关于对校园周边环境专项整治情况的汇报[1]DOC

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校园周边环境整治工作汇报

校园周边环境整治工作汇报

校园周边环境整治工作汇报背景介绍随着城市建设的不断发展和学校的不断扩大,校园周边环境问题日益凸显。

学校周边的乱搭乱建、垃圾满溢、交通拥堵等问题严重影响了学生和居民的生活质量。

因此,为了改善校园周边环境,学校决定开展校园周边环境整治工作。

工作内容1. 垃圾清理在校园周边施工区域和垃圾集中点,我们组织了清掏、分类、运输、处理等一系列垃圾清理工作。

在清理垃圾的同时,我们还广泛宣传垃圾分类知识,让师生们养成科学分类投放垃圾的好习惯。

2. 绿化整治为了美化校园周边环境,我们加强了绿化整治工作。

我们对附近道路两旁的树木进行剪枝,清理落叶和垃圾,同时种植了大量花草树木,以增强校园周边环境的气息。

3. 道路交通整治为了解决道路交通拥堵问题,我们采取了多种措施。

对不规范的商铺摊点和停车位加强管理,梳理交通流线,打通交通瓶颈,增加公共交通工具,提高停车位的利用率等,有效减轻了道路交通压力。

4. 建筑立面清洗为了提高校园周边建筑的整体形象,我们组织清洗了建筑立面、中央空调外机、天窗、顶棚等公共设施,还对一些存在大问题的建筑进行翻新改造,使其焕然一新,让周边环境变得更加美好。

工作成效经过一段时间的校园周边环境整治工作,整个校园周边环境焕然一新,效果显著。

垃圾分类投放率显著提高,生活垃圾产生量得到一定的控制;经过绿化整治后,树木得到恢复,周边环境变得更加美丽。

交通压力明显减轻,交通秩序得到有效稳定;同时建筑整体形象得到提升,校园周边环境变得崭新宜人。

工作展望不同的时间节点下,我们将制定不同的校园环境整治工作计划,对于不同的现状与挑战,我们将采用多种方法做出相应的改进,使校园周边环境更加宜居、便民、安全、卫生、美丽。

我们将进一步做好宣传,让学生和居民更加重视环境保护、绿色出行等方面的问题,并提高他们的环保意识和环保素质。

我们深信,只要我们齐心协力,环境保护工作定会取得更好的成效。

以上是我们校园周边环境整治工作的汇报,谢谢大家。

《关于对校园周边环境专项整治情况的汇报[1]DOC》

《关于对校园周边环境专项整治情况的汇报[1]DOC》

《关于对校园周边环境专项整治情况的汇报[1]DOC》第一篇:关于对校园周边环境专项整治情况的汇报[1]doc永和县城关小学关于对校园周边环境专项整治情况的汇报为进一步维护学校及周边良好的治安秩序,按照省、市、县、局净化环境大整治有关文件精神,我们认真对学校及周边治安秩序进行了专项整治,确保了良好的校园周边环境,保障学生有健康的成长环境。

一、学校概况:永和县城关小学,创办于19xx年,是一所具有深厚文化底蕴和优良办学传统并在迅速崛起的“百年老校”,被定为省级义务教育示范小学。

学校占地面积7749平方米,建筑面积3347平方米,现有教学楼2栋,办公楼1栋,教学班30个(附设特教班一个),学生1719人;教职工106人,专任教师100人,其中,高级教师41人,一级教师51人,二级8人,教师学历100%达标。

二、工作措施(一)加强领导,建立覆盖全校的组织网络。

我校成立了以校长范玲玲同志任组长、副校长白慧平同志任副组长,政教主任及大队辅导员为组员的“城关小学校园及周边环境整治工作领导小组”。

从而形成了覆盖全校的整治组织网络,强有力地保障了专项整治工作的开展。

(二)明确任务,认真制定整治工作实施方案。

我校召开了领导小组会议,研究制定我校及周边环境整治工作方案。

对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求,全校及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。

(三)开展卫生习惯专题教育活动1多年来,学校把学生养成教育,作为学校的重点工作来抓,尤其是集体卫生和个人卫生常抓不懈。

本学期学校通过主题班会6次,校园广播8次,宣传橱窗10块,电子屏6幅等形式进行良好卫生习惯的教育。

教育学生自觉遵守城市秩序、维护市政设施、爱护环境卫生等习惯教育。

(四)开展志愿者活动政教处牵头组织学生开展“小手拉大手”活动,组织学生到县文庙广场及社区清理卫生10次,并利用节假日让学生到公共场合当“卫生小护士”,督促游人不要乱丢果皮纸屑,自觉维护公共环境卫生。

学校周边环境整治总结范文(2篇)

学校周边环境整治总结范文(2篇)

学校周边环境整治总结范文根据县关于学校周边综合治理工作会议精神,为进一步改善学校周边环境,切实关心青少年的成长,乡综治委____专班,集中时间,集中精力对我乡学校周边环境认真进行了整治,收到了明显效果。

一、加强领导,明确目标加强学校周边环境整治,营造良好的教书育人环境,是实践____和保障科教兴国战略顺利实施的重要举措。

为使这项工作切实落到实处,我们成立了以分管政法工作的领导为组长,分管文教卫工作的领导为副组长,并抽调学校、派出所、文化站等负责人组成工作领导小组,将办公地点设在了综治办。

同时明确了工作目标,要求通过集中整治,实现“四无”,即无侵害学校师生权益案件;无“黄赌毒”危害学生;无乱搭乱建、违章占道现象;无劣质食品生产、经营行为。

对“四种”环境进行彻底整治,即治安环境、文化环境、交通环境和生活环境。

二、强化措施,确保效果为了完成上述“四无”目标,我们针对调查了解的情况,采取措施彻底改变了学校周边环境。

1、统一思想,加大对学校周边环境整治的宣传力度。

整治前我们召开了各相关部门主要负责人工作会议,会上与各责任人签订了工作责任状,明确了各自的责任。

同时我们采取拉横幅、贴标语、开广播会等形式对学校学生和周边群众进行大力宣传,使他们明确了整治目的、整治内容,给那些明显违章者也敲响了警钟。

2、密切配合,齐抓共管搞好学校周边环境整治。

整治学校周边环境是一项系统工程,需要各部门的大力配合。

对此,我们针对学校周边存在的问题,____协调相关单位认真开展整治活动。

中心校选派专人深入到学校督导检查日常工作,指导学校开展了安全文明校园的创建;派出所进一步加大了对学校周边文化娱乐场所和出租屋流动人口的治安管理,狠狠打击了学校周边各类违法犯罪活动。

今年以来,共打击敲诈学生____人,切实维护了学校周边的治安秩序;工商部门对学校周边餐饮业和食品业多次进行了突击检查,查缴过期、掺杂使假食品____种,狠狠打击了违法经营行为;派处所所还选派专人到校为学生上了生动的法制教育课;其它相关部门也都分别对自己所管辖的范围进行了检查执法。

校园周边环境的整治报告

校园周边环境的整治报告

校园周边环境的整治报告一、引言校园是青少年成长的重要场所,它不仅是学习知识的地方,也是学生生活和成长的场所。

校园周边环境对学生的身心健康有着重要的影响。

为了创造一个良好的学习和生活环境,我们对校园周边环境进行了整治。

本报告将介绍我们的整治工作,并总结效果。

二、整治目标1.创造安全环境:清除校园周边的垃圾和杂草,修复乱堆乱放现象,并加强监控设备的安装和维护,以提高校园周边的安全性。

2.优化绿化环境:加强绿化工作,种植花草树木,改善空气质量和美化周边环境。

3.提升交通秩序:整治校园周边的交通环境,加强交通标志的设置和维护,提升交通秩序,保障学生的安全通行。

三、整治措施1.清理垃圾和修复乱堆乱放:我们组织了志愿者团队,对校园周边的垃圾进行了清理,并修复了乱堆乱放的现象。

志愿者们每周定期组织清理活动,清理垃圾,清扫道路,保持校园周边的整洁。

2.加强监控设备的安装和维护:校园周边的安全问题一直是我们关注的焦点。

为了提高校园周边的安全性,我们增加了监控设备的安装数量,并进行了定期维护和巡逻。

监控设备的安装起到了威慑作用,并帮助我们及时发现和处理安全问题。

3.加强绿化工作:我们在校园周边新增了花坛和绿化带,种植了各种花草树木。

通过优化绿化环境,不仅改善了空气质量,还美化了周边环境,给学生提供了一个舒适的学习和休息场所。

4.加强交通标志的设置和维护:为了提升交通秩序,我们增加了校园周边的交通标志数量,并加强了维护工作。

交通标志的设置清晰地规定了各种交通规则,提醒行人和车辆遵守交通法规,确保学生的安全通行。

四、整治效果评估1.安全环境得到改善:校园周边的垃圾得到了及时清理,乱堆乱放现象明显减少,校园周边的安全性得到了提升。

学生们在校门口的街道上行走更加平安,家长们也更加放心地将孩子们送到学校。

2.绿化环境美观宜人:通过加强绿化工作,校园周边的绿化环境得到了明显改善。

花坛中的花草树木盛开,呈现出绚丽多彩的景象,为整个校园增添了生机和美感,也提供了一个舒适的学习和生活环境。

F14校园周边环境整治的情况说明报告(五篇范例)

F14校园周边环境整治的情况说明报告(五篇范例)

F14校园周边环境整治的情况说明报告(五篇范例)第一篇:F14校园周边环境整治的情况说明报告校园周边环境整治的情况说明报告我校对校园及周边环境综合治理高度重视,精心部署,强化措施,认真扎实地做了大量工作,基本实现了预期的工作目标。

一是全面排查,确保整治工作的针对性。

学校整治领导小组在全校采取重点排查与分散排查相结合的方法,对校园及周边存在问题进行全面摸排,为整治工作提供第一手资料。

二是多措并举,确保整治工作的实效性。

针对校园周边交通秩序状况,积极整治交通安全隐患,扎实开展“交通法规进校园”活动;三是多管齐下,确保整治工作的全面性。

按照“谁主管谁负责”和“属地管理”原则,对于流动摊点,采取了具体任务层层分解,落实到人,集中整治,校园周边环境大为改观。

我校校园及周边环境整治工作经过整治,取得一定成效。

但我们也要看到整治工作存在着复杂性、反复性和长期性,尤其是随着农村经济的发展,还会不断出现新的问题。

主要表现在:有些学生安全意识不强,内部管理不到位,存在着不同程度的安全隐患;学校门前的村道交通安全状况还有待于改善等。

第二篇:整治校园周边环境的情况说明2014-2015学第一学期关于整治校园周边环境情况说明2014-2015学第一学期,我校对校园及周边治安环境问题十分重视,多次开展集中整治和专项治理行动。

由于缺乏一种长效机制,治理过后不久就会出现反弹。

从今个学年开始,我校全面落实民警驻校制度,相关部门各负其责、分兵把守、协作联动,从而把校园周边环境整治与管理工作纳入制度化、法制化轨道。

新的长效机制运行后,已初步形成了全社会共同参与、齐抓共管的良好局面。

针对校园周边交通秩序混乱、安全隐患较多等问题,相关部门先后为我校在周边设置了多个学校交通警示标志和人行横道,并在学校的出入通道增设行车减速带,尽量降低行人与车辆的出入安全隐患;加大了对学校周边占道经营摊点进行清理整顿,在学生上下学高峰时段增派民警和交通协警员维护师生的通行秩序,在学生通行较多路段强化交通秩序整治,严厉查处超速、不按规定让行等交通违法行为;对校车进行登记、检查,杜绝用载货汽车、三轮汽车、摩托车和报废车辆接送学生。

学校周边环境整治总结范文(三篇)

学校周边环境整治总结范文(三篇)

学校周边环境整治总结范文随着城市的发展,学校周边环境问题逐渐增加,给学生的学习和生活带来了一定的困扰。

为了改善学校周边环境,提升学生的学习体验和生活质量,我校于近期开展了一次大规模的学校周边环境整治工作。

我作为学校环境治理小组负责人,负责协调和监督整个整治工作的进行。

在这次整治工作中,我们采取了一系列措施,取得了一定的成效。

下面就整治工作进行一个总结。

一、整治目标明确在整治工作开始之前,我们首先明确了整治的目标,即改善学校周边环境,提升学生的学习和生活环境质量。

我们通过分析学生的需求和环境问题的主要来源,确定了整治工作的重点和方向。

我们确定了四个主要的整治目标,分别是:清理乱堆放的垃圾,改善环境卫生;规范周边商业经营项目,减少噪音和污染;加强车辆管理,缓解交通压力;增加绿化带和公共设施,提升环境景观。

二、整治工作有序进行在整治工作开始之前,我们制定了详细的工作计划,并确定了各个工作的时间节点和责任人。

整治工作分为清理垃圾、规范商业经营、车辆管理和增加绿化带四个方面。

在清理垃圾方面,我们组织了一次大规模的垃圾清理行动,动员了全体教职工和学生参与其中,清理了学校周边的乱堆放垃圾。

在规范商业经营方面,我们与周边商家进行了沟通和协商,制定了一系列规范要求和管理措施,并对商家进行了培训和指导。

在车辆管理方面,我们增加了停车位的数量并实行有序管理,对违停的车辆进行处罚。

在增加绿化带和公共设施方面,我们在学校周边增加了一些花坛和座椅,并增设了一些便民设施,如公共自行车停车点和公共洗手间。

三、整治成效明显经过一段时间的整治工作,我们取得了一定的成效。

首先,在垃圾清理方面,我们清理了大量的垃圾,改善了学校周边的环境卫生状况。

教职工和学生的生活环境得到了明显的改善。

其次,在商业经营方面,我们督促周边商家按照规范要求进行经营,减少了噪音和污染,提升了商业环境质量。

第三,在车辆管理方面,我们加强了对车辆的管理,减少了违停现象,缓解了交通压力。

校园周边环境整治工作总结5篇

校园周边环境整治工作总结5篇

校园周边环境整治工作总结5篇校园周边环境整治工作总结【篇1】为进一步加强辖区校园周边市容环境违法行为的查处力度,维护好校园周边环境的良好秩序,切实提高校园周边交通安全和食品安全水平,10月中旬,朱家角镇综合行政执法队组织开展校园周边市容环境专项整治行动。

本次整治重点聚焦上下学阶段校园周边“跨门经营、流动设摊、无证食品摊贩、乱散发”等市容环境违法违规行为,着重关注流动摊贩销售渠道不明食物、玩具等,存在安全隐患等问题。

每到一所学校,执法人员对校园周边流动商贩进行耐心劝离,对不听劝阻的摊贩依法立案查处。

同时,敦促校园周边商户自觉遵守市容管理规定依法经营,营造良好的校园周边环境。

截至10月19日,执法队累计出动执法队员12人次,完成对辖区5所中小学校园周边环境进行整治,教育劝阻流动摊贩、跨门经营等违法违规行为36起。

下阶段,朱家角镇综合行政执法队将持续加强校园上学、放学时段的执法管控力度,落实人员固守、增加巡查频次,做到集中整治与日常管理相结合,常态化保障校园周边环境秩序,为师生营造安全舒适的学习环境。

校园周边环境整治工作总结【篇2】为进一步净化校园及周边环境,维护校园及周边秩序,扎实推进教育安全大检查“百日攻坚”行动,全力筑牢教育系统安全稳定的“底板”,切实维护广大师生生命财产安全和身体健康。

近期,慈利县苗市镇政府对辖域内学校开展校园及周边环境集中整治行动。

此次整治行动主要围绕校园周边消防安全、食品安全、“净网”安全等内容,深入苗市镇中小学进行安全督导检查。

一是加强校园周边食品安全排查。

对校园周边餐饮店进行服务许可证、从业人员健康持证、卫生环境、消防设施、安全防范措施、有无销售“三无”食品和假冒伪劣、有毒有害、过期变质及其他不合格食品等情况进行排查。

二是集中整治校园周边环境。

对校园周边“脏乱差”现象进行集中整治,组织执法部门对校园周边环境卫生进行清理,并倡导大家爱护环境,提高环保意识,营造人人讲卫生,人人讲文明的良好氛围。

校园周边环境综合整治工作汇报(共7篇)

校园周边环境综合整治工作汇报(共7篇)

校园周边环境综合整治工作汇报(共7篇)校园周边环境综合整治工作汇报(共7篇)第1篇:校园周边环境综合整治恩施:多措并举加强校园环境安全综合治理(通讯员:易哲超陆艳丽)为全力打造"平安校园",积极构建和谐稳定的社会环境,恩施市逸夫小学多措并举加强校园周边环境综合治理工作。

一是广泛宣传,增强师生安全意识。

分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。

二是加强,提高安全防范能力。

重点是加强学生的思想政治、日常行为规范、安全防护知识和卫生常识、法制和心理健康。

并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

三是完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全各项管理制度,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

四是加强学校周边环境治理。

在六角亭街道办事处及相关部门的支持下,对校园出口路进行了黑色化,建设了综合停车场,对乱停乱放、占道经营、违章搭建、环境卫生进行了综合治理,并安排相关工作人员做好常态化管理工作。

第2篇:校园周边环境整治工作汇报大同市城区文体广电新闻出版局关于校园周边环境整治工作的汇报为进一步深入贯彻未成年人保护法以及中央、山西省有关整治校园周边环境秩序的指示精神,城区文体广电新闻出版局近几年来,不断加大对校园周边环境的治理力度,采取有力措施,着力抓好校园周边环境整治工作。

目前,城区辖区范围内共有小学40所,中学25所,大中专院校技校12所,点多、线长、面广,因此,整治校园周边环境工作任务重,时间紧,我们从自身的职能出发,精心组织,抽调精干力量参与整治行动,切实解决校园周边存在的违规问题。

我们主要做了以下工作:一、高度重视,精心组织近几年来,我们每年都把治理校园周边环境作为我们工作的重中之重,每年之始都要召开了局班子会议、文化市场执法人员会议和网吧经营业主安全工作专题会,制定专门的校园周边环境治理的工作计划,布置当年校园周边环境整治工作。

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永和县城关小学
关于对校园周边环境专项整治情况的汇报
为进一步维护学校及周边良好的治安秩序,按照省、市、县、局净化环境大整治有关文件精神,我们认真对学校及周边治安秩序进行了专项整治,确保了良好的校园周边环境,保障学生有健康的成长环境。

一、学校概况:
永和县城关小学,创办于1912年,是一所具有深厚文化底蕴和优良办学传统并在迅速崛起的“百年老校”,被定为省级义务教育示范小学。

学校占地面积7749平方米,建筑面积3347平方米,现有教学楼2栋,办公楼1栋,教学班30个(附设特教班一个),学生1719人;教职工106人,专任教师100人,其中,高级教师41人,一级教师51人,二级8人,教师学历100%达标。

二、工作措施
(一)加强领导,建立覆盖全校的组织网络。

我校成立了以校长范玲玲同志任组长、副校长白慧平同志任副组长,政教主任及大队辅导员为组员的“城关小学校园及周边环境整治工作领导小组”。

从而形成了覆盖全校的整治组织网络,强有力地保障了专项整治工作的开展。

(二)明确任务,认真制定整治工作实施方案。

我校召开了领导小组会议,研究制定我校及周边环境整治工作方案。

对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求,全校及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。

(三)开展卫生习惯专题教育活动
多年来,学校把学生养成教育,作为学校的重点工作来抓,尤其是集体卫生和个人卫生常抓不懈。

本学期学校通过主题班会6次,校园广播8次,宣传橱窗10块,电子屏6幅等形式进行良好卫生习惯的教育。

教育学生自觉遵守城市秩序、维护市政设施、爱护环境卫生等习惯教育。

(四)开展志愿者活动
政教处牵头组织学生开展“小手拉大手”活动,组织学生到县文庙广场及社区清理卫生10次,并利用节假日让学生到公共场合当“卫生小护士”,督促游人不要乱丢果皮纸屑,自觉维护公共环境卫生。

(五)强化对学校卫生的日常监管
学校多年来一直狠抓卫生大扫除,值周领导和后勤处每日联合督查学校卫生情况,做到“一日两查,一周一评,一月一公布”;做到每天打扫,按时、按点清倒垃圾,做到“无死角、无遗漏”,确保校园干净。

(六)学校配合交警部门,做好对上下学期间交通秩序的维护工作。

学校在育才巷路口,派出两名保安人员常年协助交警管理学生上学、放学。

同时,学校组织“红领巾监督岗”协助交警维护秩序。

(七)加强教育,以宣传法律法规为重点提高防范意识。

我们充分发挥法制教育活动的作用,开展系列活动。

今年以来,学校办黑板报10多面,校园广播专题播报16次,举办图片展览6次,班会、队日活动11次;观看预防犯罪、抵制毒品的电视录像片3次,有1700多名学生参与;张贴法制宣传标语20余幅。

通过多种形式的教育,广大师生都能用法律法规要求自己,教师做到依法执教,教书育人,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚的人格塑造人,杜绝了体罚或变相体罚学生的现象;学生能做到从小知法守法,培养优秀品德,
树立正确的人生观,懂得运用法律武器维护自身的合法权益,切实提高学生法律意识和自我防卫能力。

预防校园暴力和未成年人犯罪的发生。

(八)依法治校,健全规章制度,为校园及周边环境治理提供可靠保障。

根据国家法律、法规及上级文件精神,学校结合实际,完善健全各项规章制度,《教师手册》、《学生管理手册》《学生安全管理制度》《告学生家长书》《中小学生日常行为规范及礼仪常规》等,同时严格了门卫制度,要按学校要求做好来访登记,严格执行《门卫管理制度》,严禁一切机动车辆、外来人员、陌生人员未经允许进入校内;学校坚持24小时值班,2人值班,领导带班,通讯工具保证24小时畅通,保卫人员加强校内外治安秩序管理,采取定点执勤与巡视相结合的方式,维护好校园治安秩序。

建立校园安全巡视工作制度,组成校园安全巡视工作小组,负责早入校、晚放学及午休、课间的安全巡视工作,安全员不定时在校园内进行巡视、排查、预防和及时处理各种治安隐患。

学生上学、放学期间,学校在采取定点执勤与巡视相结合的同时,在学生中组织红领巾监督岗,开展“做一日交警,促交通畅通”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,与交警合作,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。

学校成立督导检查组经常检查校园及周边环境重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器、交通指示标志,做到人防与技防相结合,在依法治校的基础上,确保校园平安。

(九)从源头抓起,及时化解内部矛盾。

我们在具体工作中,一是坚持疏通源头,从改进教师教风等方面来抓。

广大教职员工从自身做起,端正工作态度,改进工作作风。

二是学校均设立了整治信息员,做到信息渠道畅通,及时掌握校情师意动态。

三是抓调处,及时把不安定因素化解在萌芽状态中。

对查出的重点矛盾隐患问题,按照整治责任制
的要求,将问题逐一落实到各级领导和责任人。

学校包年级领导联系各年级做到包调查、包处理,使所有重点问题都得以妥善化解。

四是抓信访。

我们力求“阵地前移,重心下移”,采取切实措施,注重工作实效,切实做到了“管好自己人、办好自家事、看好自家门”,营造良好的“小环境”。

真心实意地为群众办实事,解难题,做到事事有回音。

(十)协调联动,净化校园周边环境。

我们与公安、交通、文化、工商等部门联合,对校园周边环境进行治理。

坚持取缔和清理整顿校园及周边地区非法、违规经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、音像厅等娱乐场所,以及音像书刊点,不法饮食摊点和其他各类非法经营的商业摊点;整顿学校及周边的交通秩序,减少交通事故的发生。

组织开展了“青少年网络文明行动”,活动的开展对于引导青少年养成健康文明的网络生活方式。

动员组织社会力量加强对网吧的监督,教育网吧经营业主、未成年人及其监护人自觉遵守《互联网上网服务营业场所管理条例》,积极为青少年健康成长营造良好的网络环境发挥了积极的作用。

让学生远离网吧、文明上网;要求学校,在给学生上微机课时,引导学生正确上网、文明上网;同时学校组成专项检查组,定期对校园周边进行检查,对检查出的问题,我们能自行解决的自行解决,不能自行解决的,联合其它职能部门协调解决,以确保校园周边安全。

三、效果及存在问题
今年以来,校园及周边环境整治工作得到了加强,值得庆幸的是近日县上配备了特警协助管理育才巷,我校周边卫生治安秩序有了明显改善,影响学校的卫生治安问题基本得到解决。

希望特警能长期坚持这项工作。

虽然,环境得到改善,但距离上级和人民群众对我们的要求还有一定差距。

一是,交通环境复
杂影响学生的交通安全。

个别路段(个别道口)交通设施不全交通秩序混乱。

交通主干道旁的周边交通设施偏少,造成车辆随意行驶、人车混行现象严重,无法保障行人特别是未成年学生的交通安全。

二是,学校附近流动的饮食小摊点出售的食品没有必要的证件和质量卫生保障,在有治理时效果较好,但过后容易出现反弹。

三、下一步的工作
学校周边环境治理工作是一个系统工程,一个综合工程,一个社会工程,必须依靠各级党政和综治部门及全社会力量共同参与,齐抓共管,形成合力,持之以恒,加强治理,才能确保校园有一个安全和谐文明健康的周边环境。

今后,我们将加倍努力工作,为青少年的健康成长营造更加良好的教育环境。

1、进一步健全学校周边综合治理领导负责制、工作责任制和责任追究制,并按照国家的有关法规和要求,建立学校及周边环境安全管理的长效机制,落实有关部门的工作责任,定期分析研究工作现状,加大投入予以解决治理困难,形成科学化、常规化、制度化的周边环境治理制度,严厉打击侵害师生安全的涉校治安案件,严厉惩处有关妨碍学校师生安全的不法违规经营商家,对于学校发生重大安全责任事故、必须严格追究有关责任人的责任。

2、加强学校与综治部门紧密联系,强化学校及周边环境的日常安全管理和保卫。

继续对文化娱乐场所违规接纳未成年人行为进行整治,切实保护未成年人合法权益不受侵害。

3、强化学校的教育责任。

学校要落实多时段、多形式的教育要求,落实教育管理的检查、评估和责任制度,层层签定责任状,实行一把手负责制,分管领导亲自抓,班主任教师为主抓。

并加强与家长联系和对经营市场的巡查,及时采取有效措施,减少学生进入不健康娱乐场所、参与不健康娱乐活动的现象。

4、建立健全长效管理和监督查究机制。

将校园及周边治安秩序工作,作为社会治安综合治理考评工作的一项重要内容,对整治工作不负责任、流于形式、的责任部门和责任人,取消其评先创优资格,坚决实行“一票否决”,对在校园及周边治安综合治理工作中做出突出贡献的个人给予表彰。

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