企业领导干部要善于创新

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善于创新的领导者:会议发言

善于创新的领导者:会议发言

善于创新的领导者:会议发言领导者是组织中的核心力量,是指引团队前进的灵魂。

作为领导者,善于创新是提高组织竞争力和推动发展的关键因素之一。

会议发言作为领导者与团队沟通交流的重要形式之一,它不仅是传递信息的工具,更是展示领导才华和魅力的舞台。

善于创新的领导者在会议发言中应该以多种方式展示自己的创新思维,激发团队潜力,推动组织发展。

首先,善于创新的领导者在会议发言中应该注重内容创新。

内容创新是指领导者在会议发言中提出与众不同的观点或新的解决方案。

领导者应该积极关注行业发展趋势和组织内部问题,并提出创新性的见解和思考。

这不仅能够展示领导者的专业能力和洞察力,还能够为团队提供新的思路和方向。

在会议发言中,领导者可以通过引用最新的研究成果、行业报告或者分享自己的经验教训,以此激发团队成员的思考和创新能力。

其次,善于创新的领导者应该以创新的形式进行会议发言。

形式创新是指领导者通过创新的方式来呈现会议内容,以吸引和保持听众的兴趣。

在会议发言中,领导者可以运用现代科技手段,如图表、图片、视频等多媒体形式,来展示数据和信息,使内容更加生动有趣。

此外,领导者还可以通过设计个性化的互动环节,如问题解答、小组分组讨论等,激发团队成员的参与和思考。

创新的形式不仅能够提高会议效果,还能够增强团队的凝聚力和归属感。

再次,善于创新的领导者应该注重沟通方式的创新。

沟通方式的创新是指领导者在会议发言中灵活运用不同的沟通方式,以便更好地达到沟通目的。

不同的团队成员对信息的接受和理解方式各不相同,领导者应该根据不同人员的需求和偏好,采用适合的沟通方式。

对于善于思考的人员,领导者可以通过提出问题、引导讨论等方式来激发他们的思考和发言;对于喜欢行动的人员,领导者可以通过实践案例、故事分享等方式来传递信息和启发思维。

通过创新的沟通方式,领导者能够更好地与团队成员建立连接,提高沟通效果。

最后,善于创新的领导者应该注重激励团队思维的创新。

激励团队思维的创新是指领导者通过会议发言来鼓励团队成员发挥创新思维,并提出新的解决方案。

创新能力是领导力的核心如何成为创新型领导者

创新能力是领导力的核心如何成为创新型领导者

创新能力是领导力的核心如何成为创新型领导者创新能力是指在面对新的情况和问题时,能够迅速找到有效的解决方案的能力。

在当今竞争激烈的商业环境中,创新能力已成为企业领导者不可或缺的核心能力。

那么,如何成为一位创新型领导者呢?本文将从以下三个方面进行讨论。

一、培养跨界思维,打破传统束缚创新不仅仅是勇于尝试新鲜事物,更是要有跨界思维的能力。

作为领导者,要培养自己的跨界思维,打破既有的传统束缚,善于寻找不同领域的灵感和思路。

我们可以通过参与不同领域的学习和交流活动,拓宽自己的视野。

同时,要鼓励团队成员提出不同的观点和看法,为员工提供一个自由表达的空间,激发他们的创新潜能。

二、鼓励创新实践,营造创新文化作为一位创新型领导者,不仅要有创新思维,还要懂得如何鼓励和促进团队成员的创新实践。

首先,要营造一种宽容和尊重失败的氛围,让团队成员敢于尝试新的创意,并从失败中吸取经验教训。

其次,要设立奖励机制,鼓励团队成员积极参与创新实践,给予他们适当的奖励和认可。

此外,还要充分利用各类创新工具和技术,为团队创造一个便捷的创新环境。

三、提升自身创新能力,不断学习成长作为领导者,要不断提升自身的创新能力,才能更好地引领团队进行创新。

首先,要注重自我反思和学习,了解自身的弱点和不足。

可以通过参加培训课程或者请教专业导师,不断提高自己的创新思维和解决问题的能力。

其次,要保持与时俱进,紧跟行业的发展趋势和最新的科技进展。

通过关注行业动态和参加各种学术研讨会议,保持与行业的前沿信息的接触,为团队提供正确的创新方向。

总结起来,要成为一位创新型领导者,除了具备良好的创新思维和解决问题的能力外,还需要打破传统束缚、鼓励创新实践,营造创新文化,并且不断提升自身的创新能力。

只有这样,才能在竞争激烈的商业环境中立于不败之地,引领团队取得持续的创新与发展。

作为领导者,要时刻牢记创新能力是领导力的核心,并付诸行动,努力成为一位创新型领导者。

领导干部要力求做到五个善于

领导干部要力求做到五个善于

领导干部要力求做到“五个善于”善于“踱方步”所谓“踱方步”,是指沉下心来冷静思考和谋划事关全局的战略问题。

行成于思而毁于随。

依照国家大政方针进行谋划和决策的思维活动,是领导工作的重要一环。

古人常以“审计重举,明画深图”来论说谋划的重要性。

随着世界多极化和经济全球化的深入发展,我们面对的是充满机遇和挑战的新形势、新情况。

在激烈的国际竞争中要立于不败之地,就必须善于“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”。

对于一个现代领导者来说,就应当重视和善于“踱方步”,善于根据国内外形势的发展变化,多想想前因后果,多掂量轻重缓急,及时提出改革、发展和稳定的新思路、新方法。

善于“踱方步”,就必须加强学习,不断提高理论素养。

要着眼提高理论素养,深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果,努力掌握贯穿其中的立场观点方法,不断提高运用科学理论分析解决实际问题的能力。

要着眼完善知识结构,广泛学习哲学、历史和优秀传统文化,学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识,不断开阔视野、扩大知识面。

切实端正学习态度,力戒心浮气躁,做到专心致志,把更多的业余时间、把工作以外的主要精力,用在踏踏实实地搞好学习上;要做到持之以恒,树立学习就是工作的理念,把学习当作终身追求,当作事业不可缺少的组成部分,自觉做到学而不厌、永不满足。

善于“踱方步”,就必须认真地调查和缜密地思考。

各级领导干部要开动脑筋,以改革开放、全面建设小康社会和我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对现实问题的理论思考,着眼于新的实践和发展,审时度势,冷静观察,趋利避害,认真思考,出好思路。

“凡谋之道,周密为宝”。

思路萌生决策,决策体现思考。

只有在广泛听取群众意见和认真调查研究的基础上,运用“交换、比较、反复”的方法,进行深入细致的思考,才能真正掌握特点、把握规律,才能出好思路,赢得工作的主动权。

善于“踱方步”,就必须解放思想、大胆创新。

创新,是事业发展的动力,新形势、新情况、新任务需要新观念、新思路、新方法。

企业领导干部必须提升创新思维能力

企业领导干部必须提升创新思维能力

2 . 创新 思 维 能 力 是 领 导 干 部 设 计 、控 制 、 完 成领 导 目标 的 关键
所 在
领 导工 作 总是处 于一 个众 多 因素纵 横 交织 、头绪 纷杂 、变 化 极快 的 系统 中 , 自身 的行为 受 外界 各种变 因 的影 响的组 织 环境 中 ,要 求不 断 的适应 发展 ,修 正与 领 导 目标 不符 的各 种行 为 ,因此 ,领 导者 在整 个领 导过 程 的作用 不仅 是对 领 导 目标 的 设计 ,而更 关键 的是 控制 每项 与目 标 的 实现 息息 相关 政策 的健 康运 行 。这些 都需要 领 导干 部依 靠创 新思 维不 断突 破 、不断 创新 工作局 面 ,运 用 自 己科 学 的创新 思维 ,改 造发展 组织 的一种规 划 ,创 新思维从 根本上 影响 每个环 节 的工作实 效 , 从根本 上 控制 和掌 握领 导 目标 的大局 ,让 领导 干部 高瞻 远 瞩 、运 畴 帏
创新思维能力是企业生存发展的迫切要求飞速发展的世界把形势逼人不进则退的旗帜展现在我们每个人面前迫切要求各级领导干部必须快速提升创新思维能力冲破一切防碍发展的思想观念打破一切缚束发展的做法和规定革除一切影响发展的体制弊端不断增强工作的原则性系统性预见性和创造性牢牢把握各项工作的主动权努力做到在思想上不断有新突破理论上不断有新发展工作上不断有新举措实践上不断有新创造
立于不 败之 地 。
切影 响发 展的体 制 弊端 ,不 断增 强工 作的 原则 性 、系统 性 、预见 性和
创造性 ,牢牢 把握 各项 工作 的主动 权 ,努 力做 到在 思想 上不 断有 新突 破 、理论 上不 断 有 新发 展 、工 作 上不 断有 新 举 措 、实 践 上 不断 有 新

论国有企业领导者的创新能力

论国有企业领导者的创新能力

论国有企业领导者的创新能力论国有企业领导者的创新能力企业创新是深化企业改革和发展的强烈要求,企业领导者是企业创新的灵魂和关键。

由于我国国有企业在国民经济中极其重要的地位和作用,以及普遍缺乏强有力的创新能力的现状,当前,造就一大批敢于创新、善于创新的国有企业领导者是我国国有企业做大做强的关键。

一、创新能力是国有企业领导者的核心能力企业的生命力源于企业的创新力。

二十一世纪是人类历史上竞争空前激烈的世纪,各国家面临着科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,其鲜明的时代特征就是创新。

企业间的竟争,是技术、产品和服务质量竞争,是管理的竞争,归根到底是创新上的较量。

创新是企业持续发展的不竭动力,决定着企业的竞争能力和发展潜力,是现代企业快速发展的核心价值。

企业“可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力”。

由于企业领导者在企业中的特殊地位和作用,企业领导者能否创新直接关系到企业的兴衰成败。

最近几年,许多国有企业连年处于亏损状态,经济效益不高,很重要的原因,就是这些企业的领导者视野狭窄、因循守旧,在产品上、制度上、观念上不愿创新,不敢创新,不能创新,远远不能适应市场的变化,最终使企业在激烈的市场竞争中陷入重重危机。

创新是企业家的天职,是企业家最深刻的职业特征。

从企业外部要求看,经济工作最根本的问题是谋求社会资源效益的最大化,这必须通过社会资源的优化配置才能实现。

由于社会经济系统的开放性和动态性,决定了资源配置优化工作永无止境。

此外,社会主义生产目的是最大限度地满足人民群众日益增长的物质文化需要,决定了企业家必须不断创新,不断推出新产品,提供新的眼务。

从企业内部压力看,创新是企业家推动企业发展的必然选择。

美国经济学家熊彼得对经济领域的创新作过深入的研究和论述。

他首先假定经济生活中存在一种“循环流转”的“均衡”状态,这种情况下,企业没有创新,没有发展,总收入等于总支出,企业利润为零,企业领导者只是维持企业简单再生产的“守摊人”。

培养企业负责人的创新能力

培养企业负责人的创新能力

培养企业负责人的创新能力创新是驱动企业发展的关键能力之一,对于企业负责人来说,拥有良好的创新能力不仅可以带领企业保持竞争优势,还能推动组织不断迈向成功。

本文将探讨如何培养企业负责人的创新能力,以适应快速变化的商业环境。

一、创新意识的培养在培养企业负责人的创新能力之前,首先要树立起创新意识。

企业负责人要明确创新是企业发展的核心驱动力,并将其融入到企业的发展战略中。

通过组织内部培训、外部研讨会等形式,向负责人传递创新的重要性和战略意义,激励他们关注市场变化,挖掘新的商机。

二、创新能力的培养创新能力是企业负责人必备的核心素质之一。

培养企业负责人的创新能力需要结合理论学习和实践操作。

通过提供创新培训课程,使负责人了解创新的基本原理、方法和技巧,并通过真实案例的学习,帮助他们掌握创新的实际应用。

三、跨界思维的培养跨界思维是培养企业负责人创新能力的重要方面。

企业负责人应该具备跨行业、跨领域的思维能力,善于将不同领域的知识和经验整合应用到企业发展中。

通过开展跨界交流、参观学习等活动,促进负责人的视野拓展,培养他们的跨界思维能力。

四、组织文化的塑造创新需要有一个良好的组织氛围和支持体系。

企业负责人应该具备打造创新文化的能力,激发员工的创新潜能。

通过设立激励机制、创新奖励制度等方式,将创新贯穿到企业的各个层面,鼓励员工提出新的想法和解决方案。

五、与外部合作的推动创新需要不断与外部进行合作与交流。

企业负责人应该积极寻求与行业协会、高校科研机构等的合作,通过与外部专家的交流和合作,了解最新的技术动态和市场趋势,推动企业创新能力的提升。

此外,与其他企业的合作也能够激发出更多创新的火花,推动企业的发展。

六、持续学习与反思创新是一个不断进化的过程,企业负责人需要持续学习和反思,时刻关注外部环境和市场变化,通过不断的学习和反思,不断提升自己的创新能力。

同时,企业负责人还应当注重团队建设,培养员工的创新能力,推动整个组织朝着创新的方向前进。

领导干部创新能力强的个人表现

领导干部创新能力强的个人表现

一、领导干部创新意识强作为领导干部,创新意识是非常重要的。

创新意识强的领导干部能够敏锐地发现问题,勇于突破传统观念,不断引领团队进行改革和创新。

他们善于从全局出发,具有前瞻性,能够预见未来的发展趋势,并及时做出相应的调整和决策。

在工作中,他们敢于提出不同意见,鼓励团队成员勇于尝试新思路、新方法,推动工作向更高的层次迈进。

二、领导干部创新思维活跃创新思维是领导干部展现创新能力的重要表现之一。

具有创新思维的领导干部能够不断地开拓思路,勇于挑战现状,不满足于现有成绩,积极探索未来可能的发展方向。

在工作中,他们能够发现问题并迅速提出解决方案,善于利用自己的经验和知识,创造性地解决困难和挑战。

他们在面对挑战时,能够冷静分析,果断决策,化挑战为机遇,实现自身及团队的发展。

三、领导干部创新实践成效明显创新能力强的领导干部往往在工作中表现出色,取得了显著的成效。

由于他们善于发现问题和解决问题,能够及时调整和优化工作流程,使工作更加高效和有成效。

他们还能够带领团队不断地进行改革和创新,推动整个部门及组织的发展。

他们懂得利用现有资源进行创新,提高工作效率,推动工作迈向更高水平。

四、领导干部创新卓越成就受公众认可具有创新能力的领导干部往往受到公众的认可和赞誉。

由于他们在工作中不断创新,积极探索适应时代发展的方法和手段,取得了显著的成就,为人民裙众带来了实实在在的利益。

他们则得到公众的信任和支持,成为了社会的楷模和典范。

他们的成就也激励着更多的领导干部深入研究创新,提高创新能力,为国家和社会的发展贡献更多力量。

五、结语领导干部创新能力对于组织和国家的发展具有重要的意义。

具有较强创新能力的领导干部,不仅在工作中表现突出,还能带领团队取得更大的成就,为社会作出更大的贡献。

我们期待更多的领导干部在工作中展现出色的创新能力,为国家和社会的发展贡献力量。

六、领导干部创新能力的培养和提升如何培养和提升领导干部的创新能力,是当前的一个重要课题。

领导干部应具备的十大思维方式

领导干部应具备的十大思维方式

领导干部应具备的十大思维方式领导干部应具备的十大思维方式作为领导干部,思维方式的高低水平会影响其工作成效。

因此,领导干部应具备以下十大思维方式:一、创新思维领导干部一定要具备创新思维,善于通过学习、探索和总结,寻求创新的思路与方法。

只有这样,才能跟上时代,不断推进事业发展。

二、全局思维领导干部需具备全局思维,站在事业和国家的高度,严酷对待工作,提高对全局的洞察力和把握力,推动各项事业取得更好效果。

三、战略思维领导干部还要善于运用战略思维,通过对各种现实问题展开梳理和分析,制定相应的战略方案,提前做好准备,应对可能出现的各种风险和困难。

四、学习思维领导干部还要具备学习思维,在快速变化的时代,需要不断更新自己的知识和技能,不断提升自己的竞争力。

五、表达思维领导干部还要具备表达思维,要具备良好的沟通表达能力,准确把握团队和群众的想法和心理需求,做到言行一致。

六、领导思维领导干部还要具备领导思维,必须有激励、指导下属的才能和经验,既要做好自我领导,又要做好下属管理,提高领导效能。

七、判断思维领导干部需具备判断思维,在决策时分清轻重缓急,审慎调研和分析。

不因自身偏好或本能反应直接影响判断结果。

八、综合思维领导干部还要具备综合思维,善于整合多种资源,针对问题多角度寻求解决方案,做出最适合的决策。

九、改进思维领导干部需要具备改进思维,关注事业中的弱项,提升机制,提高效率和质量,明确目标和落地管理,时刻做好优化改进。

十、责任思维领导干部需具备责任思维,时刻关注个人和团队的工作状态,承担好自己的职责和使命,推动事业不断前进。

同时明辨是非,全面规划,做到合法而不失道义。

总之,作为领导干部,思维方式的提升是追求卓越、管理优化的必要条件,只有不断锤炼、突破思维难关,才能够为事业发展、民生改善提供坚强有力的保障。

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企业领导干部要善于创新
摘要:企业领导是企业生存发展的组织者和决策者,成功的企业领导不仅要有强烈的责任感,更要有创新的意识、创新的素质和不断创新的能力。

主题词:领导干部创新素质方法
创新是一个民族的灵魂,也是我们企业发展的不竭动力。

不断创新则是这个企业长久不衰的根本,但随着经济的全球化、信息化,和知识化,市场对企业创新提出了新的挑战。

创新已经成为企业经营的第一定律。

创新与变革文化是企业危机意识、生存意识的集中体现。

创新与变革包括丰富的内涵,既包括技术,也包括产品,既包含市场,也包含经营和服务方式的变革与创新等。

因此,企业领导干部必须善于创新才能有所作为,离开创新,只能因循守旧,作茧自缚,就会被陈旧落后的东西所束缚和阻挠,难以驾驭企业,难以应对复杂多变的市场竞争,最终会使企业失去发展活力,被市场所淘汰。

一、创新是企业领导干部必备素质。

领导干部的创新素质,指的是领导干部在领导过程中善于审时度势,勇于挑战传统,勇于创造性地开展工作的内在禀赋或能力。

一个领导干部具备了创新素质,就具备了产生新思想、新方法、新措施、新成果的创造性思维和创造性能力。

具有创新素质是当好企业领导干部的重要前提和条件。

首先,履行领导职能需要具备创新素质。

领导者,即领先、引导、组织、协调者。

企业领导干部岗位重要,职责重大,工作本身具有前瞻性、开创性、方向性,其一言一行对企业和广大员工有着直接影响。

职位的重要性,决定了他必须具备良好的创新素质才能胜任。

没有创新,就会满足于现状,止步于眼前的局面,陶醉于已有的成绩;就会受各种传统的束缚,缺少挑战传统的勇气和敢闯敢冒的精神;就会随波逐流,人云亦云,没有自己的工作思路和方法,常常被别人牵着鼻子走。

最终会使领导工作十分被动,难以打开工作局面。

其次,适应经济时代的要求需要具备创新素质。

现代企业如果离开知识经济就很难取得发展。

当今科技知识日新月异,企业要及时捕捉知识经济的瞬息万变,不断创新,才能使企业适应时代要求,跟上时代步伐。

企业领导干部作为企业创新的主体和推动者,其创新素质如何,直接影响到自己个人的形象、个人创造力的发挥,也直接关系企业的兴衰成败。

领导干部只有具备良好的创新素质,才能增强知识经济的敏锐性,才能及时把握知识经济为企业发展所带来的巨大前景。

这就要求企业领导干部必须有深厚的文化基础与渊博的知识,这是领导工作的客观要求。

因此,领导者不仅要大力提高自己的思想政治素质,提高辩证思维和理论思维能力,同时还要大力提高自己的科学文化素质,潜下心来致力于构建符合创新要求的科学合理的知识结构,并伴随着大胆地实践和探索,使理论与实
践,知与行相统一。

领导者还要坚持一切从实践出发,实事求是,理论联系实际的优良学风,增强自己认识客观世界的创新意识和改造主、客观世界的创新能力。

第三,推进企业快速发展需要具备创新素质。

一个企业处于市场竞争的环境下不可能一成不变,必须不断调整和改变企业经营发展的思路和对策、管理手段和措施,以适应和应对复杂多变的市场。

企业发展进程也不可能一帆风顺,会经常遇到各种各样的问题和挑战。

适应变化和挑战本身就是创新的过程,企业领导干部必须要有创新素质来适应这种变化,不仅要适应企业发展中的各种变化,而且要适应这种变化的力度和节奏,善于敏锐地发现变化的动向,善于果断地捕捉变化的契机,善于促进工作的变革与更新,这样才能不断应对和解决企业发展中的各种矛盾和问题,把企业引向健康发展的轨道。

企业领导干部没有创新素质,企业发展也不可能有多大作为。

二、企业领导干部提高创新能力的方法
企业领导干部的创新能力不是与生俱来的,必须在长期的实践锻炼中加以培养,从领导干部自身来说,提高创新能力的方法和途径有多种,着重有以下五个方面:
一是要努力增强创新意识。

领导干部的创新能力包括与时俱进的环境适应能力,发现问题的敏锐观察能力,总揽全局的驾驭能力,拓展思路的决断能力,借鉴经验开辟新路的机遇把握能力,登高望
远预见未来的洞悉能力等等。

这些能力都取决于领导干部的创新意识如何。

没有创新意识,创新能力就成无源之水,无本之木。

增强创新意识,首先要有科学求实的态度。

实事求是是我们一切工作的出发点和归宿,也是我党的优良传统和作风。

领导干部要想有新的突破和新的创造,工作中就要尊重客观事实,从企业的客观实际出发,既不能只强调创新而不尊重客观实际或背离客观事实,也不能认为在实事求是基础上的创新是为了出风头,摆花架子,而应该找到一个上级的路线、方针、政策和外单位的好经验与本企业实际相结合的最佳工作结合点,找到工作的突破口,创造性地形成适宜本企业具体情况的新思路和新办法。

其次要有民主化、科学化的决策意图。

在企业的重大发展战略和决策中,领导者个人的意识、能力和经验毕竟有限,必须发挥集体智慧的力量,这就要求企业领导转变决策方式,建立起本企业和外部优秀人才组成的智囊团,集思广益地听取他们的意见,让他们来代替自己从事大量事务性、技术性的工作,从而提高创新决策的效率,减少由于思考不周而造成的事务。

创新既离不开纵向继承前人的成果,也离不开横向借鉴兄弟单位的成功经验。

领导干部应以开放的心态和批判的精神,虚心学习他人的长处,严格按照科学决策的程序和方法办事,实现决策的民主化、科学化,努力达到创新的预期目的。

第三要紧紧依靠员工。

企业员工的实践和经验,是领导者创造性开展工作的重要条件。

相信员工,依靠员工,充分发挥广大员工的积极性、创造性、主动性,
及时把员工创造上升到规律性认识,是领导干部开创工作的重要法宝。

企业领导者创新行为只有为广大员工所接受,其创新意识和决策只有化为员工的自觉行为,才能成为推动企业发展的有效动力。

二是要善于学习和实践。

知识与创新密切相关,不存在离开知识的创新能力。

创新是建立在既有认识成果基础上的。

丰富的知识、开阔的视野,是创新的基础和背景。

知识越多,经验越丰富,产生创新的可能性就越大。

为此,领导干部要善于学习和实践,掌握创新的方法。

理论联系实际是马克思主义的基本原则,也是创新的基本原则。

领导干部创新素质的提高,离不开自觉的学习和实践。

首先要自觉学习科学理论,特别是要学习马克思主义理论,学会用马克思主义的基本观点、立场和方法思考问题和处理问题。

要学习社会科学和自然科学理论,特别是现代科学技术理论和方法,把创新建立在科学的基础上。

要学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,从党的理论和实践发展的经验中汲取创新的营养。

要学习其他一切有用的知识,用人类一切文明成果武装头脑,夯实创新的知识基础。

自觉的实践同样重要。

实践是创新的关键环节,是创新的现实平台,也是创新的最终目的,善于在实践中探索,在实践中创新,把理论创新与实践创新有机地结合起来,用创新的理论指导具体的工作,才能实现工作的创新、局面的创新,从而体现创新的现实价值。

所以,坚持学习与实践的统一、理论创新与实践创新的统一,是创新的基本方法论原则和最基本的创新方法。

三是要培养科学的探索精神与批判精神。

创新是对传统的扬弃。

如果把传统视为绝对完善和神圣不可违反的东西,不敢越雷池半步,那就永远不会有创新。

在现实中,传统往往是与“权威”、“上级”、“书本”、“经验”等等联系在一起的。

要创新,就要解放思想,实事求是,就要有怀疑精神和批判精神,做到不迷信权威,不固守经验,不拘泥框框,“不唯书、不唯上、只为实”。

这里的“怀疑”,不是怀疑一切,而是遇事问个为什么,不盲目相信和崇拜;这里的“批判”,也不是否定一切,而是指对对象采取分析的态度。

有创新精神和创新能力的领导者,尊重知识,尊重人才,尊重上级,珍视经验,依靠专家,但又不迷信他们。

当这些东西与实践发生矛盾时,他们又会真正从实际出发,尝试用新的思想和新方法来解决问题。

这就是创新。

四是要有自我否定的勇气。

创新不但要敢于否定他人,而且要勇于否定自己。

从一定程度上说,领导干部不断创新,就是不断否定自己。

现实中不乏这样的领导干部,新到一个岗位后,为了打开局面,一般能够推陈出新,大刀阔斧进行改革和创新。

但是一旦取得一定成绩之后,就会津津乐道这些成功经验之中,走不出自己设定的框框,很难继续创新。

否定他人易,否定自己难。

那些已经有过成功经历的干部尤其要提醒自己这一点。

当然这种否定绝不是不加选择地全盘否定,而是一种哲学意义上的否定,是在肯定中否定,是扬弃。

那种不分青红皂白地加以否定,也会给工作思路带来很大
混乱。

这就要求领导干部要善于甄别自己,“吾日三省吾身”,使创新合乎科学和规律。

五是要正确处理继承与创新的关系。

创新是一个持续性和飞跃性相统一的过程,任何创新活动都不可能是凭空产生的,都必须在前人成就的基础上进行,离开了现实的基础,创新就成了一句空话。

领导干部要正确处理继承与创新的关系,在尊重前人的劳动和成果基础上,根据新的时代特征和实践要求进行新的创造和发展,才能获得新成果,实现新突破。

那种离开继承的创新是一种虚无主义的创新观,是不可能实现创新的。

同样,那种只强调继承轻视创新的观点是一种无所作为的懒汉思想,也是有害的。

领导干部只有把继承和创新有机结合起来,才能为现实的创新开辟正确的道路。

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