小学生网络安全教育
小学生网络安全教育课本
第一章：网络安全基础知识第一节：什么是网络安全？亲爱的同学们，你们好！今天我们要学习一个非常重要的主题——网络安全。
那么，什么是网络安全呢？网络安全是指保护计算机系统、网络和数据不受未经授权的访问、攻击和破坏。
简单来说，就是保护我们的网络世界，让它更加安全、可靠。
第二节：网络世界的利与弊网络世界既美好又复杂。
它带给我们很多便利，比如：1. 可以方便地学习知识；2. 可以和远方的亲朋好友聊天；3. 可以玩各种有趣的游戏。
但是，网络世界也存在一些弊端，比如：1. 可能会泄露个人信息；2. 可能会受到网络欺凌；3. 可能会接触到不良信息。
所以，我们要学会保护自己，让网络世界成为我们的好朋友。
第二章：网络安全小常识第一节：个人信息保护同学们，个人信息很重要，比如你的名字、住址、电话号码等。
如果泄露出去，可能会被坏人利用。
所以，我们要做到以下几点：1. 不要随意告诉陌生人个人信息；2. 不要在网络上发布自己的真实姓名、住址等；3. 如果不小心泄露了个人信息，要及时告诉家长或老师。
第二节：网络聊天安全在网络聊天时，我们要注意以下几点：1. 不要和陌生人聊天；2. 不要轻易相信陌生人的话；3. 不要泄露个人信息；4. 如果遇到不良信息，要及时告诉家长或老师。
第三节：网络购物安全在网上购物时，我们要注意以下几点：1. 选择正规的购物网站；2. 仔细阅读商品信息；3. 使用安全的支付方式；4. 保存好购物凭证。
第三章：网络安全防护技能第一节：设置复杂密码密码是我们保护账户安全的第一道防线。
为了提高密码的安全性，我们要做到以下几点：1. 使用字母、数字和符号的组合；2. 密码长度至少为8位；3. 不要使用生日、姓名等容易被猜到的信息作为密码。
第二节：安装杀毒软件电脑和手机上都要安装杀毒软件，定期更新病毒库，及时清除病毒，保护我们的设备安全。
第三节：谨慎下载软件在下载软件时，要选择正规渠道，不要下载来路不明的软件，以免造成病毒感染。
小学生的网络安全
小学生的网络安全在数字时代，网络成为小学生学习和娱乐的重要平台。
然而，网络也存在一些潜在的风险和挑战，如个人信息泄露、网络欺凌等。
因此，教育小学生关于网络安全的重要性，帮助他们建立正确的网络行为和保护自己的能力至关重要。
以下是关于小学生的网络安全的一些例子和指导。
1. 建立网络意识：教育小学生认识到网络的存在和影响力。
可以通过课堂讨论、演示视频等方式，让小学生了解网络的优点和不足，引导他们正确使用网络资源并提醒潜在的风险。
2. 保护个人信息：教育小学生保护个人信息的重要性。
指导他们避免在公共场合或不可信的网站上泄露个人信息，如姓名、地址、电话号码等，并提醒他们不要随意添加陌生人为好友。
3. 强密码设置：教育小学生设置强密码的重要性。
指导他们选择包含字母、数字和符号的复杂密码，并强调不要与他人共享密码，以确保账户的安全。
4. 网络礼仪：教育小学生遵守网络礼仪的重要性。
指导他们尊重他人的隐私和版权，不发布或传播他人的私人信息、照片或视频，并鼓励他们友善、理解和支持他人。
5. 识别网络欺凌：教育小学生识别和应对网络欺凌。
指导他们了解什么是网络欺凌，并告知他们如果自己或他人成为受害者，应该寻求帮助并报告给家长或老师。
6. 安全下载和浏览：教育小学生安全下载和浏览内容的方法。
指导他们只从官方和可信的网站下载软件和游戏，并强调不打开来自陌生人或不可信来源的链接。
7. 网络时间管理：教育小学生合理管理网络时间。
指导他们确立合理的上网时间和规定，平衡学习、娱乐和户外活动，避免过度沉迷于网络而影响其他方面的发展。
8. 家长监护：家长在小学生的网络安全中起着关键作用。
家长应关注孩子的网络行为，与他们进行开放的沟通，提供必要的指导和保护措施，并与学校合作，共同维护小学生的网络安全。
总而言之，小学生的网络安全教育是培养他们正确使用网络资源和保护自己的能力的重要环节。
通过建立网络意识、保护个人信息、强密码设置、网络礼仪、识别网络欺凌、安全下载和浏览、网络时间管理以及家长监护等方式，可以帮助小学生在网络世界中保持安全和健康的态度。
小学生防网络诈骗安全教育教案3篇
小学生防网络诈骗安全教育教案3篇教案一：网络诈骗的基本概念和防范方法目标：小学生要能够理解网络诈骗的基本概念，学会一些防范网络诈骗的方法。
一、导入（5分钟）1.向学生简要介绍网络诈骗的概念，并举例说明。
2.引导学生讨论在网络使用中可能遇到的陷阱和危险。
二、理解网络诈骗（15分钟）1.分组讨论学生在日常网络使用中遇到的问题和困惑。
2.组织学生交流各自的经历和观点。
3.向学生解释网络诈骗的概念，包括诈骗手段和目的。
三、防范网络诈骗（20分钟）1.向学生介绍常见的网络诈骗手段，如假冒网站、钓鱼链接等，并告诉学生如何辨别和避开这些陷阱。
2.讨论学生在如何保护个人隐私和信息安全方面应该注意的事项。
3.组织学生展示一些在线安全工具和软件，帮助他们了解如何保护自己的数据和设备安全。
四、整合与拓展（10分钟）1.组织学生进行小组讨论，总结本课所学内容。
2.让学生制作宣传海报，提醒其他同学注意网络安全。
五、结束（5分钟）1.回顾本节课所学内容，强调学生在网络使用中的安全意识和防范措施。
2.布置作业：写一篇关于网络安全的小作文。
教案二：网络购物的安全知识与技巧目标：小学生要能够了解网络购物的安全知识和技巧，提高对网络交易的辨别力。
一、导入（5分钟）1.向学生提问，大家是否听说过网络购物？2.引导学生回答网络购物中可能遇到哪些问题。
二、认识网络购物安全（15分钟）1.用简单明了的语言向学生解释网络购物的概念，并举例说明。
2.告诉学生网络购物的一些优点和风险。
三、网络购物的安全技巧（25分钟）1.向学生介绍网络购物的一些常见陷阱和骗局，如虚假商品、假冒网站等，教他们如何辨别真伪。
2.向学生讲解如何选择安全可靠的购物网站和支付方式。
3.教授学生一些网络购物时的常见安全技巧，如不轻易泄露个人信息、注意网络交易合法性等。
四、案例学习（10分钟）1.给学生展示一些网络购物中的安全案例，让他们分析问题所在。
2.讨论学生在遇到类似问题时应该采取的应对措施。
小学生网络安全教育
小学生网络安全教育网络安全是指在使用互联网的过程中保护自己的个人信息和财产安全，并且避免在网络上遭受不良信息的侵害。
网络安全是每个人都应该重视的问题，特别是对小学生来说。
下面，我将向小学生们介绍一些网络安全的基本知识和措施，帮助他们在网络世界中更安全地行动。
一、保护个人信息1. 不随意泄露个人信息：在网络上不随意透露自己的真实姓名、家庭住址、电话号码等个人信息，以免被不良分子利用。
2. 设置强密码：使用字母、数字和特殊字符组合的密码，并经常更换密码，保障自己的账号安全。
3. 谨慎添加好友：不轻易接受陌生人的好友请求，要学会辨别真假友人，避免遭遇网络诈骗。
二、防范网络骗术1. 警惕链接陷阱：不轻易点击陌生来历的链接，以免被恶意软件感染，或者进入虚假网站导致个人信息泄露。
2. 避免上网时下载陌生文件：下载来源不明的文件可能会包含病毒，通过合法的软件下载渠道下载文件更加安全。
3. 警惕网络诈骗：要学会辨别诈骗网站和邮件，不随意相信陌生人的承诺，避免财产上的损失。
三、尊重他人和自己1. 不发布不当言论：不在网上恶意评论、侮辱他人，尊重每个人的言论权和隐私权。
2. 不随意篡改网页和信息：不随意修改他人的个人网页和信息，要有网络道德意识。
3. 不传播不良信息：不转发、发布血腥、恶心、低俗的信息和照片，避免对自己和他人造成心理伤害。
四、寻求帮助和报警1. 遇到网络问题及时寻求帮助：当遇到网络困扰或疑似违法犯罪的信息时，要及时向父母、老师、警察等人求助，不要独自承担。
2. 遇到网络诈骗及时报警：若有人试图骗取个人信息或进行不法行为，要及时报警，让警察保护自己和其他人的权益。
网络世界是复杂多变的，但只要我们养成正确的网络行为习惯和提高警惕性，就能在网络世界中更安全地行动。
希望小学生们能牢记网络安全的重要性，并在家长和老师的指导下学会正确合理地使用互联网，享受网络带来的便利同时确保个人信息和财产的安全。
小学生网络安全教育优秀教案
小学生网络安全教育优秀教案小学生网络安全教育优秀教案作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的小学生网络安全教育优秀教案，希望对大家有所帮助。
小学生网络安全教育优秀教案篇1【教学目标】让学生知道网络是一个虚拟的世界，不要在网络上轻易把自己的秘密告诉网友。
【教学准备】1、学生上网收集因在网中把秘密告诉网友而受到伤害的案例。
2、老师制作课件。
【教学过程】一、谈话导入1、调查：哪些同学在家上网聊过天？2、师讲述：网络是一个虚拟的世界，每个人都能在网络上发布新新。
网络技术好的人能够在网络上得到别人的许多看似隐蔽的信息。
同时，只要你上网，你的信息就有可能被别人获取。
有些人就利用网络获取别人的信息，然后利用这些信息去要挟他人。
二、分享事例，受到启发1、分享故事一：亲信网友被敲诈（1）学生自读这个故事。
（2）指名一学生试说故事。
（3）学生思考：小学上网的时候，哪些做法是不对的？为什么？（4）全班交流。
2、分享故事二：工作无着落网上骗钱财（1）学生自读这个故事。
（2）指名一学生试说故事。
（3）学生思考：小优和小西不仅轻易地（），还随便与网友见面吃饭，并将（）。
在受骗后仍没有提高警觉，且再次（），以致二次上当。
（4）全班交流。
三、拓展延伸，强化意识1、学生思考：在虚拟的网络世界中，你还知道类似案例吗？2、小组内交流。
3、全班交流。
4、师播放视频《轻信网友，女童被拐骗》，学生直观感知。
四、教师总结，深化主题1、安全提示：（1）不要轻易在网上透露自己的确切信息。
（2）不要轻易相信网友提供的信息。
（3）如果受到网友要挟、敲诈，必须及时告诉父母、老师或向公安机关求助。
2、展示安全上网宣传语，学生谈认识。
（1）网络连接你我他，安全系着千万家。
（2）高高兴兴上网，快快乐乐冲浪。
（3）网上有骗子，小心不上当。
（4）网络能造就人才，也能使人走向无底深渊。
小学生上网安全知识
小学生上网安全知识小学生上网安全知识汇总1.上网前要先学会一些网络安全知识，包括正确的网络礼仪，了解网络安全的重要性，做到绿色上网、文明上网。
2.上网时不要随便加陌生人，不要随便接收陌生人发来的图片或视频，以防自己个人信息泄露。
3.不要轻信网络上的低价诱惑，遇到类似的信息要特别注意，天上不会掉馅饼，不要随便转账或购物。
4.不要随便点击链接或扫描二维码，以防自己手机中毒。
5.不要随便在网上留下个人真实信息，以防个人信息泄露。
6.不要随便在网上发表个人观点，以防自己的言论被他人利用。
7.不要随便在网上与他人进行视频或语音聊天，以防自己的隐私被他人窥探。
8.不要随便在网上进行交易，以防自己的财产被他人盗窃。
9.不要随便在网上发布自己的照片或个人信息，以防自己的隐私被他人侵犯。
10.不要随便在网上留下自己的联系方式，以防自己的电话被他人骚扰。
小学生上网安全知识归纳当小学生上网时，有一些安全知识是需要了解和注意的。
以下是一些归纳：1.____隐私保护____：不应在网络上公开自己的姓名、地址、电话号码等个人信息。
这可能会使自己陷入危险，如收到垃圾邮件或被欺诈。
2.____不轻信陌生人____：在网络上，要保持警惕，不轻信任何人，尤其是那些要求提供个人信息或金钱的陌生人。
3.____保护好自己的密码____：不要将密码与任何人分享，包括家人。
密码不应过于简单，也不应过于复杂，不易记住。
密码应定期更换。
4.____不要点击可疑链接____：在浏览网页时，不要点击任何可疑的链接，尤其是那些引诱你点击的邮件或信息。
这些链接可能会导致电脑被感染病毒。
5.____不要下载和运行未知****的软件____：确保只从官方网站下载和运行软件。
这样做可以防止你的电脑被恶意软件入侵。
6.____设置家长控制软件____：家长应设置家长控制软件，如家长控制软件（ParentalControlSoftware），以监控和控制孩子的上网行为。
网络安全教育小学生如何避免沉迷于网络
网络安全教育小学生如何避免沉迷于网络随着科技的发展，互联网在我们的生活中发挥着越来越重要的作用。
然而，对于小学生来说，沉迷于网络可能带来很多负面影响，如影响学习、健康问题等。
因此，网络安全教育对于小学生来说至关重要。
本文将探讨如何帮助小学生避免沉迷于网络。
一、培养良好的上网习惯1.合理限制上网时间小学生还处于成长发育的阶段，对于他们来说，过多的时间沉迷于网络可能影响到学业和生活。
家长可以制定合理的上网时间限制，如每天1-2小时，并且在特定时间段内进行控制，如不得进入游戏网站。
2.制定上网规则制定家庭上网规则，明确规定哪些网站是可以访问的，哪些是禁止的。
同时，要求小学生不得泄露个人隐私信息，并禁止随意下载软件或点击不明链接。
3.陪伴与引导家长应当密切关注孩子的上网活动，并和孩子一起使用互联网。
通过陪伴与引导，及时纠正和指导孩子遇到的问题，增强家庭互联网安全意识。
二、增强网络安全意识1.教育孩子分辨网络信息的真假网络上有大量的虚假信息，孩子容易受到误导。
家长和老师应教育孩子学会分辨真实与虚假信息，了解如何验证信息来源的可靠性。
2.教育使用强密码教育孩子使用强密码以保护个人信息的安全。
强密码应包含字母、数字和特殊字符，并定期更换密码。
3.警示网络威胁向小学生普及网络威胁，如网络诈骗、网络欺凌等，并教育他们如何应对和举报这些行为。
三、提供替代活动1.丰富的课外活动提供多样化的课外活动，如体育运动、音乐、绘画等，可以吸引小学生远离网络。
2.培养阅读兴趣鼓励小学生阅读书籍，提供丰富的阅读材料。
通过培养阅读兴趣，可以增加他们对实体书的喜爱，减少对网络的依赖。
3.发展社交能力最有效的方法是鼓励小学生积极参与集体活动，与同龄人建立良好的人际关系。
通过社交互动，小学生可以在现实生活中找到满足感，从而减少对网络的依赖。
四、加强家庭教育1.做出榜样家长要以身作则，自己要遵守网络安全规范，不要在孩子面前沉迷于网络。
2.与孩子进行亲密交流与孩子进行频繁而亲密的交流，了解他们在网络上的活动，并给予适当的反馈和建议。
小学网络安全教育记录30篇完美版
小学网络安全教育记录30篇完美版近年来，随着互联网的迅速发展，小学生们已经与网络环境结为了不解之缘。
网络既带来了很多机遇，也存在着许多挑战和风险。
为了让小学生们更好地应对网络安全问题，我们开展了30篇小学网络安全教育记录。
教育记录1. 《不与陌生人交谈》：告诫孩子们不要随意与陌生人交谈，并教授应对陌生人骚扰的方法。
2. 《不随意透漏个人信息》：教授孩子们不应该随意透露自己或家人的个人信息，保护隐私非常重要。
3. 《密码要保密》：提示孩子们设置有足够安全性的密码，并坚持不把密码随意泄露给他人。
4. 《小心网络陷阱》：提供孩子们如何识别和规避网上骗局的实用方法。
5. 《好惯护网络》：养成书写规范、不恶意模仿、不盗版侵权等好惯，保护好互联网。
7. 《保持良好的沟通方式》：传授孩子们取得线上和线下儿童友谊的方法，并倡导与家长积极沟通交流。
8. 《不涉及暴力、恐怖或色情信息》：告知孩子们，暴力、恐怖和色情内容会带来不良影响，需要远离。
9. 《特别留意游戏安全》：针对游戏安全问题，教授孩子们不要玩不适合自己年龄的游戏，不要在游戏中透露个人信息等。
10. 《媒体素养更重要》：强调对网络媒体的正确使用方式，激发孩子们掌控信息的能力。
11. 《进行安全浏览有技巧》：指导孩子们使用网络浏览器时最好使用隐身模式、关闭公共电脑上的自动登录功能等。
12. 《网络爸妈必读》：提供给家长研究网络安全知识的书籍和网站资源，认识儿童在网络环境中遭遇的挑战和契机。
13. 《不使用境外网站和APP》：教授孩子们不要使用一些未经认证的境外网站和APP，以避免误入陷阱。
14. 《安全购物的点滴》：教授孩子们如何通过正规渠道进行网购，避免上当受骗。
16. 《避免泄露自己的位置信息》：加强对小学生地理位置泄露的防范与提醒。
17. 《防范网络暴力大事件》：提供防范网络暴力，保护身心健康的方案和策略。
18. 《对于侵害自己权益要知道维权》：提醒孩子们出现网络侵犯，要知道如何进行维权。
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三、抵制网络不良信息
网瘾危害触目惊心的案例成 了各类媒体频频关注的热点
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未成年人禁止进入网吧！
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网吧环境差，不利于健康
2014年11月28日 昆明:男人持刀网吧行凶 2015年2月6日 - 屯昌3蒙面少年持刀冲入网吧砍人
2015年3月5人海南：3人蒙面闯入网吧行凶15岁男孩被砍身
成瘾列入精神疾病范畴。我国也
因此成为第一个出台网络成瘾诊
断标准的国家。
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教育部《全国学生体质与健康调研结果》我国学生肥胖和超重 检出率增加，视力不良检出率也在持续上升。我国小学生 22.7%患有近视，初中55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学 生近视比例高达80%。
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原 来 网 络 对 身 体 健 康 也 有 损 坏 啊
2015年03月07日，松江一男子在 网吧上网19小时后,突然吐血死亡。
2011年广州一男子在连续上 网三天三夜后在网吧猝死。
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网络损害无国际
英国20岁青年久坐玩网游暴毙
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沉迷网络对亲情的伤害
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青少年在网络世界中，缺少了以教师、 家长为核心的人际关系对他们行为的监督，他 们在网上自由任性，缺少道德自律，容易在网 络游戏、黄色网站中放纵自己的欲望。
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防范于未然
• 防止网瘾最重要的一条就是严格控制上 网时间，每天以不超过两小时为宜。儿童 青少年处于发育时期，更应严格节制。
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1．遵守网络规则，保护自身安全。
未成年人在上网时，要遵守《全国青少年网络文 明公约》，同时保护好自身安全。做到：
①保守自己的身份秘密； ②不随意回复信息；
③收到垃圾邮件应立即删除；④谨慎与网上“遇
小学生网络安全 教育
无线电塔
卫星天线
无线电塔 无线电塔
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同德小学 赵海兵制
你知道有哪些网络安全问题?
□ 网络系统的安全 • 病毒、木马、流氓软件的危害
□ 网上隐私 • 银行帐号、游戏帐号、QQ帐号、手机。
□ 网络不良信息
• 暴力、 色情 、赌博 、诈骗 □ 、交友不慎
• 拐卖、 偷抢 、骗财骗色 □ 沉迷网游
一女中学生在深夜外出上网
的路上被不法分子杀害。 玩网游暴毙真成“骨灰 精品课件 级”
五、未成年人上网指导
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如何判断上网成瘾呢？
• 主要表现为，一到电脑前 就废寝忘食；常上网发泄 痛苦、焦虑等。以上症状 是上网综合征的初期表现 。更有甚者表现为上网时 身体会颤抖，手指头经常 出现不由自主敲打键盘的 动作，再发展下去则会导 致舌头与两颊僵硬甚至失 去自制力，出现幻觉。
不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
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珍爱生命。拒绝网瘾
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亡
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不要被“网”了
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养网恋女友捅母亲40余刀致死
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四 健康上网
• 《城市儿童生活形态与消 费状况（2012-2013）市 场调查研究报告》显示： 4至6岁孩子中，约有53% 会上网。
•
2014年7月发布的《
第六次未成年人互联网运
用状况调查报告》高达
97%的被调查未成年人触
网，近八成未成年人曾使
用移动终端上网，且每天
使用移动终端上网的比例
高于电脑上网比例。
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夫妇沉迷网游舍不得给孩子买奶粉 精品课件
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沉迷网络 对人的神精系统有 安全隐患！！！
“网瘾”在我国列为精神疾病
•
我国首部《网络成瘾诊断标
准》刚于2011年11月份通过总
后卫生部批准，标准明确将上网
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• 3．积极应对生活挫折，不在网络中逃避。
未成年人要认识到成长的过程不会一帆 风顺，遇到困难和挫折要积极应对，向家 长、老师和其他人请教解决办法，不在网 络中逃避。
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《全国青少年网络文明公约》
• 要善于网上学习 • 要诚实友好交流 • 要增强自护意识 • 要维护网络安全 • 要有益身心健康
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•
青少年沉溺于互联网带
来了大量教育上的问题，染
上网瘾的青少年，被网络挤
占了原本属于读书和思考的
时间，导致的直接的后果就
是学习成绩的下降。同时，
国外也有研究表明，长期上
网，沉湎于网络游戏的孩子
，其智力会受到很大的影响
，甚至导致智商下降到正常
孩子的标准水平线以下，这
也会间接的影响孩子的学习
成绩。
• 现实交往能力底下精，品课与件社会脱节。
一、网络系统安全
2014年全球14大网络安全事件 5个在中国 小朋友，请注意不要谁精便品课下件 载打开陌生安装程序
二、警钟长鸣
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在网上也要好保护秘密
•手机号、QQ ，银行帐号到 手了。
警察也许永远没有这么 好的运气？
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手 机 网 络 安 全 也 要 注 意 喔
湖北天门一姓孙的女中学生 因响头 脑发育，还会导致神经紊乱、激素水平失衡、 免疫功能下降，引发紧张性头疼，甚至导致死 亡。
2012年3月22日，孤身在广州打工 的曾强，在网吧上网70分钟后猝死。
2012年9月8日，20岁女孩小敏在 一家网吧上网猝死。
见”的人见面；
⑤如果在网上
遇到故意伤害，应该寻求家长、老师或者自己信任
的其他人帮助；
⑥不做可能
会对其他人的安全造成影响的活动。
精品课件
2．学会目标管理和时间管理，提高上网效率。
做到：①不漫无目的地上网。②上网前定好 上网目标和要完成的任务；上网中围绕目标和任 务，不被中途出现的其它内容吸引；可暂时保存 任务之外感兴趣的内容，待任务完成后再查看。 ③事先筛选上网目标，排出优先顺序。④根据完 成的任务，合理安排上网时间长度。⑤不要为了 打发时间而上网。