2012八年级上《整式的乘除与因式分解》测试题q
【人教版】八上:《整式的乘除与因式分解》全检测题(附标准答案)

4.将(2x)n-81 分解因式后得(4x2+9)(2x+3)(2x-3),则 n 等于()
A.2B.4C.6D.8
5.若 m=2100,n=375,则 m,n 的大小关系是()
A.m>nB.m<nC.m=nD.无法确定
6.已知 a+b=3,ab=2,则 a2+b2 的值为()
A.3B.4C.5D.6
2
8
__1000____(n+1)2-1=n(n+2)__
4 解:原式=x2+4xy 解:原式=- a3b2
3 解:原式=9604 原式=810000 解:原式=2a(3a+1)(3a-1) 解:原式=(ab-3)2 解:原式=(m-n)(m+n+2)
1 解:原式=4-2ab,当 ab=- 时,原式=
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(2)[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y,其中 x=-5,y=2.
23.(8 分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计 划将阴影部分进行绿化,中间修建一座雕像,求绿化的面积是多少平方米?并求出当 a=3, b=2 时的绿化面积.謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。
2 解:原式=-2x-5y,当 x=-5,y=2 时,原式=0 解:绿化面积为(3a+b)(2a+b)-(a+b)2=5a2+3ab(平方米).当 a=3,b=2 时,5a2+ 3ab=63,即绿化面积为 63 平方米籟丛妈羥为贍偾蛏练淨。 解:(n+7)2-(n-3)2=(n+7+n-3)(n+7-n+3)=20(n+2),∴一定能被 20 整除預頌圣
八年级上册整式的乘法与因式分解检测题(WORD版含答案)

八年级上册整式的乘法与因式分解检测题(WORD 版含答案)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.因式分解x 2+mx ﹣12=(x +p )(x +q ),其中m 、p 、q 都为整数,则这样的m 的最大值是( )A .1B .4C .11D .12【答案】C【解析】分析:根据整式的乘法和因式分解的逆运算关系,按多项式乘以多项式法则把式子变形,然后根据p 、q 的关系判断即可.详解:∵(x +p)(x +q)= x 2+(p+q )x+pq= x 2+mx -12∴p+q=m ,pq=-12.∴pq=1×(-12)=(-1)×12=(-2)×6=2×(-6)=(-3)×4=3×(-4)=-12∴m=-11或11或4或-4或1或-1.∴m 的最大值为11.故选C.点睛:此题主要考查了整式乘法和因式分解的逆运算的关系,关键是根据整式的乘法还原因式分解的关系式,注意分类讨论的作用.2.已知243m -m-10m -m -m 2=+,则计算:的结果为( ).A .3B .-3C .5D .-5【答案】A【解析】【分析】观察已知m 2-m-1=0可转化为m 2-m=1,再对m 4-m 3-m+2提取公因式因式分解的过程中将m 2-m 作为一个整体代入,逐次降低m 的次数,使问题得以解决.【详解】∵m 2-m-1=0,∴m 2-m=1,∴m 4-m 3-m+2=m 2 (m 2-m)-m+2=m 2-m+2=1+2=3,故选A .【点睛】本题考查了因式分解的应用,解决本题的关键是将m 2-m 作为一个整体出现,逐次降低m 的次数.3.已知(x -2015)2+(x -2017)2=34,则(x -2016)2的值是( )A .4B .8C .12D .16【答案】D【解析】(x -2 015)2+(x -2 017)2=(x -2 016+1)2+(x -2 016-1)2=22(2016)2(2016)1(2016)2(2016)1x x x x -+-++---+=22(2016)2x -+=34∴2(2016)16x -=故选D.点睛:本题主要考查了完全平方公式的应用,把(x -2 015)2+(x -2 017)2化为 (x -2 016+1)2+(x -2 016-1)2,利用完全平方公式展开,化简后即可求得(x -2 016)2的值,注意要把x-2016当作一个整体.4.把多项式(3a-4b )(7a-8b )+(11a-12b )(8b-7a )分解因式的结果( )A .8(7a-8b )(a-b )B .2(7a-8b )2C .8(7a-8b )(b-a )D .-2(7a-8b )【答案】C【解析】把(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)运用提取公因式法因式分解即可得(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)=(7a-8b)(3a-4b-11a+12b)=(7a-8b)(-8a+8b)=8(7a-8b)(b-a).故选C.5.已知三角形三边长为a 、b 、c ,且满足247a b -=, 246b c -=-, 2618c a -=-,则此三角形的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .无法确定【答案】A【解析】解:∵a 2﹣4b =7,b 2﹣4c =﹣6,c 2﹣6a =﹣18,∴a 2﹣4b +b 2﹣4c +c 2﹣6a =7﹣6﹣18,整理得:a 2﹣6a +9+b 2﹣4b +4+c 2﹣4c +4=0,即(a ﹣3)2+(b ﹣2)2+(c ﹣2)2=0,∴a =3,b =2,c =2,∴此三角形为等腰三角形.故选A .点睛:本题考查了因式分解的应用,解题的关键是正确的进行因式分解.6.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,且满足a 2+2b 2+c 2-2b(a +c)=0,则此三角形是( ) A .等腰三角形 B .等边三角形C .直角三角形D .不能确定【答案】B【解析】运用因式分解,首先将所给的代数式恒等变形;借助非负数的性质得到a =b =c ,即可解决问题.【详解】∵a 2+2b 2+c 2﹣2b (a +c )=0,∴(a ﹣b )2+(b ﹣c )2=0;∵(a ﹣b )2≥0,(b ﹣c )2≥0,∴a ﹣b =0,b ﹣c =0,∴a =b =c ,∴△ABC 为等边三角形. 故选B .【点睛】本题考查了因式分解及其应用问题.解题的关键是牢固掌握因式分解的方法,灵活运用因式分解来分析、判断、推理活解答.7.在2014,2015,2016,2017这四个数中,不能表示为两个整数平方差的数是( ).A .2014B .2015C .2016D .2017 【答案】A【解析】由于22()()a b a b a b -=+-,所以22201510081007=-;222016505503=-;22201710091008=-;因+a b 与-a b 的奇偶性相同,21007⨯一奇一偶,故2014不能表示为两个整数的平方差. 故选A.8.下列各式不能用公式法分解因式的是( )A .92-xB .2269a ab b -+-C .22x y --D .21x -【答案】C【解析】【分析】根据公式法有平方差公式、完全平方公式,可得答案.【详解】A 、x 2-9,可用平方差公式,故A 能用公式法分解因式;B 、-a 2+6ab-9 b 2能用完全平方公式,故B 能用公式法分解因式;C 、-x 2-y 2不能用平方差公式分解因式,故C 正确;D 、x 2-1可用平方差公式,故D 能用公式法分解因式;故选C .【点睛】本题考查了因式分解,熟记平方差公式、完全平方公式是解题关键.9.设M=(x ﹣3)(x ﹣7),N=(x ﹣2)(x ﹣8),则M 与N 的关系为( )A .M <NB .M >NC .M=ND .不能确定【解析】由于M=(x-3)(x-7)=x2-10x+21,N=(x-2)(x-8)=x2-10x+16,可以通过比较M与N 的差得出结果.解:∵M=(x-3)(x-7)=x2-10x+21,N=(x-2)(x-8)=x2-10x+16,M-N=(x2-10x+21)-(x2-10x+16)=5,∴M>N.故选B.“点睛”本题主要考查多项式乘以多项式的法则.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项,掌握多项式乘以多项式的法则是解题的关键.10.小淇用大小不同的 9 个长方形拼成一个大的长方形ABCD ,则图中阴影部分的面积是()A.(a + 1)(b + 3)B.(a + 3)(b + 1)C.(a + 1)(b + 4)D.(a + 4)(b + 1) 【答案】B【解析】【分析】通过平移后,根据长方形的面积计算公式即可求解.【详解】平移后,如图,易得图中阴影部分的面积是(a+3)(b+1).故选B.本题主要考查了列代数式.平移后再求解能简化解题.二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)11.因式分解:225101a a -+=______________【答案】()251a -【解析】根据完全平方公式()2222a ab b a b ±+=±进行因式分解为:225101a a -+=()251a -. 故答案为:()251a -.12.222---x xy y =__________【答案】()2x y -+【解析】根据因式分解的方法,先提公因式“﹣”,再根据完全平方公式分解因式为:()()2222222x xy y x xy y x y ---=-++=-+. 故答案为()2x y -+.点睛:此题主要考查了因式分解,因式分解是把一个多项式化为几个因式积的形式.根据因式分解的一般步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式()()22a b a b a b -=+-,完全平方公式()2222a ab b a b ±+=±)、三检查(彻底分解),注意符号的变化.13.因式分解:214y y ++=______ 【答案】212y ⎛⎫+ ⎪⎝⎭ 【解析】根据完全平方公式()2222a ab b a b ±+=±进行因式分解为:2222111124222y y y y y ⎛⎫⎛⎫++=+⨯+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.故答案为:212y ⎛⎫+ ⎪⎝⎭ .14.若m+1m =3,则m 2+21m =_____. 【答案】7【解析】分析:把已知等式两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出答案.详解:把m+1m =3两边平方得:(m+1m )2=m 2+21m +2=9, 则m 2+21m=7, 故答案为:7点睛:此题考查了分式的混合运算,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.15.因式分解:2()4()a a b a b ---=___.【答案】()()()22a b a a -+-【解析】分析:先提公因式,再利用平方差公式因式分解即可.详解:a 2(a-b )-4(a-b )=(a-b )(a 2-4)=(a-b )(a-2)(a+2),故答案为:(a-b )(a-2)(a+2).点睛:本题考查的是因式分解,掌握提公因式法、平方差公式进行因式分解是解题的关键.16.已知x ,y 满足方程组x 2y 5x 2y 3-=⎧+=-⎨⎩,则22x 4y -的值为______. 【答案】-15【解析】【分析】观察所求的式子以及所给的方程组,可知利用平方差公式进行求解即可得.【详解】∵x 2y 5x 2y 3-=⎧+=-⎨⎩, ∴22x 4y -=(x+2y )(x-2y )=-3×5=-15,故答案为:-15.【点睛】本题考查代数式求值,涉及到二元一次方程组、平方差公式因式分解,根据代数式的结构特征选用恰当的方法进行解题是关键.17.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b)6= .【答案】a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6.【解析】【分析】通过观察可以看出(a+b)6的展开式为6次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为1、6、15、20、15、6、1.【详解】通过观察可以看出(a+b)6的展开式为6次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为1、6、15、20、15、6、1.所以(a+b)6=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6.18.已知2x+3y-5=0,则9x•27y的值为______.【答案】243【解析】【分析】先将9x•27y变形为32x+3y,然后再结合同底数幂的乘法的概念和运算法则进行求解即可.【详解】∵2x+3y−5=0,∴2x+3y=5,∴9x⋅27y=32x⋅33y=32x+3y=35=243.故答案为:243.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是熟练的掌握同底数幂乘法的概念和运算法则.19.长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为_____.【答案】70.【解析】【分析】由周长和面积可分别求得a+b和ab的值,再利用因式分解把所求代数式可化为ab(a+b ),代入可求得答案【详解】∵长、宽分别为a 、b 的矩形,它的周长为14,面积为10,∴a+b=142=7,ab=10, ∴a 2b+ab 2=ab (a+b )=10×7=70,故答案为:70.【点睛】本题主要考查因式分解的应用,把所求代数式化为ab (a+b )是解题的关键.20.已知(2x 21)(3x 7)(3x 7)(x 13)-----可分解因式为(3x a)(x b)++,其中a 、b 均为整数,则a 3b +=_____.【答案】31-.【解析】首先提取公因式3x ﹣7,再合并同类项即可根据代数式恒等的条件得到a 、b 的值,从而可算出a+3b 的值:∵()()()()(2x 21)(3x 7)(3x 7)(x 13)3x 72x 21x 133x 7x 8-----=---+=--, ∴a=-7,b=-8.∴a 3b 72431+=--=-.。
八年级上册数学整式的乘除与因式分解精选练习题及答案

整式的乘除与因式分解精选练习题一、填空题(每题2分,共32分)1.-x 2·(-x )3·(-x )2=__________. 2.分解因式:4mx +6my =_________. 3.=-∙-3245)()(a a ___ ____.4.201()3π+=_________;4101×0.2599=__________. 5.用科学记数法表示-0.0000308=___________.6.①a 2-4a +4,②a 2+a +14,③4a 2-a +14,•④4a 2+4a +1,•以上各式中属于完全平方式的有____ __(填序号). 7.(4a 2-b 2)÷(b -2a )=________.8.若x +y =8,x 2y 2=4,则x 2+y 2=_________. 9.计算:832+83×34+172=________.10.=÷-+++++++1214213124)42012(m m m m m m m m b a b a b a b a + . 11.已知==-=-yxy x y x ,则,21222 .12.代数式4x 2+3mx +9是完全平方式,则m =___________. 13.若22210a b b -+-+=,则a = ,b = . 14.已知正方形的面积是2269y xy x ++ (x >0,y >0),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数式 .15.观察下列算式:32—12=8,52—32=16,72—52=24,92—72=32,…,请将你发现的规律用式子表示出来:____________________________.16.已知13x x +=,那么441x x +=_______. 二、解答题(共68分)17.(12分)计算:(1)(-3xy 2)3·(61x 3y )2; (2)4a 2x 2·(-52a 4x 3y 3)÷(-21a 5xy 2);(3)222)(4)(2)x y x y x y --+(; (4)221(2)(2))x x x x x-+-+-(.18.(12分)因式分解:(1)3123x x -; (2)2222)1(2ax x a -+; (3)xy y x 2122--+; (4))()3()3)((22a b b a b a b a -+++-. 19.(4分)解方程:41)8)(12()52)(3(=-+--+x x x x .20.(4分)长方形纸片的长是15㎝,长宽上各剪去两个宽为3㎝的长条,剩下的面积是原面积的53.求原面积.21.(4分)已知x 2+x -1=0,求x 3+2x 2+3的值. 22.(4分)已知22==+ab b a ,,求32232121ab b a b a ++的值. 23.(4分)给出三个多项式:2112x x +-,21312x x ++,212x x -,请你选择掿其中两个进行加减运算,并把结果因式分解. 24.(4分)已知222450a b a b ++-+=,求2243a b +-的值.25.(4分)若(x 2+px +q )(x 2-2x -3)展开后不含x 2,x 3项,求p 、q 的值.26.(4分)已知c b a 、、是△ABC 的三边的长,且满足0)(22222=+-++c a b c b a ,试判断此三角形的形状.答案一、填空题1.x 72.2(23)m x y + 3.26a - 4.10,1695.53.0810--⨯ 6.①②④ 7.2b a - 8.12 9.10000 10.12335m m a b ab ab ++-+ 11.2 12.4± 13.2,1a b == 14.3x y + 15.22(21)(21)8n n n +--= 16.65 二、解答题 17.(1)-43x 9y 8;(2)516ax 4y ;(3)4224168x x y y -+;(4)21()x x-- 18.(1)3(12)(12)x x x +-; (2)222(1)(1)a x x x x ++-+;(3)(1)(1)x y x y -+--;(4)28()()a b a b -+ 19.3 20.180cm 2 21.4 22.4 23.略 24.7 25.2,7p q ==26.等边三角形。
《整式的乘法与因式分解》单元检测题(含答案)

故选A.
【点睛】此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2.下列等式成立的是( )
A.3a2-2a2=1B.(2x+y)2=4x2+y2C.a2-4=(a-2)2D.2a2b·3a2b2=6a4b3
【答案】D
【解析】
【分析】
考点:因式分解-运用公式法.
12.如果实数x、y满足方程组 那么x2-y2的值为______.
【答案】﹣ .
【解析】
,
由②得x+y= ,
则x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)= ,
故答案为 .
13.已知m﹣n=2,mn=﹣1,则(1+2m)(1﹣2n)的值为__.
【答案】9
【解析】
∵m−n=2,mn=−1,
【详解】A.原式=−m(a+1),故A错误;
B.原式=(a+1)(a−1),故B错误;
C.原式=(a−3)2,故C正确;
D.该多项式不能因式分解,故D错误,
故选:C
【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解题的关键.分解一定要彻底.
4.计算1.252 017× 的值是( )
A. B. C. 1D. -1
故选A.
【点睛】此题是因式分解的应用,主要考查了完全平方公式,提公因式,解本题的关键是用完全平方公式a2+2ab+b2=(a+b)2.
8.n是整数,式子 [1﹣(﹣1)n](n2﹣1)计算的结果()
A.是0
B.总是奇数
C.总是偶数
D.可能是奇数也可能是偶数
【答案】C
【解析】
整式的乘法与因式分解习题带答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版Array第十四章、整式乘除与因式分解14.1 整式的乘法(1)(-3x)2(x+1)(x+3)+4x(x-1)(x2+x+1),其中x=-1;解:原式=9x2(x2+3x+x+3)+4x(x3+x2+x-x2-x-1)=9x2(x2+4x+3)+4x(x3-1)=9x4+36x3+27x2+4x4-4x=13x4+36x3+27x2-4x当x=-1时原式=13×(-1)4+36×(-1)3+27×(-1)2-4×(-1)=13-36+27+4=8(2)y n(y n+3y-2)-3(3y n+1-4y n),其中y=-2,n=2.解:原式=y2n+3y n+1-2y n-9y n+1+12y n=y2n-6y n+1+10y n当y=-2,n=2时原式=(-2)2×2-6×(-2)2+1+10×(-2)2=16+48+40=10415、已知不论x、y为何值时(x+my)(x+ny)=x2+2xy-8y2恒成立.求(m+n)mn的值.解:x2+nxy+mxy+mny2=x2+2xy-8y2x2+(m+n)xy+mny2=x2+2xy-8y2∴m+n=2,mn=-8∴(m+n)mn=2×(-8)=-166、已知31=+a a,则221a a +=( B ) A .5 B .7 C .9 D .117、如果x 2+kx +81是一个完全平方式,则k 的值是( D )A .9B .-9C .±9D .±188、下列算式中不正确的有( C )①(3x 3-5)(3x 3+5)=9x 9-25②(a +b +c +d)(a +b -c -d)=(a +b)2-(c +d)2③22)31(5032493150-=⨯ ④2(2a -b)2·(4a +2b)2=(4a -2b)2(4a -2b)2=(16a 2-4b 2)2A .0个B .1个C .2个D .3个9、代数式2)(2y x +与代数式2)(2y x -的差是( A ) A .xy B .2xy C .2xy D .0 10、已知m 2+n 2-6m +10n +34=0,则m +n 的值是( A )A .-2B .2C .8D .-8二、解答题11、计算下列各题:(1)(2a +3b)(4a +5b)(2a -3b)(5b -4a)(2)(x +y)(x -y)+(y -z)(y +z)+(z -x)(z +x);(3)(3m 2+5)(-3m 2+5)-m 2(7m +8)(7m -8)-(8m)2(1) 解:原式=(2a +3b)(2a -3b)(4a +5b)(5b -4a)=(4a 2-9b 2)(25b 2-16a 2)=100a 2b 2-64a 4-225b 4+144a 2b 2=-64a 4+244a 2b 2-225b 4(2) 解:原式=x 2-y 2+y 2-z 2+z 2-x 2=0(3) 解:原式=25-9m 4-m 2(49m 2-64)-64m 2=-58m 4+2512、化简求值:(1)4x(x 2-2x -1)+x(2x +5)(5-2x),其中x =-1(2)(8x 2+4x +1)(8x 2+4x -1),其中x =21 (3)(3x +2y)(3x -2y)-(3x +2y)2+(3x -2y)2,其中x =31,y =-21 (1) 解:原式=4x 3-8x 2-4x +x(25-4x 2)=4x 3-8x 2-4x +25x -4x 3=-8x 2+21x当x =-1时原式=-8×(-1)2+21×(-1)=-8-21=-29(2) 解:原式=(8x 2+4x)2-1当x =时,原式=[8×()2+4×]2-1=(2+2)2-1=15(3) 解:原式=9x 2-4y 2-9x 2-12xy -4y 2+9x 2-12xy +4y 2=9x 2-24xy -4y 2当x =,y =-时原式=9×()2-24××(-)-4×(-)2=1+4-1=413、解下列方程:(1)(3x)2-(2x +1)2=5(x +2)(x -2)解:9x 2-4x 2-4x -1=5x 2-205x 2-4x -1=5x 2-204x =19∴x =419(2)6x +7(2x +3)(2x -3)-28(x -21)(x +21)=4解:6x +28x 2-63-28x 2+7=46x -56=46x =60∴x =1014、解不等式:(1-3x)2+(2x -1)2>13(x -1)(x +1)解:1-6x +9x 2+4x 2-4x +1>13x 2-1313x 2-10x +2>13x 2-13-10x>-15∴x<2315、若n 满足(n -2004)2+(2005-n)2=1,求(2005-n)(n -2004)的值.解:(n -2004)2+2·(n -2004)·(2005-n)+(2005-n)2=1+2(n -2004)(2005-n)(n -2004+2005-n)2=1+2(n -2004)(2005-n)1=1+2(2005-n)(n -2004)∴(2005-n)(n -2004)=014.3 因式分解一、选择题1、下列各式,从左到右的变形是因式分解的为( B )A .x 2-9+5x =(x +3)(x -3)+5xB .x 2-4x +4=(x -2)2C .(x -2)(x -3)=x 2-5x +6D .(x -5)(x +2)=(x +2)(x -5)2、把多项式x 2-mx -35分解因式为(x -5)(x +7),则m 的值是( B)A .2B .-2C .12D .-123、分解因式:x 2-2xy +y 2+x -y 的结果是( A )A .(x -y )(x -y +1)B .(x -y )(x -y -1)C .(x +y )(x -y +1)D .(x +y )(x -y -1)4、若9x 2-12xy +m 是一个完全平方公式,那么m 的值是( B )。
八年级上册整式的乘法与因式分解检测题(WORD版含答案)

八年级上册整式的乘法与因式分解检测题(WORD 版含答案)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.下列四个多项式,可能是2x 2+mx -3 (m 是整数)的因式的是A .x -2B .2x +3C .x +4D .2x 2-1【答案】B【解析】【分析】将原式利用十字相乘分解因式即可得到答案.【详解】因为m 是整数,∴将2x 2+mx -3分解因式:2x 2+mx -3=(x-1)(2x+3)或2x 2+mx -3=(x+1)(2x-3),故选:B.【点睛】此题考查因式分解,根据二次项和常数项将多项式分解因式是解题的关键.2.已知4821-可以被在0~10之间的两个整数整除,则这两个数是( )A .1、3B .3、5C .6、8D .7、9【答案】D【解析】248-1=(224+1)(224-1)= (224+1)(212+1)(212-1)= (224+1)(212+1)(26+1)(26-1)=(224+1)(212+1)(26+1)(23+1) (23-1) , 23+1=9, 23-1=7,所以这两个数是7、9.故选D.点睛:平方差公式:a 2-b 2=(a +b )(a -b ).3.在2014,2015,2016,2017这四个数中,不能表示为两个整数平方差的数是( ).A .2014B .2015C .2016D .2017 【答案】A【解析】由于22()()a b a b a b -=+-,所以22201510081007=-;222016505503=-;22201710091008=-;因+a b 与-a b 的奇偶性相同,21007⨯一奇一偶,故2014不能表示为两个整数的平方差. 故选A.4.下列多项式中,能运用公式法进行因式分解的是( )A .a 2+b 2B .x 2+9C .m 2﹣n 2D .x 2+2xy+4y 2【答案】C【解析】试题分析:直接利用公式法分解因式进而判断得出答案.解:A、a2+b2,无法分解因式,故此选项错误;B、x2+9,无法分解因式,故此选项错误;C、m2﹣n2=(m+n)(m﹣n),故此选项正确;D、x2+2xy+4y2,无法分解因式,故此选项错误;故选C.5.边长为a,b的长方形周长为12,面积为10,则a2b+ab2的值为()A.120 B.60 C.80 D.40【答案】B【解析】【分析】直接利用提取公因式法分解因式,进而求出答案.【详解】解:∵边长为a,b的长方形周长为12,面积为10,∴a+b=6,ab=10,则a2b+ab2=ab(a+b)=10×6=60.故选:B.【点睛】本题考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.6.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a、b的值分别是()A.a=2,b=3 B.a=-2,b=-3C.a=-2,b=3 D.a=2,b=-3【答案】B【解析】分析:根据整式的乘法,先还原多项式,然后对应求出a、b即可.详解:(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3所以a=2,b=-3,故选B.点睛:此题主要考查了整式的乘法和因式分解的关系,利用它们之间的互逆运算的关系是解题关键.7.不论x,y为何有理数,x2+y2﹣10x+8y+45的值均为()A.正数B.零C.负数D.非负数【答案】A【解析】【详解】 因为x 2+y 2-10x +8y +45=()()225440x y -+++>, 所以x 2+y 2-10x +8y +45的值为正数,故选A.8.有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示.右边场地为长方形,长为()2a b +,则宽为( )A .12 B .1 C .()12a b + D .+a b【答案】C【解析】【分析】用长方形的面积除以长可得.【详解】宽为:()()()()22222a ab ab b a b a b a b +++÷+=+÷+= ()12a b +故选:C【点睛】考核知识点:整式除法与面积.掌握整式除法法则是关键.9.观察下列两个多项式相乘的运算过程:根据你发现的规律,若(x +a )(x +b )=x 2-7x +12,则a ,b 的值可能分别是()A .3-,4-B .3-,4C .3,4-D .3,4【答案】A【解析】【分析】根据题意可得规律为712a b ab +=-⎧⎨=⎩,再逐一判断即可.【详解】根据题意得,a ,b 的值只要满足712a b ab +=-⎧⎨=⎩即可, A.-3+(-4)=-7,-3×(-4)=12,符合题意;B.-3+4=1,-3×4=-12,不符合题意;C.3+(-4)=-1,3×(-4)=-12,不符合题意;D.3+4=7,3×4=12,不符合题意.故答案选A.【点睛】本题考查了多项式乘多项式,解题的关键是根据题意找出规律.10.已知a =96,b =314,c =275,则a 、b 、c 的大小关系是( )A .a >b >cB .a >c >bC .c >b >aD .b >c >a【答案】C【解析】【分析】根据幂的乘方可得:a =69=312,c =527=315,易得答案. 【详解】因为a =69=312,b =143,c =527=315, 所以,c>b>a故选C【点睛】本题考核知识点:幂的乘方. 解题关键点:熟记幂的乘方公式.二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)11.在实数范围内因式分解:22967x y xy --=__________.【答案】11933xy xy ⎛⎫+--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭【解析】【分析】将原多项式提取9,然后拆项分组为222189399x y xy ⎛⎫-+- ⎪⎝⎭,利用完全平方公式将前一组分解后,再利用平方差公式继续在实数范围内分解.【详解】解:22967x y xy -- 2227=939x y xy ⎛⎫-- ⎪⎝⎭222117=9+3999x y xy ⎛⎫--- ⎪⎝⎭ 218=939xy ⎡⎤⎛⎫--⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦11=93333xy xy ⎛⎫⎛---+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭11=933xy xy ⎛+--- ⎝⎭⎝⎭故答案为:11933xy xy ⎛+--- ⎝⎭⎝⎭【点睛】本题考查在实数范围内因式分解,利用分组分解法将原多项式“三一”分组后采用公式法因式分解,注意在实数范围内因式分解是指系数可以是根式.12.计算:532862a a a -÷=()___________.【答案】343a a -【解析】根据整式的除法—多项式除以单项式,可知:532862a a a -÷=()8a 5÷2a 2-6a 3÷2a 2=343a a -.故答案为:343a a -.13.已知(a ﹣2016)2+(2018﹣a )2=20,则(a ﹣2017)2的值是 .【答案】9【解析】(a ﹣2016)2+(2018﹣a )2=20,(a ﹣2016)2+(a -2018)2=20,令t =a -2017,∴(t +1)2+(t -1)2=20,2t 2=18,t 2=9,∴(a ﹣2017)2=9.故答案为9.点睛:掌握用换元法解方程的方法.14.因式分解:x 3﹣4x=_____.【答案】x (x+2)(x ﹣2)【解析】试题分析:首先提取公因式x ,进而利用平方差公式分解因式.即x 3﹣4x=x (x 2﹣4)=x (x+2)(x ﹣2).故答案为x (x+2)(x ﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.15.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b )6= .【答案】a 6+6a 5b+15a 4b 2+20a 3b 3+15a 2b 4+6ab 5+b 6.【解析】【分析】通过观察可以看出(a+b )6的展开式为6次7项式,a 的次数按降幂排列,b 的次数按升幂排列,各项系数分别为1、6、15、20、15、6、1.【详解】通过观察可以看出(a+b )6的展开式为6次7项式,a 的次数按降幂排列,b 的次数按升幂排列,各项系数分别为1、6、15、20、15、6、1.所以(a+b )6=a 6+6a 5b+15a 4b 2+20a 3b 3+15a 2b 4+6ab 5+b 6.16.分解因式:2x 2﹣8=_____________【答案】2(x+2)(x ﹣2)【解析】【分析】先提公因式,再运用平方差公式.【详解】2x 2﹣8,=2(x 2﹣4),=2(x+2)(x ﹣2).【点睛】考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.17.因式分解:mn (n ﹣m )﹣n (m ﹣n )=_____.【答案】()()1n n m m -+【解析】mn(n-m)-n(m-n)= mn(n-m)+n(n-m)=n(n-m)(m+1),故答案为n(n-m)(m+1).18.已知x 2+2x =3,则代数式(x +1)2﹣(x +2)(x ﹣2)+x 2的值为_____.【答案】8【解析】【分析】利用完全平方公式及平方差公式把原式第一项和第二项展开,去括号合并同类项得到最简结果,把x2+2x=3代入即可得答案.【详解】原式=x2+2x+1-(x2-4)+x2=x2+2x+1-x2+4+x2=x2+2x+5.∵x2+2x=3,∴原式=3+5=8.故答案为8【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,涉及的知识有:完全平方公式,平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.19.利用1个a×a的正方形,1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.【答案】a2+2ab+b2=(a+b)2【解析】试题分析:两个正方形的面积分别为a2,b2,两个长方形的面积都为ab,组成的正方形的边长为a+b,面积为(a+b)2,所以a2+2ab+b2=(a+b)2.点睛:本题考查了运用完全平方公式分解因式,关键是理解题中给出的各个图形之间的面积关系.20.光的速度约为3×105 km/s,太阳系以外距离地球最近的一颗恒星(比邻星)发出的光需要4年的时间才能到达地球.若一年以3×107 s计算,则这颗恒星到地球的距离是_______km.【答案】3.6×1013【解析】【分析】根据题意列出算式,再根据单项式的运算法则进行计算.【详解】依题意,这颗恒星到地球的距离为4×3×107×3×105,=(4×3×3)×(107×105),=3.6×1013km.故答案为:3.6×1013.【点睛】本题考查了根据实际问题列算式的能力,科学记数法相乘可以运用单项式相乘的法则进行计算.。
经典资料:初二数学《整式的乘除与因式分解》习题(含答案)

整式的乘除与因式分解 一、选择题 1.下列计算中,运算正确的有几个( (1) a +a =a
5 5 10
)
2
(2)
(a+b) =a +b (3) (-a+b)(-a-b)=a B 、1 个
5 3
3
3
3
-b
2
(4)
(a-b) = -(b-a) D 、3 个
3
3
A、 0 个
3 5
C ) C
、2 个
2 2 2 2
B D
2
+ab-2b
2
7,
a b
3, 则 3 2
与
的值分别是 C.5,1 D. 10,
(
ห้องสมุดไป่ตู้
) 3 2
B. 2,
b
2
, a b 的值等于
2
1 2 1 2.已知 a- =3 ,则 a + 2 a a
2 2
・ k = ________________ ;
3.如果 x - kx + 9y 是一个完全平方式,则常数
部分剪拼成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一 个等式,则这个等式是( A. a -b =(a+b)(a-b) C . (a-b) =a -2ab+b 6. 已知 a b A. 4,1 二、填空题 1.若 a b
3 , ab 2 ,则 a
2 2 2 2 2 2 2
) . (a+b) =a +2ab+b . (a+2b)(a-b)=a
y=2; 7. 2( x+y+z); 8. B
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数学八年级上册 整式的乘法与因式分解检测题(Word版 含答案)

数学八年级上册 整式的乘法与因式分解检测题(Word 版 含答案)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.多项式x 2﹣4xy ﹣2y +x +4y 2分解因式后有一个因式是x ﹣2y ,另一个因式是( ) A .x +2y +1B .x +2y ﹣1C .x ﹣2y +1D .x ﹣2y ﹣1【答案】C【解析】【分析】首先将原式重新分组,进而利用完全平方公式以及提取公因式法分解因式得出答案.【详解】解:x 2﹣4xy ﹣2y +x +4y 2=(x 2﹣4xy +4y 2)+(x ﹣2y )=(x ﹣2y )2+(x ﹣2y )=(x ﹣2y )(x ﹣2y +1).故选:C .【点睛】此题考察多项式的因式分解,项数多需用分组分解法,在分组后得到两项中含有公因式(x-2y ),将其当成整体提出,进而得到答案.2.(2017重庆市兼善中学八年级上学期联考)在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解法”产生的密码方便记忆,如:对于多项式44x y -,因式分解的结果是()()()22x y x y x y -++,若取9x =, 9y =时,则各个因式的值为()0x y -=, ()18x y +=, ()22162x y +=,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式32x xy -,取20x, 10y =时,用上述方法产生的密码不可能...是( ) A .201030B .201010C .301020D .203010【答案】B【解析】【分析】【详解】解:x 3-xy 2=x (x 2-y 2)=x (x+y )(x-y ),当x=20,y=10时,x=20,x+y=30,x-y=10,组成密码的数字应包括20,30,10,所以组成的密码不可能是201010.故选B .3.下列能用平方差公式分解因式的是( )A .21x -B .()21x x +C .21x +D .2x x -【答案】A【解析】根据平方差公式:()()22a b a b a b -=+-,A 选项:()()2111x x x -=+-,可知能用平方差公式进行因式分解.故选:A.4.当3x =-时,多项式33ax bx x ++=.那么当3x =时,它的值是( )A .3-B .5-C .7D .17-【答案】A【解析】【分析】首先根据3x =-时,多项式33ax bx x ++=,找到a 、b 之间的关系,再代入3x =求值即可.【详解】当3x =-时,33ax bx x ++=327333ax bx x a b ++=---= 2736a b ∴+=-当3x =时,原式=2733633a b ++=-+=-故选A.【点睛】本题考查代数式求值问题,难度较大,解题关键是找到a 、b 之间的关系.5.如图所示的是用4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为144,小正方形的面积为4,若分别用x 、y (x y >)表示小长方形的长和宽,则下列关系式中错误的是( )A .22100x y +=B .2x y -=C .12x y +=D .35xy =【答案】A【解析】【分析】 由正方形的面积公式可求x +y =12,x ﹣y =2,可求x =7,y =5,即可求解.【详解】由题意可得:(x+y)2=144,(x﹣y)2=4,∴x+y=12,x﹣y=2,故B、C选项不符合题意;∴x=7,y=5,∴xy=35,故D选项不符合题意;∴x2+y2=84≠100,故选项A符合题意.故选A.【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,解答本题需结合图形,利用等式的变形来解决问题.6.若x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,那么m的值()A.4 或-6B.4C.6 或4D.-6【答案】A【解析】【详解】解:∵x2+2(m+1)x+25是一个完全平方式,∴△=b2-4ac=0,即:[2(m+1)]2-4×25=0整理得,m2+2m-24=0,解得m1=4,m2=-6,所以m的值为4或-6.故选A.7.我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形面积来解释一些代数恒等式.例如图①可以用来解释(a+b)2-(a-b)2=4ab.那么通过图②中阴影部分面积的计算验证了一个恒等式,此等式是( )A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.(a-b)(a+2b)=a2+ab-b2【答案】B【解析】图(4)中,∵S正方形=a2-2b(a-b)-b2=a2-2ab+b2=(a-b)2,∴(a-b)2=a2-2ab+b2.故选B8.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是()A.a2-1B.a2+aC .a 2+a-2D .(a+2)2-2(a+2)+1【答案】C【解析】试题分析:先把四个选项中的各个多项式分解因式,即a 2﹣1=(a+1)(a ﹣1),a 2+a=a (a+1),a 2+a ﹣2=(a+2)(a ﹣1),(a+2)2﹣2(a+2)+1=(a+2﹣1)2=(a+1)2,观察结果可得四个选项中不含有因式a+1的是选项C ;故答案选C .考点:因式分解.9.如图,大正方形与小正方形的面积之差是60,则阴影部分的面积是 ( )A .30B .20C .60D .40【答案】A【解析】【分析】 设大正方形的边长为x ,小正方形的边长为y ,表示出阴影部分的面积,结合大正方形与小正方形的面积之差是60即可求解.【详解】设大正方形的边长为x ,小正方形的边长为y ,则2260x y -=,∵S 阴影=S △AEC +S △AED =11()()22x y x x y y -+- =1()()2x y x y -+ =221()2x y - =1602⨯ =30.故选A.【点睛】 此题主要考查了平方差公式的应用,读懂图形和熟练掌握平方差公式是解此题的关键.10.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )A .x 2+2x ﹣1=(x ﹣1)2B .x 2+4x+4=(x+2)2C .(a+b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2D .ax 2﹣a=a (x 2﹣1)【答案】B【解析】【分析】因式分解是指将多项式和的形式转化成整式乘积的形式,因式分解的方法有:提公因式法,套用公式法,十字相乘法,分组分解法,解决本题根据因式分解的定义进行判定.【详解】A 选项,从左到右变形错误,不符合题意,B 选项,从左到右变形是套用完全平方公式进行因式分解,符合题意,C 选项, 从左到右变形是在利用平方差公式进行计算,不符合题意,D 选项, 从左到右变形利用提公因式法分解因式,但括号里仍可以利用平方差公式继续分解,属于分解不彻底,因此不符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查因式分解的定义,解决本题的关键是要熟练掌握因式分解的定义和方法.二、八年级数学整式的乘法与因式分解填空题压轴题(难)11.已知2320x y --=,则23(10)(10)x y ÷=_______.【答案】100【解析】【分析】根据题意可得2x-3y=2,然后根据幂的乘方和同底数幂相除,底数不变,指数相减即可求得答案.【详解】由已知可得2x-3y=2,所以()()231010x y ÷=102x ÷103y =102x-3y =102=100. 故答案为100.【点睛】此题主要考查了幂的乘方和同底数幂相除,解题关键是根据幂的乘方和同底数幂相除的性质的逆运算变形,然后整体代入即可求解.12.如果关于x 的二次三项式24x x m -+在实数范围内不能因式分解,那么m 的值可以是_________.(填出符合条件的一个值)【答案】5【解析】【分析】根据前两项,此多项式如用十字相乘方法分解,m 应是3或-5;若用完全平方公式分解,m 应是4,若用提公因式法分解,m 的值应是0,排除3、-5、4、0的数即可.【详解】当m=5时,原式为245x x -+,不能因式分解,故答案为:5.【点睛】此题考查多项式的因式分解方法,熟记每种分解的因式的特点及所用因式分解的方法,掌握技巧才能熟练运用解题.13.将4个数a ,b ,c ,d 排列成2行、2列,两边各加一条竖直线记成a b c d ,定义a bad bc c d =-,上述记号就叫做2阶行列式.若11611x x x x --=-+,则x=_________.【答案】4【解析】【分析】根据题目中所给的新定义运算方法可得方程 (x-1)(x+1)- (x-1)2=6,解方程求得x 即可.【详解】由题意可得,(x-1)(x+1)- (x-1)2=6,解得x=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了新定义运算,根据新定义运算的运算方法列出方程是解本题的关键.14.多项式18x n+1-24x n 的公因式是_______.【答案】6x n【解析】运用公因式的概念,找出系数的最大公约数是6,相同字母的最低指数次幂是x n ,可得公因式为6x n.故答案为:6x n .15.(m+n+p+q) (m-n-p-q)=(__________) 2-(__________) 2.【答案】m n+p+q【解析】(m+n+p+q)(m-n-p-q)=[m+(n+p+q)][m-(n+p+q)]=()22m n p q -++,故答案为(1)m ,(2)n+p+q. 点睛:本题主要考查了平方差公式,平方差公式是两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差,多项式与多项相乘时,要注意观察能否将其中符号相同的项结合成为一项后,再运用平方差公式运算.16.分解因式:x 3y ﹣2x 2y+xy=______.【答案】xy(x﹣1)2【解析】【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】解:原式=xy(x2-2x+1)=xy(x-1)2.故答案为:xy(x-1)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.17.因式分解:3x3﹣12x=_____.【答案】3x(x+2)(x﹣2)【解析】【分析】先提公因式3x,然后利用平方差公式进行分解即可.【详解】3x3﹣12x=3x(x2﹣4)=3x(x+2)(x﹣2),故答案为3x(x+2)(x﹣2).【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.18.因式分解:=______.【答案】2(x+3)(x﹣3).【解析】试题分析:先提公因式2后,再利用平方差公式分解即可,即=2(x2-9)=2(x+3)(x-3).考点:因式分解.19.利用1个a×a的正方形,1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.【答案】a2+2ab+b2=(a+b)2【解析】试题分析:两个正方形的面积分别为a2,b2,两个长方形的面积都为ab,组成的正方形的边长为a +b ,面积为(a +b )2,所以a 2+2ab +b 2=(a +b )2.点睛:本题考查了运用完全平方公式分解因式,关键是理解题中给出的各个图形之间的面积关系.20.因式分解34x x -= .【答案】()()x x 2x 2-+-【解析】试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,先提取公因式x -后继续应用平方差公式分解即可:()()()324x x x x 4x x 2x 2-=--=-+-.。
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永福初级中学八年级数学《整式的乘除与因式分解》测试题2
班别____姓名__________成绩_____
一、选择题
1.下列式子中,正确的是( )
A.3x +5y =8xy
B.3y 2-y 2=3
C.15ab -15ab =0
D.29x 3-28x 3=x 2.当a =-1时,代数式2(a +1) + a (a +3)的值等于( )
A.-4
B.4
C.-2
D.2
3.若-4x 2y 和-2x m y n 是同类项,则m ,n 的值分别是( )
A.m =2,n =1
B.m =2,n =0
C.m =4,n =1
D.m =4,n =0
4.化简(-x )3·(-x )2的结果正确的是( )
A.-x 6
B.x 6
C.x 5
D.-x 5
5.若x 2+2(m -3)x +16是完全平方式,则m 的值等于( )
A.3
B.-5
C.7
D.7或-1
6.下列各式是完全平方式的是( )
A.x 2-x +1
4 B.1+4x 2 C.a 2+ab +b 2
D.x 2+2x -1
7.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
A.a 2+(-b )2
B.5m 2-20mn
C.-x 2-y 2
D.-x 2+9 8.如(x +m )与(x +3)的乘积中不含x 的一次项,则m 的值为( )
A.-3
B.3
C.0
D.1
9.一个正方形的边长增加了2cm ,面积相增加了32cm 2,则这个正方形的边长为( ) A.6cm B.5cm C.8cm D.7cm 10.下列运算中,正确的是( )
A.x 2·x 3=x 6
B.(ab )3=a 3b 3
C.3a +2a =5a 2
D. (x 3)2= x 5
11.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( )
A.2
2
2
2
)1(xy y x x xy -=-
B.)3)(3(92
-+=-x x x
C.2
2
2
)1)(1(1y x x y x ++-=+- D.c b a x c bx ax ++=++)( 12.把(-2)2009+(-2)2010分解因式的结果是( )
A.22008
B.-2 2008
C.-2 2009
D.22009
二、填空
13.化简:a 3·a 2b =____________. 14.计算:(x +5)(x -1)=________.
15.在实数范围内分解因式=-62
a ___ . 16.(
)()4
3
52a
a -⋅-=__________.
17.已知a b ab +=-=31,,则a b 22
+= .
18.()
=⨯⎪⎭
⎫ ⎝⎛-2003
2002
5.132___________.
19.已知x 3=m ,x 5=n ,则x 14=__________.
20.如果多项式x 3-x 2+mx +6有一个因式是(x -2),则m=__________. 21.当
时,代数式
的值为 .
22. 已知10m =2,10n =3,则10m+n =____________. 三、计算题
23.ab b a b a 4)58(223÷- 24. (-4x -3y )2
25.)32)(32(+--+y x y x 26. (a +2b -c )2
27.()322635-a ab a - 27.3232⎪⎭⎫ ⎝⎛-b a 2
231⎪
⎭⎫ ⎝⎛ab 2
34
3b a
四、因式分解
28. 4x 2-64 29. 4x 2-9y 2
30. 5x 2-15x +10 31. )(3)(2x y b y x a ---
32. 122
2-+-b ab a 33.(x -1)(x +4)-36
34.(m 2+n 2)2-4m 2n 2 35. x 3-2x 2-3x
36. 2
2
a b ac bc -++ 37. 8(x 2-2y 2)-x (7x +y )+xy
五、解方程或不等式
38. 3x (7-x )=18-x (3x -15) 39. (x +3)(x -7)+8>(x +5)(x -1)
六、解答题
40.先化简,再求值:(2x +3y )2-(2x +y )(2x -y ),其中x =2
1,31-=y .
41.先化简,再求值:,其中.
42.x +y =2,xy =7.求x 2y +xy 2的值.
43.如图,某市有一块长为()b a +3米,宽为()b a +2米的长方形地块,•规划部门计划将阴影
部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?•并求出当3=a ,
2=b 时的绿化面积.
44.已知一个长方形的长增加3cm ,宽减少1cm ,面积保持不变,若长减少2cm ,宽增加4cm ,
面积也保持不变,求原长方形的面积.。