一年级学生上册评语(1)
一年级上学期评语(4篇)
一年级上学期评语评语如下：1. 该生在上学期的学习上进步明显，能够认真听讲，遵守纪律，完成课堂作业。
希望能继续保持良好的学习态度。
2. 该生的学习成绩有所起伏，需要更加努力学习，提高自己的学习效果。
3. 该生在上学期的表现较为依赖，需要培养独立思考和解决问题的能力。
4. 该生积极参与课堂活动，与同学之间的合作能力突出，善于倾听他人意见，态度积极。
5. 该生的语言表达能力较强，善于交流，但需要注意表达时的准确性和清晰度。
6. 该生在上学期的品行表现良好，遵守校规，尊敬师长，与同学之间友善相处。
7. 该生的注意力不够集中，需要加强注意力的训练，提高学习效率。
8. 该生在阅读方面表现出色，具有良好的阅读习惯，阅读理解能力强。
9. 该生的数学基础较扎实，能够熟练运用基本的计算技巧，但需要加强对数学应用问题的练习。
10. 该生具有较强的艺术天赋，在音乐、美术等方面表现突出。
以上评语仅供参考，根据每个学生的实际情况和表现，评语可能有所不同。
一年级上学期评语（二）尊敬的家长：您好！随着一年级上学期的结束，我想向您分享一下您孩子的成绩和表现。
在学习方面，孩子勤奋努力，听课专注，并且对学习充满了热情。
他/她在各科目中取得了不错的成绩。
他/她在语文方面，能够正确理解课文内容，并且能够流利书写简单的文字。
在数学方面，能够熟练掌握基本的计算方法，对于简单的数学题目能够迅速解答。
在英语方面，能够正确朗读单词和句子，并且能够简单交流。
在表现方面，孩子积极参与课堂活动，乐于与同学合作，并且能够尊重他人。
他/她在课堂上表现出良好的团队合作精神和友善的行为。
在班级活动中，他/她积极参与，乐于协助他人，是班级中的模范生。
不过，作为一年级的孩子，还存在一些问题需要关注和提升。
比如，孩子在记忆和理解方面仍然需要加强，需要更多的练习来提高。
此外，他/她还需要培养更好的自主学习能力，更加主动地参与到课堂中来。
在未来的学习过程中，我相信孩子会继续努力，取得更好的成绩。
一年级上册学生评语
一年级上册学生评语一年级上册学生评语(汇编15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。
相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，下面是小编整理的一年级上册学生评语，欢迎阅读与收藏。
一年级上册学生评语11. 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。
学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
2. 你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
3. 作为代班长，你是够格的!你尊师勤学，热爱集体，上课专心致志，发言踊跃，劳动负责，不怕吃苦，特别是每天的早读工作组织得井然有序，平时助人为乐，深受大家喜欢。
希望坚持把字写漂亮，以身作则，各方面争做同学的榜样。
4. 你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。
你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。
新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。
5. 彭xx:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,老师希望你再接再厉,更进一步,加油!。
6. 你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。
能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。
7. 你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。
一年级上册学期学生评语4篇
一年级上册学期学生评语4篇一年级上册学期学生评语4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都用到过评语吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。
那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编为大家收集的一年级上册学期学生评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级上册学期学生评语11、你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。
思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。
2、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
3、机智敏捷的你总是笑呵呵的，你分析问题总有独到之处。
老师欣赏你的机敏，你应该是一位有出息的男孩。
课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。
你懂得尊敬老师、友爱同学。
希望今后更多开动脑筋，养成细心的习惯，你会受益不小的。
4、你是一个活泼、开朗的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
5、你是一个性格内向的孩子。
同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活跃，兴趣不浓。
上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。
希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
6、在老师眼里，你是一个聪明、活泼、感情细腻，想象力丰富的孩子。
你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。
这段时间里你上课走神的缺点慢慢地改正了，作业不认真的毛病也改变了很多，你变得勤于动脑，成绩也较为稳定。
老师期待着你更大的进步！7、你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜欢，做事能干，是老师的得力助手。
平时能歌善舞，同学们都很羡慕你。
班级工作认真负责，真了不起，但由于年龄小，自控能力差。
一年级小学生综合素质评价评语
一年级小学生综合素质评价评语以下是一些针对小学一年级学生综合素质评价的评语：
1. 学习态度
- 学习态度端正，课堂上能够认真听讲。
- 学习勤奋，对学习充满热情，能够积极参与课堂活动。
- 学习态度积极，对问题能够追根溯源，主动解决困难。
2. 学业成绩
- 学习成绩优秀，掌握了学习内容并能够熟练运用。
- 学业进步明显，通过不断努力取得了显著的进步。
- 学习成绩稳定，能够保持持续的学习进步。
3. 动手能力
- 动手能力强，善于动手操作，能够灵活运用所学知识。
- 动手能力发展良好，能够独立完成多种动手任务。
- 动手能力有待提高，需要加强动手实践的机会和指导。
4. 合作精神
- 具有团队合作意识，能够与同学积极合作，共同完成任务。
- 善于与他人合作，能够主动帮助同学，增强团队合作能力。
- 合作意识有待培养，需要加强与他人的配合和交流。
5. 课外活动
- 积极参与课外活动，喜欢参加各种兴趣班和俱乐部。
- 在课外活动中表现出色，取得了一定的成绩和奖励。
- 需要积极参与课外活动，扩展自己的兴趣爱好。
总体评价
- 学习态度端正，勤奋好学，课业成绩优秀。
- 动手能力较强，善于合作，积极参与课外活动。
这些评语仅供参考，具体评价请根据学生的实际情况和表现进行量化和描述。
小学一年级第一学期学生评语（通用13篇）
小学一年级第一学期学生评语（通用13篇）小学一年级第一学期篇1你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
沉稳深刻、思维严密是你的优点。
一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。
希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。
希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。
你为人正直诚恳，尊敬老师，为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教导，工作认真负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人能力的发展比较均衡。
希望今后在学习方面狠下功夫，不负老师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。
你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。
聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。
你品行优良，待人诚恳，表里一致。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注和认真。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
你思想上积极要求上进，为人诚恳，思维敏捷，有较强的接受能力。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
以你良好的应变力和适应力，调整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。
你的行为表现是无可挑剔的，你学习的顽强毅力令我感动。
你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再厉，争取更好的成绩。
在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
一年级小学生综合评价素质评语
一年级小学生综合评价素质评语如下：1. 学习态度篇：- 学习认真，积极参与课堂活动。
- 对待学习有责任心，能认真完成作业。
- 愿意向老师请教问题，勇于表达自己的见解。
- 掌握了一定的学习方法，能够独立思考和解决问题。
2. 学习成绩篇：- 学习成绩优秀，各学科表现出色。
- 学习进步明显，与同学相比进步较大。
- 能够准确记忆并运用所学的知识。
- 具备一定的学习能力和创造力，能够独立完成一些学术任务。
3. 课余活动篇：- 积极参加课余活动，展示出自己的兴趣和特长。
- 有团队意识，善于与他人合作。
- 参加学校组织的各项活动，并获得一定的成绩和奖项。
- 乐于助人，关心他人，能够主动参与社会实践活动。
4. 人际关系篇：- 与同学相处融洽，能够尊重他人，乐于与他人分享。
- 乐观开朗，待人诚恳，与老师和同学之间的关系良好。
- 有良好的沟通能力，能够表达自己的观点和情感。
- 有较好的包容心和合作精神，与他人和睦相处。
5. 品德素养篇：- 爱护集体荣誉，有良好的纪律和秩序意识。
- 有健康的生活习惯，注重个人卫生和环境整洁。
- 珍惜粮食、讲究礼仪，培养了良好的道德素养。
- 热心助人，关心他人，树立了正确的价值观念。
6. 学校表现篇：- 能够积极参加学校的各项活动，展示出自己的风采。
- 为学校争光，获得过一定的表彰和荣誉。
- 遵守秩序，尊重老师和他人，积极维护学校的形象。
- 具备学校公民的意识，热爱学校，关注学校的发展。
7. 自身发展篇：- 具备一定的自我管理能力，能够合理规划学习和生活。
- 有明确的学习目标，并为之努力奋斗。
- 具备良好的自我驱动力，能够主动学习，进一步提高自己。
- 保持积极上进的心态，勇于面对挑战和困难，在成长中不断突破自我。
以上综合评价素质评语供参考，可根据具体情况进行灵活运用和适当调整。
一年级学生上册评语
1、唐红:你是一个乖巧的孩子，能按时完成老师布置的作业，课堂纪律也比较好。
要是你胆子再大一点,上课多举起小手回答问题、朗读课文的话,你的进步会更大。
2、肖雅馨：可爱的你,文静而又带点羞色,你的眼睛里写满了乖巧。
平时你总是静静在学习，悄悄地思索,认真地书写,细声地回答问题,从不和同学吵闹追打,是一个人见人爱的孩子，只是老师觉得更大胆一点，会更优秀，来期大胆些，好吗?3、符斌：你是一个聪明可爱的孩子，看到你在后段时间进步了,老师真替你高兴!如果你能彻底和“马虎”、“懒惰”这两个不好的朋友断绝往来，老师相信你一定会进步得更快!老师希望你利用假期好好补习功课，来期以全新的形象出现在老师和同学的面前，争取在下期取得更好的成绩！加油！4、肖璇：你是一个民事的小男孩，平时爱清洁,讲卫生,勤奋好学,发言大胆，老师和同学都喜欢这样的你!可是你有时有点喜欢和“粗心”为伍哦，使你与最好的成绩擦肩而过,老师真替你感到可惜！希望来期你和“细心”为友，争取做得最棒！加油！5、李家乐：你是一个踏实、上进的好学生，是老师的得力助手;你是一个品学兼优的好学生,为同学们做出了许多优秀的榜样；你是同学心目中的好朋友,经常帮助差生补习功课。
老师希望你永远都这样优秀,做一个健康、快乐的阳光男孩!6、厉晓:你，有礼貌,关心集体，学习比较努力，课堂上踊跃发言，老师比较喜欢你！如果平时你不跟同学打打闹闹就更好了!老师希望你专心听讲,不懂就问，争取来期做得最棒!7、李湘辉：在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
8、李婧：在老师的心目中，作为班长的你是一位得力的小助手。
在学习生活中,你是一位爱学习，懂事的好孩子。
你平时大胆,喜欢跟同学交朋友，像一只快乐的喜鹊,是同学心目中的好榜样。
希望你今后更加严格要求自己，争取天天都是最棒的!9、陈浪：你，是个可爱的小女孩，尊敬师长，友爱同学,关心集体!你后段时间和“懒惰”绝交了,学习进步了，说明你是一个上进的孩子,老师看在眼里，喜在心头。
一年级上期学生评语(四篇)
一年级上期学生评语1. 鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
2. 能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。
不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。
这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。
老师希望在下个学期你会变得很好!3. 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
4. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
5. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。
课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。
好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。
若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
6. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。
最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。
如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。
有信心吗?努力吧!7. 你有一付热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维敏捷，聪颖灵活，课堂上经常听到你精彩的答问，你要求上进，充满自信，学习上永不言败。
你常常“失控”，拖拉作业，堆积如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。
8. 你思维敏捷，学习勤奋。
喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
你勤于思攷，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。
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1、唐红：你是一个乖巧的孩子，能按时完成老师布置的作业，课堂纪律也比较好。
要是你胆子再大一点，上课多举起小手回答问题、朗读课文的话，你的进步会更大。
2、肖雅馨：可爱的你，文静而又带点羞色，你的眼睛里写满了乖巧。
平时你总是静静在学习，悄悄地思索，认真地书写，细声地回答问题，从不和同学吵闹追打，是一个人见人爱的孩子，只是老师觉得更大胆一点，会更优秀，来期大胆些，好吗？3、符斌：你是一个聪明可爱的孩子，看到你在后段时间进步了，老师真替你高兴！如果你能彻底和“马虎”、“懒惰”这两个不好的朋友断绝往来，老师相信你一定会进步得更快！老师希望你利用假期好好补习功课，来期以全新的形象出现在老师和同学的面前，争取在下期取得更好的成绩！加油！4、肖璇：你是一个民事的小男孩，平时爱清洁，讲卫生，勤奋好学，发言大胆，老师和同学都喜欢这样的你！可是你有时有点喜欢和“粗心”为伍哦，使你与最好的成绩擦肩而过，老师真替你感到可惜！希望来期你和“细心”为友，争取做得最棒！加油！5、李家乐：你是一个踏实、上进的好学生，是老师的得力助手；你是一个品学兼优的好学生，为同学们做出了许多优秀的榜样；你是同学心目中的好朋友，经常帮助差生补习功课。
老师希望你永远都这样优秀，做一个健康、快乐的阳光男孩！6、厉晓：你，有礼貌，关心集体，学习比较努力，课堂上踊跃发言，老师比较喜欢你！如果平时你不跟同学打打闹闹就更好了！老师希望你专心听讲，不懂就问，争取来期做得最棒！7、李湘辉：在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
8、李婧：在老师的心目中，作为班长的你是一位得力的小助手。
在学习生活中，你是一位爱学习，懂事的好孩子。
你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，像一只快乐的喜鹊，是同学心目中的好榜样。
希望你今后更加严格要求自己，争取天天都是最棒的！9、陈浪：你，是个可爱的小女孩，尊敬师长，友爱同学，关心集体！你后段时间和“懒惰”绝交了，学习进步了，说明你是一个上进的孩子，老师看在眼里，喜在心头。
虽然你进步了，但你的成绩还不是太理想哦，老师建议你利用假期在家好好补习功课，争取来期更大进步！10、张梓涵：你，活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师，你都能送上一声礼貌的问候，献上你那甜甜的笑容，老师真的很喜欢你！和开学初的你相比，如今的你长大了，能独立学习了，老师真为你的进步感到高兴！继续加油哦！11、龙丹：你是个安静乖巧的女孩，遵守纪律，团结同学，大家都很喜欢你。
在后段时间，你进步很大，老师喜在心里！如果来期你上课时能多多举手发言表达自己观点的话，你的进步将更明显，加油吧！12、丁懿芳：你，活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师，你都能送上一声礼貌的问候，献上你那甜甜的笑容，老师真的很喜欢你！你，脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。
老师希望你戒骄戒躁，不和“粗心”做朋友，永远都这样优秀，永远都这样健康、快乐！13、李晓倩：在老师眼中，你是个聪明、漂亮、乖巧、好学的女孩，大家都很喜欢你！尤其是看到你每天一丝不苟地管同学吃好早中两餐时，老师的心中有一种幸福感，因为你是老师一个称职的得力助手。
14、周昕：你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩。
作为学习委员，你书写工整，成绩名列前茅，是同学的榜样；每天按时认真检查各种作业，是老师的得力小助手。
老师希望你天天开心，天天最棒！15、吴永康：你是一个没太多言语的孩子，尊敬师长，热爱劳动，课后从不和朋友打打闹闹，老师和同学都很喜欢你的个性。
只是老师希望你学习更勤奋一些，上课更专心些，爱举手发言些。
老师相信，这样的话你的成绩会更上一层楼。
期待你来期更好的表现！16、黄永琪：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的男孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，老师希望你今后课堂上要多发言，争取更大的进步。
17、毛双双：你，恬静、可爱，每当老师看到你娇美的脸蛋，乌黑发亮的头发，工整美观的书写，就滋生出一种爱！但当老师看到你上课管不住自己的的眼睛到处张望，管不住自己的嘴巴到处找人说话时，，老师可有点不喜欢哦！老师希望你利用假期将拼写知识补上来，争取来期更大进步！18、李景涵：在老师眼中,你是个健康、率直男孩子。
每次看你主动地留下来，认真仔细地打扫教室卫生，老师心中总感觉很幸福、很快乐！但你也有让老师皱眉的时候哦！比如你的作业完成得不是那么尽人意的时候，吮吸手指头的时候，上课开小差的时候。
老师希望你来期不和懒惰、不洁、分心交朋友，你能做到吗？老师相信你一定行，加油！19、胡曦蕾：你貌似男孩儿，但有着女孩的乖巧懂事。
在生活中，你尊敬师长，关心同学，热爱劳动；在学习中，你知错就改、积极上进、作业完成及时！老师希望你在学习中还要多一分细心、专心，争取越来越棒！20、欧文武：你，身体棒，有一定的活动能力！老师希望你在学习中也有这样的活力，快速地抄题做题。
老师相信你只要认真专心，你的学习成绩不至于像现在这样平平。
利用假期好好补习功课，来期不和“懒惰”做朋友，踏踏实实学习好吗？老师期待看到一个与众不同、积极上进的你！别让老师失望好吗？21、刘燕：你，浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影，就像一个小精灵！你总是那么有礼貌的热情待人，你总是那么积极认真地帮班级做事，你总是那么专心致志地听课……真喜欢这样的你！一直做这样的你，好吗？22、李婷婷：婷婷，多美的名字啊！小小的你，踊跃举手，大声答题，时不时脸上绽放灿烂的笑容，是多么的可爱无瑕！有时活泼的你会主动留下来打扫教室，看着你有模有样地扫地，老师感到好快乐！可当老师拿起你的作业来看时，那心里就不太美了，因为你的字太龙飞凤舞了，让我要费好大的劲才能认得出你的字哦！期待来期你的字写得美美的！加油！23、张家炜：你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的男孩！你学习认真、勤奋、自觉，老师一点儿也不用操心你的学习，老师以你为傲，同学以你为样！在生活中，你知书达礼，尊师爱友，深受老师和同学的喜爱，只是老师希望你还要大胆一点！老师期待你越来越棒！24、张佳乐：你，聪明、可爱，后段时间进步很大，老师看在眼里，喜在心头！但老师觉得这还不是真正的你！老师认为，如果你把你所有的聪明才智都用到学习上的话，你的成绩会跟现在大不相同。
有没有信心来期试一试？老师相信你一定会很棒！老师也期待来期看到一个与众不同，非常棒的乐乐！25、邓顺：活泼开朗是你的天性，尊师爱友是你的人品，热爱集体是你的美德，勤奋好学是你的可贵。
望着你一天比一天进步，老师喜在心头。
老师希望你今后更加努力，争取成绩走到队伍的最前面！26、颜明明：记得刚开学时，老师选你当副班长，但聪明的你总是跟老师耍小聪明，作业没及时做完却说作业放在家里，你知道吗？老师好失望！老师给过你无数次机会，你却始终不肯和“懒惰”这个坏朋友绝交，使你到最后成绩平平。
老师建议你利用假期好好补习功课，争取来期以全新的面貌出现在老师和同学面前。
你会这样做吗？老师期待看到最好的你！加油！27、胡安：在老师的心目中，你是我们班的小博士！平时，你有心里话，总是跟老师、伙伴说说、谈谈。
你性格直爽，课间，同学们很喜欢跟你玩耍。
如果你做作业时的速度再快一点，书写更美观一点，上课时小屁股坐得再稳一点，你就是最棒的了！老师相信你能一定能改正自己的缺点，对吗？加油！28、张勇斌：勇斌，老师觉得你是个聪明可爱的孩子，课上，你能积极动脑思考问题，课后，你能积极参加各项活动。
你对人有礼貌，能与小朋友友好相处。
假如你在作业时能与耐心、细心交朋友的话，老师相信：你的书写会正确美观，你的计算会准确无误！最后老师提醒你一句：放学后要及时回家哦！！29、30、姜佳和：你，讲文明有礼貌，是我们班的卫生标兵；你，知错就改，是一个积极上进的孩子。
但老师有一点不明白，为什么一个如此可爱的孩子，成绩怎么不是特别优秀呢？试问：你上课认真了吗？你听课专心了吗？你作业认真做了吗？老师希望你利用假期好好补习拼音知识，争取来期有更大进步！加油！31、32、胡心柳：你，聪明，有一张可爱的笑脸，虽然期中考试前的表现有些差，但，后段时间进步很大，老师看在眼里，喜在心头。
老师认为这还不是那个真正的你。
如果你上课能管住那张爱和别人讲小话的嘴和那双爱做小动作的小手，与“马虎”、“懒惰”断绝往来，你的表现就会更棒！这一学期结束了，老师希望你收获的是学习的教训，争取来期改正缺点，在各方面有更大进步！不要让老师失望哦！33、34、李江南：你，是一个性格内向，说话小声的男生，老师希望你在以后的学习与生活中，都大胆些！老师心想：如果你学习更勤奋一点，课后不懂就问的话，你的成绩会是怎样的呢？老师希望在来期中寻找到老师想要的答案！你在来期可要端正学习态度，上课专心听讲，积极举手发言，不让老师失望哦！35、肖文静：你是个诚实、勤奋的女孩，作业能按时完成，但书写有时有些粗心和马虎哦！你是个活泼可爱的女生，在校期间与同学之间和睦相处，并且非常积极参加集体活动，但上课发言还不太踊跃哦，希望你今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。
36、李聪：你，人如其名，是个聪明活泼，乖巧懂事，勤奋好学的男孩。
不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你；热心地为班级做事，任劳任怨，这样的你深受老师和同学的喜爱。
希望你天天开心，越来越棒！37、李国欣：你是一个聪明好动、帅气的男孩儿。
课堂上，只要你认真专注，就能敏捷而又准确地回答出老师提出的问题；写字时，只要你专心致志，就能写出比较漂亮的字来。
但也许是你太容易自满了，有时趁老师不注意时，总喜欢和别人讲讲话，在课桌下做做小动作，因此没少挨老师的批评哦，真希望你能改掉这些不好的毛病，成为一个很棒的学生！38、符瑶：你是一个懂事漂亮、聪明伶俐的女孩儿。
你学习认真，作业字迹工整，关心集体，乐于助人，爱好唱歌跳舞，有一定的活动能力。
可是你有时书写速度过慢，老师希望你改改哦！加油！39、刘宏宇：你聪明活泼，天真可爱，但你读书时有点喜欢东张西望哦！你勤奋好学，书写美观，但你有时书字有点慢慢吞吞哦！你尊师爱友，热爱劳动，老师和同学都很喜欢你。
期待你越来越优秀！40、41、姜苗：你，活泼大方，思维敏捷，文明礼貌，学习认真，成绩优异，爱好广泛，是个典型的优秀女生！你平时爱提问题，爱问问题，爱举手发言……老师和同学都好喜欢你！小可爱，希望你永远都是这样棒！希望你脸上的笑容永远都是那么灿烂，那么迷人！42、王婧祺：你是我们班最后来的一个可爱的小精灵。
刚到班上，你就尊师爱友，学习特别自觉认真，是同学公认的学习榜样。
可是后来有一段时间，不知为何，你松懈了，书写马虎了，不爱回答问题了，老师真为你担心，幸亏你知错就改，又恢复成了那个机灵懂事、人见人爱的女孩！老师希望你一直都积极上进，快乐幸福！39、胡茜：你是一个聪慧乖巧的女生，能按时完成作业，团结同学，小朋友都喜欢你！只是老师希望你来期书写速度更快一点，上课更专心一点。