幼儿园传染病防控工作自查表.doc

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幼儿园疫情自查自纠表

幼儿园疫情自查自纠表

幼儿园疫情自查自纠表一、学校基本信息学校名称:XX幼儿园学校地址:XX市XX区XX街道XX号校长姓名:XXX联系电话:XXX二、疫情自查情况1. 教职工健康状况:- 教职工体温是否测量正常,无发热等不适症状;- 教职工是否定期进行新冠病毒核酸检测,结果是否阴性;- 教职工是否及时向学校汇报个人及家庭成员健康状况。

2. 幼儿健康状况:- 幼儿家长是否配合每日测量幼儿体温,确保幼儿健康状况;- 幼儿是否出现发热、咳嗽、喉咙痛等症状,需及时向家长汇报并隔离;- 幼儿是否定期进行健康体检,确保幼儿身体健康。

3. 教学环境消毒:- 教室、办公室、食堂等区域是否定期进行消毒;- 教具、玩具等物品是否进行定期消毒清洁;- 通风设施是否健全,确保空气流通。

4. 宣传教育:- 学校是否定期组织疫情防控知识宣传教育;- 教职工和家长是否了解疫情防控政策和措施;- 学校是否建立健康档案,记录每位教职工和幼儿的健康状况。

5. 应急预案:- 学校是否制定了疫情防控应急预案;- 教职工是否进行过疫情防控演练,提高应对能力;- 学校是否建立了联络机制,确保疫情期间信息畅通。

三、自纠情况1. 教职工个人防护:- 某些教职工未按规定配戴口罩,需要及时进行教育提醒;- 部分教职工忽视个人卫生,需加强卫生习惯的培养;- 部分教职工出勤不规范,需加强考勤管理。

2. 幼儿家长守则:- 部分家长未按要求测量幼儿体温,需加强家长守则宣传;- 有家长未及时向学校汇报幼儿健康状况,需强化守则管理;- 个别家长在接送幼儿时未戴口罩,需要加强守则执行。

3. 教学环境消毒:- 某些教室消毒不彻底,需加强消毒作业;- 部分教具、玩具清洗不及时,需加强清洁管理;- 部分区域通风不畅,需要改善通风设施。

4. 宣传教育:- 有教职工未参加过疫情防控知识培训,需加强宣传教育;- 部分家长对疫情防控政策了解不足,需加强宣传力度;- 学校健康档案记录不完善,需整改档案管理制度。

幼儿园传染病防控专项督导自查报告

幼儿园传染病防控专项督导自查报告

幼儿园传染病防控专项督导自查报告
一、组织管理
我园高度重视传染病防控工作,成立了以园长为组长的传染病防控领导小组,明确各部门职责,加强日常管理和监督。

二、制度建设
1.制定和完善了传染病防控制度,包括传染病报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪制度等。

2.制定了应急预案,明确传染病发生时的应急措施和流程。

三、健康教育
1.定期对教职工进行传染病防控知识培训,提高教职工的防控意识和能力。

2.通过家长会、家长微信群等形式,向家长宣传传染病防控知识,提高家长的防控意识。

四、环境卫生
1.加强环境卫生管理,保持室内外环境卫生整洁。

2.定期对幼儿园进行消毒,特别是教室、卫生间等重点区域。

3.加强垃圾分类管理,确保垃圾分类准确、及时。

五、食品卫生
1.加强食堂卫生管理,确保食品来源安全、卫生。

2.定期对食堂工作人员进行健康检查,确保工作人员身体健康。

六、疫情防控
1.做好疫情监测,及时了解疫情动态。

2.根据疫情情况,采取相应的防控措施,如限制人员流动、加强消毒等。

七、问题与改进
1.在传染病防控工作中,我们发现部分教职工对防
控知识掌握不足,需要加强培训。

2.部分班级的晨午检记录不够详细,需要加强管理。

3.食堂卫生管理需要进一步加强,确保食品安全。

针对以上问题,我们将采取以下措施进行改进:
1.加强传染病防控知识培训,提高教职工的防控意识。

2.加强晨午检管理,确保记录详细、准确。

3.加强食堂卫生管理,确保食品安全。

总之,我园将进一步加强传染病防控工作,确保幼
儿园师生的健康安全。

学校及托幼机构传染病防控工作自查表

学校及托幼机构传染病防控工作自查表
保证预防艾滋病专题教育时间(每学年普通初中不少于6课时,普通高中和中等职业学校不少于4课时,高校艾滋病防治专题讲座不少于1次);高校和中职学校向新生发放预防艾滋病、结核病宣传资料;高校和中职学校入学教育中艾滋病防治知识教育在1课时以上。
填报人:联系电话:
(备注:图片附到表格中,表格可以拉大)
幼儿园(小学)将查验预防接种证纳入新生入托、入学报名程序,开展预防接种证查验的资料齐全,有专人具体负责。开展新生水痘疫苗查验工作并做好登记。查验学校动员新生接种水痘、流感、麻腮风等疫苗情况。配合完成初二女生接种HPV疫苗工作。
参加上级传染病防控工作培训,资料齐全;开展本校(园)传染病防控二级培训,资料齐全。学生健康教育课有预防接种、传染病防控的内容。
学校及托幼机构传染病防控工作自查表
单位名称:
督导项目
督导内容
自查
时间
存在的问题(图文)
整改时限及整改的图片
组织管理
成立或调整传染病防控工作领导小组,实行一把手总负责、分管领导具体抓的传染病防控责任制,责任分解到部门、落实到人。
有专兼职卫生专业技术人员或保健教师名单,负责传染病疫情报告和管理。
制定本学年度传染病防控工作计划、工作总结;制定学校传染病防控应急处置预案。
措施落实情况
每日开展晨午检工作,晨午检记录规范。晨午检用品(体温计、消毒用品、医用口罩、一次性手套等)备足。
教室、宿舍每天定时开窗通风且有记录;有日常消毒记录,消毒药在有效期,消毒对象、方式、浓度、频次等符合要求。
患传染病的学生和教师在隔离期满后才返校,返校证明为属地医疗机构出具,有当地医院反馈的传染病资料;对新生、教职员工开展结核病筛查;对传染病病人的密切接触者按照要求开展筛查;传染病

幼儿园春季传染病防控自查报告

幼儿园春季传染病防控自查报告

幼儿园春季传染病防控自查报告春季是各类传染病的高发季节,为了确保幼儿的健康和安全,我们幼儿园一直高度重视春季传染病的防控工作。

为了进一步强化防控工作,我们特组织开展了春季传染病防控自查工作,现将自查情况报告如下:一、自查工作组织情况我园成立了春季传染病防控自查工作领导小组,由园长担任组长,分管卫生保健工作的副园长、保健医生、保育员等为成员。

领导小组负责制定自查工作计划,明确自查内容和要求,组织自查工作的开展。

二、自查内容1. 卫生保健制度落实情况(1)是否制定了春季传染病防控工作方案,并组织实施。

(2)是否建立了幼儿健康档案,定期对幼儿进行健康检查。

(3)是否定期对教职工进行卫生保健知识培训,提高防控意识。

(4)是否落实晨检、午检、晚检制度,及时发现异常情况。

2. 环境卫生管理情况(1)是否定期对幼儿园进行全面清洁消毒,保持环境整洁。

(2)是否定期开窗通风,保持空气流通。

(3)是否合理配置卫生设施,满足幼儿使用需求。

(4)是否设置专用垃圾容器,定期清理垃圾,防止污染。

3. 传染病防控知识宣传情况(1)是否通过家长会、家园联系栏等方式向家长宣传春季传染病防控知识。

(2)是否在幼儿园内张贴宣传标语,提高教职工和幼儿的防控意识。

(3)是否开展春季传染病防控主题活动,增强幼儿的自我保护意识。

4. 应急处置情况(1)是否制定应急预案,明确传染病疫情报告、处置流程。

(2)是否定期开展应急演练,提高应对突发传染病疫情的能力。

(3)是否储备充足的应急物资,如口罩、消毒液、体温计等。

三、自查发现的问题1. 部分教职工对春季传染病防控知识掌握不足,需要加强培训。

2. 环境卫生管理存在死角,需要加强清洁消毒工作。

3. 传染病防控宣传力度不够,需要加大宣传力度。

4. 应急预案和应急处置流程不够完善,需要进一步修订和完善。

四、整改措施1. 加强春季传染病防控知识培训,提高教职工的防控意识。

2. 加大环境卫生管理力度,确保幼儿园环境卫生整洁。

幼儿园传染病防控自查报告范例

幼儿园传染病防控自查报告范例

幼儿园传染病防控自查报告范例尊敬的领导:为了进一步加强我园传染病防控工作,确保幼儿身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等相关法律法规的要求,我园对传染病防控工作进行了全面自查。

现将自查情况汇报如下:一、组织领导我园高度重视传染病防控工作,成立了以园长为组长,保健医生、后勤主任、各班班主任为成员的传染病防控工作领导小组,明确了各成员的职责,制定了传染病防控工作方案和应急预案,确保传染病防控工作的有序开展。

二、制度建设我园建立健全了传染病防控制度,包括传染病报告制度、传染病监测制度、传染病隔离制度、环境卫生管理制度等,并对制度进行了培训和考核,确保教职工熟悉并严格执行。

三、环境卫生我园加强了环境卫生管理,制定了严格的卫生消毒制度,明确了消毒剂的种类、浓度和使用方法,对教室、食堂、卫生间等公共场所进行定期消毒。

同时,加强了对幼儿个人卫生的教育,培养幼儿良好的卫生习惯。

四、健康教育我园通过主题班会、宣传栏、家长信等多种形式,加强对传染病防控知识的宣传和教育,提高幼儿和家长的防控意识。

定期对教职工进行传染病防控知识培训,确保教职工掌握传染病防控知识和技能。

五、传染病监测我园建立了传染病监测制度,对入园幼儿进行定期健康检查,对疑似传染病症状的幼儿进行隔离观察,并及时报告当地卫生部门。

加强与家长的沟通,及时了解幼儿健康状况,发现异常情况及时采取措施。

六、应急处理我园制定了传染病应急预案,明确了传染病发生时的报告、隔离、消毒、治疗等应急处理措施。

定期组织应急演练,提高教职工应对传染病突发事件的处置能力。

七、总结与改进通过本次自查,我园对传染病防控工作进行了全面梳理,发现了一些不足之处,如部分教职工对传染病防控知识的掌握不够熟练,部分环境卫生消毒工作存在疏漏等。

针对这些问题,我园将进一步加强培训和指导,提高教职工的防控能力,加强环境卫生管理,确保传染病防控工作的落实。

总之,我园将以此次自查为契机,继续加强传染病防控工作,为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。

幼儿园传染病防控自查报告

幼儿园传染病防控自查报告

幼儿园传染病防控自查报告尊敬的领导:我园一直高度重视传染病防控工作,根据《幼儿园传染病防控工作规定》的要求,结合我园实际情况,我们进行了全面的自查。

现将自查情况报告如下:一、组织管理我园成立了以园长为组长的传染病防控工作领导小组,明确了各成员的职责和任务。

领导小组定期召开会议,研究传染病防控工作,确保各项防控措施得到有效落实。

二、制度建设我园制定了完善的传染病防控制度,包括传染病预防、报告、隔离、消毒、健康教育等制度。

同时,我们定期对制度进行修订和完善,以适应不断变化的防控形势。

三、环境管理我园对环境卫生进行了严格管理,确保园内环境卫生整洁。

定期对教室、食堂、卫生间等公共场所进行消毒,保持空气流通。

同时,加强垃圾处理,确保垃圾及时清运,减少病菌滋生。

四、健康管理我园实行每日健康检查制度,对幼儿进行晨检、午检和晚检,及时发现异常情况。

对患病幼儿,我们严格执行隔离制度,及时通知家长,并做好跟踪回访工作。

五、疫苗接种我园积极宣传疫苗接种的重要性,鼓励家长为幼儿接种各类疫苗。

同时,我们定期了解幼儿疫苗接种情况,确保每位幼儿都能得到有效的免疫保护。

六、培训教育我园定期组织教职工进行传染病防控知识培训,提高教职工的防控意识和能力。

通过培训,教职工能够熟练掌握传染病防控知识和技能,为幼儿提供安全的环境。

七、家长沟通我园加强与家长的沟通,通过家长会、微信群等形式,向家长宣传传染病防控知识,提高家长的防控意识。

同时,我们鼓励家长积极参与幼儿园的传染病防控工作,共同为幼儿的健康成长保驾护航。

八、应急预案我园制定了详细的传染病应急预案,包括突发事件的报告、隔离、消毒、流行病学调查等内容。

在实际操作中,我们严格按照预案执行,确保传染病得到有效控制。

九、总结通过自查,我们认为我园在传染病防控方面取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。

在今后的工作中,我们将继续加强传染病防控工作,确保幼儿的健康成长。

首先,我们要进一步完善制度建设,加强制度的执行力度,确保传染病防控工作落到实处。

幼儿园传染病防控自检自查报告

幼儿园传染病防控自检自查报告

幼儿园传染病防控自检自查报告尊敬的领导:为了加强幼儿园传染病防控工作,提高幼儿园卫生保健工作质量,确保幼儿的健康安全,我们根据上级部门的要求,结合本园实际情况,开展了一次传染病防控自检自查工作。

现将自查情况报告如下:一、自查目的通过自检自查,全面了解幼儿园传染病防控工作的实际情况,查找存在的问题和不足,进一步规范幼儿园传染病防控工作,提高幼儿园卫生保健工作水平,确保幼儿的健康成长。

二、自查内容1.组织管理:是否建立健全传染病防控组织机构,明确职责分工,制定传染病防控工作计划和应急预案。

2.防控措施:是否定期进行健康检查,严格落实晨检、午检制度,对疑似病例进行隔离观察和治疗,及时报告疫情。

3.环境卫生:是否保持园所环境清洁卫生,定期进行消毒灭菌,加强食堂卫生管理,保障食品安全。

4.健康教育:是否开展传染病预防知识教育,提高幼儿和家长的防病意识。

5.应急处置:是否制定应急预案,开展应急演练,提高应对突发传染病的能力。

三、自查情况1.组织管理:我园已经建立健全了传染病防控组织机构,明确了职责分工,制定了传染病防控工作计划和应急预案。

2.防控措施:我们严格落实了晨检、午检制度,对疑似病例进行了隔离观察和治疗,并及时报告了疫情。

同时,我们加强了对教职工的培训,提高了他们对传染病的识别和处理能力。

3.环境卫生:我们定期对园所进行了清洁卫生和消毒灭菌工作,加强了食堂卫生管理,确保了食品安全。

4.健康教育:我们开展了传染病预防知识教育,通过家长会、微信公众号等方式,提高了幼儿和家长防病意识。

5.应急处置:我们制定了应急预案,并开展了应急演练,提高了应对突发传染病的能力。

四、存在问题及整改措施1.问题:部分教职工对传染病的识别和处理能力有待提高。

整改措施:加强教职工培训,提高他们对传染病的识别和处理能力。

2.问题:部分家长对传染病预防知识的了解不足。

整改措施:加强家长工作,通过家长会、微信公众号等方式,提高家长防病意识。

幼儿园传染病防控自查报告

幼儿园传染病防控自查报告

幼儿园传染病防控自查报告近年来,幼儿园传染病的发生和传播已成为严重影响儿童健康的问题之一。

为了确保幼儿的健康,我们幼儿园高度重视传染病防控工作,严格按照国家、地方卫生部门的有关规定,采取了一系列措施,加强幼儿园传染病的预防和控制。

现将我园传染病防控自查情况报告如下。

一、组织管理1.成立传染病防控领导小组,明确园长为第一责任人,分管领导、保健医生、班主任为成员,做到分工明确,责任到人。

2.制定传染病防控制度,包括传染病报告制度、晨检制度、因病缺勤追踪制度等,确保各项防控措施落实到位。

3.定期召开传染病防控工作会议,传达上级文件精神,部署相关工作,提高全体教职工的防控意识。

二、防控措施1.健康教育(1)加强幼儿健康教育,提高幼儿自我保健意识。

(2)定期开展传染病防治知识培训,提高教职工的防控能力。

2.环境卫生(1)坚持每日三扫制度,保持室内外环境整洁。

(2)加强教室、食堂、宿舍等场所的通风换气,确保空气质量。

(3)定期对玩具、餐具、毛巾等幼儿用品进行消毒处理。

3.晨检制度(1)严格执行晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(2)晨检内容包括:发热、咳嗽、咽痛、腹泻、皮疹等传染病症状。

(3)班主任及时填写晨检记录,发现问题及时报告保健医生。

4.因病缺勤追踪制度(1)班主任认真记录幼儿因病缺勤情况,及时报告保健医生。

(2)保健医生对因病缺勤的幼儿进行追踪,了解病情发展,采取相应措施。

5.疫苗接种(1)加强幼儿疫苗接种宣传,提高家长的疫苗接种意识。

(2)配合卫生部门开展疫苗接种工作,确保幼儿应种尽种。

三、自查发现的问题及整改措施1.问题:部分教职工对传染病防控知识掌握不足,防控意识有待提高。

整改措施:加强传染病防控知识培训,提高教职工的防控能力。

2.问题:班级环境卫生管理不够细致,部分幼儿用品消毒不彻底。

整改措施:加强班级环境卫生管理,确保幼儿用品消毒到位。

3.问题:晨检制度执行不够严格,个别幼儿缺勤追踪不及时。

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学校传染病防控工作自查表
县(市、区): 机构名称:
一、学校基本情况
1、机构类型:①托幼机构√②小学③初中中专④高中/职高
2、机构位置:①城区②城镇③农村√
3、机构属性:①公立√②私立
4、学校寄宿方式:①寄宿②部分寄宿③非寄宿√
如果是托幼机构:①半托√②全托
5、机构学生/托幼儿童人数:123人学校/幼儿园教职工数:6
6、机构班级数:3 (填报附表1)
7、寄宿生人数:无走读生人数:123人
8、宿舍总使用面积:180平方米教室总使用面积:180平方米
9、人均宿舍使用面积:1.46平方米人均教室使用面积:1.46平方米
二、组织保障
1、县级教育局最新下发的关于传染病防控工作文件。

①有√(文件号_《2017》2号文件) ②无
2、有县级及以上卫生计生部门的督导和技术指导记录。

①有√(能提供原始资料) ②无
3、学校成立传染病防控工作小组
①有√(第一责任人职务为:校长) ②无
4、传染病防控工作小组有明确职责分工,责任到人。

①有√②无
5、每年制定传染病防控工作计划。

①有√②无
6、防控工作计划落实有资料记录。

①有√②无
7、防控工作落实纳入年度工作考核①有√②无
8、学校有专项经费用于传染病防控。

①有√(2016年2000元,用于学生体检0元/人) ②无
9、学校设有卫生室或保健室. ①有②无√
10、有学校卫生专业技术人员①有(专职____人,兼职____人) ②无√
如有,是否有执业医师、执业助理医师或护士资格: ①有②无√
11、有学校保健教师。

①有√(专职____人,兼职1人) ②无
如有,保健教师是否参加专业培训: ①有√②无
12、是否明确传染病疫情报告人。

①有√②无
三、制度保障
学校有传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案。

(①有√②无),有明确的职责分工(①有√②无),报告制度
(①有√②无):(打“√”)
2、学校有晨午检制度,明确规定晨午检负责人和晨午检时间。

①有√②无
3、学校有因病缺课登记、追踪制制度。

①有√②无
4、学校有复课证明查验制度。

①有√②无
5、学校有学生健康管理制度。

①有√②无
学校有免疫规划的管理制度①有√②无
7、学校有传染病预防控制的健康教育制度。

①有√②无
8、学校有通风消毒制度。

①有√②无
四、健康教育
1、学校每学期开展传染病预防控制健康教育。

①有√②无
2、内容包括(可多选,打“V)
①传染病的基本知识√②传染病的传播途径√③预防措施√
3、学校每学期开展对教职工的传染病预防控制健康教育
①有√②无
4、根根据传染病防控需要,对学生家长开展传染病预防控制健康教育。

①有√②无
五、健康管理
1、对新入学的同学进行入学体检。

①是√(体检内容打“√”<是/否√>包括结核菌素试验) ②否
2、对学生建立健康档档案和每年常规健康体检。

①有√②无
3、发现有从事易使传染病扩散工作的教职员工立即调离①有√②无
六、是午检和因病缺勤追踪登记
1、有明确晨午检和因病缺勤追踪执行人。

①是√(执行人职务:班主任) ②否
2、疫情报告人每学期对执行人进行指导培训。

①有√②无
3、晨午检时间:早上入园时、午休起床后、全日随时观察
4、晨午检内容:(可多选,打“√”)
①发热√②腹泻√③呕吐√①皮疹√⑤黄疸⑥结膜充血√⑦咳嗽√③其他√
5、有晨午检登记记录。

①有√②无
6、有异常情况报告记录。

①有√②无
7、班级配备红外线体温测量仪。

①有√②无
8、有因病缺勤登记记录。

①有√②无
9、因病缺勤登记表格有登记复课时间。

①有√②无
10、学校有晨午检和因病缺勤汇总表。

①有√②无
七、预防接种
1、小学和幼儿园有新入学儿童补种漏种一览表。

①有√②无
2、是否督促免疫规划漏种儿童补种到位。

①是√②否
3、是否开展疫苗接种的宣传工作①是√②否
八、卫生条件
1、当前学校教室通风方式:(可多选,打“√”)
①每次课间通风√②偶尔课间通风③放学后通风√④不开窗通风
2、寝室通风方式:(可多选,打“v”)
①就寝时通风②上课时通风√③偶尔通风④不开窗通风
3、教室寝室卫生打扫方式: ①湿式打扫②干式打扫√③两者都有
4、教室寝室定期消毒。

①是√②否
5、教室呕吐物处理:(打“√”)
①直接清扫②消毒后清扫③清扫后消毒√
6、饮水水源类型:(可多选,打“√”)
①市政自来水②乡镇自来水√③自备水④桶桶装水⑤其他
7、用用水类型:(可多选,打“√”)
①市政自来水②乡镇自来水√③自备水
8、是否有二次供水:①是②否√
9、每半年是否消毒:①是√②否
10、是否有水质消毒: ①有√②无
11、则所有冲水设备。

①有√②无
12、厕所有洗手设备。

①有√②无
13、厕所每天消毒。

①有√②无
九、物资储备和个人防护
1、有物资储备清单。

①有√②无
2、是否储备消毒剂: ①是√②否
3、是否储备口罩:①是√②否
十、疫情报告
1、是否有疫情报告记录: ①有√②无
2、学校发生传染病疫情时,学校疫情报告人报告机构:(可多选,打“√”)
①疾病预防控制机构②教育行政部门√③当地医疗机构√
3、当地疾控或者医院是否通报本校发生的传染病疫情①是√②否
4、学校发生哪些情况,需要向当地疾控机构报告:
学校一个班一天内出现3例及以上或3天内出现5例发热等传染病疫情,需要向当地卫生院报告。

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