创新为核心,全面推进经济、科技、教育等相关领域改革,注重工作衔接,聚焦最紧迫、有影响、可实现的重大举措,大胆先行先试,营造创新驱动发展的良好生态和政策环境。

2024职称继续教育公需课答案3:深入学习关于科技创新的重要论述学习辅导

2024职称继续教育公需课答案3:深入学习关于科技创新的重要论述学习辅导

《深入学习关于科技创新的重要论述》学习辅导一、单选题(共7题,每题5分)1、贯彻落实“(D)”理念是我国抓住科技和产业革命机遇的重大举措。

2、(B)是引领发展的动力。

3、围绕实施创新驱动发展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新、建设世界科技强国、实现高水平科技自立自强,会议提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求,科学回答了建设一个什么样的科技强国、怎样建设科技强国等重大问题,集中体现为“(A)个坚持”。

4、党的(A)提出“实施创新驱动发展战略”。

5、2015年9月,我国在(C)个区域推进全面创新改革试验。

6、培育创新文化,弘扬(D)精神,涵养优良学风,营造创新氛围。

7、坚持创新驱动实质是(B)驱动。

8、我们坚持以(C)激发创新活力。

A、加大投入B、提高认识C、深化改革D、全面开放9、2017年9月、2018年12月、2020年1月,国务院办公厅分三批向全国推广(C)项支持创新相关改革举措。

A、74B、47C、56D、6510、“理念篇:贯彻创新发展理念”中根本原则是(C)。

A、贯彻落实“创新发展”理念B、推进以科技创新为核心的全面创新C、坚持党对科技事业的全面领导D、创新是引领发展的动力二、多选题(共6题,每题5分)1、把握产业科技发展趋势和国家战略需求,发挥好科技领军企业(CDE)作用。

2、关于科技创新的重要论述深刻揭示了推进科技现代化、建设科技强国、实现高水平科技自立自强的(BDE)。

3、在“科技三会”上明确要求“政府科技管理部门要(BCDE)”。

4、我国积极牵头实施并参与(BC)。

5、坚持(DE)并举。

人是创新中决定性的因素,要深化科研经费管理改革,落实让经费为人的创造性活动服务的理念,重点突出科研人员的关键主体作用。

坚持以人为本,把人的创造性活动从不合理的经费管理、人才评价等体制中解放出来。

6、围绕(DCE)等重大规划,支持有条件的地方建设综合性国家科学中心或国际/区域科技创新中心。

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都不可能迅速 进入创新发展 阶段 , 但现 实
时政 I 特 别 策 划 ・ 实 施 创 新 驱 动 发 展 战 略
新驱动发展战略 科技创新为核心 的全面突破
I mp l e me n t i n g t h e S t r a t e g y o f I n no va t i o n— d r i v e n De v e l o p me n t P r o mo t i n g a Co mp r e h e n s i v e Br e a k t h r o u g h i n t h e Co r e o f S c i e n t i ic f a n d Te c h n o l o g i c a l I n n o v a t i o n
落后 水 平 。笔 者 认 为, 任 何 国家 在 发 展 中
我 国地 大而物并不博, 人 均 的水 、 铁
矿石 、 森 林 面 积 等 均 大 大低 于世 界 平 均 水 平。 如 果 在 改革 开放 初 期 的 一个 阶段 , 国民
度 对其 有深 刻的认 识 ; 搞好 动力转换 , 必
导产业的发展 靠庞大的投资支撑 , 而“ 资本
密集化” 会 导 致 投 资 就 业 弹 性 不 断 下 降, 从“ 九 五”到 “ 十 一五 ”的 1 5 年间, GDP 的 平均 增 长 率* k 8 . 3 6 %提 升 到 9 . 9 2 %, 而就 业 人 员的 年 均增 长 率 由0 . 9 1 %下 降到 0 . 5 4 %, 平均就 业弹性 从( ) . 1 1 下降到O . 0 5 。这 样 的
今 天强调 创新 . 因 为其 是 传 统 动 力 的 “ 短
技术、 知 识以及 组织 变革 , 创新商业模式
对现 有的资本 、 物质资源和 劳动力等要素
进 行 新 的 组合 , 实现 创新 知 识 、 创新 管理 ,
增长模 式形成如下循环 : 高投 资下的高消
耗 — — 经 济 物 质 产品 的 高增 长 —— 就 业 弹 性 系数 不 断 下 降— — 时 内对外 的原 料 依 赖 度提 升。
Ec o n o mi c De v e l o p me n t Mo d e。 _ _ _ 。 — — _ ' _ ' — — I n no va t i o n
口 文/ 杨庆育

根 据科 学发展 的理论 , 经济发 展转 向 创新驱动, 是将其作为经济发展 的新动力. 使经济发 展从更 多的依赖物质要素投 入转 向更 多依 靠科技 进步、劳动 者素质提 高和 管理 创新驱动。党的十八 大报告要 求形成
口 策划/ 本刊编辑 部
抓创新就是抓发展 , 谋创新就是谋 未来。 重 庆市委 四届九次全会 审议 通过了《 关于深化
改 革 扩 大 开放 加 快 实施 创新 驱 动 发 展 战略 的意 见 , 研 究 部 署 了全 市 加 快 实 施 创 新 驱 动 发 展
战略工作 。 党的十八大 以来 , 重庆不 断优化 发展战略和发展 思路 , 确定和实施 五大功能区域 发展 战略 , 着力强化改革、开放、 创新 动力支 撑, 坚持把 创新驱动发展摆 存突出位置 , 统筹推 进以科技创新为主的各方面创新, 促进创新 的政策措施进一步完善 , 创新生态不断优化 , 创新 能力持续提升, 创新对经济社会发展 的作用日益 凸显。 全市各 区具把 发展 基点放在创新上, 大力推 进以科 技创新为核心的全面创新, 在培育发 展新动力、 拓展发展新空间、 构建产业新体 系、完善发展新机制等方面取得了新的突破。本刊
新的发展 方式, 而 创新 驱 动 正 是 新 的 发 展
耗。 任 何 经 济 强 国的 发 展 轨 迹 都 必 须 在 发
前 不 到( ) . 5 件, 规划 ̄ 1 2 0 2 5 年 达到1 . 1 件。主
展进程 中进行动力的转换, 这种 转换有两
种 方式 , 一是 利 用新 技 术 、 新 知 识 对工 艺加
板” , 而传统动力所主要 依 靠的物质要 素是 不可持续的, 但创新驱动却是永 叵的。 搞好
动 力转换 , 必须把 握 创 新 的 内涵 , 从理性角
在提 高物质资源的生产率同时, 也对物质资 源实现 了节约与替代。 我 国改革开放 以来 , 经济发 展使物质 产品极 大丰富,以致 于相 当部分产品到 了 过 剩的境 地 。 但是 , 在 相应的物质 消耗 上 与发 达国家或者全球平均水平比较均处于
工进行 改造 , 以 达 到 节约 资 源 、 能 源 和 劳 动 力工 作 时 间 ; 二 是 根 据 熊彼 特 最 早 给 创 新 的定 义, 即通过要 素 的重新组合, 利用
方式 的主要 内容 。 创新是引领 发展 的第一
动 力, 是推 动 社 会 进 步 的 重要 力量 。 我 们
须弄清楚在当前环境下存在什么困难, 以便
“ 问题 导 向 ”解 决 这 些 困难 溃 的边 缘 , 我们为了恢 复国民
经 济, 利 用西 方的技 术 、 市场进 行 大规 模 的
换, 必须要 有清晰 的宏观 路 径 , 以确保 方
向始 终 正 确 。
对此 将 作 系 列报 道 。
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特 别 策 划・ 实 施 创 新 驱 动 发 展 战 略・ 理 论 I 时政 I C U RR E N T A F F AI R S
经济发展方式转变的根本动力
T h e F u n d a me n t a l Dr i v i n g F o r c e f o r t h e T r a n s f o r ma t i o n o f
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