小学科学课课堂教学调查问卷(学生卷)
小学科学课堂教学中有效性提问的调查问卷
小学科学课堂教学中有效性提问的调查问卷亲爱的同学，在上科学课的时候，你是否关注过老师的课堂提问?就让我们一起在下面的问卷里重温一下当时的情形吧。
请你选出你最真实的感受哦!1．科学课上，老师爱提问吗?( )A．爱提问B．很少提问C．没注意2．你注意到老师一般情况下一节课大概要提多少个问题?( )A．0～10个C．20～30个B．10～20个D．30～40个或更多3．你们班科学老师比较喜欢全班一起回答整齐划一还是大家各抒己见?( )A．喜欢大家一起回答C．看情况B．喜欢各抒己见D．我没注意4．你觉得老师提问后留时间给大家思考了吗?( )A．问完就自己答C．老是等，耽误时间B．看问题的难易决定时间D．我没注意5．认真听老师提问时，你是否能听懂老师在问什么?( )A．能听清听懂C．简直听不明白B．有时听不明白D．我根本没听6．你觉得老师爱请哪类同学回答问题呢?( )A．数学成绩好的C．纪律有问题的B．数学成绩不好的D．不知道7．老师请你回答问题一般在什么状况下?( )A．走神或违反纪律时B．举手或与老师眼神交流示意时C．A、B情况都有D．无明显规律或其他8．对抢答者或坐答者老师的态度是怎样的?( )A．责怪多事，重申纪律B．耳听八方，鼓励支持C．不予理睬，淡然处之D．其他9．同学回答问题时，你注意到老师在做什么?( )A．心不在焉或做其他的事B．注意倾听回答C．一直瞪着抢答或违反纪律的人D．没注意10．你回答问题不完善或错误的时候，老师会如何表现?( )A．宽容、理解、鼓励B．特别提醒注意听讲C．不评价，自己说出答案D．严厉批评11．你回答问题准确出彩时，老师如何表现?( )A．欣喜、表扬、鼓励B．自己说出更精彩的答案C．肯定答案但不评价D．其他12．你觉得老师提的大多数问题对你来说难度如何?( )A．基本适合我B．偏难C．偏易D．根本无法回答13．老师爱提什么样的问题呢?( )A．公式定义定理的回忆B．公式定义定理的应用C．解决问题的思路D．对方法的对比评价取舍14．你班科学课上一些不大容易回答的问题最突出的特点是什么呢? ( ) A．定义的回忆B．问题太陡没有铺垫C．问题太多，不知道从哪个说起D．其他15．你一般对科学课上的什么问题比较感兴趣?( )A．与生活实际相关的问题B．代数计算问题C．几何推理思路D．其他16．同学答案与老师标准答案不符合而引起课堂争论时，老师一般的表现是什么?( ) A．强调要听老师的标准答案B．很尴尬或很生气C．一起探讨寻求最佳解答D．其他17．老师提出的问题具有以下哪些令人印象深刻的特点呢?( )A．答案标准唯一性强，体现知识的科学性B．答案往往很开放，有时甚至争论激烈C．每个同学在一节课中都会成功回答几个问题D．问题的设置环环相扣，富于启发性E．其他18．问题提出后全班冷场时，老师会怎样?( )A．再三提醒大家思考、举手B．再次解释重复问题C．自已回答D．问下一个问题19．课堂上有同学向老师或大家提出问题或不同意见时，老师如何处理呢?( ) A．建议他以大局为重，课后再提B．在课堂上绝不允许有这样的“插曲”C．鼓励大家提问，并适当讨论D．没听见，继续讲课20．做完本问卷你对科学课上的提问还有什么意见和建议呢?请写下来吧。
科学课教程调查问卷1
科学课教程调查问卷1小学科学课教程状况调查问卷（五、六年级学生）请从下面各题选项中，选出你认为合适的选项代码填在题后的括号内1.你喜欢上自然（科学）课吗？（）A.很喜欢B.非常喜欢C.一般D.不喜欢E.很烦（如果你喜欢，请完成第2题，不喜欢完成3题）2.喜欢上自然（科学）课的原因是（）（）A. 教师讲课生动有趣好B. 自己有兴趣C.可以自己动手实验制作D.可以明白很多科学道理E. 没有作业或作业很少3.不喜欢上自然（科学）课的原因是（）（）（）A. 教师讲课枯燥乏味B. 自己没有兴趣C.从来也不做实验或动手制作D. 学习知识没有用E.作业太多，难做4.通常在课堂上，问题大多由（）A. 教师提出，教师自己回答B. 教师提出，指定学生回答C. 教师提出，学生可自愿回答D.学生提出，教师解答E.学生提出，学生可互相讨论回答F.教师提出，学生讨论回答5.你在课堂上（）A.经常提问B.有时提问，但次数不多C.非常想提问，可是教师从不给机会D. 想提问，但担心提不好，同学嘲笑，教师批评E. 提不出问题，也不想提问题6.在自然（科学）课上，你对问题有自己不同的看法时你是（）A. 敢于发表自己的意见B.持沉默，不愿讲出，C. 想说，但怕说错，同学和教师笑话而不说D.自己明白就好，没必要说7.在自然（科学）课学习中最常见的教学方法是（）A.教师讲，学生听，记教师总结如：结论B. 教师边讲边演示，学生看，记教师总结如：结论C. 同学们可以就一个问题展开讨论，得出结果D.学生可以自己动手做实验，得出结论8.你校自然（科学）课实验教学情况（）A. 有实验室，有充足的实验器材，能保证人人动手做实验B. 有实验室，但器材严重不足，不能保证人人动手做实验C.无实验室，器材不足，有动手实验的机会不多D.无实验室，无器材，从来没做过实验9.你喜欢那种教学方式（）A. 教师讲，学生听，记现成的结论B.教师边讲边演示，学生观察，记现成的结论C. 教师少讲，留更多的时间让学生自己动手实验观察，得出结论D.问题提出后，教师不讲，学生自己分组或集体讨论，得出结论10.如果需要采取小组讨论学习，你最喜欢那种讨论方式（）A. 全班集体讨论B. 同桌两人讨论C. 前后桌四人一组讨论D.自由组合相对固定11.你认为小组合作学习方式对你的学习（）A.很有帮助B.有帮助C.有一些帮助 E. 没有帮助12.如果让你自己去查阅一些资料，你会通过什么方式（）A.图书馆B.上网C.询问大人（家长老师亲朋）13.你喜欢科学教程吗？（） A.很喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢14.学习负担重吗？（）A.很重B重 C一般 D不重 E.很不重15.作业题难么？（）A.很难 B.难 C.一般 D.不难 E.很不难小学科学课堂有效教学学生调查问卷亲爱的小朋友：为了帮助同学们更好的学习科学教程，我们需要对以往同学们在自然（科学）课中的学习情况做一次了解，以便从中找出改进学习方式的有效方法，更好的指导同学们学习，本问卷采取不记名方法进行，因此，同学们不必有任何顾虑，请务必诚实回答问题。
小学科学调查问卷模板
尊敬的家长/老师：您好！为了更好地了解学生在科学学习中的兴趣、态度、习惯以及学习效果，我们特设计此调查问卷。
您的宝贵意见将对我们改进教学方法、提高教学质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 学生性别：（单选题）①男②女3. 年级：（单选题）①一年级②二年级③三年级④四年级⑤五年级⑥六年级4. 学校：（请填写学校名称）二、科学学习兴趣1. 您的孩子对科学学习感兴趣吗？（单选题）①非常感兴趣②感兴趣③一般④不太感兴趣⑤完全不感兴趣2. 您认为孩子喜欢哪些科学领域的知识？（多选题）①自然科学②社会科学③生命科学④地球与宇宙科学⑤技术与工程⑥其他（请注明：______）3. 您的孩子是否愿意参加课外科学活动？（单选题）①非常愿意②愿意③一般④不太愿意⑤完全不愿意三、科学学习态度1. 您的孩子在学习科学时，态度是否认真？（单选题）①非常认真②认真③一般④不太认真⑤完全不认真2. 您的孩子是否喜欢与同学讨论科学问题？（单选题）①非常喜欢②喜欢③一般④不太喜欢⑤完全不喜欢3. 您的孩子在学习科学时，是否愿意主动提问？（单选题）①非常愿意②愿意③一般④不太愿意⑤完全不愿意四、科学学习习惯1. 您的孩子是否养成了良好的科学学习习惯？（单选题）①非常良好②良好③一般④不太良好⑤非常不好2. 您的孩子在学习科学时，是否善于观察、思考和总结？（单选题）①非常善于②善于③一般④不太善于⑤不善于3. 您的孩子是否能够独立完成科学实验？（单选题）①能够②基本能够③一般④不太能够⑤不能五、科学学习效果1. 您认为孩子的科学学习成绩如何？（单选题）①非常好②好③一般④不太好⑤非常不好2. 您的孩子在科学学习中，是否经常遇到困难？（单选题）①经常遇到②偶尔遇到③很少遇到④几乎不遇到3. 您认为孩子在科学学习中，哪些方面需要加强？（多选题）①基础知识②实验技能③思维方法④情感态度⑤其他（请注明：______）六、其他建议请您在此处提出对科学教学的建议或意见：（请在此处填写）感谢您的参与！祝您生活愉快！【调查问卷结束】。
科学课堂教学问卷调查(学生)
课堂教学问卷调查（学生）班级同学们：你好！首先感谢你对此次问卷调查的支持！为了让你更加轻松愉快地学习、健康快乐地成长，并且在学习、成长的过程中学有所成，我们向你做一项调查。
此调查不做任何评奖依据，也不留下你的姓名，希望你把自己最真实的想法告诉我们，让我们来实现你的愿望。
谢谢！一、选择题（请将你认同的答案的字母填入括号内，）1、你喜欢上科学课吗？（）A 喜欢B 不喜欢2、你对科学课的兴趣是？（）A 很感兴趣B一般感兴趣 C 不感兴趣 D讨厌3、你认为学习科学重要吗？ ( )A 重要B 不重要C 不知道4、你认为学科学是为了。
( )A 未来理想B 心智发展C更好做实验 D 方便生活 E 不知道5、科学与语数英相比，你认为( )A语数英重要 B 一样重要C科学更重要 D 其他6、你对科学学习态度是。
( )A 被动学习B 主动学习C 放弃学习7、你对自己的态度满意吗？ ( )A 满意B 不满意C 比较满意8、影响你学习科学态度因素 ( )A 讲课枯燥B科学非主科 C内容不吸引 D 不重视 E 其他9、你认为课堂讨论（）；如果必要，你认为一节课应该花（）来讨论A、非常必要B、可有可无C、没有必要D、1/4的时间E、1/3的时间F、1/2的时间10、课堂上，自己对老师提出的问题思考出答案，但又不敢站起来回答的时候，你希望（）A、通过自己的示意，老师主动请你回答B、老师挨个请同学回答，很自然地轮到你C、自己一直忍着不回答，等其他同学来答11、在学习方法方面，你喜欢（）A、按照自己的方法来学习B、老师教给你新的学习方法C、从同学那里学得新方法12、课堂上遇到难题时，你希望（）A、老师直接告诉你答案B、在老师的引导下你自己找出答案C、借助课堂讨论，在与老师、同学的讨论下找到答案13、对于多媒体教学，你（），原因是（）A、非常喜欢B、感觉一般C、不喜欢D、直观、形象，效果好E、好玩F、生动的画面更加吸引注意力G、太花哨，不严肃，影响学习 H、太幼稚，适合小学生14、课后，你喜欢（）A、独立完成老师布置的作业B、与同学讨论没有弄懂得问题C、向老师请教难题15、当你想玩或者松懈下来的时候,你用什么办法来激励自己（）A、告诫自己要为自己的前途负责，为家人的幸福生活努力B、提醒自己“少壮不努力，老大徒伤悲”C、想玩就玩，玩够了好好学习16、完成了老师布置的作业后，你会（）A、主动找其他相关的平行题目做B、主动尝试相关的难题C、复习当天的内容，预习第二天的内容17、你希望老师（）A、讲解基础知识，练习简单题目B、讲解基础知识，练习有一定难度的题目C、既讲解基础知识，又讲解有一定难度的知识，练习有难度的题目18、你认为课堂上的内容应该（）A、理论联系实际来学B、理解的基础上强化记背来掌握C、死记硬背19.目前你对各科任课教师的课堂教学满意吗？…（）A .全部满意B .大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意20.你认为老师的教学是否面向全体同学？……（）A.老师力求每位学生都听懂，速度较慢B.只要有70%的同学听懂，老师就讲下一个内容。
小学生科学学科学习能力调查问卷
小学生科学学科学习能力调查问卷83团二中姓名：性别：年龄：年级：一、自主学习能力1、对科学课的学习内容，你会去预习、复习吗？（）A、经常认真预习、复习B、老师有布置，我就预习、复习C、凭心情，偶尔预习、复习一下D、从不预习、复习2、对于科学老师布置的作业，你是怎样完成的？（）A、独立认真完成B、与同学一起讨论C、做好的同学那里抄一下D、不做3、在学习过程中，碰到不懂、不能解决的问题，你首先想到的解决办法是什么？A、查阅资料B、问身边的人，和他们讨论C、多学习几遍教材D、把它记下来，上课时听老师讲解E、不管它，不懂就不懂吧4、平时，你进行科学课外学习吗？（）A、经常选择适合自己课外科普读物看B、偶尔读一些课外科普读物C、不读课外读物，只读科学教材D、什么也不读5、你对生活中碰到的一些不能理解的科学现象是怎么做的？（）A、选择一些有兴趣的现象，进行观察、实验研究。
B、主动查阅资料、询问长辈或同学。
C、把现象记在心里，以后留意。
D、我还小，长大了会明白。
二、合作学习能力1、小组合作学习时，你们怎样分工吗？（）A、先想一想有哪些工作要做，然后按各人的特长分工。
B、我们小组的分工是固定的，从来不变。
C、由老师帮我们分工。
D、不分工，各人做自己想做的事。
2、在学习小组中，你发表过意见吗？（）A、发表过，大家共同讨论。
B、发表过，每次都是我说了算。
C、发表过，但没人听我的。
D、从不发表意见。
3、在小组学习中，当别人的意见与你的不一样时，你是怎样做的？（）A、倾听他的意见，找出它不合理的地方，阐述自己的理由，让他改变想法。
B、倾听他的意见，吸收它合理的部分。
C、打断他人的发言，大声阐述自己的观点，让他人改变想法。
D、不予理睬。
4、在小组学习中，分配给你的工作不满意时，你是怎么做的？（）A、继续认真地做自己的工作，配合小组完成学习任务。
B、提出自己的意见，要求调换你喜欢的工作。
C、继续做自己的工作，但不负责任，随便做一下D、我什么也不做，看你们怎么办？5、在小组学习中，有同学不合作，你会怎么做？（）A、说服同学，共同参与B、告诉老师，请老师解决。
课堂教学问卷调查(学生)
课堂教学问卷调查（学生）班级亲爱的同学：你好！首先感谢你对此次问卷调查的支持！为了让你更加轻松愉快地学习、健康快乐地成长，并且在学习、成长的过程中学有所成，我们向你做一项调查。
此调查不做任何评奖依据，也不留下你的姓名，希望你把自己最真实的想法告诉我们，让我们来实现你的愿望。
谢谢！一、选择题（请将你认同的答案的字母填入括号内，）1、你认为学习语文重要吗？ ( )A 重要B 不重要C 不知道2、你认为学语文是为了。
( )A 未来理想B 考试需要C方便生活 D 不知道3、你对语文学习态度是。
( )A 被动学习B 主动学习C 放弃学习4、你对自己的态度满意吗？ ( )A 满意B 不满意C 比较满意5、影响你学习科学态度因素 ( )A 讲课枯燥B科学非主科 C内容不吸引 D 不重视 E 其他6、你认为课堂讨论（）；如果必要，你认为一节课应该花（）来讨论A、非常必要B、可有可无C、没有必要D、1/4的时间E、1/3的时间F、1/2的时间7、课堂上，自己对老师提出的问题思考出答案，但又不敢站起来回答的时候，你希望（）A、通过自己的示意，老师主动请你回答B、老师挨个请同学回答，很自然地轮到你C、自己一直忍着不回答，等其他同学来答8、在学习方法方面，你喜欢（）A、按照自己的方法来学习B、老师教给你新的学习方法C、从同学那里学得新方法9、课堂上遇到难题时，你希望（）A、老师直接告诉你答案B、在老师的引导下你自己找出答案C、借助课堂讨论，在与老师、同学的讨论下找到答案10、对于多媒体教学，你（），原因是（）A、非常喜欢B、感觉一般C、不喜欢D、直观、形象，效果好E、好玩F、生动的画面更加吸引注意力G、太花哨，不严肃，影响学习 H、太幼稚，适合小学生11、当你想玩或者松懈下来的时候,你用什么办法来激励自己（）A、告诫自己要为自己的前途负责，为家人的幸福生活努力B、提醒自己“少壮不努力，老大徒伤悲”C、想玩就玩，玩够了好好学习12、完成了老师布置的作业后，你会（）A、主动找其他相关的平行题目做B、主动尝试相关的难题C、复习当天的内容，预习第二天的内容13、你希望老师（）A、讲解基础知识，练习简单题目B、讲解基础知识，练习有一定难度的题目C、既讲解基础知识，又讲解有一定难度的知识，练习有难度的题目14、你认为课堂上的内容应该（）A、理论联系实际来学B、理解的基础上强化记背来掌握C、死记硬背15.目前你对各科任课教师的课堂教学满意吗？…（）A .全部满意B .大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意16.老师指导过预习方法吗？…………………………（）A .经常指导B .曾给全班同学指导过C. 给少数同学指导过D.全未指导过17.你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？…（）A.喜欢B.比较喜欢C. 喜欢看书但不喜欢思考问题D.不喜欢18.你在课堂合作学习讨论中经常发言吗？………（）A .经常B . 偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过19.近来你在课堂上受过老师的表扬吗？……………… ( ）A .经常B . 偶尔 C.受表扬过一两次 D.从未受表扬过20.你比较喜欢哪一种课堂教学方式？…………… ( ）A.老师多讲多抄，学生主要听讲和记录B.老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C.老师很少讲解，学生自由看书和练习D.老师满堂提问，学生集体回答老师的问题。
小学科学课课堂教学调查问卷
小学科学课实验教学调查问卷（学生卷）
同学们：
为了更好地了解我校科学课实验教学的情况，以便改进实验教学方法，提高课堂效率，也为了进一步提高你们的学习质量，我想通过本问卷了解你们对实验教学的一些想法和要求。
本问卷不记名，请各位同学根据自己的真实意愿认真回答。
谢谢你们的支持！
一、调查问题（请将您认为合适的选项填在括号内，可多选）
1．你认为教材中设计的实验内容，总量是否合适？（）
A太多B较多C适中D较少E太少
2．你认为教材中学生探究活动的数量安排是否合适？（）
A太多B较多C适中D较少E太少
3. 老师能完成教材设计实验总量的（）A全部B大部分C一半D小部分E 无
4．老师在课前有否进行预做实验？（）A全部做B大部分做C小部分做D 不做
5．老师对于教材中所设计的实验（探究）的处理方式是（）
A全部演示B全部进行学生实验C根据学校实验条件和学生水平确定演示实验和学生实
验D基本不做实验E其他
6. 课内学生动手做实验的情况（）
A几乎每节课都做B偶尔需要了做C几乎不做实验
7.如果老师在教学中学生探究性实验做的不多，主要原因是（）
A课时过紧B班级人数太多，照顾不过来C实验器材不够D实验场地不够
E实验难度太大，不适合学生探究F太简单，没有必要
8. 你认为，学生实验的意义( )
A意义不大，做不做效果不明显B有利于学生对知识内容的理解C有利于学生动手能
力的培养D有利于学生学习兴趣的培养
9.老师实验教学采用的主要方式( )
A全部通过讲解让学生了解B利用课件或音像资料进行演示C教师做实验进行演示
D引导学生做实验。
小学科学调查问卷
尊敬的老师：您好！此问卷是无记名作答，不涉及对个人的具体评价，对您本人不会有任何影响，希望您配合我们的工作，如实认真回答下列问题，不要有任何顾虑。
谢谢你的配合！一、本部分调研内容为单项选择，请你在自己认可的答案选项上划“√”。
1、你认为学校对科学课的重视程度是A．特别重视 B．重视 C．一般 D．不重视 E．特别不重视2、你认为现在的科学课课时是否能满足教学的需要A．完全满足 B．基本满足 C．不能满足 D．严重不足3、你认为学校的科技教室、实验室等基础设施是否能满足科技教育的需要A．完全满足 B．基本满足 C．不能满足 D．严重不足4、你认为学校的专职科学教师数量是否能满足科学教育的需要A．完全满足 B．基本满足 C．不能满足 D．严重不足5、你认为学校的科学教育课程资源是否能满足科学教育的需要A．完全满足 B．基本满足 C．不能满足 D．严重不足6、你认为学校的科学教育评价体系对促进科学教育的作用是A．很好 B．较好 C．一般 D．较差 E．很差7、学校领导听你课的情况是A．1次 B．2次 C．3次 D．3次以上 E．不看8、学校对您教学工作的评价（）A.主要就看学生考试成绩高低B.重点看日常工作表现C.能够通过多方面的表现综合评价D.很少评价9、你的课时被挤占过吗？A．没有挤占 B．偶尔挤占 C．经常挤占10、你对学校提供的学习培训机会是否满意A．很满意 B．满意 C．不满意 D．很不满意11、你教几个年级的科学课A．一个 B．两个 C．三个 D．更多12．您任教班级的班额：A.30人以下B.30-39C.40-49D.50-59E.60人以上13、你的科学课周课时数是A．8节以下 B．8节—12节 C．13节—16节 D．17节—20节 E．21节以上14、你是否担任学校其它工作A．是B．否15、你是否是班主任A．是 B．否16、您觉得现在的工作量如何（）A.工作量大，负担重B.工作量大，但能适应C.工作量基本正常D.工作量小17、你是否满意现在的工作A．很满意 B．满意 C．不满意 D．很不满意18、你怎么看待科学所处的地位：1地位高、2地位一般、3地位低19、学生喜欢科学课吗？1喜欢、2不喜欢、3不太清楚20．您是否有机会和其他学校的科学教师进行交流（）A.经常B.有时C.偶尔D.从未21. 您所在学校是否开展教研活动（）A.经常B.有时C.偶尔D.从未22. 您参加区级以上有关小学科学课程主题活动（含培训及教学研讨活动）次数（）A.没有B.每学期一次C.每学期二次D.每学期二次以上23．对于所参加的小学科学课程培训或教学交流活动，您认为（）A.非常有实用性，对教学帮助很大B.有实用性，对教学有一些帮助C.有一些实用性，对教学帮助很少D.没有实用性24 、你认为科学教育在培养学生综合素质，促进学生终生学习和全面发展方面的效果是A．很好 B．较好 C．一般 D．较差 E．很差25．您是否主动学习有关科学课程教学的理论（）A.经常看一些教育教学理论书籍B.偶尔看看C.基本不看，适用性不强D.兼职教师，就没有太大必要看了26．您是否主动学习补充一些有关科学的专业知识（）A.经常看一些书籍B.偶尔看看C.基本不看，自己的专业知识已足够应对小学科学D.兼职教师，就没有太大必要看了27. 您在教学中对课程资源的开发运用情况是（）A.总是能根据实际情况开发、运用教材以外的课程资源B.偶尔能根据实际情况开发、运用教材以外的课程资源C.从未开发、运用教材以外的课程资源28.科学课提倡的学生主动探究、合作交流等教学方式，你认为自己在实际教学中（）A.完全做到了B.基本做到了C.暂时还没有做到D.根本无法做到29．对于教材中的科学知识，你在实际教学中的处理方法（）A.主要是讲解清楚，并且做到通俗易懂B.主要让学生标记下来，并加以诵读C.在学生探究，研讨的基础上进行说明D.主要让学生自行探究、研讨和得出结论30．对于教材中的分组实验或活动内容，你在实际教学中的做法是（）A.因材料原因，基本上是教师演示 C.基本上是学生动手操作B.教师演示和学生动手各占一半 D.以读为主，基本上都不动手操作三、对以下几个问题，选取您认为重要的一些选项本部分调研内容为多项选择，请你在自己认可的答案选项上划“√”；如选择“其它”项，则请你在该项后面空格处用文字进行描述说明。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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小学科学课课堂教学调查问卷（学生卷）
同学们：
为了更好地了解我校科学课课堂教学的情况，以便改进教学方法，提高课堂效率，也为了进一步提高你们的学习质量，我想通过本问卷了解你们对课堂教学的一些想法和要求。
本问卷不记名，请各位同学根据自己的真实意愿认真回答。
谢谢你们的支持！
1.你喜欢科学课吗？……（）A.喜欢B.有C.不喜欢
2.目前，你对科学课任课教师的课堂教学满意吗？………（）
A .全部满意
B .大部分满意 C.少部分满意D.全部不满意
3.老师指导过研究方法吗？………………………………（）
A .常指导
B .曾给我们指导过C.给少数人指导过D.全未指导过
4.你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？………（）
A.喜欢
B.比较喜欢
C.喜欢看书但不喜欢思考问题
D.不喜欢
5.你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？（）A.都喜欢B.喜欢回答老师的问题C.喜欢回答同学的问题D.都不喜欢
6.你在课堂合作学习讨论中经常发言吗？……………………（）
A .经常
B .偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过
7．课堂上，动手操作活动，你觉得……………（）
A．有必要且喜欢B．没必要且不喜欢C．正好可以玩一下
8．课堂上，小组活动，你觉得（）A．对自己的学习有帮助、喜欢B．对自己的学习没有帮助、不喜欢C．只是少数人在活动
9．课堂上，对老师的提问，你觉得………………（）
A．很喜欢回答B．不喜欢回答C．怕回答
10、课堂上，当你回答错的时候，你喜欢老师………（）
A．自己给出答案B．帮助分析答错的原因并找出正确答案
C．不予评价，提问其他学生，直到回答正确
11、课堂上，老师对你的评价，你觉得………（）.
A．很重要，影响学习情绪B不重要C.无所谓
12、课堂上，你希望老师怎样评价你的发言？……（）A．答对了表扬B．答错了批评C．答错了指出错在哪儿
13、你希望老师主要以什么方式检测你们的学习效果？（）A．试卷测验B．平时作业C．课堂提问。