2018年中考政治课时4权利与义务课件
中考政治 第四单元 权利和义务专题复习课件

2013常州
• 7.“没有无义务的权利,也没有无权利的义 务。”这说明 。 • ①权利和义务是对立的 ②权利和义务是 一致的 • ③权利和义务互为条件 ④权利和义务相 互依存 • A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
• 8.去年7月22日,一名家住扬州市宝应县的17岁学 生,为了“提高QQ的关注度”,在网络上发布 “高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣 言。因为涉嫌散布谣言,该学生被警方及时控制 并处警告教育。针对这一事件,正确的认识 是 。 • A.该学生依法行使了言论自由权 • B.言论自由在网上是不受限制的 • C.公民言论自由还未得到充分实现 • D.言论自由应在法律规定的范围内形式
2012苏州
• 4.刑事诉讼法修正案设置了未成年人特殊 保护制度,规定:“审判的时候被告人不 满十八岁的案件,不公开审理。”这样做 主要是为了维护未成年人的 • A. 受教育权 B.政治权利 C. 知情权 D.人格尊严权
2013苏州
• 5.据新华网报道,我国首个个人信息保护国 家标准《信息安全技术、公共及商用服务 信息系统 个人信息保护指南》于2013年2 月1日起正式实施。这主要保护了公民的 • A.受教育权 B.隐私权 • C.劳动权 D.平等权
袁女士依法维权有何意义?
• 瑶瑶:今天去打预防针,医生说医院被封了,出 现了非典变异病毒,真是吓人 ①散步和传播网络谣言是违法行为,应该受到法律的制裁; • 瑶瑶:连日来,许多人和我一样随大流,盲目跟 ②公民的权利与义务是相统一的,权利是履行义务的前提, 风,大量转载了这一消息,使不少民众恐慌不已, 义务是享有权利的基础;③我国公民享有广泛的政治权利与 自由,公民有言论自由;④公民在享有权利的同时必须履行 昨天,散步非典虚假信息的涉案人员被依法劳动 法律和道德义务;⑤公民行使权利不得损害国家的,社会的, 集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(每点一分, 教养两年,看来,随大流,盲目跟风的心态确实 答出三点可得三分) 要不得。但是让我感到困惑不解的是,既然公民 言论自由,那么网友怎么还会受到法律的制裁呢? • 运用所学的法律知识帮助瑶瑶解决微博中的困惑
中考政治知识:公民的基本权利和义务

中考政治知识:公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务1.公民的基本权利(1)含义:公民的基本权利与义务是指由宪法所规定的公民享有和履行的最主要、具有决定意义的权利和义务,也叫宪法权利与宪法义务,(2)人身自由权的地位:人身自由权是公民最基本的权利。
是公民享有其他一切权利的先决条件。
2.公民的基本义务(1)含义:公民的基本义务是社会和国家对公民的最基本的要求,义务具有强制性,拒不履行义务的行为是违法行为,要承担相对应的法律责任。
3.权利与义务的关系(1)公民的权利与义务是相统一的,权利是履行义务的前提,义务是享有权利的基础,权利和义务互为条件,互相依存,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
”(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。
(3)公民在行使权利时必须在道德和法律允许的范围内,履行道德和法律应尽得义务。
4.维护合法权益(1)公安机关(2)人民检察院(3)人民法院5.青少年的法治观点学法、守法、懂法、用法、护法考点13公民的人格尊严不受侵犯(1)人格尊严:包括名誉、姓名、肖像和隐私等内容。
(2)维护人格尊严a.姓名权的法律规定:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。
b.如何看待起绰号现象:绰号并非都具有侮辱性,但故意给人取3不雅的绰号,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严。
c.隐私权的法律规定:隐私权指的是公民隐瞒危害社会的个人私事,未经本人允许,不得公开的权利。
d.维护隐私权的意义:公民之间相互尊重模式现代社会所理应遵循的起码文明规则,尊重个人自由和隐私权是相互尊重的重要内容。
e.如何尊重他人隐私首先不蓄意打听和刺探别人的秘密;其次理应为他人保守秘密,不经他人允许,不得公开他人隐私;再次,在现实生活中没有绝对的隐私权;最后,尊重他人隐私不等于能够隐瞒和包庇犯罪。
政治权利与义务 课件

看视频资料讨论
言论自由就是想说什么就说什么吗? 政治自由就是无拘无束,想干什么
就干什么的自由,是吗?
网友“飘飘飘”:这事儿搞得人心惶惶, 太影响正常工作和休息了,这些人唯恐天 下不乱,更有甚者竟打着国家地震局内部 消息的名义造谣,完全是制造社会恐慌, 我觉得这些人应该从严处理。
视频资料
个人利益与国家利益从根本上是一致的
国家要尊重 和保护公民 的合法权益
要 求
公民当个人利益 与国家利益矛盾 的时候个人利益 要服从国家利益。
本课小结
三个政治权利和自由 四个政治性义务 参与政治生活的三个原则
参与政治生活的基础和准则
负责任的公民
板书
政治权利与义务:
参与政治生活的基础和准则
2007年开工至今6年了还 未完工。
如果你是拆迁户你的选
择是什么?
国家在拆迁过程中要注
意什么呢?
国家:依法进行妥善的补偿和安置,尊重公民 的合法权益。
公民:支持利国利民的基础设施建设,积极支
持高铁顺利竣工。
国家利益与公民的个人利益在根本上一致
3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则
新浪网2013年9月盘点近10年来 12个落马省部级高官。
• • • • • • 原全国人大常委会副委员长 原国家食品药品监督管理局局长12个省部级高官 原中国石油化工集团总经理 3人获死刑 原铁道部部长 4人获死缓 原商务部部长 „„
1.坚持公民在法律面前一律平等的原则
公民平等享有权利、平等地履行义
《最高人民法院 、最高人民检察院关于办 理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适 用法律若干问题的解释》
第五条 编造虚假信息,或者明知是编 造的虚假信息,在信息网络上散布, 或者组织、指使人员在信息网络上 散布起哄闹事,造成公共秩序严重 混乱的依照刑法第二百九十三条第 一款第(四)项的规定,以寻衅滋 事罪定罪处罚。
《政治权利与义务》PPT课件

们,作为中国公民应当
D A、自觉维护国家的荣誉和尊严
B、增强民族自豪感、自信心和自尊心
C、履行维护国格和自己的权利和义务
D、爱国须先守法,应正确行使自己的权利和自由
精选ppt
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(一)理解我国公民的政治权利和义务
1、我国公民的政治权利 (1)选举权与被选举权: ①含义②意义③条件
(2)政治自由:
(3)监督权:
①内容②意义③要求
①含义: 公民有监督一切国家机关和国家工作人员 的权利。
②内容: 包括批评权、建议权、检举权、申诉权和 控告权等。
③要求: 依法行使,不得捏造或者歪曲事实进行 诬告陷害。
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17
你知道吗?若在现实生活中发现国家机关及其工作人员
有违法失职行为,应向哪些国家机关指控、告发、举报?
方式精选p表pt 达
15
选择题:
深圳有家酒吧在大门口打出“日本人不得入内”的
招牌,拒绝日本人在该酒吧消费。酒吧经理称,此举是
抗议日本修改教科书的行为。爱国从来就是且永远是值
得敬重的。但是,真正的爱国主义应当有个前提,就是
这种举止、言行必须首先合法、合理,因为爱国主义也
不能成为不合法、不合理行为的理由。这一事实昭示我
(二)、神圣的权利 庄严的义务
我们的全部政治生活,是以依法 行使政治权利、履行政治性义务为基 础和准则的。
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6
1、公民的政治权利和自由
• (1)公民政治权利和自由的含义
公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社 会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政 治权利和自由。
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• ③意义:• 是公民基本的民主权利,行使这个权利
【初中政治】维护权利、履行义务ppt优秀课件

1、维护权利主要包括三方面内容:
(1)依法享有权利 依法享有权利是指公民应当 依照法律保护自己的权利,依 法制止各种侵权行为,使自己 的权利不受侵害。
小华骑车闯红灯,被交警查扣。 小华不理解,认为:“骑车是 我的权利,上学时间紧,闯红 灯无所谓。” •你同意小华的看法吗?
(2)依法行使权利
依法行使权利是指公民在 行使自己权利时候,必须采 用合法的方式,不得损害国 家、社会、集体的利益,不 得损害其他公民的合法权利 和自由。
自觉履行义务应做到:
法律鼓励的积极做; 法律要求的必须做; 法律禁止的坚决不做。 作为一名中学生, 我们应该怎样 履行自己的义务呢?
材料分析题
X市将原来1.2米高的隔离栅栏改为现 在只有0.3米高的隔离墩,目的是使街 道更加宽敞、美观,使行人和过往车 辆视野更加开阔。可是,一些文明程 度不高的市民为贪图一时的方便,随 意跨越隔离墩,造成很大的安全隐患。
B 公民权利和义务具有对等性
C 公民权利和义务具有制约性
D
权利是靠公民自己争取 的
5、公民意识的集中体现是正确行使权利, 自觉履行义务。公民自觉履行法定义务 应该做到( ABC ) A 法律鼓励的积极去做
B
C D
法律要求的必须去做
法律禁止的坚决不做 采用各种手段维护自己的权益
A
B
8、“没有无权利的义务,也没有无义务 的权利。”的观点,说明 ( ) D ①公民的权利和义务是密不可分的 ②权利和义务是一回事 ③权利是履行义务的基础 ④每个公民既是权利的行使者,又是义务 的履行者 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①④
3、李某为盖房备料,吴某偷了他一车 沙子,李某便找到吴某一棍将吴某的 左腿打断,结果李某以故意伤害罪受 到法律制裁。李某的教训在于( C )
中考政治-权利与义务

权利与义务考点:权利与义务。
(能级要求:应用)1. 什么是权利、义务:(1)权利、义务的含义:①公民权利:由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。
②公民义务:广义的义务,既包括法定义务,又包括道德义务。
所谓法定义务,是指宪法和法律规定公民必须履行的责任。
所谓道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿承担对他人、对社会的道德责任。
(2)基本权利、基本义务的含义:宪法规定的公民的权利、义务称为公民的基本权利、基本义务。
2. 权利与义务的关系:公民的权利和义务具有一致性。
我们既是权利的主体,也是义务的主体。
因此我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务,以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
3. 如何正确行使权利:(1)公民在行使权利的时候要尊重他人权利;(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的权益;(3)要在法律允许的范围内行使权利;(4)要以合法的方式行使权利。
4. 如何履行义务:(1)道德义务:道德义务的范围十分广泛,履行道德义务,每个人责无旁贷。
我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。
(2)法定义务:①法律鼓励做的,我们积极去做;②法律要求做的,我们必须去做;③法律禁止做的,我们坚决不做。
聚焦热点:权利与义务例1 中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心,于是在学校的网站上,大肆辱骂学校,造成非常恶劣的影响。
对此,下列说法正确的是()A. 王某辱骂的是学校而不是个人,因此并不违法B. 假如王某在公开场合辱骂学校是侵犯了学校名誉,在网上辱骂则没有侵犯学校名誉C. 王某在行使自己的言论自由权D. 王某的做法是错误的,他在行使自己的权利时损害了集体的利益解析:王某的行为没有正确行使自己的权利,因为他触犯了他人、集体的合法权益,是违法的。
公民的政治权利与义务教案ppt

维护国家统一和民族团结
维护国家主权和领土 完整,抵制一切分裂 国家的阴谋和破坏活 动。
反对任何形式的民族 歧视和压迫,维护各 民族平等和友爱。
尊重少数民族的风俗 习惯和宗教信仰自由 ,促进民族团结进步 。
遵守宪法和法律
遵守国家宪法和各项法律法规 ,不做违法乱纪之事。
维护宪法和法律的尊严和权威 ,积极参与法治建设和社会治 理。
在国家需要时,积极投身国防建设和保卫祖国的神圣事业。
PART 04
公民权利与义务的保障
REPORTING
法律保障
宪法保障
宪法是公民权利和义务的最高法 律保障,规定了公民的基本权利 和义务,具有最高的法律效力和
权威性。
立法保障
通过制定具体的法律法规,对公民 权利和义务进行具体规定和保护, 确保公民在政治、经济、文化等方 面的权益得到有效保障。
要。
本课程旨在帮助公民全面了解自 己的权利和义务,提高政治素养
,积极参与社会政治生活。
课程目标
01
02
03
04
帮助学生了解公民的基本权利 和义务。
培养学生的政治参与意识和责 任感。
引导学生正确行使权利,自觉 履行义务。
提高学生对民主政治的认识和 理解。
PART 02
公民的政治权利
REPORTING
公民享有通过出版物表达思想的自由,但必须遵守法律法规和
社会道德规范。
集会、结社、游行、示威的自由
03
公民有权依法组织和参加各种形式的集会、结社、游行、示威
活动,以表达自己的诉求和维护自己的权益。
监督权和批评建议权
监督权
公民依法享有对国家机关及其工作人 员的监督权利,包括批评、建议、检 举、揭发等。
政治权利与义务优秀课件

第一单元:公民的政治生活
第一课 生活在人民当家作主的国家
政治权利与义务: 参与政治生活的准则
(一)神圣的权利 庄严的义务
1.我国公民与国家的新型关系
人民是国家的主人,国家权力来源于人民
2.公民参与政治生活的基础和准则
行使政治权利,履行政治性义务
3.我国公民的政治权利和自由
(二)参与政治生活 把握基本原则
坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持公民权利和义务相一致的原则 坚持个人利益、集体利益和国家利益相结合的原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则 (1)内涵:
①平等地享有权利,平等地履行义务;平等地适用法律; ②任何公民的合法权利都受到保护; ③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁,不得有超 越宪法和法律的特权
②当个人利益与国家利益会发生矛盾时,个人利益要服 从国家利益。
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
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公民 的 基本 权利
宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权 含义 利,称之为公民的基本权利。宪法是公民基本权利 的确认书和保障书。
①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由; ④人身自由权利;⑤对国家机关和国家工作人员的 批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权; 内容 ⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化权利和自由; ⑧妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保 护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
在我国,作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国 地 家等权力。全体人民平等地享有管理国家和社会事务的 位 权力,共同建设自己伟大的国家。
权利
指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这 含义 种权益受国家保护,有物质保障。 (1)我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社 会及他人的保障,否则权利就会落空。其中,最重 公民 要、最有效的是法律保障。 权利 保障 (2)我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和 体制 司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的 权利。①立法保障:将公民的权利以法律的形式确 认下来,运用国家强制力加以维护;②司法保障: 指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。
公民义务
公民权利
具有一致性
维权 保护 维权 途径
法定义务——必须履行 含义:我国宪法规定的 公民义务——必须履行 公民的基本义务 内容——六大类别 道德义务——自愿履行 积极履行义务的做法 法律鼓励的积极去做
公民 义务
法律要求的 必须去做ห้องสมุดไป่ตู้
法律禁止的坚决不做
考点梳理
考点 6
权利与义务 人教版:八下第一单元 P4~21
义务 法定义务 宪法和法律规定公民必须履行的义务。 我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务 含义 。 公民 ①维护国家统一和全国各民族团结;②保 的基 守国家秘密;③爱护公共财物,遵守劳动纪 本义 内容 律,遵守公共秩序,尊重社会公德;④维护 务 祖国的安全、荣誉和利益;⑤依法服兵役和 参加民兵组织;⑥依法纳税;等等。
二、权利与义务 课时4 权利与义务
知识网络
权利 与义 务
含义:宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权利 保障体制:以宪法 为核心,以立法保障 和司法保障 为主要内容的权利保障体制 公民 公民的基本权利 含义:由宪法规定的公民权利 权利 内容——九大类别 尊重他人的权利 正确行使权利 不得损害国家、社会、集体的利益 要在 法律允许 的范围内行使 要以 合法 方式行使 既是享受权利的主体,又是履行义务的主体 具有一 既是增强权利观念,又要增强义务的观念 致性 没有无义务的权利,也没有无权利的义务
(1)要尊重他人的权利。(如广场舞、噪音扰 正确 民) 行使 (2)不得损害国家的、社会的、集体的利益。 权利 (如散布制造社会恐慌的网络谣言) 的做 (3)要在法律允许的范围内行使权利。(4)要 法 以合法方式行使权利。(如为表达爱国之情去游 行示威、打砸外国产品)
(1)我国宪法规定,公民有言论自由。但是, 言论自由不是无限制的绝对自由。滥用言论自由 正确 是法律不允许的。(2)具体说来,言论自由要受 行使 到法律的两方面限制:第一,公民不得利用言论 言论 自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言 自由 论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏 权的 民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为 做法 。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的 言论,谁就要对言论后果负法律责任。
权利与义务 (1)公民的权利和义务具有一致性。 权利与 我们每个人既是享受权利的主体, 义务的 又是履行义务的主体。 关系(对 (2)我们不仅要增强权利观念,依法行使权 “一致 利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履 性”的 行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感, 理解) 自觉履行应尽的义务。
了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂 得正确行使权利、自觉履行义务。
核 心 素 养 链 接
社会参与→责任担当→社会责任:积极履行公民义 务,理性行使公民权利。
我国的国 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主 家性质 专政的社会主义国家。 包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社 构 会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖 成 国统一的爱国者在内的全体人民。 人民
(1)法律鼓励做的,积极去做,如参加社会 公益活动、无偿献血等。 (2)法律要求做的,必须去做,如保护环境 积极履 、完成规定的学习任务、遵守公共秩序、依法 行义务 纳税、维护国家统一等。 的做法 (3)法律禁止做的,坚决不做,如破坏民族 团结和制造民族分裂、破坏环境、非法搜身、 破坏公共设施等。
权利与 (教科表述:①在我国,公民的权利与义务是统 义务的 一的。也就是说,公民既享有法律赋予的权利,又 关系 要履行法律规定的义务。②没有无义务的权利,也 (对 没有无权利的义务。③任何人都不能只享受权利而 “一致 不履行义务,也不能只尽义务而不享受权利。) 性”的 理解)
(1)权利与义务的统一,是促进社会和谐 正确行使 的基本保障。 权利,自 (2)我国积极倡导尊重个人的合法权利, 觉履行义 依法保护公民的权利,如果我们能够正确行 务的意义 使自己的权利,自觉履行相应的义务,我们 (教科表 就为国家的繁荣、社会的安宁作出了自己的 述) 贡献,也奠定了自己幸福生活的基础。
指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿 含义 地承担对他人、对社会的道德责任。 道德 履行道 广大社会成员自觉自愿地履行道德义务, 义务 德义务 既利于形成温馨、和谐的人际关系,又能 的意义 够促进整个社会的文明进步。
区 别
法定义 务与道 德义务
联 系
①法定义务是由国家法律规定的,道德义务 是在社会生活中自发形成的;②法定义务以 国家强制力做后盾确保履行,道德义务靠舆 论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。 ①道德义务的范围比法定义务的范围广泛; ②有的道德义务和法定义务是相通的。如爱 护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德 等道德义务被国家认可为法律规范,即成为 法定义务。