800字高三写人作文:我心目中的班主任

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我心目中的班主任(作文20篇)

我心目中的班主任(作文20篇)

我心目中的班主任(作文20篇)我心目中的班主任(作文20篇)我心目中的班主任作文(一):我的班主任姓曹,已经带我们三年的语文了。

她头发卷卷的,前面还剪了一个齐刘海,一双水汪汪的大眼镜,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,尖尖的下巴,还有那苗条的身材,班上的同学都很喜欢她。

曹教师平时讲课很生动,朗读课文时,读得十分有感情。

记得又一次,我要参加朗诵比赛,曹教师亲切的叫我先朗诵给她听听,我只是把那篇短文硬生生地背了下来,一点儿也没有感情。

教师细心地教我,按照短文的意思,哪些句子要加快语速,哪些句子该放慢语速,哪些字音读重一些,哪些字音读轻一些,还教我朗诵时,还要加上适当的表情和动作。

慢慢地,我就朗诵得越来越好了。

以后我每次读文章的时候,我都按照曹教师教我的方法,有感情、生动的朗读,妈妈经常夸我课文读得好,我心里甭提有多高兴了,可是这都归功于曹教师对我的悉心教导。

曹教师不仅仅在学习上教导我们,并且在生活上也很关心我们。

班上如果有同学生病了,教师就会很着急,问问他哪里不舒服啊什么的,还要急忙地给家长打电话,叫他们带孩子去检查。

这就是我心中美丽、细心、体贴的好班主任--曹教师。

我心目中的班主任作文(二):我心中有一位可爱、温柔的好班主任,她就是窦教师。

窦教师长得高高的,留着一头齐耳短发,瓜子脸,弯弯的眉毛下头有一双会说话的眼睛,真漂亮。

为什么说我的班主任温柔、可爱,眼睛还会说话呢?有一次,我在课堂上玩橡皮,教师看见了,她用眼睛盯着我,好像在说:”张玉雪,认真听讲”。

我一看,连忙乖乖坐好了,聚精会神听教师讲课。

还有一次,我在教室里和几个女孩玩”踩椅子”游戏,我们几个欢天喜地玩的正开心呢,窦教师走了进来,笑呵呵的看着我们,忽然,我觉得”踩椅子”游戏不礼貌,是在搞破坏,连忙停住了,窦教师让我们过去,我心里紧张极了,想:”教师会怎样批评我们呢?”我们一齐静静的走到教师面前,我用又细又小的声音说:”窦教师,对不起,我们......”还没等我说完,窦教师用温柔的声音说:”以后不要再玩这种游戏了啊,大家都要爱护我们教室的一桌一椅,包括我们学校的一草一木,因为这也是我们的家呀。

我心中的班主任作文800字(通用35篇)

我心中的班主任作文800字(通用35篇)

我心中的班主任作文800字我心中的班主任作文800字(通用35篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我心中的班主任作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心中的班主任作文800字篇1我心中的班主任是个聪明人。

他知识渊博,精通他所教的科目,知道如何教他的学生。

当学生无法掌握正确的学习方法时,教好班主任就是像老中医一样给学生开出改善学习状况的良方,让学生明白好成绩来源于努力和好方法;当学生听不懂自己的课时,教学经验丰富的班主任并不是简单地责备学生,而是耐心地讲解,然后让他们巩固所学。

当学生偏科时,班主任会与学生讨论该科的特点,让学生了解偏科的危害和该科的重要性。

可以及时与本学科的老师交流,让学生赶上本学科的成果,引导学生走上知识的征程。

心里的班主任是个“傻子”。

学生犯了错误,会装作没看见,而是在适当的时候旁敲侧击的教育学生。

必要时,他会和学生私下谈谈,动动感情,懂事一些。

这样既能让学生明辨是非,认清事物的本质,纠正错误,又不会伤害学生的自尊心。

也会让学生更加尊重班主任。

在我看来,班主任在批评学生时,总是注重教育,能够以身作则,让学生有信心接受班主任的教育。

然而,当一些学生不能正确理解老师的批评,甚至互相说坏话时,慷慨的班主任只是一个憨厚的微笑。

我心中的班主任是个“严父”,对学生要求严格,尤其是在学习上从不放松,对学生的思想品德要求更严格。

学生着装“出格”的时候,哪怕是一个发型,一件衣服,一条裤子,小到言行举止,坐姿,说话,播音练习等等。

只要有一点不符合学生标准的要求,班主任就会毫不客气地指出来,并加以纠正。

在学习中,任何人如果有正确的态度,班主任都会立即通过“书面谈话”告诉学生自己的缺点,同时也不会忘记用言行来教导,督促学生改正。

我心中的班主任是一个“慈母”。

学生哪怕进步一点点,班主任也绝不会吝啬一个像妈妈一样灿烂的笑容;当学生在学习和生活中遇到困难时,善解人意的班主任不厌其烦地开导他们,帮助他们克服困难;学生委屈难过的时候,班主任不是冷嘲热讽,而是用温柔潇潇的安慰让他们开心。

我心目中的班主任作文(精选68篇)

我心目中的班主任作文(精选68篇)

我心目中的班主任作文我心目中的班主任作文(精选68篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我心目中的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心目中的班主任作文篇1“那,我说几句。

别烦我,有些不该犯的错误……”唉,我们班班主任比唐僧还唐僧,我终于能彻底理解孙悟空的心情了。

每个班都有自己的艰难经历,班主任是学生的天敌。

我们的班主任不高,但是眼睛很亮。

他语言犀利,说起人来不带脏字,但咄咄逼人,让人感到羞耻。

还有就是他唠唠叨叨,直到你觉得自己真的犯了什么十恶不赦的罪才上场。

如果班主任能让自己思考就好了。

于是我平凡的脑袋又活了过来。

又一次班会,班主任大步走了进来,说:“今天,我告诉你两件事……”对于我们这些已经熟悉这套的人来说,这预示着这场噩梦的开始。

没关系,棉花已经在耳朵里就位,然后听“一:这个班是我来了”,穿透力的声音发动了强大的攻势。

“二:不得不说,大家都要自己学习。

”所有的学生都怀疑他们听错了。

得到确认后,大家欢呼雀跃,争相诉说,喜悦之色溢于言表。

天啊,地啊,是什么让我们班主任变得严肃,变得幽默?你的梦想真的实现了吗?幸福总是来得那么突然,让人猝不及防。

我一开始这个姿势,第二天早上就迟到了。

我看得很开。

无论班主任怎么变动,迟到都要扣班主任工资,反正没得商量。

于是我等着暴风雨的洗礼,班主任却对我说:“晚了也没关系。

跑步不累吗?”累了怎么办?照顾好你的身体。

“这太离谱了。

那时候我有一种独立、羽化、不朽的感觉。

有句话叫“顾客就是上帝”。

是的,既然付了钱,就要享受神一样的待遇。

然而,这样的班主任并没有给班级带来任何好处。

这个问题很快就被发现了。

班主任白忙了。

相反,他鼓励我们做错的事情,而忽略了正确的事情。

之后我们班就成了问题班。

想想他对我们的包容。

这是我们的噩梦。

原来幸福是肥皂泡,美好却不真实。

我心目中的班主任作文(通用6篇)

我心目中的班主任作文(通用6篇)

我心目中的班主任作文我心目中的班主任作文(通用6篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我心目中的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心目中的班主任作文1我们在学校学习的时候,每个班都会有一个班主任。

如果顺利的话,到高中毕业你只会有三个班主任,如果学校有什么制度的话,你可能会有很多的班主任老师。

在这些班主任老师中,肯定会有你心目中的好班主任。

我心中的好班主任,是能够帮助我们提高我们的学习成绩的人,是能够教我们很多生活技能的人,是能够培养我们良好品德的人,是能够告诉我们很多人生道理的人。

他能够以一颗包容的心对待学生,帮助学生改正错误,端正态度;他能够以一颗温柔的心对待学生,告诉学生许多的人生道理;他能够以一颗善良的心对待学生,真心实意的为学生着想。

他要有因材施教的想法,对待不同的学生有不同的教学方法;他要有很高超的教学技巧,帮助我们更好的学习知识、理解知识、运用知识。

我心目中有两个好班主任,一个是我的小学班主任,一个是我的初中班主任。

在我的学习道路上,他们教会我很多新知识;在我人生的旅途中,他们告诉我很多道理。

很巧的是,他们都是男老师,也都教我数学。

我的小学班主任老师,是他让我学会勇敢。

在一次学校举办演讲比赛的时候,他让我去参加。

我是根本不敢在那么多人面前讲话的。

但是他每天都会检查我的进度,陪我一起改稿子,让我越讲越流利,也给了我一些需要改正的地方。

虽然最后我没有得奖,但是我锻炼了自己的胆量,让我变得有自信,不再惧怕在很多人面前发言。

他就像我的长辈,因为我们是邻居,在我爸爸妈妈不在家的时候,我就会去老师家里写作业,老师的女儿都吃醋说我才像他的女儿。

在老师的监督下,我是一刻都不敢放松的学习,所以成绩也一直很优异,我们家都很感激老师。

我的初中班主任,是他让我学会坚持。

在初三要开始体育中考的时候,我的体育中的篮球这一项的成绩根本达不到及格线,这是我能不能考上重点高中的一个最大的威胁。

我心目中的班主任作文800字_写人作文

我心目中的班主任作文800字_写人作文

我心目中的班主任作文800字_写人作文【第1篇】当我刚刚转到胜利的校园时,就开始揣测着将会遇到一位怎样的班主任老师。

在曾经的四年学习生活,班主任给我的印象就是严厉、严肃。

有着绝对的权威,不容许学生有一点错误和对她的不同意见。

这是所名校,名校的班主任一定更有着特殊的优越感和更绝对的权威,也更让人难以靠近:不苟言笑,讲课时冰冷生硬,肃静的课堂像个大冰窖。

对学生尤其是我这种新转来的学生更是冷冰冰的没有温度,犯了错误会暴跳如雷甚至体罚。

天啊,我已经不敢往下想了……见到班主任,简直不相信自己的眼睛。

这哪里是老师啊,这分明就是位温柔亲切的大姐姐。

她热情地做了自我介绍介绍了班里同学,还嘱咐同学们照顾帮助我。

经过同学们的介绍,我开始认识了我的新班主任——陈艳老师。

陈老师从孩子的角度看世界,换位思考体谅学生。

她从不打击学生的自信心,不肯轻易伤害我们的自尊心。

她用幽默风趣的语言提醒并帮助我们纠正在学习、生活中的种种缺点和困惑。

她还跑了很多地方专门买了一个带锁的精致漂亮的小信箱,让我们把在生活中产生又不愿和别人说的小问题、小烦恼、小心思统统装进去。

堵在心中的结都及时的被老师一一解开,她还善解人意的悄悄为我们保守了一个又一个的小小“隐私”。

她取得了我们绝对的信任,也赢得了我们对她绝对的尊敬和喜爱。

有一次,班里钥匙找不到了,陈老师在班里问了一圈都没有结果。

着急了,有些不满地嘱咐我们以后东西从哪拿就放回哪里去。

突然,她想起当时事后她把钥匙直接放在自己的包里了。

这时,陈老师顽皮地眨眨大眼睛,俏皮地吐吐舌头还做了个鬼脸,并向我们大声道歉。

那样子让紧张坏了的我们长长吐一口气转而开怀大笑起来,笑声飞出了窗外,响彻了天空。

陈老师和我事先想的“凶神恶煞”判若两人。

本着“爱,是教育的唯一秘籍”的教学理念和直率、天真、宽容大度性格的陈老师,怀着一颗童心走进学生的生活。

于是,沉闷的课堂变成绚烂的天堂,粉笔画出了七色彩虹。

和同学们一起跳绳、游戏,愚人节时愚同学有惊无险,和同学们比赛背诵诗词,和同学抢书看,和同学们交流课件制作经验……有时候我们都分不清这是我们的班主任?我们的姐姐?我们的朋友?这就是我现在的班主任,我心目中的班主任。

我心目中的班主任作文8篇

我心目中的班主任作文8篇

我心目中的班主任作文我心目中的班主任作文8篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我心目中的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心目中的班主任作文1从懵懂无知的昨天,到耳闻能详的今天;从天真无邪的孩童,到满腹心事的少年;与我们走得最近、接触最多的是班主任。

那么,我心目中的班主任是怎样的呢?我心目中的班主任应该是爱我们的。

当我们身体不适,跌倒摔伤时,班主任会像妈妈一样,细心地呵护我们;当我们一再地出错,一再地犯傻时,班主任又会像妈妈一样,严厉地指正我们。

当我们迷惘无助、情绪低落时,班主任会像姐姐一样,耐心地开导我们;当我们流连于网吧,沉迷于游戏时,班主任又会像兄长一样,坚定地拉出我们。

我心目中的班主任应该是我们所爱的。

在我们成绩不很理想时,班主任不责怪、不歧视;在我们男女生走得较近时,班主任不猜疑、不武断;在我们行为举止欠佳时,班主任不说教、不唠叨。

在课堂,引经据典、学识渊博,赢得我们的赞叹;在课后,不拘小节、和蔼可亲,深得我们的喜爱;在球场,身形矫健、潇洒自如,博得我们的喝彩。

校庆上,有你忙碌的身影;工作中,见你认真的神态;谈笑间,是你幽默的话语……班主任,应该是一块大型的磁铁,把我们吸引在周围,成为我们崇拜敬仰的人,在我们失败的时候给以安慰,在我们成功的时候给以赞许,能了解我们的生活和思维方式,能用平常心看待我们的言谈举止,把我们当成朋友,认真地倾听我们的心声。

这就是我心目中的班主任―――能给我们更多的鼓励,更多的信任、更多的赏识、更多的尊重,更多的.欢笑。

我心目中的班主任作文2我的老师是我心目中最好的老师,要一说起她呀,你准得羡慕我,不信,你听我说一说。

我的老师叫刘明媚,今年二十多岁,长得别提有多漂亮了,乌黑亮丽的长发,明亮清澈的眼睛,还有白皙无瑕的脸庞。

我眼中的班主任老师作文高中8篇整理

我眼中的班主任老师作文高中8篇整理

我眼中的班主任老师作文高中8篇整理老师是我们人生的导师,每个人眼中的老师都不一样,你眼中的老师又是怎么样的?下面是由我为大家整理的“我眼中的班主任老师(作文)高中8篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我眼中的班主任老师(高中作文)篇1老师多么神圣的字眼啊,有人说,老师是太阳底下最神圣的职业。

在千千万万人的心中,老师或许是严峻的、无私的、可爱的、和善的,那么我就来谈谈我眼中的老师吧。

严峻的老师曾记否,那年夏天我生病了,不能来校上课,妈妈打电话给你,原以为您会同意,但在电话的那头银行不留情地回绝了。

我还记得你当时是这么说的:“一点儿小病怎么能不来上学呢?身体当然主要,但也不能由于感冒就停课一天啊,落下的课程是补不回来的……”太多的话也不记得了,只记得我当时两行泪哗哗的流了下来,不懂事的我还记恨着你,但在我的人生道路上,你这一句话始终鞭策着我,不能由于一点小事就缺课,无论什么事。

无私的老师望着天空中淅淅沥沥的春雨,我犯愁了,这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟识的身影消失在我眼前,是年,我的班主任也笑着把伞递给我,我当时怀疑的问那你呢,你说没事,自己还有一把伞,我感谢的拿着伞一路小跑跑回家了,而其次天上课时您总是擤鼻子,方才知道您把伞借给我,自己冒雨回去的,多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感谢。

可爱的老师上作文课时,您总是给我们讲笑话,使我们在轻松欢乐的氛围中甲完成了写作。

您总是把自己的一些亲身经受讲给我们听,让我们从两个角度考虑这件事对不对,从而熬炼了我们的口才和思维力量。

您在我们闲暇时,总是讲一些趣闻给我们听,使我们在紧急的学习之余,求得一些放松。

和善的老师曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭,一不当心把刚打好的饭弄洒了,这十年走过来牵着我的手说走,去我办公室,我们吃粽子去话并不长,但话中却包含着你对同学的关怀,粽子吃在口中,暖在心中,其实粽子也不是那么好吃,但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。

我心目中的班主任

我心目中的班主任

我心目中的班主任作为学生,班主任是我们日常学习生活中最亲近的人之一。

班主任是班级管理的重要角色,他们负责我们的日常教育和管理,带领我们度过学习的道路。

在我心目中,班主任是一个有责任心、耐心、关怀和引领能力的人。

首先,我心目中的班主任应该是有责任心的。

作为班级的管理者,班主任需要承担起许多责任,如班级考试的组织安排、学生的学习管理和班级纪律的维持等等。

他们要保证我们的学习环境舒适,确保班级的正常运转。

每当有学生遇到困难或问题时,他们总是第一个站出来,承担责任并提供帮助和指导。

他们是班级的灵魂,时刻关注我们的成长和发展。

其次,班主任应该是耐心的。

作为班主任,他们需要处理各种学生问题和矛盾。

有时学生可能会出现不懂的问题或者情绪失控等情况,但是好的班主任会给予学生足够的时间和精力去倾听和理解。

他们从不嫌弃或厌烦,总是耐心地对待每一个学生。

无论是学习上的困惑还是生活上的困难,班主任总是用他们的耐心和细心去解决。

第三,我心目中的班主任是一个关怀的人。

他们深知学生的需要和困惑,会从学生的角度去思考问题,并为学生提供帮助和关怀。

他们不仅关注学生的学业表现,也关心学生的身心健康。

如果有学生遇到了困难,班主任会及时关注并通过与学生的交流来帮助他们。

他们会用自己的行动和言语给我们正能量,让我们有勇气面对困难和挑战。

最后,我心目中的班主任应该是一个引领能力强的人。

他们要引导学生正确的方向,帮助我们找到适合自己发展的道路。

好的班主任会为学生制定个性化的学习计划,并鼓励学生勇敢地尝试新的领域和挑战自己。

他们会向我们传递正能量,并教会我们如何与他人合作、如何解决问题以及如何树立正确的价值观。

综上所述,我心目中的班主任是一个有责任心、耐心、关怀和引领能力的人。

他们在我们的成长过程中起到了至关重要的作用,他们不仅是我们学习上的导师,更是我们人生中值得信赖的伙伴。

无论何时何地,我们都会铭记他们的关怀和帮助,永远珍视他们在我们心中的位置。

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800字高三写人作文:我心目中的班
主任
“那个,我在说几句。

大家别嫌我烦,实在是有些错误不该犯……”唉,咱们班的班主任真是比唐僧还唐僧,我终于可以彻底了解孙悟空的心情了。

班班都有本难念的经,班主任可谓是学生们的天敌啊。

我们的班主任,个头不高,但一双眼睛炯炯有神。

他语锋犀利,说起人来一个脏字不带,却咄咄逼人,让人无地自容。

还有就是他唠叨起来没玩没了,直到你认为自己真的犯了什么滔天大罪他才甘心。

要是班主任能由着自己想,那该多好啊。

于是我这颗平凡的脑袋又不平凡的活跃了起来。

又是班会,班主任便迈着大步走了进来说道:“今天对大家说两件事……”对于早已熟悉了这一套的我们来说,这便预示这恶梦的开始。

不要紧,棉花已在耳朵内就位,接着听“一:这节课是班会我得来,”那极富穿透力的声音展开了强大攻势“二:我要说的完了,大家上自习。

”同学们都怀疑自己听错了。

待确认后,大家雀跃欢呼,奔走相告,喜悦之色溢于言表。

苍天、大地,是什么让我们的班主任一改往日严肃,变得幽默起来了?莫非自己的梦想真的实现?幸福总是来到的太突然,让人猝不及防。

这姿势一个开始,第二天早上我便迟到了。

我已经看的很开了,无论班主任怎么变,迟到是要扣班主任工资滴,无论如何没商量滴。

于是我便等待着暴风雨的洗礼,可是班主任却对我说:“迟到没关系的,跑着来不累吗?累坏了怎么办?要爱惜身体啊……”这也太离谱了。

我当时就有一种飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙的感觉,有句话说的好“顾客是上帝”对啊,既然我们付了钱,就得享受上帝般的待。

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