安徽省无为县红庙初中2017-2018学年度第一学期九年级化学期末复习试卷六
2017-2018第一学期九年级上册化学期末检测卷
2017-2018第一学期九年级上册化学期末检测卷精选（后附详细答案）题号一二三四五六七总分得分一、单选题（本大题共11小题，共22.0分）1.下列资源的利用中，一定发生了化学变化的是( )A. 风力发电B. 石油蒸馏得到汽油C. 海水晒盐D. 铁矿石冶炼生铁2.下列物质名称对应的化学式正确的是( )A. 氧化镁MgO2B. 氢氧化钠 NaOHC. 氯化锌 ZnClD. 碳酸钠NaCO33.下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是( )A. B.C. D.4.豆浆中的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是( )A. 异黄酮完全燃烧只生成二氧化碳B. 异黄酮中碳元素的质量分数最大C. 异黄酮分子中含有氧分子D. 异黄酮中共含有27个原子5.在高温条件下，A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.在这个化学反应中，以下叙述正确的是( )A. 该反应是化合反应B. 物质B的相对分子质量是16C. 生成C和D的微粒个数比1：1D. 生成C和D的质量比是14：36.下列做法可以达到预期目的是( )A. 用排水法收集干燥的O2B. 用燃着的小木条验证某气体是CO2C. 点燃甲烷验证生成物来验证其含有碳、氢元素D. 用托盘天平称取10.58克食盐7.在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列说法错误的是( )物质 a b c d反应前的质量/g 30 5 10 15反应后的质量/g x y 20 20A. a一定是反应物B. x+y=20C. x的取值范围一定是0≤x≤30D. 反应生成c与d的质量比为2：18.下列化学知识的归纳，有错误的一组是( )A.实验仪器的使用B.自来水的生产烧杯加热--应垫石棉网加热洗净的试管--管口向上正放在试管架上混凝剂--吸附水中悬浮颗粒沉降除去消毒剂--除去水中的细菌C.化学与生活D.重要化学史墙内开花墙外香--分子在不停运动打开瓶盖，汽水喷出--气体溶解度随压强减小而减小拉瓦锡--通过实验研究空气成分居里夫妇--发现放射性元素钋和镭A. AB. BC. CD. D9.下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是( )A. 制取氧气的发生装置B. 收集氧气C. 检验二氧化碳是否收集满D. 验证二氧化碳的水溶液显酸性10.下列叙述中正确的是( )A. 若两种粒子的核外电子数相同，则这两种粒子一定属于同种元素B. 若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的中子数不一定相同C. 若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的最外层电子数一定相同D. 若两种粒子的质子数相同，则这两种粒子一定属于同一种元素11.下列化学用语书写正确的是( )A. 氧化镁：MgO2B. 三个二氧化硫分子：3SO2C. 水中氧元素的化合价为−2价：H2O 2−D. 一个钙离子：Ca+2二、双选题（本大题共1小题，共4.0分）12.下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是( )A. 金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质B. 一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鉴别C. 碳和一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应置换出铜D. 空气中一氧化碳或二氧化碳含量过高都会危及人的生命，因为它们都是剧毒三、填空题（本大题共3小题，共3.0分）13.(1)用化学用语填空：①地壳中含量最多的元素是：______；②氢分子：______；③2个硫酸根离子：______；④氧化铁：______．(2)写出符号“2SO2”中数字的含义①前面的2表示______；②后面的2表示．______．14.观察与实验是学习科学的基本方法.如图所示是物质在纯净的氧气中燃烧的实验现象．(1)图示实验中，产生明亮的蓝紫色火焰的是______ (选填实验编号)．(2)反应结束后，为了检验A集气瓶中生成的物质，可以倒入少量的______ ，并观察产生的实验现象．(3)有同学用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验，结果没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象.下列可能是导致实验失败原因的有______ .(可多选)①所用铁丝太粗②氧气纯度不够③铁丝表面有铁锈④集气瓶底部没有预先铺一层细砂．15.选择下列适当物质填空(用物质的序号)：A.氧气B.石墨C.一氧化碳D.双氧水E.明矾F.氯气G.不锈钢H.武德合金(1)可供潜水员、航天员呼吸______ ；(2)可用作保险丝______ ；(3)可降低血红蛋白携氧能力______ ；(4)可用作电池电极______ ；(5)可用作处理水的混凝剂______ ；(6)用于实验室中制氧气的是______ ．四、简答题（本大题共3小题，共15.0分）16.“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛.制造蜡烛时，在烛心中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃).每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛心中的镁粉，产生火花，又重新电燃蜡烛．(1)镁粉燃烧的化学方程式为______ ．(2)“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，说明燃烧的条件之一是______ ．17.根据物质(或粒子)的组成(或结构)不同，具体写出下列物质(或粒子)性质不同的原因：(1)金刚石、石墨物理性质不同的原因______ ；(2)钠原子和氯原子的化学性质不同的原因______ ；(3)CO和CO2化学性质不同的原因______ ．18.写出下列反应的化学方程式．(1)硫在氧气中燃烧______ ；(2)加热条件下，一氧化碳还原氧化铜______ ；(3)水通电分解______ ；(4)实验室给氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气______ ．五、探究题（本大题共1小题，共10.0分）19.在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究.他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C、D表示如下：A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．(1)A实验：锥形瓶底放层细沙的原因是：______ ；小气球的作用是：______ ；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡.结论是：质量不守恒.待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡.结论是：质量守恒.你认为结论正确的是______ (填“前一种”或“后一种”)，而导致另一种结论错误的原因是：______ ．(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒定律.请你从原子的角度说明为什么？______ .乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验B、D均说明质量不守恒”.老师引导同学们分析了B、D两个实验反应前后天平不平衡的原因.你认为B实验天平不平衡的原因是：______ ；D实验天平不平衡的原因是：______ ．(3)如果A装置中只是将药品改为少量的二氧化锰和过氧化氢，反应前后天平仍不平衡，原因是：______ ；结论是：参加反应的过氧化氢的质量一定______ (填“等于”或“不等于”)生成的水和氧气的质量总和．六、推断题（本大题共1小题，共10.0分）20.已知A、B均为黑色粉末，D为红色单质.ABCDEF六种物质之间的转化关系如图所示，据图回答问题：(1)写出下列物质的化学式：A______ ，C______ ．(2)写一种由B元素组成的单质的名称______ ．(3)反应①的化学方程式为______ ．(4)反应③的化学方程式为______ ．七、计算题（本大题共2小题，共10.0分）21.某同学加热33g氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气，至混合物质量不再减少时得到23.4g固体.求：(1)生成氧气的质量？(2)反应前混合物中二氧化锰的质量分数？(计算结果保留至1%)22.某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些石灰石矿石，准确称取样品10g放于烧杯中(杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应，也不分解)，向其中加入足量的稀盐酸，根据实验测得的数据绘制图.求该样品中碳酸钙的质量分数是多少？答案和解析【答案】1. D2. B3. B4. B5. D6. C7. C8. A 9. C 10. B 11. B 12. AB13. (1)①O ；② H 2；③ 2SO 42−；④ Fe 2O 3；(2)① 二氧化硫的分子个数为2个；② 一个二氧化硫分子中含有2个氧原子14. B ；澄清的石灰水；①②③15. A ；H ；C ；B ；E ；D16. 2Mg +O2 点燃 2MgO ；温度达到着火点 17. 碳原子的排列方式不同；原子的最外层电子数不同；分子的构成不同 18. S +O 2. 点燃 SO 2；CO +CuO . △ Cu +CO 2；2H 2O . 通电 2H 2↑+O 2↑；2KClO 3.MnO 2△2KCl +3O 2↑19. 防止白磷燃烧产生的热量使锥形瓶底部炸裂；缓冲作用；后一种；白磷刚引燃时，装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大；学反应的过程是反应物的原子重新组合的过程，反应前后原子的种类、数目、质量不变，因此生成物的质量也不会改变；因为反应后生成的CO 2逸出，使得天平不平衡；因为镁条燃烧消耗空气中的氧气且生成的氧化镁部分跑到空气中去，使得天平不平衡；过氧化氢分解产生的氧气将使气球胀大，装置受到的浮力增大；等于20. CuO ；CO 2；金刚石；2CuO +C. 高温 2Cu +CO 2↑；2Cu +O 2. △ 2CuO 21. 解：(1)生成氧气质量为：33g −23.4g =9.6g ；答：生成了9.6g 氧气．(2)设氯酸钾质量为x ，2KClO 3MnO 2△2KCl +3O 2↑245 96x 9.6g245x =969.6g x =24.5g ，反应前混合物中二氧化锰的质量分数为：33g−24.5g 33g ×100%=25.8%答：反应前混合物中二氧化锰的质量分数为25.8%．22. 解：根据图可知，生成CO 2的质量为3.3g ；设石灰石中CaCO 3的质量为x ．CaCO 3+2HCl =CaCl 2+H 2O +CO 2↑100 44x 3.3g100x =443.3g 解得：x =7.5g所以石灰石中碳酸钙的质量分数为：7.5g 10g ×100%=75%答：石灰石中碳酸钙的质量分数是75%．【解析】1. 解：A、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、石油蒸馏得到汽油等过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、铁矿石冶炼生铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，属于化学变化．故选D．化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2. 解：A.由于氧元素显−2价，镁元素显+2价，所以氧化镁的化学式为：MgO；故错误；B.钠元素显+1价，氢氧根显−1价，化学式为：NaOH；故正确；C.锌元素显+2价，氯元素和金属元素在一起时显−1价，所以氯化锌的化学式为：ZnCl2；故错误；D.钠元素显+1价，碳酸根显−2价，故碳酸钠的化学式为Na2CO3.故错误；故选B．在化合物中元素化合价的代数和为零，根据化学式中元素化合价的代数和可以判断物质的化学式书写是否正确．解答本题要判断化学式中各种元素的化合价代数和是否为零，如果为零则正确，如果不为零则不正确．3. 解：A、该装置未构成封闭体系，即左边的导管与大气相通；无论该装置气密性是否良好，烧杯中的导管口均不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项错误．B、该选项用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好，能判断气密性是否良好，故选项正确．C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，烧杯中的导管口均不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项错误．D、该装置未构成封闭体系，即左边的导管与大气相通；无论该装置气密性是否良好，烧杯中的导管口均不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项错误．故选：B．装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏；一般用到的方法有：空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等；据此进行分析解答即可．装置气密性的检查是常考的实验题，也是一个难点，掌握检验装置气密性时可以通过改变体系内的压强是正确解答此类题的关键．4. 解：A.异黄酮(C15H10O2)是由碳、氢、氧三种元素组成的，因此完全燃烧的产物是二氧化碳和水，故错误；B.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15)：(1×10)：(16×2)=90：5：16，由此可见其中碳元素的质量分数最大，故正确；C.因分子是由原子构成，则异黄酮分子中不含有氧分子，故错误；D.异黄酮是由异黄酮分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误．故选B．A.根据质量守恒定律来分析；B.根据化合物中元素质量比来分析；C.根据分子结构来分析；D.根据物质的结构来分析．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5. 解：A、该反应的产物有两种不可能是化合反应，故A错误．B、由分子模型图可知一个B分子是由2个氢原子和一个氧原子构成的；其相对分子质量是2+16=18，故B错误．C、根据反应前后原子的种类、数目保持不变的，所以反应生成物CD的分子个数比是1：3，故C错误．D、依据C的结论是反应生成物CD的分子个数比是1：3，所以生成C和D的质量比是28×1：2×3=14：3，故D正确．故选D．此题主要是由分子模型图来判断分子的构成以及化学式的，只要辨别好各分子由几种原子，每种原子各有几个构成就可以了．解决这种题的关键就是辨别分子是由何种原子构成，每种原子有几个，这样就可以得出分子的化学式，再利用化学式对相关知识进行分析判断即可．6. 解：A、排水法收集的气体是湿润的，应该用排空气法收集较干燥的氧气，故A错误；B、能使燃着的小木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，也有可能是氮气，故B错误；C、根据质量守恒定律可以点燃甲烷验证生成物来验证其含有碳、氢元素，故C正确；D、天平只能准确到0.1g，不能用托盘天平称取10.58g食盐，故D错误；故选：C．A、根据排水法收集的气体湿润考虑；B、不支持燃烧的气体还有氮气、稀有气体等；C、由质量守恒定律进行分析；D、根据托盘天平能精确到的数值考虑．化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．7. 解：A.c的质量增加了10g，d的质量增加了5g，都是生成物，共增加了15g.若b质量也增加，则a一定是反应物，若b质量减少，则最多减少5g，因此a也一定是反应物，总之a一定是反应物，故说法正确．B.根据质量守恒定律可知，x+y=(30+5+10+15)−20−20=20；故说法正确；C.根据质量守恒定律，且x+y=20，则0≤x≤20；故错误；D.参加反应的c与d的质量比为(20−10)g：(20−15)g=15：10=2：1；故说法正确．故选：C．A.根据反应后质量增加的是反应物进行分析．B.根据质量守恒定律分析，x+y=(30+5+10+15)−20−20=20．C.根据质量守恒定律分析．D.根据c与d反应前后的质量变化来计算其参加反应的质量比为．掌握质量守恒定律的内容：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．8. 解：A、试管洗涤干净后，要管口向下，倒放在试管架上，故说法错误；B、明矾电离出的铝离子可以水解生成氢氧化铝胶体，胶体有较大的表面积，可以净水；液氯、臭氧都具有强氧化性，可用于杀菌消毒，故说法正确；C、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香；打开汽水瓶盖有大量气泡冒出，是因为气压减小气体的溶解度减小造成的，故说法正确；D、最早用定量的方法研究了空气成分的科学家是法国的拉瓦锡；居里夫人研究发现并提取出了放射性物质钋和镭，故说法正确；故选：A．A、根据试管使用的注意事项分析；B、明矾电离出的铝离子可以水解生成氢氧化铝胶体；液氯、臭氧都具有强氧化性，可用于杀菌消毒；C、分子是在不断运动的；根据气体的溶解度来进行判断并完成解答；D、根根据居里夫人、拉瓦锡在化学上的主要贡献进行分析．本题考查的是对化学基础知识的总结，完成此题，可以依据已有的知识进行．9. 解：A、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型，反应装置中长颈漏斗的下端要伸到液面以下，导管刚刚露出橡皮塞，因此答案A正确；B、氧气的密度大于空气密度，氧气从长管通入，因此答案B正确；C、收集二氧化碳并验满的操作是在收集过程中进行的，而图中的验满时导气管已经撤掉了，所以无法进行继续的验满，因此答案C不正确；D、二氧化碳溶于水会与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，因此答案D正确．故选C．A、实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的反应装置中长颈漏斗的下端要伸到液面以下，保持气密性的良好，导管伸入集气瓶内要短；B、本装置用于收集气体时，所收集的气体密度比空气密度大时要从长管进入，所收集的气体密度比空气密度小时要从短管进入；C、实验室收集二氧化碳并验满的操作为：通入气体的过程中将燃烧的木条平放于集气瓶的瓶口，看是否熄灭；D、二氧化碳的水溶液显酸性，可用酸碱指示剂来检验，因此检验二氧化碳的水溶液显酸性的操作为将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液．本题主要考查气体的制取与检验的操作，难度不大．10. 解：A、若两种粒子的核外电子数相同，这两种粒子不一定属于同种元素，如镁离子和钠离子核外电子数相同，但它们的质子数不同，属于不同种元素；故选项说法错误．B、若两种粒子属于种同种元素，这两种粒子的质子数一定相同，中子数不一定相同，故选项说法正确．C、若两种粒子属于种同种元素，这两种粒子的最外层电子数不一定相同，如某元素的原子和离子最外层电子数不相同，故选项说法正确．D、质子数相同的粒子，不一定属于同种元素，如水分子和氖原子的质子数相同，不能说是同种元素的原子，故选项说法错误．故选B．根据元素是具有相同的核电荷数(即核内质子数)同一类原子的总称，结合所示知识进行分析判断．本题难度不大，考查学生对元素的概念的理解和灵活运用所学知识进行解题的能力．11. 解：A、氧化镁是由显+2价的镁元素和显−2价的氧元素组成，根据化合价原则，其化学式为：MgO；故选项错误；B、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以三个二氧化硫分子可表示为3SO2，故选项正确；C、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以水中氧元素的化合价为−2价，故可表示为：H2O−2；故选项错误；D、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故一个钙离子可表示为：Ca2+；故选项错误；故选B本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．12. 解：A、金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质，故A正确；B、二氧化碳能使紫色的石蕊试液变红，一氧化碳与紫色的石蕊试液不反应，一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鉴别，故B正确；C、碳和一氧化碳都具有还原性，在一定条件下都能与氧化铜反应生成了铜，碳与氧化铜的反应属于置换反应，但一氧化碳与氧化铜的反应不属于置换反应，故C不正确；D、空气中一氧化碳或二氧化碳含量过高都会危及人的生命，因为一氧化碳有毒、二氧化碳不能供给呼吸，故D不正确．故选AB．A、根据碳元素组成单质的种类分析；B、根据一氧化碳和二氧化碳的性质分析判断；C、根据碳和一氧化碳在一定条件下与氧化铜反应的特点分析；D、根据一氧化碳有毒，二氧化碳不能供给呼吸分析．本题的难度不大，了解碳的单质、氧化物的构成、性质性质即可分析判断．13. 解：(1)①地壳中含量最多的元素是氧元素，故填：O；②氢分子的化学式为H2，故填：H2；③2个硫酸根离子就是在硫酸根离子的前面加上数字2，故填：2SO42−；④氧化铁的化学式为Fe2O3，故填：Fe2O3．(2)“2SO2”中前面的2表示二氧化硫的分子个数为2个；后面的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子，故填：二氧化硫的分子个数为2个；一个二氧化硫分子中含有2个氧原子．本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．14. 解：(1)图示实验中，硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰；(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，反应结束后，为了检验A集气瓶中木炭燃烧生成的物质是二氧化碳，可以倒入少量的澄清的石灰水，并观察产生的实验现象．(3)①铁丝较粗，与氧气的接触面积小，铁丝可能不会燃烧，所以正确．②氧气浓度较低，铁丝不会燃烧，所以正确．③铁丝表面有铁锈，铁丝不燃烧，所以正确．④集气瓶底部预先铺一层细砂，是为了防止燃烧时产生的高温熔融物溅落瓶底使瓶底受热不均而炸裂的，与燃烧的条件无关，所以错误．故答为：(1)B；(2)澄清的石灰水；(3)①②③．(1)根据硫、木炭和铁丝在氧气中燃烧的现象分析回答；(2)根据二氧化碳的检验方法分析回答；(3)根据可燃物燃烧的条件，即可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点分析判断．理解掌握燃烧的三大条件：可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点，三者缺一不可，另外，氧气的浓度对是否燃烧也有影响．15. 解：(1)氧气能供给呼吸，可供潜水员、航天员呼吸；(2)武德合金能电导且熔点低，可用作保险丝；(3)一氧化碳比氧气与血红蛋白结合的能力强，会使血红蛋白携氧能力降低；(4)石墨具有优良的导电性，可用作电池的电极；(5)明矾是一种净水剂，可用作净水时使用的混凝剂；(6)实验室制取氧气的药品有双氧水、高锰酸钾和氯酸钾．故答为：(1)A；(2)H；(3)C；(4)B；(5)E；(6)D．物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的分布、性质、用途分析回答．解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能确定物质的用途．16. 解：(1)镁粉燃烧生成了氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O2 点燃 2MgO．(2)“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，是因为镁燃烧放出了大量的热，使蜡烛的温度达到了着火点.说明燃烧的条件之一是温度达到着火点．故答为：(1)2Mg+O2 点燃 2MgO；(2)温度达到着火点．(1)镁燃烧生成了氧化镁，据此分析回答；(2)根据镁燃烧放出了大量的热分析．本题较为简单，了解镁燃烧的反应、燃烧的条件是解答本题的基础知识．17. 解：(1)金刚石、石墨物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同．(2)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，钠原子和氯原子的化学性质不同，是因为它们原子的最外层电子数不同．(3)CO和CO2化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同．故答案为：(1)碳原子的排列方式不同；(2)原子的最外层电子数不同；(3)分子的构成不同．(1)根据金刚石、石墨的微观结构，进行分析解答．(2)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，进行分析解答．(3)根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析解答．本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、决定元素的化学性质的因素等是解答此类题的关键．18. 解：(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的化学方程式为：S+O2. 点燃 SO2．(2)加热条件下，一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CO+ CuO. △ Cu+CO2．(3)水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O. 通电 2H2↑+O2↑.(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO3.MnO2△2KCl+3O2↑.故答案为：(1)S+O2. 点燃 SO2；(2)CO+CuO. △ Cu+CO2；(3)2H2O. 通电 2H2↑+O2↑；(4)2KClO3.MnO2△2KCl+3O2↑.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．19. 解：(1)白磷燃烧产生的热量使锥形瓶底部炸裂，因此锥形瓶底放层细沙；为防止白磷燃烧产生的热量把橡皮塞冲出，因此加一个小气球，起到缓冲的作用；因为白磷刚引燃时，装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大，所以立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡，而待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡，故结论正确的是后一种；故填：防止白磷燃烧产生的热量使锥形瓶底部炸裂；缓冲作用；。
人教版安徽省无为县红庙初中第一学期九年级化学期末复习试卷二
安徽省无为县红庙初中第一学期 九年级化学期末复习试卷二计算所用相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Cl-35．5；Ca-40一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。
1．近几年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引领作用，以下是四个市具有代表性的建设项目及内容，其中一定发生化学变化的是（ ）A ．芜湖:汽车组装B ．铜陵:金属冶炼C ．淮北:布匹纺织D ．阜阳:铁路改造 2．“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求构成危害的发展”是科学发展观的重要内涵之一。
下列叙述不符合科学发展观的是（ ）A ．废旧金属的回收利用，既可以节约金属资源，又可以减少对环境的污染B ．开发太阳能、风能等新能源，既可以解决能源危机，又可以减少对环境的污染C ．为了避免造成土壤污染，应将使用过的一次性塑料饭盒倒入江河湖泊D ．用秸秆制沼气，既能避免焚烧秸秆产生的污染，又能解决生活用燃料问题 3．下列物质的检验方法中正确的是（ ）A ．用带火星的木条检验氧气B ．用燃着的木条检验二氧化碳C ．用澄清石灰水检验一氧化碳D ．用闻气味的方法区分氢气和氮气 4．下列实验中，描述的现象不正确的是（ ）A ．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体粉末B ．甲烷燃烧时，罩在火焰上方的冷而干燥的烧杯内壁出现水珠C ．硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成了一种无色无味的气体D ．用CO 还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色5．太空舱利用铁酸镍(NiFe 2O 4)将航天员送出的二氧化碳转化为氧气，铁酸镍的质量和 化学性质反应前后都不变。
下列有关铁酸镍的说法正确的是（ ）A ．属于氧化物B ．镍铁氧三种元素质量比1:2:4C ． 铁元素化合价为+3，则镍元素为+1D ．铁酸镍在该化学变化中起催化作用 6．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
2017-2018学年安徽省巢湖市无为县九年级上学期化学期末考试试卷
2017-2018学年安徽省巢湖市无为县九年级上学期化学期末考试试卷一、选择题1.如图所示变化中，属于化学变化的是（）A. 冰雪融化B. 燃料燃烧C. 橙汁榨汁D. 品红扩散2.下列物质的用途中，利用其物理性质的是()A. 氧气用于炼钢B. 焦炭用于炼铁C. 氢气用作高能洁净的燃料D. 干冰用作制冷剂3.家用LED台灯常用到砷化镓（GaAs），已知砷化镓中Ga的化合价为+3价，则As的化合价为（）A. ﹣2B. ﹣3C. ﹣4D. ﹣54.下列图示的实验操作不正确的是(()A. 读取液体体积B. 闻药品的气味C. 向试管中滴加液体D. 检查装置的气密性5.下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是()A. 木炭：发出红光B. 细铁丝：火星四射，生成黑色固休C. 硫：发出明亮的蓝紫色火焰D. 镁条：发出耀眼的白光6.2017年5月9日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中115号镆元素的“镆”收自古代创名“镆铘”，下列说法不正确的是()A. 镆属于金属元素B. 镆的原子序数为115C. 镆原子的质子数为173D. 镆元素的相对原子质量为2887.“哈罗单车”进入无为，方便了无为市民的绿色出行，随着复季气温的升高，“哈罗单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是()A. 分子停止运动B. 分子间隔变大，分子运动速率加快C. 分子质量变大D. 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢8.智能手机是一种多功能通讯工具, 一款智能机通常含有41 种以上的化学元素。
手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃, 下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是（）A. 透光性好B. 常温下易与氧气反应C. 易溶于水D. 见光易分解9.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。
下列有关苯的说法正确的是()A. 苯属于氧化物B. 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C. 苯由碳、氢两种元素组成D. 苯中碳、氢两种元素的质量比为1：110.O2和CO2总与我们如影随形，下列关于它们的叙述中不正确的是（）A. O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B. 空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨C. 它们都可以用向上排空气法收集D. 自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化11.下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是（）A. 可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B. 在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸C. 酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭D. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭12.分类是研究物质的常用方法。
【期末试卷】安徽省无为县陡沟中学2017-2018上学期九年级期末化学试卷新人教版
2017—2018上学期期末化学试卷一，选择题1. “魅力中国城，我最爱承德”的竞赛活动中有以下的变化，其中属于化学变化的是A.缅茄雕刻B.木制木偶C燃放烟花 D. 人造云雾2.生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是()A．金刚石钻头B．钢化玻璃杯C．不锈钢锅D．瓷器3.下列所示实验操作中，正确的是( )4.对下列的说法，你认为错误的是（）A.根据元素的原子序数可以确定元素在周期表中的位置B.根据生活中需要的能量可推知能量一定来自化学反应C.根据我国可燃冰开采能持续出气可确定我国开采可燃冰技术走在世界前列D.根据金属钛及其钛合金的性能可以确定其为二十一世纪最有前途的金属5.金属元素和人体健康有很大关系。
钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能及代谢。
如果人体缺钾会出现肌肉不发达，心律不齐等症状。
市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药，其主要成分是枸橼酸钾(C6H7K38)。
下列有关对枸橼酸钾的说法正确的是 ( )A.该物质的一个分子中含25个原子B．该物质中碳、氢、钾、氧元素之间的质量比是6：7：3：8C．该物质是由原子直接构成 D．该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成6.下列的叙述正确的是（）A.把少量的生铁加入稀盐酸中可完全溶解并产生气泡B.铁生锈是铁与氧气作用的结果C.菱铁矿的主要成分是Fe2(CO3)3D.赤铁矿在工业上常用来炼铁，其产品是生铁7.关于水的组成，下列说法正确的是( )A.水是由氢气和氧气组成的B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素C.水是由氢分子和氧原子组成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的8.食品添加剂溴酸钾(KBrO)会致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为( )A．+1 B．+3 C．+5 D．无法确定9．下表是某城市空气质量日报的部分内容，①一⑤所列情况不会对表中三个空①生活垃圾的焚烧；②使用含磷洗衣粉；③机动车尾气的排放；④火力发电厂和居民生活用煤作燃料；⑤长江三峡水力发电A．①③④ B．②⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤10．下列关于氧气的用途的叙述错误的是( ) A，用于提高钢铁的产量和质量 B．氧炔焰用来焊接或切割金属C．液氧制成炸药，用来开山采矿 D．液氧可用作宇宙火箭的燃料11．化学反应前后，肯定没有变化的是( )①原子数目②分子数目③元素种类④物质总质量⑤物质种类⑥原子种类A．①③④⑥ B．①③④⑤⑥ C.①④⑥ D．①③⑤12.吸烟有害健康，烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（）A、氢气B、一氧化碳C、二氧化碳D、氧气13.二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关，又跟化学性质有关的是( )A．灭火 B．做化工原料 C．制干冰 D．温室中用做肥料14．下列化学符号正确的是( )2-A．1个—氧化碳分子：Co B．2个碳酸根离子：2CO3C．3个亚铁离子：3Fe3+ D．4个氮原子：2N215还是太阳中含量最多的元素，其元素符号为A、HB、HeC、ND、O16引起温室效应的主要物质是A、SO2B、COC、CO2D、可吸入颗粒物17属于氧化物的是A、O2B、H2O2C、NaClD、H2SO418属于溶液的是A、牛奶B、油水C、糖水D、果酱19互为同素异形体的一组物质是A、氧气与臭氧B、干冰与冰C、银和水银D、水与双氧水20下列物质的化学式与名称对应正确的是A 、氯气：Cl 2B 、氢氧化铁：Fe(OH)2C 、碳酸钠：NaCO 3D 、氯化铵：NH 4Cl 21实验操作正确的是A 、倾倒液体B 、读取液体体积C 、检查装置气密性D 、加热液体22属于分解反应的是A 、3222CO H O H CO −→−+B 、O H CO CO C HCO C 22323a )(a +↑+↓−−→−加热 C 、C MgO CO M +−−→−+2g 22点燃D 、↓+→+2424)(2u OH Cu SO Na NaOH SO C23关于氧气的说法不正确的是A 、氧气与液氧由不同分子构成B 、氧气可以用排水法收集C 、红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟D 、氧气能支持燃烧 24过滤操作时，不需要的仪器是A 、烧杯B 、漏斗C 、蒸发皿D 、 玻璃棒25共享单车为了方便我们绿色出行，夏季期间气温升高共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸的主要原因是A 、分子体积变大B 、分子质量变大C 、分子数目变大D 、分子间的间隙变大26AgNO 3见光分解容易产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是 A 、NO 2 B 、SO 2 C 、N 2 D 、H 2S2728、指的鉴别方法错误的是A、氯化钠和无水硫酸铜；加水B、木炭和二氧化锰；观察颜色C、空气和二氧化碳；燃着的木条D、酒精和白醋；闻气味29、蜡烛(足量)在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。
芜湖市无为县九年级上化学期末考试试卷
芜湖市无为县九年级上化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共34题；共94分)1. （2分）(2017·昌平模拟) 下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是（）A . 碳酸钙B . 氯化钠C . 浓盐酸D . 氢氧化钠2. （2分） (2016九上·无锡期中) 薄荷醇（C10H20O）可用于糖果、饮料的香料．下列说法正确的是（）A . 薄荷醇不属于化合物B . 薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C . 薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30：5：4D . 薄荷醇中氢元素的质量分数最小3. （2分） (2015九上·盐亭期中) 科学发展观要求在经济建设中保护生态环境，则下列做法错误的是（）A . 农业上为了提高粮食产量，解决粮食危机而大量使用农药和化肥B . 将垃圾分类回收后用于发电，并将尾气无害化处理后排放C . 设计绿色化学工艺，使原料中的原子100%转移到产物中，达到零排放D . 提高工业污水和生活污水的处理标准，减少污染物排放总量4. （2分）(2016·桂林) 下列有关溶液的说法，正确的是（）A . 溶液一定是混合物B . 溶剂一定是水C . 溶质一定是固体D . 溶液一定是无色5. （2分）汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体6. （2分）下列有关金属的说法错误的是（）A . 金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一B . 炒完菜后应及时除掉锅底的水，这样可以防止铁锅生锈C . 铝在空气中易生成一层致密的氧化物保护膜，故铝制品性质不稳定D . 生铁和钢是含碳量不同的铁合金，其中生铁的含碳量大于钢的含碳量7. （2分） (2018九上·桥东期末) 物质的性质决定用途。
2017-2018学年度上学期期末九年级化学试题(附答案、答题纸)
2017—2018学年度第一学期期末学业质量评估九年级化学模拟试题注意事项：1.本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
全卷满分100分，考试时间为90分钟。
2.答题前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试题上一律无效。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Fe:56 Zn:65第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）一．选择题（共20小题）1．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．牛奶变酸、水利发电B．干冰升华、钢铁生锈C．酒精挥发、蜡烛熔化D．光合作用、木炭燃烧2．以下实验基本操作正确的是（）A.用滴管滴液B．加热液体 C．向试管加固体 D．灭酒精灯3．今年初，纪录片《穹顶之下》再次引起了社会对空气质量的热议．以下不属于空气污染物的是（）A．CO2B．SO2C．可吸入颗粒物 D．NO24. 下列有关实验现象的描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体5．科学家已研究出高能微粒N5+，关于它的说法正确的是（）A．N5+是由氮元素组成的单质B．N5+中只有质子，没有中子和电子C．每个N5+中含有35个质子和34个电子D．每个N5+中含有35个质子和36个电子6．镓元素的单质是半导体材料，下列有关说法错误的是（）A．镓的核电荷数是31 B．镓原子核外电子数是31C．镓属于非金属元素D．镓的相对原子质量是69.727．图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖端口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃地更旺，b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论，水是由氢、氧两种元素组成的8．葡萄糖的分子式为C6H12O6．则下列有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成 B．葡萄糖由三种元素组成C．葡萄糖由24个原子构成 D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成9．在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如表：物质甲乙丙丁反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g X 26 2 12下列说法中，不正确的是（）A．反应后物质甲的质量为13gB．乙是反应物C．反应中乙、丁的质量比为5：4D．物质丙可能是该反应的催化剂10．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．正常的雨水略呈酸性的原因：CO2+H2O═H2CO3B．生活中用天然气作燃料：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2OC．胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多症：Al（OH）3+HCl═AlCl3+H2OD．用大理石和盐酸制取二氧化碳：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO211．如图中，①、④是紫色石蕊试液湿润的棉球，②、③是紫色石蕊试液染成紫色的干燥棉球．能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红12．有甲、乙、丙三种金属，甲在常温下就能与氧气反应，乙、丙在常温下几乎不与氧气反应．如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在乙表面有银析出，而丙没有变化，则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的是（）A．甲＞乙＞丙B．甲＞丙＞乙C．丙＞乙＞甲D．乙＞甲＞丙13．下列说法正确的是（）A．煤炉上放一壶水可以防止CO中毒B．过滤操作可以除去水中的所有杂质C．生铁和钢的主要区别是含碳量不同D．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以都很坚硬14．往AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后溶液中含有的大量金属离子是（）A．Ag+、Cu2+、、Mg2+、Fe2+ B．Cu2+、、Mg2+、Fe2+C．Mg2+、Fe2+ D．Cu2+、、Fe2+15．如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A．丙溶液中混有少量甲时可用降温结晶的方法提纯B．T2℃时，甲和乙在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等C．将T3℃时乙、丙的饱和溶液降温，溶质质量分数的变化为乙减小，丙增大D．增加溶剂的量能增大三种固体物质的溶解度16．下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象的是（装置气密性均良好）（）A．B． C． D．17．下列四个图象分别对应四个变化过程，图象能正确表示其变化过程的是（）A B C DA．相等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应B．向一定质量分数的NaOH溶液中滴加盐酸至过量C．用等体积、等浓度的过氧化氢溶液制氧气D．向一定温度下一定量的饱和硝酸钠溶液中加入硝酸钠固体18．推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是（）A．若某雨水的pH＜7，则该雨水一定呈酸性B．过滤可以除去水中不溶性杂质，因此过滤后的水一定是软水C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧19．下列说法正确的是（）A．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝能在空气中燃烧B．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C．物质发生化学变化时伴随有能量变化，所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化D．某物质燃烧有CO2生成，所以该物质一定含有碳元素20．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂与方法正确的是（）A．CO（水蒸气）：通过浓硫酸洗气B．CO2（HCl）：通过饱和NaHCO3溶液洗气C．NaCl固体（沙子）：溶于水、过滤、洗涤、干燥D．铁粉（锌粉）：加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、本题包括6小题（共30分）21．生活中处处有化学，联系生活是有效学习化学的重要方法．（1）“含氟牙膏”是常见的日用品，其中的“氟”指的是（填“单质”、“元素”、“原子”、“离子”）；（2）由于人类的活动，排放到空气中的有害物质使空气受到了污染，人类活动排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、和二氧化氮等，其中排放到空气中的二氧化硫造成的主要环境问题是．（3）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤；②吸附；③消毒；④蒸馏，没有用到的是（填序号），实验室在过滤中需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和（填仪器名称）．在水的净化过程中，常利用__（填物质名称）的吸附性除去水中异味，在日常生活中常用法降低水的硬度，同时又可以杀死微生物．22．烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径．钠碱循环法是利用亚硫酸钠（Na2SO3）溶液脱除烟气中的SO3．Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反应的化学方程式为．Na2SO3中硫元素的化合价为．23．碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广．根据所学知识回答问题．（1）图A为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为，图B、C、D对应三种碳单质：图B单质的名称是，图C单质的名称是，图D单质的化学式是；（2）C为+4价，Cl为﹣1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为．24．燃烧条件的探究实验如图所示，已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，热水的温度大于70℃，请据图回答．（1）由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要；（2）由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧的事实，说明燃烧还需要；（3）白磷燃烧的化学方程式为．25．化学与日常生活密切相关．（1）厨房清洁剂呈碱性，其pH（填“＞”“=”或“＜”）7，能使无色酚酞试液变色，加水后pH变（填“大”或“小”）．（2）洁厕灵的有效成分是盐酸，用它除铁锈的化学方程式为．厨房清洁剂和洁厕灵混合会失效的原因是．26．稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的PH变化如图所示．请回答下列问题：（1）从pH的变化图线来看，该操作是把逐滴加入到中；（2）表示两种溶液恰好完全反应的点是（填m、n或p）；（3）P点时的溶液中，溶质是（写化学式），滴入石蕊后溶液呈现色．四、本题包括2小题（共19分）27．根据下列装置图，回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是，若用D装置收集氧气，当观察到时，便可开始收集．（2）实验室制取二氧化碳用选用的一组装置是（填序号），反应的化学方程式是，图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点．（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是；如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是．28．如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂．甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．（1）猜想与假设：【猜想一】甲同学：“两种物质己恰好完全中和，溶液呈中性”；【猜想二】乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；【猜想三】丙同学：．甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：．（2）设计并进行实验：①为了验证自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：实验步骤实验现象实验结论用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比．pH 7（填“＞”、“=”或“＜”）猜想一不成立②设计实验验证丙同学的猜想，并填写下表：实验步骤实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中，加入少量的碳酸钠固体猜想三：（填“成立”或“不成立”）写出该反应的方程式注意：若答对【拓展探究】题奖励4分，但化学总分不超过60分．（3）拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？实验步骤实验现象实验结论五、本题包括1小题（共11分）29．某同学用锌和稀硫酸制取氢气．向气体发生装置中加入一定量锌粒，将15g稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表．次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g 5 5 5生成氢气质量/g 0.02 0.02 0.01请计算：（1）共制得氢气________g。
安徽省芜湖市无为县九年级(上)期末化学试卷
安徽省芜湖市无为县九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每题2分，共40分）1．（2分）民族英雄于谦的石灰吟：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间．”请你从化学的视角，找出诗句中不属于化学变化的诗句（）A．千锤万凿出深山B．烈火焚烧若等闲C．粉身碎骨浑不怕D．要留清白在人间2．（2分）下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．给液体加热C．过滤浑浊的水D．检查气密性3．（2分）下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确的是（）A．石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水B．用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小C．蜡烛火焰被吹灭，说明温度降低到着火点以下D．将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明石蜡中含有氢、氧元素4．（2分）如图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，正确的是（）A．红磷熄灭后，应立即打开弹簧夹B．反应后，瓶中剩余的气体主要是氮气C．实验时，红磷取量的多少不影响实验结果D．将红磷点燃放入瓶内塞紧胶塞后，用弹簧夹夹紧乳胶管5．（2分）2016年6月1日生效的《北京市控制吸烟条例》被称为史上最严控制条例，香烟中的烟气所含量的尼古丁（化学式为C10H14N2）对人体的毒害作用非常大，下列说法正确的是（）A．尼古丁中碳、氢元素的质量比为5：7B．尼古丁中含有氮气C．尼古丁中氢元素的质量分数最大D．尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物6．（2分）下列有关燃烧的主要现象描述错误的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．红磷中空气中燃烧，产生大量白烟C．硫粉在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体7．（2分）2015年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列关于水的认识正确的是（）A．过滤能除去天然水中所有的杂质B．将活性炭放入硬水中可使其软化C．工业废水要经过处理后再排放D．过量使用农药、化肥不会造成水体污染8．（2分）从分子、原子的角度分析，下列解释错误的是（）A．吹胀气球﹣气体分子间的间隔变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品﹣分子在不断运动C．液气和氧气都能支持燃烧﹣同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气﹣分子分成原子，原子重新组合构成新分子9．（2分）如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，下列说法错误的是（）A．该反应是化合反应B．此反应中各物质的分子个数比为：4：2：2：3C．反应前后原子种类没有改变D．反应后该密闭体系中有单质存在10．（2分）下列粒子结构示意图中，表示阳离子是（）A．B．C．D．11．（2分）LiCoO2（钴酸锂）主要用于制造手机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料．已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1，则Co元素的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+412．（2分）寒假伊始，春节临近，街头各种烟花鞭炮销售点场面火爆，但根据往年经验，燃放烟花鞭炮产生大量粉尘和刺激性气味的有害气体，对空气造成严重污染，燃放鞭炮对空气造成污染是因为鞭炮中使用的黑火药，黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫磺粉等，点燃时发生爆炸的化学方程式为2KNO3+S+3C K2S+3CO2↑+X↑，其中X的化学式是（）A．N2B．NO2C．NO D．N2O13．（2分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，有关说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g283050反应后质量/g20待测4616A．该反应类型为化合反应B．待测值为0C．反应中甲和丙的质量比为9﹕8D．乙一定是该反应的催化剂14．（2分）如图所示的“碳海绵”是已知最轻的固体材料，它由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好，对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列说法错误的是（）A．“碳海绵”具有吸附性，可重复使用B．“碳海绵”可处理海上石油泄漏C．“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜D．“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2和CO15．（2分）关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是（）A．CO的含量增加会导致温室效应B．室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同D．大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用16．（2分）如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）①试管内液面上升②试管内液面不上升③试管内溶液变红④试管内溶液变蓝．A．①②B．①③C．②③D．②④17．（2分）氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气，起到防火作用，下列叙述错误的是（）A．反应吸热，降低了可燃物的着火点B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝氧气C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度D．反应能降低温度，可燃物达不到着火点18．（2分）化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。
芜湖市无为县九年级上学期化学期末考试试卷
芜湖市无为县九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。
下列发生化学变化的是（）A . 将石油进行分馏B . 用海水晒盐C . 切割大理石作建筑材料D . 用乙醇汽油作燃料驱动汽车2. （2分）能保持氧气化学性质的粒子是（）A . OB . 2OC . O2D . O2﹣3. （2分）用足量的含不溶性固体杂质（其含量不详）的粗盐，经提纯后配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，实验操作有①称取、②过滤、③蒸发结晶、④计算、⑤溶解、⑥干燥．其先后顺序正确的是（）A . ④、⑤、②、③、⑤、①、⑥B . ④、⑤、②、③、①、⑥、⑤C . ⑤、②、③、⑥、④、①、⑤D . ④、①、⑤、②、③、⑥、⑤4. （2分） (2018九上·江都期中) 二氧化氮气体通入水中发生如下反应：3NO2+H2O=2HNO3+X，X的化学式为（）A . N2OB . NOC . N2O2D . N2O55. （2分） (2019九上·腾冲期末) 豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式为C6H13NO2）。
下列关于亮氨酸的说法错误的是（）A . 亮氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成B . 一个亮氨酸分子由22个原子构成C . 亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%D . 亮氨酸中氢、氮两种元素的质量比为13:146. （2分）科学探究中常用到推理的方法．根据下列实验事实，推出的结论正确的是（）A . 若某物质中只含有一种元素，则该物质一定是单质B . 若某溶液使紫色石蕊溶液变红，则该溶液一定显酸性C . 若某气体燃烧的火焰是淡蓝色，则该气体一定是氢气D . 若某溶液使无色酚酞溶液变红，则该溶液一定是碱溶液7. （2分） (2017九上·江都月考) 根据如图提供的信息判断，下列说法正确的是（）A . 钠原子的结构示意图中，x=10B . 钠原子的质子数为11C . 在化学反应中，氯原子易失去电子D . 氯原子的相对原子质量为35.45g8. （2分）(2020·龙华模拟) 如图是在密闭容器中发生的物质变化过程的微观示意图，下列有关该过程的说法正确的是（）A . 参加反应的物质的质量比为 2：1B . 图中甲表示的是化合物C . 变化Ⅰ反应类型为置换反应D . 变化Ⅰ前后分子的种类发生改变，变化Ⅱ分子的种类没有改变9. （2分） (2019九上·湛江期中) 如图是测定空气中氧气含量的实验，下列说法中不正确的是（）A . 实验时红磷一定要足量B . 实验前一定要检验装置的气密性C . 火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹D . 吸入到集气瓶中水的体积约占集气瓶中空气体积的10. （2分） (2018九下·巴南开学考) 高温煅烧石灰石，碳酸钙分解生成CaO和CO2。
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安徽省无为县红庙初中2017-2018学年度第一学期九年级化学期末复习试卷六一、选择题（每小题只有一个正确答案,共20分）1. 世界上的物质绚丽多彩变化万千，下列呈现出来的是化学变化的是（ ）A.司马光砸缸B.凿壁偷光C.钢铁生锈D.铁杵磨成针 2.近期北京雾霾天较多，国内各方面对首都空气质量都很关注．北京环保局提出要进一步改善北京空气质量，创造更加适宜的人居环境，体现“绿色北京”的概念．你觉得以下各措施与改善空气质量无．关的是（ ） A ．加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源 B ．加大老旧机动车更新力度，提高尾气排放标准 C ．减少学生户外运动时间，避免呼吸道疾病 D ．抓好建筑工地扬尘控制和管理3.铌酸锂（LiNbO 3）是非线性光学级晶体，广泛应用于参量振荡器、倍频、声光器件、光学调制器。
在LiNbO 3中，Li 的化合价为+1，则Nb 的化合价 （ ） A ．+5 B ．+3 C ．+1 D ．-34. 风油精是家庭常备药（见右图）。
常用于伤风感冒引起的头痛、头晕以及蚊虫叮咬、晕车等引起的不适。
它的有效成分之一是丁香酚(C 10H 12O 2)，下列有关丁香酚的说法正确的是（ ） A. 丁香酚属于无机化合物B.一定条件下丁香酚可以燃烧生成CO 2和H 2OC. 丁香酚中C 、H 、O 元素质量比为10：12：2D. 丁香酚的一个分子中含1个氧分子5.钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。
下图是从元素周期表中得出的 部分信息。
下列关于钾元素的有关叙述错误的是 （ ）A ．钾元素的原子序数为19B ．钾元素在人体及植物体内以单质形式存在C ．钾元素的相对原子质量为39.10D ．施用草木灰，可给农作物补充钾元素6.某矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L ）：硒：0.013、锶：0.0596、锌：0.00162、钠：18.4、钙：4.69。
这里的“硒、锶、锌、钠、钙”指 （ ）A ．元素B ．原子C ．分子D ．单质7. 科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH 3 + 3O 2 点燃2X + 6H 2O 。
下列说法中，不正确．．．的是（ ） A ．氨气在常压下液化属于物理变化 B．液氨燃烧属于置换反应 C ．液氨属于混合物D ．X 的化学式为N 28. 要善于从化学的视角认识世界。
对下列事实解释错误的是（ ）9. 从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息不正确．．．的是A ．该反应是化合反应B ．反应前后原子的种类、个数都不变C ．甲和乙的质量比为11︰4D ．甲乙丙三种物质的分子数比为1︰1︰110. 将一定质量的a ，b ，c ，d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表： 下列有关说法正确的是（ ） A ．a 和b 是反应物B ．x=3.2C ．该反应属于分解反应D ．d 一定是催化剂二、填空题（包括5小题，共34分。
） 11.（5分）用化学用语表示：（1）三个硫原子: （2）两个铁离子: （3）一个氢分子: （4）标出氧化镁中镁元素的化合价: (5)硫酸铝:12.（7分）我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新台阶。
（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料 ，如煤、石油和 等,它们燃烧是影响空气质量的罪魁祸首，如其中的杂质硫燃烧时生成 ，该气体溶于雨水中会形成，可造成土壤酸化等危害。
（2）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种属于空气成分的气体,它们是 和 。
（3）我市某中学化学兴趣小组为了了解河流治理效果，用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行 （填实验操作名称），除去水中的不溶性杂质；用 （填物质名称）吸附水中的少许臭味和色素；用 （填物质名称）来检验是硬水还是软水。
姓名 学号 班级---------------------------------------------------装-----------------------------------订----------------------------------线--------------------------------------------------13. （7分）根据图示实验，回答以下问题。
(1)写出图Ⅰ装置中反应的化学方程式 。
实验室制取负极气体的一种收集方法是 。
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶图Ⅱ中，观察到的现象是 。
(3)写出图Ⅲ装置中小烧杯B 的作用为 。
(4)河水经过图Ⅳ装置后得到的水是 （填“纯净物”或“混合物”）,活性炭的作用 。
14. (8分)实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气 （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a b（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气时，应选用的发生装置是 (填写装置的字母代号)，请写出实验室加热分解氯酸钾制取氧气的文字（或符号）表达式： ，该反应属于 反应(填基本反应类型)． （3）比较用B 、D 组合和B 、E 组合制取氧气，后者组合的优点是 ，选择B 发生装置的依据是 。
15. （7分）家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶，使用时间长了易结水垢（如图）。
因为硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物，其中碳酸氢钙[Ca(HCO 3)2]受热易分解，生成水和大量的气体，还有一种难溶性的化合物，它是水垢的成分之一。
观察与问题 碳酸氢钙受热分解的另外两种生成物质是什么？假设与预测 ①小雨认为生成物中的固体可能是碳酸钙。
②我认为生成物中的气体可能是 。
依据的原理是 。
实验与事实 依据猜想我设计如下实验方案：实验步骤猜想正确应该的实验现象验证猜想①的方案取少量水垢于试管，滴加稀盐酸， 在试管口用燃烧着木条检验， 验证猜想②的方案取少量硬水于试管并加热，将生成气体通入 ，化学方程式。
Ca(HCO 3)2受热分解的化学方程式为 。
三、本大题（6分）16．氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。
探究小组在烧杯中放入10g 氢化钙样品，再加入到20g 水充分搅拌，完全反应后测得烧杯内物质的总质量为29.2g 。
（已知氢化钙（CaH 2）与水反应的化学方程式为：CaH 2 + 2H 2O Ca(OH)2 +2 H 2↑） 请计算：（1） 生成氢气的质量。
（2） 样品中氢化钙的质量分数。
安徽省无为县红庙初中2017-2018学年度第一学期九年级化学期末复习试卷六一、选择题（每小题只有一个正确答案,共20分）1. 世界上的物质绚丽多彩变化万千，下列呈现出来的是化学变化的是（ ） A.司马光砸缸 B.凿壁偷光 C.钢铁生锈 D.铁杵磨成针2.近期北京雾霾天较多，国内各方面对首都空气质量都很关注．北京环保局提出要进一步改善北京空气质量，创造更加适宜的人居环境，体现“绿色北京”的概念．你觉得以下各措施与改善空气质量无．关的是（ ） A ．加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源 B ．加大老旧机动车更新力度，提高尾气排放标准 C ．减少学生户外运动时间，避免呼吸道疾病 D ．抓好建筑工地扬尘控制和管理3.铌酸锂（LiNbO 3）是非线性光学级晶体，广泛应用于参量振荡器、倍频、声光器件、光学调制器。
在LiNbO 3中，Li 的化合价为+1，则Nb 的化合价 （ ） A ．+5 B ．+3 C ．+1 D ．-34. 风油精是家庭常备药（见右图）。
常用于伤风感冒引起的头痛、头晕以及蚊虫叮咬、晕车等引起的不适。
它的有效成分之一是丁香酚(C 10H 12O 2)，下列有关丁香酚的说法正确的是 A. 丁香酚属于无机化合物B.一定条件下丁香酚可以燃烧生成CO 2和H 2OC. 丁香酚中C 、H 、O 元素质量比为10：12：2D. 丁香酚的一个分子中含1个氧分子5.钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素。
下图是从元素周期部分信息。
下列关于钾元素的有关叙述错误的是 （ ）A ．钾元素的原子序数为19BC ．钾元素的相对原子质量为39.10D ．施用草木灰，可给农作物补充钾元素6.某矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L ）：硒：0.013、锶：0.0596、锌：0.00162、钠：18.4、钙：4.69。
这里的“硒、锶、锌、钠、钙”指 （ ）A ．元素B ．原子C ．分子D ．单质7. 科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为 4NH 3 + 3O 2 点燃2X + 6H 2O 。
下列说法中，不正确．．．的是（ ） A ．氨气在常压下液化属于物理变化 B ．液氨燃烧属于置换反应 C ．液氨属于混合物 D ．X 的化学式为N 2 8. 9. 从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息不正确．．．的是A ．该反应是化合反应B ．反应前后原子的种类、个数都不变C ．甲和乙的质量比为11︰4D ．甲乙丙三种物质的分子数比为1︰1︰110. 将一定质量的a ，b ，c ，d 四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表： 下列有关说法正确的是（ ） A ．a 和b 是反应物 B ．x=3.2 C ．该反应属于分解反应 D ．d 一定是催化剂二、填空题（包括5小题，共34分。
） 11.（5分）用化学用语表示：（1）三个硫原子: 3S （2）两个铁离子: 2Fe 3+ （3）一个氢分子: H 2 （4）标出氧化镁中镁元素的化合价: MgO (5)硫酸铝: Al 2(SO 4)3 12.（7分）我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新台阶。
（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料 ，如煤、石油和 天然气 等,它们燃烧是影响空气质量的罪魁祸首，如其中的杂质硫燃烧时生成 SO 2 ，该气体溶于雨水中会形成 酸雨 ，可造成土壤酸化等危害。
（2）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种属于空气成分的气体,它们是 N 2 和 CO 2 。
（3）我市某中学化学兴趣小组为了了解河流治理效果，用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对姓名 学号 班级------------------------------------------------装-----------------------------------订----------------------------------线--------------------------------------------------水样进行过滤（填实验操作名称），除去水中的不溶性杂质；用活性炭（填物质名称）吸附水中的少许臭味和色素；用肥皂水（填物质名称）来检验是硬水还是软水。